Обществено събитие. Сценарий на общо лагерно събитие - разни - празнично настроение - колекция

- създаване на идеи у децата в предучилищна възраст за олимпийското движение;

- тясно взаимодействие на общото предучилищно и допълнително образование;

— ангажиране на възрастното население в проблемите на физическата активност на децата в предучилищна възраст и укрепване на тяхното здраве.

1. Състав на отбора:

6 човека (3 момчета, 3 момичета), възраст на участниците 6-7 години.

1. Предварителна работа:

• Разговори на тема олимпийско движение, символи, талисман;
• Вижте илюстрации, презентации за Олимпийските игри.

1. Състезателна програма:

1. "Визитка"

• Име на отбора;
• Мото на отбора;
• емблема;
• Единична форма.

На отборите се дава не повече от 2 минути за представяне. Оценява се единна форма, оригиналност на изпълнението, правила за изпълнение.

1. Отборна щафета "Предаване на олимпийския огън".

Отборите застават на стартовата линия в колона един по един, като първите участници имат „факлата“ на олимпийския огън. По сигнал на рефера първите номера започват да се придвижват към стойката, след като се движат около нея, те се връщат при своя отбор, предавайки „факлата“ на следващите участници. Екипът, който достави "факлата" най-бързо, печели.

1. Съберете емблемата на Олимпийските игри.

На определено разстояние от отборите са "пъзели" емблеми на Олимпийските игри. По сигнал на съдията, членовете на първия отбор се движат по дистанцията на „змия“, бягайки около стелажите, взимат един „пъзел“ и се връщат към своите отбори по същия начин. След това вторият член на отбора тича и т. н. След като всички „пъзели” бъдат раздадени, участниците започват да събират емблемата на Олимпийските игри. Екипът, който бързо и правилно сглоби емблемата, печели.

1. Щафета "Биатлон".

На стартовата линия близо до всеки отбор има топки според броя на членовете на отбора. По сигнал на съдията първите номера вземат една топка и започват да бягат към символа (обръч), оттам хвърлят топката към мишените (кегли), след което се връщат при своите отбори. Отборът, който събори най-много кегли, печели.

1. Състезание на капитаните по хокей на лед.

Капитаните стоят на стартовата линия с бухалка. На определеното място (обръч) има малки топчета. По сигнал на съдията капитаните започват да се движат по дистанцията, достигайки определеното място (обръчи), започват да вкарват топки във вратата с бухалки. Победител е капитанът, който бързо и точно уцели целта.

1. Изграждане на екип, възнаграждаване.

Между състезанията са предвидени демонстрационни изпълнения на млади състезатели на Младежко спортно училище и викторини със зрители на тема олимпийско движение.

Въпроси за викторина със зрители:

• Кой град в Русия ще бъде домакин на Олимпийските игри през 2014 г.?(Сочи);
• Кои олимпийски игри ще се проведат в Сочи?(двадесет секунди);
• Назовете талисмана на предстоящите олимпийски игри.(Полярна мечка, заек и снежен леопард);
• Какво символизират петте преплетени пръстена на олимпийското знаме?(Олимпийските пръстени символизират петте части на света Америка, Европа, Африка, Азия, Океания);
• Назовете зимни спортове;
• Назовете мотото на Олимпийските игри.(По-високо, по-бързо, по-силно!);
• Колко често се провеждат Олимпийските игри?(Веднъж на четири години);

СЦЕНАРИЙ

Празник за физическа култура и спорт

"Малки олимпийски игри"

Водещ: Скъпи приятели! Щастливи сме да ви поздравим! Днес имаме голям спортен фестивал „Малки олимпийски игри”.

В името на бъдещите победи,

За славата на руския спорт.

Да живее Детската олимпиада!

Водещи до нови рекорди!

Нека приветстваме нашите отбори!

Под звуците на спортния марш „Героите на спорта“ отборите отиват в залата, подреждайки се в една линия.

Водещ: Приветствената реч се дава на главния съдия на състезанието.(след това звучи химнът, знамето се издига).

Водещ: Преди да започнем състезанието, бих искал да представя нашето жури.

Водещ: За да бъдат честни нашите олимпийски игри, сега ще теглим жребий. Каня капитаните при мен, момчетата теглят жребий и ще разберем кой под какъв номер ще се представи.

Водещ: И така, започваме нашите състезания и първото състезание се нарича „Визитна картичка“.

Водещ: Докато нашето строго жури оценява състезанието „Визитка”, предлагам да гледате демонстрационния номер на момчетата от секция по художествена гимнастика.

