Нормален директен словоред. Ред на думите в изречението

Директен, обратен (обърнат) видове словоред

Проблемът за прекия и обратния тип словоред неизбежно засяга органично свързаната с него опозиция обективност/субективност, което води до необходимостта от паралелното им разглеждане.

Изборът на тези опозиции в категорията на словореда се основава на две общи традиции в изучаването на словореда - "Грийнберг" и "Прага". Първият се основава на предположението, че всеки език има неутрален, основен, немаркиран словоред. Друга традиция е свързана с работата на чешки лингвисти и обяснява словореда чрез "прагматични" статуси "тема/рема"

Според W. Mathesius обективният словоред е този, при който началната част на изречението се приема за начална точка (темата на изречението), а неговият край се приема за ядро ​​на изявлението (рема), в в този случай мисълта се движи от известното към неизвестното. В субективния словоред първо е ядрото, а след това началната точка на изречението.

Определението, което LES дава на тези опозиции, е следното:

При обективен словоред подреждането на членовете на изречението съответства на движението на мисълта, субективният словоред изразява емоциите и намеренията на говорещия [Mathesius 1967: 239-246].

Директният словоред е такава подредба на компонентите на изречението, която е общоприета, най-широко приета в речта на даден език, по отношение на която всеки друг ред се възприема като пермутация. При обратния ред на думите (инверсия) има нарушение на обичайното подреждане на думите или фразите, съставляващи изречението, в резултат на което пренареденият компонент на изречението се подчертава и привлича вниманието (LES 1990: 388). ).

И двете опозиции се отразяват взаимно: ако определена подредба на думите в изречение съответства на движението на мисълта, тогава тя е общоприета, а компонентът, който привлича вниманието в резултат на инверсия, ясно изразява емоциите и намеренията на говорещия - инверсия винаги е субективно. Формалният израз на тези опозиции също съвпада: Sie hat keine Tranen (директен обективен словоред). - Tranen hat sie keine (Bredel) (обратен субективен словоред).

Граматиците постулират реда на SVO за съвременния немски език: предикатът има строго фиксирана позиция и тази характеристика е една от основните характеристики на структурата на немското изречение (Deutsche Satzstruktur ...), тъй като някои членове на изречението (а именно субектът и обектите) имат подобен характер по отношение на валентността, теоретично всеки от тях може да бъде на първо място в изречението. Такива възможности за синтактична организация на изречението пораждат проблема за директния и обратния словоред.

Как можем да наречем словореда основен, ако той не задоволява потребностите на речта? В края на краищата почти всяко изречение изпълнява условието, което W. Engel нарича последователност с предходното изречение (Anschlu? an den vorhergehenden Text):

Bettina ist gestern in Stuttgart gewesen. Dort hat sie die Staatsgalerie besucht.

Ich komme aus einer gröen Stadt. In dieser Stadt kenne ich mich aus.

Същият проблем е посочен от В. Юнг: „Грешка е да се определи подредбата „субект – лична форма на глагола“ като „нормална“, за разлика от инверсията, подредбата „лична форма на глагола – субект“. Мястото на ядрото (Kernstellung) е нормално в декларативно изречение, т.е. намиране на краен глагол на второ място. Предшества се от компонент, който може да бъде субект или друг член на изречението"

Сегашното състояние на лингвистиката, което значително разшири своята област на интерес, насочва проблема за директния, основен словоред в нова посока. Да бъдеш основен означава да си естествен. От особено значение за избора на последователността на думите в изречението са когнитивните процеси, протичащи в човешкото съзнание, а оттам и когнитивният му аспект.

Така разчитането на пространствено-времевия ред на външния свят и отчитането на универсалната стратегия на дискурса обяснява съществуването на няколко естествени словореда, които могат да претендират за статут на основен.

