生物学のワークブック。 生物学に関するワークブック Gdz の生物学に関するワークブック
- ソリューションブックで生物学: 本物の魔法使いと一緒に知識の高みへ!
- どうしたの GDZそしてなぜ教師はそのような出版物の使用を推奨するのでしょうか? 学びたい人は問題集に頼るべきでしょうか、それとも怠け者のための虎の巻でしょうか？ 学生たちは常に困難な生活について不平を言いましたが、人が成長し、新しい発見をするのに役立つのは勉強です。 7 年生の生徒はクラスのギャップがどのような影響を与えるかをまだ理解しておらず、指導が必要です。 多くの学生が軽視しがちな分野の 1 つは生物学です。 このアイテムはその中でも専門性の高いアイテムとされており、まさにこのアイテムこそが周囲の世界の秘密や謎を明らかにすることができる。
- 生徒が宿題をするのを妨げるものは何ですか? 専門家によると、勉強に対する不注意な態度の原因は怠惰やだらしさではなく、興味のなさや失敗による無関心であるという。 ソルバーが状況を修正するのに役立ちます。 生物学ワークブック S.V. スマトーキンとV.S. クチメンコは次のとおりです。
- アクセス可能でわかりやすいテキスト。
- 生殖および創造的な作業。
- 認知タスク。
- 論理的な表、グラフ、図。
- 視覚的なイラストとエキサイティングなクロスワード パズル。 - このようなアシスタントがいれば、生物学はあなたの好きな科目に変わるでしょう。 オンラインの回答を賢く利用しましょう。 知識への道は簡単ではありませんが、 GDZトゲが少なくなります！
- 生物学では、7 年生に生物の詳細な世界を体験させます。 児童からのレビューによると、動物学のセクションは最も興味深く、教育的なセクションの 1 つです。 7 年生で生物学を学ぶことに思慮深く責任あるアプローチをとれば、昆虫、鳥、動物の生態について詳しく完全に学ぶことができます。 この分野に関する質の高い教材やワークブックがこれに役立ちます。 作業計画を作成するときは、自分自身のタスクと目標に焦点を当てる必要があります。 これには、現在のスコアの増加、対象となるオリンピックや競技会への参加の準備などが含まれます。
- のクラス GDZ- 定期的かつ全身的。 これらは以下に基づいて実行される必要があります。
- 自分自身の基本的な準備レベル。
- 興味と割り当てられたタスク。
- 7 年生がマニュアルを扱うために定期的に割り当てることができる時間、および割り当てられる時間。
- 教育と学習の基本コース、学校で訓練が実施されるプログラム。 - 効果的なプログラムの中で、多くの人が著者のグループによって編集された「成功のためのアルゴリズム」システムを挙げています。 内容がうまく体系化されており、論理的で詳細でわかりやすいプレゼンテーションシステムに加えて、その多用途性が際立っています。 つまり、この教育複合施設のワークショップは、7 年生向けの他の生物学プログラムの理論教科書を使用するのに最適です。
- 「成功のためのアルゴリズム」の興味深く役立つコレクションやワークショップの中で、専門家は、S. V. スマトーキンと V. S. クチメンコによって編集された 7 年生向けの生物学のワークブックを強調しています。レッスンを行って理解度をテストし、ギャップや問題を見つけてタイムリーに解消します。 マニュアルに記載されている内容は明確で効果的です。
- これらの著者のワークブックは、最終テストで生物学を選択した 9 年生と 11 年生の卒業生 (OGE / 統一州試験) に、学校の 7 年生で学習した動物学のコースの内容を繰り返すために推奨されることがよくあります。 また、学校や学校外の会場で開催される生物学の科目オリンピックに向けて、卒業生の試験準備や、学校の上級レベルの生徒の準備をする家庭教師にも適しています。
7年生で GDZ生物学において：知識で舗装された道
生物学 7 年生 - 現在のワークショップとワークブック
- 教師がソルバーの使用を推奨するのはなぜですか? どうしたの GDZ– オンラインのチートシートですか、それとも不可欠な学習ツールですか? 学童とその保護者は、実用的な出版物を自由に入手できるので、これらの質問やその他の質問に自分で簡単に答えることができます。
- 効果的な学習補助としてワークブックが提供されています。 教育的なワークショップ複合施設は、教師にとっては日常の武器であり、児童にとっては熟練した指導者であり、学校のカリキュラムを忘れてしまった親にとっては参考書でもあります。 既成の答えの存在は、それぞれのカテゴリーに対する「導きの糸」にすぎません。
- 9年生の宿題を準備するには、V.V.によって編集されたマニュアルを使用することをお勧めします。 パシェチニク、G.G. シュベツォフ。 著者は、誰もがこの出版物で必要なものや役に立つものを確実に見つけられるようにあらゆる努力を払ってきました。
- 教師 - レッスンベースの教育複合体。
- 学童 – 知識を磨くためのツール。
