Главная

Насосы

Праздник детства сценарий игрового представления сценарии праздника сценка. Сценарий праздника "детство-счастливая пора" Сценарий праздника волшебное детство в начальной школе

Праздник детства сценарий игрового представления сценарии праздника сценка. Сценарий праздника "детство-счастливая пора" Сценарий праздника волшебное детство в начальной школе

Ведущий 1:
Детство - время золотое
И волшебные мечты.
Детство - это мы с тобою,
Детство - это я и ты!
Ведущий 2: Сегодня в этом зале собрались такие красивые, такие взрослые юноши и девушки. Вы покидаете сказочную страну детства и вступаете в большую жизнь.
Ведущий 1: Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить воспоминания о ней?
Ведущий 2:
Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы,
Ведущий 1:
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Ведущий 2: Как все-таки жаль, что не вернутся дни счастливого детства! И каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, в этой маленькой стране под названием «Детство»!
Ведущий 1: Покопаться в песочнице и в знак большой дружбы стукнуть Юльку лопаткой по голове.
Ведущий 2: Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда или взмыть под облака на качелях.
Ведущий 1: По-настоящему верить в Деда Мороза и Бабу Ягу, превращаться в пиратов...
Ведущий 2: Но детство уходит безвозвратно. Вот если бы знать, куда?
Ведущий 1: Возможно, на этот вопрос нам ответит наша вокальная группа, которая исполнит песню «Куда уходит детство?» (Песню исполняет либо действительно школьная вокальная группа, либо она просто прогрывается на магнитофоне).
Ведущий 2:
Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
Ведущий 1:
Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Ведущий 2: Мы приглашаем к микрофону... (к микрофону приглашается либо заведующий ГОРУО, либо директор школы).
Ведущий 1:
Кораблик детства уплывает в детство.
Белые большие трубы скошены назад.
Дайте наглядеться, на прощанье наглядеться,
Дайте мне наслушаться, как они гудят!
Ведущий 2:
Ветерок на палубе тронул чьи-то волосы,
На щеке блеснула вдруг непослушная слеза.
Как безумно хочется, мне, поверьте, очень хочется
Время быстротечное повернуть назад!
Ведущий 1: Давайте, сегодня, в День защиты детей, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
Ведущий 2: Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет готово.

Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»

В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.

Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе... забот и проблем. ... утром тебя будит... мама, кормит... завтраком и ведет в... детский сад. А там тебя ждут... воспитатели, ... друзья, ... игрушки и очень... жизнь. ... праздники, ... занятия, ... прогулки - скучать некогда! А дома... бабушка угостит... пирогом, ... папа даст постучать... молотком по столу, ... мама расскажет на ночь... сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют... подарками. И, хочется, чтобы... детство никогда не кончалось!

Ведущий 1: Замечательное получилось сочинение. И детство у вас было очень веселое. Поэтому вы сегодня такие веселые и радостные. А еще потому, что вас пришли поздравить гости нашего праздника. (К микрофону приглашаются гости, если таковые есть).
Ведущий 2: Итак, внимание! Путешествие в страну детства начинается! Вспомним время, когда вы были совсем-совсем маленькими и еще не ходили в детский сад. Все дети очень любят подарки. Я приглашаю две команды по шесть человек, которые больше всех хотят получить праздничные призы.

Конкурс «Молокососы»

Капитанам команд вручается большой сосуд с напитком (компот, сок, вода), а каждому участнику - по длинной соломинке. Участники команд становятся вокруг сосуда, одновременно опускают туда свои соломинки и начинают пить напиток. Побеждает та команда, которая первая опустошит сосуд. Призы победителям и поощрительные призы необходимо заготовить заранее и не забывать вручать по итогам каждого конкурса.

