A legmagasabb színvonalú oktatás. A legjobb oktatási rendszerrel rendelkező országok
Az észak-ír általános iskolások a hatodik a világon, a legjobbak Európában. Anglia eredményei nem javultak a négy évvel ezelőtti kísérletek óta.
Ezeket a nemzetközi rangsorokat – Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) – négyévente teszik közzé. A tesztek 57 ország több mint 600 000, 9–10 és 13–14 éves diákjának teszteredményein alapulnak.
1. Szingapúr
2. Dél-Korea
3. Tajvan
4. Hong Kong
7. Kazahsztán
9. Írország
11. Anglia
Anglia eredményei átlagon felüliek és jobbak sok európai országnál, de az iskolarendszer reformja ellenére sem történt jelentős előrelépés a rangsorban.
A legutóbbi TIMSS International Primary Mathematics Testen Anglia egy helyet zuhant a rangsorban, a 9. helyről a 10. helyre került. A középiskolások eredményei is romlottak. Anglia a 10. hely helyett a 11. helyet szerezte meg.
Amikor 2007-ben ugyanezeket a teszteket tartották, Anglia a hatodik volt matematikában. Most ezt a helyet Észak-Írország foglalja el.
A természettudományok terén az általános iskolások Angliában továbbra is a 15. helyen állnak, míg a középiskolások a 10. helyről a 8. helyre emelkedtek.
1. Szingapúr
2. Hong Kong
3. Dél-Korea
4. Tajvan
6. Észak-Írország
8. Norvégia
9. Írország
10. Anglia
Nick Gibb, Anglia iskolaügyi minisztere megjegyezte, hogy az angol diákok eredményei „érdekesebbek és magabiztosabbak”, mint sok nemzetközi versenyzőé.
„2014 szeptembere óta használatos az új, igényesebb matematikai tanterv a fiatalabb diákok számára. Arra számítunk, hogy a TIMSS jövőbeni tesztelése tükrözni fogja a fejlődést” – mondta Gibb.
Eközben Angela Reiner munkáspárti képviselő azt mondta, hogy az eredményeket a "vizsgák, az iskolai struktúrák és a tantervek folyamatos átalakítása és újrakovácsolása" ellenére sikerült elérni.
A Senior Teachers Országos Szövetségének vezetője, Russell Hobby megjegyzi, hogy a matematikában és a természettudományokban képzett tanárok hiánya megakadályozta Angliát abban, hogy a nemzetközi oktatás "felső osztályában" maradjon.
Észak-Írország nagyon jól teljesített a matematikai teszteken az általános iskolások körében. Az ország megőrizte a négy évvel ezelőtti pozíciót, és az első a csoportban, követve a minősítés vezetőit - Ázsia országait.
Ezzel Észak-Írország fiataljai megelőzik az olyan országok iskolásait, mint például Finnország és Norvégia, amelyek általában jól teljesítenek. Skócia és Wales nem vett részt ezekben a kísérletekben.
A 2015-ben lefolytatott kísérletek eredményei magas eredményeket mutató országok csoportját azonosították. Növelték előnyüket a korábbi tesztekhez képest. Mindezek az országok Ázsiában vannak.
Annak ellenére, hogy Szingapúr nemzetközi sikereket ért el a tesztelés terén, aggodalomra ad okot, hogy túl nagy nyomás nehezedik a fiatalokra.
A szingapúri oktatási minisztérium kijelentette, hogy az oktatás több, mint a jó jegyek megszerzése.
A 10 legjobb középiskolai matematika teszt eredménye:
1. Szingapúr
3. Tajvan
4. Dél-Korea
5. Szlovénia
6. Hong Kong
9. Kazahsztán
10. Írország
Finnország, amelynek oktatási modelljét gyakran használják más országok iskolarendszerének javítására, lejjebb került ezeken a rangsorokon.
A tesztelést az Oktatási Eredmények Értékelő Nemzetközi Szövetsége (International Association for the Evaluation of Educational Achieve) végzi Hollandiában és a Boston College USA-ban.
A TIMSS Testing ügyvezető igazgatója, Ina Mullis elmondta, hogy az összesített eredmények "sok jó hírt" hoztak az iskolákkal kapcsolatban, a résztvevők pontszámai nőttek, és több gyermek mondta azt, hogy az iskola biztonságos környezet számukra.
Mullis professzor megjegyezte, hogy az ázsiai országok sikere megközelítésük "konzisztenciáját" és "az oktatásban való elmerülés kultúráját" tükrözi.
"A világ többi része figyelmen kívül hagyta a munkájukat, és még jobban lemaradt az olyan országoktól, mint Szingapúr és Dél-Korea" - mondta.
A 10 legjobb teszteredmény általános iskolások számára matematikából:
1. Szingapúr
2. Dél-Korea
5. Hongkong
6. Tajvan
7. Finnország
8. Kazahsztán
A legfontosabb általános sikertényező a képzés minősége és elérhetősége – mondta Michael Martin, a TIMSS igazgatója.
Szingapúr sikere pedig szerintem nem válhatna valósággá, ha ebben az országban az oktatás nem lenne prioritás.
„Az oktatás rendkívül fontos ezekben az országokban” – mondta egy másik tesztprojekt vezetője, Dr. Dirk Hastedt.
Érdemes megjegyezni az orosz iskolások sikerét is. Mind a négy rangsorban az ország megközelítőleg az első tíz közepén található.
A világ országaiban az oktatást számos tényező különbözteti meg: a pedagógiai rendszer, az oktatási folyamat formája, az emberek által az oktatásba fektetett eszközök stb. az állam általános fejlettségi szintjétől függ. A különböző államoknak saját oktatási rendszerük van.
