सरल बिल्ली और चूहे के नियम। छोटे समूह के बच्चों के लिए आउटडोर गेम्स की कार्ड फाइल

हर कोई जानता है कि बिल्लियाँ चूहों का पीछा करना पसंद करती हैं, लेकिन चूहे इन भावनाओं को साझा नहीं करते हैं और अपने मिंक में "मूंछ-धारीदार" से छिपते हैं। गलतफहमी हर चीज के लिए दोषी है ... जन्म से ही, बिल्ली के बच्चे, एक चूहे को शांति से अपने व्यवसाय के बारे में बताते हुए, परिचित होने और खेलने के लिए एक बाहरी कान वाले प्राणी के पास भागते हैं। और छोटा चूहा, एक विशाल शराबी राक्षस को देखकर, "मृत्यु" से डरता है और दौड़ना बंद कर देता है। और इसलिए यह जीवन भर चलता रहता है। यदि केवल वे पेनकेक्स के साथ एक कप चाय के लिए मिल सकते हैं और शांति से संबंध बनाने के लिए बात कर सकते हैं। यह अफ़सोस की बात है कि यह केवल बोर्ड गेम में ही संभव है।

बच्चों के खेल, जिनके बारे में मैं अगली समीक्षा में बात करूंगा, बच्चे के विकास के अलावा, निश्चित रूप से परिवार को खुश करेंगे और आपके "गेम सेल" की प्रतिक्रिया की गति का परीक्षण करेंगे। पर " बिल्ली और चूहे» हम "सार्वभौमिक अन्याय" को ठीक करने और चूहों के साथ बिल्ली के बच्चे को समेटने की कोशिश करेंगे, और फिर खेल में जाम के साथ पेनकेक्स का आनंद लेंगे « धिक्कार है ढेलेदार».

बिल्लियाँ और चूहे।

टेबल-एंड-फ्लोर गेम "कैट एंड माउस" में, प्रतिद्वंद्वियों के पास तीखे प्लॉट ट्विस्ट और जटिल रूप से भ्रमित करने वाले ट्रेल्स के साथ एक वास्तविक पीछा होगा। "बिल्ली" जासूसों का कार्य माउस को ढूंढना और पकड़ना है, और फिर उसे पेनकेक्स के साथ चाय पर आमंत्रित करना है। आगे का कार्य कठिन है, कोई कह सकता है - असंभव, इसलिए सभी जासूस एक ही समय में खोज में निकलेंगे!

आंदोलन डेक में 62 कार्ड होते हैं जो आपको किसी भी दिशा में (विकर्ण को छोड़कर) स्थानांतरित करने की अनुमति देते हैं। चमकदार रोशनी वाले बल्ब पर प्रदर्शित संख्या रिवॉर्ड पॉइंट्स की संख्या को दर्शाती है।

इसके अलावा ढेर में चार विशेष और बहुत महत्वपूर्ण कार्ड "म्याऊ-म्याऊ" और "पी-पी" हैं, जिनके बारे में मैं बाद में चर्चा करूंगा।

शुरुआत में, ध्यान, म्याऊ!

प्रत्येक पीछा करने वाले को एक "पाई-पाई" कार्ड दें, जो यात्रा की शुरुआत का प्रतीक है (अतिरिक्त लोगों को बॉक्स में डालें)। बाकी डेक को अच्छी तरह से फेरबदल किया गया है और टेबल के केंद्र में नीचे की ओर रखा गया है। उसके बाद, स्टैक (सुविधा के लिए) को कार्ड के एक छोटे से बिखरने में बदल दें ताकि एक ही समय में विरोधियों के लिए 10-15 वर्ग उपलब्ध हों।

तो, छोटा चूहा पनीर का एक टुकड़ा पकड़ लेता है और अपने मिंक में भाग जाता है! जासूसों का काम भगोड़े को पकड़ना और उसे पेनकेक्स के साथ चाय पर आमंत्रित करना है। यह निम्नानुसार किया जाता है: विरोधी एक साथ तालिका के केंद्र से एक कार्ड लेते हैं और उन्हें अंतिम दिशा के अनुसार पहले से निर्धारित पथ के अंत में लागू करते हैं (शुरुआत में यह प्रारंभिक स्थान है)। कार्य सड़क को फोर्क किए बिना और अपनी पूंछ पर "बंद" किए बिना यथासंभव लंबी श्रृंखला बनाना है।

यदि कार्ड आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है, तो इसे एक तरफ रख दें या इसे वापस टेबल के केंद्र में लौटा दें। जैसे ही कोई अन्वेषक "म्याऊ मेव" कार्ड को फ़्लिप करता है (इसे वापस गेम बॉक्स में डालें), पीछा अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया है।

यदि पथ को सही ढंग से इकट्ठा किया जाता है, तो इसे बनाने वाले सभी वर्ग एक अलग ढेर में अलग रख दिए जाते हैं और अंतिम गणना में भाग लेंगे (स्थगित कार्ड, लेकिन निर्माण में शामिल नहीं हैं, त्याग दिए जाते हैं)। क्या खिलाड़ी ने गलती की? इस मामले में, पूरी गली वापस तालिका के केंद्र में चली जाती है और अंक नहीं लाती है।

जैसा कि आपको याद है, डेक में तीन विशेष मेव-म्याऊ कार्ड हैं। जैसे ही तीसरा कार्ड सामने आता है, खेल समाप्त हो जाता है, और जासूस प्रकाश बल्बों पर इंगित अंकों की मात्रा की गणना करते हैं। विजेता पेनकेक्स बनाने के लिए तैयार है क्योंकि हमारे पास एक मीठा रात का खाना आ रहा है!

तर्क और सावधानी का एक मजेदार खेल, इलेक्ट्रॉनिक "साँप" की याद दिलाता है। विरोधियों का कार्य अधिकतम संभव संख्या में कार्ड का उपयोग करके पथ बनाना है। कार्य के लिए आवंटित समय कोई नहीं जानता, क्योंकि म्याऊ म्याऊ कार्ड किसी भी समय खोला जा सकता है। इसलिए, आपको जल्दी करने की जरूरत है और, सबसे महत्वपूर्ण बात, गलती न करें, क्योंकि एक गलती आपको सभी रिवॉर्ड पॉइंट से वंचित कर देती है!

धिक्कार है कोमा।

पहला पैनकेक, जैसा कि आप जानते हैं, ढेलेदार है... क्या आप जानते हैं क्यों? यह सिर्फ इतना है कि पैन गर्म नहीं हुआ है और आटा उस पर चिपक जाता है, इसलिए स्वादिष्ट पैनकेक एक अप्रस्तुत रूप में दिखता है। वैसे, कई सदियों पहले कहावत सुनाई देती थी: "पहला पैनकेक - किससे।" "कोम" भालू, स्वामी और जंगल के मालिक के लिए पुराना रूसी नाम है। एक भूखे जानवर को खुश करने के लिए, जो हाइबरनेशन से जाग गया, पेनकेक्स के ढेर को थिक पर ले जाया गया।

एक महानगर में भालू ढूंढना काफी मुश्किल है, इसलिए हम सभी पेनकेक्स खुद खाएंगे! बॉक्स में एक बड़ा वर्ग होता है - पेनकेक्स के लिए एक प्लेट, खुद पेनकेक्स के 6 कार्ड ...

... और विभिन्न जाम की छवि के साथ कार्ड का एक पूरा बिखराव।

चित्र में जितना अधिक जाम दिखाया जाएगा, कार्ड के ऊपरी बाएँ कोने में संख्यात्मक मान उतना ही अधिक होगा।

"पहला पैनकेक साथियों के लिए है, दूसरा पैनकेक परिचितों के लिए है, तीसरा पैनकेक दूर के रिश्तेदारों के लिए है, और चौथा पैनकेक मेरे लिए है।"

डेक को फेरबदल करें और खेल में सभी प्रतिभागियों को समान संख्या में कार्ड वितरित करें। यदि आप एक छोटी टीम के साथ खेलते हैं, तो बच्चे के लिए पूरे ढेर को अपने हाथों में पकड़ना मुश्किल होगा। इस मामले में, क्रम में प्रति खिलाड़ी 10-12 कार्ड के कुल डेक से गिनें। उदाहरण के लिए: "1" से "40" (प्रति खिलाड़ी 10 कार्ड) तक निरंतर संख्या के साथ चार कार्ड का उपयोग किया जाएगा...

पैनकेक प्लेट को टेबल के बीच में रखें। सबसे भूखा खिलाड़ी पहली चाल चलता है, फिर विरोधी उसी समय कार्रवाई कर सकते हैं।

हाथ के ऊपर से कोई भी कार्ड पहले टेबल के केंद्र में रखा जाता है। यदि यह एक "पैनकेक" है (और डेक में उनमें से कई नहीं हैं), तो आप शीर्ष पर किसी भी संप्रदाय का जाम कार्ड रख सकते हैं। इसके अलावा, केवल पैनकेक के मालिक को ही ऐसा करने की अनुमति है। नोट: कार्ड एक स्टैक में व्यवस्थित होते हैं (तस्वीरें ऑफसेट के साथ उदाहरण दिखाती हैं)!

