Dom
Wells
Moralna osećanja su. Indikator lične zrelosti: moralni kvaliteti osobe

Moralna osećanja su. Indikator lične zrelosti: moralni kvaliteti osobe

emocionalni oblik moralnih principa, normi, ideja koje je naučila ličnost. Ch.n. su iskustva koja odražavaju odnos osobe prema društvu, drugim ljudima, prema sebi na osnovu moralnih vrijednosti (vidi). Oni su uvek društveno uslovljeni i istorijski. karakter: iz jednog društva.-ekonomski. formacije drugima, njihov sadržaj i smjer se mijenjaju. Ch.n. različita - to su osjećaji savjesti, dužnosti, odgovornosti, pravde, časti itd., ali su uvijek zasnovani na psihološkim. sposobnost empatije sa drugim ljudima, želja da se otkloni tuđi bol, patnja, da pritekne u pomoć u teškim trenucima. Ch.n. uslovno se mogu podeliti na jednostavne i složene. Simple Ch.n. su usko povezani sa emocijama (osećaj srama, ljutnje, ogorčenja, itd.) i nisu uvek dovoljno svjesni. Kompleks Ch.N., po pravilu, posreduju refleksije (na primjer, osjećaj krivice, pokajanja) i stav pojedinca. Razumijevanje Ch.n. vodi čoveka ka potčinjavanju sopstvenih, usko ličnih interesa interesima drugih ljudi, interesima kolektiva, ali i društava. ideali i moralni standardi (vidi). To, međutim, ne znači da je Ch.n. ne izlaze iz okvira svijesti pojedinca – ostvaruju se u procesu čovjekove djelatnosti u društvu, odnosno u njegovom djelovanju. Upravo to je njihova funkcionalna uloga: Ch.n. djeluje kao poticaj na djelovanje. Istovremeno, u strukturi Ch.n. sposobnost pojedinca za ispravnu moralnu procjenu situacije i volje dobija veliki značaj. Lit .: Maškov znak II Racionalno i emocionalno u moralnom razvoju pojedinca. M., 1976; Nikolaichev B.O. Svjesno i nesvjesno u moralnoj komandi pojedinca. M., 1976; Moralni izbor. M., 1980; Racionalno i emocionalno u moralu. M., 1983; Moral: svijest i ponašanje. M., 1986. I.N. Mikheev

Osoba prema društvu, prema drugim ljudima, prema sebi na osnovu moralnih vrijednosti (vidi). Oni su uvek društveno uslovljeni i istorijski. karakter: iz jednog društva.-ekonomski. formacije drugima, njihov sadržaj i smjer se mijenjaju. Ch.n. različita - to su osjećaji savjesti, dužnosti, odgovornosti, pravde, časti itd., ali su uvijek zasnovani na psihološkim. sposobnost empatije sa drugim ljudima, želja da se otkloni tuđi bol, patnja, da pritekne u pomoć u teškim trenucima. Ch.n. uslovno se mogu podeliti na jednostavne i složene. Simple Ch.n. su usko povezani sa emocijama (osećaj srama, ljutnje, ogorčenja, itd.) i nisu uvek dovoljno svjesni. Kompleks Ch.N., po pravilu, posreduju refleksije (na primjer, osjećaj krivice, pokajanja) i stav pojedinca. Razumijevanje Ch.n. vodi čoveka ka potčinjavanju sopstvenih, usko ličnih interesa interesima drugih ljudi, interesima kolektiva, ali i društava. ideali i moralni standardi (vidi). To, međutim, ne znači da je Ch.n. ne izlaze iz okvira svijesti pojedinca – ostvaruju se u procesu čovjekove djelatnosti u društvu, odnosno u njegovom djelovanju. Upravo to je njihova funkcionalna uloga: Ch.n. djeluje kao poticaj na djelovanje. Istovremeno, u strukturi Ch.n. sposobnost pojedinca za ispravnu moralnu procjenu situacije i postaje važna. Lit .: Maškov znak II Racionalno i emocionalno u moralnom razvoju pojedinca. M., 1976; Nikolaichev B.O. Svjesno i nesvjesno u moralnoj komandi pojedinca. M., 1976; Moralni izbor. M., 1980; Racionalno i emocionalno u moralu. M., 1983; Moral: svijest i. M., 1986. I.N. Mikheev

Ruska sociološka enciklopedija. - M.: NORMA-INFRA-M. G.V. Osipov. 1999

Pogledajte šta je "MORALNA OSJEĆANJA" u drugim rječnicima:

    MORALNI OSJEĆAJI- - osjećaj pravde, dužnosti, časti, savjesti, dostojanstva, itd. Ch. pripremiti, prilagoditi ponašanje i aktivnosti pojedinca u skladu sa prihvaćenim pravilima i zahtjevima. Ch. n. uključuju jedinstvo racionalnog i emocionalnog i...

