Мониторинг на качеството на приема във ВУЗ. Колко точки от Единния държавен изпит трябва да запишете в бюджета?
Националният изследователски университет „Висше училище по икономика“ и Министерството на образованието и науката на Русия, съвместно с Международната информационна агенция „Россия сегодня“, изследват качеството на приема в руските университети вече пет години, от 2011 г. Проучването се основава на анализ на информация, представена на сайтовете на висшите учебни заведения, която е верифицирана с данни от отчетите на университетите към МОН. При необходимост данните се проверяват от приемните комисии на университета.
Резултатите от проучването (често наричано мониторинг на качеството на приема) се използват широко предимно от кандидатите, които вземат решение за избор на университет и образователна програма, както и от самите университети за анализ на позицията си на пазара на висше образование. Министерството на образованието и науката на Русия и ръководството на руските региони разчитат на резултатите от мониторинга, когато оценяват работата на университетите и разработват образователната политика.
По традиция първата част от проучването - резултатите от записването на бюджетни места - се представя от министъра на образованието и науката на Русия и ректора на Висшето училище по икономика в началото на септември. През октомври излиза втората част от изследването, която включва анализ на платения прием (брой записани студенти, среден резултат и цена на обучението), както и сравнението му с качеството и размера на бюджетния прием.
Мониторингът включва само редовно обучение, както и само онези университети, чийто прием се определя от състезанието и олимпиадите за единен държавен изпит. В мониторинга не участват творчески университети и университети на силовите ведомства.
Общи наблюдения
- Средните резултати от Единния държавен изпит на записаните на бюджетни места като правило са с 5-6 точки по-високи от средните резултати от Единния държавен изпит на записаните на платени места - това съотношение се поддържа през целия мониторинг.
- От гледна точка на общия брой кандидати за 1-ва година, бюджетният прием е приблизително два пъти по-голям от платения.
Ориз. 1. Средни резултати от единния държавен изпит на записаните в бюджетни и платени места и общия брой на студентите първа година, 2011-2016 г.
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
среден резултат от Единния държавен изпит на записаните на бюджетни места | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
записани на бюджетни места, чл. | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
среден USE резултат на записаните на платени места | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
записани на платени места, чл. | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- Повечето кандидати се записват в класически университети и технически университети.
Ориз. 2. Разпределение на първокурсниците между университетите от различни профили, 2016 г
- В Русия като цяло медицинските университети демонстрират най-високите средни резултати от USE на кандидатите. Повече са слабите кандидати в техническите, педагогическите и аграрните университети.
Ориз. 3. Средни резултати от USE на записаните в бюджетни и платени места за университети с различни профили, 2011-2015 г.
Маса 1. Топ 20 на университетите с най-висок среден резултат от Единния държавен изпит сред записаните в бюджетни места, 2011-2015 г.
Популярни области на обучение
Степента, до която дадена професия е привлекателна в очите на кандидатите и техните семейства, може да бъде косвено оценена чрез сравняване на 1) дяловете на победителите и победителите в олимпиади сред записаните в различни области на обучение (тъй като тази група кандидати е най-свободни при избора на университет) и 2) акциите, записани на платени места (тъй като тази група кандидати сами избират къде да инвестират средствата си).
Направлението „Международни отношения“ остава абсолютен лидер: делът на „олимпиадите“ в него достига 13% (и това е най-големият дял сред всички направления), а записаните на платени места съставляват три четвърти от целия запис.
Като цяло, по отношение на дела на платения прием, социалните и хуманитарните области на обучение значително изпреварват техническите.
Таблица 2. Групи от области на обучение с най-голямо (повече от 70%) и най-малко (по-малко от 5%) платено записване
Група направления | Общо записани през 2015 г., души. | От тях, записани на платени места, % | |
голям | 3973 | 77,9 | |
Икономика | 35526 | 77,7 | |
Международни отношения | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
юриспруденция | 23129 | 73,1 | |
малък | 3782 | 4,8 | |
Селско стопанство и рибарство | 16656 | 4,7 | |
Технологични машини и съоръжения | 7578 | 4,6 | |
География | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
Управление на водния транспорт | 1050 | 3,9 | |
Печат и опаковане | 332 | 3,6 | |
горско стопанство | 3067 | 3,4 | |
Технологии на леката промишленост | 807 | 2,4 | |
Въоръжение | 719 | 1,9 | |
Металургия | 1492 | 1,9 | |
Материали | 1839 | 1,5 | |
Морска техника | 1772 | 1,4 | |
Почвознание | 297 | 1,0 |
Същите направления на обучение избират и преференциалните категории кандидати: най-голям е техният дял (от 7 до 8,5%) в направленията „Държавна и общинска администрация“, „Икономика“, „Право“, „Реклама и връзки с обществеността“ , "Международни отношения", "Мениджмънт".
Таблица 3. Направления на обучение, сред записаните, в които делът на кандидатите със специални права надхвърля 7%, 2015 г.
Що се отнася до дела на участниците в олимпиадата, съставът на водещите области е по-малко хомогенен: наред с хуманитарните науки, физиката, математиката и химията заемат водещи позиции.
Таблица 4. Области на обучение, сред записаните, в които делът на победителите и призьорите на олимпиади надвишава 4%, 2015 г.
Група направления | Дял на участниците в олимпиадата, % | |
Международни отношения | 4063 | 13,38 |
Физика | 5240 | 7,28 |
Ориенталистика и африканистика | 1310 | 6,85 |
Теория на изкуството | 438 | 6,67 |
Дизайн | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
Реклама и връзки с обществеността | 3973 | 5,01 |
Математика | 10463 | 4,93 |
Ядрена физика и технологии | 1201 | 4,59 |
Икономика | 35526 | 4,51 |
Химия | 3144 | 4,25 |
Потребностите на предприятията и организациите, регионалните и общинските власти, изразени в целевия профил за набиране на персонал, са насочени към основни за обществото професии: лекари, учители, юристи и технически специалисти в областта на транспорта.