Ведущий 1: А сейчас, дети, сядьте на стульчики и внимательно посмотрите танец (или послушайте песенку). Выступает либо хореографический, либо вокальный коллектив.
Ведущий 2: Дома, под теплым маминым крылышком, конечно, хорошо. Но, наступает день, когда малыш впервые выходит в мир. И начинается большая жизнь обычно с детского сада.
Ведущий 1: Пожалуй, главное в детском саду - это друзья. Если есть хорошая компания, то даже невкусная каша, злая воспитательница и старые игрушки отступают на второй план.
Ведущий 2:
Много-много дней подряд,
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
Ведущий 1:
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили.
Все ребята говорят:
«Не забудем детский сад!»
Ведущий 2: Вот с таким радужным настроением два друга собираются в детский сад. Это будете вы (приглашаются два юноши).
Ведущий 1: Их мамы, торопясь на работу, стараются быстрее их одеть. Вот у нас «мамы» (приглашаются две девушки).
Ведущий 2: Итак, одежда уже приготовлена, но вдруг отключается свет!

Конкурс «Одень малыша в детский сад»

Девушкам завязывают глаза и предлагают одеть ребят. Одежду готовят заранее и развешивают на стуле (свитер, шапка, шарф, куртка, брюки большого размера). Кто справиться быстрее и точнее побеждает.

Ведущий 1: А сейчас музыкальная или танцевальная пауза.

Исполняется песня или танцуется танец.

Ведущий 2:
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Ведущий 1:
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Ведущий 2: Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда.
Ведущий 1: Потому что деревья там самые причудливые, терема - самые расписные, царевны - самые прекрасные, а чудища - самые страшные.
Ведущий 2: А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка» и покажем по ней спектакль.

Игра-сказка «Репка»

Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:
Репка - «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.
Дедка - «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.
Бабка - «Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.
Внучка - «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.
Жучка - «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка - «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка - «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
В целом такая инсценировка «Репки» выглядит очень забавно.

Ведущий 1: По режиму дня в детском саду после игр и обеда полагается устроить перерыв - «тихий час».
Ведущий 2: У нас таким «тихим часом» будет танцевальная пауза. А заодно мы проверим какие вы послушные детки.

Танец-игра «Делай, как я»

Я думаю все хорошо помнят и знают эту танцевальную игру. Когда ведущий делает какие-то движения в такт веселой и зажигательной музыки, а все присутствующие, стоя в кругу, повторяют за ним эти движения. Очень энергичная и веселая разминка.

Ведущий 1: Впечатления раннего детства часто остаются в памяти на всю жизнь. И особенную яркость им придают праздники.
Ведущий 2: Радостные волнения, украшенные комнаты, гости, подарки, праздничный стол - это запоминается надолго. И какие возможности для полета детской фантазии!
Ведущий 1: А фантазия взрослых обычно сводится к одному: мамы и папы очень любят похвастаться перед гостями своим ненаглядным, умным и послушным чадом.
Ведущий 2: «Доченька, детка, встань на стульчик и расскажи гостям стишок». Я думаю, что многие из вас выполняли эту просьбу, чтобы не огорчать родителей.
Ведущий 1: Приглашаем ребят, у которых еще осталась любовь к стихам, украсить наш праздник.

Конкурс детских стихов

Выходят все желающие и читают детские стихи. За артистичность и оригинальность вручаются призы.

Ведущий 2: Мы продолжаем разговор о куклах, мишках и самолетиках. У каждого из нас в детстве была любимая игрушка. Возможно, кто-то хранит ее и до сих пор.
Ведущий 1: Вы можете сейчас вспомнить вашу любимую игрушку? Что это было - кукла, зайчик, мячик? Несколько ребят вспоминают и называют свои любимые игрушки.
Ведущий 2: Как и должно было быть, девочек больше привлекают куклы и мягкие игрушки, а мальчиков - машинки. Просим выйти к нам самых заядлых автолюбителей.
Ведущий 1: Вы организуете две автоколонны по 4 человека: «Грузовичок» и «Пожарничек».

Эстафета «Водители»

Первым двум юношам вручаются детские машинки на веревочках. Задача участников «проехать» дистанцию, огибая кегли, расставленные на полу, и не сбить их. Та команда, которая сделает это быстрее и точнее, побеждает.

Ведущий 2: Победителям автогонок вручается музыкальный (танцевальный) подарок.
Звучит песня или танцуется танец.

