تقنية الكلام هي فن التحدث بشكل جميل. كيف تتعلم تقنية الكلام الصحيح؟ مكونات تقنية الكلام

تقنية الكلام هي مهارة التحدث أمام الجمهور ، والتواصل التجاري للأشخاص من خلال الهياكل اللغوية التي تم إنشاؤها على أساس قواعد معينة للخطابة ، مرتبطة بالقوة والطول ونبرة الصوت والطيران والتنقل ونبرة الصوت والإلقاء.

مزيج من الصوت القوي ، الرنان ، الإملاء الواضح ، التنغيم الصحيح والتعبري - كل هذا يسمى تقنية الكلام. بالنسبة للمتحدث في المحكمة ، فإن إتقان أسلوب الكلام يعني إدارة جهاز حديثه بذكاء ، واستخدام صوته وإلقاءه ونبرة صوته وإيقافاته بمهارة وبشكل كامل.

لسوء الحظ ، ولأسباب مختلفة ، لا يُعطى للجميع نقل أفكارهم بشكل واضح ومفصّل للآخرين. كثيرون لا يلاحظون هذا لأنفسهم ، شخص ما لا يعلق أهمية على هذا ، والقليل منهم فقط يشعر بأنه في غير محله.

من المستحيل عدم مراعاة حقيقة أن قصور النطق ، مثل اضطرابات الكلام الأخرى ، يمكن أن يتسبب في كثير من الأحيان في انحرافات خطيرة في تطور النفس ، خاصة عند الأطفال. غالبًا ما يتجنب الأطفال الذين ينطقون الكلمات بشكل غير صحيح التواصل اللفظي مع الأصدقاء ، ولا يشاركون في عروض الأطفال في المدرسة ، ولا يظهرون أي نشاط. بالنسبة للبالغين ، يمكن أن تكون أوجه القصور المذكورة بمثابة نوع من العوائق في الصعود في السلم الوظيفي.

لقد طور كل شخص ما يسمى بالكلام الداخلي ، والذي لا يتم نطقه بصوت عالٍ ، ولكنه موجود فقط في دماغنا والذي نلجأ إليه لأنفسنا. عندما نتحدث عقليا مع أنفسنا ، فإننا لا نتلعثم. الكلام الداخلي ، على الرغم من كونه صامتًا ، لا يختلف كثيرًا عن الكلام الخارجي ، السبر. كلاهما يتم التحكم فيهما بواسطة نفس آليات الكلام.

يجب أن نتذكر أنه فقط بالمثابرة الكبيرة والتدريب المنتظم يمكن للمرء أن يحقق الهدف المنشود ويحقق نتائج إيجابية في الخطابة والكلام والبلاغة.

جوهر تقنية الكلام هو تنظيم العمل المنسق للتنفس والصوت والتعبير.

أعضاء الجهاز التنفسي - شيء مثل الفراء. تشمل هذه العضلات الرئتين والعضلات التي تسحب الهواء إلى الرئتين والعضلات الأخرى التي تدفع الهواء خارج الرئتين. ينظم الحجاب الحاجز وعضلات البطن السفلية عملية الشهيق والزفير ويخلقان الدعم اللازم للصوت - حزام الكلام.

الهزازات عبارة عن حبال صوتية. توجد أفقياً في القصبة الهوائية حيث تمر في الحنجرة ، وهي متصلة بالجدار الأمامي للحنجرة بحيث تشكل الرقم الروماني V عندما تكون متوترة ومغلقة ، يندفع تيار الهواء إلى أعلى من تتسبب الرئتان في اهتزازهما بسرعة ، مما يؤدي إلى حدوث تقلبات في الصوت.

تشمل الرنانات الحنجرة والأنف والفم. يضخّمون ويثري الصوت. تعطي التغييرات في شكل وحجم تجويف الفم تمييزًا لكل صوت أثناء الكلام أو تخلق رنينًا.

تنتج المفصلات - اللسان والأسنان والشفتين والفك السفلي والحنك الرخو - أصواتًا فردية من خلال التغييرات في حجم الصوت وشكله.

وتشارك هذه الأجزاء الأربعة من الجهاز الصوتي في تكوين العناصر الخمسة للصوت: الصوت ، والإيقاع ، والنبرة ، والجرس ، والتعبير ، جنبًا إلى جنب مع النطق. يعتمد كل عنصر من عناصر الصوت الخمسة إلى حد أكبر أو أقل على جميع أجزاء الجهاز الصوتي ويؤثر على بقية العناصر. على سبيل المثال ، يؤدي التنفس غير السليم إلى عدم كفاية الصوتيات ، والتي بدورها تشوه الجرس أو الرنين ويمكن أن تسبب نغمة عالية جدًا ، أو مدة غير كافية للأصوات ، أو النطق غير الواضح.

يعرف كل متخصص أنه من أجل التأثير على الكلمة بأكبر قدر ممكن من الفعالية ، من الضروري معرفة كيفية التحكم في صوتك ، وجهاز الكلام. الصوت قادر على نقل أدنى حركة في الحياة الداخلية ، ببساطة وبشكل جميل للتعبير عن أفكارنا ومشاعرنا. يجب أن يكون الكلام مسموعًا بشكل كافٍ ، وهذا يعتمد على الصوت في وضع جيد والقدرة على استخدامه في مختلف الظروف.

ترتبط القدرة على التحكم في الصوت بتطور الصوت (الصوت) أو ما يسمى بتنفس الكلام. في الوقت نفسه ، تعتمد جودة الصوت في الكلام على السطوع وتميز النطق - الإلقاء وعلى امتثال الكلام لمعايير النطق الأدبي الروسي. يتطلب الاتصال اللفظي أن يكون التواصل ماهرًا تقنية الكلام. حتى الإغريق والرومان القدماء لاحظوا أن العمل على الصوت هو أمر حساس وصعب يتطلب معرفة معينة. تتضمن تقنية الكلام تقليديًا: التجويد ، والصوت ، والتنفس ، والإلقاء ، وتقويم العظام.

ترتيل(اللات. انتوناري- التحدث بصوت عالٍ) هي ظاهرة معقدة تتكون من عدد من المكونات ، على وجه الخصوص ، تشمل النغمة ، والتوتر ، والجرس ، والإيقاع ، والتوقف واللحن. لخلق تعبير ، التجويد مهم جدا. يُعرَّف التنغيم بأنه حركة في عملية تطوير الكلام لارتفاعات الصوت والقوة والإيقاع والجرس وتقسيمه إلى فترات توقف. يسمح لك بالتعبير عن المعنى المنطقي للبيان ، "الوعي" العاطفي والإرادي. وفقًا لعلماء النفس ، فإن التنغيم هو الشكل الأكثر مرونة وحادة لتأثير الكلام. في دورها الدلالي ، فهي مستقلة تمامًا (بغض النظر عن المعنى الرسمي للكلمات) يمكنها تحديد المعنى الحقيقي للعبارة.

بفضل التنغيم ، نفهم أن الكلمات الجيدة التي يتم التحدث بها إلينا تحتوي في الواقع على تهديد ، والعبارة الرسمية المحايدة هي الدفء البشري ، أي أن الكلمة الناتجة عن التنغيم يمكن أن تكتسب المعنى المعاكس تمامًا. على سبيل المثال ، يُقال للشخص الذي ارتكب نوعًا من سوء السلوك "أحسنت" ، لكن التنغيم المثير للسخرية يعطي هذه الكلمة معناها الحقيقي. المعلم المتميز أ. كتب ماكارينكو أنه أصبح سيدًا حقيقيًا عندما تعلم أن يقول "تعال إلى هنا" بـ 15-20 لونًا ويعطي 20 فارقًا بسيطًا في تحديد الوجه والشكل والصوت. وعندها فقط تلاشت المخاوف من أن شخصًا ما لن يقترب منه أو لن يشعر بما يحتاج إليه.

يؤدي التنغيم العديد من الوظائف المهمة في الكلام:

1. الوظيفة التواصلية - الوظيفة الرئيسية ، تتجلى في حقيقة أن التنغيم يشكل جملة كوحدة اتصال بسيطة ، على عكس الكلمة والعبارة. يعمل التنغيم على إقامة اتصال بين المتحدثين ، والحفاظ عليه ، والإشارة إلى اكتمال البيان ، ويسلط الضوء على مركزه الإعلامي.


2. توفر الوظيفة الدلالية للتنغيم تمييزًا بين معنى أو ظلال معنى البيان. الوسائل الرئيسية لتطبيقها في الخطاب الروسي هي الضغط واللحن الدلالي ، بالإضافة إلى مكان التوقف وعدد مرات التوقف. تزوج: مستاءة جدا_ / كلماتها / أبى. - مستاء جدا_شهر_ / كلام الأب.

