Игры в ванной с ребенком 2. Лучшие игры с ребенком в ванне

В какие интересные и весёлые игры можно поиграть с ребёнком в ванной.

Предложенные игры учат детей классифицировать предметы из различных материалов, совершенствуют тактильные ощущения, способствуют развитию речи

Вы помните, как в детстве нас привлекало купание в ванной, в реке? Да и повозиться в луже мы были тоже не прочь! А как теперь нас, взрослых, огорчают синие губы, цыпки на руках, промокшие ноги ребятишек. Как же организовать игры с водой, чтобы они приносили радость не только детям, но и нам, взрослым?

Давайте попробуем сделать это вместе.

«Давайте же мыться, плескаться…»

Игра на совершенствование тактильных ощущений; на развитие речевого дыхания.

Необходимый инвентарь : пена для ванны, игрушки.

◈ Как играем: взбейте пену в ванне с водой и поиграйте в игру «Ветряная мельница» — кто сильнее подует на пену.

◈ Поиграйте в жмурки — попросите ребенка закрыть глазки, и пусть он на ощупь отгадает, что за игрушка у него в руках.

◈ Устройте конкурс «Угадай мелодию» — кто больше вспомнит песенок про воду и купание (например, «Я Водяной, я Водяной...», «Мыли гуси лапки в луже у канавки...»).

◈ Читайте «водные» стихи — кто больше вспомнит. Например:

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо:

Я прошу вас, мойте чаще

Ваши руки и лицо.

Все равно какой водою:

Кипяченой, ключевой,

Из реки, иль из колодца,

Или просто дождевой!

◈ Закрепляем: в такие игры можно играть в бассейне, на пляже, в общем, везде, где есть возможность поплескаться в воде.

«Моем, моем трубочиста...»

Игра учит классифицировать предметы из различных материалов, совершенствует тактильные ощущения, способствует развитию речи.

Необходимый инвентарь: таз с водой, щетка, мыло, игрушки.

◈ Как играем: объявите, что сегодня «банный день» для игрушек. Во время мытья обращайте внимание, из какого материала они сделаны, описывайте, какие они на ощупь. Пусть ребенок сам подбирает слова-характеристики или повторяет за взрослыми (например, мяч резиновый, гладкий, круглый; мишка пушистый, мягкий, тряпичный; машинка гладкая, твердая, пластмассовая и т. д.). Рассказывайте стихи, загадки про игрушки:

Мячик круглый,

Мячик гладкий,

Мячик скачет

Без оглядки.

У кубика есть углы

И четыре стороны,

Прыгать он никак не может,

Кто ж ему поможет?

Длинное ухо, комочек пуха,

Прыгает ловко, любит морковку, (заяц)

◈ Закрепляем: характеризуя предметы, устройте конкурс на знание антонимов, подбирайте пары: мягкий - твердый, гладкий - шершавый, круглый - квадратный и пр. Предложите игру «Закроем глазки» — пусть ребенок угадывает игрушки на ощупь и описывает их.

«Дуй, дуй, ветерок»

Игра помогает развивать речевое дыхание

Необходимый инвентарь: тазик с водой, бумажный кораблик, соломинки.

◈ Как играем: предложите ребенку соревнование «Кто сильнее подует на кораблик и как далеко он уплывет?». Победителю — приз!

◈ Дуйте в соломинку, опустив ее в воду. У кого ветерок сильнее? Отметьте, поплывет ли кораблик от пузырей в воде?

◈ Закрепляем: в такие игры можно играть в ванной, в реке, озере — везде, где есть вода.

Постирушки

Необходимый инвентарь : белье для стирки — детская, женская, мужская одежда, нижнее, постельное белье.

◈ Как играем: предложите ребенку игру «Прачечная» — маме нужно помочь рассортировать белье: по цвету, по видам материала (шерстяные, хлопковые, шелковые), по назначению.

◈ Закрепляем: поиграйте в словесную игру «Назови правильно», например: для постели нужны наволочка, простыня... (ребенок досказывает). Когда у вас в доме «постирушки», спрашивайте ребенка, какую одежду будете стирать. Играйте в «Перечислялки»: «Я могу назвать три предмета верхней одежды: шапка — раз, пальто — два, шуба — три». — «А я могу назвать три предмета нижнего белья: плавки — раз, майка — два, трусы — три» и т. д.

