كيف ظهرت النباتات البرية المعلومات. وصف لون واسماء النباتات البرية

كود للاستخدام على الموقع:

انسخ هذا الرمز والصقه على موقع الويب الخاص بك

شارك على وسائل التواصل الاجتماعي للتنزيل.
شرح الشرائح:

معلمة في مدرسة ابتدائية

مذكرة التفاهم الثانوية رقم 1 ، كامشكوفو

كوروفا تاتيانا فلاديميروفنا

العالم حوالي 2 درجة

EMC "مدرسة روسيا"

جميع الأسئلة والمهام مقسمة إلى ثلاثة مستويات من التعقيد: المستوى أ - أساسي ، المستوى ب - متوسط ​​التعقيد ، المستوى ج - مستوى متقدم من التعقيد. تفترض مهام المستويين A و B إجابة واحدة صحيحة ، في مهام المستوى C يمكن أن يكون هناك إجابة واحدة أو عدة إجابات صحيحة.

كل عمل يتم القيام به بشكل صحيح

يقدر المستوى أ عند نقطة واحدة ،

المستوى ب - 2 نقطة ،

المستوى ج - 3 نقاط.

80 - 100٪ - الدرجة "5" ؛

60 - 80٪ - الدرجة "4" ؛

40-60٪ - الدرجة "3" ؛

0 - 40٪ - الدرجة "2".

ما هو النبات البري؟

ما شجيرة تزرع؟

ابحث عن نبتة فاكهة.

ما هي الزهرة التي يمكن أن تنمو فقط في الحديقة؟

3. فيرونيكا البلوط

ما اسم نبات الزينة الذي تمت ترجمته من اليونانية إلى "نجمة"؟

ما هو النبات المزروع الذي يستخدمه الشخص للحصول على الأنسجة؟

ما هو المحصول الأفضل لتحمل البرد؟

النباتات البرية والمزروعة في العالم: التنوع ، الاستخدام البشري

توجد نباتات برية ومزروعة في العالم. يكمن الاختلاف الرئيسي بينهما في حقيقة أن الشخص المستنبت ينمو بشكل هادف ، ويعرض أنواعًا مختلفة داخل النوع.

ومع ذلك ، هذا تصنيف غير علمي لممثلي النباتات.

التصنيف المقبول عمومًا للنباتات البرية والمزروعة

يقسم العلماء جميع النباتات إلى مملكتين فرعيتين: أعلى وأعلى. تتكون المجموعة الأولى من أربعة أقسام: البني والأخضر والأحمر والدياتومات. تشمل الأقسام العليا هذه الأقسام: الشبيهة بالطحالب ، تشبه ذيل الحصان ، lycopsform ، تشبه psilot ، تشبه السرخس ، عاريات البذور ، كاسيات البذور. تتكاثر المجموعات الخمس الأولى من النباتات عن طريق الأبواغ ، وتتكاثر المجموعتان الأخيرتان بالبذور. تختلف عاريات البذور عن كاسيات البذور في أنها تحتوي على أزهار ، لذلك تُسمى نباتات هذا القسم أيضًا بالنباتات المزهرة. تنتمي معظم النباتات المزروعة في العالم إلى قسم كاسيات البذور. بشكل عام ، تعتبر الأزهار وعاريات البذور أكثر مجموعات النباتات عددًا.

تنوع كاسيات البذور

النباتات البرية والمزروعة التي تنتشر عن طريق البذور متنوعة ومتعددة للغاية.

دعونا نلقي نظرة أولاً على التصنيف العلمي لممثلي النباتات هؤلاء. لذلك ، يتم تقسيم النباتات البرية والمزروعة التي تنتمي إلى قسم الإزهار إلى فئتين اعتمادًا على بنية البذور: أحادية الفلقة وثنائية الفلقة. تشمل أحادي الفلقة عائلات مثل الحبوب والزنابق. تزرع هذه النباتات في معظم الحالات. تشمل الفلقتين عائلات مثل البتولا ، الصفصاف ، الباذنجان ، الصليبي ، البقول ، المركب ، الوردية. من بينها أيضًا العديد من المحاصيل التي يزرعها الإنسان.

مجموعة متنوعة من عاريات البذور

في جميع العائلات المذكورة أعلاه ، تتميز الأجناس والأنواع.

تصنيفات نباتية أخرى

اعتمادًا على شكل الحياة ، يمكن تقسيم النباتات البرية والمزروعة إلى ثماني مجموعات:

يمكن أيضًا تقسيم النباتات البرية والمزروعة ، والتي يمكن رؤية أمثلة منها في الصور ، إلى مجموعات حسب عمرها الافتراضي. لذلك ، هناك نباتات سنوية ، كل سنتين ، معمرة. الحولية والنباتات هي في الغالب نباتات عشبية ، في حين أن النباتات المعمرة يمكن أن تكون شجيرات وشجيرات وأشجار ، إلخ.

النباتات البرية والمزروعة: أمثلة

ضع في اعتبارك النباتات المزروعة والبرية التي يستخدمها البشر في مختلف المجالات.
الجدول أدناه يوضح لهم.

الشجيرات البرية: الأنواع والأسماء

طبيعة كوكبنا متنوعة للغاية. يمكن لكل قارة ، وجزء من العالم ، وبلد ، ومنطقة ، ومنطقة ومدينة أن تفتخر بممثلين جميلين للنباتات ، الذين لا يزينون المساحة المحيطة بأكملها فحسب ، بل يساعدون أيضًا في تنقية الهواء.

تلعب أشكال الحياة المختلفة للنباتات دورًا مهمًا في الطبيعة وحياة الإنسان ، بما في ذلك الشجيرات البرية. إنه عنهم الذي سيتم مناقشته في المقالة.

النباتات البرية

عادة ما تسمى هذه النباتات التي تعيش في ظروف طبيعية ولا يزرعها الإنسان. يسكنون الحقول والمروج والسهوب والسافانا والصحاري والغابات. يمكن أن تعزى إلى:

هذا هو ، جميع أشكال الحياة الموجودة للنباتات. على وجه التحديد ، تشكل الشجيرات البرية الجزء الأكبر من الشجيرات والغابات وضواحي المروج والحقول وجوانب الطرق والمناظر الطبيعية للمناطق الحضرية. يتم استخدام هذه الأشكال لإنشاء تحوطات أمام المباني السكنية ومنافذ البيع بالتجزئة والهياكل الأخرى.

تعتبر الأشجار البرية والشجيرات والأعشاب جزءًا لا يتجزأ من الطبيعة الجميلة لروسيا. هم الذين يتحدثون عند مدخل بلادنا عن جمالها وفخامتها وروعتها.

شجيرات روسيا

تتميز الشجيرات البرية في منطقتنا بتنوع كبير في الأنواع. يتم توزيعها في جميع المشارب وخطوط العرض ، وتشكل غابات متساقطة الأوراق وجزئياً صنوبرية ، وتلال خطية وسلاسل جبلية. يوجد أيضًا من بينهم العديد من الممثلين الذين يستخدمهم الشخص لأغراض الديكور لقطع أراضي الحدائق. يتم تناول التوت من بعض الأنواع بنشاط ويتم تقييمه لمكوناته من الفيتامينات. حتى الأشكال الطبية للشجيرات البرية في روسيا لها.