- A különböző kelet-ázsiai országok lemaradnak mások mögött. Más országokban az iskolai végzettség szintje lényegesen magasabb, mint nálunk. Az érintettek körében azonban terjed a felelősség és a szorgalom kultúrája. Az európai országokban ilyen kultúra gyakorlatilag nem alakul ki. Tehát a fejlett országok lakója számára a kelet-ázsiai országokban való tanulás gazdaságilag veszteséges.
- A skandináv országok, amelyek hosszú éveken át vezető szerepet töltöttek be a tanulni vágyó külföldiek idecsábításában, elvesztették előnyeiket.
- Az oktatási rendszer kilátásainak rangsorában olyan országok pozíciója nőtt, mint Oroszország, Izrael és.
- Az európai országokban, mint például a és a tanulást már évek óta nagyon ígéretesnek tartják.
- A „fejlődőnek” nevezett országok javították pozíciójukat az elmúlt években. Olyan országokról beszélünk, mint Mexikó és Indonézia.
Tanulmány Európában
Mindig is azt hitték, hogy ha valaki európai egyetemen szerzett diplomát egy fejlett országban, akkor az ígéretes szakember, tekintélyes szakmával.
Az európai egyetemek alapvető ismereteket adnak a hallgatóknak. Mit jelent? A hallgatók olyan elméleti alapot kapnak, amely lehetővé teszi a megszerzett tudás kompetens gyakorlati alkalmazását. Így a hallgató a képzés ideje alatt szakmai készségeket formál. Ez az oka annak, hogy a jól ismert európai oktatási intézmények végzettjeit mindig is szakemberként értékelték a világ bármely országában.
Az európai egyetemek az alapvető információkon túl a személyes fejlődést célzó ismeretekkel is ellátják a hallgatókat. A tanulók bővítik látókörüket, világlátásukat.
Van egy tendencia: a felsőoktatási intézményeket végzettek a diploma megszerzése után sem hagyják abba a tanulmányaikat. Ez annak köszönhető, hogy a diákélet évei alatt beléjük oltják a tudás szeretetét.
Általános szabály, hogy Európa legjobb egyetemei nagyon szép városokban találhatók. Minden városnak megvan a maga egyedi történelme és építészete.
Általában, ha egy hallgató ilyen egyetemet végez, legalább egy idegen nyelvet tud. Van-e lehetőség ingyenes oktatásra Európában? Igen van. A következő országokban tanulhat költségvetéssel:
Európába tanulni azért előnyös, mert a diploma megszerzése után szinte azonnal elhelyezkedhet az ember. Ez pedig lehetővé teszi számára, hogy tartózkodási engedélyt szerezzen ebben az országban. Emellett a hallgatónak lehetősége lesz plusz bevételre is a tanulmányi időszak alatt. Az utazás az európai tanulás egyik fő előnye. A diákvízum lehetővé teszi, hogy a személy további dokumentumok nélkül utazzon más európai országokba. Az az idő, amit a hallgató az utazással tölt, felbecsülhetetlen kulturális tapasztalatokra tesz szert.
Milyen követelményeket támasztanak az európai oktatási intézmények a jelentkezők számára?
- A pályázónak nagykorúnak kell lennie (18 év feletti).
- Be kell mutatni egy igazolást, amely megerősíti, hogy egy személy tud egy idegen nyelvet. Milyen nyelvet kell tudni? Az, akit tanítanak. A legtöbb esetben ez angol.
- Az érettségi után kiállított bizonyítványnak meglehetősen magas átlagpontszámúnak kell lennie.
- Bizonyos esetekben esszét kell adnia a kiválasztási bizottságnak egy adott témában.
- A pályázó által benyújtott összes dokumentumot le kell fordítani angolra. Lehetőség van annak az országnak az államnyelvére is lefordítani, amelyben a személy tanulni fog.
- Lehetőség van távfelvételi eljárásra. Ebben az esetben minden dokumentumot postai úton kell elküldeni.
Érdekes tények az európai oktatásról
- Az oroszországi és más FÁK-országokban való tanulás költségei gyakran meghaladják a más európai országokban, például a Cseh Köztársaságban, Németországban vagy Franciaországban való tanulás költségeit.
- A legrégebbi európai egyetem az olaszországi Bolognai Egyetem.
- A tromsói egyetemet (Norvégia) a világ legészakibb egyetemeként tartják számon, kutatóközpontjai az Északi-sarkkör felett helyezkednek el.
Az oktatás a külföldi országokban eltér az európaitól.
Amerikai oktatási rendszer
Amerikában lehetetlen egységes állami oktatási rendszerről beszélni, hiszen az nem létezik. Annak ellenére, hogy szinte minden iskolát és egyéb oktatási intézményt az állam finanszíroz, minden államnak megvan a maga oktatási tanácsa. Ez a tanács foglalkozik minden, az oktatási folyamattal kapcsolatos kérdéssel, nevezetesen a tanterv kialakításával, a kötelező tantárgyak listájával stb.
De ez nem ok arra, hogy ne kapja meg. Igen, nem minden amerikai engedheti meg magának, hogy felsőoktatási intézményekben tanuljon, de vannak olyan főiskolák is, amelyek lényegesen olcsóbbak.
Annak érdekében, hogy egy amerikai család gyermeke az iskola után egyetemre menjen, a szülők sok évvel korábban kezdenek spórolni. Ám a legtöbb amerikai diáknak már van részmunkaidős állása a tanulmányai idejére, így egy oktatási intézménybe való belépés után maguk fizetik a tanulmányaikat.