Моем обувь

Работаем со словами—понятиями «летний», «зимний», «домашний» и т. п.

Необходимый инвентарь: обувь, обувные щетки, вода, крем для обуви.

◈ Как играем: вспомните стихотворения про обувь и выучите их с ребенком.

Я умею обуваться,

Если только захочу.

Я и маленького братца

Обуваться научу.

Лужи мерили с утра,

Во дворе гуляли,

А теперь домой пора,

Сапоги устали.

◈ При мытье обуви поиграйте в «Обувной магазин». Ребенок — продавец, он продает вам обувь и одновременно рассказывает о ней (осенние детские голубые ботинки из кожи; летние босоножки, белые с оранжевыми бабочками и т. д.). Если ребенок затрудняется с ответом, помогите ему с описанием и потом попросите повторить.

◈ Также можно предложить игру «Что сначала, что потом?» (сначала моем обувь, затем просушиваем и чистим кремом).

◈ Закрепляем: каждый раз, когда ребенок обувается, просите его описать обувь.

Полезные стихи

Дали туфельку слону.

Взял он туфельку одну

И сказал: «Нужны пошире,

И не две, а все четыре»!*

У Танюши есть забота:

Майе ей помочь охота.

В ванной коврик постирать

И белье прополоскать.

Ну а мамочка боится —

Дочка может замочиться.

Может, фартук Тае дать

И сапожки ей достать?

Вот забота так забота.

У обеих есть работа.

«Не утонет в речке мяч»

Игра учит делать умозаключения; помогает ребенку понять, какие предметы тонут, а какие нет (те, которые легче воды); побуждает экспериментировать

Необходимый инвентарь: таз с водой, кубики — пластмассовые, деревянные; флаконы с шампунем — полный и пустой; металлические игрушки — машинки, трактор; резиновые игрушки для купания. Не берите стеклянные флаконы, емкости с разъедающими моющими средствами и прочие потенциально опасные предметы.

◈ Как играем: предложите ребенку поэкспериментировать — опускать различные предметы в воду и наблюдать, какие из них утонут, а какие нет. Помогите ему понять, почему это происходит: пластмассовый кубик — легче, пустой, внутри воздух, поэтому не тонет в воде, а флакон с шампунем — полный, тяжелый воды, поэтому идет на дно. Вспомните стихотворение А. Барто и спросите, почему не тонет мяч?

Наша Таня громко планет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Таненка, не плань,

Не утонет в ренке мян.

Кривляка

Упражнения для языка

Необходимый инвентарь: зеркало.

◈ Как играем: пока вы стираете, пусть ребенок покривляется перед зеркалом — высовывает и прячет язык, щелкает им, произносит звуки, облизывает губы, улыбается, открывая и закрывая рот и т. п.

Посещение ванной комнаты также может развлечь вашего ребенка, а вас освободит на некоторое время для занятия домашними делами или просто отдыха. Маленьких детей не стоит оставлять в ванной комнате в одиночестве: вам придется наблюдать за малышом. Но в ванной ребенок сможет прекрасно занять себя сам. А если предоставить в его распоряжение наполненный водой тазик, он успешно займется купанием игрушек, дав родителям возможность заняться своими делами. В ванной комнате можно хранить игрушки, предназначенные для купания малыша.

Проведенное в ванной время может стать для вашего малыша способом познания мира. Дайте ребенку различные вещи, которые плавают и тонут, пластиковые стаканчики различных форм, небьющиеся чашки. Пусть ваш малыш попробует утопить «непотопляемые» игрушки или оставить на плаву более тяжелые предметы, увидит, что наполненный небольшим количеством воды стаканчик вполне успешно плавает. Все это способствует развитию ребенка.