الأنواع الأكثر شيوعًا التي تنمو في البرية هي:

  • سبيريا.
  • الزعرور.
  • ثلج.
  • غابة الويبرنوم؛
  • إكليل الجبل البري
  • البرباريس المشتركة
  • الليمون الصيني.
  • ثؤلولي euonymus
  • دافني.
  • زهر العسل.
  • كاراجانا الشبيهة بالأشجار ؛
  • كوتونيستر
  • مستنقع التوت البري
  • عسلي مشترك
  • توت العليق
  • حويصلة؛
  • الهنغارية الروسية
  • أرجواني؛
  • وردة الورك
  • chubushnik وغيرها.
  • الشجيرات البرية في منطقتنا جميلة جدًا ومتنوعة في دورها في الطبيعة وأهميتها للبشر. هناك عدد من هذه الأنواع التي يميل الناس إلى زراعتها ونشرها على قطع أراضيهم لأغراض مختلفة: الزخرفة ، المغذية ، وتصميم المناظر الطبيعية. يشمل هؤلاء الممثلين الأشجار والشجيرات البرية التالية: كرز الطيور ، التوت الأزرق ، شجرة التفاح ، الرماد ، وردة الكلاب ، الثوجا ، الصنوبر ، الراتينجية ، الكشمش ، البرقوق ، الليلك ، الرماد الجبلي ، المكنسة ، الباذنجان ، ألدر ، نبق البحر ، العرعر ، توت العليق ، الكمثرى ، البندق ، الويبرنوم ، البرباريس ، العنب ، الزيزفون ، الليمون ، عنب الثعلب ، النبق ، القيقب ، زهر العسل ، البلوط وغيرها.

    ربما تكون واحدة من أكثر الشجيرات قيمة في كل من الشكل البري والمزروع. يصل ارتفاع النبات إلى 2 متر ، والفروع حمراء بنية ولامعة ومغطاة بأشواك منحنية. الزهور زهرية ومشرقة. هذا النبات ينتمي إلى عائلة الوردية. يتم تقريب الأوراق ، وتجميعها في عدة قطع على سويقة واحدة. الحافة ذات مسافة بادئة دقيقة. الوركين الوردية برتقالية زاهية أو بيضاوية الشكل أو مستديرة الشكل.

    منذ العصور القديمة ، يعتبر هذا النبات مصدرًا علاجيًا للمواد والفيتامينات المهمة. حتى أن ابن سينا ​​وصف الوردة الوردية بأنها علاج لأمراض الكبد. اليوم ، لا تقدر قيمة هذا النبات لخصائصه الطبية فحسب ، بل أيضًا لمظهره الجميل وبساطة ظروفه المعيشية. الورود القرمزية الرقيقة لا تترك أي شخص غير مبال. يستمر التزهير من منتصف مايو إلى أواخر يونيو.

    لتصنيع الأدوية ، يتم استخدام جميع أجزاء النبات ، باستثناء الأوراق: الثمار والجذور والسيقان والزهور. المواد الأكثر قيمة في تكوين النبات هي الكاروتينات ، وفيتامينات المجموعة B و PP ، والفلافونويد ، والأحماض العضوية ، والزيوت الأساسية.

    تشمل الشجيرات البرية من جنس Spiraea حوالي 90 نوعًا. منذ فترة طويلة يزرع البعض منها ويستخدم على نطاق واسع جدًا لتصميم المناظر الطبيعية للمواقع.

    يبلغ ارتفاع هذا النبات مترين أو أكثر. لون الزهور والأوراق وشكلها وحجمها - كل هذا يعتمد على الأنواع المحددة. غالبًا ما توجد أشكال أزهار بيضاء أو وردية اللون ، وغالبًا ما يكون لها لون كورولا أرجواني.

    أنواع متوسط ​​spirea ، الأكثر شيوعًا في طبيعة روسيا ، هي شجيرات برية جميلة ، ويمكن رؤية صورها أدناه.

    الممثلون التاليون يتمتعون أيضًا بشعبية كبيرة:

  • اليابانية.
  • ثونبرج.
  • نيبونسكايا.
  • دوبرافكوليستنايا.
  • جورودشاتيا.
  • وانجوتا.
  • أرغوت.
  • رمادي.
  • يمكن أن تترك الشجيرات المذهلة المليئة بالنورات الساطعة العطرة قلة من الناس غير مبالين ، وهذا ما يفسر شعبية النبات. عمليا ليس له أي قيمة طبية.

    شجيرات منطقة موسكو: أسماء

    لا تشمل هذه المجموعة النباتات المزروعة المستأنسة فقط. كما أن الشجيرات البرية في منطقة موسكو تسكن على نطاق واسع الأحياء الحيوية المحلية. الأكثر شيوعًا بين الأشكال الثقافية التي تملأ الأكواخ الصيفية وقطع أراضي الحدائق هي أنواع الفاكهة والتوت.

  • عنب من مختلف الأصناف.
  • السفرجل والخوخ المتنوع.
  • توت بري.
  • صريمة الجدي.
  • عنب الثعلب.
  • توت العُليق.
  • روان.
  • زبيب.
  • يوشتا.
  • بلاك بيري.
  • من بين الكائنات البرية التي تنمو في هذه المجموعة ، يمكن للمرء أن يميز مثل euonymus ، و wolfberry ، و ذكر قرانيا ، والحويصلة ، والقيقب ، والأرجواني ، و Middendorf weigela ، و Eldberry ، و broom ، و derain ، و rhododendron ، و forsythia ، و sucker ، و الفاوانيا ، ورماد الجبل ، والورود ، اللوز والزعرور والصفصاف والبرباريس وغيرها.

    معظم الأسماء المعطاة عامة. هذا يعني أن لكل نبات عددًا متنوعًا من الأصناف. لذلك ، فإن العدد الإجمالي لأشكال الشجيرات في منطقة موسكو خطير للغاية. هذا له فائدة كبيرة ، حيث أن النباتات تنقي الهواء وتجدده ، وتساهم في تطبيع تركيبته.

    Euonymus الأوروبية

    كل من نبات الشجيرة البرية والمزروعة. في بعض مناطق بلادنا ، يتم زراعتها كمنشأة صناعية ، حيث أن جذور euonymus تحتوي على gutta-percha.

    يصل ارتفاع هذه الشجيرات البرية إلى 3 أمتار وما فوق. الأوراق كبيرة جدًا (حتى 10 سم) ، بيضاوية الشكل. يتم جمع الأزهار في أزهار ، بحيث تصبح مرئية بوضوح. لون الكورولا وردي مع أبيض. بعد الإزهار ، تتشكل الثمار ، حمراء أو وردية داكنة. إنها سامة ، لكنها تستخدم طبيًا.