Azon hallgatók számára, akik nem akarnak dolgozni, de szeretnének diplomát szerezni, diákhitel rendszert dolgoztak ki. Ha az ember befejezi a tanulást, nemcsak a diplomáját kapja meg, hanem az adósságterhet is.
német oktatási rendszer
Németországban a fő oktatási elv az, hogy a hallgató számára teljes tanulmányi szabadságot biztosítsanak. Mit is jelent ez? Az érettségi után a hallgató maga határozza meg, hogy mely tárgyakat akarja hallgatni. A felsőoktatási oklevél megszerzése után ezek a tárgyak ott lesznek feltüntetve.
Milyen csoportokra osztják a németországi felsőoktatási intézményeket?
![](https://i2.wp.com/visasam.ru/wp-content/uploads/2017/12/Munhenskii-tehnicheskii-universitet.jpeg)
A diákok 4 évig tanulnak itt. Egyes egyetemeken a tanulmányi idő ennél is rövidebb, 3 év.
Németországban másfél éves szakmai gyakorlatot biztosítanak a felsőfokú végzettségű szakembereknek. Ha valaki sikeresen letette, le kell tennie az államvizsgát, és csak ezután kap oklevelet.
angol oktatási rendszer
A Cambridge-i Egyetem az Egyesült Királyság egyik legrégebbi egyeteme (Oxford után a második) és a legnagyobb az országban.
Ahhoz, hogy itt tanulhasson, sokat kell fizetnie. De ne essen kétségbe, mert sok Egyesült Királyság egyeteme hosszú távú kreditrendszert biztosít a hallgatóknak.
Japán oktatási rendszer
Japánban azokat az embereket becsülik a legjobban, akik jók a matematikában és a technológiában. Az állam megfelelő összegeket fektet be a műszaki szférába annak fejlesztésére.
Oktatás Antiguában és Barbudában
Ma Antiguában 2 iskola működik, amelyek középpontjában az orvostudomány áll. Az írástudás aránya itt 90%. A gyerekek 5 éves korukban mennek iskolába. 16 éves korukig tanulnak. Antigua és Barbuda iskolai oktatása ingyenes. De nem csak állami, hanem magániskolák is vannak. A következő csoportokba sorolhatók: általános, műszaki, pedagógiai és speciális.
Ami a felsőoktatási intézményeket illeti, kevés van belőlük. Képzettségük konzervatív.
Az ipari forradalom előtt a formális oktatás és a technológiai fejlődés nem számított a lakosságnak. A tudományos és technológiai haladás felgyorsulása azonban szükségessé tette a társadalom tudáshoz és oktatáshoz való hozzáállásának újragondolását. A modern világhoz való alkalmazkodás, ahol minden évben új fejlesztések, technológiák jelennek meg, csak az oktatás és az intelligencia segítségével vált lehetségessé. Éppen ezért nagyon fontos, hogy elképzelésünk legyen az országok oktatási szint szerinti rangsoráról, hogy tudjuk, mely államokban folyik a legmagasabb szinten a szakemberképzés.
Mi a képzettségi index a világ országaiban?
Több mint száz évvel ezelőtt kezdett el a világ komolyan gondolkodni az iskolához való egyetemes hozzáférésről. Megjegyzendő, hogy az elmúlt néhány évtizedben jelentős előrelépés történt ebben az irányban. Azonban egy olyan korszakban, amikor a technológiai újítások rohamosan túlszárnyalják az oktatás szintjét, nemcsak az erőfeszítések megkettőzésére van szükség, hanem az egész oktatási folyamatot át kell alakítani a változó, instabil világ érdekében.
Csak képzett emberek tudják kezelni a modern világot
Az Egyesült Nemzetek Szervezete időszakonként ellátja a társadalommal az úgynevezett humán fejlettségi indexet. A dokumentum közzététele három kulcsfontosságú indexet tartalmaz.
- Várható élettartam Index.
- Oktatási Index.
- Jövedelem index.
Hogyan számítják ki az EI-t és mit befolyásol?
Az iskolai végzettségi index kiszámítása két fő mutató alapján történik. Az első a képzés várható időtartama. A második a képzés átlagos időtartama.
A várható iskolai évek az az idő, ameddig egy személynek szüksége van egy adott iskolai végzettség elvégzéséhez. Az átlagos iskolai végzettség időtartamát a végzett népesség átlagából veszik. Általában ez a szám 25 év feletti.
Az oktatási index a világ társadalmai jólétének kulcsmutatója. Ez nyilvánvaló, hiszen a paraméter határozza meg, hogy egy adott ország fejlettsége milyen szinten áll. Mindenekelőtt a gazdasági, technológiai, ipari fejlődésre gondolunk, amely közvetlen hatással van az életminőségre.
A felnőtt lakosság írástudási arányát, valamint az állampolgárok tanulóinak összesített arányát az iskolázottsági index mutatja. Az írás-olvasási arány kiszámítja az olvasásban és írásban jártas emberek százalékos arányát. A hallgatók összesített aránya lehetővé teszi, hogy meghatározza az ellátásban vagy oktatásban részesülők százalékos arányát minden szinten.
Országok rangsorolása iskolai végzettség szerint 2015-ben
Az iskolai végzettségi index numerikus értékekkel van szabványosítva, 0 (minimum) és 1 (maximum) között. Úgy gondolják, hogy a fejlett országoknak legalább 0,8-nak kell lenniük, bár sokukban 0,9-es vagy magasabb pontszámot kell elérni.