    Moralna osećanja- emocionalni oblik moralnih principa, normi, ideja koje je naučila ličnost. Ch. n. su iskustva koja odražavaju odnos osobe prema društvu, drugim ljudima, samoj sebi na osnovu moralnih vrijednosti. (jedan) … Rječnik pojmova iz opće i socijalne pedagogije

    Čula- Osjećaji doživljavanja svog stava prema okolnoj stvarnosti (prema ljudima, njihovim postupcima, prema bilo kojoj pojavi) i prema sebi. Kratkotrajna iskustva (izlivi radosti, razočarenja itd.) ponekad se nazivaju emocijama u užem smislu riječi... Wikipedia

    MORALNA OSJEĆANJA, MORALNA OSJEĆANJA- osjećaji koje ljudi doživljavaju kada percipiraju fenomene stvarnosti i poređenje tih pojava sa normama koje je razvilo društvo. Moralna osjećanja uključuju osjećaj dužnosti, humanosti, dobročinstva, ljubavi, prijateljstva, patriotizma, ... ... Stručno obrazovanje. Rječnik

    moralna osećanja- dorovinis jausmas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Pastovus emocinis dorovinių vertybių išgyvenimas, pvz. Enciklopedinis edukologijos žodynas

    1.4.11. - 1.4.11. Rečenice koje odražavaju situaciju veze Tipična semantika Osoba, službena organizacija ili neživi predmet povezuje koga, šta l., a takođe i šta l. povezuje. Osnovni model SUBJEKT PREDIKAT PRIDRUŽI SE OBJEKTU Osnovni… … Eksperimentalni sintaktički rječnik

    SAMOPOTVRĐIVANJE- - ostvarenje temeljne ljudske potrebe za samoizražavanjem i samootkrivanjem objektiviziranjem sebe u oblicima života. S.-ov motiv je želja da se postigne maksimalna punoća života dostupna u datim uslovima postojanja, osiguravajući ... ... Enciklopedijski rečnik psihologije i pedagogije

    Žukovski, Vasilij Andrejevič- poznati pesnik. ?. DETINJSTVO (1783-1797) Godinu rođenja Žukovskog njegovi biografi određuju drugačije. Međutim, uprkos dokazima P. A. Pletneva i Ya. K. Grota, koji ukazuju na rođenje Ž. 1784., to se mora uzeti u obzir, kao i sam Ž. ... ... Velika biografska enciklopedija

    SOUL- [grčki. ψυχή], zajedno sa tijelom, čini sastav osobe (vidi članke Dihotomizam, Antropologija), dok je samostalan početak; D. čovjek sadrži sliku Božju (prema nekim ocima Crkve; po drugima, slika Božja sadržana je u svemu ... ... Orthodox Encyclopedia

    Rusija. Ruski jezik i ruska književnost: Istorija ruske književnosti- Istorija ruske književnosti radi lakšeg sagledavanja glavnih pojava njenog razvoja može se podijeliti u tri perioda: I od prvih spomenika tatarskom jarmu; II do kraja XVII vijeka; III do našeg vremena. U stvarnosti, ovi periodi nisu oštri ... ... Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron

Knjige

  • Kontemplativnost i osećanja hrišćanske duše. Odgovarate li na tajne ili otvorene zahtjeve pobožnih duša i moralne pouke, prije svega, sebe? sebe, iz dnevnika za 1904. I. I. Sergijev. Odgovori na tajne ili otvorene zahtjeve pobožnih duša i moralne pouke, prije svega, sebi. Iz dnevnika za 1904. Bože, um je beskrajan i beskrajan, a zajedno ljubav je beskrajna... Kupite za 2008 UAH (samo Ukrajina)
  • Djeca. Ljubav, strah, moralni nedostaci i zablude. Eseji iz dječje psihologije i pedagogije, S. Hall. Knjiga koju je čitaocu ponudio izvanredni američki psiholog, jedan od osnivača nauke o pedologiji Stenli Hol, sadrži eseje koji istražuju najvažnije psihološke...