    تكمن القيمة الزخرفية لـ euonymus في ثمارها وأوراقها الكثيفة الجميلة. تصطف التحوطات الفعالة جيدًا منه ، لذلك يتم استخدامها في تصميم المناظر الطبيعية.

    دافني

    نباتات منخفضة ، ارتفاع يصل إلى 1.5 متر. موزعة في سيبيريا والغربية والشرقية. هذه الشجيرات البرية تعطي ثمارًا مشرقة جدًا. أعطيت أسماء النباتات بسببهم. هذا دروب أحمر فاتح يشبه التوت. ومع ذلك ، لا ينبغي أن تؤكل ، لأنها ليست كذلك ، ولكنها سامة.

    الزهور وردي شاحب ، لاطئة. إنها تنضح برائحة لطيفة للغاية بسبب الزيوت الأساسية التي تحتويها ، وبالتالي فهي تجذب العديد من الحشرات. أوراق الحضض متوسطة الحجم ، مدورة أو مدببة قليلاً ، محتلم.

    في الطب ، يتم استخدام التوت من هذا النبات ، وكذلك أجزاء من اللحاء. الأمراض الرئيسية التي تساعد العقاقير على السنف في علاج النقرس والروماتيزم والشلل.

    الشجيرات البرية لجبال الأورال

    نباتات جبال الأورال والأورال وسيبيريا والشرق الأقصى متشابهة جدًا في تكوين الأنواع من أشكال الشجيرة. لذلك ، الأنواع الشائعة في هذه المناطق مثل السفرجل ، البرباريس ، البلسان ، ويغيلا ، ولفبيري ، ديرين ، غورس ، زهر العسل ، الصفصاف وغيرها من النباتات.

    كل منهم يشكل وجهة نظر عامة لطبيعة الحقول والمروج والغابات. بفضل النباتات مثل الشجيرات والأشجار البرية ، تصبح صورة الموطن الطبيعي للحيوانات والبشر كاملة وواسعة وجميلة ومتنوعة.

    يمكنك إعطاء قائمة مختصرة بتلك المناظر لجبال الأورال ، وهي المناظر الرئيسية لهذه الأماكن. هذه شجيرات برية ، ترد أسماؤها أدناه.

    1. كالينا.
    2. Cotoneasters من أنواع مختلفة.
    3. ياسمين.
    4. أمير سيبيريا.
    5. الفضة.
    6. ماهونيا هولي.
    7. توت العليق عبق.
    8. الباذنجان حلو ومر.
    9. مكنسة روسية.
    10. أنواع مختلفة من الرودودندرون.
    11. الورود بأنواعها.
    12. سبيريا.
    13. ليلك.
    14. Chubushnik وغيرهم.
    15. هذه ، بالطبع ، ليست قائمة كاملة ، ولكنها تتضمن أكثر أنواع جبال الأورال شيوعًا. معظمهم مصدر غذاء لحيوانات الغابة والبشر. أيضا ، العديد من الأشكال الطبية للنباتات.

      النوع الأكثر شيوعًا من هذه الشجيرة في جبال الأورال هو البرباريس الشائع. ارتفاع النبات - ما يصل إلى 2 متر. السيقان مجهزة بكثرة بالأشواك ، والأوراق تجديل الفروع بكثافة ، ولها لون أرجواني غامق جميل للغاية. هذا يخلق تباينًا فعالًا للغاية مع الزهور الصفراء البرتقالية والتوت الأحمر الفاتح. لذلك ، يتم استخدام البرباريس عن طيب خاطر من قبل الناس كشجيرة حديقة.

      Cotoneaster الرائعة

      نبات منتشر على نطاق واسع في جبال الأورال. غالبًا ما توجد في كل من الطبيعة الطبيعية والحدائق ، في الأكواخ الصيفية. نالت هذه الشهرة لمظهرها الجذاب: شجيرات طويلة (تصل إلى 3 أمتار) مع تاج مترامي الأطراف ذو شكل أوراق شيق.

      الميزة الرئيسية هي مقاومة الصقيع ومقاومة الجفاف. تلقى cotoneaster اللامع اسمه لسطح الأوراق المقابل. يتم جمع الأزهار في أزهار صغيرة ، بيضاء أو وردية. الثمار حمراء زاهية وليست سامة. فهي مصدر غذاء للعديد من الطيور والحيوانات.

      لأغراض الديكور ، تُستخدم أنواع cotoneaster لإنشاء تحوطات بمجموعات جميلة من الفاكهة المعلقة باللون الأسود أو الأحمر.

      أرجواني مشترك

      هذا النبات هو واحد فقط من العديد من الأنواع التي تنتمي إلى الجنس الشائع ليلك من عائلة الزيتون. هذه الشجيرة مشهورة ليس فقط في جبال الأورال ، ولكن في جميع أنحاء أراضي بلدنا تقريبًا.

      النورات العطرة الجميلة ، التي تتكون من العديد من فرش الزهور الصغيرة الرقيقة ، لا تجذب الحشرات الملقحة فحسب ، بل تجذب أيضًا الحيوانات والطيور والبشر. يختلف لون الكورولا: من الأبيض إلى الوردي الفاتح. تستخدم للأغراض الزخرفية والطبية.

      النباتات البرية والمزروعة

      عرض الدرس

      انتباه! تعد معاينة الشرائح للأغراض الإعلامية فقط وقد لا تمثل النطاق الكامل للعرض التقديمي. إذا كنت مهتمًا بهذا العمل ، فيرجى تنزيل النسخة الكاملة.

      أهداف الدرس: توصيف سمات وجود النباتات البرية والمزروعة في الطبيعة ، وتنوعها ، وأهميتها بالنسبة للإنسان ؛ لتعليم التمييز بين أشكال الحياة للنباتات والنباتات المزروعة حسب الغرض منها.

      المعدات: كرة ، أعلام بألوان مختلفة (أحمر وأخضر).

      1. مقدمة للموضوع.

      - ما هي النباتات؟ (إجابة الأطفال).

      النباتات كائنات حية يمكنها تحويل طاقة ضوء الشمس إلى مواد بناء لخلاياها. هذه العملية المعقدة تسمى التمثيل الضوئي. يحدث التمثيل الضوئي في الهياكل الخاصة للخلايا النباتية - في البلاستيدات الخضراء ، التي تحتوي على صبغة خضراء - الكلوروفيل ، الذي يلون أوراق وسيقان النباتات باللون الأخضر. في عملية التمثيل الضوئي ، يتم تحويل المواد غير العضوية (الماء وثاني أكسيد الكربون) تحت تأثير أشعة الشمس إلى مواد عضوية - السكر والنشا - مادة بناء الخلايا النباتية. تطلق النباتات الأكسجين الذي نحتاجه للتنفس. لذلك ، فإن عالم النبات (فلورا) الأرض هو "رئتي" كوكبنا.