3. تتجلى وظيفة التنغيم الهائلة أيضًا في حقيقة أنه ، باستخدام الضغوط الدلالية ، يسلط الضوء على أهم الكلمات في تدفق الكلام.

4. تكمن وظيفة التجميع في حقيقة أن التنغيم يجمع الكلمات في تركيب (أو براعة الكلام ، أو مجموعة الجهاز التنفسي) ، والتراكيب في جملة ، والجمل في فقرة. يتم لعب دور الاتصال الأكثر أهمية من خلال الضغوط الدلالية واللحن.

5. تتجلى الوظيفة المحددة في تحديد تدفق الكلام في الجمل والنحو والكلمات والفقرات.

6. بفضل وظيفة التنغيم التعبيرية العاطفية ، يتم التعبير عن الحالة العاطفية للمتحدث ، وكذلك موقفه من محتوى الخطاب ، تجاه المرسل إليه (الموافقة ، السخرية ، إلخ). الوسيلة الرئيسية للتعبير عن الظلال المعبرة عاطفياً في الكلام الروسي هي الجرس واللحن ، والضغوط الدلالية والإيقاع في كثير من الأحيان. لذلك ، على سبيل المثال ، نفس المثل "بدون عمل لا يمكنك إخراج حتى سمكة من البركة" يمكن - اعتمادًا على الجرس واللحن - التعبير عن فرحة الشخص الذي أكمل مهمة رائعة وصعبة ؛ تثقيف شخص مهمل ، ومضايقة شخص كسول ، ويتحدث بشوق عن العمل الذي ينتظره ، وما إلى ذلك.

7. تتجلى الوظيفة التنغيمية للنغمة عند التعبير عن التوجه نحو المرسل إليه (راجع تنغيم الكلام الموجه إلى البالغين والأطفال ، ونغمة خطاب المتحدث واللغة العامية اليومية ، إلخ).

8. تتجلى الوظيفة الجمالية في تصميم الكلام ، تكوين الجملة.

في الكلام الفردي في موقف معين ، يمكن أن يشير التنغيم أيضًا إلى العديد من "المعاني" غير اللغوية ذات الأهمية الاجتماعية والتواصلية - العمر والجنس واللغة واللهجة الأم والتربية والتعليم والمزاج والتركيب العقلي وحالة المتحدث والوضع الاجتماعي ، الموقف العاطفي والتقييمي تجاه المحاور ، إلخ.

يتكون التعبير النغمي لخطابنا من:

أ) التعبير المنطقي الهادف إلى نقل مقنع للفكر ؛

ب) التعبيرية التصويرية التي تهدف إلى الانعكاس التصويري للظواهر ، ونقل الرؤى ؛

ج) التعبير العاطفي.

د) التعبيرية الأسلوبية المقابلة لأسلوب الكلام العام.

في التواصل ، يعمل التنغيم كعامل ملموس لمعنى الكلام في موقف معين. على سبيل المثال ، قد تختلف الجمل من نفس التركيب المعجمي والقواعدي في التجويد ، ونتيجة لذلك ، في المعنى. تحرير: بدأ الفيلم. - هل بدأ الفيلم؟ بدأ الفيلم! يتغير التنغيم - يتغير الإعداد التواصلي للبيان ومعناه.

صوت.يعد تعليم صوت الكلام عملاً يوميًا شاقًا ودقيقًا ومستمرًا ، والأهم من ذلك كله ، عمل يومي. لا يمكن إجراء التدريب الصوتي على أساس كل حالة على حدة. يجب أن تعمل باستمرار على تكوين مهارات التنفس الصحيح للكلام. ك. كتب ستانيسلافسكي: « كل الكائنات الحية تتنفس. يتنفس الإنسان أيضًا ، هذا هو أول شيء يفعله عندما يدخل العالم. لكن ليس هذا ما يعرفه من حوله عنه ، أولئك الذين "يقبلونه". بالنسبة لهم ، يعلن وجوده ليس بالتنفس ، بل بالبكاء. ما هو البكاء ? - بصوت عالٍ ، مع صوت متصل بالتنفس. ومن ثم ، بمعنى الوسائل التعبيرية ، فإن اللحظة الثانية من التنفس أكثر أهمية من الأولى.

الصوت الرقيق والمرن والجميل هو ، أولاً وقبل كل شيء ، ضبط التنفس بشكل صحيح. يختلف تنفس الكلام عن الطبيعي والفسيولوجي. التنفس في الحياة لا إرادي. يؤدي وظيفة تبادل الغازات في جسم الإنسان. يتم الشهيق والزفير عن طريق الأنف. فهي قصيرة ومتساوية في الوقت المناسب. إيقاع التنفس الطبيعي: شهيق - زفير - وقفة. بالنسبة للكلام ، وخاصة المونولوج ، لا يكفي التنفس الفسيولوجي الطبيعي. يتطلب الكلام والقراءة بصوت عالٍ مزيدًا من الهواء وإمدادات تنفسية مستمرة واستخدامًا اقتصاديًا. يتم تنظيم ذلك من خلال المركز التنفسي للدماغ.

نفس- أساس وقاعدة تكوين الكلام. هناك 3 أنواع من التنفس: الترقوة (الكتف) والصدر (الضلعي) والحجاب الحاجز (البطن) - اعتمادًا على المنطقة التي تحدث فيها حركة العضلات الرئيسية ، وتتوسع وتضغط الرئتين. الأكثر فائدة لعملية الكلام هو نوع التنفس الضلعي الحجابي. مع ذلك ، تعمل العضلات الوربية والحجاب الحاجز والعضلات المائلة للبطن. يسمى هذا النوع من التنفس أيضًا بالتصدير.

خصائصه:

1. نشاطيرتبط بحقيقة أن التنفس بمثابة قاعدة الطاقة في حديثنا.

2. التنفس المنظم.في التنفس العادي ، لا نهتم بكيفية عمل الزفير ، وأين يتم توجيهه. يرتبط التنفس الصوتي بظهور وانتشار الصوت ، لذلك يجب تنظيم الزفير ، ويجب أن "يركز" تيار هواء الزفير ، كما كان ، في نقطة واحدة.

3. توزيع الزفير- القدرة على تقسيم الحجم الكامل لهواء الزفير بوعي إلى أجزاء موحدة - أجزاء. يختلف إيقاع التنفس الصوتي بشكل حاد عن المعتاد. الاستنشاق أقصر بـ 10-15 مرة من الزفير. من خلال التنفس المدرب جيدًا ، يمكن بسهولة تقسيم الزفير إلى 25 أو حتى 30 جزءًا ، وسيكون كل جزء ممتلئًا ، وستكون كل كلمة كاملة السبر. يجب تدريب هذا التوزيع لهواء الزفير. في الوقت نفسه ، ليست هناك حاجة لزيادة حجم الهواء المستنشق ، والأهم من ذلك بكثير معرفة كيفية توزيع الإمداد المتاح إلى أجزاء متساوية في نشاط الزفير.

4. التنفس أثناء التحدث. أنت بحاجة إلى تعلم كيفية التقاط جزء جديد من الهواء بسرعة وحيوية والأهم من ذلك ، دون أن يلاحظه أحد من قبل المستمعين ، وتجديد إمداداته في كل وقفة مناسبة.

يتم تقليل إعداد تنفس الكلام إلى تطوير وتحسين نوع التنفس الضلعي الحجابي. لإتقانها ، تحتاج إلى تدريب جميع العضلات التي تشارك في عملية التنفس ، وقبل كل شيء عضلات "حزام الكلام" - الحجاب الحاجز وعضلات البطن السفلية ، وكذلك عضلات الصدر التنفسية - الوربية عضلات.

في الحياة العامة ، يتكيف الجهاز الصوتي بسهولة تامة مع العبء الذي توفره الظروف الناشئة. ولكن عندما يتعين عليك التحدث أمام الجمهور ، والتحدث بنشاط ، وإقناع العشرات من الأشخاص ، والتحدث لفترة طويلة ، فإن مهارات الكلام اليومية لم تعد كافية. يشكل الخطاب العام مهامًا معقدة للجهاز الصوتي ، وغالبًا ما يؤدي الاستخدام غير الكفؤ له في ظل ظروف الحمل المتزايد إلى ظهور أمراض وظيفية مختلفة.

يجعل صوت المتحدث في وضع جيد من الممكن أن ينقل إلى المستمعين أصغر الظلال الدلالية في الكلمة الناطقة ، ويخلق مزاجًا عاطفيًا معينًا. وسرعان ما يتعب المستمعون بصوت ممل ورتيب وغير متطور ويمنعهم من الخوض في جوهر الأمر. يبدأ التدريب الصوتي بتطوير التنفس الصحيح ، أي تطوير الشهيق الصحيح والزفير الصحيح. يجب أن يكون الاستنشاق صامتًا وقصيرًا وسريعًا ، ويجب أن يكون الزفير اقتصاديًا وسلسًا.