Водещ: Резултатите от първата състезателна задача ще ни съобщи главният съдия на „Малки олимпийски игри”.

Водещ: Момчета, Олимпийските игри са много сериозно събитие и започва с предаването на олимпийския огън. И следващото ни състезание се казва „Предаване на олимпийския огън“. Отборите се подреждат на стартовата линия. И публиката подкрепя вашите отбори. И така, нека започваме! Внимание! Март!

Водещ: Браво момчета! Докато журито брои точките и сумира резултатите, ние, скъпи зрители, ще проведем олимпийска викторина.

Главен съдия: (резултати от щафетата).

Водещ:

Пет пръстена на бяло знаме

Преплетени помежду си.

Като всички спортисти по света

Заедно се хванаха за ръце.

Следващото ни щафетно състезание се нарича „Съберете емблемата на Олимпийските игри“. И каня нашите отбори на стартовата линия.

Водещ: Докато нашето жури се съвещава, ще гледаме демонстрационния брой на младите футболисти.

Главен съдия: (резултати от щафетата).

Водещ: Скъпи момчета! Искам да ти задам една гатанка, а ти се опитай да я отгатнеш.

Всички тичаме по пистата

С пушка всеки на гърба

И как се казва спортът?

Кой от вас ще приеме отговора?

Разбира се, това е биатлон. И следващото ни състезание се казва „Биатлон“.

Водещ: Докато съдиите сумират резултатите от щафетата по биатлон, предлагам да наблюдавате спортния брой на младите боксьори.

Главен съдия: (резултати от щафетата).

Водещ:

Това състезание на капитаните

Лидери и вождове.

Най-хубавият им час дойде,

Нека ги подкрепим сега.

Състезание на капитаните по хокей на лед. А вие и аз, момчета, сега ще видим капитанът на кой отбор е най-сръчен. И така, капитаните на отборите към началото! Внимание! Март!

Водещ: Хей, капитани! Ей, браво! Те ни показаха своята ловкост и бързина. А кой е най-сръчният и най-бърз ще разберем след представянето на младите състезатели от спортната секция по аеробика.

Водещ: Е, нашите олимпийски игри приключиха и ние предаваме факела с олимпийския огън на нашите по-малки деца, оставяме ги да пораснат и като вас да участват в такива прекрасни състезания. Е, искам да ви пожелая да израснете като достойни граждани на родината си, да бъдете винаги здрави, да се занимавате с физическо възпитание и спорт!

Дайте думата на главния съдия на състезанието.

Отборни награди, химн, знаме.

Теренна игра "Игри на глада".

Местоположение: селски лагер

Дати: 1 ден + вечер на предишния ден.

Брой участници: 140 души (деца + съветници)

Цел на събитието: организация на свободното време чрез включване на децата в спортни и творчески дейности.

Задачи:

¾ Популяризиране на кинематографията

¾ Възпитание на толерантност

¾ Развитие на физическите способности

¾ Развитие на творческите способности

¾ Развитие на умението за работа в екип

речник:

Панем– лагер

Капитолий- лагерна администрация

Президент на Капитолия- началник на лагера

окръг- откъсване

почит- участник в игрите. От всеки окръг – по два трибута – момче и момиче.

Реколта- избор на атрибути за играта. След обявяване на началото на игрите на сутрешната линия, в състава се избират деца, които желаят да участват в играта. Имената им са изписани на листчета, които след това се сгъват. Листата са подредени в различни кутии - отделно за момичета, отделно за момчета. На церемонията по прибиране на реколтата командирът на отряда вади листа с имената на момче и момиче. Това ще бъдат участниците в битката.

парад на почит- събитие преди игрите, където почит преминава пред публиката в различни тоалети, съответстващи на елементите на всеки район. Елементите се разпределят на церемонията по прибиране на реколтата чрез теглене на жребий. Всяка двойка трибюти избира един от елементите. Подготвят се костюми за парада на почитта, отговарящи на елементите и разказ за почитта и областта. Елементи: земя, огън, вода, въздух, електричество, жива материя и др. (броя на елементите по броя на единиците)

Арена- бойното поле на почитта. Полето е разделено на 12 сектора. Всеки сектор има своя собствена задача.

Рог на изобилието- сграда в средата на Арената с консумативи за подпомагане на преминаването на тестове. Това е куп кутии. Към някои кутии - нещо, което ще помогне за преминаването на сектори, други - празни.

Спонсорите- областта е спонсор. Помощ може да бъде дадена веднъж на всеки почит във вашия район. Предметите за помощ се печелят чрез обикаляне на света, което ще се проведе веднага след парада на почит. Всички жители на областта участват в околосветското плаване, с изключение на почитовете.