      معظم النباتات لها ساق وجذر وأوراق. يسمى الجذع بأوراق الشجر. في الأشجار ، يسمى الجذع الجذع. الأوراق والجذور هي المعيل للنباتات. تساعد الجذور النبات على البقاء على الأرض. طورت العديد من النباتات دفاعات ضد الحيوانات العاشبة ، مع اعتبار الأوراق والسيقان الدفاعات الأكثر شيوعًا. يمكن أن تكون أوراق النباتات مريرة وحتى سامة ، مثل الشيح وخشب الهيبان ، أو لاذعة ، مثل نبات القراص ، أو صلبة وحادة ، مثل نبات البردي. غالبًا ما تكون السيقان مسلحة بأشواك أو أشواك. تساعد كل هذه التعديلات النباتات على البقاء على قيد الحياة عن طريق تقليل عدد الأشخاص الذين يرغبون في تناولها.

      - ما رأيكم يا رفاق ، منذ متى ظهرت النباتات على الأرض؟

      - أخبرنا كيف كان شكل كوكبنا منذ مليارات السنين؟ (إذا وجد الأطفال صعوبة في الإجابة ، يأتي المعلم لإنقاذهم).

      - منذ 3.8 مليار سنة ، غطت البحار الدافئة كامل سطح الكرة الأرضية تقريبًا ، لكن أبسط النباتات كانت موجودة بالفعل في ذلك الوقت.

      أين عاشت هذه النباتات؟ (في البحار).

      لذلك ، منذ ملايين السنين ، كانت الحياة تتركز في مياه البحر. كانت الطحالب هي التي تمكنت من البقاء على قيد الحياة وأصبحت نباتات برية.

      2. تعلم مواد جديدة.

      محادثة تعتمد على معرفة الطلاب.

      الآن نباتات كوكبنا غنية للغاية ؛ أكثر من 300 ألف نوع من النباتات تعيش على الأرض. تكيفت النباتات مع جميع الظروف المناخية. إنهم ينمون في كل مكان: يمكنهم العيش في الصحراء ، حيث لا يوجد مطر عمليًا ، في منطقة القطب الشمالي ، حيث يسود البرد الرهيب.

      من يسقي هذه النباتات؟ فك التربة؟ التغذية بالأسمدة؟ من يعتني بهم؟

      "هذه نباتات برية.

      أعط مثالا من النباتات البرية.

      ما المجموعات الثلاث التي يمكن تقسيم هذه النباتات إليها؟ (الأشجار والشجيرات والأعشاب)

      - انظر إلى الرسومات الموجودة في الصفحات 54-55.

      - قم بتسمية جميع النباتات ، وضح أيها برية.

      - كيف لذيذة وصحية دقيق الشوفان ، دقيق الشوفان ، خبز الزنجبيل!

      - أين ينمو الشوفان؟

      - كم من الوقت يجب على الناس البحث عن الشوفان لطهي رقائق الشوفان للأطفال ، خبز الشوفان كعك الزنجبيل؟ (لا يتم البحث عن الشوفان ، بل يتم زراعته بشكل خاص في الحقول).

      ماذا يعني أن تنمو؟

      (إنهم يعدون التربة ، ويزرعون ، ويخصبون ، ويحاربون الحشائش والآفات ، ويحصدون في الوقت المناسب).

      أي أن الشخص نفسه يعتني بالحصول على محصول غني من الشوفان ، ويفعل كل ما في وسعه من أجل ذلك. تسمى هذه النباتات المزروعة.

      أعط مثالا للنباتات المزروعة.

      بدأ الناس يهتمون بزراعة النباتات منذ حوالي 10000 عام. هذه العملية كانت بسبب الرغبة في التخفيف من مشكلة الحصول على الغذاء.

      3. التربية البدنية.

      4. تصنيف النباتات المزروعة.

      أسئلة للطلاب.

      - أين ينمو البرقوق والكشمش والخيار؟

      - إذن ، إلى أي مجموعات يمكن تقسيم النباتات المزروعة؟

      - انظر إلى الرسوم البيانية الموجودة في الصفحات 54-56 من الكتاب المدرسي وأكملها بتسمية 2-3 نباتات مزروعة من كل مجموعة.

      5. لعبة "تحديد النبات" (يتم استخدام الأعلام).

      تم التفاوض على حالة اللعبة: الأحمر نبات مزروع ، والأخضر نبات بري.

      يقوم المعلم بتسمية نباتات مختلفة ، ويستخدم الأطفال علمًا من اللون المقابل لإظهار المجموعة التي تنتمي إليها.

      6. حل لغز الكلمات المتقاطعة.

      1 - الزي الأزرق ،
      بطانة بيضاء ،
      وفي المنتصف - حلو. (وظيفة محترمة)

      3. ابتهاج في الربيع ،
      الجو بارد في الصيف
      يتغذى في الخريف
      يسخن في الشتاء. (خشب)

      4. الرجل الصغير ،
      معطف العظام. (بندق)

      5. شقيقتان خضراء في الصيف ،
      بحلول الخريف ، يتحول المرء إلى اللون الأحمر ،
      الآخر يتحول إلى اللون الأسود. (زبيب)

      2. أي عشب يعرفه الكفيف؟ (نبات القراص)

      6. تنفس ، تنمو ،
      ولا يستطيع المشي. (مصنع)

      7. نتيجة الدرس.

      احسنتم يا أولاد! اليوم في الدرس تعرفنا فقط على بعض ممثلي النباتات البرية والمزروعة.

      - لماذا سميت النباتات المزروعة (البرية) بهذا الاسم. (إجابات الطالب)

      الواجب المنزلي: ص 62 - 65.

      يعتبر الشوفان من المحاصيل الحقلية الهامة بين الحبوب. الشوفان اللذيذ والمغذي سهل الهضم ولذلك يوصى به للأطفال وأغذية النظام الغذائي. لطالما كان البريطانيون موضع تقدير لهذا الأمر ، الذين يتناولون الإفطار كل صباح بدقيق الشوفان. لا عجب أن الرقائق المصنوعة من دقيق الشوفان سميت على اسم البطل اليوناني القديم ، الذي تميز بقوة ملحوظة ، "هرقل". تناول دقيق الشوفان وسوف تكتسب القوة.

      منذ ألف عام دخلت الخضروات والنباتات العشبية غذاء الإنسان. تزرع في جميع دول العالم ، ليس فقط لذيذة ، ولكن صحية أيضًا. لا تساعد الخضروات في الحفاظ على صحة الناس فحسب ، بل تساعد أيضًا في إعادتها للمرضى. أكثر من 100 نوع من النباتات النباتية معروفة في العالم.

      بدأ الإنسان في زراعة الجزر منذ 4000 عام في البحر الأبيض المتوسط. من المثير للاهتمام ، في البداية ، أنه تم استخدام الجزر حصريًا كنبات طبي ، وقد قدرت البشرية صفاته الذوقية بعد ذلك بكثير. الثروة الرئيسية للجزر هي بروفيتامين أ ، أو كاروتين. يؤدي نقص هذا الفيتامين في الجسم إلى زيادة الإرهاق وفقدان الشهية وزيادة خطر الإصابة بنزلات البرد والأمراض المعدية. الجزر مفيد للتغذية في أمراض القلب والأوعية الدموية والكبد والكلى ولكن لا ينصح باستخدامه أثناء تفاقم القرحة الهضمية والتهاب الأمعاء الدقيقة. هو الكاروتين الذي يعطي لونًا لجذور الجزر ، ويستخدم أيضًا كملون غذائي لتلوين الدهون المختلفة والزبدة والسمن وكريمات الحلويات. لا غنى عن الجزر لطهي الحساء والأطباق الجانبية والصلصات والسلطات.