यदि ढेर में शीर्ष कार्ड जाम है, तो कम संख्यात्मक मान वाले किसी अन्य प्रकार का जाम उस पर लगाया जा सकता है। यदि आप जल्दी से ढेर के पास एक कार्ड फेंकते हैं, एक ही समय में दो कार्ड खेलते हैं, या एक संख्यात्मक मान के साथ गलती करते हैं, तो पूरा केंद्रीय ढेर आपके पास "पुरस्कार" के रूप में जाता है। लेकिन आप मनमाना पहला कार्ड टेबल के केंद्र में रख सकते हैं और खेल जारी रख सकते हैं ...

विरोधियों का कार्य उनके हाथ में सभी कार्डों से छुटकारा पाना है। विजेता को जैम के साथ पेनकेक्स का ढेर मिलता है और सभी को टेबल पर आमंत्रित करता है!

एक तेज़ और मज़ेदार गेम जिसने मुझे "" और "UNO" के सरलीकृत संस्करण की याद दिला दी। विरोधी जितनी जल्दी हो सके अपने कार्ड को मोड़ने की कोशिश करते हैं और उन संख्याओं का "अनुमान" लगाते हैं जो उनके अनुकूल हैं। गतिशील गेमप्ले और सरल नियम - सावधानी, प्रतिक्रिया और थोड़ा सा गणित का खेल ...

  • खिलाड़ियों की संख्या: 2 से 4।
  • खिलाड़ियों की आयु: 5 वर्ष और उससे अधिक।
  • खेल बाएं-दाएं और ऊपर-नीचे दिशाओं, प्रतिक्रिया और संयोजन सोच, पढ़ने और गिनने की क्षमता के बीच अंतर करने की क्षमता विकसित करता है।
  • शामिल

  • 62 आंदोलन कार्ड
  • शिलालेख "वी-वी" के साथ 4 कार्ड
  • शिलालेख "म्याऊ म्याऊ" के साथ 4 कार्ड
  • खेल के नियम।
  • खेल का उद्देश्य

    अधिक से अधिक अंक प्राप्त करें।

    खेल की तैयारी

    आप टेबल पर या फर्श पर खेल सकते हैं (फर्श पर और भी सुविधाजनक है)। प्रत्येक खिलाड़ी अपने सामने एक कार्ड "वी-वी" शिलालेख के साथ रखता है (इस शिलालेख के साथ शेष कार्ड खेल में भाग नहीं लेते हैं)। यह कार्ड खिलाड़ी के लिए पीछा करने की शुरुआत का प्रतीक है: उसकी बिल्ली का रास्ता इससे बनाया गया है। अन्य सभी कार्डों को फेरबदल किया जाता है और नीचे की ओर, ढेर में, बीच में कहीं रखा जाता है, ताकि सभी के लिए उन्हें लेना सुविधाजनक हो।

    खेल प्रक्रिया

    खेल में कई राउंड होते हैं और यह तब तक चलता है जब तक कि शिलालेख "म्याऊ म्याऊ" के साथ सभी चार कार्ड समाप्त नहीं हो जाते। सबसे छोटा खिलाड़ी कहता है: "पेशाब-पेशाब!" - जिसके बाद माउस के बाद बिल्ली का पीछा शुरू होता है खिलाड़ी ढेर से सख्ती से एक कार्ड लेते हैं (आदेश का सम्मान किए बिना)। प्रत्येक खिलाड़ी लिए गए कार्ड को उसके द्वारा निर्धारित कार्डों में से अंतिम पर लागू करता है। पहला कार्ड किसी भी तरफ से शुरुआती एक पर लगाया जाता है, और प्रत्येक पिछले एक के बगल में - उस तरफ से जिसमें यह इंगित करता है। उदाहरण के लिए, यदि अंतिम कार्ड पर तीर "ऊपर" इंगित करता है, तो अगला कार्ड ऊपर से उस पर लगाया जाता है, और यदि "बाएं-दाएं" - तो उसके बाएं या दाएं (खिलाड़ी के अनुरोध पर)। लंबा रास्ता, बेहतर! लेकिन उसे खुद को और बगल के रास्ते पर नहीं बुलाना चाहिए (जब तक कि वह केवल इसे छू नहीं सकता), और पहले से रखे गए कार्ड को स्थानांतरित करना या हटाना संभव नहीं है। खिलाड़ी लिए गए कार्ड को एक तरफ रख सकता है और किसी भी समय इसका इस्तेमाल कर सकता है दौर के अंत तक (हालांकि, एक जोखिम है, कि वह नहीं खेलेगी)।

    दौर का अंत

    जैसे ही खिलाड़ियों में से एक शिलालेख "म्याऊ-म्याऊ" के साथ एक कार्ड देता है, वह चिल्लाता है: "म्याऊ-म्याऊ!" इसका मतलब है कि बिल्ली ने चूहे को पकड़ लिया है और दौर खत्म हो गया है। सभी निर्मित पथों की जाँच की जाती है: यदि किसी खिलाड़ी के पास कोई त्रुटि है, तो उसका पूरा पथ दंड के रूप में रद्द कर दिया जाता है (इससे कार्ड को अलग माना जाता है)। प्रत्येक खिलाड़ी अलग रखे गए सभी कार्डों को सामान्य ढेर में लौटाता है, और रास्ते में रखे गए कार्डों को "जीतने वाले" ढेर में डालता है, जिससे उसके अंक गिने जाएंगे। फिर अगला दौर उन्हीं नियमों के अनुसार शुरू होता है, केवल प्रारंभिक वाक्यांश: "पेशाब-पेशाब" का उच्चारण उस प्रतिभागी द्वारा किया जाता है जिसने अंतिम दौर पूरा किया।

    खेल खत्म

    खेल तब समाप्त होता है जब ढेर में "म्याऊ म्याऊ" लेबल वाले कार्ड नहीं होते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी के अंक गिने जाते हैं: शिलालेख "म्याऊ-म्याऊ" के साथ एक कार्ड - 5 अंक, एक दिशा वाला एक कार्ड - 2 अंक, और दो दिशाओं के साथ - 1 अंक। सबसे अधिक अंक वाला एक जीतता है।

    बिल्ली और चूहे

    गुण: छोटी बेंच।

    खेल प्रगति: दो बच्चे एक ही समय में खेलते हैं - "बिल्ली" और "माउस"। "बिल्ली" बेंच के एक छोर के पास खड़ा है, और "माउस" दूसरे के पास खड़ा है। "बिल्ली" की "माउस" के साथ निम्नलिखित बातचीत है:

    "माउस, माउस, तुम कहाँ थे?"

    - पेंट्री में।

    - आप वहां क्या कर रहे थे?

    - मक्खन खा लिया।

    - क्या उसने मुझे छोड़ दिया?

    - उसने नहीं किया।

    "तुमने चम्मच कहाँ रखा था?"

    - मैंने इसे बैरल के नीचे रख दिया।

    - और आपने गुड़ कहाँ रखा?

    - मैं रास्ते पर चल रहा था, गुस्से में कुत्ते ने हमला कर दिया - मैंने गुड़ गिरा दिया और उसे तोड़ दिया।

    "इसके लिए मैं तुम्हें पकड़ लूंगा।"

    - आप इसे नहीं पकड़ेंगे!

    चूहा बिल्ली से दूर भागता है। यदि "बिल्ली" ने उसे पकड़ लिया, तो वे स्थान बदलते हैं, और यदि नहीं, तो दूसरा जोड़ा उनकी जगह लेता है।

    विशेष टिप्पणी: "माउस" और "बिल्ली" केवल बेंच के चारों ओर दौड़ते हैं।

    चूहे और हाथी

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार कौशल और निपुणता का विकास।

    गुण: किसी भी रंग की कई पट्टियाँ।

    खेल की प्रगति: खेल के मैदान के केंद्र में 10 मीटर व्यास वाला एक चक्र खींचा जाता है - यह हेजहोग का एक छेद है। बाकी खिलाड़ी चूहे हैं। "हेजहोग" अपने हाथों पर रंगीन पट्टियां बांधते हैं और एक सर्कल में जाते हैं - एक छेद, और "चूहे" क्षेत्र के प्रतीक क्षेत्र के चारों ओर बिखरे हुए हैं। नेता के संकेत पर: "हेजहोग्स!" - "हेजहोग" मैदान में छेद से बाहर आते हैं और "चूहों" को पकड़ना शुरू करते हैं। "चूहे", भागते हुए, उनसे दूर भागते हैं। "माउस", जिसे "हेजहोग" छूने में कामयाब रहा, उसे पकड़ा गया माना जाता है और छेद में "हेजहोग" में चला जाता है। वह तब तक छेद नहीं छोड़ती जब तक कि अन्य "चूहों" खिलाड़ियों में से एक उसे छू नहीं लेता, छेद तक पहुंच गया। इस मामले में, पकड़ा गया "माउस" मुक्त हो जाता है, मैदान में दौड़ता है और फिर से खेल में प्रवेश करता है।