Прекаленото подчертаване само на една типология на словореда - базирана на понятията субект и обект - не е напълно оправдано. Толкова много остроумна е забележката за езиците от уто-ацтекското семейство, където словоредът следва модела „неопределено – глагол – определено“: „ако първите лингвисти бяха носители на О“ Одам (уто-ацтекски семейство), и ако бяха склонни да смятат, че всички възможни езици работят на базата на същите съответствия между функции и структури като техния роден език, тогава английският ще се разглежда като език със „свободен“ словоред. И наистина, определени и неопределени съществителни фрази на немски могат да бъдат в различни части на изречението:

Der Duden ist ein Nachschlagewerk. - Einem Zigeuner liegt die Musik im

Неоправдано е обаче да се каже, че използването на определителен и неопределителен член на немски няма нищо общо със словореда. И така, Г. Хелбиг отнася определени и неопределени членове към броя на морфологичните показатели, които определят реда на думите на немски език:

Ich schenke dem Kind ein Buch.

Ich schenke das Buch einem Kind.

Er borgt den Studenten Bucher.

Er borgt die Bucher Studenten.

Чрез примери съществително с определителен член предшества съществително с неопределителен член. Изглежда, че изразената от статията сигурност/неопределеност отразява опозицията известен/неизвестен, изразена от прагматичните категории тема и рема. И така, в изречението Kinder sind die Menschen наличието на определителния член позволява да се разпознае известното, тоест темата на това твърдение, която в конкретния случай съвпада с темата, в резултат на която емоционално неоцветената версия на изречението се определя като Die Menschen sind Kinder. Благодарение на това е възможно да се разпознае истинската връзка субект-обект и да се преведе изречението по следния начин: Какви деца са тези хора, а не Децата са хора.

Фактът, че отклонение от предписания словоред може да даде маркираност на изместен елемент (колкото по-изразено е отклонението, толкова по-силна е маркираността), се отбелязва в някои немски граматики.

W. Engel нарича такива ситуации селекция (Hervorhebung):

Er meldete seinen Freund Dumitru in der Botschaft an.

Er meldete in der Botschaft seinen Freund Dumitru an.

Ich habe das gerne nicht gehabt.

Gerne habe ich das nicht gehabt.

Отбелязва се и обратният процес: първоначално рематичен елемент може да бъде „тематизиран“ поради изместване към началото на изречението (пак там):

Die Regierung kann mit finanziellen Zuschlussen die Machtverhaltnisse in jedem Land beeinflussen.

Die Regierung kann die Machtverhaltnisse in jedem Land mit finanziellen Zuschlussen beeinflussen.

Преместването на който и да е елемент на преден план в изречението предизвиква най-силния му акцент:

Die Drogenkriminalitat konnte man mit der kostenlosen Angabe von Drogen an einen ausgewahlten Personenkreis eindammen.

Следните закони могат да бъдат проследени в местоположението на основните членове на предложението:

1) В независимо изречение сказуемото може да бъде разделено на 2 части, които ще стоят отделно в различни части на изречението и ще образуват рамкова конструкция (скоби в изречението). В подчинено изречение и двете части на сказуемото ще стоят една до друга.

2) В независимо изречение подлогът и сказуемото стоят един до друг; в подчиненото изречение, напротив, където липсва глаголният Rahmen, той ще бъде заменен чрез отделяне на субекта от сказуемото.

Според местоположението на крайния глагол се разграничават 3 форми на изречението: второ място на глагола (Kernform), първо място на глагола (Stirnform), последно място на глагола (Spannform).

Второто място на глагол в изречение може да се намери в декларативни изречения, във въпроси, в отворени подчинени изречения: Er behauptet, der Zug kommt um 8.

Първо място в глаголната клауза (Spitzenstellung). Субектът следва сказуемото.

Първото място на глагола в изречение може да се намери във въпросителни, повелителни, възклицателни (Ist das Wetter aber herrlich!), някои видове подчинени изречения (в (отворени подчинени изречения, отстъпчиви изречения, подчинени изречения, in den Satzen der Redeeinkleidung , които следват пряката реч (Entschuldige! Sagte er), в главното изречение, което следва подчиненото изречение (Als ich auf die Stra?e trat, war es schon dunkel.)

Последното място на глагола се изразява чрез местоположението на глагола в края.

Er fragte, ob der Zug um 8 kommt.

Последното място на глагол в изречение се използва в подчинени изречения и в "псевдоподчинени" изречения, които поради формата си функционират като възклицателни изречения. Субектът и предикатът са отделени един от друг.