Таблица 5. Направления на обучение, сред записаните, в които делът на „целеви студенти” надхвърля 15%, 2015 г.
Група направления | Общо записани на бюджетни и платени места, души. | Дял на „целите“, % |
Здравеопазване | 41310 | 50,12 |
Авиационна, ракетна и космическа техника | 3782 | 44,59 |
Авиационни системи (експлоатация) | 1712 | 28,90 |
Въоръжение | 719 | 23,26 |
Превозни средства | 13315 | 21,86 |
Електронна техника, радиотехника и съобщения | 9429 | 19,59 |
юриспруденция | 23129 | 19,44 |
Учителско образование | 27978 | 16,78 |
Бизнес с нефт и газ | 3194 | 16,47 |
Машинно инженерство | 2286 | 16,22 |
Морска техника | 1772 | 15,28 |
Силни и слаби страни в областите на обучение
университет | 2015 (класиране) | 2014 (класиране) | 2013 (класиране) | 2012 (класиране) | 2011 (класиране) | Внесени в бюджета за 2015 г | Среден резултат от USE (бюджет) 2015 г | Внесени в бюджета за 2014 г | Среден резултат от USE (бюджет) 2014 г | Внесени в бюджета за 2013 г | Среден резултат от единния държавен изпит (бюджет) 2013 г | Внесени в бюджета за 2012 г | Среден резултат от единния държавен изпит (бюджет) 2012 г | Внесени в бюджета за 2011 г | Среден резултат от USE (бюджет) 2011 г |
Санкт Петербургски академичен университет - научен и образователен център по нанотехнологии на Руската академия на науките | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
Руска академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация, Москва | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
Държавен институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин, Москва | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
Самарски държавен икономически университет | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
Санкт Петербургски национален изследователски университет по информационни технологии, механика и оптика | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
Държавен лингвистичен университет в Нижни Новгород, кръстен на. НА. Добролюбова | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
Държавен университет за технологии и дизайн в Санкт Петербург | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
Руска академия на правосъдието, Москва | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
Първи държавен Московски медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
Държавен педиатричен медицински университет в Санкт Петербург | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
Държавен икономически университет в Санкт Петербург | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
Московският държавен технически университет на име. Н.Е. Бауман | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
Литературен институт на името на. А.М. Горки, Москва | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
Дагестанска държавна медицинска академия, Махачкала | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
Таблица 9. ТОП 20 университета по качество на платения прием (2011-2015)
университет | 2015 (класиране) | 2014 (класиране) | 2013 (класиране) | 2012 (класиране) | 2011 (класиране) | Записани на платени места 2015г | Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на платени места 2015 г | Записани на платени места 2014г | Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на платени места 2014 г | Записани на платени места 2013г | Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на платени места 2013 г | Записани на платени места 2012г | Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на платени места 2012 г | Записан на платени места 2011г | Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на платени места 2011 г |
Московски физико-технически институт | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
Московски държавен институт за международни отношения | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
Национален изследователски университет Висше училище по икономика, Москва | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
Държавен университет в Санкт Петербург | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
Национален изследователски ядрен университет "МИФИ", Москва | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
Московски държавен университет на име. М.В. Ломоносов | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
Национален изследователски университет Висше училище по икономика, филиал, Санкт Петербург | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
Първият Санкт Петербургски държавен медицински университет на името на. И.П. Павлова | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
Всерусийска академия за външна търговия, Москва | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
Московски институт по електроника и математика Национален изследователски университет Висше училище по икономика | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
Руски национален изследователски медицински университет на име. Н.И. Пирогов, Москва | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
Московски архитектурен институт (държавна академия) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
Руски икономически университет на име. Г.В. Плеханов, Москва | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
Новосибирски национален изследователски държавен университет | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
Московският държавен юридически университет на името на. О.Е. Кутафина | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
Казански държавен медицински университет | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
Тверски държавен медицински университет | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
Национален изследователски университет Висше училище по икономика, филиал, Нижни Новгород | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
Руска митническа академия, Люберци | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
Кубански държавен медицински университет, Краснодар | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
университети, включени в Топ 20 през 2011-2014 г. | |||||||||||||||
Московски държавен лингвистичен университет | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
Южен федерален университет | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
Уралски държавен медицински университет, Екатеринбург | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
Държавен университет по аерокосмическа апаратура в Санкт Петербург | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
Воронежски държавен медицински университет на име. Н.Н. Бурденко | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
Финансов университет към правителството на Руската федерация, Москва | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
Московски държавен медицински и стоматологичен университет | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
Ижевска държавна медицинска академия | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
Ростовски държавен медицински университет | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
Московски държавен университет по печатни изкуства | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
Московски държавен хуманитарен университет на име. М.А. Шолохов | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
Държавен технологичен институт в Санкт Петербург (Технически университет) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
Руски държавен университет за нефт и газ на името на. ТЯХ. Губкина, Москва | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
Южноруски институт по управление - клон на RANEPA, Ростов на Дон | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
Държавна медицинска академия на Северна Осетия, Владикавказ | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
Ставрополски държавен медицински университет | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
Уралски институт по мениджмънт - клон на RANEPA, Екатеринбург | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
Самарски държавен медицински университет | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
Държавен университет в Толиати | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Структура на обучението и платен прием
Можем да разграничим пет групи направления въз основа на съотношението на платен и бюджетен прием на студенти.
Първа група, най-многобройните (28 направления от 66) - платеният прием е незначителен, по-малко от 10% от бюджета. В тази група попадат шест от десет области, които имат най-голяма бюджетна подкрепа: „земеделие“, „транспорт“, „енергетика“, „математика“, „електроника“ и „екология“. Фактът, че в тези направления практически няма плащащи студенти, отразява преди всичко традиционното „свръхпроизводство” на кадри на бюджетни места.