Ментори- ментори-съветници. За два трибута от един район - един ментор. Действайте като връзка между трибютите и спонсорите по време на игрите.

Стюард- Човек, който раздава помощни елементи на спонсори за почит.

Хронология на играта:

Гледане на филма Игрите на глада- вечерта на предишния ден

Начало на Игрите. Въведение в играта- сутрешна линия

Реколта – 11.00

парад на почит – 16.00

"Грамофон" за единици – 16.30

Битка на арената – 19.30

Описание на етапите:

Гледа филм.

Провежда се в навечерието на събитието с цел запознаване на децата със смисъла на играта.

Начало на Игрите. Въведение в играта.

Сутрешният състав обявява началото на Първите игри на глада в лагера. Речникът се чете. Думата се дава на домакина на Игрите.

Веди.: Хората от Панем! Президентът на Капитолия обявява първите игри на глада! От всеки район трябва да се изберат два трибута - момче и момиче! Те трябва да се бият помежду си в Арената, за да докажат на Капитолия и на цял Панем кой квартал има най-силните, най-умните и смели жители!

В 11:00 часа местно време е обявена церемонията по прибиране на реколтата. Присъствието на всички области е задължително!

Почитанията, избрани чрез жребий, трябва да бъдат прехвърлени в Капитолия, където ще се бият на арената, докато един победител не остане жив.

Оттук нататък този спектакъл ще се нарича Игрите на глада!

Нека късметът винаги бъде с вас!

Церемония на прибиране на реколтата.

В 11.00 часа се обявява общо събрание.

Веди: жители на Панем! Церемонията по прибиране на реколтата е отворена! Ще изберем най-достойните от вас, които ще имат голямата чест да станат участник в Първите игри на глада!

Вашите командири ще направят своя избор и ние ще разберем имената на късметлиите!

Командирът на всяка чета на свой ред излиза и вади листовки с имената на едно момче и едно момиче от отряда. Това ще бъдат участниците в състезанието – трибюти. Трибютите, чиито имена са наречени, пристъпват напред.

Вед.:Поклон, поздравяваме ви! Поздравления, че бяхте част от първите Игри на глада! Знайте, че е чест за вас. Това е огромно събитие за Капитолия и за цял Панем! Новата арена ще ви изненада много. Десет достойни, но само един ще оцелее. Сега трябва да изберете елемента, който ще представлявате.

След това всеки чифт трибют тегли своя елемент чрез жребий. Те ще трябва да представят този елемент на парада на почит.

Веди: Поклон, щастливи игри на глада за вас! И нека късметът винаги е с вас!

Парад на почит.

В 16.30 часа се обявява общото събрание

Всички деца се подреждат. Водещият представя всяка двойка почит. Текстът за представяне се съставя от всяка област поотделно и се дава на домакина преди представлението.

За парада трябва да подготвите костюм, съответстващ на избрания елемент, музика за преминаването на двойката и реч.

В речта се казва:

Тибо имена

Номер на района

Елементът, който представляват

Факти от живота на трибютите и др.

Вед.:хора от Панем! Приветстваме ви на парада на почитта! Пред нас ще се появят най-достойните жители на областите! Ще научим интересни факти от живота им, ще погледнем лицата им – лицата на бъдещите победители в Игрите на глада!

Веди: И сега е време жителите на районите да работят и да получат атрибути, за да помогнат на своите почит по време на състезанието! Не забравяйте, че можете да помогнете само на вашите почит и само по веднъж. Трябва да преминете 12 теста и да получите 12 атрибута, които да ви помогнат. Каква помощ ще поискат вашите трибути ще остане загадка.

По света.

Околосветското плаване се осъществява под формата на играта Ford Bayard. Има общо 12 станции, според броя на атрибутите и броя на областите. Всеки окръг отговаряше за своето собствено направление, така че задачите ще бъдат свързани с посоката на областта. За изпълнение на задачата - лист хартия с името на помощника (например "СТЪЛБА". По време на състезанието ще бъде възможно да помогнете на вашата почит, като му дадете истински черпак)

Станцията разполага с 5 минути за изпълнение на задачите.

Вед.:Хората на Панем! Имате страхотно пътуване през Панем. Ще посетите всеки от 12-те района, където трябва да работите усилено и да спечелите помощ за почит. И така, пътуването започна! Напред и само напред!

Квартал 1 - бижута - разплетете мрежата от въжета и премахнете заплетения пръстен.