Пенные узоры

С помощью обыкновенной пены для бритья ребенок может разрисовать стены ванной комнаты. Кафельная плитка прекрасно отмывается. А посредством пены для бритья ваш малыш даст выход своей энергии и творческим способностям. Чтобы разнообразить игру, предоставьте в распоряжение ребенка помазок для бритья или кисточку для рисования. Можно придать пене для бритья другие цвета, добавив в нее небольшое количество пищевого красителя.

А после того как «красота» в ванной комнате была наведена и ребенку наскучило это занятие, предложите ему смыть мыльные узоры. Для этого пригодится водяной пистолет или пластмассовая бутылочка с отверстием, проделанным в крышке. Пусть малыш прицеливается в мыльные мишени. Такое упражнение поможет в тренировке глазомера.

Чистота — залог здоровья

Предложите малышу вымыть ванную, прежде чем он приступит к купанию. Дайте ему старую зубную щетку, губку, тазике водой. Малыш увлеченно займется наведением чистоты на отведенной ему территории, дав маме возможность заняться своими делами. Можете также попросить ребенка вымыть его игрушки.

Плывет или тонет

Предложите ребенку выкупать несколько игрушек в ванной. Пусть малыш разделит свои игрушки на плавающие и тонущие. Посоветуйте ребенку отгадать, какие предметы из привычного обихода (бутылочки с шампунем и жидким мылом, кастрюльки и чашечки, губки для мытья посуды и мочалки) будут плавать, а какие — тонуть. Параллельно вы можете рассказать малышу, что предметы, которые могут плавать по поверхности воды, весят меньше, чем вода.

Бассейн для малыша

Приобретите тонкие поролоновые губки. Вырежьте из них самые разные фигурки — рыбок и цветочки, шарики и морских звезд. Ваш малыш может поиграть с этими губками, сидя в ванной, а после чего с их же помощью вымыться.

Переливание воды

Предложите малышу переливать воду из одного сосуда в другой. Дайте ребенку пластиковые бутылочки, баночки и чашки разных размеров и цветов. Посредством этой игры, увлекательной для малышей, у детей начинают складываться количественные представления. Поначалу ребенок будет убежден, что в высокой и узкой бутылке больше воды, чем в низкой банке точно такого же объема. Но постепенно ваш малыш придет к выводу, что в обеих емкостях содержится одинаковое количество воды.

Игры в ванной для детей – это не просто развлечение. Они также знакомят ребенка с удивительными свойствами предметов, законами физики, успокаивают нервную систему, расслабляют и одновременно поднимают настроение.

Но не стоит ограничиваться резиновыми утятами и корабликами. Существует масса веселых и познавательных игр в ванной. В одни игры ваш малыш будет играть, как только научится сидеть, другие же станут доступны ему в 2, 3, 4 года.

В статье я также расскажу об интересных игрушках для купания.

Подготовка к купанию

• Постелите противоскользящий коврик.
• Если ребенок еще неуверенно сидит, используйте специальное сиденье для ванной.
• Приготовьтесь, что будет мокро, очень мокро. Чем веселее игры, тем больше воды на полу и маме. Так что готовьте тряпки. Я порой и переодеваюсь.

Простые игры в ванной

• Переливание . Наверное, это одна из первых игр любого ребенка. И одна из любимых.
• Рыбалка . Рыбок можно ловить не только магнитной удочкой, но и ситечком, сачком.
• Яйца от киндеров . Высыпаем в ванну кучу яиц от киндеров, пластмассовых шариков. Барахтаемся с ними, кидаем, ловим дуршлагом, ситечком и т.п.

• Собираем камушки и ракушки со дна ванны.
• Театр . Малышу можно показать настоящее представление в ванной, рассказывая знакомые сказки и придумывая новые.

Сюжетные игры в ванной

Здесь все ограничивается только ваше фантазией и интересами ребенка.

• Моем куклу . Если у вас девочка, она с удовольствием помоет своего пупса. Но на практике, мальчишки тоже любят в это играть.
• Стирка . Стирать можно в ванне, а можно использовать отдельную емкость, поставив ее на пластиковую основу (контейнер, тазик). Ребенку будет интересно намыливать кукольную одежду или даже свою собственную. Заодно растим маленького помощника.
• Чаепитие . Кормим и поим игрушки из игрушечной посудки.
• . Одна из любимых игр сына. Мыть можно просто водой, но еще интереснее использовать пену для купания и смывать ее душем.