      نبات مزروع قيم جدا. نشأت جميع أنواع البرقوق المحلية لعام 2000 من تهجين نوعين من الأنواع البرية: بلاكثورن وبرقوق الكرز. عرف البرقوق في الثقافة منذ القرن الرابع. قبل الميلاد: يؤكل البرقوق طازجًا ، وتحضر كومبوت ، وتحضر المربيات ، وتجفف أيضًا.

      من خلال عبور أنواع مختلفة من الكشمش ، تلقى الشخص العديد من الأصناف التي يمكن تقسيمها إلى ثلاث مجموعات: الأحمر والأبيض والأسود (حسب لون التوت). تحتوي جميع أنواع التوت على العديد من الفيتامينات ، ولكن أكثرها فائدة هو الكشمش الأسود. علاوة على ذلك ، ليس فقط التوت مفيدًا ، ولكن أيضًا البراعم والأوراق. تساعد ثمار الكشمش وأوراقه وبراعمه الغنية بالفيتامينات والمعادن على تخفيف الالتهاب والتخلص من عدد من الالتهابات الفطرية وله تأثير إيجابي على الروماتيزم وتصلب الشرايين وعلاج الصداع. الحمامات مع مغلي الأوراق والبراعم تساعد في أهبة والتهاب الجلد ، والمستحضرات مع هذا ديكوتيون علاج أمراض العيون. يخلط التوت الأسود مع السكر ، ويتم تخزينه طوال فصل الشتاء ، فهو مصدر ممتاز للفيتامينات. لكن قلة من الناس يعرفون أن هذه الأطعمة الشهية تقلل أيضًا من ضغط الدم. يعالج عصير التوت الطازج القرحة وأمراض الكبد ويطبيع عملية التمثيل الغذائي. هذا هو مقدار الكشمش الأسود الذي يعطيه الشخص!

      xn - i1abbnckbmcl9fb.xn - p1ai

      عرض تقديمي حول الموضوع: النباتات البرية والمزروعة

      النباتات البرية والمزروعة فيليبوفا مارينا فلاديميروفمدرس الصفوف الابتدائية في المعهد التعليمي البلدي "المدرسة الثانوية رقم 7" ، نياندوما

      النباتات البرية والمزروعة. الغرض: دراسة خصائص النباتات المزروعة والبرية

      ما المجموعات التي تنقسم النباتات إليها؟

      ما هي أهمية النباتات للإنسان؟ النباتات تطعم الناس. النباتات تلبس الناس. أثاث. بناء. الوقود.

      يرتبط الإنسان ارتباطًا وثيقًا بعالم النبات. هناك نباتات يزرعها الإنسان بنفسه ، يعتني بالشتلات ، ويحصد ، ويستخدم في الغذاء. وهناك نباتات تنمو بشكل مستقل عن الإنسان

      قارن الأشجار تنمو شجرة التنوب في الغابة. لا أحد يهتم. شجرة التفاح تنمو في الحديقة. شخص يرعى.

      ما هي أوجه التشابه والاختلاف بين عنب الثعلب والعرعر؟ أين ينمو؟ من يهتم؟

      الشجيرات. نبات عنب الثعلب حديقة العرعر. نبات الغابة. شخص يرعى. الشخص لا يهتم.

      النباتات العشبية حشيشة السعال تنمو في كل مكان. تنمو الطماطم في الحديقة ، ويهتم بها الإنسان ، وتحصد

      ما هي المجموعات التي يمكن تقسيم جميع النباتات إليها؟

      أولاً ، لنتحدث عن النباتات البرية. وتشمل هذه الأشجار والشجيرات والأعشاب التي تنمو من تلقاء نفسها ولا يهتم بها الإنسان. فمثلا:

      خمن لغز الزهرة التي نتحدث عنها: الجاودار في الحقل ، هناك ستجد زهرة في الجاودار زرقاء زاهية ورقيقة ، ولكن من المؤسف أنها ليست عطرة.

      ردة الذرة نعم ، لا يفيد نبتة الذرة الإنسان ، بل على العكس من ذلك ، فهي تتداخل مع نمو الخبز ، ومع ذلك فإن نبتة الذرة محبوبة من الناس. هذه الزهور جميلة ، زرقاء مثل السماء ، يجمع الكثير منها ، نسج اكاليل الزهور منها. اخترع الناس العديد من الأغاني والأساطير حول زهرة الذرة.

      والآن سنكتشف ما هي النباتات الأخرى؟

      قسّم هذه النباتات المزروعة إلى مجموعات.

      الجاودار والقمح. كل يوم تأكل الخبز. يخبز من الدقيق ، ويتم الحصول عليه من حبوب القمح والجاودار والشعير والشوفان. يطلق عليهم نباتات الحبوب.

      الكمثرى والبرقوق. هذه فواكه. ينمون في الحدائق. ويطلق عليهم الفواكه. لا تشمل هذه الأشجار الفاكهة فحسب ، بل تشمل أيضًا الشجيرات والأعشاب التي تعطينا الفاكهة. الكشمش والتوت والفراولة.

      البصل والبطاطا. هذه خضروات. ينمون في الحقول والحدائق. تسمى هذه النباتات بالخضروات. بنجر ، ملفوف ، جزر ، ثوم.

      القطن الكتان. يصنعون القماش. تسمى هذه النباتات الغزل. هذه نباتات ذات قيمة عالية توفر أليافًا ممتازة يتم إنتاج الأقمشة منها: شينتز ، ساتان ، كاليكو ، تريكو ، بياضات أسرّة ، ملاءات وافل.

      الفاوانيا ، النرجس البري. هذه زهور. تنمو في أسرة الزهور للجمال. يطلق عليهم نباتات الزينة. على سبيل المثال ، الفلوكس ، الزنبق ، الزنبق.

      املأ المخطط (اكتب 3-4 نباتات لكل مجموعة).

      أجب على الأسئلة. ما هي أسماء النباتات التي يزرعها الإنسان خصيصًا؟ ما هي النباتات الأخرى الموجودة؟ ما هي مجموعات النباتات المزروعة التي تتذكرها؟ أعط أمثلة.

      النباتات البرية والمزروعة

      في الطبيعة ، يمكنك أن ترى نباتات لم يزرعها الإنسان في كل مكان. هو - هي النباتات البرية. في الحديقة ، في الحقل ، في الحديقة ، في فراش الزهرة ، في المنزل ، ينمو الناس.

      املأ الجدول. أعط ثلاثة أمثلة على الأقل في كل عمود.

      وضح بالسهام المجموعات التي تنتمي إليها هذه النباتات المزروعة.