Viša osećanja. Viši osjećaji nastaju kod čovjeka na osnovu zadovoljstva ili nezadovoljstva njegovih viših duhovnih potreba (za razliku od nižih osjećaja povezanih sa zadovoljenjem ili nezadovoljstvom organskih potreba za hranom, vodom, toplinom, svježim zrakom itd.). Najviša osjećanja uključuju moralna, intelektualna i estetska osjećanja. Viša osjećanja imaju izražen društveni karakter i svjedoče o odnosu čovjeka kao društvenog bića prema različitim aspektima i pojavama života. Sadržaj viših osjećaja, njihova orijentacija određuju se svjetonazorom osobe, pravilima moralnog ponašanja i estetskim procjenama. Sadržaj viših osjećaja sovjetske osobe određen je zadacima izgradnje komunizma, dijalektičko-materijalističkim svjetonazorom i moralnim kodeksom graditelja komunizma.
Moralni osjećaji su osjećaj sovjetskog patriotizma, osjećaj dužnosti, osjećaj odgovornosti prema timu, osjećaj kolektivizma, itd.
U središtu osjećaja dužnosti je čovjekova svijest o javnim interesima svog naroda i obavezama prema njemu. Međutim, to nije hladno, racionalno poznavanje svojih dužnosti prema narodu, već duboko iskustvo dužnosti. Ako se čovjek raduje uspjehu svog naroda, timu iskreno kao i svom uspjehu, smatra uspjeh svog tima svojim uspjehom, onda za njega dužnost nije samo znanje, već i duboko osjećanje.
Primjer manifestacije osjećaja dužnosti su podvizi hiljada sovjetskih ljudi tokom Velikog domovinskog rata, heroji Mlade garde, Zoya Kosmodemyanskaya, Alexander Matrosov. Osjećaj dužnosti se očituje i u nesebičnom radu naših kosmonauta, graditelja Bajkalsko-Amurske magistrale.
Osjećaj dužnosti može se manifestirati u svakodnevnom životu. Na primjer, osjećaj dužnosti tjera učenika da odustane od prilike da gleda zanimljivu TV emisiju i sjedne za nastavu. Isti osjećaj ga tjera da pomaže bolesnoj majci u kućnim poslovima, žrtvujući igru ​​sa svojim drugovima.
Rad sovjetske osobe izaziva posebnu radost rada povezanu sa sviješću o njegovom društvenom značaju, sa sviješću da vaš rad služi cilju izgradnje komunizma. Osoba doživljava osjećaj zadovoljstva od samog procesa rada i njegovog uspješnog završetka, osjećaj žalosti u slučaju neuspjeha, dosade u odsustvu aktivnosti.
Čovjekova procjena njegovih postupaka (samopoštovanje) povezana je s iskustvom takvog osjećaja kao što je savjest. Ako je osoba, polazeći od osjećaja dužnosti, svjesna ispravnosti svojih postupaka, tada doživljava stanje mirne savjesti: "Moja savjest je mirna, jer sam učinio pravu stvar." Mirna savjest povezuje se s iskustvom velikog moralnog zadovoljstva i radosti, daje čovjeku snagu i povjerenje u ispravnost svojih postupaka.
Intelektualni osjećaji su povezani s mentalnom, kognitivnom aktivnošću osobe i stalno je prate. Intelektualni osjećaji izražavaju stav osobe prema njegovim mislima, procesu i rezultatima intelektualne aktivnosti. To je osjećaj iznenađenja, osjećaj sumnje, osjećaj povjerenja, osjećaj zadovoljstva.