- Ausztrália (0,927),
- Új-Zéland (0,917),
- Norvégia (0,910),
- Hollandia (0,894)
- USA (0,890)
- Írország (0,887),
- Németország (0,884),
- Litvánia (0,877),
- Dánia (0,873),
- Csehország (0,866).
A legalacsonyabb iskolai végzettséggel rendelkező országok:
- Niger (0,198)
- Burkina Faso (0,250),
- Csád (0,256),
- Guinea (0,294),
- Pakisztán (0,302)
- Sierra Leone (0,305),
- Mali (0,305),
- Szudán (0,306),
- Közép-Afrika (0,318),
- Jemen (0,339).
- USA,
- Svájc
- Dánia
- Finnország
- Svédország
- Kanada
- Hollandia,
- Nagy-Britannia
- Szingapúr,
- Ausztrália.
Az általánosságban 50 országot felölelő Universitas21 egyetemi rangsor fő kritériumai az oktatás eredményessége és eredményessége. Ha összehasonlítjuk ezeket a mutatókat a 2 évvel ezelőttiekkel, akkor Ukrajnában és Szerbiában, Spanyolországban és Görögországban, Bulgáriában és Törökországban az iskolázottság enyhe csökkenése volt tapasztalható.
Az országok oktatási indexének rangsora van, amely 4 paramétert vesz figyelembe - erőforrások, ökológia, kommunikáció, egy főre jutó GDP. A számítások azonban tájékoztató jellegűek. Tehát az Universitas21 ezen értékelése szerint a TOP-10 országok a következők szerint épülnek fel:
- Szerbia,
- Nagy-Britannia,
- Dánia,
- Svédország,
- Finnország,
- Portugália,
- Kanada,
- Svájc,
- Új Zéland,
- Dél-Afrika.
Amint ebből a rangsorból kitűnik, több alacsony gazdasági fejlettségű ország érezhetően feljebb húzta magát a népesség iskolázottsági indexében. Például Dél-Afrika, amely a 10. helyen áll, Kína a 16., India a 18., Szerbia pedig az 1. helyen áll.
Értékelés az egyes területeken
Középfokú oktatás
Ha csak a középfokú oktatás területét vesszük figyelembe, itt a vezető pozíciókat a következők foglalják el:
- Nagy-Britannia,
- Finnország,
- Svájc,
- Kanada,
- Hollandia.
A britek magas szintű középfokú végzettséget kapnak
Az Egyesült Királyság középfokú oktatása valóban magas színvonalú. A brit iskolákat végzetteknek korlátlan lehetőségük van tanulmányaikat a világ bármely egyetemén folytatni.
Finnország - ezüstérmes. A középfokú oktatás ebben az országban, az oktatási rendszer egésze a Szovjetunió iskolai elveire épül. Az elmélet és a gyakorlat ügyes ötvözése, a tanári kar magas képzettsége meghozta eredményét - Finnország középfokú végzettsége a második helyen áll a világranglistán.
A svájci középfokú oktatás mindenki számára előnyös felkészítés a magasabb teljesítményre. A svájci középfokú végzettséggel rendelkezőknek nem kell aggódniuk. Megnyílt az út a világ tekintélyes oktatási intézményei felé.
A kanadai iskolákat egy sajátság jellemzi: itt az oktatás minősége szinte minden intézményben egységes. Nincsenek olyan éles szórások, mint például az Egyesült Államok középfokú oktatási rendszerében. Ezért bármely kanadai középiskolát végzetteknek nagy esélyük van egyetemre kerülni.
A holland középfokú oktatás minőségét tekintve semmiben sem rosszabb, mint a brit. Ugyanakkor a holland iskolákban való tanulás költsége kétszer kevesebb, mint a brit iskolákban. A holland típusú középfokú végzettséget igazoló bizonyítványt világszerte jegyzik.
Felsőfokú végzettség (alapképzés)
A felsőoktatási rendszer besorolását a világ 5 legvirágzóbb országa vezeti. Ahol van forrás az oktatásra, ahol valóban igény van előkelő szakemberekre, ott nem spórolnak az oktatásra. Ezért az első sor ismét az Egyesült Királyságé marad. Tovább csökkenő - Németország, USA, Ausztrália, Svédország.
A brit egyetemeknek nincs szükségük extra reklámra. A nagy múltú, magas iskolai végzettségű oktatási intézmények mindig az első szerepet töltik be. A brit diploma értéke kétségtelen.
Németország kész ingyenes felsőoktatást biztosítani az állampolgároknak, és ez talán az egyik fontos pont, ami miatt az ország a második helyre került a rangsorban. Különféle oktatási programok és nemzetközileg elismert oklevelek.
Az amerikai egyetemek rugalmas megközelítést kínálnak az oktatási rendszerhez. A hallgatók oktatási programok széles skáláját kínálják. Sok olyan egyetem van, ahol távoktatás folyik.
Az amerikai egyetemek nagyon rugalmas megközelítést alkalmaznak a tanuláshoz
Az ausztrál intézmények felsőoktatási intézmények egész hálózata, ahol minden lehetőség megvan a bachelor fokozat megszerzésére. Ausztrália magas színvonalú tanulmányaival és jó karrier kilátásaival vonzza a nemzetközi hallgatókat.
A svéd érettségi rendszer számos tanulmányi programot kínál. A tanítás angol nyelven folyik. Svédország jól felszerelt egyetemi tantermeiről híres. Számos kutatóközpont működik az országban.
mesterképzés
Németország folyamatosan az első helyet foglalja el azon országok rangsorában, ahol a leendő mesterek számára a legjobb tanulási feltételeket biztosítják. Ennek számos oka van, az ingyenes oktatás lehetőségétől a méltó ösztöndíjakig.