Втора група— има платен прием, но е малък: от 10 до 35% от бюджета. Такива направления са 11 от общо 66, като най-големи са „Педагогика” и „Строителство”. По правило кандидатите за тези области смятат перспективите си за бъдеща работа като добри, но не очакват бърза кариера.
Трета група— платен прием от 36 до 80% от бюджета, приблизително съответстващ на дела на платения прием в системата на висшето образование като цяло. Това, може да се каже, е оптималната комбинация: плащащите студенти носят значителни допълнителни приходи на университета, докато университетът не е много зависим от тях и съответно може да следва доста принципна политика за контрол на качеството. Тази група включва 13 направления, като най-голямото е „здравеопазване“, където на 25 хил. бюджетни първокурсници има 17 хил. платени студенти. Кандидатите, записани в образователни програми в тези области, са изразили очаквания за кариера и са настроени за сравнително високи доходи в бъдеще.
Четвърта група— платеният вход варира от 81 до 150% от бюджета. Платеното набиране на персонал за университетите в тази група е почти толкова важно, колкото и бюджетното набиране, но последното все още остава „подкрепящо звено“ в икономиката на университета и формирането на неговата кадрова политика (по-голямата част от преподавателите са на бюджетни ставки и само получават допълнителни плащания чрез платено набиране на персонал). Има само пет такива области: „дизайн“, „бизнес информатика“ и „сектор на услугите“, както и малък набор от „издателство“ и „теория на изкуството“.
накрая пета групавключва девет направления, платеният прием за които е повече от два пъти (а често и три или четири пъти) по-висок от бюджетния. Тук, като правило, икономиката е съвсем различна: някои учители са наети на „извънбюджетни“ ставки, а платените студенти определят качеството на публиката. Университетът е принуден да се съсредоточи специално върху заплащането на студентите в своята политика по качество. Сред най-големите направления в тази група са “икономика”, “право”, “мениджмънт”, “лингвистика и чужди езици”, “държавно и общинско управление”, “реклама” и “международни отношения”.
Таблица 10. Групи дестинации с най-бюджетен прием
Група направления | Записани на бюджетни места, хиляди души 2015 / 2014 г | Записани на платени места, хиляди души 2015 / 2014 г | Бележки | |
Здравеопазване | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Педагогика | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Повишено качество на бюджетен и платен прием; повишаване на цената |
Информатика и компютърни науки | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
селско стопанство | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
Строителство | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Нарастващите цени |
Превозни средства | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
Енергия | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
Математика | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Нарастващи цени и качество на платения прием |
Електроника, радиотехника и комуникации | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Леко намаление на цената |
Екология | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Нарастващите цени |
Таблица 11. Групи дестинации с най-високо платен вход
Група направления | Записани на бюджетни места, хил. хора 2015 / 2014 г | Записани на платени места, хил хора 2015/2014г | Дял на платения прием спрямо бюджета | Бележки |
Икономика | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Единствената голяма област, в която целевите цифри за бюджетен прием са намалели. Повишаване на качеството на платения прием при намаляване на количеството |
Здравеопазване | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
юриспруденция | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Ръст на бюджета и платен прием |
Управление | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | Рязко намаляване на платения вход с повишаване на качеството и значително увеличение на цената |
Педагогика | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Повишено качество на бюджета и платения прием, покачване на цените |
Езикознание и чужди езици | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Повишено качество на бюджетния прием; рязко увеличаване на броя на платените приеми с рязко покачване на цените |
Държавна и общинска администрация | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
Сектор на услугите | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | Рязко намаляване на платения вход с повишаване на качеството и значително увеличение на цените |
Реклама и връзки с обществеността | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
Международни отношения | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Виждате, че списъкът с най-големите бюджетни области и списъкът с най-големите платени области се пресичат само в два случая: „здравеопазване“ и „педагогика“. Това е резултат от факта, че през последните няколко години МОН намали 1,5-2 пъти бюджетния прием за трите най-масови платени специалности – „икономика“, „право“ и „мениджмънт“. Намалението отразява, наред с други неща, политиката на изтласкване на откровено слаби образователни програми, изпълнявани от неосновни университети, които нямат достатъчен кадрови потенциал. Тази политика започна с „орязването“ на бюджетния прием, но засяга и платените: редица университети напоследък съкращават съответните програми.
Традиционно платеният прием се извършва предимно в социално-икономически и хуманитарни области, както и медицински. Ако в структурата на бюджетния прием те заемат 27%, то в структурата на платения прием те са около 87%. Естествените науки (направления на класическите университети) заемат около 14% от бюджетния прием, докато в платения прием делът им е малко над 2%. Техническите науки и технологии са над 40% от предвидения бюджет и едва 10% от платения. Тази структура като цяло се възпроизвежда през целия период на наблюдение (2011-2015 г.) с вариации в рамките на 3-5%. Вижте таблицата. 10.
Таблица 12. Структура на бюджетния и платения прием по области на знанието, 2011-2015 г
Бюджетен прием | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
селскостопански науки, % | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
хуманитарни науки, % | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
природни науки, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
медицински науки, % | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
педагогически науки, % | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
Социални науки, % | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
Технически науки, % | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
Общ брой записани хора | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
Платен прием | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
селскостопански науки, % | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
хуманитарни науки, % | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
природни науки, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
медицински науки, % | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
педагогически науки, % | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
Социални науки, % | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
Технически науки, % | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
Общ брой записани хора | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
Сравнение на качеството на бюджетен и платен прием – 2015г
Традиционно платеното обучение се избира от по-слабите студенти, а тук прагът се определя - или не - от самите университети.
Повече от половината студенти с клас "В" (среден резултат от Единния държавен изпит под 56) са получили платено обучение в 150 университета от 412, включени в класацията (36%). Това е значително подобрение на ситуацията – миналата година те са били 198, почти половината (48%).