Квартал 2 - добив и обработка на камък - събирайте камъни според броя на членовете на окръга

Квартал 3 - производство на електроника и оборудване - направете оригами самолети

Район 4 - риболов - хванете пластмасови топки с мрежа от басейна (като опция - контейнери от малки яйца)

Район 5 - производство на енергия - децата стоят във верига. На всеки се дава свещ (възможно е за торта). Огънят се дава на първия (запалва се свещ). Децата по веригата трябва да предават огъня от единия край до другия. Една свещ може да гори само за един, т.е. единият даде огъня и угаси свещта си. Последният във веригата изгаря конеца, на който виси обектът на помощ.

Квартал 6 - производство на транспорт - направете кола от картонени кутии.

Квартал 7 - дървопроизводство - изрежете трупа.

8 област - текстилна промишленост -

9 район – хранително-вкусова промишленост – докосване със затворени очи, за да се определи какво има в съдовете – елда, грис, вода, сол, кристална захар, речен пясък и др.

10 район - добитък - съберете 10 насекоми

Район 11 - селско стопанство - доене на "крава" в определено време. От гумена ръкавица направете виме, като пробиете пръстите си с игла. Напълнете с вода.

12 район - въгледобив -

Арена.

В 19.30 ч. се обявява общото събрание. Всички жители на Панем, стриктно по своя квартал, се подреждат около периметъра на предварително определената Арена. Поклоните със завързани очи са поставени на пиедестали, също стоящи по периметъра на Арената на еднакво разстояние един от друг. В средата на арената е Рог на изобилието. Самата Арена е разделена на 12 сектора.

Вед.:Хората на Панем! Сега трябва да видите най-грандиозното шоу в историята на Панем! Най-достойните от вас ще се бият на Арената! Тези, чиято съдба се определя от късмета! Тези, които не се страхуваха да отидат срещу Капитолия! Тези, чиито съдби са във вашите ръце!

Поклон! Животът ви зависи само от вашата сила, бързина и изобретателност! Игрите на глада започнаха! И нека късметът винаги е с вас!

Цялата игра се играе стриктно според сигнала. Прозвуча сигналът - започна да изпълнява задачата. Сигналът прозвуча – готово. Дават се 3 минути за изпълнение на задачата (не е препоръчително да се дава повече време: 12x3 = 36 минути + време за премахване на трибюти и коригиране на задачи на Арена. Ще бъде трудно да се задържи вниманието на публиката). Веднага след като задачата бъде изпълнена, домакинът минава през Арената и гледа правилността и резултата от задачата. Онези почит, които не са изпълнили задачите, се елиминират от играта. Правилата за изпълнение на задачите и всички задачи на арената към трибютите се обясняват предварително от лидерите преди състезанието. Преходът през секторите се извършва по посока на часовниковата стрелка, от сектора, в който стои трибютът преди старта. Трябва да преминете през всичките 12 сектора.

Подпомагането на почит става по следния начин:

Трибютът моли областта за помощ.

Представителят на дистрикта се приближава до стюарда и му представя лист с предмета за помощ, който е поискал трибютът (само ако дистриктът е получил този артикул по време на околосветското пътуване)

Стюардът издава артикула.

Помощните елементи са всички в едно копие. Ако някой вече е взел един артикул, тогава никой няма да може да използва този артикул)

0. Рог на изобилието. По сигнал трибютите свалят превръзките си и тичат към центъра на Арената към Рога на изобилието. Те вземат колкото могат повече кутии и тичат към пиедестала си. Имате 10 секунди, за да изпълните задачата. Стартът и финалът са придружени от звуков сигнал. След това на почитите се дава 1 минута, за да разгледат какво има в кутиите. Всичко, което носят, се взима със себе си. Празните кутии се изхвърлят от Арената, за да не пречат на по-нататъшното преминаване на сектори.

1. сектор. Кални бани. Без помощта на ръце трябва да извадите някакъв предмет от леген с течност (пълненето на легена зависи от вашето въображение - от обикновена вода до супа, останала от вечерята). Помощен елемент - черпак . Или той сам ще получи данъка, или ще използва помощта на своя окръг, или черпак от рога на изобилието (ако, разбира се, го получи там)

2. сектор. Пъзел.В сектора има много книги. В книгите са скрити парчета от изрязана картина (пъзели). Трябва да сглобите пъзела. Темата на помощ е сглобен пъзел.

3. сектор. лото.Има поле с цифри от едната страна на сектора и планина от кегли с цифри на дъното от другата страна на сектора. Трябва да изберете кегли с номера и да ги поставите на полето. Помощ - поле с числа (за да можете да го вземете със себе си до щифтовете и веднага да наберете щифтовете с правилните числа)

4. сектор. Ключ.В единия край на сектора виси затворена брава, в другия - сноп ключове. Трябва да вземете ключа. Можете да донесете само един. Помощ - ключ .