Az első orosz-német magisztrátus hallgatói Guntram Kaiser előadása után
Ausztria nem sokkal marad el a szomszédos Németország mögött. Tisztességes oktatást is kínál ésszerű pénzért. Nincs kizárva az ingyenes oktatás lehetősége. A tanulmányi feltételek lehetővé teszik a tanulás és a munka összekapcsolását.
Az USA-ban szerzett mesterképzés jó alapot nyújt a különféle területeken való oktatás megszerzéséhez. Az oktatási programok kínálata lenyűgöző. Ugyanakkor az amerikai változat vonzó a képzés utáni érdekes munkalehetőségekkel.
A mesterképzés értékelése szerint az Egyesült Királyság valamivel rosszabb, mint más országok. A negyedik pozíció azonban nem csökkenti a brit diploma jelentőségét. Ellenkezőleg, a brit szakmai gyakorlattal együtt a mesterképzés még magasabb státuszt kap.
Franciaország az ötödik helyet foglalja el a bírói világranglistán. A felsőoktatás itt csekély költséggel szerezhető meg. Emellett a hallgatók számára sem kizárt az ösztöndíj nyújtásának lehetősége. Jó feltételek a kutatási tevékenységhez és a szakterületek széles skálájához.
MBA (Master of Business Administration)
Valójában az MBA szülőhelye az Egyesült Államok, ezért teljesen természetes, hogy az Egyesült Államok áll az első helyen. Az Egyesült Államokban számos üzleti iskola működik, ahol a hallgatók minőségi oktatást kapnak az üzleti adminisztráció területén.
A kínai MBA iskola már versenyben van az Egyesült Államokkal
Az amerikaiakat követve az Egyesült Királyság siet a diákpiac átvételére. A második hely a rangsorban megerősíti, hogy a brit felsőoktatási iskola képes egyenrangú versenyre ezen a területen. Jó iskolák, szakképzettség, tapasztalt tanárok.
A harmadik hely az MBA képzés területén magabiztosan tartja Ausztráliát. Az ország készen áll arra is, hogy számos különböző szintű üzleti iskolát kínáljon. Az oktatás itt tökéletesen kombinálható egy hozzáférhető gyakorlati alappal. Nyitottak a munkalehetőségek.
Az európai üzleti élet alapjait francia felsőoktatásban tanítják. A francia felsőoktatás az MBA területén nem hiába a negyedik helyen áll a rangsorban. A tekintélyes üzleti iskolák jó választéka található, amelyek mindegyike az európai szabványoknak megfelelően tanít.
Végül Kanada az ötödik helyet foglalja el a rangsorban, és az összes szükséges üzleti adminisztrációs ismeretekkel rendelkezik bármely egyetem elvégzése után. A kanadai oktatás olcsóbb, mint az Egyesült Államokban, sőt Európában is. Kanadában a tanulás után könnyebb megvetni a lábát – maradni a szakterületén dolgozni.
PhD
Az Egyesült Államok volt az első a végzős hallgatók oktatási területén. Amerika sok egyetemet, sok kutatási programot, jól felszerelt laboratóriumokat biztosít. Az Egyesült Államokban végzett hallgatók számára fontos tényező – a nagyvállalkozások támogatása ösztöndíjak és ösztöndíjak formájában.
Németország alapvető megközelítésével és kiemelkedő tudósokkal való kapcsolataival vonz. Harmadik hely a rangsorban a műszaki és természettudományi projektek kifejezett pénzügyi támogatása miatt.
Az ötödik helyet az Egyesült Királyság szerezte meg. Ez elég ahhoz, hogy ismét megerősítse a tudományos bázis magas szintjét, a tanári kar képzettségi fokát.
Tanulási irány
Meglehetősen nehéz egy adott országot kiemelni ahhoz, hogy a tanulmányi irányt figyelembe véve a rangsorba kerüljön. A TOP listán szereplő országok többsége szinte minden területen kínál választási lehetőséget. A tanulmányi területeknek nincs hivatalos rangsorolása. Van néhány ajánlás az egyetem beau monde-tól. Ezen ajánlások alapján minősítések jönnek létre.
Országos rangsor a felsőoktatás kiválasztott területeire vonatkozóan
Rangsorolás az oktatás költségei szerint
Egyes európai országok készek külföldiek és állampolgáraik képzésére, ha nem is ingyen, akkor pusztán szimbolikus áron. Például a németországi tanulás egy átlagos diáknak körülbelül évi 500 euróba kerül. Ha azonban a hallgató külföldi, amellett, hogy a tanulmányi országban él, még lenyűgözőbb összeget kell költenie. De még ebben a forgatókönyvben is a német oktatás tízszer kevesebb kiadást ígér a diákoknak, mint Ausztráliában.
A világ országainak rangsorolása a tandíjak szerint (táblázat)
Ma már csak két országban van igazán szabad az oktatás: Finnországban és Argentínában.