• Перевозка пассажиров . Переправляем маленькие игрушки с одного берега на другой. Для игры можно использовать не только кораблики, но и обычные пластиковые контейнеры.
• Кораблекрушение . Все мальчишки любят разрушения и всякие происшествия. Создаем искусственные волны, делаем шторм и дождь из душа, а потом спасаем тонущие корабли и пассажиров. Подобные игры помогают направлять агрессию (которая есть и должна быть в каждом человеке) в нужное русло, а заодно и почувствовать себя в роли спасателя.
• Наводнение . Пока в ванной еще мало воды, малышу понравится наблюдать, как прибывающая вода поглощает машинки, импровизированные домики. И так здорово спасать игрушки!
• Животный мир . Играя, мы можем показать ребенку как ведут себя различные животные в воде. Как чайка ловит рыбу, как играют дельфины, как тюлени выбираются на берег. Для этого вам, конечно, понадобятся резиновые или пластмассовые игрушки, кусочки ткани (медуза).

Это, конечно, далеко не все сюжетные игры, в которые мы играем.

Вы только начните, а потом ваш ребенок уже сам будет придумывать фантастические сюжеты для игр, а вам останется только удивляться его изобретательности.

Эксперименты во время купания

• Свойства предметов . Дети любят смотреть, как меняются в воде различные предметы – бумага, тряпка, пакет и т.д.
• Выжимаем губку . Малыши таким образом развивают моторику рук. А если выжимать в отдельную емкость, а потом класть в нее губку и смотреть, как вода исчезает — для ребенка это настоящее волшебство. Также можно предложить ребенку собрать капли воды с плитки или бортиков ванны.
• Дуем в трубку, короткий шланг и наблюдаем, как появляются пузырьки, да еще и со звуковым сопровождением.
• Опускаем в воду бутылку или другую емкость, чтобы шли пузыри.
• Тонет – не тонет . Кладем предметы в воду и смотрим, какие тонут, а какие нет. А если опустить на дно – какие всплывут.
• Проверяем, какая игрушка выше выпрыгнет из воды .
• (легкой игрушке, пене на стене) из водяной пушки, бутылки с водой с отверстием в крышке, спринцовки, водяного пистолета (My-shop ).

Играем с пеной и душем

Для игр с пеной важно, чтобы она была гипоаллергенной, в идеале – не щипать глаза. А душ нужно настроить таким образом, чтобы струи не попали малышу в лицо, по крайней мере, пока он только учится с ним взаимодействовать.

• Фонтанчик . Самая простая игра с душем. Струйки так здорово поднимаются вверх, щекотят пальцы. А что будет, если погрузить душ в воду?
• Смываем пену для бритья . Нарисуйте пеной для бритья буквы, цифры, любые узоры или просто точки на стене в ванной. Предложите ребенку смыть их при помощи душа. Отличный способ в игре выучить буквы и цифры. Антошка обожает эту игру.

• Дуем на пену для ванны . Также можно дуть на легкие предметы в ванной и смотреть, как они плывут.
• Кто прячется под пеной . Разведите в воде побольше пены и предложите малышу поискать, кто же прячется под ней и куда же уплыла игрушка.
• Прическа из пены . Намыльте ребенку волосы, делая забавные прически, и покажите результат в зеркале.
• чистим трактором.

Разве найдется ребенок, который останется равнодушным к рисованию в ванной? Антошка вылезать не хочет, когда мы рисуем.

Внимание! Не стоит делать это на акриловой ванне. А на чугунной сначала попробуйте на небольшом участке, сможете ли отмыть.

Я после таких игр ванну и плитку отмываю средством для мытья ванны, а швы между плитками – лимонной кислотой. На все уходит не больше 10 минут.

• Мы рисуем пальчиковыми красками, гуашью, пеной для бритья. Существуют также карандаши для ванной.
• Во время рисования можно изучать цвета, изучать буквы и цифры. Ну а всякие каляки-маляки на всю стену приведут ребенка в восторг.
• Смываем краски душем. Это еще одно развлечение.
• Купаемся в грязи . После того, как Антошка смывает краску, он с удовольствием барахтается в окрашенной воде. Порой она приобретает не очень эстетичный вид. Но ребенок в восторге.

