У дома

помийна яма

Наука, която изучава поведението на животните. Етологията е наука, която изучава генетично обусловеното поведение (инстинктите) на животните, включително и на човека

Наука, която изучава поведението на животните. Етологията е наука, която изучава генетично обусловеното поведение (инстинктите) на животните, включително и на човека

В днешно време хората обръщат голямо внимание на света около тях. Поведението на животните е интересувало хората в различни времена. Дори древните хора са наблюдавали навиците на животните, така че ловът да бъде успешен, скалните рисунки ни говорят за това.

Традиционно поведението на животните е изследвано от психолози с помощта на лабораторни животни, като плъхове, при условия, които им позволяват напълно да контролират информацията, която получават, и способността им да учат. Психологическият подход подценява вродените реакции, независими от опита. В допълнение, тези типове поведение, които служат като адаптация на вида към типичната му естествена среда и не винаги се проявяват в лабораторни условия, обикновено не се вземат предвид. Тези два недостатъка бяха преодолени от зоолозите от епохата след Дарвин, които започнаха да изучават поведението на животните от еволюционна гледна точка.

Терминът „етология“ е въведен в биологията през 1859 г. от Жофроа Сен-Илер, един от предшествениците на Чарлз Дарвин. През 30-те години на 20 век, благодарение на работата на австрийския учен И. Тимберген, се формира науката етология (от гръцки ethos - морал, характер) - биологична наука, която изучава поведението на животните в природни условия; обръща основно внимание на анализа на генетично обусловените (наследствени, инстинктивни) компоненти на поведението, както и на проблемите на еволюцията на поведението.

Поведението е способността на животните да променят действията си и да реагират на влиянието на вътрешни и външни фактори. Поведението включва въпроси, чрез които животното усеща и реагира на външния свят и състоянието на тялото си. Поведението се разглежда в различни взаимосвързани аспекти, най-важните от които са екологичен, еволюционен, физиологичен и психологически.

Поведението на животните започва да се разглежда като една от характеристиките, формирани в процеса на естествен подбор, заедно с анатомичните и други наследствени характеристики на даден вид. Еволюционните психолози на животните изложиха идеята, че инстинктивното поведение се определя от специален тип вродени програми, по-сложни от рефлексите, т.е. прости реакции на стимули. Те откриха какви рецепторни механизми са свързани с тактилни, вкусови, обонятелни, зрителни и т.н. структурите, които обикновено участват във възприемането на стимули, които предизвикват един или друг тип инстинктивно действие, и каква комплексна двигателна координация е необходима за извършването на последното. Установено е, че стимулите от околната среда, които предизвикват инстинктивен отговор, обикновено са по-сложни от тези, които предизвикват рефлексен отговор и обикновено са представени от комбинация от оптични, звукови и химични стимули.

Постепенно се формира представата, че тя се състои от два основни компонента – инстинкт и учене. Редица биолози, като се започне от Чарлз Дарвин, идентифицират и трети фактор - елементарната разумна дейност. Той определя поведението на животното в нови, внезапно възникващи условия, реакцията към които не е предвидена нито от инстинкта, нито от резултатите от предишно обучение. Основният предмет на изследване на етологията са инстинктите. Обучението и разумната дейност на животните се изучават от зоопсихологията и физиологията на висшата нервна дейност.

В своята работа етолозите разчитат предимно на наблюдения и внимателни описания на поведението на животните в природни условия. Използвайки филми, магнетофонни записи и хронометри, етолозите съставят списъци с поведенчески актове, характерни за вида - етограми. Сравнителният анализ на етограми на различни видове е в основата на изследването на еволюцията на поведението на животните.

Наблюдавайки поведението на животните в естествени условия или в плен, учените-етологи разкриха основните характеристики на инстинктите като сложни вродени двигателни реакции, описаха вроденото разпознаване на ключови стимули и тяхната роля в предизвикването на инстинктивни реакции. Учените изследваха онези вътрешни механизми, които контролират инстинктите, и по този начин поставиха основата за контакта на етологията с физиологията.

Поведението на животните е важно за адаптирането им към околната среда. Това е един от централните проблеми, с които се занимават етолозите.

Много внимание се отделя на изучаването на индивидуалното развитие на поведението на животните. Каква е ролята на вроденото и придобитото в тяхното поведение?