5. сектор. мелница. Нарежете листове хартия по отпечатаните линии на дълги ленти. Има много хартия за времето на станцията (използваме чернови). Помощ - ножици (асистентът използва втора ножица)

6. сектор. пистата с препятствия. Необходимо е да се прехвърлят контейнери от киндер яйца от единия край на сектора в другия. Ивица - опънати въжета на ниво 30 см от земята. Помощ - анулиране на всички яйца .

7. сектор. водоносител. С една чаена лъжичка донесете достатъчно вода, за да намокрите целия пясък в пластмасова бутилка. Помощ - вода .

8. сектор. възел. Пръстен е заплетен във възли на въже. Трябва да се разгадае. Помощ - пръстен .

9. сектор. колони. Много колчета с куки са забити в земята (можете да залепите кламери). Долните краища на 10 колчета са боядисани в червено. Необходимо е с помощта на „въдицата“ (пръчка с въже. В края на въжето има примка) да извадите всички червени колчета. Помощ - червени колчета

10. сектор. Лабиринт.В сектора направете кръгъл лабиринт от картонени ленти. Лабиринт като детска игра, в която трябва да търкаляте топка от една дупка в друга. И така ето – търкаляме тенис топка с пръчка от външната страна на лабиринта до центъра му. Колкото по-труден е лабиринтът, толкова по-добре. Фиксираме лентите от картон (вкопаваме). Помощ - карта с кратък път до центъра.

11. сектор. Преброяване на населението.На лист хартия запишете имената на всички членове на вашия район. Помощ - лист с имена.

12. сектор. Карта на Панем.Начертайте карта на Панем (лагер). Помощ - карта.

Веди: И така, нашата битка приключи! Състезанието беше зрелищно и интензивно! В тежка битка само _______________________ успя да оцелее (избройте победителите).Това са нашите победители! За всяка оцеляла почит, областта получава хиляда условни парични единици на своя сметка! Нека с бурни аплодисменти изразим своята благодарност, уважение и уважение към днешните герои! Първите игри на глада приключиха! Пожелавам ви победа в следващите мачове! Успех и просперитет на вашите области!

©2015-2019 сайт
Всички права принадлежат на техните автори. Този сайт не претендира за авторство, но предоставя безплатно използване.
Дата на създаване на страницата: 2016-08-07

Разработен е сценарият на събитието

Исаева Анна Генадиевна

Цел:организиране на развлекателни дейности за децата в лагера.

задачи:

1. развиват екипния дух сред децата;
2. насърчаване на развитието на двигателната активност и вниманието;
3. да наложи правилата на етиката на общуване;
4. учат децата на правилата за ефективна комуникация в малки групи;
5. развиват творчески способности.

Членове:целият състав на децата на лагерната смяна и пълния състав.

Естество на събитието: забавни и креативни.

Тип събитие: игра на открито.

Инструменти:

- панделки с различни цветове (броят на цветовете съответства на броя на отрядите), шест ленти за всеки отряд.

- следобеден чай.

Напредък на събитието.

Прави впечатление, че това събитие не изисква специална подготовка. Но звучи просто „Ура!“ групи от различни възрастови групи.

Правилата на играта могат да се променят за всеки лагер. Този сценарий предлага един от възможните сценарии.

В края на тихия час в лагера се чува тревога и се обявява за общо събиране на чети. Там се съобщава сензационна новина, че на територията на лагера има диверсанти, избягали от местната армейска част. Всеки отряд е поканен да намери шест престъпници. Всеки от тях има отличителен знак: лента с определен цвят на китката. Всяка единица има лента със собствен цвят.

След като залови шестима диверсанти, отрядът разполага с шест ленти, всяка с изписано писмо. Необходимо е да се състави дума, която ще бъде паролата в трапезарията. С помощта на кодовата дума отрядът ще може да получи наградата си за залавянето на престъпници. Или по-скоро следобедната ви закуска.

В резултат на играта всички единици изпълняват своята задача и печелят. Вярно е, че всеки отбор прекарва различно време за залавянето на саботьори. Скоростта зависи от сплотеността, техниката, умението за преговори и други качества на ефективността на постигане на резултати в малка група.

Всяко звено има свой ментор, той е и съветник. Неговата задача е да насочи момчетата в правилната посока, за да намерят правилните решения. Той трябва да обясни на децата, че е невъзможно да се втурне към "саботьорите". Трябва културно да ги убедите да се откажат.