    विशेष नोट: "माउस" -बचावकर्ता सर्कल-होल के अंदर नहीं जा सकता है, लेकिन केवल इसकी सीमा तक चलता है। अगर वह घेरे में आती है, तो उसे भी पकड़ा हुआ माना जाएगा।

    बेजर और रैकून

    खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल और प्रतिक्रिया की गति का विकास।

    गुण: विभिन्न रंगों में मध्यम आकार की 2 रबर की गेंदें।

    खेल प्रगति: खिलाड़ियों को 2 टीमों में बांटा गया है - "बैजर्स" और "रैकून"। प्रत्येक टीम एक कप्तान चुनती है। उदाहरण के लिए, "बैजर्स" एक लाल गेंद लेते हैं, और "रैकून" - एक नीला। नेता के संकेत पर, कप्तान अपनी गेंदों को यथासंभव दूर फेंक देते हैं। दूसरे संकेत पर, प्रत्येक टीम का एक खिलाड़ी अपनी गेंद के लिए दौड़ता है। जो पहले गेंद लाता है उसे एक अंक मिलता है। सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।

    विशेष नोट: गेंद को फेंकना और उसके पीछे दौड़ना कमांड पर ही संभव है। गेंद हमेशा कप्तान द्वारा फेंकी जाती है।

    जानवरों का राजा

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास, एक अच्छी स्मृति का विकास।

    गुण: मध्यम आकार की गेंद।

    खेल प्रगति: सभी खिलाड़ी "जानवर" हैं। उनमें से एक "जानवरों का राजा" है। प्रत्येक खिलाड़ी "राजा" को अपना नाम बताता है ताकि अन्य जानवर न सुनें (हरे, भालू, भेड़िया, लोमड़ी, बाघ, आदि)। "जानवर" "राजा" के विपरीत एक पंक्ति में, उससे कुछ कदम दूर है। "जानवरों के राजा" के चरणों में गेंद होती है, और उसके आगे एक रेखा खींची जाती है। "राजा" जोर से कुछ "जानवर" कहता है, और उसे दौड़ना चाहिए, और "राजा" उसे गेंद से मारने की कोशिश करता है।

    यदि गेंद चोर से टकराती है, तो वह "राजा" के पास जाता है और उसकी मदद करता है (गेंद लाता है)।

    "राजा" द्वारा 3 जानवरों को पकड़ने के बाद, वह कहता है: "सभी को भागो!" - और गेंद से किसी को मारने की कोशिश करता है।

    विशेष टिप्पणी: "जानवरों का राजा" बिना लाइन छोड़े गेंद फेंकता है। 4 या 5 "जानवरों" के पकड़े जाने के बाद एक नया "राजा" चुना जाता है।

    हम्सटर और बिल्लियाँ

    खेल का उद्देश्य: मोटर और संचार कौशल का विकास, प्रतिक्रिया की गति।

    खेल की प्रगति: खिलाड़ियों में से 2 ड्राइवरों का चयन किया जाता है - "बिल्लियाँ"। बाकी खिलाड़ी "हैम्स्टर" हैं। वे एक सर्कल में जोड़े बन जाते हैं और सर्कल के केंद्र का सामना करने के लिए मुड़ते हैं, जैसे कि एक डबल सर्कल बनाते हैं। जोड़े के बीच 1 मीटर की दूरी होनी चाहिए। "बिल्लियाँ" घेरे के पीछे खड़ी होती हैं।

    "बिल्लियों" में से एक भाग जाता है, और दूसरा उसे पकड़ लेता है, उसे नीचे गिराने की कोशिश करता है। भागती हुई "बिल्ली" "हैम्स्टर्स" के जोड़े में से एक के सामने खड़ी है। फिर पीछे खड़े खिलाड़ी को "बिल्ली" से दूर भागना चाहिए। यदि पीछा करने वाले ने भागने वाले को ताना मारा, तो पकड़ा गया पकड़ लेता है, और "बिल्ली" उससे बच निकलती है, "हैम्स्टर्स" की एक जोड़ी के सामने आने की कोशिश करती है।

    विशेष नोट: चोर घेरे से नहीं भाग सकता। आप केवल उसी को सलाम कर सकते हैं जो भाग जाता है या जोड़े के पीछे तीसरे स्थान पर खड़ा होता है।

    बिल्लियाँ और चूहे

    खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल, संचार कौशल का विकास।

    खेल प्रगति।

    पहला विकल्प। खिलाड़ी "बिल्ली" और "माउस" चुनते हैं, फिर एक सर्कल में खड़े होते हैं। "बिल्ली" सर्कल के बाहर है, और "माउस" सर्कल के अंदर है। "बिल्ली" को सर्कल में प्रवेश करना चाहिए और "माउस" को पकड़ना चाहिए, लेकिन खिलाड़ी इसके सामने प्रवेश द्वार बंद कर देते हैं। "बिल्ली" के माध्यम से चढ़ने की कोशिश करता है, लेकिन बच्चे झुकते हैं और उसे "माउस" को पकड़ने नहीं देते हैं। जब "बिल्ली" फिर भी घेरे में आती है, तो बच्चे जल्दी से "माउस" को छोड़ देते हैं, और कोशिश करते हैं कि "बिल्ली" को न छोड़ें। जब "बिल्ली" "माउस" को पकड़ती है, तो नए खिलाड़ियों का चयन किया जाता है।

    दूसरा विकल्प। खेल उसी तरह खेला जाता है, लेकिन एक नहीं, बल्कि दो "बिल्लियाँ" "माउस" का शिकार करती हैं। "बिल्लियाँ" केवल खुले गेट के माध्यम से सर्कल में प्रवेश कर सकती हैं - सर्कल में खड़े बच्चों के उठे हुए हाथ। यदि "बिल्लियों" में से एक ने "माउस" को पकड़ लिया, तो वे एक सर्कल में खड़े होते हैं, और दूसरी "बिल्ली" खेल के लिए अन्य भागीदारों को चुनती है।

    विशेष नोट: यदि "बिल्ली" लंबे समय तक "माउस" को नहीं पकड़ सकती है, तो आपको दूसरी जोड़ी चुननी चाहिए।

    शिक्षक और बिल्ली के बच्चे

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

    खेल की प्रगति: खिलाड़ियों में से एक "शिक्षक" का चयन किया जाता है, बाकी "बिल्ली के बच्चे" - छात्र होते हैं। "बिल्ली के बच्चे" जमीन पर वृत्त खींचते हैं - ये उनके घर हैं। केंद्र में, घर के सामने, "शिक्षक" का स्थान है। वह कहता है: "बिल्ली के बच्चे जाग गए!" "बिल्ली के बच्चे" दर्शाते हैं कि "शिक्षक" क्या कहता है। वे सभी अपना चेहरा धोते हैं, जिमनास्टिक करते हैं, बिस्तर बनाते हैं, नाश्ता करते हैं, स्कूल जाते हैं, अपना होमवर्क करते हैं, स्कूल से वापस आते हैं, यार्ड में खेलते हैं। स्कूल जाते समय, "बिल्ली के बच्चे" अपने घरों-मंडलियों को बदलते हैं। जबकि "बिल्ली के बच्चे" बच्चे स्कूल के बाद यार्ड में खेलने का नाटक कर रहे हैं, "शिक्षक" अचानक कहते हैं: "रात!" "बिल्ली के बच्चे" को जल्दी से अपने घर लौटना चाहिए। जिसके पास समय नहीं होता उसे हारा हुआ माना जाता है।

    विशेष टिप्पणी: शिक्षक के शब्दों के बाद: "वे यार्ड में खेल रहे हैं" - "बिल्ली के बच्चे" को पूरे स्थान पर बिखेर देना चाहिए।

    बिल्ली, खरीदार और विक्रेता

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

    गुण: बेंच।

    खेल प्रगति: 3 खिलाड़ी खेल में भाग लेते हैं - "विक्रेता", "खरीदार" और "बिल्ली"। बेंच के एक छोर पर, "विक्रेता" बैठता है, दूसरे पर, "विक्रेता", "बिल्ली" का सामना करना पड़ता है। "खरीदार" "विक्रेता" के पास जाता है और पूछता है:

    - कहाँ जा रहे हैं?

    - मास्को के लिए!

    - आप किसे ले जा रहे हैं?

    - इसे मुझे बेच दो!

    - आप क्या देंगे?