تتميز الصفات الرئيسية التالية لصوت الكلام المهني: 1) الصوت (المعدنية) ؛ 2) تركيز الصوت. 3) حرية الصوت ، الطيران ؛ 4) جرس. 5) الاستدامة. 6) الحركة ومرونة الصوت. 7) النطاق الديناميكي للصوت. 8) التحمل الصوتي ، وانخفاض التعب. 9) القدرة على التكيف. 10) الإيحاء.

صوت (معدنية)- هذا صوت واضح على عكس الصوت الباهت والصم. بصوت خافت وصم ، يبدو أن الصوت مدفوع في الأعماق.

جمع الصوتهذا هو تركيز الصوت الذي لا يسمح بانتشار الصوت مما يضر بوضوح الصوت ووضوحه.

حرية الصوتيتطلب التخلص من التوتر في جميع أنحاء الجسم. تحتاج إلى التأكد من عدم وجود مشابك عضلية. تحسين الصوت ورباطة الجأش وحرية الصوت. الشرط المهم للسمع هو القدرة على الطيرانالأصوات ، أي قدرتها على الانتشار إلى أقصى حد ممكن. الطيران هو نتيجة تركيز الصوت. الصوت المركز على الشفاه ، عندما يتم إرساله إلى مسافة بعيدة ، يصبح طائرًا.

طابع الصوت(الاب. طابع الصوت- "الجرس" ، "الملصق" ، "العلامة المميزة") - التلوين اللوني (النغمة المفرطة) للصوت ؛ تلوين إضافي للصوت ، وإعطاء الكلام مختلف الظلال العاطفية والتعبيرية. ينقل الصوت المرن والتعبري بدقة الفروق الدقيقة الدلالية والعاطفية ، ويشكل اللون العام للكلام. الصوت اللحن للجرس اللطيف ، بالإضافة إلى أفضل نقل للفكر ، يمنح المستمعين متعة جمالية. وفقًا للباحثين ، يعد تلوين الصوت أمرًا ضروريًا في إقامة اتصال بين المتحدث والجمهور وتنظيم الانتباه وجذب الانتباه.

Timbre ، من ناحية ، يعتمد على الخصائص الفسيولوجية في هيكل جهاز الكلام ودرجة تدريبه ، من ناحية أخرى ، فهو المتحدث الرئيسي لعاطفية المتحدث ، وموقفه من المواد المقدمة ، الجمهور. عندما يقولون "قيلت في الصوت بغضب" ، أو "بفرح في الصوت" ، أو "بخوف في الصوت" ، إلخ ، فإنهم يقصدون بالضبط جرس النطق. بفضل الجرس ، بدون رؤية شخص ما ، نحدد فقط بالصوت ما إذا كان مألوفًا لنا أم لا ، وإذا كان الأمر كذلك ، فمن ينتمي على وجه التحديد. علاوة على ذلك ، يمكننا "حساب" ليس فقط الأشخاص المقربين منا ، ولكن أيضًا الفنانين المفضلين والمذيعين أو ، على سبيل المثال ، السياسيون المشهورون والبرلمانيون.

من خلال الجرس ، يمكننا تحديد الحالة المزاجية للمتحدث ، وكيف يتعامل مع الآخرين. ليس من قبيل المصادفة أنه في الملاحظات - إشارة إلى الممثل والمخرج ماذا وكيف يفعل ويقول في مكان أو آخر في الحوار - ملاحظات مثل: يتحدث من خلال البكاء ، بجفاف ، بضبط ، استحسان ، ضحكة ، بمودة ، برعاية ، مفاجأة سارة ، مع غضب ، إلخ. تعتمد سهولة إدراك المستمعين لمحتوى الخطاب إلى حد كبير على ثراء تلوين الصوت ، وبالتالي من الضروري التعامل مع أوجه القصور الرئيسية في الجرس : بحة في الصوت ، وخشونة ، وحلقية ، وأنف ، وضيق في التنفس.

نطاق الصوت الديناميكي- حجم طبقة الصوت. عادة ، يشمل النطاق الطبيعي واحد ونصف ، في حالات نادرة - جهازي أوكتاف. لكن في الحياة اليومية ، يتحدث الإنسان بثلاث أو أربع ملاحظات. يمكن تحقيق أقصى زيادة أو نقصان في النغمة من خلال تمارين خاصة.

الالقاء- نطق واضح للأصوات المقابلة للمعيار الصوتي للغة المعينة. يعد الإملاء الواضح والدقيق شرطًا أساسيًا لحسن الكلام. ك. قال ستانيسلافسكي: "يجب أن يتمتع كل فنان بإلقاء ونطق ممتازين ... لا يجب أن يشعر بعبارة أو كلمة فحسب ، بل يجب أن يشعر أيضًا بكل مقطع لفظي وكل حرف". وبحق كامل ، يمكن أن تُنسب هذه البيانات إلى المُصوِّب. الإهمال في النطق ، "أكل" حرف العلة الأخير أو الصوت داخل الكلمة ، والنطق "من خلال الأسنان" يجعل الكلام مشوشًا وغير مقروء.

تتداخل الشفة العلوية والسفلية الرخوة الثابتة مع النطق الواضح والمتميز للعديد من الحروف الساكنة ، بما في ذلك الهسهسة والصفير. غالبًا ما يكون الكلام غير مقروء بسبب تقلبات اللسان ، عندما يبدو أن الكلمات "تقفز" على بعضها البعض. تحتاج إلى التحدث بوضوح ، افتح فمك بحرية ، وهو شرط مهم لتكوين الصوت. يعد الإملاء الجيد جهاز الكلام للعملية الإبداعية ، ويجعل من المعتاد التعبير بدقة عن جميع أصوات الكلام ، ويساعد على نقل الصوت الدلالي للكلمة ، وتعبيراتها وجمالها.

سرعة.يعتمد الإدراك الدلالي للكلام إلى حد كبير على معدل نطقه. يجب على المتحدث أن يأخذ في الاعتبار أن المستمع يحتاج إلى: 1) أن يكون لديه وقت لإدراك المعلومات الواردة. 2) تذكر الأحكام الرئيسية للإثبات والمفاهيم الجديدة وما إلى ذلك.

من الصعب للغاية إدراك الكلام السريع ، حتى أنه لا تشوبه شائبة من الناحية الفنية: فهو يتطلب الكثير من الاهتمام ، ويجهد المستمعين ، لذلك يتشتت انتباههم بشكل لا إرادي من أجل الراحة. لا عجب في ظهور الأمثال والأقوال مثل: "لا يمكنك مواكبة لسانك حتى حافي القدمين" ، "الخربشة مثل البندقية الآلية" ، إلخ.

ومع ذلك ، فإن وتيرة الكلام البطيئة جدًا يُنظر إليها أيضًا بشكل سيء. لا يبدو النص مثل العبارات ، ولكن كلمات منفصلة. عادةً ما تكون فترات التوقف الطويلة مصحوبة بإيحاءات مختلفة مثل E-E-E و M-M-M وما إلى ذلك. من الصعب أيضًا التمييز بين اللكنات الدلالية والربط بين الرئيسية والثانوية هنا ، كما هو الحال في الكلام السريع ، ولكن الآن لأن كل كلمة تقريبًا تبدو ثقيلة وذات مغزى وهي يصعب تحديد الكلمات وأجزاء الرسالة التي تحمل الفكرة الرئيسية عن طريق الأذن.

كيف تحدد الوتيرة الصحيحة للكلام؟ يعتمد ذلك على عدد الكلمات المنطوقة في الدقيقة ، ووقت نطق الكلمات الفردية ، وعدد مرات التوقف ومدتها. يجب أن يكون المتحدث قادرًا على تغيير سرعة الكلام. في أي إيقاع ، لا يمكن للمرء تقسيم العبارات إلى كلمات منفصلة ؛ يجب على المرء أن يتعلم كيفية الحفاظ على الوحدة اللحنية للنصوص. ثبت أن الانتباه اللاإرادي والارتباط الصحيح لللهجات الدلالية من قبل المستمعين يتم توفيره من خلال تغيير في الإيقاع ، وتباين التسارع - التباطؤ.

متوسط ​​معدل الكلام حوالي 120 كلمة في الدقيقة.

يوقف.يمكن أن ينتج عن إيقاف الكلام تأثير لا يقل قوة عن صوته. يميز دعابة الدماغو نفسيتوقف الكلام.

يقسم التوقف المنطقي الكلام إلى أجزاء منفصلة ، كل منها متحد بفكر واحد. تختلف هذه الفواصل الزمنية الصامتة في الطول اعتمادًا على مدى أهمية الأفكار التي ينوي المتحدث التركيز عليها. يتم نطق الكلمات ، وحتى العبارات بين هذه التوقفات بسلاسة ، دون فواصل. أي توقف هنا ليس فقط غير مرغوب فيه ، ولكنه يكسر البنية المنطقية للعبارة ، بل ويشوه المعنى.