Таблица 13. Разпределение на университетите по качество на бюджетен и платен прием
По-голямата част от студентите, които сами плащат за редовното си обучение, вече не са студенти „С“. Това са „добрите момчета“. Каква е причината за тази промяна? Могат да се направят две предположения. Първо, студентите от 2015 г. като цяло преминаха малко по-добре Единния държавен изпит. Второ, поляризация се появи както между университетите, така и в рамките на групи от области. Студентите са готови да се запишат в популярните университети дори на платена основа, а за аутсайдерите остават най-слабите кандидати, включително тези на бюджетна основа.
Графиките по-долу сравняват качеството на бюджетен комплект с качеството на платен комплект. Оста Y показва средния резултат на платения набор, а оста X показва средния резултат на бюджетния набор. Цветът на "граха" отразява качеството на платения прием: зелен - среден резултат над 70, бял - среден резултат под 70 и над 56, червен - среден резултат под 56. В класическите университети, университетите с "отличен" бюджетен прием (среден резултат над 70) платените места най-често набират „добри“ кандидати (среден резултат 56-70). В техническите университети, където в групата като цяло има повече „добри“ студенти, до половината от платените студенти са „В“ (средният резултат е под 56), но е ясно, че „В“ студентите са, като правило, университети с малък прием.
Кандидатите и техните семейства станаха по-способни да разпознават качеството на образователните програми и техния принос (както и приноса на марката на университета) към човешкия капитал на студентите. През 2015 г. Министерството на образованието и науката на Руската федерация за първи път публикува данни за средните доходи и професионалната заетост на завършилите висше образование. Ако по-рано информацията, че завършилите топ университети печелят средно 1,5 пъти повече от завършилите други университети в същата област, се обсъждаше на ниво отделни случаи, мнения и слухове (формиращи обаче обществено мнение), то тази тенденция вече може да се счита за доказано.
Има промяна в структурата на държавната задача - разширяване на инженерните области, по-нататъшно намаляване на социално-икономическите (поради икономиката и бизнес информатиката). Предполага се, че населението има достатъчно ефективно търсене на програми в социално-икономически и хуманитарни области, което позволява да се направи без увеличаване на бюджетната подкрепа.
Много университети, които не получиха държавни задания за изпълнение на популярни образователни програми (икономика, мениджмънт и др.), продължиха да приемат кандидати за тях изцяло на извънбюджетна основа. Това изискваше кадрово и информационно осигуряване на програмите, което в тази ситуация беше значително отслабено в университетите. Резултатът е очевиден: платеното записване в тези университети намалява, в други случаи до ниво, което е критично за по-нататъшното продължаване на подобни програми.
Рисковата зона тук е за университети, които записват по-малко от 30 студенти в платени програми, които не се поддържат от бюджетен прием в съответната област. В края на краищата, първо, платеният студент по правило е по-малко подготвен от този, който е влязъл в бюджетно място и следователно има по-голям риск да бъде сред неуспешните. Второ, такъв студент може да спре да учи не само поради лош академичен успех, но и поради финансови причини. Още на третата година може да останат по-малко от половината от първоначално записаните платени студенти, а средствата, получени от тях, няма да стигнат дори за заплащане на необходимите преподаватели.
2015 г. може да се превърне в ключова година за приблизително 60% от действащите в момента чисто извънбюджетни програми в областта на икономиката, управлението, юриспруденцията и други социално-икономически и хуманитарни области: през 2016 г. тези програми може да спрат ново записване (през 2015 г. те набираха по-малко от 30 души).
Динамика на качеството на приемане, 2011-2015 г
Най-високо качество на бюджетен прием се поддържа устойчиво в медицинските и социално-икономическите университети, като в последните през периода от 2011 г. до 2015 г. „зелената зона“ (среден резултат над 70) значително се разшири. Аграрните университети остават основно в „червената зона“ (средният резултат от Единния държавен изпит за университета е под 56). Сред класическите университети и техническите университети пропорциите на „отлични“, „добри“ и „C“ университети са приблизително еднакви и остават непроменени. Забележимо се е подобрило качеството на бюджетния прием в педагогическите университети.
Платеният набор като цяло запазва същите пропорции, макар и с известно изместване към по-ниски резултати.
Ценови стратегии на университетите в условията на икономически спад
Сред университетите, предлагащи платени програми през 2015 г., 47% са увеличили цените в сравнение с 2014 г., 36% са ги запазили непроменени в номинално изражение, 17% смятат, че е необходимо да намалят цените (сметнахме за значителни промени с повече от 5 хиляди рубли). В същото време 14 университета увеличиха средната такса за обучение в университетите с 50-100 хиляди рубли годишно; 39 университета - 20-50 хиляди рубли годишно; 124 университета - 5-20 хиляди рубли на година; 137 университета изобщо не промениха цената или я промениха леко (в рамките на 5 хиляди рубли), 58 университета намалиха цената на обучението с 5-20 хиляди рубли, а 8 университета - с 20-50 хиляди рубли.
В същото време моделите на поведение - разпределението на университетите в групи, които повишават и намаляват цените - варират в зависимост от областта. подготовка: по отношение на социално-икономическите и хуманитарните програми, от една страна, и техническите програми, от друга, университетите често се придържат към различни стратегии. Сред техническите области делът на програмите, които намалиха разходите за обучение през 2015 г., е значително по-висок. Сред социално-икономическите програми преобладава делът на тези, които увеличиха разходите за обучение сравнително леко (5-20 хиляди рубли).
Така в областта на икономиката 305 университета са осигурили платен прием през 2015 г., от които 30 университета са увеличили цената с повече от 20 хиляди рубли годишно, 95 университета - с 5-20 хиляди рубли, а 18 университета са намалили цената с 5 - 20 хиляди рубли. В областта на „правото“ 181 университета предлагаха платен прием през 2015 г., от които 26 университета увеличиха цената с повече от 20 хиляди рубли годишно, 63 университета - с 5-20 хиляди рубли, а 6 университета намалиха цената с 5 -60 хиляди рубли. В същото време в областта на „информатиката и компютърното инженерство“ повече от една трета от университетите намалиха цените с повече от 5 хиляди рубли, а в областта на „енергетиката и енергетиката“ почти половината от тези университети.