    - 5 कोप्पेक, एक चम्मच शहद और एक लाल पिल्ला।

    इन शब्दों के बाद, "बिल्ली" कूद जाती है और बेंच के चारों ओर दौड़ती है, और "खरीदार" उसके साथ पकड़ लेता है। यदि वह अपना हाथ छूता है, तो खिलाड़ी स्थान बदलते हैं: "बिल्ली" "खरीदार", "खरीदार" - "विक्रेता", "विक्रेता" - "बिल्ली" बन जाती है।

    विशेष नोट: हर बार "खरीदार" को "बिल्ली" और "विक्रेता" के लिए भुगतान करने के लिए एक नए विकल्प के साथ आना चाहिए - शहर का एक नया नाम। 2 बार बेंच के चारों ओर दौड़ने के बाद, वे स्थान बदलते हैं।

    मालिक और फेर्रेट

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

    गुण: दुपट्टा।

    खेल की प्रगति: खिलाड़ियों में से "मालिक" का चयन किया जाता है। बाकी खिलाड़ी अपनी पीठ के पीछे अपने हाथों को पकड़कर, एक सर्कल में अपनी पीठ के साथ तंग हो जाते हैं। हाथ में रूमाल लेकर "मालिक" सर्कल के चारों ओर घूमता है। वह चिंतित है कि रात में उसके चिकन कॉप में एक फेरेट आ जाता है।

    “एक चालाक शिकारी फेर्रेट रात में मेरे मुर्गों को पकड़ लेता है। मैं एक फेर्रेट कैसे पकड़ सकता हूँ? - "मालिक" कहता है और हर किसी का ध्यान नहीं जाता है, एक सर्कल में खड़े खिलाड़ियों में से एक के हाथों में रूमाल डालता है। वह आगे बढ़ता है, और जिस खिलाड़ी के पास अब रूमाल है वह उसे नहीं दिखाता है। "मास्टर", थोड़ा और चलने के बाद, कहता है: "फेरेट को पकड़ो!" इन शब्दों के बाद, रूमाल वाला खिलाड़ी भाग जाता है, और दाईं ओर के खिलाड़ी को उसे पकड़ना चाहिए। "मालिक" सर्कल में दो में से एक खाली सीट लेता है। एक "फेरेट" दूसरी जगह खड़ा होता है यदि दूसरा खिलाड़ी उसे अपने हाथ से नहीं छू सकता है। जो बिना स्थान के रह जाता है वह "मालिक" बन जाता है।

    विशेष टिप्पणी: "फेरेट" के लिए "शिकारी" को पहले उसे घेरे से बाहर निकलने देना चाहिए, और उसके बाद ही उसे पकड़ना चाहिए।

    राजकुमारी मेंढक

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

    गुण: कुर्सी, हरी गेंद, कई छोटी गेंदें।

    खेल प्रगति: कमरे के केंद्र में एक कुर्सी या किसी स्टैंड पर एक हरी गेंद रखी जाती है - मेंढक राजकुमारी। सभी बच्चे इवाना हैं। वे बारी-बारी से छोटी गेंदें फेंकते हैं ताकि बड़ी हरी गेंद को हिट किया जा सके। जो हिट करता है वह इवान त्सारेविच बन जाता है।

    विशेष टिप्पणी: गेंदों को एक निश्चित रेखा से फेंका जाता है।

    राजकुमारी के रिबन

    खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल, निपुणता का विकास।

    गुण: विभिन्न लंबाई के 3 रंगीन रिबन।

    खेल प्रगति: विभिन्न ऊंचाइयों पर साइट के बीच में, राजकुमारी के 3 रंगीन रिबन निलंबित हैं। खिलाड़ियों को संख्या और ताकत के बराबर 2 टीमों में बांटा गया है। उनका काम कूदना और अपने हाथ से सबसे छोटा रिबन प्राप्त करना है। इसे प्राप्त करने वाले खिलाड़ी को 3 अंक मिलते हैं। जो मध्य रिबन प्राप्त करता है उसे 2 अंक मिलते हैं, और सबसे लंबे समय तक 1 अंक प्राप्त होता है। सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।

    विशेष नोट: खिलाड़ी क्यू पर कार्य शुरू करते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी केवल एक बार कूदता है।

    लक्ष्य पे निशाना

    खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल का विकास।

    गुण: लक्ष्य के रूप में एक होममेड या रेडीमेड डिस्क, एक छोटी रबर बॉल, एक कुर्सी।

    खेल प्रगति: डिस्क दीवार पर टंगी है। उससे 5 मीटर की दूरी पर एक कुर्सी रखी जाती है, जिसे खेल के दौरान खिलाड़ी को इधर-उधर दौड़ना चाहिए। हाथ में गेंद लेकर कुर्सी के चारों ओर दौड़ने के बाद, खिलाड़ी को गेंद फेंकनी चाहिए और लक्ष्य को मारना चाहिए।

    विशेष नोट: हर बार, गेंद फेंकने से पहले, खिलाड़ी को कुर्सी के चारों ओर अधिक से अधिक बार दौड़ना चाहिए - 5 तक। आप फेंकने के लिए रुक नहीं सकते।

    हंसमुख दादी-हेजहोग

    खेल का उद्देश्य: मोटर और संचार कौशल का विकास।

    गुण: 2 झाड़ू या पोछा, कई बहुरंगी झालरें।

    खेल प्रगति: खिलाड़ियों को 2 टीमों में बांटा गया है। प्रारंभ और समाप्ति रेखाएँ खींची जाती हैं। स्किटल्स को एक दूसरे से 0.3 मीटर की दूरी पर पूरे खेल क्षेत्र में रखा जाता है। खिलाड़ियों को शुरुआती लाइन से पूरी दूरी झाड़ू पर चलानी चाहिए ताकि पिन से न टकराएं।

    जो टीम अन्य की तुलना में कार्य को तेजी से और बेहतर ढंग से पूरा करती है वह जीत जाती है।

    कैदी और रक्षक

    खेल का उद्देश्य: मोटर, संचार और रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

    खेल की प्रगति: खेल के मैदान पर 3 मीटर व्यास वाला एक वृत्त खींचा जाता है। खेल में अधिकतम 10 लोग भाग ले सकते हैं। एक "कैदी" और उसके "रक्षक" को चुना जाता है। "कैदी" सर्कल के केंद्र में बैठता है, और "डिफेंडर" उसके बगल में खड़ा होता है और उसके सिर पर हाथ रखता है। इस तरह अपना हाथ पकड़कर, वह एक घेरे में "बंदी" के चारों ओर जाता है,

    देखें कि क्या कोई खतरा है। बाकी खिलाड़ी - "लुटेरे" - सर्कल के पीछे स्थित, "कैदी" को अपने हाथ से छूने की कोशिश करते हैं, और "डिफेंडर" उन्हें छूना चाहता है (उनके हाथ से स्पर्श करें)।

    यदि "रक्षक" हमलावर पर काबू पाने में सक्षम था, तो वह "बंदी" बन जाता है, और पूर्व "बंदी" एक "रक्षक" बन जाता है। पूर्व "रक्षक" "लुटेरों" में से एक बन जाता है।

    विशेष नोट: यदि "रक्षक" ने "कैदी" के सिर से अपना हाथ हटा लिया है तो टैगिंग की गणना नहीं की जाती है। आप "डिफेंडर" को धक्का और खींच नहीं सकते।

    रियासत शूटिंग

    खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल, सटीकता का विकास।

    गुण: 10 पिन या क्लब, मध्यम आकार की रबर की गेंदें।

    खेल प्रगति: खेल कोर्ट पर 2 थ्रो लाइन खींची जाती हैं। केंद्र में एक मध्य रेखा खींची जाती है, जिस पर 10 पिन लगाए जाते हैं। सभी खिलाड़ी "राजकुमार" हैं जिन्होंने लक्ष्य शूटिंग का अभ्यास करने का निर्णय लिया है। खिलाड़ी, जिनमें से प्रत्येक के हाथ में एक गेंद होती है, को 2 टीमों में विभाजित किया जाता है और प्रत्येक लाइन अपनी थ्रोइंग लाइन के पीछे होती है। खेल के मेजबान, इवान त्सारेविच, आदेश देते हैं: "गोली मारो!", और टीमों में से एक के सभी खिलाड़ी गेंद को फेंकते हैं, स्किटल्स को नीचे गिराने की कोशिश करते हैं। नॉक डाउन पिन को फिर से रखा गया है, लेकिन पहले से ही दूसरी टीम के करीब 1 मीटर है। फिर दूसरी टीम गेंद फेंकती है। "राजकुमारों" की इस टीम द्वारा खटखटाए गए पिन भी दूसरी टीम की दिशा में 1 मीटर चलते हैं। खिलाड़ी अपनी गेंदों को इकट्ठा करते हैं, खेल जारी रहता है। 5 वॉली के बाद सबसे अधिक अंक हासिल करने वाली टीम जीत जाती है।

    केंद्र रेखा से दूसरी टीम की ओर 1 मीटर खड़े प्रत्येक पिन के लिए, "राजकुमारों" को 1 अंक, 2 मीटर - 2 अंक आदि मिलते हैं।

    विशेष नोट: फेंकते समय, खिलाड़ियों को लाइन के ऊपर कदम रखने की अनुमति नहीं है। एक टीम के सभी "राजकुमारों" को एक ही समय में गेंदें फेंकनी चाहिए।