Като всяка характеристика на организма, поведенческите характеристики се определят от генетична програма с по-голямо или по-малко влияние на външни фактори. Експерименталните животни са отглеждани изолирано от влиянието на определени фактори на околната среда, например без контакт с роднини или без достъп до някакъв вид храна. Оказа се, че някои признаци на поведение - инстинктивни действия - се развиват в животно независимо от индивидуалния опит или изискват влияние на околната среда само през определен чувствителен период на развитие на други признаци.

Изследвайки социалното поведение на животните, етолозите установяват, че разнообразните и сложни инстинкти осигуряват тяхното разпръскване в пространството и поддържат определена хармония при живот в общност.

Поведението на животните в процеса на еволюционното развитие не остава непроменено. Еволюцията на поведението се изучава чрез сравняване на инстинктивните действия при различни видове. Понякога се оказва, че поведенческите признаци обхващат по-широка група животни и са филогенетично по-широки от някои от морфологичните признаци, на които се основава таксономията.

Понастоящем етологичните наблюдения се превръщат в неразделна част от всяко пълноценно зоологическо изследване върху биологията на вида. Най-важната роля за изясняване на адаптивното значение на определени форми на поведение принадлежи на теренните изследвания. Изследванията на поведението на животните в природата се извършват в различни посоки. В някои случаи се изследва всяка част от поведенческия комплекс, например агресивно поведение, миграция, изграждане на гнездо или дейност с инструменти. Такива изследвания могат да засягат само един вид или да имат сравнителен характер и да засягат различни таксономични групи. Много произведения, посветени на поведението, са свързани с цялостно изследване на популациите и процесите, протичащи в тях. Широк клас изследвания засягат изучаването на поведението на един вид или група от тясно свързани видове. Тази работа се извършва в няколко направления.

Първо, това са произведения на зоолози, които работят в природни резервати, дивечови резервати и просто в научни експедиции и са натрупали огромен запас от наблюдения върху поведението на дивите животни в природата.

Второ, това е специална работа, когато наблюдателят се установява в непосредствена близост до местообитанието на обекта, който се изучава, постепенно свиква животните със себе си и внимателно изследва тяхното поведение.

Трето, това са специални наблюдения на опитомени животни, върнати в естествената им среда.

Четвърто, това са наблюдения на животни в условия, близки до естествените: големи заграждения, изкуствено създадени популации и др. В много случаи изследователите са провеждали паралелни наблюдения на животни в естествени условия и в заграждения, което е позволило да се изяснят много поведенчески подробности, които са били недостъпни по време на наблюдения само в природата, включително тези, свързани с организацията на общностите и комуникациите в редица видове .

Случайно човек наблюдава поведението на животните, опитва се да разбере и дешифрира езика им. Има специална наука за поведението на животните. Той и обектите на неговото изследване ще бъдат разгледани в статията.

Коя наука изучава поведението на животните?

Поведението на животните от гледна точка на биологичните принципи, адаптирането на животното към околната среда се изучава от етологията. Терминът се превежда от гръцки като "изучаване на характера". Това е наука за поведението на животните в природни условия. Хората, които професионално изучават навиците на животните, етолозите, обръщат специално внимание на генетично фиксираното поведение. Те също така изучават онези форми на поведение на животните, които се обясняват с опита, натрупан в процеса на историческото развитие. От основаването си от зоолози и Н. Тинберген науката за поведението на животните си поставя следните задачи:

идентифициране на причините за поведението на животните;
разберете как се формира поведенчески акт в индивидуалното развитие на животно;
разберете какво значение има в живота на животното;
разберете как е настъпила еволюцията на поведенчески акт.

Етологичните въпроси са ясни, но методите на изследване са противоречиви. Някои учени, и то мнозинството от тях, смятат, че наблюдения могат да се правят само в естествени условия. Гледната точка на привържениците на антропогенната етология се свежда до признаването на правото да се наблюдават животни в средата на човешката дейност. Други смятат, че етологията има право да използва методите на експерименталната зоопсихология: моделиране, експерименти, експерименти.

Поведение на животните

Етолозите изучават поведението като разнообразно взаимодействие на животните с външния свят. Поведението се отнася до всяка дейност, която индивидът проявява. Дефинира се от две понятия: единна реакция и биологична форма на поведение. Комбинацията от рефлекси характеризира единна реакция. Биологична форма на поведение се нарича сложно поведение, съответстващо на фазите на живота, например хранене, отбрана, изследователска, родителска и други.