      ببغاء لدينا هو من محبي الفاكهة ومتذوقها. أكمل مهمته.
      تزرع العديد من الفواكه الرائعة في البلدان الحارة. هنا بعض منهم هل تعرف اسمائهم؟ الرقم حسب القائمة. صِف شفوياً طعم الفاكهة التي تذوقتها.

      هنا يمكنك كتابة قصة رائعة عن نبتة برية أو مزروعة ، تم اختراعها بناءً على تعليمات الكتاب المدرسي.

      حكاية الأرقطيون (الأرقطيون)

      هناك يعيش الأرقطيون. أهانه الجميع وأطلقوا عليه أسماء بسبب أوراقه الكبيرة ومظهره غير الواضح. لم ينتبه له أحد من الزهور. كان الأرقطيون حزينًا ويحلم أن يزهر يومًا ما. ثم في يوم من الأيام ، بدأ يظهر فيه برعم ، لكن من القسوة والشتائم التي تعرضت لها من قبل النباتات الأخرى ، كان غير عادي ، ولكن مع الأشواك. عندما جاء وقت الإزهار ، ظهرت زهرة حمراء بنفسجية حساسة من برعم شائك ، مثل روح الأرقطيون الطيبة. ثم حدث شيء غير عادي. كانت أزهار الأرقطيون الكروية الشائكة قادرة على السفر ، وتم ربطهم بأشواكهم الصغيرة - خطاف على الملابس ، ويمرون الناس ، على شعر الحيوانات ، وتم نقلهم إلى أماكن جديدة حيث تنبت وظهرت الأرقطيون الجديدة. كانت جميع النباتات تحترم الأرقطيون ولم تعد تسخر منه ، لأنه لا يمكن لأي منهم أن يصبح مسافرًا مثله.

      في البرية ، مجموعة كبيرة ومتنوعة من الأعشاب والأشجار والشجيرات. تم العثور عليها على طول ضفاف النهر ، في السهوب ، في الغابة وفي البيوت الصيفية. أسماء النباتات البرية مألوفة لكثير من الناس منذ الطفولة ، من بينهم عينات جميلة ومفيدة للغاية. ومع ذلك ، هناك العديد من الأعشاب الضارة التي يصعب التخلص منها أحيانًا.

      في عالم النبات ، تُصنف النباتات وفقًا للسمات المميزة ومتوسط ​​العمر المتوقع والمدى. . ينقسم العمر الافتراضي إلى عدة مواسم نمو:

      وفقًا للغرض منها ، يتم تقسيمها إلى نباتات صالحة للأكل ومحايدة وطبية وبرية خطرة على النشاط الاقتصادي وصحة الإنسان. من المهم معرفة أسماء وخصائص العديد منهم لتجنب التسمم.

      • مفيد - هذه نباتات تستخدم في الطبخ أو في طب الأعشاب.
      • الحيادية لا يستهلكها البشر وليست ضارة. تؤكل من قبل العواشب والطيور.
      • تحتوي الأعشاب الخطرة على مواد سامة أو أعشاب تعمل على إبطاء نمو المحاصيل البستانية.

      بعض الأنواع الصالحة للأكل لها نظائرها المستأنسة. وتشمل هذه الفراولة الحميض والفراولة البرية. وهي تختلف عن نظيراتها المحلية في أوراق وفواكه أصغر.

      العديد من النباتات العشبية البرية تفوق المستحضرات الصيدلانية في خصائصها العلاجية وتستخدم على نطاق واسع في الوقاية والعلاج من الأمراض المختلفة. بعضها ينمو فقط في البرية ، والبعض الآخر ينمو في المنزل منذ فترة طويلة. تشمل أشهر النباتات الأنواع التالية:

      لا تحتوي الأعشاب مثل النعناع والزعتر على خصائص طبية فحسب ، بل تمنح المرق أيضًا طعمًا لطيفًا. يمكن تناول الأوراق المجففة بدلاً من الشاي على مدار السنة.

      الشجيرات البرية

      في التنوع النباتي ، تحتل الأنواع الأكبر من النباتات التي تنتمي إلى عائلة الشجيرة مكانًا مهمًا. فهي متواضعة لتغيرات الطقس ، ولا تتطلب تلقيحًا صناعيًا ويمكنها تزيين أي موقع. الشجيرات ، مثل الأعشاب ، تنقسم إلى مجموعات:

      قبل نقل الشجيرات الطبيعية إلى موقعك ، يجب أن تتعرف جيدًا على خصائصها وكيفية العناية بها.

      أكثر سكان الغابة جاذبية هم النباتات المزهرة. كل واحد منهم له فترة ازدهاره الخاصة. لذلك ، يمكنك الاستمتاع بالجمال الخفي لزهور الغابات من أوائل الربيع إلى أواخر الخريف.

      Kalanchoe Kalandiva: الرعاية والزراعة في المنزل

      تظهر زهور الربيع الأولى على حواف الغابة عندما لا يزال هناك ثلج. يطلق عليهم قطرات الثلج. عندما ترتفع درجة حرارة التربة أخيرًا ، تبدأ زنابق الوادي والبنفسج والزعفران وشقائق النعمان في التفتح. من بين أصناف الزينة التي يربىها المربون ، توجد أنواع نادرة جدًا أيضًا في قطع الأراضي الشخصية:

      تتفتح في الصيف

      يرضي الصيف بمجموعة متنوعة غنية من النباتات الطبيعية. تغطي الزهور البرية السهول وغابات الغابات . من بينها مكان خاص تحتله النباتات ذات التأثير الطبي:

      موضوع الدرس: النباتات المزروعة والبرية.

      الغايات والأهداف الرئيسية: عرّف طلاب الصف الثاني على حقيقة وجود نباتات برية ومزروعة ، واشرح الفرق وقدم فكرة عن سبب مشاركة الشخص في الزراعة.

      خطة الدرس:

      1. مفهوم النباتات المزروعة والبرية
      2. كيف ظهرت النباتات المزروعة؟
      3. لماذا يسعى الإنسان لزراعة النباتات؟

      خلال الفصول

      1. مفهوم المزروعة والنباتات البرية

      ما رأيك في الاختلافات الرئيسية بين الصنوبر والكمثرى؟ (استمع إلى جميع الإجابات ، حدد الإجابة التي تقول أن الصنوبر ينمو في الغابة ، وينمو الكمثرى في الحديقة). ما الفرق بين الهندباء والخيار؟ (استمع أيضًا إلى جميع الإجابات ، حدد الإجابة التي تقول أن الهندباء تنمو من تلقاء نفسها ويمكن العثور عليها في أي مكان تريده ، ويهتم الشخص بالخيار ولا يمكن العثور عليه إلا في الحديقة).

      والآن بعد أن عرفت بالفعل مدى تنوع النباتات ، دعنا نقسمها إلى مجموعتين كبيرتين. تسمى تلك النباتات التي تنمو في كل مكان ولا تحتاج إلى شخص يعتني بها بالنباتات البرية (اسمها يتحدث عن نفسه). تسمى تلك النباتات التي تنمو في الحديقة ، وفي الحديقة والتي من أجل نموها تدخل بشري ضروري ، مزروعة. ينقل اسمهم جوهرهم إلى حد أقل ، لأننا اعتدنا على اعتبار الأشخاص الذين يذهبون إلى المسارح ، ويزورون المكتبات ، ويتحدثون بدون كلام بذيء ، ثقافيًا. ومع ذلك ، فإن كلمة "مزروعة" بالنسبة للنباتات لها معنى مختلف ، وسوف نتحدث عنها بعد قليل.