    बच्चे के गठन और विकास में खेल की भूमिका को कम करके आंका नहीं जा सकता है। यह खेल में है कि बच्चा अपने आसपास की दुनिया को सीखता है, उसके कानून, नियमों से जीना सीखता है। सभी बच्चों को दौड़ना, कूदना, कूदना, दौड़ना पसंद है। नियमों के साथ आउटडोर खेल बच्चे की एक सचेत, सक्रिय गतिविधि है, जो सभी प्रतिभागियों के लिए बाध्यकारी नियमों से संबंधित कार्यों को समय पर और सटीक रूप से पूरा करने की विशेषता है। आउटडोर खेल एक तरह का व्यायाम है जिससे बच्चे जीवन के लिए तैयारी करते हैं।

    एक बच्चे के जीवन में बाहरी खेलों का बहुत महत्व है, क्योंकि वे बच्चे के लिए अपने आसपास की दुनिया के बारे में ज्ञान और विचार हासिल करने के लिए एक अनिवार्य साधन हैं। वे सोच, सरलता, निपुणता, निपुणता, नैतिक-वाष्पशील गुणों के विकास को भी प्रभावित करते हैं। बच्चों के लिए आउटडोर खेल शारीरिक स्वास्थ्य को मजबूत करते हैं, जीवन स्थितियों को सिखाते हैं, बच्चे को सही विकास प्राप्त करने में मदद करते हैं।

    प्रीस्कूलर के लिए आउटडोर गेम्स

    छोटे प्रीस्कूलर के लिए आउटडोर गेम्स

    खेल में प्रीस्कूलर वे जो कुछ भी देखते हैं उसकी नकल करते हैं। बच्चों के बाहरी खेलों में, एक नियम के रूप में, यह साथियों के साथ संचार नहीं है जो स्वयं प्रकट होता है, बल्कि जीवन का प्रतिबिंब है जो वयस्क या जानवर रहते हैं। इस उम्र में बच्चे गौरैयों की तरह उड़ने में, खरगोशों की तरह कूदने में, तितलियों की तरह अपनी बाहों को पंखों से फड़फड़ाने में खुश होते हैं। नकल करने की विकसित क्षमता के कारण, प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के अधिकांश बाहरी खेलों में एक कथानक चरित्र होता है।

    • मोबाइल गेम "चूहे का नृत्य"

    उद्देश्य: शारीरिक गतिविधि विकसित करने के लिए

    विवरण: खेल शुरू करने से पहले, आपको एक ड्राइवर चुनना होगा - "बिल्ली"। बिल्ली अपने लिए एक "स्टोव" चुनती है (यह एक बेंच या कुर्सी के रूप में काम कर सकती है), उस पर बैठती है और अपनी आँखें बंद कर लेती है। अन्य सभी प्रतिभागी हाथ मिलाते हैं और शब्दों के साथ बिल्ली के चारों ओर नृत्य करना शुरू करते हैं:

    चूहे एक गोल नृत्य का नेतृत्व करते हैं,
    एक बिल्ली चूल्हे पर झपकी लेती है।
    चुप चूहा, शोर मत करो
    बिल्ली वास्क को मत जगाओ
    यहाँ वास्का बिल्ली जागती है -
    तोड़ देंगे हमारा गोल डांस!

    अंतिम शब्दों के दौरान, बिल्ली खिंचती है, अपनी आँखें खोलती है और चूहों का पीछा करना शुरू कर देती है। पकड़ा गया प्रतिभागी एक बिल्ली बन जाता है, और खेल शुरू हो जाता है।

    • धूप और बारिश का खेल

    कार्य: बच्चों को खेल में अपनी जगह खोजने के लिए सिखाने के लिए, अंतरिक्ष में नेविगेट करें, शिक्षक के संकेत पर कार्रवाई करने की क्षमता विकसित करें।

    विवरण: बच्चे हॉल में कुर्सियों पर बैठते हैं। कुर्सियाँ उनका "घर" हैं। शिक्षक के शब्दों के बाद: "क्या अच्छा मौसम है, टहलने जाओ!", लोग उठते हैं और मनमाना दिशा में आगे बढ़ने लगते हैं। जैसे ही शिक्षक कहता है: "बारिश हो रही है, घर भागो!", बच्चों को कुर्सियों पर दौड़ना चाहिए और उनकी जगह लेनी चाहिए। शिक्षक कहता है "ड्रिप-ड्रॉप-ड्रॉप!"। धीरे-धीरे, बारिश कम हो जाती है और शिक्षक कहता है: “चलने जाओ। बारिश खत्म हो गई है!"

    • खेल "गौरैया और एक बिल्ली"

    कार्य: बच्चों को धीरे से कूदना सिखाना, घुटनों को मोड़ना, दौड़ना, चालक को चकमा देना, भाग जाना, अपना स्थान खोजना।

    विवरण: जमीन पर वृत्त खींचे जाते हैं - "घोंसले"। बच्चे - "गौरैया" साइट के एक तरफ अपने "घोंसले" में बैठती हैं। साइट के दूसरी तरफ एक "बिल्ली" है। जैसे ही "बिल्ली" बंद हो जाती है, "गौरैया" सड़क पर उड़ जाती है, एक जगह से दूसरी जगह उड़ जाती है, टुकड़ों, अनाज की तलाश में। "बिल्ली" जागती है, म्याऊ करती है, गौरैयों के पीछे दौड़ती है, जिसे अपने घोंसले में उड़ जाना चाहिए।

    सबसे पहले, "बिल्ली" की भूमिका शिक्षक द्वारा निभाई जाती है, फिर बच्चों में से एक।

    • मोबाइल गेम "गौरैया और कार"

    3-5 साल के बच्चों के लिए गौरैयों के बारे में एक और खेल।

    कार्य: बच्चों को अलग-अलग दिशाओं में दौड़ना सिखाना, चलना शुरू करना या नेता के संकेत पर इसे बदलना, उनकी जगह ढूंढना।

    विवरण: बच्चे "गौरैया" हैं, अपने "घोंसले" (एक बेंच पर) में बैठे हैं। शिक्षक एक "कार" को दर्शाता है। जैसे ही शिक्षक कहता है: "गौरैया रास्ते पर उड़ गई," बच्चे बेंच से उठते हैं और खेल के मैदान के चारों ओर दौड़ने लगते हैं। शिक्षक के संकेत पर: "कार चला रही है, गौरैयों को उनके घोंसलों में उड़ा दो!" - "कार" "गेराज" छोड़ती है, और बच्चों को "घोंसले" (बेंच पर बैठना) पर वापस जाना चाहिए। "कार" "गेराज" में लौट आती है।

    • खेल "बिल्ली और चूहे"

    प्रतिभागियों के रूप में बिल्लियों और चूहों वाले बच्चों के लिए कई खेल हैं। उनमें से एक यहां पर है।

    कार्य: यह आउटडोर खेल बच्चों में सिग्नल पर गति करने की क्षमता विकसित करने में मदद करता है। अलग-अलग दिशाओं में दौड़ने का अभ्यास करें।

    विवरण: बच्चे - "चूहे" मिंक में बैठते हैं (दीवार के साथ कुर्सियों पर)। साइट के एक कोने में एक "बिल्ली" बैठती है - एक शिक्षक। बिल्ली सो जाती है, और चूहे कमरे के चारों ओर बिखर जाते हैं। बिल्ली जागती है, म्याऊ करती है, चूहों को पकड़ना शुरू करती है जो छेद में भागते हैं और उनकी जगह लेते हैं। जब सभी चूहे अपनी बूर में लौट आते हैं, तो बिल्ली एक बार फिर कमरे के चारों ओर घूमती है, फिर अपनी जगह पर लौट आती है और सो जाती है।

    • प्रीस्कूलर के लिए आउटडोर खेल "जंगल में भालू पर"

    कार्य: मौखिक संकेत पर प्रतिक्रिया की गति विकसित करना, बच्चों को दौड़ने में व्यायाम करना, ध्यान विकसित करना।

    विवरण: प्रतिभागियों में से एक ड्राइवर चुना जाता है, जो "भालू" होगा। खेल के मैदान पर दो वृत्त बनाएं। पहला सर्कल भालू की मांद है, दूसरा सर्कल बाकी खेल प्रतिभागियों के लिए घर है। खेल इस तथ्य से शुरू होता है कि बच्चे शब्दों के साथ घर छोड़ते हैं:

    जंगल में भालू पर
    मशरूम, मैं जामुन लेता हूं।
    भालू सोता नहीं है
    और हम पर चिल्लाता है।

    जैसे ही बच्चों ने इन शब्दों का उच्चारण किया, "भालू" मांद से बाहर भागता है और बच्चों को पकड़ लेता है। जिसके पास घर तक दौड़ने का समय नहीं था और वह "भालू" द्वारा पकड़ लिया गया था, वह चालक ("भालू") बन जाता है।

    • ब्रुक के माध्यम से (कूद के साथ एक आउटडोर खेल)

    कार्य: सही तरीके से कूदना सिखाने के लिए, संकरे रास्ते पर चलें, संतुलन बनाए रखें।

    विवरण: साइट पर एक दूसरे से 1.5 - 2 मीटर की दूरी पर दो रेखाएँ खींची जाती हैं। इस दूरी पर कंकड़ एक दूसरे से एक निश्चित दूरी पर खींचे जाते हैं।