Използването на необичайни позиции на глагола за формата на изречението е приемливо само от гледна точка на стила. В допълнение към горните случаи има и други.

В прозата, вместо да поставите глагола на второ място, в следващото изречение същият глагол вече ще бъде на първо място.

Denn es regnete. Regnete ununterbrochen. (W. Bochert, Preu?ens Gloria)

За някои писатели (z. B. L. Feuchtwagner, W. Bochert) това ще бъде отличителна черта на стила.

По изключение се среща началната позиция на глагола с отделим префикс. Префиксът може да стои както отделно с глагола, така и заедно.

Auf tut sich der weite Zwinger (F. Schiller)

Auf steiget der Mond und wieder sinkt die Sonne. (В. Раабел)

Повреда в позицията на субекта в конструкцията на изречението възниква, ако субектът от обичайната позиция 1 или 3 на члена в изречението се пренесе в края. Акцентът е върху подлога, който е в крайна позиция в резултат на нарастващото напрежение в края на изречението, което започва да отслабва в края. Това е характерно само за прозата:

Auf dem Pferde dort unter dem Tor der siegreichen Einmarsche und mit Zugen steinern und blitzend ritt die Macht. (H. Mann, der Untertan)

Da fielen auf seine Hande Blumen. (H. Mann, Die kleine Stadt)

в сравнение с простата инверсия: Da fielen Blumen auf seine Hande.

Selbst zart, selbst bla?, geduldig, immer lachelnd, immer etwas zerstreut mitten in diem Wirbel von Kopfen und den Wolken von Kohldampf stand sie, seine Tochter; die Tochter des Generals. (Б. Келерман, Der 9 ноември)

Gegenuber, auf dem Dache gegenuber, wehte im frischen Wind lustig, wie die selbstverstandlichste Sache der Welt; hoch oben - eine blutrote, blutrot leuchtende Flagge! (ebd.)

На руски език редът на думите (по-точно членовете на изречението) се счита за свободен. Тоест в изречението няма строго фиксирано място за един или друг член на изречението. Например изречение: Редакторът внимателно прочете ръкописа вчера– позволява 120 варианта на конструкция.
Те се разграничават в зависимост от вида, структурата на изречението, начините на изразяване на неговите членове, стила и контекста на речта директен и обратен словоред . Обратният ред най-често служи за специално подчертаване на определени думи чрез пренареждането им, което представлява инверсия, особен художествен похват. Директният ред е характерен преди всичко за научната и деловата реч, обратният - за журналистическата и художествената реч, в разговорната реч изречението се изгражда по специални закони.

Място на главните членове, субект и сказуемо

В разказ В изреченията субектът обикновено предхожда глагола: Някои напуснаха селото, за да работят.
Обратният ред на главните членове на изречението (първо сказуемото, след това подлогът) е често срещан в следните случаи:
1) в думи на автора, които нарушават пряката реч или стоят след нея, например: – Не съм странен – тъжно отговори момчето.;
2) в изречения, в които подлогът обозначава период от време или природно явление, а сказуемото е изразено с глагол със значение на ставане, битие, ход на действие и др., например: Изминаха сто години; Дойде пролетта; Беше лунна нощ;
3) в описания, в история: Морето пее, градът бръмчи, слънцето грее ярко;
4) като инверсия: Ловът на мечки е опасен, раненият звяр е страшен;
5) често при поставяне на наречни думи в началото на изречението: От улицата идваше шум.
Във въпросителен В изреченията предикатът често предхожда субекта, например: Ще ме излъжат ли букмейкърите?
В стимул В изреченията местоименията-субекти често предшестват сказуемото, което засилва категоричността на поръчката, съвета. А когато следват сказуемото, смекчават тона. Сравнете: Свърши тази работа днес. - Свърши тази работа днес.
Съставно сказуемо. В разговорната реч куп номинален предикат често се поставя на първо място: Бях млад, горещ, искрен. Поставянето на номиналната част на сказуемото пред субекта и номиналната част служи за целта на инверсията: Тъмните гъсталаци на горите, дълбините на моретата са мистериозни и следователно красиви, викът на птица и пукането на дървесна пъпка, избухнала от топлината, са мистериозни (Паустовски); И двамата бяха гладни.