يمكن أن تؤدي التوقفات المنطقية إلى الاتصال وفصل الاتصال. يحدث توقف في نقل المعنى عندما يستمر الفكر في تطوره ، ويبقى الصوت على ارتفاع معين أثناء نطق العبارة في هذه الوقفات ، كأنه تحذير من عدم اكتمال العبارة. تعمل فترات التوقف المنفصلة على نقل اكتمال الفكر ، وينخفض ​​الصوت في هذه التوقفات ويوضح أن الفكرة قد انتهت.

التوقف النفسي هو انعكاس خارجي للعمل الذي يولد أفكارنا ويجسدها في كلمات وتشكيل عبارات. يكشف هذا التوقف ، بناءً على الطبيعة المزدوجة (الدلالية والعاطفية) للكلمة ، عن الأهمية الداخلية للجزء المنطوق من الكلام. وبالتالي ، فإن التوقف المنطقي يخدم شكل الكلام بشكل أكبر ، بينما يؤكد التوقف النفسي على معنى المحتوى.

يطلب. ستانيسلافسكي ، بدون توقف منطقي ، الكلام أمي ، وبدون توقف نفسي ، فهو بلا حياة. الأول سلبي ، رسمي ؛ والثاني دائمًا نشط وغني بالمحتوى الداخلي. الوقفة المنطقية تخدم العقل ، والتوقف النفسي يخدم الشعور.

ضغط عصبى- المؤشر الرئيسي للظلال المنطقية والعاطفية والصلات في التعبير عن الفكر. لاحظ علماء النفس أن الكلام الشفوي يحتوي على ما يصل إلى 70٪ من المعلومات الزائدة عن الحاجة. ويجب على المتحدث أن يجعل من السهل قدر الإمكان على المستمعين تحديد تلك الكلمات ، أجزاء من الرسالة التي تحتوي على أساسها الدلالي ، وإلا تقل احتمالية الفهم الصحيح بشكل حاد. والمؤشر الرئيسي للظلال والروابط المنطقية والعاطفية في التعبير عن الفكر هو الإجهاد.

من أجل إبراز الأساسي والأقل أهمية في الجملة ، هناك حاجة إلى مجموعة من الضغوط: قوية ومتوسطة وضعيفة. من خلال التأكيد على الكلمات الرئيسية وإضعاف الكلمات الثانوية ، فإننا نشبع العبارة بالمحتوى الضروري: أنتتولى كتابي؟ أنت استغرقكتابي؟ أخذت الخاص بيكتاب؟ أخذت لي الكتاب؟ في كل مرة ، يتم تظليل كلمة واحدة فقط وفقًا لمعنى الجملة.

ميلوديكا.من أجل تجويد الكلام ، تعتبر الضغوط الدلالية مهمة بشكل أساسي. غالبًا ما لا تكون هذه الكلمات ذات طبيعة دلالية فحسب ، بل هي أيضًا عاطفية: إنها الكلمة التي تم التشديد عليها وهي "النقطة" الرئيسية للتعبير عن النص الفرعي ، وبالتالي محور العواطف.

الضغط الروسي من وجهة نظر فسيولوجيا أصوات الكلام ليس قويا فحسب ، بل موسيقي أيضًا. اللحن هو الحركة الموسيقية للصوت أثناء الكلام. هناك ثلاثة أنواع من اللحن: تصاعدي ومستوى وتنازلي.

ضبط اللفظ(غرام. تقويم العظام) - "مستقيم ، صحيح") تعني حرفياً "النطق الصحيح". لنطق كلمات اللغة الروسية بشكل صحيح وفقًا لمعايير تقويم العظام ، سيساعد الكتاب المرجعي القاموس "النطق والتشديد الأدبي الروسي" ، محرر. أفانيسوفا ر. و Ozhegova S.I. ، "قاموس الضغوط للعاملين في الإذاعة والتلفزيون" ، "قاموس صعوبات اللغة الروسية" والكتب المرجعية الأخرى.

إن إتقان تقنية الكلام يعني أن تكون قادرًا على التحكم في تنفس الكلام والصوت والتمتع بإلقاء جيد ونطق تقويمي. مجموعة متنوعة من التمارين في التنفس ، في تحسين الصوت والالقاء ، وهي عبارة عن عمل على تقنية الكلام. الكلمات ليست أوتارًا ، بل هي ملاحظات. لا يمكنك جعلها تبدو على طريقتك. لكن في الكلام يمكن تنظيمها بشكل صوتي (متناغم): إعادة ترتيبها ، واستبدالها بأخرى صوتية أكثر ، ومثبتة بأربطة لحنية. في الوقت نفسه ، من المهم الحفاظ على كل من معنى العبارة وأسلوبها. وبالطبع ، يجب أن يتذكر المتحدث دائمًا أن ابتهاج الكلام ووضوحه ليسا غاية في حد ذاته ، بل هما فقط وسيلة للتأثير الفعال على المستمعين.

أسئلة للتحكم

1. ما هو الخطاب العام الذي يتسم به؟

2. ما هي متطلبات مكبرات الصوت الحديثة؟

3. ما هي الخصائص الرئيسية للجمهور.

4. ما هو الشرط الأكثر أهمية للخطابة العامة الفعالة؟

5. ما هي ملامح التصميم اللفظي لنص الخطاب العام؟

6. ما الذي يشير إلى الصفات التواصلية للكلام؟

7. ما هي قوانين المنطق الرسمي التي تضمن وضوح الكلام؟

8. ما هي دقة الكلام وقاعدة إعلامية؟

9. ما المقصود بطهارة الكلام؟

10. ما هي وسائل التأثير على عقل ومشاعر المستمع هل تعلم؟

11. ما هو المقصود بتقنية الكلام؟ قم بتسمية مكونات تقنية الكلام.

12. ما هو دور التنغيم في الاتصال الكلامي؟ ما هي وظائفه في الكلام؟

14. ما هي الخصائص الرئيسية للخطاب الصوتي.

15. ما هي الصفات التي يجب أن يتمتع بها صوت الكلام المهني؟

16. لماذا ، في رأيك ، الإملاء الواضح شرط أساسي لحسن الكلام؟

17. كيف يعتمد تصور الكلام على وتيرته؟ ما الذي يجب أن يكون معدل الكلام الأمثل؟

18. ما هو دور التوقف المؤقت في الاتصال الكلامي؟

19. ما هي أنواع الوقفات المميزة؟ ما هو اختلافهم؟

مهما كان الخطاب ممتعًا وغنيًا بالمعلومات ، فلن يدركه الجمهور إذا نطقه المتحدث بصوت غير واضح ، أجش ، ضعيف ، غير معبر. الصوت في الخطاب لا يقل أهمية عن محتوى الخطاب ، وكذلك مظهر وسلوكيات المتحدث. هذه هي الأداة التي ينقل بها المتحدث رسالته إلى الجمهور. الصوت البشري وسيلة قوية للتأثير على الجمهور. بفضل الصوت الرقيق الجميل ، يمكن للمتحدث جذب انتباه المستمعين من الدقائق الأولى ، وكسب تعاطفهم وثقتهم.

مطلوب صوت جميل ومدرب جيدًا من قبل ممثلي العديد من المهن - السياسيون والدبلوماسيون والصحفيون والمعلمون والأطباء والمديرون والمرشدون والأخصائيون الاجتماعيون ، أي كل من يعمل مع الناس ، غالبًا ما يتحدث إلى جمهور عريض.

الصوت الجيد ضروري ليس فقط لتحقيق النجاح المهني في الأعمال ، ولكن أيضًا في التواصل اليومي. عادة ما يكون الأشخاص الذين لديهم صوت نفاذي لطيف أكثر استعدادًا واستماعًا لفترة طويلة من أولئك الذين لديهم صوت حاد أو أجش خشن.

تقنية الكلام هي "مجموعة من المهارات والقدرات المستخدمة في السبر الأمثل للكلام ؛ امتلاك تقنيات لاستخدام جهاز الكلام بشكل فعال."

عند التحدث ، لا ينبغي للمتحدث أن ينسى وسائل التعبير. لتعزيز التعبير عن خطاب العمل ، يمكنك استخدام الأدوات التالية.

1. الاختلاف في لهجة الخطاب. يجب ألا يكون أي تقرير ، حتى لو كان رسميًا إلى حد ما ، رتيبًا وخاليًا من السمات في عرض أجزائه الهيكلية المختلفة. في الممارسة العملية ، هناك عدة أنواع من نغمة الكلام. يمكن أن يكون: كبير ، ثانوي ، رسمي ، مؤدب ، تحذير ، يسأل ، مرح ، صارم.