Таблица 14. Промени в таксите за обучение по специалности, 2014-2015 г.
Какви са разликите в ценовата политика на столичните и регионалните университети? Ценови диапазон средзначително скъпи образователни програмипо-висока, отколкото сред програмите с умерени цени. В същото време пропорциите на скъпите и евтините програми в различните области на обучение са приблизително еднакви. Можем да разграничим три стратегии за ценовата политика на университетите: единна цена за всички образователни програми (търсенето се определя от качеството на програмата и репутацията на университета); ценова диференциация на програмите; сегментиране на програмите на популярни и непопулярни.
Силните университети, както се очаква, поставят високи минимални резултати. В „десетте“ най-силни университета по отношение на качеството на бюджетния прием средният минимален резултат е 61,3 точки (по предмет за всички университети) - срещу 34,2 според праговете на Rosobrnadzor. Най-високите резултати сред водещите университети са постигнати от MIPT, MEPhI, Националния изследователски университет Висше училище по икономика и Академичния университет в Санкт Петербург - Научен и образователен център по нанотехнологии на Руската академия на науките. Най-ниските са MGIMO и Московският държавен университет. Ломоносов (това обаче по никакъв начин не повлия на високото качество на приема в тези университети). Но сред 74-те университета от „червената“ зона (средният резултат от Единния държавен изпит на записаните на бюджетни места е под 56) нито един не е поставил минимален праг, по-висок от нивото, предложено от Rosobrnadzor.
Само 15% от университетите използват минималните резултати като реален инструмент за подбор на кандидати.
Университети с най-висок успех през 2015 г.:
- Балтийският федерален университет на името на. И. Кант
- Всерусийска академия за външна търговия, Москва
- състояние Институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин, Москва
- състояние Университет по мениджмънт, Москва
- Кубанска държава Университет, Краснодар
- Ленинградска държава Университет на името на КАТО. Пушкин, Санкт Петербург
- Московска държава Хуманитарни университет на име М.А. Шолохов
- Московски институт по електроника и математика Национален изследователски университет Висше училище по икономика
- Московски физико-технически институт
- Национален изследвания Томски политехнически университет
- Национален изследвания Университет "Висше училище по икономика", Москва
- Национален изследвания Ядрен университет "МИФИ", Москва
- Новосибирск национал изследвания състояние университет
- Руска академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация
- Руски икономически университет на име. Г.В. Плеханов
- Държава Самара университет
- Държава Санкт Петербург университет
- Национален Санкт Петербург изследвания Университет по информационни технологии, механика и оптика
- Смоленска държава университет
- Тверска държава университет
- Уралският федерален университет на името на. Б.Н. Елцин
- Южен федерален университет
Области на обучение, за които университетите често поставят високи резултати за преминаване.
Всяка година хиляди кандидати стават студенти в 113 държавни и около 140 недържавни висши учебни заведения в Москва. Сред тях има лоши, добри и такива, чиито имена няма нужда да се повтарят два пъти. Въз основа на резултатите от записването през 2014 г. съставихме класация на най-добрите университети в Москва (ТОП-10), които са заветната цел на ученици от цяла Русия.
Рейтинг на най-престижните университети в Москва (ТОП-10)
името на институцията | Среден резултат от единния държавен изпит, записан в конкурса през 2014 г | Среден резултат от единния държавен изпит, записан през 2014 г | Брой бюджетни места |
Московски институт по физика и технологии (MIPT) | 93,5 | 92,2 | 926 |
Московски държавен институт за международни отношения (MGIMO) | 93 | 92,6 | 416 |
Всеруска академия за външна търговия | 87 | 85,5 | 187 |
Национален изследователски университет Висше училище по икономика | 86,8 | 86 | 1873 |
Първи държавен Московски медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов | 86,3 | 79,6 | 1392 |
Московският държавен юридически университет на името на. О.Е. Кутафина | 86,2 | 80,9 | 449 |
Московски държавен университет на име. М.В. Ломоносов | 85,7 | 84,8 | 3919 |
Московски държавен медицински и стоматологичен университет на името на. ИИ Евдокимова | 85,7 | 79,4 | 592 |
Национален изследователски ядрен университет "МИФИ" | 85,2 | 83,7 | 607 |
Руска академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация | 84,6 | 82,4 | 640 |
Трябва да се отбележи, че през последната година средният резултат от единния държавен изпит е намалял значително в почти всички престижни образователни институции. Така че, ако през 2013 г. в ТОП 10 на най-добрите университети в Москва имаше 7 университета, в които средният резултат от единния държавен изпит на участващите в състезанието надвишава 90 точки, то през 2014 г. останаха само 2 такива учебни заведения - MIPT и MGIMO. Експертите отдават това на първо място на подобрената поверителност на Единния държавен изпит.
Освен това, въпреки изключителната популярност на медицинските университети, Руският национален изследователски медицински университет на име. Н.И. Пирогов. Неговото място беше заето от МИФИ, което противоречи на общите тенденции - инженерните специалности все още остават непотърсени сред кандидатите. Останалите места отидоха в престижни социално-икономически и хуманитарни образователни институции. Нека разгледаме всички участници в класацията на най-добрите университети в Москва.
MIPT е един от най-добрите технически университети в света и неговата диплома отваря много врати за завършилите. Следователно, въпреки че през изминалата година този технически университет загуби 0,5 точки на Единния държавен изпит (за приетите чрез конкурс), за първи път успя да изпревари MGIMO и да стане най-недостъпната образователна институция в Русия с рекорден среден резултат за 2014 г. - 93.5. Средният резултат на всички записани студенти (включително участници в олимпиада, бенефициенти и целеви студенти) в този университет е 92,2 точки на Единния държавен изпит, което е с 0,4 по-малко, отколкото в Института за международни отношения.