Място на определението в изречението

1. Съгласувана дефиниция обикновено се поставя пред съществителното, което определя, например: интересна история; проверени котировки; нашето издателство.
Поставянето на съгласувано определение след дефинираната дума служи за целта на инверсията: От всички страни планините са непревземаеми (Лермонтов).
Постпозитивните дефиниции, отнасящи се до съществителното, повторено в това изречение, са често срещани: Това понятие за инфлация, разбира се, е доста наивно; Такива планове, смели и оригинални планове, биха могли да възникнат само при нашите условия.
Средството за семантично определение е:
- неговата изолация: Хората, изумени, спираха.
- отделяйки го от дефинираното съществително: В пепелявото небе блестяха редки звезди.
Отделената дефиниция (т.е. разделена със запетаи) обикновено е постпозитивна: публикуване на писма, получени в офиса на дружеството; изложба с номинирани за награда живопис.

2. Ако има няколко съгласувани определения, техният ред зависи от морфологичното им разположение.
- Определенията, изразени с местоимения, се поставят пред определения, изразени с други части на речта: в този тържествен ден нашите бъдещи планове.
- Определящите местоимения предхождат други местоимения: всички тези изменения, всяка ваша забележка. Но местоимението МНОГО се поставя след демонстративното: същите тези възможности, същият случай.
- Определенията, изразени с качествени прилагателни, се поставят пред определения, изразени с относителни: нов исторически роман; лека кожена подвързия; късно есенно време.
- Ако разнородните дефиниции се изразяват с качествени прилагателни, тогава едно от тях се поставя по-близо до дефинираната дума, което показва по-стабилна характеристика: огромни черни очи; интересна нова история.
- Ако разнородните дефиниции се изразяват с относителни прилагателни, тогава обикновено те се подреждат във възходящ ред на семантична градация: ежедневни складови отчети, специализиран магазин за галантерия.

3. Непоследователна дефиниция поставен след дефинираната дума: експертно мнение; книга с кожена подвързия; роман с продължение. НО определенията, изразени с лични местоимения в ролята на притежателни, стоят пред дефинираната дума: неговите възражения, техните изявления.
Съгласуваните дефиниции обикновено предхождат противоречивите: високо махагоново легло. НО несъгласуваните определения, изразени с лични местоимения с притежателно значение, обикновено предхождат съгласуваното: последното му представяне, повишените им изисквания.

Мястото на допълнението в изречението

Допълнението обикновено следва контролната дума (думата, от която зависи): прочетете ръкописа, подпишете договора, готови за срещата.
Често обектът, изразен от местоимението, може да предхожда контролната дума: Хареса ми работата; Тази гледка го стресна; Майката забеляза нещо в изражението на дъщеря си.
Обичайно е да се постави допълнение преди контролната дума със значението на лице в безлични изречения: Той трябва да говори с вас; Сестрата е зле.
Ако има няколко добавки, свързани с една и съща контролна дума, е възможен различен словоред:
1) обикновено пряк обект предхожда други: Вземете документите от секретаря; Обсъдете проблема със служителите си;
2) косвеният обект на лицето, стоящ в дателния падеж, обикновено предшества прекия обект на субекта: Кажете ни вашия юридически адрес; Тази жена спаси живота на Бекоев.По същия начин родителният падеж със значение на действащото лице (несъгласувано определение) предхожда другия падеж (в ролята на обект): Пристигане на директора при подчинените.
Директен обект, съвпадащ по форма със субекта, обикновено се поставя след предиката: Майката обича дъщеря; Мързелът ражда небрежност.Когато субектът и обектът са разменени, значението на изречението се променя или възниква неяснота: Дъщерята обича майка; Законите защитават съдилищата.