يعتمد الاختلاف في لهجة الخطاب على الموضوع العام واتجاه الخطاب ، والتأكيد الدلالي يقع على أجزائه الهيكلية المختلفة.

يتم تحديد نغمة الخطاب أيضًا من خلال تكوين الجمهور (على سبيل المثال ، العمر أو الموقع) ، ومزاجه العام لإدراك الكلام. يعمل اختيار هذه النغمة أو تلك في سياق الخطاب على الكشف بشكل أكثر وضوحًا عن الفكرة الرئيسية التي وضعها المتحدث في أجزاء مختلفة أو في الخطاب ككل.

2. إبراز الأفكار الرئيسية. كقاعدة عامة ، أي رسالة تصل من المنصة لها معنى مختلف ، يتغير أثناء الخطاب. يمكن اعتبار بعض أجزاء التقرير أطروحات رئيسية ، بينما يجب تصنيف أجزاء أخرى على أنها تعليقات وتفسيرات.

سيكون تصور التقرير أكثر وعياً ، وسيصبح تأثيره الدلالي على الجمهور أعمق إذا قام المتحدث ، في سياق الخطاب ، بفصل الأفكار الرئيسية عن البيانات والتفسيرات المساعدة. للقيام بذلك ، يجب عليك استخدام عناصر الكلام مثل فترات توقف قصيرة (والتي ، مع ذلك ، لا تنتهك المسار العام للكلام) ، وتغيير وتيرة الكلام ، ونبرة الصوت ، وما إلى ذلك. يدرك المستمعون بشكل طبيعي الأفكار الرئيسية ، التي يتم نطقها بوتيرة بطيئة نسبيًا ، والأحكام المساعدة (التعليقات ، التفسيرات) - بوتيرة متسارعة إلى حد ما. وبالمثل ، يُنصح بتقديم أهم نقاط الخطاب بصوت أعلى وأكثر حزماً.

تنتمي بعض الأشكال الأسلوبية أيضًا إلى وسائل التعبير عن خطاب العمل. من بينها ، يمكن تمييز سبعة.

1. بيان الأسئلة البلاغية أثناء الخطاب. تقليديًا ، تتضمن الأسئلة البلاغية أسئلة تفترض مسبقًا إجابة محددة (كقاعدة عامة ، نعم أو لا). لا يمكن القول إن الأسئلة الخطابية تحمل عبئًا دلاليًا عميقًا. استخدامها في الأعمال الكتابية ، مع استثناءات نادرة ، بالكاد مبرر.

ولكن في سياق العرض التقديمي الشفوي ، يتيح لك استخدام الأسئلة الخطابية إقامة الاتصال الضروري مع الجمهور ، ويشجع المستمعين على فهم الكلام بشكل أكثر فاعلية ، ويثير الشعور بالانتماء إلى المتحدث. وبالطبع في هذه الحالة لا ينبغي للمتحدث أن يغير من معنى التناسب ، وإلا سيتحول الخطاب إلى كلام فارغ من العبارات العامة.

2. استخدام أشكال الحوار. يمكن اعتبار صياغة الأسئلة البلاغية إلى حد ما شكلاً من أشكال الحوار. تساعد الأشكال الأخرى لهذا الشكل الأسلوبي من الكلام ، كما في الحالة السابقة ، على إقامة اتصال بين المتحدث والجمهور ، وتجعل المستمعين (أحيانًا دون وعي) يشاركون في عملية التفكير المصاحبة للكلمات التي يتحدث بها المتحدث.

يتم تحقيق تأثير مماثل نتيجة لنداءات المتحدث للجمهور. تأخذ هذه النداءات ، كقاعدة عامة ، شكل عبارات محايدة ، والتي ، مع ذلك ، تجعل من الممكن زيادة دور المستمعين في توفير مخطط عام موات للخطاب ، لزيادة اهتمامهم بإدراكه.

يمكن أن تكون نداءات المتحدث للجمهور عامة ، أي موجهة إلى جميع المستمعين في نفس الوقت ، وشخصية ، أي موجهة إلى جزء معين من الجمهور.

لا ينبغي أن يحول استخدام أشكال الحوار الخطاب إلى مناقشة (إذا لم يتم تحديد هذا الهدف في البداية). لذلك ، يجب أن تتضمن النداءات الموجهة إلى الجمهور رد فعل ذهنيًا أو لفظيًا موجزًا ​​فقط من جانبه.

3. دعوة للعمل. يتم تسهيل مشاركة المستمعين مع المتحدث ، واهتمامهم بإدراك الكلمات المنطوقة من المنصة ، إلى حد كبير من خلال دعوة الجمهور للتفاعل والتعاون في حل المشكلات المطروحة في خطاب المتحدث.

حتى إذا كانت هذه النداءات موجهة فقط إلى جزء معين من الجمهور (على سبيل المثال ، إلى ممثلي منظمة معينة أو أي من أقسامها) ، فإنها تثير الاهتمام بجوهر البيانات والمقترحات.

  • 4. إدراج المقارنات التصويرية والأقوال والأشكال الأخرى. إذا سمح الوقت المخصص للخطاب ، فإن إدراج المقارنات التصويرية والأمثال والأقوال والاستعارات وغيرها من الأشكال التعبيرية في مخطط التقرير له ما يبرره تمامًا. يسمح لك إلى حد ما بنزع فتيل جو العمل المتوتر (وهو أمر مقبول تمامًا) ، لتركيز انتباه المستمعين بشكل لا شعوري حول عناصر معينة من الخطاب.
  • 5. استخدام الأمثلة. إن دور الأمثلة كشكل أسلوبي للتعبير عن الكلام مشابه لتأثير المقارنات والأقوال التصويرية. يمكن تقديم الأمثلة في شكل مواقف محددة ، وتأكيد بعض أحكام التقرير.

يلجأ المتحدثون أحيانًا إلى ما يسمى بصيغة الأمثلة غير المباشرة. يمكن أن تكون هذه الأمثلة غير المباشرة أجزاء من الأعمال الأدبية والفنية والأفلام والعروض (ويفضل أن تكون معروفة جيدًا).

تشمل الأمثلة غير المباشرة الحكايات ، وحالات من حياة المشاهير ، وما إلى ذلك. ومع ذلك ، فإن الاستخدام المفرط أو غير الكفؤ للأمثلة غير المباشرة (الأوصاف المباشرة جزئيًا لمواقف الإنتاج) يؤدي إلى انتهاك البنية العامة للخطاب ، ويقود الجمهور بعيدًا عن تصور واضح لجوهره ، وقد يساهم في حقيقة أن المتحدث ببساطة ليس لديه الوقت لكشف ونقل الأحكام والأفكار الرئيسية في الوقت المخصص.

  • 6. تطبيق التكرار. لتركيز انتباه المستمعين على بعض الأفكار المهمة ، المعلومات المحددة (المعبر عنها ، على سبيل المثال ، في شكل رقمي) ، يمكن للمتحدث استخدام مثل هذا الأسلوب الشائع إلى حد ما في الخطابة مثل التكرار. كطريقة لزيادة التعبير عن الكلام ، يجب أيضًا عدم إساءة استخدام التكرار ، ويجب ألا يصل عدد التكرارات لعبارة واحدة (أو عنصر آخر من عناصر الكلام) إلى درجة العبثية.
  • 7. إظهار الاهتمام والقناعة. بالتأكيد يمكن لكل منا أن يؤكد أن المزاج العام للمتحدث وموقفه تجاه ما يقوله ينتقل إلى الجمهور.

إذا لم يكن المتحدث أو المحاضر مهتمًا بموضوع المحادثة ، فإن هذا ينعكس على الفور في المستمعين ، كقاعدة عامة ، يصبحون أيضًا غير مهتمين. يتشتت انتباه الجمهور ، يتوقف المستمع عن اتباع مسار تفكير المتحدث.

إذا لم يُظهر المتحدث اقتناعه بموضوع الخطاب ، وضرورة حل المشكلات التي أسماها بالضرورة ، والتي أثارها في سياق التقرير ، يبدأ الجمهور في الشعور بلامبالاة المتحدث و تم قطع اتصاله بالمتحدث ، ولم يعد يدرك بشكل فعال المعلومات المقدمة إليه.

لذلك يجب ألا ينسى المتحدث أن الكلام الشفوي يختلف عن النص المكتوب. هذا يخلق مشاكل إضافية في العلاقة مع الجمهور إذا كان المتحدث يقرأ النص ببساطة.

في الوقت نفسه ، يتمتع الكلام الشفوي بعدد من المزايا التي تميزه بشكل إيجابي عن العمل الكتابي. يجب استخدام هذه المزايا حتى يرى الآخرون كلامك على أنه خطاب متخصص جيد ومتحدث مثير للاهتمام.