Чрез наблюдения на животни в естествената им среда науката за поведението на животните установи, че например кучетата консумират течна храна и вода, докато стоят, и ядат твърда храна, докато лежат – това е поведение при хранене. Грижата за потомството си сред полярните мечки, когато майката мечка лежи с малките си в бърлога за няколко месеца, храни ги, изчерпвайки резервите си, е наблюдение на поведението на родителите.

Къде се прилагат наблюденията на етолозите?

Етологичните знания са необходими главно за описание на поведението на животните. Методите, използвани от етолозите в тяхната работа, позволяват да се детайлизират съществуващите знания за животните и да се разширят представите за тяхното поведение.

Науката за поведението на животните предоставя знанията, необходими в животновъдството. Етологичните наблюдения на женските, носещи потомство, позволяват на животновъдите да определят кога се очаква раждането.

Например, виждайки, че една крава е станала неспокойна, постоянно променя местоположението си и се опитва да се оттегли, животновъдът разбира, че трябва да се подготви за пристигането на нов член на фермата. Наблюденията върху поведението на конете показват сложния характер на тези животни. Фермерът или треньорът трябва да вземе предвид етологичните познания, които показват, че конете са много придирчиви към хората. Те отговарят с доверие и подчинение само на тези, които се грижат за тях, уважават ги и ги хвалят.

Без етологични познания е трудно за дресьорите. Данните за пасивната защитна реакция при животните, които се предоставят от етологията (науката за поведението на животните), ни позволяват да избегнем инциденти. И така, виждайки изтръпването и неподвижността на тигъра, дресьорът успокоява животното, така че да не атакува. При работа с хъскита треньорът трябва да вземе предвид резултатите от етологията, които показват, че тези животни нямат такава реакция - те веднага показват злоба - активна защитна реакция.

Някои от наблюденията върху животни са доста интересни.

Ако видрите лежат на водата с корем нагоре и държат лапите си, това означава, че спят.
Кученцата момчета често губят нарочно в игри с кученца момичета, което им дава възможност да се радват на победата.
Има животни, например катерици, които вземат малките на друга женска, за да ги отгледат.
Кравите са верни приятели. Те могат да бъдат приятели, да прекарват по-голямата част от времето си един с друг, да общуват с него, да се грижат за него.

Етоологията е наука за поведението на животните.

Традиционно поведението на животните е изследвано от психолози, използвайки лабораторни животни, като плъхове, при условия, които им позволяват напълно да контролират информацията, която получават, и способността им да учат. Психологическият подход подценява вродените реакции, независими от опита. В допълнение, тези видове поведение, които служат като адаптация на вида към типичната му естествена среда и не винаги се проявяват в лабораторни условия, обикновено не се вземат предвид. Тези два недостатъка бяха преодолени от зоолозите от епохата след Дарвин, които започнаха да изучават поведението на животните от еволюционна гледна точка.

Трето, това са специални наблюдения на опитомени животни, върнати в естествената им среда.

Науката за поведението на животните съществува от дълго време. Всъщност какво е науката?

Това е начин за задоволяване на човешкото любопитство. Археологическите изследвания показват, че поведението на животните е интересувало хората от праисторически времена. До нас са достигнали скални рисунки и изображения на животни върху накити и инструменти. Най-древните изображения на животни в каменни пещери са направени от неандерталци - хора от каменната ера. Те са най-малко на 50 хиляди години. Най-популярната тема на праисторически рисунки е ловът на диво животно. Тези рисунки показват животни в доста реалистични пози. Това показва, че древният човек е извършвал внимателни наблюдения на животните, изучавал е тяхната структура на тялото, навици и начин на живот.

Първият научен опит за анализ на поведението на животните вероятно може да се счита за работата на Аристотел „Историята на животните“, която повдига въпроси за поведението на животните, техните комуникационни системи и дори ума. Голяма част от представянето му е противоречива, много е абсолютно некоректно. Истинското научно изследване на поведението на животните започва през 19 век. Преди това е имало натрупване на фактически материали за поведението на животните в рамките на различни научни дисциплини (зоология, морфология, физиология и дори философия). Към средата на 20 век етологията придобива чертите на самостоятелна наука. до голяма степен благодарение на трудовете на К. Лоренц, Н. Тинберген и К. фон Фриш. Трябва обаче да се признае, че техният изследователски гений се формира под влиянието на трудовете на редица изключителни биолози от 18-20 век.