    खिलाड़ी लाइन पर खड़े होते हैं - धारा के किनारे पर, उन्हें अपने पैरों को गीला किए बिना कंकड़ के ऊपर से पार (कूदना) चाहिए। जो ठोकर खाते हैं - अपने पैर गीले करते हैं, उन्हें धूप में सुखाने के लिए जाते हैं - एक बेंच पर बैठ जाते हैं। फिर वे खेल में वापस आ जाते हैं।

    • पक्षी और बिल्ली का खेल

    उद्देश्य: खेल के नियमों का पालन करना सीखें। एक संकेत पर प्रतिक्रिया करें।

    विवरण: खेल के लिए आपको एक बिल्ली और पक्षियों के मुखौटे की आवश्यकता होगी, एक बड़ा वृत्त खींचा गया।

    बच्चे बाहर से एक घेरे में खड़े होते हैं। एक बच्चा सर्कल (बिल्ली) के केंद्र में खड़ा होता है, सो जाता है (अपनी आँखें बंद कर लेता है), और पक्षी सर्कल में कूद जाते हैं और वहां उड़ते हैं, अनाज चबाते हैं। बिल्ली जागती है और पक्षियों को पकड़ना शुरू करती है, और वे घेरे के चारों ओर दौड़ते हैं।

    • खेल "स्नोफ्लेक्स और हवा"

    कार्य: अलग-अलग दिशाओं में दौड़ने में व्यायाम करें, एक दूसरे से टकराए बिना, एक संकेत पर कार्य करें।

    विवरण: संकेत पर "हवा!" बच्चे - "स्नोफ्लेक्स" - खेल के मैदान के चारों ओर अलग-अलग दिशाओं में दौड़ें, कताई ("हवा बर्फ के टुकड़े की हवा में घूम रही है")। संकेत पर "कोई हवा नहीं!" - स्क्वाट ("बर्फ के टुकड़े जमीन पर गिरे")।

      मोबाइल गेम "एक साथी खोजें"

    कार्य: बच्चों में एक संकेत पर कार्रवाई करने की क्षमता विकसित करने के लिए, जल्दी से जोड़े में पंक्तिबद्ध करें।

    विवरण: प्रतिभागी दीवार के साथ खड़े होते हैं। उनमें से प्रत्येक को एक झंडा मिलता है। शिक्षक जैसे ही संकेत देता है, बच्चे खेल के मैदान के चारों ओर बिखर जाते हैं। "अपने आप को एक जोड़ी खोजें" कमांड के बाद, समान रंग के झंडे वाले प्रतिभागियों को जोड़ा जाता है। बच्चों की एक विषम संख्या को खेल में भाग लेना चाहिए और खेल के अंत में एक जोड़े के बिना छोड़ दिया जाता है।

    इन सभी आउटडोर खेलों का उपयोग किंडरगार्टन में समूह में या सैर पर खेलने के लिए सफलतापूर्वक किया जा सकता है। अलग-अलग उम्र के बच्चे: 3 साल के बच्चों से लेकर मध्यम समूह के 4-5 साल के बच्चे मजे से खेलते हैं।

    • 5-7 साल के बच्चों के लिए आउटडोर खेल

    5-6, 6-7 वर्ष की आयु के बच्चों में, खेल गतिविधि की प्रकृति कुछ हद तक बदल जाती है। अब वे पहले से ही एक बाहरी खेल के परिणाम में रुचि रखने लगे हैं, वे अपनी भावनाओं, इच्छाओं को व्यक्त करने, अपनी योजनाओं को साकार करने का प्रयास कर रहे हैं। हालांकि, नकल और नकल गायब नहीं होते हैं और एक पुराने प्रीस्कूलर के जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते रहते हैं। ये खेल किंडरगार्टन में भी खेले जा सकते हैं।

    • खेल "भालू और मधुमक्खी"

    कार्य: दौड़ने का अभ्यास करें, खेल के नियमों का पालन करें।

    विवरण: प्रतिभागियों को दो टीमों में बांटा गया है - "भालू" और "मधुमक्खी"। खेल की शुरुआत से पहले, "मधुमक्खियां" अपने "पित्ती" में अपना स्थान लेती हैं (बेंच, सीढ़ी पित्ती के रूप में काम कर सकती हैं)। नेता के आदेश पर, "मधुमक्खियां" शहद के लिए घास के मैदान में उड़ती हैं, और इस समय "भालू" "पित्ती" में चढ़ते हैं और शहद पर दावत देते हैं। "भालू!" संकेत सुनने के बाद, सभी "मधुमक्खियां" "पित्ती" और "डंक" (सलात) "भालू" पर लौट आती हैं, जिनके पास भागने का समय नहीं था। अगली बार जब स्टिंग "भालू" शहद के लिए बाहर नहीं जाता है, लेकिन मांद में रहता है।

      खेल "बर्नर"

    कार्य: दौड़ने में व्यायाम करें, सिग्नल का जवाब दें, खेल के नियमों का पालन करें।

    विवरण: खेल में विषम संख्या में बच्चे भाग लेते हैं, जो जोड़े बन जाते हैं और हाथ पकड़ लेते हैं। स्तंभ के आगे नेता है, जो आगे देखता है। बच्चे कोरस में शब्दों को दोहराते हैं:

    जलाओ, उज्ज्वल जलाओ
    बाहर न जाना
    गगन की ओर देखो
    पंछी उड़ रहे हैं
    घंटियाँ बज रही हैं!
    एक बार! दो! तीन! दौड़ना!

    जैसे ही प्रतिभागी "रन!" शब्द कहते हैं, कॉलम में अंतिम जोड़ी में खड़े लोग अपना हाथ छोड़ते हैं और कॉलम के साथ आगे बढ़ते हैं, एक दाईं ओर, दूसरा बाईं ओर। उनका काम आगे दौड़ना, ड्राइवर के सामने खड़ा होना और फिर से हाथ मिलाना है। बदले में, ड्राइवर को हाथ मिलाने से पहले इस जोड़ी में से एक को पकड़ना होगा। यदि आप पकड़ने का प्रबंधन करते हैं, तो पकड़े गए ड्राइवर के साथ एक नई जोड़ी बनती है, और बिना जोड़ी के छोड़े गए प्रतिभागी अब ड्राइव करेंगे।

    • मोबाइल गेम "टू फ्रॉस्ट्स"

    सरल नियमों के साथ प्रीस्कूलर के लिए एक प्रसिद्ध खेल। कार्य: बच्चों में ब्रेक लगाना, सिग्नल पर कार्य करने की क्षमता, दौड़ने में व्यायाम करना।

    विवरण: साइट के विपरीत दिशा में दो घर हैं, जो रेखाओं से चिह्नित हैं। खिलाड़ियों को कोर्ट के एक तरफ रखा जाता है। शिक्षक दो लोगों को चुनता है जो नेता बनेंगे। वे बच्चों के सामने, घरों के बीच खेल के मैदान के बीच में स्थित हैं। ये दो फ्रॉस्ट हैं - फ्रॉस्ट रेड नोज़ और फ्रॉस्ट ब्लू नोज़। शिक्षक के संकेत पर "शुरू करो!" दोनों फ्रॉस्ट शब्दों का उच्चारण करते हैं: “हम दो युवा भाई हैं, दो ठंढ दूर हैं। मैं फ्रॉस्ट रेड नोज़ हूं। मैं ब्लू नोज फ्रॉस्ट हूं। तुम में से कौन मार्ग पर चलने का साहस करेगा? सभी खिलाड़ी जवाब देते हैं: "हम खतरों से डरते नहीं हैं और हम ठंढ से डरते नहीं हैं" और साइट के विपरीत दिशा में घर की ओर दौड़ते हैं, और फ्रॉस्ट उन्हें फ्रीज करने की कोशिश करते हैं, अर्थात। अपने हाथ से स्पर्श करें। उन लोगों में से जिन्हें फ्रॉस्ट ने छुआ था, वे जगह-जगह जम गए और दौड़ के अंत तक ऐसे ही खड़े रहे। जमे हुए लोगों को गिना जाता है, जिसके बाद वे खिलाड़ियों में शामिल हो जाते हैं।

    • खेल "चालाक फॉक्स"

    उद्देश्य: निपुणता, गति, समन्वय विकसित करना।

    विवरण: साइट के एक तरफ एक रेखा खींची जाती है, जिससे "फॉक्स हाउस" नामित होता है। शिक्षक बच्चों की आँखें बंद करने के लिए कहता है, जो एक सर्कल में स्थित हैं। शिक्षक बच्चों की पीठ के पीछे एक शिक्षित घेरे में घूमता है, प्रतिभागियों में से एक को छूता है, जो उस क्षण से "चालाक लोमड़ी" बन जाता है।