Ролята на диверсанти се изпълнява от щатни лагерни служители: пазачи, готвачи, перачки, портиери и т.н. Връзват панделки предварително, докато децата са в тих час. Служителите работят както обикновено, изпълнявайки преките си задължения.

Децата разработват тактики за намиране на „престъпници“: могат да бягат на случаен принцип един по един или заедно, или могат да се разделят на групи и да разресват лагера, тактично проверявайки китките на служителите. Основното е, че момчетата спазват правилата за дисциплинарно поведение в лагера.

Фанфари.

Веди: Добър вечер, лагер!
Има ли седем чудеса?! Това не е вярно
Целият свят, защо не си чудо?
Как е създадено и кой го е създал?
И откъде дойде?

Учените бърборят, роячни версии -
Игра на ума не повече:
Зад границите
Той е обект на плен.

И сърцето не може да бъде вменено на закона,
Не можеш да вържеш крилете на любовта
И сто ангели от икони
Ескадрилата излита...

Небето притиснато към земята,
Душата пее възкресение
Колко е трудно да вярваш в чудеса
Когато всичко е прекрасно...
И започваме нашата състезателна програма „Чудото около нас”.
Веди: Както се казва в поемата, всичко, което ни заобикаля, е чудо. Затова нашите състезания ще бъдат разнообразни, от различни области на познанието. За всяка състезателна задача има отборно класиране. Но по правило нито едно състезателно събитие не е пълно без жури. И бих искал да ви представя нашата комисия:
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
Веди: Да започнем със загрявка. Ще задавам на всеки отбор шеговито въпроси - 30 секунди за размисъл и трябва да отговорите. Журито оценява остроумието и находчивостта на отборите. Така че да тръгваме!
Състезание 1. "Загрявка"
1. Кой не си намокри косата под проливния дъжд? (Удебелен).
2. Защо лъвовете ядат сурово месо? (Защото не знаят как да готвят).
3. Какво се произвежда в Бразилия и никъде другаде? (бразилци).
4. Какво е първото нещо, което правим сутрин? (Събудете се).
5. В какъв случай шест деца и две кучета, катерейки се под един чадър, няма да се намокрят? (Ако не вали).
6. Какво може да пътува по света, оставайки в един и същи ъгъл? (марка)
7. Когато се купи кон, какъв е той? (мокро)
8. Какъв гребен няма да среше косата ви? (Петушин).
9. Какъв човек може да спре ускоряваща се кола с една ръка? (инспектор на КАТ)
10. Защо Робин Худ ограби богатите? (Защото имат повече пари).
11. Какво може да се готви, но не и да се яде? (Уроци)
12. Какво има глава, но няма мозък? (Чесън, лук, сирене, кибрит).
13. Какво има между реката и брега? (Буква "и")
14. Как можеш да носиш вода в сито? (За замразяване)
15. Как се казва първата жена пилот? (Баба Яга)
16. Кой се потапя с глава в работата? (водолаз).
17. Кой ходи, докато седи? (шахматист).
18. Къде са градовете без къщи, реките без вода и горите без дървета? (На географската карта)
Вед: И така, направихме загрявка, журито дава оценки и ние продължаваме нашата състезателна и развлекателна програма. И следващата ни задача включва малко размисъл и запомняне на животните. На всяка единица се дава лист хартия с описания на различни животни. Вашата задача е да подпишете правилния отговор за всяко определение за две минути.
Състезание 2. "Нос Animal"

В черен пакет са сгънати листовки с имената на предмети. Задачата на отрядите е да извадят лист хартия за себе си, да получат обект за яснота и в рамките на 3 минути да измислят ново приложение и реклама за този обект.
Предмети: конус, листо от дърво, опаковка от бонбони, парче тоалетна хартия, празна кутия от сок, кламер.
Веди: Едно от основните чудеса е природата. Горите са пълни с различни животни, птици, красиви растения и вкусни горски плодове. Реките, моретата и океаните крият прекрасни тайни. И за да не изчезне тази красота, е необходимо да се поддържа околната среда. Така че следващото ни състезание е насочено към това.
Конкурс 5. "Ние сме за..."
В рамките на 5 минути екипите рисуват плакат на тема опазване на природата.
Вед.: Нашата състезателна програма приключи, но засега журито обобщава резултатите, приветстваме _______________________________________________________
NHS
Обобщавайки.
Веди: Пожелавам ти да виждаш чудеса във всичко - в усмивката на приятел, в диво цвете, в бърза река. Ако вие самите сте настроени на прекрасни моменти, те винаги ще ви придружават. Ще се видим скоро!