- 保護者 – 宿題をチェックする機会。 - 9 年生の生物学の授業では、分子理論から進化仮説まで、広範な教材を取り上げます。 学童は世界を探索し続けるだけでなく、研究の基礎にも精通します。
- GDZ– これは、レッスンで学んだ情報を統合し、実際に適用して、得られた結果を確認する機会です。 ソリューションブックを使用する正しいアプローチは良い結果をもたらしますが、間違ったアプローチは問題を悪化させます。 選択はあなた次第です！
- 勉強している間 ワークブック Pasechnik V.V.とShvetsov G.G.によって編集され、Drofa出版社によって出版された9年生向けの生物学では、学生はコースの次のようなセクションやトピックについて完全かつ深く、実践的に発展した理解を得ることができます。
- 現代科学システムにおける生物学の役割と位置、生物学的研究の方法。
- 細胞科学の基本概念と原理 - 細胞学、細胞理論、地球上のすべての生物の主要元素の化学組成、細胞内で起こるプロセス - 代謝、タンパク質生合成など。
- 生物の概念、それらの個々の発達と生殖、プロセスの方法と特徴。
- 遺伝学、そのパターンと形態、理論とその実践的なテスト。 - マニュアル用の特別なワークブックを使用すると、9 年生は自分のペースで、自分のタスクと目標に基づいて、効果的な作業計画を作成し、望むことを達成できるようになります。 今回の仕事の企画は、 GDZ嘘をつくべきです:
- 学生の基礎知識レベルの評価。
- そのような仕事を通じて彼が達成しようと努力している結果 - この分野のオリンピックへの参加と勝利、生物学の現在および最終スコアの向上、この分野のOGEに合格するための準備。
- 成果の自己監視と自己検査、新たな欠陥の特定と適時の修正、問題の排除、計画の調整。 - 9 年生は、既製の宿題のコレクションを使用して独自に、または専門家（家庭教師や準備コースや生物学クラブのリーダー）の助けを借りて取り組むことができます。 この手法のもう 1 つの重要な利点は、結果を適切に記録するという原則を常に観察できることです。 多くの場合、正しく受け取られたにもかかわらず間違って表示された答えはスコアの低下につながり、競技会、オリンピック、および同様のイベントでは、入賞の座を失うか負けにつながります。 定期的に既製の宿題に取り組むことで、このリスクを取り除くことができます; 重要なことは、解決策だけでなく結果を書くことにも注意を払うことです。
- このコレクションは多くの専門家や専門家によって推奨されており、生物学の統一国家試験の受験を準備している 11 年生の卒業生が、9 年生のコースの難しくて膨大な内容を復習するためによく使用されます。
9 年生向けの生物学: 効果的なワークブックと問題集
このワークブックは、V. V. パセチニクが編集した、5 年生から 6 年生向けの「ライフ ライン」シリーズの教育および方法論セットの不可欠な部分であり、このラインの教科書を使用して学習する生徒に向けられています。
マニュアルの構造は、教科書「生物学」のテーマ構造に対応しています。 5～6年生」に収録されており、必要な力を幅広く養うことを目的としたさまざまな問題や課題が収録されています。 このマニュアルには、知識テストの準備に役立つ管理タスクも含まれています。
このマニュアルは、生徒が自宅や教室で自主的に学習できるようにすることを目的としています。
このノートは、V. V. パセチニク著「生物学」の教科書の付録です。 細菌、菌類、植物。 5年生。" 教科書は基礎一般教育に関する連邦州教育基準に準拠しています。 ノートに加えて、教育複合施設には電子アプリケーション、方法論マニュアル、作業プログラムが含まれています。
このノートブックには、研究室での作業、認知タスク、表、図、図面、用語のクロスワードなど、さまざまな再現性と創造性を備えた質問やタスクが含まれています。 このノートブックには、学生が統一州試験と州試験に合格するための準備に役立つテスト課題も含まれています。
特別な記号は、メタ主題のスキル (活動の計画、さまざまな特徴の特定、比較、分類など) と生徒の個人的な資質の開発を目的としたタスクを示します。
生物学、細菌、菌類、植物、5 年生、ワークブック、Pasechnik V.V.、2015 年をダウンロードして読んでください。
提案されたノートは、教科書 N の教育複合体の一部です。 ソニナ「生物学。 生体。 6年生"。 特別な記号は、メタ主題のスキル (活動の計画、さまざまな特徴の特定、比較、分類など) と生徒の個人的な資質の開発を目的としたタスクを示します。
ノートの内容は教科書と同じ順序で並べられています。 各セクションの最後には「トレーニングタスク」セクションがあり、その問題は形式に従って、統一州試験の要件を考慮して編集されています。 ノートを活用すると、学生はコースの内容をより深く理解できます。
教科書は基礎一般教育に関する連邦教育基準に準拠しており、ノートに加えて、教育複合体には電子アプリケーション、方法論マニュアル、作業プログラムが含まれています。