Игрушки для купания в ванной

Самые распространенные — резиновые игрушки, кораблики, лодки, водяная мельница. Покупая их, вы точно не прогадаете. Любой ребенок еще долгие годы будет в них играть.

Вот, например, кораблики :

Озон
My-shop

Озон
My-shop

Озон
My-shop

Ну и куда же без заводных игрушек :

My-shop

Озон
My-shop

My-shop

У фирмы «Полесье» есть наборы «Водный мир «, которые содержат много разных элементов для игры с водой. Первый набор в ванну не вмещается, он для игр с водой, но уже не в самой ванне, т.к. габариты уж очень большие. Остальные два набора как раз для ванны.

Озон
My-shop

My-shop

Озон
My-shop

Игрушка-душ для ванной «Подводная лодка » (Озон , My-shop ).

Это Антошкина любимая игрушка. В подводную лодку встроен насос, работающий от батареек. К сожалению, от игрушки у нас осталась только та часть, которая присосками крепится к стене, а подводная лодка сломалась.

Эксплуатировали ее практически ежедневно, в том числе в бассейне на даче. Видимо, из-за того, что она все лето пролежала в воде бассейна, она и сломалась.

Рыбалка (Озон , My-shop ) — еще одна популярная игра у детишек. В нее можно играть не только в ванной. Но магниты удочки будут прилепляться к стенкам чугунной ванны. Если ребенок маленький, рыбок можно ловить ситечком, сачком. А если ребенок постарше, стенки ванны для него не будут проблемой.

Мельница (My-shop ) — это игрушка и для песка, и для воды. У нас три разные и во все Антошка с удовольствием играет.

Сегоня в продаже есть дорогие игрушки для ванны со всякими наворотами, но вот такие простые, как сачки , лейки, водный транспорт, разные емкости — самые востребованные у детей. И стоят копейки.

Любому ребенку понравятся стикеры для ванны , мягкая мозаика и мягкий конструктор (My-shop ).

Помимо того, что дети любят прилеплять что-нибудь к стенкам ванны, эти игрушки еще развивают мелкую моторику, образное и логическое мышление.

Порадуют малыша и всякие брызгалки , водяные помпы, пистолеты (My-shop ).

Мы как-то купили коппеечную помпу для ванны. Антошка в нее не играл. Оказалось, просто ранова-то купили. Ближе к трем годам помпа стала одной из его любимых игрушек для ванны.

Мы свои игрушки покупаем, в основном, в магазине My-shop . Книги там, как правило. дороже, чем в Лабиринте, а вот многие игрушки дешевые. И выбор огромный. Одних только игрушек для ванны более 3600!

В Озоне игрушек для купания меньше, но представлены они в основном известными брендами.

текст: Дмитрий Пряник

Ванна - это отдельная игровая территория. Можно, конечно, запустить в ванну с ребенком тонну игрушек, мол, пусть плавает и развлекается. Но, во-первых, малыша одного в ванной не оставишь - боязно. Во-вторых, ему быстро надоест одному бултыхаться в замкнутом пространстве, а в-третьих - это просто скучно. Мы на то и взрослые, чтобы придумывать новые развлечения для детей. У нас больше опыта и смекалки. И к тому же, когда играешь с сыном или дочкой, можно хотя бы на время забыть свои взрослые проблемы и снова опять стать ребенком. Не знаю как вам, а мне это очень нужно, я бы даже сказал, необходимо!

Правда, игры в ванной требуют большей фантазии (от родителей). Банальные переливания из одной баночки в другую, которые практиковали и мы, пока Степка был совсем маленький, подросшему человечку уже не интересны. Плавающие уточки, рыбки, кораблики - и подавно. Наши «ванные» игры росли вместе с сыном. Так что и свой игровой обзор я постарался построить по возрастающей. Сначала то, во что мы играли года 3 назад, а в конце - то, во что мы играем и сейчас.