Ф. Кювие (1773-1837) поставя началото на изучаването на поведението на животните в условия на частична изолация. Работил е като директор на парижкия зоопарк, но като роден натуралист, той прави наблюдения на животни и анализира умствените способности на различни видове животни. Той обърна внимание на факта, че много стереотипни действия на животни, лишени от всякакъв практически смисъл в условията на живот в зоопарка, въпреки това редовно се извършват от животни. Например строителната дейност на бобрите. Той беше още по-поразен от факта, че на определена възраст дори животни, които са израснали изолирано от своите съплеменници, започват да строят колиби. Наблюденията върху живота на бобрите в плен позволиха на учения да направи някои обобщения и да раздели понятията „инстинкт“ и „ум“. Ф. Кювие е един от първите сред натуралистите, които подлагат на научно обоснована критика концепцията за антропоморфизма в тълкуването на поведението на животните.

Чарлз Дарвин (1809-1882), наред с известните изследвания на произхода на видовете, работи и върху чисто етологични проблеми, като: проблемът за инстинкта, психиката на животните, разумната дейност на хората и животните. Ученият е първият, който посочва промените във вроденото поведение в процеса на еволюцията.

Ж.-А. Фабр (1823-1915) полага основите на класическата етология. Той е първият, който наблюдава животни в естествената им среда. Той има голям принос в изучаването на поведението на социалните насекоми, предимно пчелите и осите.

C. L. Morgan (1852-1936) - английски психолог, който пръв подхожда към въпроса за ученето на животните от научна гледна точка. Той донякъде опрости идеята за поведението на животните, но разработи редица методи за изучаване на тяхното поведение, преподаване и доказа непоследователността на антропоморфните възгледи, които все още бяха популярни сред неговите съвременници.

И. П. Павлов (1849-1936), основателят на учението за висшата нервна дейност, развива теорията за условните рефлекси, теорията на нервизма. Той предложи на научната общност редица уникални лабораторни методи за изследване, които допринесоха за бързото развитие на физиологията и науката за поведението на животните. Условният рефлекс, механизмите на формиране на който са подробно проучени от И. П. Павлов, е в основата на обучението на животните и придобиването на личен опит. Носител на Нобелова награда за медицина за 1903 г.

Е. Торндайк (1874-1949) - привърженик на лабораторните методи за изследване на поведението на животните. Той е първият, който предлага обективно изследване на поведението и психиката с инструментални измервания на параметрите. Той също така придоби известност като автор на техниката "кутия с проблеми" (метод на вземане на проби

и грешки). Той доказа, че животните в проблемна ситуация активно търсят решение, опитвайки всички възможни методи.

Д. Уотсън (1878-1958) - привърженик на задължителния инструментален контрол върху действията на животните. Основател на дългогодишен популярен подход към изучаването на психиката на животните, наречен "бихейвиоризъм". Поведението на животните се разглежда само от гледна точка на формулата стимул-реакция. Оказва силно влияние върху формирането на американската школа в психологията.

Б. Ф. Скинър (1904-1990) последователно развива идеята за бихейвиоризма. Автор на широко използваната техника за оперантно кондициониране. В звукоизолирана камера експерименталните животни са напълно изолирани от външния свят. Стимулите са строго дозирани, реакциите се записват с помощта на автоматични устройства. Животните незабавно получават награди за необичайни действия. Той се опита да въведе своята теория за укрепване на необходимото поведение на животните в педагогиката.

Е. Толман (1886-1959) - американски психолог; един от първите силни необихевиористи. Открих целенасочеността в поведението на животните. Ученият открил недостатък в схемата стимул-реакция на Д. Уотсън. Между стимула и отговора ученият въвежда „умствен план“. Последният се формира при животните при изучаване на ситуацията. Планът може да има отложен характер на изпълнение.

V. Köhler (1887-1967) е първият, който се осмелява да обяви наличието на способности за анализ и обобщение (абстракция) у животните. В експерименти върху примати той открива при животните феномена на прозрението или внезапното решение на нов проблем, което се нарича „прозрение“. Той описва разрушителни и конструктивни инструментални действия при маймуните в потвърждение на наличието на зачатъци на интелигентност в тях.

Н. Н. Ладигина-Котс (1889-1963) въвежда сравнително психологически анализ в работата си по изучаване на психиката на висшите антропоиди. Паралелно с детето си тя отгледа в собственото си семейство бебе шимпанзе на същата възраст като нейното дете. Тя описва общите черти на умственото развитие при хората и маймуните и основните разлики между тях. Тя доказа, че интелигентността на възрастно шимпанзе съответства на интелигентността на двегодишно дете. Тя изучава оръжейните способности на маймуните.