الخصائص:

يتجلى سلوك الكلام في عملية الاتصال وله الخصائص التالية: جرس الصوت وطريقة الكلام ؛ سرعة الكلام ، حجم الصوت ؛ نطق الكلمات والتعبير. تلوين الصوت وتعديل الكلام والتحدث الإيقاعي.

يؤثر الصوت وطريقة الكلام بشكل كبير على الانطباع العام الذي يتركه المحاور في عملية الاتصال. في الدراسات الجماعية ، تم الحصول على 60 إلى 90٪ من الأحكام الصحيحة فيما يتعلق بحجم الجسم ، والامتلاء ، والتنقل ، والحالة الداخلية ، وعمر الشخص ، بناءً على الصوت وطريقة التحدث فقط.

تفكر نسبة كبيرة من الأشخاص في محتوى كلماتهم أثناء المحادثة أكثر من طريقة نطقها. يعتبر سلوك الكلام مصدرًا للمعلومات غير المغشوشة وهو عمليًا ذو أهمية كبيرة للفهم الصحيح لأفكار ونوايا المحاور.

يجمع نغمة الكلام بين اللحن (الطريقة) ، والجرس ، وحجم الصوت ، ووتيرة المحادثة ، والتوقف المؤقت ، والضغوط النغمية والدلالية. في الواقع ، يمكن قياس جميع عناصر التنغيم التي تميز سلوك الكلام بشكل موضوعي.

تتوافق سرعة الكلام مع حالة المزاج السائدة. من الصعب تغييرها بشكل تعسفي ، وفي أحسن الأحوال لا يمكن القيام بذلك إلا لفترة قصيرة. مع المشاركة الداخلية الحقيقية في المحادثة ، ستتم استعادة معدل الكلام المحدد مرة أخرى.

طريقة تحدث حية وحيوية (حتى متسرعة) ، وتيرة سريعة في الكلام تشير إلى أن المحاور الخاص بك هو شخص مزاجي ، ومندفع ، وحيوي ، وواثق من نفسه ، ويعبر عن نفسه بحرية (مع تدفق غير متقطع للكلام).

في الوقت نفسه ، فإن أسلوب الكلام المضطرب والمتسرع وغير المنتظم ، المصحوب دائمًا تقريبًا بإيماءات مفرطة ، والصوت المنكسر يشير إلى الجبن (ربما في هذه الحالة فقط) ، وعدم اليقين أو الإثارة ، والتسرع ، وعدم الثبات ، وعدم القدرة على التحكم.

تشير طريقة التحدث الهادئة والبطيئة إلى الهدوء والاتزان والتفكير وحكمة المحاور. في الوقت نفسه ، قد يشير الكلام البطيء إلى الخمول والخمول والفتور والخجل.

يشير تسارع وتيرة الكلام (والإيماءات) إلى أن المتحدث منغمس تمامًا في موضوع المحادثة ، مستوحى مما يتحدث عنه. يشير تباطؤ الكلام (والإيماءات) إلى التفكير العميق ، و "تشغيل" المكابح الداخلية حول ما قيل ، وفقدان الثقة ، والتواضع بسبب التعب أو الإرهاق. يمكن أن تكون التقلبات الملحوظة في سرعة الكلام علامة على عدم توازن واستثارة الشخص.

الحجم الكبير أو الصغير من الصوت هو في الواقع مظهر من مظاهر قوة الحياة البدائية الكبيرة أو الصغيرة. في الوقت نفسه ، من خلال زيادة الحجم أو خفضه ، يريد المحاور إخفاء حالته الحقيقية (على سبيل المثال ، غالبًا ما يتم تصميم الصوت العالي الواضح لإخفاء الضعف وعدم اليقين).

يتحدث الحجم الكبير للصوت إما عن القوة الحقيقية للدوافع ، أو عن الغطرسة ، أو عدم كفاية ضبط النفس (كما في نوبة الغضب). يشير انخفاض حجم الصوت مع تدفق هادئ للكلام إلى الرغبة في "عدم فقدان أعصاب المرء" ، وضبط النفس ، والتواضع ، واللباقة ، وعدم الاختلاف ، وفي نفس الوقت نقص الحيوية ، وضعف الشخص ؛ من خلال تدفق الكلام المتذبذب ، يمكن للمرء أن يتحدث عن الجبن ، والخوف من "تجاوز الذات" ، والجبن ، وقليلة الكلام.

تشير التغييرات الصغيرة في الحجم إلى القدرة على التحكم في العواطف (خاصة عند مستوى الصوت العالي) أو نقص في حيوية المشاعر.

يشير التأكيد (التأكيد) إلى ضعف المشاركة الداخلية في الموضوع قيد المناقشة ، وقلة الاهتمام ، وحتى الافتقار إلى الحيوية الروحية.

غالبًا ما تعطي سمات نطق الكلمات والتعبير انطباعًا بوجود صوت حازم وواضح وواضح وواثق أو غير واضح وغامض وغير مؤكد.

يشير النطق الواضح والدقيق للكلمات ، والنطق المتميز للأصوات ، وكذلك النهايات والجسيمات (أي التعبير المتميز) إلى الانضباط الداخلي ، ووضع الحياة الواعي ، وفي نفس الوقت ، قد تكون انعكاسًا لنقص الديناميكيات.

النطق غير الواضح وغير الواضح لخطوط الكلمات (الفك السفلي لا يتحرك على الإطلاق أو يتحرك قليلاً) يشير إلى عدم وجود موقف نقدي تجاه الذات ، والامتثال ، وعدم اليقين ، والليونة ، وخمول الإرادة ، وحب السلام ، وقلة الموقف تجاه المحاور في الاتصال.

قد يكون الميل إلى زيادة غموض النطق مظهرًا من مظاهر الرغبة في الدفاع عن النفس ، والسرية ، وتقوية موقف الفرد ، وعدم اليقين في الموقف.

التعبير الواضح والمفهوم بسهولة ، ولكن ليس واضحًا ببراعة ، هو سمة من سمات الشخص الذي يتم تضمينه بشكل طبيعي وصادق في التواصل ، متوازن بطبيعته.

المعلومات المهمة هي لون صوت الصوت. أهمية خاصة هي النغمات العلوية والسفلية وحروف العلة السبر. يتحدث الصوت "المعدني" عن الطاقة والصلابة. يشهد الصوت غير اللطيف واللين الناعم على الود المصور ، مع انزلاق الصوت بقوة إلى شفقة زائفة.

يشير الكلام الصوتي (التركيز القوي على صوت أحرف العلة) إلى هيمنة المزاج والمشاعر والطبيعة الجيدة.

الكلام الكوني (تنحسر أحرف العلة في الخلفية قبل الحروف الساكنة ذات النبرة الحادة) يشير إلى هيمنة العقل والإرادة ، عقلية تحليلية.

يعمل تعديل الكلام الضعيف (صعودًا وهبوطًا في طبقة الصوت) بشكل رتيب ونعاس. الصوت الرتيب يعني دائمًا وجود شيء مخفي ومثبت. يشير التعديل الضعيف مع الحفاظ على الملعب إلى الانضباط والكفاءة والرصانة ، ولكن في نفس الوقت يمكن أن يكون مؤشرًا على عدم الاهتمام والحيوية ، ونقص المشاركة الداخلية الحقيقية ، والجبن ، والقيود ، والخوف من التحدث أمام الجمهور.

يشير التعديل القوي (التغيير في طبقة الصوت على مدى واسع) إلى الانفتاح ، والاستعداد العاطفي الكبير ، وتنوع الاهتمامات ، والحيوية الداخلية ، والتجارب العاطفية الغنية والمتنوعة ، وثراء الحالة المزاجية مع الحرية الداخلية. في كثير من الأحيان ، قد يعكس التعديل القوي نقصًا في الانضباط الداخلي والخبرات الداخلية.

قد يشير انخفاض النبرة في نهاية الجملة بنفس حجم الصوت إلى ضعف الإرادة والليونة والميل إلى الاكتئاب.

تعتبر التقلبات الإيقاعية في اللحن نموذجية للحيوية ظاهريًا ، ولكنها متوازنة داخليًا مع قدرات كبيرة للإبداع والتنمية.

تقلبات غير إيقاعية ، أي تشير الارتفاعات والانخفاضات غير المتكافئة وغير المحركة إلى اختلال التوازن الداخلي وعدم الاستقرار في الشخصية.

يعكس التحدث الإيقاعي (التدفق السلس للكلمات مع تقلبات دورية طفيفة) ثراء المشاعر ، والتوازن ، والمزاج السعيد في الغالب.

يعكس بعض التفاوت في الإيقاع طابعًا حيويًا ومتحركًا ، فضلاً عن الاعتماد على العواطف ، ونقص ضبط النفس ، وعدم الاتساق ، والمزاج السلبي أو غير المستقر في الغالب. يشير الحديث الدوري الصارم إلى الصلابة ، وحب النظام ، والتحذلق ، والصلابة ، وبرودة المشاعر.