Чудо-юдо рыба-кит

Эта игра помогла нашему Степке избавиться от страха воды. Не то, чтобы он боялся купаться, но вот погружать лицо в воду опасался. Мы начали приучать его к этому постепенно. Сначала погружали подбородок, потом снова подбородок… и опять подбородок. Дальше дело никак не шло. И тогда мы начали играть в чудо-юдо.

Когда я сам принимал ванну, позвал Степку и показал ему, что в воду можно выдыхать и при этом произносить разные буквы.

Вот плывет большая рыба. Она делает так «буууу», - говорил я и выдыхал в воду.

За ней плывет маа-а-а-а-аленькая рыбка, - говорил я тоненьким голоском. - И она делает так «хииииии».

Степку эта игра веселили. Потом и он, забравшись в ванну, начал повторять за мной.

Затем наша «рыбка» стала нырять и даже бесстрашно открывать глаза под водой. А истории про большую рыбу Бу и маленькую Хи мы еще долго рассказывали сыну перед сном. Они ему очень нравились.

Водные прятки

Конечно, можно придумывать разные истории с игрушками, которые купаются вместе с ребенком в ванной. Но, если честно, временами голова совсем не варит и уже нет сил что-то выдумывать. Да и к тому же малышу хочется движения, веселья.

И вот однажды я придумал замечательную игру. Причем у меня это получилось случайно - я утопил резиновую игрушку. А потом мы стали делать это регулярно. Не подумайте ничего плохого! Вы берете резиновую игрушку и опускаете ее под воду, на самое дно. Игрушка как будто спряталась. А теперь отпускаете игрушку из рук и она быстро выпрыгивает из воды и даже немного в своем прыжке поднимается над поверхностью.

Мы и сейчас устраиваем соревнования «Чья игрушка прыгнет выше». Пока маленькую желтую уточку, подаренную еще на первый Степкин день рождения, никому не удалось перещеголять. Она прыгает выше пупсов и даже мячиков - мы проверяли.

Черпачок

Эта игра выросла из уже упомянутых мной переливаний (из одной емкости в другую).

Как-то на стиральной машинке мама оставила мерный стакан (она им отмеривает стиральный порошок). Я этот стакан сполоснул и дал Степке, который в этот момент принимал ванну.

Угадай, сколько чайных ложек воды нужно налить, чтобы заполнить стакан до первой отметки? - спросил я.

Потом мы стали измерять стакан разными емкостями: маленькими мерными ложками, детским черпачком. Сыну было интересно.

А недавно я принес в ванну два пластиковых стаканчика. Мы со Степкой взяли по одной маленькой губке и начали соревнование: кто быстрее заполнит свой стаканчик водой. Воду мы выжимали из губок, которые то и дело мочили в воде.

Раз, два, целься

Сразу предупреждаю - это игра опасная. И не потому, что она представляет опасность для жизни, а потому что она представляет опасность… от мамы. Вода каким-то странным образом попадает на пол, хотя мы каждый раз стараемся играть очень аккуратно. Лужам мама не очень рада и ругается на нас. Но это, пожалуй, единственный побочный эффект игры.

Заранее я заготовил две брызгалки (в крышечках маленьких пластиковых бутылок из-под воды проткнул шилом отверстия). Потом мы наметили цель - как правило, это одна и та же плитка на стене. Важно, чтобы эта плитка находилась над ванной (не на противоположной стене), иначе точно не миновать вселенского потопа.

Набираем в бутылочку воду и по команде стреляем из бутылочек водной струей в цель. Причем если сначала выигрывал тот, кто просто попадал в определенную плитку, то теперь мы усложнили задачу. На плитке маминой помадой рисуем мишень и целимся точно в нее.

Кораблекрушение

Баночки из-под йогурта - великая вещь! Сколько раз они нас выручали в разных забавах. Для игр в ванной баночки превратились в корабли. Пластиковые крышки от бутылок стали шлюпками. Мы разыгрываем целые батальные сражения!

На кораблях плавают маленькие пупсы, в шлюпки «сажаем» игрушки из Киндер-сюрпризов.