Въпреки това все още е възможно да влезете в най-добрия университет в Русия. Първо, MIPT е домакин на победителите в олимпиадите. И, второ, дори най-престижните университети нямат много популярни факултети, а физиката и технологиите не са изключение. Например за специалност „Приложна математика и физика” във Факултета по мениджмънт и приложна математика през 2014 г. е бил 272 точки, а във Факултета по нано-, био-, информационни и когнитивни технологии е бил „само” 246 точки. , Освен това цената на обучението в най-недостъпния университет в Русия не е толкова висока за такава известна образователна институция - само 160 000 на година. Въпреки това, когато влизате в MIPT, трябва да разберете, че ученето тук е невероятно трудно дори за отлични студенти, влюбени във физиката и математиката.
Най-елитното учебно заведение в Русия загуби позиции през изминалата година, като загуби 3 точки и за първи път се озова на второ място в ТОП-10 на най-престижните държавни университети в Москва. Дори доста значително намаляване на бюджетните места не помогна да се запази лидерството: от 450 през 2013 г. до 416 през 2014 г. Въпреки това, ако погледнете средния резултат на всички записани студенти, MGIMO все още е номер 1 в Русия с 92,6 точки.
Както обикновено, голям брой победители в олимпиадата са наети в „ковачката на дипломатите“: през изминалата година те са заели 67 места, което е 16% от общия брой бюджетни места. Най-търсената специалност беше „Право“ в Международния институт по енергийна политика и дипломация. За да учи безплатно право в този факултет, кандидатът трябваше да набере 381 точки по четири предмета (обществени науки, чужд и руски език според Единния държавен изпит, както и допълнителен изпит по чужд език, проведен директно в MGIMO). На кандидатите, които не са получили достатъчно точки, се предлага обучение на договорна основа за 410 000 рубли годишно.
Също така е необходимо да се има предвид, че за да влезете в този престижен университет в Москва, резултатите от Единния държавен изпит по чужд език трябва да бъдат най-малко 60 точки (стандартният минимум, установен от държавата през 2015 г., е 22 точки). Все пак можете да влезете в MGIMO с бюджет без 100 точки на Единния държавен изпит. Например за специалността „Политология” през 2014 г. изходният бал е бил „само” 340 точки по четири предмета.
Всеруска академия за външна търговия
Въпреки че качеството на приема в този известен социално-икономически университет намаля с 5 пункта през последната година, той успя да остане на трето място в ТОП 10 на най-популярните университети в Москва. През 2014 г. най-трудното нещо беше да се запише във Факултета по международно право (специалност „Юриспруденция“): издържаният резултат тук беше 259 точки по три предмета от Единния държавен изпит. Най-лесно е за факултета по управление на външната търговия (специалност „Мениджмънт”) - 240 точки.
Цената на обучението на договорна основа в университет, спонсориран от Министерството на икономическото развитие на Русия за бакалавърска степен, варира от 290-300 хиляди рубли годишно, в зависимост от факултета. Освен това тук, както и в MGIMO, има увеличен минимум за Единния държавен изпит по чужд език - 50 точки.
Национален изследователски университет Висше училище по икономика
Въпреки факта, че този престижен икономически университет загуби 3 точки през годината, за първи път в историята на създаването на класацията на ТОП 10 на най-добрите държавни университети в Москва, той успя да се издигне до четвърто място. В същото време, въпреки че според конкурса за бюджет в този университет не са записани много студенти (само 56% или 1048 души), разликата между средния резултат на записаните и средния резултат на записаните в конкурса е доста малка : съответно 86 точки и 86,6 точки. Победителите в олимпиадите във Висшето училище по икономика през 2014 г. представляват 725 бюджетни места, което е абсолютен рекорд сред всички университети в Русия.
Най-недостъпната програма през изминалата година е „Съвместната бакалавърска програма на ВВО и НСЗ” на Факултета по икономически науки, която дипломира специалисти с квалификация „Икономист”. Преминаващият резултат за тази програма беше 380 точки по четири предмета от Единния държавен изпит: математика, социални науки, руски и чужди езици. Цената на обучението е 400 000 рубли на година.
Въпреки това е възможно да влезете във Висшето училище по икономика с бюджет и без такива забележителни резултати от Единния държавен изпит. Например резултатът на най-слабия студент, записан в бакалавърската програма „Инфокомуникационни технологии и комуникационни системи“ на Факултета по приложна математика и кибернетика, беше само 214 точки по три предмета от Единния държавен изпит: математика, физика и руски език.
Цената на обучението в един от най-добрите социално-икономически университети в Москва варира от 240 до 450 хиляди рубли годишно, в зависимост от специалността и факултета.
Първи държавен Московски медицински университет на името на. ТЯХ. Сеченов
Вероятно в отговор на реформите, проведени в сектора на здравеопазването, средният резултат на записаните на Единния държавен изпит през 2014 г. в най-стария медицински университет в Русия намаля с 6,5 точки. Това е максималната загуба сред образователните институции, включени в ТОП-10 на най-добрите университети в Москва. Ако обаче вземем предвид само учениците, които са влезли на конкурсен принцип, тогава понижението на рейтинга е само 4,5 точки. Това може да се обясни с факта, че противно на общата тенденция First Honey леко увеличи броя на бюджетните места от 1351 през 2013 г. на 1392 през 2014 г.
Както и преди, през 2014 г. голям брой целеви студенти (те взеха 671 бюджетни места) и бенефициенти (114 места) влязоха в най-престижния медицински университет в Русия. Това може да обясни колосалната разлика между средния резултат на кандидатите (79,6) и средния резултат на кандидатите в конкурса (86,3). Такава значителна разлика е рекорд за участниците в ТОП-10 държавни университети в Москва.