البلاغة

إن القدرة على التحدث بشكل جميل أمر يستحق قضاء بعض الوقت في التعلم. يظهر المتحدث على الفور في الرأس ، وكل كلمة يسمعها عدد كبير من الناس. في الواقع ، الأمور مختلفة بعض الشيء. كيف تتعلم التحدث بشكل جميل هو سؤال يجب أن يثير اهتمامًا شديدًا لدى كل شخص تقريبًا.

مجموعة متنوعة من الاتصالات اليومية

كل واحد منا يعيش بين الناس. يوم جديد يجلب معه العديد من الاتصالات. من بينها - التواصل مع المعارف القدامى وزملاء العمل والأقارب والغرباء العشوائيين. لذلك ، بالنسبة للكثيرين منا ، فإن السؤال عن كيفية تعلم التحدث بشكل جميل مهم للغاية. إذا تم الاستماع إلينا وفهمنا بشكل صحيح ، فإننا نحصل بسرعة على ما نريد.

يمكن أن تكون هذه الحوارات قصيرة تتعلق بمواضيع الحياة اليومية:

  1. التسوق لشراء الخبز في المتجر.
  2. اطلب للنادل.
  3. تسوية مع ساعي.

نفس القدر من الأهمية هو التواصل في الأسرة ، والذي عادة لا يعطى أهمية خاصة. بعد كل شيء ، تجري مثل هذه الحوارات في جو مريح. من الصعب بالفعل التحدث في اجتماع أمام الزملاء لإخبارهم عن ميزات مشروع جديد. لذلك ، فإن مسألة كيفية تعلم التحدث بشكل جميل تقلق الجميع تقريبًا.

ما هي الخطب الأكثر أهمية

يبدو أن التحدث في مكان العمل هو الأصعب بالنسبة لنا. تعتمد حياتنا المهنية ، أي الأرباح ومستوى المعيشة ، على الاجتماعات أو الاجتماعات المهمة. نفس القدر من الأهمية هو السمعة والنجاح بين الزملاء.

لكن كيف تجعل الأداء ممتعًا؟ يجب أن تكون قادرًا على جذب انتباه جمهورك. لكن الموضوع المثير للاهتمام وذات الصلة لا يكفي لهذا. كيف تتعلم التحدث بشكل جميل هو مصدر قلق لكثير من الناس الذين يبنون مهنة. من الصعب جدًا تطوير مشروع جيد. وتخيلوا فقط أنه غير ناجح. هذا ممكن فقط لأن العرض يفتقر إلى مهارات الاتصال.

لكي يكون موضوع المحادثة ممتعًا للمستمعين ، يجب أن تعبر عن نفسك بكفاءة ووضوح. لكن بالنسبة للجزء الأكبر ، يتحدث الناس بشكل مختلف. يميل بعض الناس إلى صعوبة التواصل. نتيجة لذلك ، من السهل أن يؤدي موضوع المحادثة إلى طريق مسدود.

الأشخاص الذين يعرفون كيفية التعبير عن الأفكار بشكل صحيح قادرون على جذب وراءهم. من الضروري السعي لتعلم كيفية تقديم المعلومات إلى المحاورين بشكل ملون. هذا هو أيضا فن الخطابة. الكتب هي أفضل مساعدة هنا.

توسيع المفردات

لكي تشعر بالحرية عند التعبير عن الأفكار ، من السهل العثور على الكلمات الصحيحة ، يجب عليك الانخراط في الدراسة الذاتية وإثراء مفرداتك. لهذا الغرض ، يمكنك استخدام أداة مرتجلة مثل التلفزيون. لهذا الغرض فقط ، من الأفضل أن تكون في المنزل بمفردك. كل ما تحتاجه هو تشغيل برنامج الأخبار وتقليد المذيع. يجب أيضًا مراعاة جميع فترات التوقف المؤقت. نتيجة لذلك ، ستزداد المفردات ، وسيصبح الكلام أكثر تساويًا.

من أجل وضوح الكلام ، من المريح جدًا استخدام مسجل الصوت ، الموجود الآن في أي هاتف محمول. تحتاج إلى تسجيل محادثة مع صديق ، ثم الاستماع إليها. يجب تحديد جميع الكلمات غير الضرورية وحساب عددها.

نظرًا لأننا نتعلم التحدث بشكل جميل ، فنحن بحاجة إلى محاولة التخلص من كل الكلمات غير الضرورية. من الصعب القيام بذلك. يتضمن تحسين الذات التحكم في كل كلمة منطوقة. بمرور الوقت ، ستتمكن من تصحيح كلامك.

التخلص من الخوف من الجمهور

غالبًا ما يطغى الإحراج والإثارة والشعور بالقيود على التواصل أمام جمهور من المستمعين غير المألوفين أو مع الزملاء. لكن حتى في الاحتفال ، من الصعب جدًا التعبير عن التهاني بصوت عالٍ. في عيد ميلاد ، حفل زفاف ، ذكرى سنوية ، من السهل تجربة إثارة التحدث إلى الضيوف. نتعلم التحدث بشكل جميل ، لذلك عليك التفكير في خطابك مسبقًا ، كتابته على الورق. سيسمح لها ذلك بالتذكر والتحدث بشكل أفضل إلى الجمهور.

غالبًا ما يكون الشخص قادرًا على إخبار الكثير عن موضوع نشاطه. في هذه الحالة ، يتم تكوين المفردات بشكل لا إرادي ونتيجة التكرار اليومي للعبارات والمصطلحات المماثلة.

تمرين بسيط

هذا التمرين يتطلب مرآة. عليك أن تقف أمامه وتتحدث عن الأحداث التي حدثت خلال النهار. أنت بحاجة للتحدث مع نفسك فقط ، لذا يفضل أن تكون في المنزل بمفردك.

يفضل تسجيل الاداء على الفيديو. وبالتالي ، عند مشاهدته ، سيكون من الممكن تحديد جميع الإيماءات غير الضرورية والمثيرة للاشمئزاز. بعد ذلك يجب العمل على التخلص منها. بعد جهود هادفة ، ستتمكن من التحدث بشكل جميل. التمارين التي تهدف إلى تحسين مهارات الاتصال لا تتطلب الكثير من الوقت. لكن عليك أن تعمل بانتظام وبشكل هادف.

لا تأخذ الأمر على محمل الجد. يجب أن تفكر في كيفية إدراك الناس لتعبيرات وجه المتحدث. يجب أن يكون تعبير الوجه رسميًا وجذابًا إلى حد ما. لا تنس الابتسامة السهلة اللطيفة. لتحقيق النتيجة ، تحتاج إلى تخصيص بضعة أيام للتدريب على الأقل.

أهمية تقنية الكلام

يجب أن يبدو الأداء جيدًا. بدون تحسين أداء جهاز الكلام ، لا يمكن التفكير في زيادة مستوى ثقافة الكلام. يجب ألا ينزعج المستمعون من العبارات المجعدة ، والكلام غير المترابط ، والمشاكل المتعلقة بالتركيبة الصحيحة للكلمات. الانطباع عن مثل هذا الخطاب ، بعبارة ملطفة ، غير سار. معنى ما قيل مشوه تمامًا ، لذلك يفقد المستمعون بسرعة الاهتمام بالمتحدث.

يجب أن تتم تقنية الكلام ، لذلك تحتاج إلى تقوية صوتك وتنفسك. في الوقت نفسه ، فإن تطوير النطق الجيد والنطق الصحيح له أهمية كبيرة.

تمارين لتطوير التنفس تنطوي على استخدامها الاقتصادي. لهذا الغرض ، يمكن استخدام نصوص من كتب الفن. يجب أخذ أنفاس بعد نهاية الجمل. ومع ذلك ، لا ينبغي سماعهم.

العمل مع نطق الأصوات

تتطور تقنية الكلام بشكل ملحوظ عند إجراء سلسلة من التمارين. يتم تمثيلهم من خلال مجموعات مختلفة من أصوات العلة. علي سبيل المثال:

  1. و ، أوه ، ق ، ش ، آه ، أ.
  2. i-e ، i-a ، i-o ، i-u.
  3. آه ، آه ، آه ، آه ، آه ، آه.
  4. اه اه اه اه
  5. أوه ، أوه ، أوه ، أوه ، أوه
  6. أوه ، أوه ، أوه ، أوه

التمرين هو العثور على الصوت الصحيح. وهو يمثل أصواتا واضحة ونقية لا يتطلب نطقها جهدا. يجب أن تكون الوتيرة مختلفة. أثناء أداء التمرين ، يجب خفض الصوت ورفعه. نظرًا لأن الكثير منا يحتاج إلى التحدث بشكل جميل وكفاءة ، فمن الأفضل قضاء بعض الوقت في المهام العادية.