Osjećaj iznenađenja nastaje kada se čovjek susreće sa nečim novim, neobičnim, nepoznatim. Sposobnost da budete iznenađeni je veoma važna kvaliteta, podsticaj za kognitivnu aktivnost. Osjećaj sumnje nastaje kada hipoteze i pretpostavke ne odgovaraju određenim činjenicama i razmatranjima. To je neophodan uslov za uspješnu kognitivnu aktivnost, jer podstiče pažljivu provjeru dobijenih podataka. I. 21. Pavlov je naglasio da se za plodnu misao mora stalno sumnjati i testirati. Osjećaj povjerenja rađa se iz svijesti o istini i uvjerljivosti činjenica, pretpostavki i hipoteza koje su postale jasne kao rezultat njihove sveobuhvatne provjere. Produktivan rad stvara osjećaj zadovoljstva. Na primjer, pažljivo obavljen obrazovni zadatak, pametno riješen zadatak, izazivaju osjećaj zadovoljstva i radosti kod učenika.
Veliko mjesto u životu osobe zauzimaju estetska osjećanja, prije svega, osjećaj za lijepo, divljenje lijepom. Izvor estetskih osećanja su umetnička dela: muzika, slikarstvo, skulptura, umetnička proza ​​i poezija, kao i dela arhitekture i izuzetna dostignuća u oblasti tehničkih konstrukcija. Doživljavamo duboka estetska iskustva kada promatramo prirodu.
Ovisnost emocija i osjećaja o osobinama ličnosti. Osobu ne procjenjujemo samo po mislima, postupcima i djelima, već i po njenim emocijama i osjećajima, koji su uvijek ka nečemu usmjereni. Ovdje postoje velike individualne razlike. Prije svega, svojstva ličnosti, njen pogled na svijet, pogledi i uvjerenja određuju smjer emocija i osjećaja. Principijelna osoba ima stabilna i principijelna osjećanja, čak i ljutnju ili mržnju. Osoba koja nema postojanost uvjerenja, iznutra kontradiktorna, karakterizira emocionalna disperzija. Kod takve osobe emocije i osjećaji nastaju iz nasumičnih razloga, odražavajući nestabilnost njegovog unutrašnjeg svijeta, nepostojanost njegovih principa i uvjerenja.
Također treba napomenuti da uz visoka moralna osjećanja koja odlikuju sovjetske ljude, susrećemo i ljude sa sitnim, niskim osjećajima nedostojnim sovjetske osobe, kao ostacima stare ideologije i morala - sitnom zavišću prema uspjehu i blagostanju. drugih ljudi, pohlepa, osjećaj vlasništva i stjecanja. Isto zlo je i emocionalna tupost osobe, njena ravnodušnost i ravnodušnost prema svemu oko sebe.
U zavisnosti od moralne izdržljivosti i razvijenosti voljnih kvaliteta, teškoće i neuspjesi izazivaju različita osjećanja kod različitih ljudi. Za neke je to osjećaj nezadovoljstva sobom, aktivnost, vedrina, borbeno uzbuđenje, za druge - osjećaj bespomoćnosti i ljutnje, malodušnosti, apatije.
Ljudska iskustva mogu biti i duboka i površna. Duboki osjećaji su povezani sa cjelokupnom strukturom ličnosti, odnosno sa glavnim aspektima njenog unutrašnjeg života: mislima, željama i težnjama. Drugim riječima, čovjek duboko doživljava samo ono bez čega ne može živjeti niti postojati, što je cilj njegovog života, glavna suština njegovih interesovanja. U bliskom jedinstvu sa dubinom iskustva je stabilnost osećanja. Duboko osjećanje je stabilno i trajno, nije podložno utjecaju sporednih i beznačajnih okolnosti. Osjećaji su plitki, iako možda jaki, privremeni i prolazni.