Сценарий на лагерния празник "Зов на джунглата"

Автор: Анна Александровна Знакомова, начален учител, СОУ № 32 Л. В. Бобкова, Севастопол
цели:укрепване на здравето на децата, когато участват в отборни игри;
запознаване на децата със здравословен начин на живот в игрива спортна форма;
развитие на положително чувство за себе си, свързано със състояние на самочувствие.
задачи:
развиват сръчност, сила, внимание, комуникативни умения в група;
разширяване на кръгозора на учениците;
да възпитаваме чувство за другарство и приятелство, любов към нашите по-малки братя.
Култивирайте екологична култура
да формира у децата понятията "диви животни", "хищници", "тревопасни", умения за културно поведение
Място и час на събитието:училищна територия.
Оборудване:паяжина (ластик), карта за игра, спортно оборудване, костюми за водачи и играчи.
Подготвителен етап:Празникът "Зов на джунглата" се отнася до общите лагерни събития. Всеки отбор излиза със свое уникално име за деня. Вкъщи, с помощта на родителите. подготвят се костюми, отговарящи на името на четата. Педагози и съветници подготвят станции-състезания, оборудване, грамоти или награди.
Препоръчително е събитието да се проведе на открито, като обхваща ресурсите на територията на училището

ПРОГРЕС НА СЪБИТИЯТА

Водещ 1: Каним гости от всички дворове.
Колкото повече, толкова по-весело
Какво се случи с нас тук?
Сега ще научите:
Повикаха ни в джунглата
Крокодили, маймуни!
Тук има много други животни
Изобщо, ние сме призвани в джунглата!
Вода 2: (Представяне на участниците в играта.) А сега да се запознаем! Екипи се представете!
Водещ 1:Нещо зелено дойде да ни посети ... (Крокодил)
И така сега имаме първото състезание.
Водещ 2: Състезание "Крокодили"
Всеки отбор е разделен на двойки. Единият от двойката ще се движи на ръцете си, а другият ще му дължи за краката. На връщане си сменят местата.
Водещ 1Състезание "Капитани"
Моля капитаните да излязат напред!
1. Не ви позволяват да докосвате с ръцете си,
Но с краката си ловко биеха.
(Футболна топка)
2. Който бързо се втурва по света,
Не се страхува да се провали.
(скиор)
3. Дървени коне препускат през снега,
И не падат в снега.
(ски)
4. Падане - скачане,
Удари - не плачи.
(топка)
5. Въпреки че той винаги е напомпан,
С него никога не е скучно.
(топка)
6. Имам два коня, два коня
По водата ме носят
А водата е твърда като камък.
(кънки, лед)
Вода 2: Каним всеки днес да вземе активно участие в нашата игра, да изпробва вашето внимание, бързина на реакция, изобретателност, сръчност и други качества.
ние сме джунгла...
деца:ИМЕ!
(Раздаване на листове с маршрут)
аз Познай
1. Какви коне - всички жилетки? (зебри)
2. Когато е в клетка, той е приятен,
По кожата има много черни петна.
Той е хищен звяр, макар и малко,
Като лъв и тигър, като котка. (Гепард)
3. Сено с хобот отнема дебелокож ... (Слон)
4. Зъб гигант плува, вечно зелен... (Крокодил)
5. Няма да намерите по-дълъг врат,
Ще откъсне всеки клон ... (Жираф)
6. Хранене на острица в река Нил непохватно .... (хипопотам)
7. Изглеждат много прекрасно:
Татко има къдрици на вълна,
И майка ми е подстригана.
Защо е обидена?
Често се ядосва
Изобщо майка- ... (лъвица)
8. Той не е елен и не бик,
Живее в горещи страни.
Има рог на носа, кой е? (носорог)
9. Ураган удари острова,
Последният остана на палмата ... (Банан)
II. сръчност.
Нека проверим дали животните са сръчни в сайта. Пренасяне на подскачащи топки без ръце с лъжица (можете да използвате ракета за бадминтон). Не изпускайте!
Втора част от състезанието: Използвайте пластмасови чаши, за да построите най-високата колиба в джунглата.
III. Музикална пауза.Кой знае повече песни за животни (и след това вариации: време, острови, континенти, растения ...)
IV. Състезание по дърпане на Creeper (въже).. Обобщаване на резултатите от състезанието (препоръчително е да се проведе на 3 етапа)
V. Състезание. джунглата- гъсти, непроходими горски гъсталаци. Да видим дали ще ги подминеш!
В двора на училището се дърпат въжета, трябва да ги преодолеете, без да ги докосвате.
VI. Състезание "Блатото"
Сега да видим кой – хищници или тревопасни – бързо ще преодолее това злощастно място. И неравностите, по които ще се движим, ще служат като листове хартия. Първо трябва да застанете с двата си крака на една "подутина", а другия да поставите на известно разстояние пред себе си. След това стъпете върху него и този, на който са стояли преди, отново го пренаредете пред вас и т.н.
VII. Състезание "Бързи крака"
Първият участник бяга, дриблира топката, бяга около щифта, взема топката в ръка и се връща, обикаля около своя отбор и предава старта на друг член на своя отбор. Водещи.Светът на дивата природа е красив и хората са част от него.
Трябва да защитаваме, умножаваме и учим този велик свят заедно!
Какви нови и интересни неща научихте днес?
Какво особено си спомняте? Харесвахте?
Какво заключихте за себе си, за всички нас?
Грижете се за тази земя, тази вода,
Обичайки дори малка билиночка,
Грижете се за всички животни в природата,
Убивайте само зверовете в себе си!