Междувременно през изминалата година PGMMU за първи път от много години успя да изпревари вечния си съперник - Университета по медицина и дентална медицина - не само в средния резултат на всички записани, но и в средния резултат на студентите записан в състезанието. Това позволи на First Honey да се издигне до пето място в класацията на най-добрите университети в Москва.
Освен това основната специалност на университета - „Обща медицина“ - все още остава практически недостъпна за обикновения ученик. Преминаващият резултат за Медицинския факултет през 2014 г. е 278 точки по три предмета от Единния държавен изпит (химия, биология и руски език). Платеното обучение в този факултет ще струва 250 000 рубли годишно. Преминаващият резултат за Факултета по дентална медицина беше 270 точки, а за Факултета по педиатрия - 266. Между другото, в Първо медицинско училище беше възможно да влезете в бюджетния отдел през 2014 г. с много скромните 135 точки. Но само в специалността „Мениджмънт“, която се обучава задочно.
Московски държавен юридически университет на името на O.E. Кутафина
Въпреки значителното намаляване на бюджетните места (от 540 на 449), основната ковачница на юристи, подобно на други престижни университети в Москва, загуби няколко точки. В същото време една трета от бюджетните места (144 места) са заети от целеви кандидати.
Успешният резултат за всички юридически специалности беше 329 точки по три предмета от Единния държавен изпит (обществени науки, история и руски език) и един допълнителен изпит по социални науки, провеждан директно от университета. Цената на обучението по специалността „Юриспруденция“ варира от 242 до 294 хиляди рубли годишно, в зависимост от факултета. С минимален успех за Московския държавен юридически университет по четири предмета (241 точки), през 2014 г. човек може да стане редовен студент по специалността „Криминалистика“. Завършилите този отдел обаче получават квалификация „специалист“, т.е. Ще трябва да учиш не 4 години, а 5 години.
Московски държавен университет на име. М.В. Ломоносов
Ситуацията в най-стария университет в Русия остана почти непроменена през последната година. Най-недостъпни са Факултетът по чужди езици и регионални изследвания, Факултетът по фундаментална медицина и Факултетът по глобални процеси. И така, за да вземете едно от 9 бюджетни места в специалността „Превод и преводознание“ (Факултет по чужди езици), беше необходимо да спечелите 371 точки по три предмета от Единния държавен изпит (чужд език, руски език, история) и допълнителен изпит по чужд език.
Най-малко популярен през 2014 г. е Геологическият факултет. За да се заеме едно от 180-те бюджетни места в специалност Геология, са необходими само 258 точки по три предмета на Единния държавен изпит (математика, физика и руски език) и един допълнителен писмен изпит по математика.
Имайте предвид, че много факултети на Московския държавен университет започнаха да изискват от бъдещите студенти не три, а четири резултата от Единния държавен изпит. Допълнителният приемен тест остава задължителен за всички факултети на Московския университет. Цената на търговското образование, което е доста очаквано за главния университет в страната, е доста висока: от 325 до 400 хиляди рубли годишно.
Московски държавен медицински и стоматологичен университет на името на. ИИ Евдокимова
За разлика от други учебни заведения, през 2014 г. Стомат значително увеличи броя на бюджетните места: от 452 на 592. Броят на целевите студенти обаче се удвои през годината: от 124 души през 2013 г. на 251 през 2014 г. Така MMSSU стана единственото учебно заведение от ТОП 10 на най-добрите университети в Москва, в което студентите, влезли чрез конкурс, са заели по-малко от половината от бюджетните места. Това състояние на нещата не можеше да не повлияе на класирането: университетът загуби повече от пет точки.
Логично е, че най-популярната специалност по дентална медицина се оказа „Стоматология”. За да заеме едно от 300-те бюджетни места, кандидатът трябваше да получи най-малко 242 точки по три предмета от Единния държавен изпит (химия, биология и руски език). Платеното обучение в този факултет струва 214 500 рубли на година. Преходният бал за специалност „Обща медицина” е 238 точки. В същото време човек може да стане държавен студент в MMSSU с много скромните 188 точки. Вярно е, че след завършване на обучението завършилият ще получи диплома не като лекар, а като социален работник. Платеното обучение по специалността „Социална работа” също е достъпно за почти всички. Струва само 67 100 рубли на година.
Национален изследователски ядрен университет "МИФИ"
MEPhI стана новодошъл в списъка на ТОП 10 на най-добрите университети в Москва. Повишаването на рейтинга на университета обаче до голяма степен е следствие от 30% намаление на бюджетните места: от 865 през 2013 г. на 607 през 2014 г.
Най-популярен, както и преди, беше Факултетът по кибернетика и информационна сигурност. Преминаващият резултат за всички специалности на факултета без изключение беше над 250 точки по три предмета на Единния държавен изпит през 2014 г. Рекордьорът беше специалността „Информационни и аналитични системи за сигурност“ с почти недостижим успех - 284. Въпреки това беше възможно да станете студент на MEPhI с 219 точки. За целта беше необходимо да се подадат документи във Физико-технологичния факултет (специалност „Технологии за разделяне на изотопи и ядрено гориво“).
Цената на редовното обучение в университета варира от 68 до 212 хиляди рубли годишно, в зависимост от специалността.
Руска академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация
Списъкът на най-добрите университети в Москва се допълва от най-големия социално-икономически университет в Европа. Бакалавърската степен по международни отношения в Института по бизнес и бизнес администрация стана напълно недостижима. Въпреки факта, че всички места бяха попълнени извън конкурса, оценката на най-слабия кандидат беше 286 по три предмета от Единния държавен изпит. Алтернатива може да бъде платено обучение за 389 000 рубли на година.