táblázat: az oroszországi és külföldi oktatás összehasonlítása
orosz oktatás | Külföldi oktatás |
A fő hangsúly az elméleti rész tanulmányozásán van | A hangsúlyt a gyakorlati területen szerzett készségek megszerzésére helyezik |
A tanulás terjedelmes megközelítése, amikor sok „extra” tárgyat tanulnak | Profil megközelítés a tanuláshoz kapcsolódó tantárgyak hozzáadásával |
A felsőoktatás elérhetősége | A felsőoktatás a legtöbb országban drága |
Alacsony infrastruktúra és hallgatói kényelem | Jó tanulási feltételek, magas szintű infrastruktúra |
A jelentkezők felvétele a vizsga eredménye alapján | A jelentkezők felvétele teszt/vizsga eredménye vagy a bizonyítvány átlagpontszáma alapján |
táblázat: a különböző országok oktatási rendszereinek összehasonlítása
Országok | Pozitív oldalak | Negatív oldalak | ||
Ausztrália, USA, Kanada, Új-Zéland |
|
| Az oktatás magas költségei a legtöbb külföldi országban. |
|
Japán, Kína, Dél-Korea |
| az egyetemek autonómiája korlátozott; az oktatási intézmények alacsony szintű multifunkcionalitása; sok magánegyetem. Az állami finanszírozás aránya nagyon kicsi; kevés műszaki szakembert képeznek ki. Legtöbbjük humanista; a végzős hallgatók aránya kicsi. A tudományos kutatás szintje alacsony; általános műveltségi tudományok kiemelten. Tanárok-gyakorló szakemberek hiánya; az egyetemek hierarchiája van. Megfigyelhető a bürokrácia jelenléte; a tanulmányi időszakokban nincs motiváció a hallgatóknak. |
||
Európai országok |
|
|
Az országok listája a népesség műveltségi aránya szerint 2015-ben
Elgondolkodtató információk – a legtöbb fejlett oktatási rendszerrel rendelkező ország az elmúlt 10 évben nem adott tájékoztatást az UNESCO-szervezetnek saját lakossága műveltségi szintjéről.
A világ országai | férfiak, % | Nők, % |
Afganisztán | ||
Argentína | ||
Azerbajdzsán | ||
Ausztrália (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,2 (nincs adat 2015-re) |
Banglades | ||
Fehéroroszország | ||
Bosznia és Hercegovina | ||
Botswana | ||
Brazília | ||
Bulgária | ||
Burkina Faso | ||
zöld-fok | ||
Kambodzsa | ||
Kanada (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Közép-Afrikai Köztársaság | ||
Colombia | ||
Comore-szigetek | ||
Costa Rica | ||
Elefántcsontpart | ||
Horvátország | ||
Csehország (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Dánia (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Dzsibuti (2009) | 73,0 (nincs adat 2015-re) | 73,0 (nincs adat 2015-re) |
Dominika (2009) | 88,0 (nincs adat 2015-re) | 88,0 (nincs adat 2015-re) |
Dominikai Köztársaság | ||
Salvador | ||
Egyenlítői-Guinea | ||
Fidzsi-szigetek (2009) | 94,4 (2015-re nincs adat) | 94,4 (2015-re nincs adat) |
Finnország | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
|
Németország (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Grenada (2009) | 96,0 (nincs adat 2015-re) | 96,0 (nincs adat 2015-re) |
Guatemala | ||
Bissau-Guinea | ||
Honduras | ||
Izland (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Indonézia | ||
Írország | (2015-re nincs adat) | (2015-re nincs adat) |
Izrael (2011) | 97,8 (nincs adat 2015-re) | 97,8 (nincs adat 2015-re) |
Japán (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Kazahsztán | ||
Korea (KNDK) | ||
Koreai Köztársaság (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Kirgizisztán | ||
Luxemburg (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Macedónia | ||
Madagaszkár | ||
Malaysia | ||
Maldív-szigetek | ||
Mauritánia | ||
Mauritius | ||
Mongólia | ||
Montenegró | ||
Mozambik | ||
Hollandia (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Új-Zéland (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Nicaragua | ||
Norvégia (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Pakisztán | ||
Pápua Új-Guinea | ||
Paraguay | ||
Fülöp-szigetek | ||
Portugália | ||
Sao Tome és Principe | ||
Szaud-Arábia | ||
Seychelle-szigetek | ||
Sierra Leone | ||
Szingapúr | ||
Szlovákia | ||
Szlovénia | ||
Salamon-szigetek | ||
Dél-Afrika | ||
Dél Szudán | ||
Sri Lanka | ||
Szváziföld | ||
Svédország (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Svájc (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
Tádzsikisztán | ||
Tanzánia | ||
Kelet-Timor | ||
Trinidad és Tobago | ||
Türkmenisztán | ||
Egyesült Arab Emírségek | ||
Egyesült Királyság (2009) | 99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
99,0 (nincs adat 2015-re) | 99,0 (nincs adat 2015-re) |
|
Üzbegisztán | ||
Venezuela | ||
Zimbabwe |
Az oktatási emigráció legjobb országai
Az elmúlt 5 évben végzett számos felmérés eredménye szerint az oktatási kivándorlás szempontjából legjobb országok listája nem sokat változott. Észak-Amerika, Európa, Délkelet-Ázsia várja a leendő alap- és mesterszakosokat, végzős hallgatókat és doktorokat.
- Nagy-Britannia.
- Kanada.
- Németország.
- Franciaország.
- Ausztrália.
- Svédország.
- Japán.
Mit ad a minősítések megismerése a potenciális hallgatónak? Természetesen olyan információk, amelyek segítenek a tanulási ország és a tudás átvételének konkrét helyének helyes kiválasztásában. Az értékelési információk segítenek a személyes képességek pontosabb meghatározásában és a megfelelő oktatási rendszer kiválasztásában. Végül még az oktatás költségeinek kérdése is könnyebben megoldható a minősítéseknek köszönhetően.
A legtöbb szülő számára az oktatás fontossága tagadhatatlan. Egy olyan világban, ahol minden gyorsan változik, a szakértők biztosítanak bennünket arról, hogy ez az egyik legjobb befektetés, amit megtehetünk. De nem minden ország fordít kellő figyelmet az oktatási rendszerre. Az oktatás minőségi szintje világszerte nagyon eltérő, és nagymértékben függ attól, hogy ez a terület mennyire prioritást élvez a közpolitikában.