Ведущий 1: Всем известно, что дети и животные - самые большие друзья. Маленькому человечку просто необходимо, чтобы рядом с ним кто-то тявкал, мяукал, чирикал или квакал.
Ведущий 2: Дети любят заботиться о братьях наших меньших: угощают кошку конфетами, спасают рыбок из аквариума, чтоб не утонули, делятся с собачками игрушками.
Говорит мне тихо кошка:
- Пожалей меня немножко!
Ведущий 1:
Не пойму я кошку эту:
Я ей тычу в рот конфету,
Я обнял ее за шею:
- Вот как я тебя жалею!
Ну, чего ты хочешь, кошка?
Ведущий 2:
Говорит она:
- Немножко, хоть немножко пожалей -
Отпусти меня скорей!

Во время текста ведущие раздают ребятам записки с названиями животных.

Ведущий 1: Внимание! Сейчас в этом зале появятся братья наши меньшие! Всех, кто получил записки, прошу подойти ко мне. Кошки становятся слева, поросята - справа, а лошадки - в центре.
Ведущий 2: Не забыли, как «говорят» эти зверюшки? Прорепетируем?

Конкурс «Концерт зверей»

Команды знакомятся с песней, которую они будут исполнять:
Кошки - «Два веселых гуся»
Поросята - «Кузнечик»
Лошадки - «Я на солнышке лежу»
Исполнять песни нужно издавая соответствующие животным звуки. Со стороны выглядит очень забавно.

Ведущий 1: Ах, детский сад! Ах, детский сад! Первые друзья, первая любовь... Да-да, именно в детском саду приходит это чувство.
Ведущий 2: Очень хочется узнать, кто из наших юношей был донжуаном в детском саду. Прошу выйти двух уверенных в себе ребят.
Ведущий 1: Мы объявляем танцевальный перерыв, и во время первого танца ребята должны собрать автографы у девушек. У кого окажется больше поклонниц?

Конкурс «Автографы»

Двум участникам вручаются листы бумаги и фломастеры. Задача участников, за 1-2 минуты собрать как можно больше автографов у женской половины зала. Побеждает тот, у кого окажетя больше подписей на бумажке.

Музыкальная или танцевальная пауза.

Ведущий 2: Хорошо было в детском саду! Там нас любили, растили, кормили и учили быть настоящими людьми.
Но приходит расставанье,
Скоро в школу нам идти,
А сегодня на прощанье
Говорим мы от души:
Ведущий 1:
«До свиданья, детский сад! -
Все ребята говорят, -
Никогда мы не забудем
Наш любимый детский сад!»
Ведущий 2: И вот мы уже не просто дети, а ученики. На пороге школы нас с улыбкой встречает первый учитель.
Ведущий 1:
Кто покажет букву «А»?
Перемножит дважды два?
Впишет палочки в тетрадь?
В первый раз поставит «5»?
Ведущий 2:
Самый первый наш учитель,
Света мудрости хранитель.
Ведущий 1: Первый учитель - добрый, строгий, чуткий, терпеливый, первый проводник в страну Знаний.
Ведущий 2: Приглашаем к нам две команды по пять человек, для которых воспоминания о первом учителе до сих пор дороги.
Ведущий 1: Вашим наставникам будет приятно получить на память свой портрет. А нарисуете его вы.

Эстафета «Портрет первого учителя»

Две команды, на скорость, с завязанными глазами рисуют на листах ватмана портрет учителя. Первый участник рисует овал лица, второй - глаза и брови, третий - нос, четвертый - губы, пятый волосы. Команда, чей рисунок будет самый художественный, побеждает.

Ведущий 2: А вместе с портретами мы дарим учителям эту песню...

Поется или проигрывается на магнитофоне песня.

Ведущий 1:
В школе кончены уроки,
Перешли вы в старший класс.
Полежать на солнцепеке
Приглашает море нас.
Ведущий 2: Каникулы, каникулы, веселая пора! Море, солнце, мягкий песочек и, конечно, пляжный волейбол. Приглашаем вас принять участие в соревнованиях по волейболу - подготовится к пляжному сезону.

Конкурс «Воздушный волейбол»

Все члены команд надувают каждый по два воздушных шарика. А дальше начинается игра в волейбол воздушными шариками.

Ведущий 1: После такой успешной игры нужно отдохнуть.