Място на обстоятелството в изречението

1. Обстоятелства на хода на действието, изразени с наречия на -о, -е, обикновено се поставят пред сказуемото: Преводът точно отразява съдържанието на оригинала; Тротоарът блестеше гладко.
Някои наречия, комбинирани с няколко глагола, се поставят след тях: ходете, легнете по легнало положение, ходете боси, ходете.
Мястото на обстоятелството на начина на действие може да зависи от наличието на други второстепенни членове на изречението: Катерачите се движеха бавно. Катерачите вървяха бавно по стръмната пътека.
Средството за семантична селекция на обстоятелствата е тяхното изявление в началото на изречението или отделяне от думите, към които граничат: Напразно се опитваше да различи хора на хоризонта; Бяхме много приятелски настроени.
2. Обстоятелства за мярка и степенстоят пред думата, от която зависят: Директорът е много зает; Няма да се повтарям два пъти.
3. Обстоятелства на времетообикновено предшестват глагола-предикат: Малко се говореше на вечеря; След месец планираме да постигнем успех.
4. Обстоятелствата на мястотообикновено предхожда сказуемото и често стои в началото на изречението: Фабриката беше неспокойна; От запад идваха облаци.
Ако наречието за място е в началото на изречението, тогава то често е последвано от предиката и след това от подлога: Отдясно се издигаше бялата сграда на болницата.
Ако изречението съдържа обстоятелства за място и време, тогава те обикновено се поставят в началото на изречението, с наречието за време на първо място и наречието за място на второ място: Утре в Москва се очаква топло време.Възможен е и друг ред - наречие за време, субект, сказуемо, накрая, наречие за място: Вчера срещнах мой приятел на улицата.
5. Причина и цел на обстоятелстватачесто идват преди предиката: Две момичета плачеха от страх; Някаква делегация нарочно влезе на площада.

Местоположение на уводни думи, обръщения, частици, предлози

1. Като не са членове на изречението, уводните думи са свободно разположени в него, ако се отнасят до изречението като цяло: За съжаление той се разболя. „За съжаление той се разболя. „Той се разболя, за съжаление.
Ако уводната дума е свързана по смисъл с един член на изречението, тогава тя се поставя до него: Порутената ни лодка потъна, за щастие на плитко място.
2. Обръщението също е свободно разположено в изречението, но най-често се поставя в началото, което е логически ударено. Сравнете: Докторе, кажете ми какво не е наред с бебето ми. „Кажете ми, докторе, какво става с детето ми. „Кажете ми какво не е наред с детето ми, докторе.
Освен това в призиви, лозунги, заповеди, ораторски речи, официални и лични писма призивът се поставя в началото на изречението.
3. Частиците са пред думата, за която се отнасят. Сравнете: Тази книга е трудна дориза него. - Тази книга доритрудно за него. - Доритази книга е трудна за него.
4. Отделянето на предлог от контролирано съществително е нежелателно: Ще дойда с още няколко другари.(Ще дойда с още няколко другари). Също така не трябва да поставяте два предлога подред: Обърнете внимание на изключителната работа по всякакъв начин(Обърнете внимание на изключителната работа във всички отношения).

Редът на думите в изречението е подреждането на членовете му в него. Смята се, че словоредът на руски език е свободен. Обаче не е така. То е относително свободно поради структурната свързаност на компонентите на изречението и тяхната семантична значимост. Тези. Руският е език с гъвкав словоред.

Словоредът се определя от структурата и семантиката на предходните изречения, комуникативната задача и др. Така че редът на думите зависи от контекста. Той играе важна роля в действителната артикулация. Действителното разделяне е адаптирането на граматичната структура на изречението към задачите на комуникацията.

Редът на думите в зависимост от действителната артикулация е

1. директен (Матезиус - обективен) - темата на рем

Бащата ще пристигне / утре.

2. реверс = инверсия (Матезиус - субективен) - рема тема

Утре / бащата ще пристигне.

Няма изречение без рема.

Директният словоред се нарича неутрален и в резултат на инверсията възниква смислен словоред. Функцията е да поставя акцент. Обръщението е подчертано интонационно - логическото ударение откроява ремата.

Словоредът може да има и чисто граматично значение. След това служи за формализиране на синтактичните отношения между членовете на изречението. Москва е столицата на страната ни. Столицата на страната ни е Москва. Ролята на подлога и сказуемото се определя само от словореда. Промяната на реда на думите не води до стилистични промени в изречението.

Това се нарушава, когато се появят качествени прилагателни. Красив град - Москва.