А. Н. Северцов (1866-1936) - виден руски биолог, последовател на идеите на Чарлз Дарвин. Изучава промените в поведението и психиката на животните в процеса на филогенезата. Той разработи концепцията за поведението като един от механизмите за адаптиране към условията на околната среда. Той показа, че в процеса на еволюцията психиката на животните е фактор за адаптиране към променена среда.

К. Лоренц (1910-1986) - класик и основател на съвременната етология. През 1973 г., заедно с Н. Тинберген и К. фон Фриш, получава Нобелова награда за заслугите си в изследването на поведението на животните. Той описва характеристиките на вроденото поведение на птиците, моделите на формиране на техния личен опит. Автор на редица класически трудове по изучаване на инстинкта, връзката между вродено и придобито в поведението на животните и сравнителна етология. Откриха феномен, известен като „импринтинг“. Изключителен популяризатор на етологията и организатор на научни и експериментални изследвания на поведението на животните.

О. Кьолер (1889-1974) - колега на К. Лоренц. Изследванията му доказват наличието на предвербално мислене при птиците. Разработил метод за обучение на птици да броят. Той насърчава и сам широко използва етологични методи на изследване с количествен анализ на резултатите.

Н. Тинберген (1907-1988) работи паралелно с К. Лоренц, но наблюдава не само птици, но и много други животни, включително насекоми. Той изучава йерархичните взаимоотношения в групи животни и идентифицира системи от сигнални знаци в комуникацията между животните. Той описа феномен, който нарече „предубедено поведение“. Изучава биологичната роля на агресията в животинския свят. Носител на Нобелова награда за изследване на поведението на животните за 1973 г. Изключителен популяризатор на етологията.

К. фон Фриш (1886-1983) - носител на Нобелова награда за 1973 г. за изследванията си върху поведението на животните. Провежда фундаментални изследвания на сетивните органи на животните. Той доказва наличието на цветно зрение при пчелите и остър слух при рибите. Използвайки оригинални експерименти, той дешифрира езика за комуникация на пчелите. Автор на множество научни публикации, поставили основата на класическата етология и зоопсихология.

А. Н. Леонтьев (1903-1979) - основател на съветската психологическа школа. Той идентифицира три етапа в развитието на психиката. Той представя човешкия интелект като по-високо ниво, недостъпно за животните.

Л. В. Крушински (1911-1984) - виден руски биолог. Основател на руската психология на животните (зоопсихология). Разработи концепцията за физиологичните и генетичните основи на рационалната дейност. Той даде сравнително описание на развитието на рационалната дейност на гръбначния тип.

К. Е. Фабри (1923-1990) - виден руски биолог. Ученик на Н. Н. Ладигина-Коц. Работил в областта на зоопсихологията. Автор на повече от 200 уникални труда в областта на етологията и зоопсихологията, включително на първия у нас учебник „Основи на зоопсихологията”, претърпял 4 преиздания. Популяризатор на научното наследство на класиците на етологията К. Лоренц и Н. Тинберген. Работил в Московския държавен университет.

Л. А. Фирсов (р. 1920 г.) комбинира лабораторни експерименти с изследване на поведението на маймуни при частично контролирани условия в природата. Той изучава различни видове памет, някои характеристики на обучението, вокалната сигнална система, инструменталната дейност и способността за формиране на предвербални концепции при примати.

Р. Шовен е голям френски изследовател на поведението и психологията на животните. Извършил редица оригинални изследвания на поведението на насекомите. Той е публикувал редица обемисти трудове, в които поведението на животните се разглежда като функция на еволюционното развитие.

Д. Макфарланд е известен английски специалист в областта на поведението на животните. Автор на голям брой трудове по проблема за поведенческата мотивация, храненето, сексуалното поведение и пристрастната активност. Автор на известното ръководство за етолози „Поведение на животните“.

A. F. Fraser е виден канадски изследовател на поведението на животните, произвеждащи храна. През последните 40 години той е публикувал голям брой трудове върху сексуалното поведение, пренаталната активност и социалното поведение на говеда и дребни преживни животни и свине. Заедно с Д. Брум той е автор на най-известния учебник за поведението и хуманното отношение към продуктивните животни за студенти от висши учебни заведения.