    उसके बाद, शिक्षक बच्चों को अपनी आँखें खोलने के लिए आमंत्रित करता है और चारों ओर देखकर यह निर्धारित करने का प्रयास करता है कि चालाक लोमड़ी कौन है। इसके बाद, बच्चे 3 बार पूछते हैं: "चालाक लोमड़ी, तुम कहाँ हो?"। वहीं, प्रश्नकर्ता एक दूसरे की ओर देखते हैं। बच्चों के तीसरी बार पूछने के बाद, धूर्त लोमड़ी घेरे के बीच में कूद जाती है, अपने हाथ ऊपर उठाती है और चिल्लाती है: "मैं यहाँ हूँ!"। सभी प्रतिभागी सभी दिशाओं में साइट के चारों ओर बिखरे हुए हैं, और चालाक लोमड़ी किसी को पकड़ने की कोशिश कर रही है। 2-3 लोगों के पकड़े जाने के बाद, शिक्षक कहता है: "एक घेरे में!" और खेल फिर से शुरू होता है।

    • खेल "हिरण पकड़ना"

    कार्य: विभिन्न दिशाओं में दौड़ने का अभ्यास करें, चपलता।

    विवरण: प्रतिभागियों में से दो चरवाहों को चुना जाता है। बाकी खिलाड़ी उल्लिखित सर्कल के अंदर स्थित हिरण हैं। चरवाहे एक दूसरे के विपरीत घेरे के पीछे हैं। नेता के संकेत पर, चरवाहे बारी-बारी से हिरण पर गेंद फेंकते हैं, और वे गेंद को चकमा देने की कोशिश करते हैं। गेंद से मारा गया हिरण पकड़ा हुआ माना जाता है और सर्कल छोड़ देता है। कई दोहराव के बाद, पकड़े गए हिरणों की संख्या गिनता है।

      खेल "मछली पकड़ने वाली छड़ी"

    कार्य: निपुणता, ध्यान, प्रतिक्रिया की गति विकसित करना।

    विवरण: प्रतिभागी एक मंडली में बैठते हैं। केंद्र में नेता है - शिक्षक। वह अपने हाथों में एक रस्सी रखता है, जिसके अंत में रेत का एक छोटा सा थैला बंधा होता है। चालक रस्सी को जमीन के ऊपर ही एक घेरे में घुमाता है। बच्चे कूदते हैं ताकि रस्सी उनके पैरों को न छुए। जिन प्रतिभागियों के पैर रस्सी से छूते हैं उन्हें खेल से बाहर कर दिया जाता है।

    • खेल "शिकारी और बाज़"

    कार्य: दौड़ने का अभ्यास करें।

    विवरण: सभी प्रतिभागी - बाज़, हॉल के एक ही तरफ हैं। हॉल के बीच में दो शिकारी हैं। जैसे ही शिक्षक संकेत देता है: "फाल्कन्स, उड़ो!" प्रतिभागियों को हॉल के विपरीत दिशा में दौड़ना चाहिए। शिकारियों का कार्य काल्पनिक रेखा को पार करने का समय मिलने से पहले जितना संभव हो उतने बाज़ों को पकड़ना (धूमिल करना) है। खेल को 2-3 बार दोहराएं, फिर ड्राइवर बदलें।

      मकड़ी और मक्खियों का खेल

    विवरण: हॉल के एक कोने में एक वेब को एक सर्कल द्वारा दर्शाया गया है, जिसमें एक मकड़ी है - चालक। अन्य सभी लड़के मक्खियाँ हैं। सभी मक्खियाँ हॉल के चारों ओर "उड़" जाती हैं, भिनभिनाती हैं। मेजबान के संकेत पर "स्पाइडर!" मक्खियाँ जम जाती हैं। मकड़ी छिपकर बाहर आती है और सभी मक्खियों की सावधानीपूर्वक जांच करती है। जो चलते हैं, वह अपने जाल में ले जाता है। दो या तीन दोहराव के बाद, पकड़ी गई मक्खियों की संख्या गिना जाता है।

      मोबाइल गेम "मूसट्रैप"

    कार्य: बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करना।

    विवरण: दो प्रतिभागी एक-दूसरे के सामने खड़े होते हैं, हाथ मिलाते हैं और उन्हें ऊपर उठाते हैं। फिर दोनों एक स्वर में कहते हैं:

    "हम चूहों से कैसे थक गए, उन्होंने सब कुछ कुतर दिया, सभी ने खा लिया!
    हम एक चूहादानी स्थापित करेंगे और फिर हम चूहों को पकड़ेंगे!

    जबकि प्रतिभागी ये शब्द कह रहे हैं, बाकी लोगों को अपने हाथों के नीचे दौड़ना चाहिए। अंतिम शब्दों में, मेजबान अचानक अपना हाथ छोड़ देते हैं और प्रतिभागियों में से एक को पकड़ लेते हैं। कैच पकड़ने वालों में शामिल हो गए और अब उनमें से तीन हैं। तो धीरे-धीरे मूसट्रैप बढ़ता है। शेष अंतिम प्रतिभागी विजेता है।

    7-9, 10-12 वर्ष के स्कूली बच्चों के लिए आउटडोर खेल

    स्कूली बच्चे भी ब्रेक या वॉक के दौरान गेम खेलना पसंद करते हैं। हमने ऐसे खेलों का चयन किया है जो स्कूल के बाद की सैर के दौरान या ग्रेड 1-4 में शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के दौरान खेले जा सकते हैं। खेल के नियम थोड़े अधिक जटिल हो जाते हैं, लेकिन खेलों के मुख्य कार्य हैं: चपलता, प्रतिक्रिया, गति, सामान्य शारीरिक विकास और लोगों के साथ सहयोग करने की क्षमता में प्रशिक्षण।

    कई आउटडोर खेल सार्वभौमिक हैं: लड़के और लड़कियां दोनों उन्हें खेल सकते हैं। आप बच्चों को लड़कियों और लड़कों के समूहों में या किसी अन्य सिद्धांत के अनुसार विभाजित कर सकते हैं।

      खेल "बेघर बनी"

    उद्देश्य: दिमागीपन, सोच, गति और सहनशक्ति विकसित करना।

    विवरण: सभी प्रतिभागियों में से एक शिकारी और एक बेघर खरगोश का चयन किया जाता है। शेष खिलाड़ी खरगोश हैं, प्रत्येक अपने लिए एक वृत्त खींचता है और उसमें खड़ा होता है। शिकारी भागे हुए बेघर खरगोश को पकड़ने की कोशिश कर रहा है।

    खरगोश किसी भी घेरे में भागकर शिकारी से बच सकता है। उसी समय, जो प्रतिभागी इस घेरे में खड़ा होता है, उसे तुरंत भाग जाना चाहिए, क्योंकि अब वह एक बेघर हो जाता है, और शिकारी अब उसे पकड़ लेता है।

    यदि शिकारी खरगोश को पकड़ लेता है, तो जो पकड़ा जाता है वह शिकारी बन जाता है।

    • मोबाइल गेम "जमीन से पैर"

    उद्देश्य: खेल के नियमों का पालन करना सीखें।

    विवरण: चालक, अन्य लोगों के साथ, हॉल में घूमता है। जैसे ही शिक्षक कहता है: "पकड़ो!", सभी प्रतिभागी तितर-बितर हो जाते हैं, किसी भी ऊंचाई पर चढ़ने की कोशिश करते हैं जहां आप अपने पैरों को जमीन से ऊपर उठा सकते हैं। जिनके पैर जमीन पर होते हैं, वे ही नमकीन हो सकते हैं। खेल के अंत में, हारने वालों की संख्या की गणना की जाती है और एक नया ड्राइवर चुना जाता है।

      खेल "खाली"

    कार्य: चलने के कौशल में सुधार करने के लिए प्रतिक्रिया गति, चपलता, चौकसता विकसित करना।

    विवरण: प्रतिभागी एक सर्कल बनाते हैं, और नेता सर्कल के पीछे स्थित होता है। खिलाड़ियों में से एक के कंधे को छूकर, वह उसे प्रतियोगिता में बुलाता है। उसके बाद, ड्राइवर और जिस प्रतिभागी को उसने चुना है, वह विपरीत दिशाओं में सर्कल के साथ दौड़ता है। जो पहले चयनित खिलाड़ी द्वारा छोड़ी गई खाली जगह लेता है वह सर्कल में रहता है। बिना सीट वाला व्यक्ति चालक बन जाता है।

    • मोबाइल गेम "तीसरा अतिरिक्त"

    कार्य: सामूहिकता की भावना पैदा करने के लिए निपुणता, गति विकसित करना।

    विवरण: प्रतिभागी हाथ पकड़कर, जोड़े में एक मंडली में चलते हैं। जोड़े के बीच की दूरी 1.5 - 2 मीटर है। दो चालक, जिनमें से एक भाग जाता है, दूसरा पकड़ लेता है। भागने वाला खिलाड़ी कभी भी किसी भी जोड़ी से आगे निकल सकता है। इस मामले में, वह जिस जोड़ी के सामने होता है उसका पिछला खिलाड़ी ओवरटेक करने वाला बन जाता है। यदि, फिर भी, खिलाड़ी पकड़ने और हावी होने में कामयाब रहा, तो ड्राइवर भूमिकाएं बदलते हैं।