Словоредът в изречения като June is sultry има граматическо значение. Знойният юни вече е номинативно предложение. Мястото определя функцията на прилагателното или причастието. Успокоена приятелка си отиде или приятелка си тръгна успокоена.

Словоредът определя граматическото значение на омонимните съществителни форми. Денят следва нощта. Майка обича дъщеря.

Редът на членовете на предложението.

§ тема = средно, рема = приказка => средно повествование, в противен случай - инверсия

§ тема = приказка, рема = средно => разказът е среден, в противен случай - инверсия

§ неделими изречения => приказката е подла

§ въпросителни изречения => приказката е подла

§ директен словоред: определи skaz е средно, ако подлогът е първи - инверсия

§ уговорени термини пред определени думи, в противен случай - инверсия

§ управлявани - след мениджъри, в противен случай - инверсия

§ прилежащи - пред и след доминиращата дума в зависимост от начина на изразяване и предаваното значение

§ първо непряко добавяне, след това директно, в противен случай - инверсия

§ зависим инфинитив след думата, за която се отнася, в противен случай - инверсия

Можете да изтеглите готови отговори за изпита, измамни листове и други учебни материали във формат Word на

Използвайте формата за търсене

Въпрос № 54 Словоред на руски език и неговите функции

подходящи научни източници:

  • | Отговори за тест/изпит| 2014 | Русия | docx | 0,18 MB

    1. Руският език като национален език на руския народ, държавен език на Руската федерация и език на междуетническо общуване. 2. Руският език като основен елемент на великата руска литература. 3.

  • Отговори на изпита по съвременен руски език

    | Отговори за тест/изпит| 2016 | Русия | docx | 0,09 Mb

    1. Значението на думата и нейната съвместимост. Концепцията за валентност 2. Семантична валентност и граматична съвместимост предикативна единица 4. Sloform, фраза, изречение, съставно

  • Пари и кредит на Украйна. Отговори на руски

    | Отговори за тест/изпит| | Украйна | docx | 0,37 MB

    1. Произход на парите. Ролята на държавата в създаването на пари. 2.Грош-общ еквивалент и абсолютно ликвидни стоки. Същност на парите 5. Парите като пари и парите като капитал. 3. Форми на парите, тяхната еволюция.

  • Отговори на билети по дисциплината руски език

    | Отговори за тест/изпит| 2016 | Русия | docx | 0,16 MB

    1. Концепцията за съвременния руски литературен език. Книжовен език и териториални диалекти. Функционални стилове на литературния език (научен, официален бизнес, публицистичен,

  • | Отговори за тест/изпит| 2015 | Русия | docx | 0,15 MB

  • Отговори по основи на руската граматика

    | Отговори за тест/изпит| 2015 | Русия | docx | 0,17 MB

    1. Езикът като система. Концепцията за съвременния руски литературен език. 2. Нормата на книжовния език. Промяна на езиковите норми. Нарушаване на езиковите норми. 3. Норми на книжовния език и съвр

Ред на думите в изречението

Всъщност тук ще говорим не само за директния и обратния ред на думите (но и за него), днес ще се опитаме да анализираме много аспекти на немското изречение с вас.

1) Пряк и обратен словоред

Какво е? На немски не може да се съставят изречения както душата ни иска. Не става така) Има специални правила, трябва да ги спазваме. Нека започнем с най-простото: директен словоред

Директна поръчка:

На първо място - темата (отговаря на въпросите кой? какво?)

На трето и следващи места – всичко останало

Пример: Ich fahre nach Hause. - Аз се връщам у дома .

На първо място - субектът (кой? - аз)

На второ място е предикатът (какво правя? - храна)

На трето място - всичко останало (къде? - дом)

Това е всичко, много е просто

Какво тогава е обратен словоред?

На първо място - някакъв допълнителен член на изречението (като правило това са наречия (кога? как? къде?))

На второ място е предикатът (тоест глаголът: какво да правя?)

На трето място е субектът (отговаря на въпросите кой? какво?)

На следващите места – всичко останало

Пример : Morgen fahre ich nach Hause. -Утре ще се прибера.