В същото време беше възможно да се запише специалност Психология в Института за социални науки с много скромните 216 точки. Платеното обучение в този престижен университет в Москва се различава значително в различните факултети: от 180 до 399 хиляди рубли годишно.
В заключение може да се отбележи, че въпреки намаляването на бюджетните места, през последната година почти всички образователни институции от ТОП-10 на най-добрите университети в Москва са загубили няколко точки от класирането си. Рейтингът на медицинските училища е намалял най-осезаемо, но търсенето на висококачествено техническо образование, напротив, се е увеличило.
Вероника Гебриал
Кандидат на социологическите науки
0 7 619
Преминаващите резултати в университетите зависят от нивото на завършилите и се преизчисляват всяка година. Например, ето как се промениха резултатите в Московския държавен университет за кандидатите за право: 331 през 2014 г., 359 през 2015 г., 356 през 2016 г., 347 през 2017 г. Университетът ще публикува балообразувания за 2018 г., когато абсолвентите подадат документите си.
Преминаващите резултати в университетите зависят от нивото на завършилите и се преизчисляват всяка година. Например, ето как се промениха резултатите в Московския държавен университет за кандидатите за право: 331 през 2014 г., 359 през 2015 г., 356 през 2016 г., 347 през 2017 г. Университетът ще публикува балообразувания за 2018 г., когато абсолвентите подадат документите си.
Университетът може да определи минимални точки за преминаване по всеки предмет. Например тези, които влизат в Московския държавен медицински университет на името на I.M. Сеченов в областта на общата медицина трябва да има най-малко 54 точки по химия, биология и руски език. Минималните резултати, ако има такива, са посочени в правилата за прием на уебсайта на всеки университет. Ще ги намерите в раздела за приемната кампания 2018.
Не бъркайте минималните резултати за преминаване и средния резултат от единния държавен изпит. Средният резултат се изчислява въз основа на резултатите от кандидатите, които са влезли в университета: общият резултат за преминаване се разделя на броя на изпитите - обикновено три. Например, изходният резултат за курса „Икономика“ е 251: 251/3 = 83,6. Закръгляме и получаваме 84 - това ще бъде средният резултат.
Ето средните резултати от единния държавен изпит за кандидатите в московските университети за редовни бюджетни отдели:
Според приложението Do the Right Thing
MIPT | МИФИ | MSTU им. Бауман | МГИМО | RANEPA | Финансов университет | МИЕТ | МПГУ | Московски държавен университет | Московска държавна юридическа академия |
91 | 87 | 77 | 87 | 70 | 74 | 70 | 70 | 81 | 76 |
RSUH | Университет RUDN | RNIMU кръстен след. Пирогов | REU im. Плеханов | МИРЕЯ | СТАНКИН | Национален изследователски университет Висше училище по икономика | МИСиС | MPEI | MSLU |
71 | 65 | 79 | 72 | 65 | 66 | 83 | 77 | 69 | 80 |
Обикновено за прием са необходими само резултати от USE, но някои университети провеждат DVI - допълнителни приемни тестове. Например Московският държавен университет и Санкт Петербургският държавен университет могат да провеждат допълнителни обучения в бакалавърски и специализирани програми.
Допълнителни творчески или професионални тестове се провеждат в много университети в областите „архитектура“, „педиатрия“, „журналистика“, „учителско образование“, „физическо възпитание“, „телевизия“. За пълен списък на направленията вижте заповедта на МОН. DVI обикновено се оценява по 100-точкова скала, така че преминаващият резултат в някои университети е повече от 300 или 400 - в зависимост от броя на изпитите.
Защо да разглеждате преминаващите резултати от предишни години?
Полезно е да разгледате резултатите за преминаване през 2017 г., за да оцените шансовете си. Процентът на завършващите варира всяка година, но не винаги значително. На уебсайта на университета в секцията за кандидати са посочени изходните резултати от предходни години.
За да подготвим таблици с преминаващи резултати, избрахме няколко популярни области на подготовка. От МОН съобщиха, че през 2017 г. това са икономически програми – 21 души. / място, специалности политика и международни отношения – 20 човека. /място, медии – 19 бр. / място, медицина - 8–16 души. / място, инженерно-технически направления – 7 човека. / място.
Таблиците показват преминаващите резултати за редовния бюджетен отдел на московските университети. Ако издържаният резултат е над 300, това означава, че университетът има допълнителни изпити в тази област.
Технически специалности
MIPT | МИФИ | MSTU im. Бауман | СТАНКИН | MPEI | МИРЕЯ | Национален изследователски университет Висше училище по икономика | |
Информатика и компютри техника |
287 | 271 | 266–286 | 201 | 216 | 220 | 257 |
компютър или информационни безопасност |
282 | 270 | 270–284 | Без подготовка | 248 | 232–242 | 293 |
Машинно инженерство | Без подготовка | Без подготовка | 219–227 | 174 | 184 | 186 | Без подготовка |
Хуманитарни науки
Московски държавен университет | МГИМО | Национален изследователски университет Висше училище по икономика | REU im. Плеханов | Финансов университет | RANEPA | Университет RUDN | MSLU | |
Икономика | 331 | 341 | 358 | 344 | 252–267 | 231–252 | 251 | Без подготовка |
Управление | Без "бюджет" | Без "бюджет" | 361–364 | 347 | 246–252 | 257–274 | 247 | Без подготовка |
Държавна и общинска администрация | 324 | 274 | 349 | 257 | 249 | 247 | 250 | Без подготовка |
Международни отношения | 389 | 352 | 396 | Без подготовка | 267 | 283 | 292 | 279 |
юриспруденция | 347 | 353 | 373 | 279 | 261 | 263 | 285 | 276 |
Езикознание | 366 | Без подготовка | 287 | 295 | Без подготовка | Без подготовка | 290 | 252 |
журналистика | 346 | 397 | 365 | Без подготовка | Без подготовка | 275–278 | 328 | 350 |