Hogy megtudja, mely országok biztosítják a legjobb iskolai oktatást, használhatja a tanulók oktatási eredményeit értékelő nemzetközi program (PISA) eredményeit – egy tesztet, amely a világ iskolásainak készségeit és tudását méri fel. A tesztelésre háromévente kerül sor, és 15 év feletti tanulók vesznek részt rajta. Az iskolások tudását 4 területen mérik fel: olvasás, matematika, természettudomány és számítógépes műveltség.
5 ország a legjobb oktatással a világon
Kanada
A kanadai oktatási rendszer decentralizált. Minden tartomány és terület rendelkezik a tanterv felett. Kanadában szigorú a tanárok és a tanítási gyakorlatok kiválasztása. A családdal való interakció és a technológia fejlődése is befolyásolta az ország oktatásának fejlettségét.
Finnország
Az iskoláknak joguk van saját tananyagukat megválasztani. A tanároknak mesterképzéssel kell rendelkezniük. Finnországban a tanárok szabadon szervezhetik meg óráikat.
Japán
A japán oktatási rendszer már régóta arra összpontosít, hogy felkészítse a tanulókat a jövőbeni foglalkoztatásra és a társadalomban való részvételre. Japánban a gyerekek arra kényszerülnek, hogy legjobb tudásuk szerint érjenek el eredményeket. A japán tanterv szigorúságáról és sűrűségéről ismert. A japán iskolások sokat tudnak a világ kultúráiról, és a tananyag a gyakorlati gyakorlatokra összpontosít.
Lengyelország
Lengyelország 2000-ben átlag alatti PISA-pontszámot kapott, és már 2012-ben bekerült a világ 10 legjobb oktatási rendszere közé. Ennek érdekében az ország megszabadult a kommunista rendszerben létező oktatási rendszer struktúrájától. Emellett Lengyelországban a tanárképzés a gyakorlati készségekre és a gazdasági oktatásra összpontosítva bővült.
Szingapúr
Több mint 50 éves független ország fennállása alatt Szingapúr három oktatási reformon ment keresztül. Először is, az írástudás javult Szingapúrban. A kormány arra törekedett, hogy a világpiacot olcsó munkaerővel lássa el, és megértette, hogy a dolgozóknak írni-olvasni kell. Az oktatási reformok következő szakasza a minőségi iskolarendszer kialakítása volt. Szingapúrban a diákokat patakokra osztották. A tanterveket és az anyagokat minden folyamhoz külön-külön dolgozták ki. 2008-ra megkezdődött a reformok harmadik szakasza. Az iskolák az iskolások mélyreható tanulására helyezték a hangsúlyt. Az iskolai tantervben megjelentek a művészeti órák. Jelentősen nőtt a tanárképzés finanszírozása.
A 19. században a főnemességben igen érdekes szokások éltek. Lehetsz csúnya, bomlás vagy alacsony, de senki sem merne gúnyt űzni ezekből a hiányosságokból. De a tudatlanságot vagy az ostobaságot nem bocsátották meg. Szokás volt nyíltan kigúnyolni az "intelligencia hiányát", ha az ilyen problémát nem betegség okozta. A mai napig szerencsére a hülyeséget sem tartják nagy becsben. Biztosak vagyunk abban, hogy Ön arra törekszik, hogy képzett ember legyen, és szeretnénk felajánlani Önnek 5 olyan országot, ahol kiváló oktatásban részesülhet.
1. Anglia
Tehát megérkezett Bond otthonába. James Bond. Az angliai oktatás hagyományosan az egyik legjobb a világon, ezért jól döntött. Az oroszországi diákok számára pedig nagyon érdekes tanulási funkciókat mutatunk be. De a dokumentumok gyűjtése és a beutazási, tartózkodási feltételek tanulmányozása során sok kérdés merülhet fel. Ráadásul az alkalmazkodás egy ismeretlen országban meglehetősen nehéz szakasz.
Az ilyen nehéz problémák megoldására a cég megnyitotta irodáját Londonban. A Target segít eligazodni az oktatás költségeiben, és kiválasztani a pénzügyi lehetőségeihez legjobban megfelelő nyelvtanfolyamokat. Közvetlen kapcsolatfelvételt is kap közvetítők nélkül, amely segít megoldani az országba érkezése után felmerülő problémákat.
120 egyetemen bármilyen szakirányú oktatást szerezhet. A legnépszerűbb a humanitárius irány, amelynek költsége 12 000 és 14 000 font között mozog. A legdrágább az orvosképzés, melynek költsége évi 20-22 ezer font. Ez annak köszönhető, hogy tanulás közben a hallgatók sok időt töltenek a laboratóriumokban.
A tanulási folyamat nagyon érdekes. Egyetemeinktől eltérően a képzés nagy része a csoportos gyakorlati képzés, és nem a tanárral való kommunikáció. Ezenkívül választhat az ízlése szerint választható elemeket, amelyek érdekesebbek lesznek az Ön számára.
Ha érdekli ez a cég és az általa kínált kilátások, akkor személyesen is találkozhat képviselőivel az Oktatás külföldön kiállításon Tishinkában 2017. október 13-14.
2. Norvégia
Egy ország, ahol a foglyokat jobb körülmények között tartják, mint a világ lakosságának felének otthonában. A világ minden tájáról érkeznek diákok Norvégiába európai szintű oktatásra. Óriási plusz, hogy állampolgárságától függetlenül teljesen ingyenesen tanulhat ebben az országban, mert az ország oktatási rendszerét teljes egészében az állami költségvetésből finanszírozzák. A nemzetközi hallgatók egyetlen lehetséges díja félévenként 30-60 euró.