      مهمة عملية (لتطوير المنطق):

      ما رأيك ، ما هي النباتات التي ظهرت في وقت سابق - البرية أم المزروعة؟ لماذا ا؟ (استمع إلى جميع الإجابات ، واهتم بشكل خاص بالتفسيرات ، وامنح الفرصة للتعبير عن آرائهم للأطفال الذين تعتبرهم مهمة).

      2. كيف ظهرت النباتات المزروعة؟

      لقد قلت بحق أنه منذ ظهور النباتات على الأرض قبل وصول الإنسان إلى هنا ، فإن النباتات البرية لها تاريخ أطول من النباتات المزروعة. في العصور القديمة ، عندما كان الإنسان قد ابتعد لتوه عن القرود وأكل ما يمكنه جمعه من الأشجار والشجيرات ، كانت جميع النباتات برية. تألف التدخل البشري فقط في حقيقة أنه حصد.

      ظهرت النباتات المزروعة الأولى عندما لاحظ الشخص أنه من أجل زراعة الحبوب ، من الضروري وضع الحبوب في الأرض. ومن أجل زراعة المشمش ، تحتاج إلى وضع حجر في الأرض. باختصار ، منذ تلك اللحظة ، عندما بدأت الأشجار والشجيرات الجديدة والشجيرات الصغيرة في الظهور ليس من تلقاء نفسها ، ولكن بمشاركة مباشرة من الإنسان ، بدأت مجموعة من النباتات المزروعة في التطور.

      مهمة عملية:

      ما الذي يجب على الشخص القيام به من أجل أن ينتج النبات المزروع حصادًا؟ (الإجابات الصحيحة هي الزراعة ، والماء ، وإزالة الحشرات الضارة ، والأعشاب الضارة ، والعلاج إذا كان النبات مريضًا ، وإبعاد الحيوانات البرية التي ترغب في تناول طعام لذيذ).

      3. لماذا يسعى الإنسان لزراعة النباتات؟

      لماذا لم يكن الإنسان راضيًا عن الحصاد الذي أعطته النباتات البرية؟ دعنا نقارن ثمار شجرة تفاح برية وأخرى مزروعة ، ربما رأيت كلاهما في حياتك. في شجرة التفاح البرية ، تكون الثمار صغيرة ، معظمها حامضة ، وعددها صغير نسبيًا. أما بالنسبة لشجرة التفاح التي تنمو في الحديقة ، فإن الثمار أكبر بكثير في الحجم ، وهي أحلى ، ويكون محصولها أعلى من ذلك بكثير. الأمر نفسه ينطبق على توت العليق - فالأشجار البرية التي تنمو في العلاج تكون صغيرة وحامضة ، وتلك المزروعة ، التي يمكن العثور عليها في الحديقة ، كبيرة وحلوة.

      كل هذا نتيجة التأثير البشري. اتضح أن كلمة "ثقافة" لها معنى آخر - في اللاتينية تعني "زراعة" ، "عملية". بنفس الطريقة التي "نُعامل بها" في المسرح ، في الكتب ، في عملية التعليم ، وغرس الصفات والخصائص الإيجابية ، يتصرف الشخص بنفس الطريقة فيما يتعلق بالنباتات.

      ماذا فعل الشخص أيضًا من أجل زراعة النباتات؟ شاهد البذور التي أعطت أفضل محصول ، وزرعها فقط في العام التالي. أدى هذا إلى زيادة العائد ، وتحسين جودة تلك النباتات التي نماها.

      ونوّع الإنسان المنتجات التي نماها. على سبيل المثال ، الكرز البري صغير ، حامض ، بحجر كبير ، أحمر فاتح في الغالب. والكرز الذي نشتريه من السوق ونأكله كل ربيع وصيف (أي المزروعة) مختلف تمامًا. أولاً ، هناك العديد من ألوانه ودرجاته - من الأصفر الباهت إلى المارون. ثانيًا ، هناك العديد من النكهات ، لذلك سيكون الجميع سعداء - عشاق الحموضة ومحبي الحلويات.

      مهمة عملية:

      ضع قائمة بجميع أنواع الكرنب التي تعرفها (الإجابة الصحيحة هي الأبيض ، الأحمر ، القرنبيط ، البروكلي ، سافوي ، الكرنب ، كرنب بروكسل ، بكين ، صيني). أخبر الأطفال أن كل هذه الأصناف قد تم إحضارها بواسطة شخص كجزء من عملية الانتقاء - وهو علم خاص يتعامل مع تحسين الأصناف النباتية أو السلالات الحيوانية ، فضلاً عن تربية أنواع جديدة.

      تقييم: اطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة الاختبار. وفقًا لإجاباتهم ، سيكون من الممكن تحديد مدى إتقانهم لمواد الدرس:

      • ما هي النباتات التي يمكن أن تسمى البرية؟ ما ثقافي؟ البرقوق الذي يثمر دون تدخل بشري وينمو في الطريق إلى البحر ، هل هو مزروع أم بري؟
      • لماذا يزرع الناس النباتات؟ ما هي الفوائد الإضافية التي يقدمها له؟
      • ما هو اسم العلم الذي يتعامل مع تحسين الخصائص الموجودة للنباتات والحيوانات ، وكذلك تكوين أصناف جديدة؟

      بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا للعدد الكبير من المهام العملية ، من الممكن تشجيع الأطفال الذين كانوا أكثر نشاطًا خلال الدرس.

      4. ملخص الدرس:

      خلال الدرس تعلم الطلاب:

      • ما هي النباتات التي تسمى البرية ، والتي تزرع.
      • ما الفرق بينهم.
      • كيف ظهرت النباتات المزروعة.
      • لماذا يزرع الناس النباتات.

      الواجب المنزلي:

      ابحث عن 5 نباتات برية و 5 نباتات مزروعة لا تنمو في روسيا ولم يتم ذكرها خلال الدرس.

      المناهج الدراسية في دروس التعرف على العالم الخارجي والتاريخ الطبيعي وعلم الأحياء يوفر لدراسة كائنات الحياة البرية. كجزء من مقدمة إلى حياة النباتات ، سيتعلم الأطفال ما هي النباتات المزروعة والبرية. يصبح اسم المجموعات واضحًا بعد إبلاغ الأطفال بظروف نمو الأنواع. يحدث تعميق وتوسيع المفهوم بسبب التعرف على كيفية استخدام النباتات التي تنتمي إلى مجموعة معينة من قبل شخص ما.