    • गोलीबारी खेल

    कार्य: निपुणता, चौकसता, प्रतिक्रिया की गति विकसित करना।

    विवरण: वॉलीबॉल कोर्ट पर एक खेल खेला जाता है। हॉल के अंदर सामने की रेखा से 1.5 मीटर पीछे हटते हुए, इसके समानांतर एक रेखा खींची जाती है जो एक गलियारे की तरह बनती है। दूसरी ओर एक अतिरिक्त रेखा भी खींची जाती है।

    प्रतिभागियों को दो टीमों में बांटा गया है, जिनमें से प्रत्येक गलियारे की मध्य रेखा से साइट के अपने आधे हिस्से पर स्थित है। दोनों टीमों को एक कप्तान चुनना होगा। आप प्रतिद्वंद्वी के क्षेत्र में प्रवेश नहीं कर सकते। प्रत्येक खिलाड़ी जिसके पास गेंद होती है, वह मध्य रेखा से आगे बढ़े बिना अपने प्रतिद्वंद्वी को इसके साथ मारने की कोशिश करता है। चिकना खिलाड़ी को कैदी भेज दिया जाता है और वह तब तक वहीं रहता है जब तक कि उसकी टीम के खिलाड़ी गेंद को उसके हाथों में नहीं फेंक देते। उसके बाद, खिलाड़ी टीम में लौट आता है।

    चलते-फिरते आउटडोर खेल

    एक किंडरगार्टन में या प्राथमिक विद्यालय में स्कूल के बाद बच्चों के साथ चलते समय, शिक्षक को बच्चों को व्यस्त रखने के लिए कुछ चाहिए: टहलने के दौरान आउटडोर खेलों का आयोजन करना एक उत्कृष्ट समाधान है। सबसे पहले, शिक्षक बच्चों को विभिन्न खेलों से परिचित कराता है, और बाद में बच्चे स्वयं समूहों में विभाजित होकर यह तय कर सकेंगे कि उन्हें कौन सा खेल खेलना है। आउटडोर गेम्स बच्चे के शरीर के विकास पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं और प्रतिरक्षा प्रणाली को मजबूत करते हैं। और चलने का समय किसी का ध्यान नहीं उड़ता।

    खेल शुरू करने से पहले, शिक्षक को खेल के मैदान की स्थिति पर ध्यान देने की जरूरत है: क्या कोई अतिरिक्त वस्तुएं, टुकड़े और कुछ भी हैं जो बच्चों को खेलने से रोक सकते हैं और एक दर्दनाक स्थिति पैदा कर सकते हैं - दुर्भाग्य से, न केवल सड़क पर, बल्कि एक स्कूल या किंडरगार्टन की साइट पर बहुत सारा कचरा मिल सकता है।

    • खेल "ट्रेन"

    कार्य: बच्चों में ध्वनि संकेत पर गति करने की क्षमता विकसित करना, एक स्तंभ में निर्माण के कौशल को समेकित करना। चलने में व्यायाम करें, एक दूसरे के पीछे दौड़ें।

    विवरण: बच्चे एक कॉलम में बने होते हैं। कॉलम में पहला बच्चा लोकोमोटिव है, बाकी प्रतिभागी वैगन हैं। शिक्षक द्वारा हॉर्न दिए जाने के बाद, बच्चे (बिना क्लच के) आगे बढ़ने लगते हैं। पहले धीरे-धीरे, फिर तेज, धीरे-धीरे दौड़ने की ओर बढ़ते हुए, वे कहते हैं "चू-चू-चू!"। "ट्रेन स्टेशन तक खींच रही है," शिक्षक कहते हैं। बच्चे धीरे-धीरे धीमे हो जाते हैं और रुक जाते हैं। शिक्षक फिर से सीटी देता है, ट्रेन की आवाजाही फिर से शुरू हो जाती है।

    • मोबाइल गेम "ज़मुरकी"

    कार्य: निपुणता की शिक्षा, अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता का विकास, अवलोकन।

    विवरण: खेल खेलने के लिए खाली जगह की आवश्यकता होती है। एक नेता चुना जाता है, जिसे आंखों पर पट्टी बांधकर साइट के बीच में ले जाया जाता है। ड्राइवर को अपनी धुरी पर कई बार घुमाया जाता है, जिसके बाद उसे किसी भी खिलाड़ी को पकड़ना होता है। जो पकड़ा जाता है वह नेता बन जाता है।

    • खेल "दिन और रात"

    कार्य: अलग-अलग दिशाओं में दौड़ने का व्यायाम करें, एक संकेत पर कार्य करें।

    विवरण: सभी प्रतिभागियों को दो टीमों में बांटा गया है। एक आदेश "दिन" है, दूसरा "रात" है। हॉल के बीच में एक रेखा खींची जाती है या एक रस्सी लगाई जाती है। खींची गई रेखा से दो कदम की दूरी पर, टीमें एक-दूसरे की ओर पीठ करके खड़ी होती हैं। नेता के आदेश पर, उदाहरण के लिए, "दिन!" उपयुक्त नामित टीम पकड़ने लगती है। "रात" टीम के बच्चों के पास सशर्त रेखा से आगे भागने का समय होना चाहिए, इससे पहले कि उनके प्रतिद्वंद्वियों के पास उन्हें कलंकित करने का समय हो। जो टीम विपरीत टीम के सबसे अधिक खिलाड़ियों को कलंकित करने का प्रबंधन करती है वह जीत जाती है।

    • खेल "टोकरी"

    कार्य: एक के बाद एक दौड़ने में व्यायाम करना, गति, प्रतिक्रिया की गति, चौकसता विकसित करना।

    विवरण: दो प्रस्तुतकर्ता चुने गए हैं। उनमें से एक शिकारी होगा, दूसरा भगोड़ा। शेष सभी प्रतिभागियों को जोड़ियों में विभाजित किया जाता है और एक टोकरी की तरह कुछ बनाते हुए हाथ मिलाते हैं। खिलाड़ी अलग-अलग दिशाओं में बिखरे हुए हैं, और नेता अलग हो गए हैं, पकड़ने वाला भगोड़े को पकड़ने की कोशिश कर रहा है। भगोड़े को जोड़े के बीच भागना चाहिए। टोकरी भगोड़े को नहीं पकड़नी चाहिए, लेकिन इसके लिए वह उस टोकरी में भाग लेने वालों के नाम पुकारता है, जिसके पास वह दौड़ता है।

    • खेल "पकड़ो, भाग जाओ"

    कार्य: बच्चों में एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करना।

    विवरण: शिक्षक सर्कल के केंद्र में है। बच्चे को गेंद फेंकता है और उसका नाम पुकारता है। यह बच्चा गेंद को पकड़ता है और उसे वापस वयस्क के पास फेंक देता है। जब वयस्क गेंद को ऊपर फेंकता है, तो सभी बच्चों को "अपनी" जगह पर दौड़ना चाहिए। एक वयस्क का कार्य भागते हुए बच्चों को मारने की कोशिश करना है।

    इस लेख में, हमने खेलों के नियमों के विस्तृत विवरण के साथ 29 आउटडोर खेल दिए हैं। हमें उम्मीद है कि यह सामग्री पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान और जीपीए में टहलने और शारीरिक शिक्षा पाठों के दौरान स्कूल में बच्चों के खेल को व्यवस्थित करने में मदद करेगी।

    संकलक: ओक्साना गेनाडीवना बोर्श, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशक।

    दो ड्राइवरों का चयन किया जाता है - "बिल्ली"तथा "चूहा". सभी बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और हाथ पकड़ते हैं, जैसे कि गोल नृत्य, और फिर "गेट" बनाते हुए अपने हाथ उठाएं। खिलाड़ियों के बीच की दूरी इतनी बड़ी होनी चाहिए कि आप उनके बीच दौड़ सकें। माउस सर्कल में है, और बिल्ली सर्कल के पीछे है।

    संकेत पर, बिल्ली चूहे का पीछा करती है। एक कार्य "बिल्ली की"- सर्कल के अंदर तोड़ो और पकड़ो "चूहा". ऐसा करने के लिए, वह अपनी बाहों के नीचे रेंग सकती है, उन पर कूद सकती है, या जंजीर तोड़ भी सकती है। बाकी खिलाड़ियों को "माउस" की मदद करनी चाहिए और "बिल्ली" के साथ हस्तक्षेप करना चाहिए: सही समय पर, अपने हाथों को नीचे करें, "बिल्ली" को पकड़ें और "माउस" को छोड़ते हुए उन्हें फिर से उठाएं। केवल कदमों को बदलने और कंधों को बंद करने की मनाही है।

    यदि बिल्ली सर्कल के अंदर टूट जाती है, तो माउस उससे बाहर निकल सकता है (लेकिन बहुत दूर नहीं)। अगर "बिल्ली" अभी भी पकड़ी गई है " चूहा", फिर " चूहा"बन जाता है" बिल्ली». « बिल्ली» आराम करने के लिए एक सर्कल में खड़ा होता है, और खिलाड़ी एक नया चुनते हैं « चूहा' और खेल जारी है।

    वीडियो गेम "बिल्ली और माउस"