Az országban 8 egyetem van, 36 főiskola (ebből 16 magán). A legnépszerűbb egyetemek a fővárosban található Oslói Egyetem, valamint Bergen és Stavanger. Az Oslói Egyetem sok gondolatot felvetett, és az oktatási intézmény öt végzettje Nobel-díjas. A Nobel-díjat egyébként 42 éven át adták át ebben a tudománytemplomban.
A norvégiai tanulás hátránya, hogy nagyon-nagyon drága a megélhetés. Átlagosan 1000-1500 euróból jönnek ki a rezsiköltségek, az élelem, a lakbér és az egyéb kapcsolódó kiadások. De tekintettel a magas bérekre és az állam szociális támogatására, mindig van megoldás erre a problémára.
3. Brazília
Melegebb vidéket keresel, szereted a focit és a karcsú, kitűnő formájú lányokat? Fordítsa a tekintetét Brazíliára. Kevesen tudják, hogy a strandjairól, karneváljairól híres országban ingyenes oktatás is folyik. Az állami egyetemek nem kérnek mást, mint regisztrációs díjat a felvételkor. A diákok is saját zsebükből fizetik a hostelt.
De vannak nehézségek is. A képzés portugál nyelven zajlik, az órák indításához egy nyelvvizsga eredményének megadása szükséges (természetesen sikeresen teljesítve). Emellett ádáz szellemi küzdelem folyik az egyetemen a megüresedett helyekért, ezért a felvételi vizsgán széleskörű tudást kell felmutatnia. Ám miután átmentél minden próbán, és Mordor szakadékába dobtad a mindenhatóság gyűrűjét, minden ösztöndíj és támogatási program elérhető lesz számodra. A legnépszerűbbek azok a karok, amelyek jogi, orvosi, számítástechnikai vagy mérnöki képzés megszerzésére adnak lehetőséget.
A brazíliai oktatás indokolt, ha a jövőben ott fog élni. A motiváció az, hogy ebben az országban nagyon hiányoznak a jó felsőfokú végzettségű szakemberek, ami biztosítja a munkahelyek elérhetőségét és a jó béreket.
4. Svájc
Üdvözöljük a bolygó legbékésebb országában, amely világszínvonalú oktatást tud nyújtani. Svájc abszolút egyenlőséget biztosít az oktatás költségeiben. A polgárok és más államok állampolgárai számára ez teljesen ugyanaz, de azoknak a külföldieknek, akik ebben az országban szeretnének tanulni, éves vizsgát kell tenniük Fribourg városában.
A svájci egyetemre való belépéshez nem szükséges franciául vagy németül beszélni, mert az egyetemek maguk tanítanak nyelveket a teljes oktatási folyamat során, és a nyelvi előkészítő programok teljesen ingyenesek. Tudsz angolul? Nyugodtan válassza az angol-amerikai tantervet.
Ha úgy dönt, hogy Svájcban tanul vendéglátást, kiváló képzési programok közül választhat! A Caesar Ritz College (igen, ugyanaz a szállodalánc) nagyszerű lehetőség lesz az Ön számára.
A svájci oktatás egyébként nagyon megfizethető az orosz állampolgárok számára: elég csak a középfokú végzettségről szóló bizonyítvány, és az oxfordi angol teszt eredményének legalább 50 pontnak kell lennie.
A szállodamenedzsment képzési szolgáltatásokat a montreux-i HIM (Hotel Institut Montreux) és SHMS (Swiss Hotel Management School) iskolák nyújtják. Ezek az oktatási intézmények svájci és amerikai szabványoknak megfelelő többvektoros tanulmányi programot kínálnak, amely lehetővé teszi, hogy a végzett hallgató könnyen elhelyezkedjen szakterületén Európában és az USA-ban egyaránt. Az iskolai programok többek között lehetőséget adnak vezetői pozíciókban való munkavégzésre, és széles lehetőségeket nyitnak meg bármilyen típusú vállalkozás számára, nem csak a szállodaiparban.
Érdekes statisztikák:
A diplomások 89%-a vezetői pozíciót tölt be, vagy saját vállalkozást nyit;
A diplomások 73%-a az éttermi vagy szállodai szektorban dolgozik;
A diplomások 96%-a luxusszállodákban dolgozik.
5. Finnország
Finnország kiváló lehetőség lehet az európai oktatás megszerzésére. A kiváló szintű oktatás sok diákot vonz a világ minden tájáról, ráadásul a legtöbb egyetemen ingyenes. Ez alól kivételt képeznek az angol nyelvű kurzusok.
Sok diák siet a tartózkodási engedély megszerzésével. Ez meglehetősen egyszerű: csak az egyetemi dokumentumokat kell bemutatnia, és igazolnia kell, hogy havi 560 eurót költhet megélhetésre. Ez az összeg erősen alábecsült, és nem tükrözi a valóságot, mert a választott tanulmányi helytől függően havonta 700-1000 eurót költhet.
Érdekes tény, hogy a képzési idő korlátlan. Az oktatási tanfolyamokat két év alatt végezheti el, vagy ezt a folyamatot akár 7 évre is kiterjesztheti.
Ahhoz, hogy tanulás közben dolgozhasson, meg kell tanulnia a finn nyelvet, az egyik legnehezebb európai nyelvet. De, mint egy finn oktatási intézmény diákja, kézzelfogható kedvezményeket kap a tömegközlekedés, a könyvek és még a moziba is.