На първо място - допълнителен член на предложението (кога? - утре)

На второ място е предикатът (какво ще правя? - Ще отида)

На трето място - темата (кой? - аз)

На четвърто място - всичко останало (къде? - дом)

Какво е обратен словоред? Според нас той украсява речта. Говоренето само с директен словоред е скучно. Затова използвайте различни дизайни.

2) правилоТЕКАМОЛО

Какво е това правило? И ще ви кажа: "Много готино правило!". Справихме се с директния и обратния словоред и после какво? Четем и разбираме!

Първо, нека разберем какво означават тези букви.

ТЕКАМОЛО

TE - темпорално - време - кога?

КА-каузален - причина - по каква причина? защо?

MO - модален – начин на действие – как? на какво? как

LO-местен - място, къде? където?

Понякога това правило се нарича и на руски КОЗАКАКУ. Честно казано, тази опция не ни харесва много, но можете да я запомните по този начин. Руската версия е съставена от първите букви на въпросите.

КО - кога?

Защо?

КА - как?

KU - къде?

Страхотно, разбра какво означават тези букви! Сега защо имаме нужда от тях? Така че, ако например съставим голямо изречение, което не се състои от две или три думи, тогава това правило ще ни бъде много полезно! Помислете с вас за директния словоред и следното изречение: Ще отида до Берлин с влак утре във връзка с изпита.

Знаем, че словоредът е директен: първо субектът, след това сказуемото и всичко останало. Но ние имаме много от всичко останало тук и според това правило ще организираме всичко правилно с вас.

Утре ще отида до Берлин с влак във връзка с изпита.

Ich fahre - направена първа стъпка

Ich fahre morgen (време - кога?) wegen der Pr ü fung (причина - по каква причина? защо?) mit dem Zug (начин на действие - как? по какъв начин?) nach Berlin (място - къде?).

Така ще звучи предложението. Запомнете това правило и всичко ще бъде наред. Разбира се, в едно изречение например може да има само време и място: Утре ще отида в Берлин. Тогава какво да правим? Просто пропуснете останалите.

Утре ще отида в Берлин.

Ich fahre morgen nach Berlin.

3) Познати и непознати

Да преминем към следващата точка. Нарекох го: познат и непознат. Знаем, че в немския език има определителни и неопределителни членове. Известни са определени членове. Неопределените членове са неизвестни. И тук също имаме правило!

Ако изречението съдържа дума с определителен член, тогава тя идва преди „TIME“

Пример: Ще купя тази верига утре в Берлин (под думата "това" разбираме, че говорим за конкретен артикул).

Ich kaufe die Kette morgen in Berlin.

Слагаме с вас думата "умрете Кете » преди времето и след това идва словоредът според правилотоТЕКАМОЛО.

Ако изречението съдържа дума с неопределен член, тогава тя идва след „МЯСТО“

Пример: Ще купя някаква верига утре в Берлин (под думата „някакви“ разбираме, че говорим за неконкретна тема).

Ich kaufe morgen in Berlin eine Kette.

Слагаме с вас думата " eine Kette“ след мястото.

4) Къде да поставите имена на места?

И всички анализираме реда на думите в немското изречение. Следващата точка е къде да поставим местоименията? Хайде да го разберем! Тук трябва да запомните само едно нещо - по правило местоименията са по-близо до глагола! Тоест, ако имаме местоимение в изречение, тогава ще го поставим непосредствено след глагола.

Пример: Ще ти купя някаква верига утре в Берлин.

Ich kaufe dir morgen in Berlin eine Kette.

Пример: Ще ти купя тази верига утре в Берлин.

Ich kaufe dir die Kette morgen in Berlin.

5) Но какво да кажем заDativ und Akkusativ?

И последната точка, която ще анализираме, е позицията на дателния и винителния падеж. Всъщност няма да е никак страшно, ако объркате нещо. Но все пак нека се запознаем с правилото.

— Ако Akkusative е нещо неясно идателен падеж - конкретно, значидателен падеж ще стои предиАкусативен.

Пример: Давам на (този) човек (някои) книга.

Ich gebe dem Mann ein Buch.

Това е правилният избор!

Това беше основната информация за словореда в едно изречение! Желая ти успех в изучаването на немски!

Споделете тази статия с приятели и колеги. много ще се радвам)