У нас уже есть пиратский корабль, на котором плавает пупс Джек Воробей. Каждый раз он попадает в невероятные передряги, но всегда умудряется выплыть и спасти свой корабль. Правда, его судно пришлось заменить - в пылу сражения оно дало течь (все же баночка не рассчитана на участие в батальных сражениях). По просьбе Степки мы выбрали самый большой йогурт, и теперь баночка из-под него стала новым кораблем для Джека.

Пенная вакханалия

Почетное место занимают игры с пеной для ванн. И среди них особняком стоит игра с пеной для бритья. Не скрываю, мне свою пену жалко (все же это вещь не дешевая), но иногда и с ней можно поиграть. Уж очень интересно получается.

Итак, берем пену для бриться, добавляем в нее пищевой краситель и у нас получается краска для тела. Мы занялись настоящим боди-артом. Так разрисовали Степку, что в пору его было на выставке показывать! Очень красиво у нас получилось. Такой фокус с обычной пеной не пройдет, она более рыхлая.

Зато пена для ванн - это замечательный строительный материал. Если ее напустить в ванну побольше, то можно простроить целый город. А трубочкой для коктейля выдувать целые гроты и потайные ходы.

Или поставить на противоположный край ванны пластиковую миску и бросать в нее шарики из пены.

А еще из пены можно делать обалденные прически. На голове у Степки мы возводили целый башки, лепили рожки и украшали голову короной.

В общем, развлечений, как оказалось, очень много. Так что выудить нашу маленькую рыбку бывает очень непросто - Степка всегда со слезами вылезает из ванной. А раньше, между прочим, не очень то любил купаться.

Нахо-диться в воде - не только приятно физически, но и очень интересно. Во-да - абсолютно отличная от воздуха среда, обладающая неповторимыми свойствами, которые малыши с упое-нием познают в игре. Взрослые этих «чудес» уже не замечают или просто перестают им удивляться, а ведь если вспомнить знаменитую историю про создание закона Архимеда, то и взрослым тут есть над чем поразмыслить! Игрушки призваны стимулировать процесс познания и сделать его весе-лым и увлекательным. Причем они совсем не должны быть дорогостоя-щими или сложными технически - в большинстве случаев можно обой-тись простыми предметами обихода: ковшиком, кружкой, дуршлагом. Наверное, первое, на что обращает внимание юный купальщик от года до двух лет, - это температура воды. Немудрено, ведь от этого зависит комфортность его ощущений: кто-то предпочитает про-хладу, а некоторые любят погорячее. Испытать на себе одновременно дей-ствие холодного и горячего воздуха довольно сложно (разве что только при помощи фена), а с водой все гораз-до проще: можно набрать несколько емкостей воды разной температуры и пытаться угадать, где какая, с восторгом и визгом проверяя правильность догадок на себе. Те же емкости разно-го размера можно использовать, что-бы научиться соотносить предметы не только по размеру, но и по форме и объему. Ребенок очень быстро осва-ивает простые истины: например, по-нимает, что нельзя перелить всю воду из литровой кастрюльки в стакан.

Просто и здорово

Для игры в ванне ребенку нужны, в числе прочих, и прозрачные емкости, жела-тельно, к тому же, разных цветов. В таких ярких сосудах можно наблю-дать интересные эффекты преломле-ния света: предметы меняют цвет, очертания, как будто становятся больше или расплываются. Если у вас есть маленькая мельница, можно поиграть в «водовоза», кото-рый должен постоянно доливать воду, чтобы движение лопастей не останав-ливалось. А можно поставить мель-ницу под струю воды - она будет крутиться сама. Если мельницы нет, можно наблюдать тот же эффект дви-жения, если подставить под струю не-большой мячик, который под напо-ром воды начнет крутиться.