花の絵を見てください。 それらの上に花柄、花托、がく片、花びら、おしべ、めしべ（子房、花柱、柱頭付き）を見つけて、花の各部分を1色で塗ります（たとえば、がく - 緑、花冠 - 黄色など）。
ソニン N.I の教科書用の生物学、生物、6 年生、ワークブックをダウンロードして読んでください。 「生物学、生物、6年生」、ソニンN.I.、2014年
このワークブックは、9 年生向けの教科書「一般生物学の基礎」用に開発されました (著者 I.N. Ponomareva、O.A. Kornilova、N.M. Chernova)。 その中で提案されている課題は、認知的および教育的性質が異なり、教科書の指定されたセクションや段落に対応しています。 これらにより、教師は 9 年生向けに差別化された実践的な作業を組織することができ、生徒は一般的な生物学における質の高い知識を得ることができます。
ダウンロードして読む 生物学、グレード 9、ワークブック、Kozlova T.A.、Kuchmenko V.S.、2013
提案されたノートは、V. B. ザハロフ、N. I. ソニンによる教科書の教育セットの一部です。 生物の多様性。」 さまざまな質問、課題、実験作業が含まれます。
ノートの内容は教科書と同じ順序で並べられています。 ノートブックを使用することで、学生は教科書の内容をより深く理解し、ワークブックに含まれるテスト課題を活用して統一州試験と州試験に合格する準備をすることができます。
生物学、生物の多様性、グレード 7、ワークブック、Zakharov V.B.、Sonin N.I.、2014 年をダウンロードして読んでください。
このワークブックは、V.B. ザハロフ、S.G. の教科書の補足です。 マモントフ、N.I. ソニナ、E.T. ザハロワ「生物学。 一般的な生物学。 プロフィール レベル、グレード 10」および「生物学、一般生物学。 プロフィールレベル。 グレード11」。
このワークブックを使用すると、教科書の内容を学習して得た知識をよりよく吸収、体系化し、統合することができます。
ノートブックの最後には、統一州試験の要件を考慮してフォームに従って編集された「トレーニング タスク」があり、学生がコースの内容をよりよく理解するのに役立ちます。
あらゆる生徒が A 評価を獲得できるようサポートします 生物学ワークブックのGDZ 9年生Pasechnik V.V。すべての学生が、自分の将来の人生全体が学校教育の質に依存していることを理解しているわけではありません。 ほとんどの子供や青少年は、11 年生は長期にわたる罰だと考えています。 実際、ある期間にその人がどのようなパフォーマンスを発揮したかが、その後のキャリアに大きく影響します。 統計を見ると、非常に興味深い事実に気づくでしょう。 したがって、この国の名門大学の低予算枠はすべて優秀な学生によって占められており、優秀な学生によって占められることははるかに少ないのです。 彼らは優秀な成績で卒業証書を受け取り、それを持って大企業や政府機関で名誉ある地位を獲得します。 多くの人は自分自身のビジネスを立ち上げ、非常に成功しています。 これは、これらの人々が最も規律正しく、勤勉で、責任感があり、決して途中で諦めないという事実によるものです。 さらに、優れた証明書を取得すると特有の特典もあります。
- 彼らは授業を欠席したり、テストを欠席したりするだけで済むのです。 これは、教師が見逃した内容をすべて補うことができることをよく知っているためです。
- 彼らは試験不安が何であるかを実際には知りません。 多くのオリンピックや競技会に参加した経験から、彼らは冷静な心、忍耐力、そして危機的な状況で落ち着く能力を学びました。 参加すると、奨学金や補助金の増額など、大学に良いボーナスがもたらされる場合もあります。
- ほとんどの人が彼らと友達になりたいと思っています。 テストでカンニングを許すかもしれない。 彼らは仲間の間で本当の権威を享受しています。
パセチニクの 9 年生用の生物学教科書のワークブックで困難を克服する方法
そのような地位を達成するには、努力する必要があります。 したがって、学生はすべてのレッスンに出席し、演習を行うことが義務付けられています。これが作業プログラムを習得する唯一の方法です。 知識のギャップをタイムリーに解消することが重要です。 たとえば、代数学などの科目でよく発生します。 科学の女王は忘れられたルールを容認しません。すべては暗記しなければなりません。 ただし、これを行う必要はありません。Pasechnik V.V. の教科書に従って GDZ を開くだけです。 オンラインでの 9 年生向けの連邦州教育基準。 で 9 年生用の生物学の教科書、ワークブック、著者: V.V. パシェチニク、G.G. シュヴェツォフがある：
- 任意の数字に正解します。
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- 完了したテストもあります。