      النباتات المزروعة والبرية. الألقاب

      الصف الثاني من مدرسة التعليم العام هو الفترة التي يبدأ فيها الأطفال في تلقي معرفة منهجية حول الأشياء ذات الطبيعة الحية وغير الحية. الدراسة المبكرة للموضوع هي دراسة تمهيدية بطبيعتها. ولكن بالفعل في الصف الثاني ، على سبيل المثال ، يتم تقديم مفاهيم مثل النباتات المزروعة والبرية.

      يصبح اسم المجموعات واضحًا للأطفال بعد الانتهاء من التدريبات ، حيث يُقترح مقارنة أزواج من النباتات. على سبيل المثال ، شجرة التنوب والتفاح والبتولا والبرقوق وعنب الثعلب والعرعر والطماطم وحشيشة السعال والبازلاء والهندباء. يدعو المعلم الأطفال إلى الاهتمام بمكان نمو الأنواع المقارنة ، وما هي الظروف اللازمة لهم ، ومن يهتم بهم.

      بعد الانتهاء من العمل ، يتوصل الأطفال بسهولة إلى استنتاج مفاده أن جميع النباتات مقسمة إلى مجموعتين كبيرتين. تلك التي يعتني بها الشخص تسمى ثقافية. حصلت النباتات البرية على اسمها بسبب حقيقة أنها تنمو في كل مكان. لتنميتها ، والنضج ، والإثمار ، والتدخل البشري غير مطلوب.

      الاختلافات الرئيسية بين النباتات البرية والنباتات المزروعة

      تحتاج النباتات إلى ظروف معينة لتنمو وتتطور. يخلق الإنسان مثل هذه الظروف للأنواع الثقافية. إنه يبحث عن مكان مناسب لزراعة النباتات وتخصيبها وإزالة الأعشاب الضارة والحصاد والوقاية من الآفات والأمراض.

      لا تحتاج النباتات البرية ، التي يمكن العثور على اسمها في العديد من الكتب المرجعية ، إلى خلق ظروف خاصة. يتكيفون مع الحياة في البرية.

      أساس التصنيف

      ظهرت النباتات البرية ، التي نعرف أسماءها وصورها ، على الأرض في وقت أبكر بكثير من الأنواع المزروعة. بعبارة أخرى ، كان الكوكب في البداية مأهولًا فقط بالنباتات البرية. هم الذين قدموا للرجل العجوز الطعام والمأوى والملبس والأدوات.

      من خلال الانخراط في التجمع ، تراكم الناس الخبرة ، والتي بفضلها قدروا الخصائص الإيجابية للجذور والأوراق والسيقان وثمار بعض النباتات. تدريجيًا ، تعلم الشخص أن ينمو أكثر الأنواع فائدة لنفسه بجوار مسكنه ويستخدم نتائج عمله لفترة زمنية أطول مما كانت عليه عند الجمع. وهكذا ، بدأت أصناف النباتات في الظهور نتيجة العناية التي تحسنت مذاقها وصفاتها الأخرى.

      المناطق الطبيعية وتوزيع النباتات

      تنوع الأنواع التي تمثل النباتات البرية ، وترتبط أسماؤها ومعناها ارتباطًا مباشرًا بمنطقة الأرض التي تنمو فيها.

      لوحظ وجود وفرة من الأغذية وأنواع النباتات البرية الطبية في المناخات الرطبة المدارية وشبه الاستوائية. في منطقة التندرا والغابات التندرا ، تكون الأنواع أكثر ندرة ، ولكن يمكن أن تتركز الاحتياطيات الكبيرة هنا ، على سبيل المثال ، الطحالب والأشنة المستخدمة في مختلف قطاعات الاقتصاد الوطني. كما أن النباتات العشبية والشجيرة التي تعطي حصادًا جيدًا من التوت ليست غير شائعة في المناطق الشمالية القاسية.

      النباتات البرية: قيمة للبشر

      والتي ترد أسماؤها في الكتب المدرسية والكتب المرجعية الإضافية ، فهي تحتوي على الكثير من المواد المفيدة لجسم الإنسان. اليوم ، تستمر دراسة هذه المجموعة لمحتوى البروتينات والكربوهيدرات والدهون والفيتامينات والمعادن والزيوت النباتية.

      لطالما كان الإنسان يبحث عن طرق لأكل النباتات البرية من أجل الغذاء. منذ العصور القديمة ، كان جمع الفراولة والتوت الأزرق والتوت البري والتوت البري أمرًا شائعًا. تستخدم الفواكه والأوراق والسيقان طازجة ومعالجة.

      الخصائص الطبية

      من بين المواد الخام الطبية ، تحتل النباتات البرية مكانًا خاصًا. تم مؤخرًا إنشاء ودراسة أسماء وأهمية الأدوية المصنوعة على أساس الأعشاب وأجزاء من الأشجار والشجيرات التي تنمو في البرية ، وتوسعت قائمة هذه الأدوية بشكل كبير. المعالجون التقليديون لديهم خبرة غنية في استخدام النباتات البرية كأدوية.

      ومع ذلك ، فإن عدد ممثلي النباتات التي تمت دراستها واستخدامها بالكامل من قبل البشر في تكوين الأدوية هو 4 ٪ فقط من العدد الإجمالي للأنواع التي هي نباتات برية. تتم إضافة أسماء الأنواع الجديدة بانتظام إلى هذه القائمة.

      وتجدر الإشارة إلى أن أكثر من نصف المواد الخام المخصصة لإنتاج الأدوية يتم توفيرها من خلال جمع النباتات الطبية في الطبيعة. يتم زراعة جزء صغير منهم فقط.

      قواعد جمع المواد الخام

      عند جمع النباتات البرية الطبية والغذائية ، من الضروري اتباع القواعد ، والتي بفضلها يمكنك استبعاد حقائق التسمم أو الآثار السلبية الأخرى على الجسم. يُسمح فقط بجمع الأنواع النباتية المعروفة. تلك التي تثير الشكوك في المظهر ، وقواعد الاستخدام ، لا تخضع للتحصيل. عادة ما يتم حصاد أجزاء النباتات الموجودة فوق سطح الأرض قبل الإزهار. في هذا الوقت ، تكون البراعم والأوراق أكثر نعومة ولا تحتوي على مركبات خطرة. يوصى بجمع النباتات في طقس صافٍ في فترة ما بعد الظهر ، عندما يتم استبعاد رطوبة الندى.

      يحظر تجميع النباتات على طول الطرق بالقرب من مكبات النفايات والمجاري أو المنشآت الصناعية. يتم تجميع منتجات الاحتراق والغبار المحتوي على مواد خطرة على صحة الإنسان من أجزائها.

      يجب عدم تكديس المواد الخام المجمعة بإحكام شديد. هذا يمكن أن يؤدي إلى تلف النباتات. عادة ما تتجلى في تعتيم أجزائها. من الأفضل جمع النباتات الشائكة واللاذعة ، مثل نبات القراص ، بودياجا ، باستخدام القفازات. والسيقان الصلبة للآخرين أكثر ملاءمة للقطع بسكين.

      لا ينصح بجمع أجزاء النباتات التي تعرضت لأضرار مرئية ، مثل النمو والصدأ والعفن. قد تحتوي على مواد ضارة بصحة الإنسان.