Emocije i osjećaji su čovjekov doživljaj njegovog stava prema onome što opaža ili zamišlja, šta misli ili govori, šta radi, čemu teži. Subjektivno, ovi odnosi se doživljavaju kao prijatni (zadovoljstvo) ili neprijatni (nezadovoljstvo).

Čula- ovo je jedan od oblika refleksije objektivnog svijeta u umu osobe, doživljavajući od nje svoj odnos prema svemu što zna i radi, prema onome što ga okružuje.

Izvori emocija i osjećaja su objektivno postojeći predmeti i pojave, izvršene aktivnosti, promjene koje se dešavaju u našem tijelu. U različitim vremenima, značaj istih objekata za osobu nije isti. Osobitost emocija i osjećaja određena je potrebama, težnjama, namjerama osobe, karakteristikama njegove volje, karaktera. Promjenom motiva mijenja se i njegov odnos prema subjektu potrebe. Ovo pokazuje lični stav osobe prema stvarnosti.

Koncepti "osjećaja" i "emocije" označavaju dva različita, iako međusobno povezana, fenomena emocionalne sfere osobe. Emocije se smatraju jednostavnijim, neposrednim iskustvom u ovom trenutku, povezanim sa zadovoljenjem ili nezadovoljstvom potreba (strah, ljutnja, radost, itd.). Emocije povezane sa zadovoljavanjem organskih potreba prisutne su i kod životinja. Ali u čovjeku i ove emocije nose pečat društvenog razvoja. Manifestujući se kao direktne reakcije na objekte okoline, emocije se povezuju sa početnim utiscima. Dakle, prvi utisak o upoznavanju nove osobe je čisto emocionalan, direktna je reakcija na neku spoljašnju manifestaciju njegovih potreba.

Osećaj je složeniji od emocija, postojan, ustaljen stav čoveka (osećaj patriotizma, kolektivizma, dužnosti i odgovornosti za zadati posao, savest, stid, ljubav prema poslu, ponos). Budući da je složen oblik refleksije koji generalizira emocionalnu refleksiju i koncepte, osjećaji su svojstveni samo osobi. Oni su socijalno uslovljeni. Osjećaji se izražavaju u emocijama, ali ne kontinuirano, i možda se ne mogu izraziti ni u jednom određenom iskustvu u ovom trenutku.

Zajedničke za emocije i osjećaje su funkcije koje obavljaju u životu ljudi i životinja. Stoga su studije na životinjama pokazale da emocije obavljaju signalne i regulatorne funkcije. Iste funkcije kod ljudi obavljaju emocije i osjećaji. Signalna funkcija emocija i osjećaja povezana je s činjenicom da su praćene ekspresivnim pokretima: mimikom (pokreti mišića lica), pantomimom (pokreti mišića tijela, geste), glasovnim promjenama, vegetativnim promjenama (znojenje, crvenilo ili bljedilo kože). ). Ove manifestacije emocija i osjećaja signaliziraju drugim ljudima koje emocije i osjećaje osoba doživljava.



Regulativna funkcija osjećaja izražava se u činjenici da uporna iskustva usmjeravaju naše ponašanje, podržavaju ga i tjeraju nas da savladavamo prepreke na putu. Regulatorni mehanizmi emocija ublažavaju prekomjerno emocionalno uzbuđenje. Kada emocije dođu do ekstremne napetosti, transformišu se u procese kao što su lučenje suzne tečnosti, kontrakcija mišića lica i disajnih mišića. Plakanje obično ne traje duže od 15 minuta. Ovo vrijeme je sasvim dovoljno za pražnjenje viška napona. Nakon toga, osoba doživljava nekakvu opuštenost, blagi omamljenost, zapanjenost, što se općenito doživljava kao olakšanje.

To vrste viših čula uključuju intelektualna, moralna i estetska osjećanja.

Intellectual Feelings su osjećaji povezani s ljudskom kognitivnom aktivnošću. Postojanje intelektualnih osjećaja (iznenađenje, radoznalost, radoznalost, osjećaj radosti zbog napravljenog otkrića, osjećaj sumnje u ispravnost odluke, osjećaj povjerenja da je dokaz tačan, itd.) jasan je dokaz da je dokaz tačan, itd. odnos između intelekta i emocija osobe.

moralna osećanja(moralni osjećaji) - to su osjećaji koji odražavaju stav osobe prema zahtjevima javnog morala. Moralni osjećaji su najvažniji regulator ponašanja čovjek motivaciona osnova međuljudskih odnosa.

To moralna osećanja uključuju: osećaj dužnosti, humanost, dobročinstvo, ljubav, prijateljstvo, patriotizam, saosećanje itd. Zasebno, može se razlikovati moralnih i političkih osećanja Ova grupa osjecanja manifestuje se u emotivnim stavovima prema različitim javnim institucijama i organizacijama, kao i prema državi u cjelini. To nemoralna osećanja mogu se pripisati pohlepa, sebičnost, krutost, zlonamjernost, itd.

estetska osećanja- to su osjećaji koji se javljaju kod čovjeka u vezi sa zadovoljstvom ili nezadovoljstvom njegovih estetskih potreba. To su osjećaji koji odražavaju i izražavaju odnos subjekta prema različitim životnim činjenicama i njihov odraz u umjetnosti kao nečemu lijepom ili ružnom, tragičnom ili komičnom, uzvišenom ili prošlom, elegantnom ili grubom.



Sekcije