Ведущий 2: Пролетели школьные годы, остались в прошлом все ваши победы и неудачи, «двойки» и «пятерки»...
Ведущий 1: Еще вчера вы были хозяевами в школе, а теперь сможете быть только гостями.
Ведущий 2: Еще вчера вы были школьниками, детьми, а сегодня вы уже взрослые, самостоятельные.
Ведущий 1:
Школа пролетела, словно час,
Школа - это жизни первый класс,
Школа - арифметика судьбы,
Школа - эти годы не забыть.
Ведущий 2: Прощаясь со школой, вы расстаетесь и со своими преподавателями. Они учили вас постигать науки и понимать мир. Вместе с вами переживали Вани неудачи и делили радость побед. В большом, горячем сердце вашего учителя хватало места для каждого из вас.
Ведущий 1: Сегодня ваши учителя зажгут для своих, уже бывших учеников, огонек, который станет путеводной звездой на дороге во взрослую жизнь. И вместе с этим огоньком наставник даст вам свое напутствие.
Ведущий 2: Пусть эта свеча перейдет из рук в руки, и пусть каждый из вас скажет друг другу пожелание и теплые слова.

Зажигается свеча и проходит процесс передачи ее из рук в руки и с пожеланиями.

Ведущий 1:
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз.
И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться,
Но детство все же покидает нас.
Ведущий 2: Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда становимся взрослыми.
Мы в юность уходим по радужным тропам,
По снегу и травам густым.
Мы в юность уходим, мы время торопим,
А сами о детстве грустим.
Ведущий 1: Но не стоит так печалиться. Во-первых, сегодня праздник. А во-вторых, останется детство с вами или уйдет навсегда, зависит только от вас. И даже спустя много-много лет вы можете иногда хоть на минутку заглянуть в детство и отдохнуть там от взрослой жизни.
Ведущий 2:
Вот настал момент прощания.
Будет краткой наша речь:
Говорим мы вам: до свидания!
И о детстве воспоминания
Постарайтесь вы сберечь!
Ведущий 1: Мы поздравляем вас с праздником и приглашаем на дискотеку!

Разделы: Внеклассная работа

Утро начинается с прихода учащихся в детский сад. Воспитатели детского сада помогают вспомнить ребятам годы, проведённые в детском саду.

(Приём, утренняя зарядка, завтрак, занятия, обед, проводы в школу на первую линейку)

Звучит музыка: “Школьные годы”

Звучит звонок

Ведущий:

Всё начинается со школьного звонка:
Мечта, наука, дружба – что хотите!
Дорога к звёздам! Тайны океана!
Всё это будет поздно или рано!
Всё впереди, ну, а пока…
Отправиться хотите на планету?
Которую придумывали дети.
Все за руки крепко возьмитесь!
Закройте глаза, вперёд устремитесь.

(звучит мелодия песни “Сказочная страна”)

Ведущий:

Встречаем наших первоклассников, а привели их на наш праздник самые близкие, те, которым их мамы доверили совсем ещё маленьких, беспомощных ребятишек, те которые научили их держать карандаш, слушать сказку, выполнять аппликацию, те, которые на протяжении шести лет дарили им тепло своих сердец.

________________________________________________________________________

Под мелодию песни “Детства последнего звонок” входят ребята 11 класса.

Ведущий:

Друзья, вы представляете, у нас сегодня чудо,
Ведь мы на школьный праздник собрались.
Сюрпризы поджидают Вас повсюду,
Уже волшебные огни зажглись!

(Звучит музыка “Мульти-пад” )

Ведущий:

Волшебная страна откроет двери,
Пора друзья нам праздник начинать,
Быть может, кто-то удивится, не поверит -
Вас королева школы будет поздравлять.

(Звучит музыка “Мульти-пад” )

Королева: Дорогие наши ребята!

Вы находитесь на планете Знаний

Это планета вопросов и ответов.

(Звучит мелодия песни “Буратино”. Выбегает Буратино, а за ним Мальвина .)

Мальвина: Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно!

Буратино: А что такого я сделал?

Мальвина: Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете писать, читать, считать и даже вести себя. И кто Вас только воспитывал?

Буратино: Когда папа Карло, а когда и никто.