Морские истории

Прекрасные сюжетные игры в воде можно устраи-вать при помощи фигурок людей или животных. Разыграть классический сюжет о рыбаке и рыбке можно с лю-бой небольшой человеческой фигур-кой и резиновой рыбкой, а если ребе-нок уже пристрастился к просмотру мультфильмов, то он легко сможет воспроизвести в подробностях исто-рию отважной рыбки Немо. Кораблики дают возможность для иг-ры в мореплавателей - причем слож-ность конструкции судна не имеет особого значения, важнее, чтобы его «команда» была подобрана с учетом интересов ребенка и его познаний в области сказочных и прочих исто-рий. Можно просто играть в путеше-ствие любимой игрушки по морям-океанам или повторить приключения любимых героев приключенческих рассказов - капитана Врунгеля или пирата Флинта. Если в комплект вхо-дят не только корабль, но и человече-ские фигурки, такая игрушка облада-ет дополнительными преимущества-ми. Она не только дает возможность для тематических «морских» игр (с помощью персонажей: капитана, мат-роса, пирата), но и зачастую могут со-четать в себе свойства игры-конструк-тора (например, каждая фигура соот-носится по форме со специальным уг-лублением в палубе корабля) или под-ходить по размеру и форме в качестве куколок для пальчикового театра.

Виды игрушек для купания

Самые про-стые игрушки для игр в ванне для детей от года до двух - это раз-нообразные резиновые животные: уточки, рыбки, дельфины, лягушки и прочая симпатичная водоплавающая живность. Игры с ними зависят толь-ко от вашей фантазии. При выборе нужно руководствоваться собствен-ными предпочтениями, не оставляя без внимания вопросы качества, осо-бенно если ребенок совсем мал и иг-рушки его пока интересуют как пред-меты для кусания и облизывания. «Резиновые» игрушки сделаны, в ос-новном, из ПВХ (поливинилхлорида) с добавлением такого ингредиента, как фенол. Название пугает, но это вещество на самом деле встречается в бытовых предметах довольно часто. Фенол опасен только в очень боль-ших концентрациях, тем не менее, если игрушка качественная, на ней должно быть указано, что она изгото-влена с минимальным процентом со-держания этого ингредиента.

Уточка, по-прежнему любимая и актуальная, - далеко не единственная водоплава-ющая подружка для малышей. Инду-стрия игрушек, стремясь идти в ногу с техническим прогрессом, постоян-но создает все более сложные конст-рукции - даже для самых маленьких. Выбирая водяных друзей для ребен-ка, можно найти, например, голодно-го пеликана, который своим огромным клювом может зачерпывать воду вместе с плавающими в ней мелкими рыбками. Или, например, игру для юных садово-дов, включающую в себя специаль-ный «цветочный горшок», который на присосках крепится к стене ван-ной, и лейку. Когда после «полива» уровень воды в горшке поднимается, из него «вырастают» к всеобщей ра-дости яркие пластиковые цветы. Разнообразные резиновые игрушки - «брызгалки» - не только отличная возможность пошалить, но и прекрас-ное средство для тренировки мышц рук и координации движений. Если не пожалеть стен ванной и устано-вить на одной из них мишень, можно устроить настоящие соревнования в меткости стрельбы водой.

Творим чудеса

Воздух и вода - волшебное сочетание. Увидеть, как воздух и вода взаимодействуют, очень просто: достаточно взять несколько пластиковых трубочек разного кали-бра и, подув в них, понаблюдать за не-изменно радующими детскую душу фонтанами пузырьков. Можно развес-ти в ковшике немного шампуня или геля для душа (при условии, что ре-бенок от года до двух лет не станет пробовать смесь на вкус) и получить облачко пены, сде-ланной «своими силами» при помо-щи все той же трубочки.

Самые большие умельцы могут устра-ивать конкурсы «игры на трубоч-ках», выдувая в воду какие-нибудь простые ритмы. Начать можно с про-стых заданий, вроде: сейчас дуем два длинных, три коротких и т. д. Такие веселые занятия развивают не только дыхательный аппарат, но и фантазию и дисциплину, так как малышу нужно постоянно следить за собой, чтобы не наглотаться воды. Детей, которые не слишком-то любят мыться, а уж тем более не испытывают никакого восторга перед мыль-ной пеной или мытьем головы, стоит научить всем этим чудесам. А еще можно покупать разноцветные губки в форме зверюшек. С таким мягким другом процесс обретения чистоты пойдет намного веселее!