Д. М. Брум е професор в университета в Кеймбридж. Специализира в изследването на ранното постнатално поведение при домашни кокошки, родителското поведение при говеда и свине. Автор на редица монографии, включително „Биология на поведението“ и „Домашни животни“. Той е признат световен експерт в областта на хуманното отношение към животните. Автор на метод за количествена оценка на хуманното отношение към животните. Съавтор на учебника „Поведение на продуктивните животни и тяхното хуманно отношение“.

Анализът на кратка информация за приноса на най-известните учени за развитието на науката за поведението на животните показва, че тя се формира като международна наука под влиянието главно на европейската природонаучна школа. Не всички естествоизпитатели, допринесли за формирането на етологията като наука, са споменати в този раздел. Причината за това е чисто формална: те не са се смятали за част от групата изследователи, които днес наричаме етолози. Да кажем, че И. М. Сеченов е лекар и физиолог. Но неговият труд „Рефлексите на мозъка“ оказа силно влияние върху развитието на изследванията на висшата нервна дейност и психологията на животните. Много интересни трудове от ранния период на развитие на етологията са достигнали до нашите съвременници. Например „Умственият капацитет на животните“ от колегата на Ч. Дарвин Дж. Романес. В тази работа авторът развива идеите на Чарлз Дарвин и провежда сравнителен анализ на висшата нервна дейност на животните, т.е. тази работа може да се счита за първия сериозен опит за обобщаване на материали по сравнителна психология и формиране на основите на зоопсихологията.

Забележителен принос за развитието на етологията има класическият медицински физиолог К. Бернар (1813-1878). Той откри, че кръвта е вътрешна среда с постоянен състав. Промените в състава на кръвта водят до промени в поведението на хората и животните. Например за търсене на храна. Така чистият медицински теоретик французин К. Бернар всъщност полага основите на учението за нуждите и мотивите на животинското поведение.

Качествените промени в науката за поведението на животните са свързани с въвеждането на лабораторни инструментални методи в изследването. Това се разглежда като голяма заслуга на школата на Ф. Скинър. Създавайки конфликтна ситуация сред етолозите с опростения си подход към поведението на животните, той все пак принуди изследователите да се откажат от субективните оценки и да използват инструменти за записване както на двигателните актове, така и на проявите на умствената дейност на животните.

Също така е важно да се отбележи работата в областта на биохимията, която има отношение към поведението на животните. Американецът Д. Лерман от университета в Ню Джърси и англичанинът Р. Хинд от Кеймбридж изследват хормоналната регулация на физиологичните функции. Те убедително показаха, че много поведенчески стереотипи при птиците се активират под въздействието на половите хормони. Р. Хинд е автор на обемист труд, в който авторът се опитва да систематизира научните резултати, получени от различни етологични школи.

П. К. Анохин (1898-1974), лекар и физиолог, развива учението на И. П. Павлов за нервната регулация на физиологичните функции. Въпреки това, теорията на функционалните системи, която той разработи, се използва широко от етолози и животински психолози, тъй като позволява да се видят причините и да се опишат механизмите на формиране на поведенчески актове на животните в голямо разнообразие от екологични ситуации. С други думи, можем да говорим за приноса на П. К. Анохин и неговите последователи в развитието на науката за поведението на животните.

Етологията се преподава в европейски и американски университети от много десетилетия. През последните десетилетия в общата етология се обособи самостоятелно направление на изследване - приложната етология. Оказа се, че е търсен от образователни институции с приложен характер. Поради това приложната етология, като задължителна учебна дисциплина, е включена в учебните програми на университетите и колежите по животновъдство, ветеринарни науки и науки за околната среда. Руската образователна система малко закъснява с въвеждането на този образователен предмет. Но през следващите години положението ни ще се подобри, за което, смея да се надявам, това лидерство ще допринесе.

Така науката за поведението на животните вече е придобила всички необходими научни атрибути. От чисто описателна дисциплина тя се превърна в наука, в която наблюденията и експериментите се контролират инструментално, резултатите от изследванията се подлагат на математическа обработка, т.е. в етологията няма повече субективизъм, отколкото във всяка друга биологична наука. Резултатите от научните изследвания на етолози и зоопсихолози са все по-търсени от практикуващите животновъди, тъй като позволяват разработването на технологии за отглеждане на животни в изкуствени условия, като се вземат предвид техните етологични нужди. Последното изискване е необходимо условие за реализиране на продуктивния, декоративен или спортен потенциал на животните.

Раздели