Приложение 1

Конкурс "Знаеш ли..."
Ще прочета пасажите, а вие трябва да определите за какъв спорт говоря.
1. Играят на правоъгълно поле, две гола са поставени срещу късите страни една срещу друга. Целта на играта е топката да влезе във вратата на противника. Това е така нареченото "игра на топката само с крака".
(Футбол)
2. В спортното си оборудване тези играчи приличат на средновековни рицари, облечени в стоманени фурми. Слагат нарамници, налакътници, четки - наколенки, кожени ръкавици и каска. Невъзможно е иначе, сблъсъци с висока скорост, падания и удари встрани са неизбежни.
(хокей)
3. В превод от английски, имената на този спорт означават две думи: „кош” и „топка”.
(Баскетбол)
4. Играли са го древните гърци и римляни. Тогава французите започнаха да го играят. И най-известното състезание се нарича турнирът Уимбълдън.
(Тенис)
5. Този вид борба, при която е разрешено да се правят преходи, замахвания, хващане на противник с ръце под кръста.
(Свободна борба)
6. Тук топката почти потъна на земята, един от играчите пада и успява да я вдигне във въздуха. Вторият играч изпраща топката към третия, стоящ в мрежата, и той, скачайки високо, удря силно през мрежата ...
(волейбол)
Приложение 2
1. Блата.
В нашата джунгла валеше силен дъжд. В низините се образуват блата. Да видим кой ще успее да ги преодолее по-бързо, тревопасни или хищници.
[На всеки отбор се дават два дебели листа формат А4. Всеки участник трябва да преодолее килима, като премести чаршафите си, който стъпи на килима започва отначало. Достигайки ръба на килима, първият участник бяга назад и предава чаршафите на съотборник.]
Отборът победител получава банан (тревопасни) или кост (хищници). И го слага в кошницата си.
2. Словесен дуел.
Момчетата на свой ред тичат при лидера и назовават какво има в Африка. Не можете да повторите. Отборът, който се колебае да отговори, губи, а противниците получават или кост, или банан.
3. Каменопад.
И сега ново нещастие сполетя нашата джунгла - настъпи свлачище. Вижте колко камъни атакуваха. Вашата задача е да се отървете от тях.
[Стаята е разделена наполовина от няколко стола. По команда момчетата започват да хвърлят топките на територията на врага. След командата "стоп" броим броя на топките. Който има по-малко от тях, печели.]
4. Изложба.
Когато всички камъни били премахнати, жителите на джунглата решили да уредят изложба. Да видим кой може по-бързо да й събере експонат.
[Отборите за скорост сглобяват (всеки собствен) пъзел от 35 части с африканска тематика.]
5. Земя - вода.
Животът в джунглата е пълен с опасности. За да оцелеят, техните обитатели трябва да имат много добра реакция. Нека разберем кой го има по-добре: хищници или тревопасни животни.
[Ако водачът каже нещо от сушата (земя, остров, бряг и т.н.) - децата скачат напред, ако от водата (море, локва, океан и др.) - обратно. Който направи грешка, излиза от играта. Последният останал играч носи победа на своя отбор.]
6. Диплома.
Знанието е сила. А на неграмотните, дори в африканската джунгла, им е трудно. Нека видим на кого умението да чете ще донесе победа.
[Екипите се редуват, изпълнявайки задачата. И двамата участници са със завързани очи. Те трябва да опипат буквите от магнитната азбука (5 броя) върху килима, да махнат превръзките и да добавят името на африканското животно от тях. Времето се записва с помощта на хронометър. След това задачата се изпълнява от втория екип. Думи: зебра и жираф].