يجب أيضًا إجراء التمارين التي تعمل على تحسين تقنية الكلام باستخدام الحروف الساكنة الصوتية n ، و m ، و v ، و l ، والتي يتم دمجها مع أحرف العلة e ، و ، و a ، و i ، و u ، و s. أمثلة:

  1. mi ، ma ، mo ، me ، mu ، we.
  2. li ، lu ، le ، lo ، ly ، la.
  3. لا ، حسنًا ، لكن ، ne ، نحن ، على.
  4. مم مم ، مم مم ، مم مم.
  5. مم مم ، مم مم ، مم مم.
  6. llumm ، llumm ، llumm.
  7. llmm ، lllamm ، llmm.
  8. nnmm ، nnmm ، nnmm.
  9. nnmmm ، nnmmm ، nnmmm.

استخدام أعاصير اللسان

لتحسين جمال الإلقاء ، يجب على المرء أن يتذكر أعاصير اللسان. في البداية يجب قراءتها بدون مشاركة الصوت. من الضروري فقط القيام بالحركات الصحيحة بمساعدة اللسان والشفتين. ثم يجب أن يقال التمرين بصوت عالٍ. يجب اختيار الوتيرة بشكل مختلف تمامًا. في هذه الحالة ، يجب أن يقترن النص بالتنفس السليم. أي بعد قراءة أداة تعديل اللسان ، يجب أن تأخذ نفسًا غير مسموع.

  1. شراء كومة من بستوني.
  2. هناك ممسحة مع podprikopenkom.
  3. ينسج الحائك القماش.
  4. ملعقتي منحنية.

ماذا يعني التحدث بشكل جميل إذا كنت لا تملك صوتك بشكل مثالي؟ لهذا ، بالطبع ، تحتاج إلى العمل الجاد. يجب التعامل مع التمرين بالعناية الواجبة. لكن النتيجة تبرر كل العمل الشاق. بعد كل شيء ، من الجيد حقًا التحدث بشكل جميل في اجتماعات المكتب وأحداث الشركات وفي دائرة المعارف فقط. لا يمكنك أن تفعل لنفسك أي معروف ، يجب أن تأخذ البروفات بجدية. إذا لم يتم تنفيذ التمرين بشكل صحيح ، فيجب تكراره حتى يبدأ في العمل.

نأمل أن تكون هذه المقالة مفيدة ومثيرة للاهتمام بالنسبة لك ، وتعلمت كيفية تعلم كيفية التحدث بشكل جميل.

1) تنفس الكلام يؤدي وظيفة محددة - يشارك في تكوين الصوت. إذا كان التنفس بحد ذاته بمثابة فعل انعكاسي ويتم إجراؤه دون تدخل الوعي البشري ، فإن التنفس عملية خاضعة للتحكم أثناء تكوين الصوت ، والتحدث بالكلام. يساهم تطوير التنفس الصحيح للكلام وعملية النطق بأكملها في المظهر الإبداعي الأكثر حيوية لقدرات المتحدث.

طابع الصوت - تلوين الصوت للصوت ويعتمد على حجم وشكل الرنانات ، على التنفس الماهر والصحيح في عملية الكلام. من خلال التلوين العاطفي للجرس ، يمكن للمرء أن يحكم على الحالة المزاجية والرفاهية وحتى ، إلى حد ما ، على شخصية الشخص.

2) التنغيم هي وسيلة مهمة للخطاب التعبيري. هذا هو الجانب الإيقاعي من الكلام ، وتناوب الصعود والهبوط ، وشدة الصوت ، ونغمته ، والتلوين العاطفي. يتضمن التنغيم اللحن والإيقاع والإيقاع وشدة الكلام وجرس الصوت والضغط المنطقي. يؤدي التنغيم في الظروف المحددة للتواصل إلى اكتمال الفكر المعبر عنه في الجملة ويعبر عن العلاقات العاطفية الإرادية للناس ، ويعطي البيان اليقين اللازم لظروف الاتصال.

من خلال التنغيم ، يحكمون على المعنى الحقيقي للبيان ، والموقف من كلماتهم ، وحالتهم العاطفية. تحتل النغمة مكانة خاصة في التنغيم. يجعل الكلام معبرًا ومؤثرًا بشكل خاص.

3) الالقاء - هذا هو نطق متميز لكل صوت فردي من مجموعات الكلام والصوت. النطق الواضح والدقيق لكل حرف متحرك وساكن على حدة ، وكذلك الكلمات والعبارات الكاملة ، يميز الإلقاء الجيد. الإملاء الواضح هو أولاً وقبل كل شيء التعبير الصحيح للأصوات.

4) النطق - هذه مجموعة من حركات النطق لأعضاء الكلام اللازمة لتشكيل صوت معين. قد يكون سبب النطق غير الصحيح مزيجًا من لغتين. في مثل هذه الحالات يتحدثون عن لهجة الكلام ، لأن. لكل لغة وطنية مجموعتها الفريدة من أصوات الكلام.



5) الخطاب العام - تتميز أيضًا بالإيقاع والإيقاع.

سرعة - هذه هي السرعة والسرعة التي يلفظ بها المتحدث الكلمات والعبارات والنص بأكمله. تعتمد سرعة الكلام على الخصائص الفردية للمتحدث ومزاجه ومحتوى الخطاب ونوعه ، وتختلف باختلاف الظروف التي يتم فيها إلقاء الخطاب.

6) الإيقاع - هذا هو تناوب عناصر الكلام: المقاطع المجهدة وغير المضغوطة ، التركيبات النحوية ، التوقفات لغرض التعبير الدلالي ، سهولة الاستيعاب. تلعب الوقفات دورًا مهمًا في إيقاع الكلام.

7) وقفة - هذا ليس انقطاع في الكلام بل استمراره بوسائل أخرى. يمكن أن تكون فترات التوقف فيزيولوجية (لاستنشاق الهواء) ، وقواعدية (لترتيب النص) ، ومنطقية (لتقسيم تدفق الكلمات إلى أجزاء دلالية) ونفسية ، وتستخدم لنقل نص فرعي غير عادي وغير متوقع.

8) تشمل وسائل التنغيم التعبيرية للكلام إجهاد منطقي - تقوية الصوت على الكلمة في العبارة التي يريد المتحدث التأكيد عليها ، لإضفاء المزيد من المعنى عليها. على عكس الضغط النحوي ، حيث يتم تحديد مقطع لفظي منفصل في الكلمة ، تخضع الكلمة بأكملها لضغط منطقي ، ويمكن أن ينتقل الضغط داخل نفس العبارة ، اعتمادًا على الغرض من العبارة. يتم تمييز الكلمة المهمة في المعنى من خلال توقف مؤقت ، أو تغيير في الإيقاع ، أو تغيير في البنية اللحنية الأساسية للعبارة ، أو زيادة أو نقصان في قوة الصوت.

9) تقويم العظام - علم الاستنساخ التعبيري الواضح والصحيح للجانب السليم للكلام والنطق الأدبي الصحيح. تأخذ Orthoepy في الاعتبار بنية التنغيم اللحن للكلام ، والضغوط النحوية ومعايير نطق الأصوات الفردية ومجموعاتها في تدفق الكلام.

26. هيكل البرهان. أنواع الأدلة. الدليل في خطاب المحكمة.

هيكل الدليل: أطروحة ، حجج ، إثبات.

أُطرُوحَة إنه اقتراح يحتاج إلى إثبات صحته.

الحجج - هذه هي الأحكام الصحيحة التي تستخدم في إثبات الرسالة.

شكل الإثبات , أو مظاهرة ، هي وسيلة للربط المنطقي بين الأطروحة والحجج.

أنواع الحجج.

هناك عدة أنواع من الحجج:

1. حقائق واحدة مصدقة. تتضمن هذه الحجج ما يسمى بالمادة الواقعية ، أي البيانات الإحصائية عن السكان ، وأراضي الدولة ، وتنفيذ الخطة ، وعدد الأسلحة ، والشهادات ، والتوقيعات على الوثائق ، والبيانات العلمية ، والحقائق العلمية. إن دور الحقائق في إثبات الافتراضات المطروحة ، بما في ذلك الافتراضات العلمية ، عظيم.

2. التعريفات كأدلة إثبات. عادة ما يتم إعطاء تعريفات للمفاهيم في كل علم.

3. البديهيات. البديهيات هي الأحكام التي يتم قبولها على أنها حجج دون إثبات.

4. قوانين العلم والنظريات المثبتة سابقًا كحجج إثبات. يمكن استخدام قوانين الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا والعلوم الأخرى المثبتة سابقًا ، ونظريات الرياضيات (الكلاسيكية والبناءة) كحجج إثبات. القوانين القانونية هي الحجج في سياق أدلة الطب الشرعي. في سياق إثبات أطروحة ، يمكن استخدام عدة أنواع من الحجج المدرجة.