Мальвина: Хорошо, теперь я займусь Вашим воспитанием.

Буратино: Вот так влип.

Мальвина: Да-да, я буду вас воспитывать. Я отдам вас в самую лучшую школу.

Буратино: В какую, какую?

Мальвина: В Эльдиканскую среднюю общеобразовательную. Вас там научат…

Буратино: (перебивает) Ой, как интересно. Быстрее запишите меня в эту школу.

Мальвина: (За руку подводит его к 11 классу.) А вы, ребята, пойдёте в первый класс?

Ведущий: Слово для зачтения приказа предоставляется королеве Эльдиканской средней общеобразовательной школы.

Приказ о зачислении в 1 класс (Ребята по одному выходят)

Королева: Дорогие ребята, сегодня мы с вами проживём 10 долгих, трудных и счастливых лет.

Из светлой сказки в школу вы пришли,
Счастливого пути Вам все желают,
И парты ваши, словно корабли,
Сегодня в рейс волшебный отплывают.

Буратино:

Чтобы узнать, как велика земля,
Чтоб открывать науки, словно страны,
Вас к знаньям поведут учителя –
Испытанные капитаны.

Мальвина:

Ты – новичок, счастливый и смущённый,
Без страха школьный перешёл порог!
Волшебною мечтой был окрылённый
И первый школьный день, и первый твой урок

Ведущий:

Дорогие ребята!

Как и в каждой школе, в нашей школе есть Устав, а в нём для вас 12 правил, и с этими правилами Вас познакомят наши министры.

Слово предоставляется министру по учебной работе и министру по воспитательной работе.

(Министры по очереди читают правила, а ребята отвечают)

Рано утром ты вставал, лени воли не давал? Нет.
Лепесток роса умыла, а тебя умыло мыло? Да.
Понукания не ждал, в школу вовремя бежал? Да.
Прежде чем захлопнуть дверь, ты конечно проверял на наличие пенал, и учебник, и тетрадь, и конечно, не забыл ученический дневник? Нет.
В школе, братец, ты не врал? Нет.
Если грязно убирал? Да.
Не таскал в кармане мела? Это, милый мой, не дело. Нет.
Был в одежде аккуратен, избегал и дыр, и пятен! Да.
Взрослым людям не грубил? Нет.
Малышей жалел, любил? Да.
Знал, что хорошие отметки не росли в саду на ветке? Да.
Вместе: Знай, чтобы мы могли тобой гордиться, должен много ты трудиться.

Буратино:

Ой, ребята, как вы хорошо отвечали! Я хочу вам сказать, что я уже не такой. Я понял, что без знаний не проживёшь; я возьмусь за ум, за своё воспитание. Постараюсь закончить школу без этих, как их там, противных двоек. А вам, первоклашки скажу, что самая интересная книжка это – “Букварь”.

Вот мы и решили вам подарить “Букварь”. Смотрите, учитесь хорошо, а то знаете, как обидно, когда тебя неучем обзывают.

(Под мелодию песни “Первоклашка”)

Ведущий: В нашем королевстве есть необыкновенно добрая фея- Фея Детства. Она тоже спешит вас поздравить.

Фея: Милые мои ребятки, я поздравляю вас с первым днём школьной жизни! Знаете, школьное королевство - королевство добра, и поэтому все 11 лет с вами рядом были не просто учителя, а добрые волшебники и волшебницы, которые любили вас. И вы их тоже любили, и, наверное, каждый из вас в своём маленьком сердце сохранит частицу их тепла и доброты.

Ещё совсем недавно мы маленькими были
И скажем по секрету, по попке нас лупили,
Но теперь мы повзрослели,
Нам открыла школа двери.
Ход неряхам запрещён.
Там парты есть, но не кровать, и нельзя на них лежать.
Вставать необходимо каждый раз, когда учитель входит в класс.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подними.

Песня “До свиданья, детский сад” (исполняют учащиеся 11 класса)

Мы теперь уже большие,
А ходили в детский сад!
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат!

Я сегодня рано встала
И будильнику сказала:
“Молодец, что не проспал!
В школу вовремя позвал!”

У меня сегодня праздник -
Я сегодня первоклассник,
И пойду первый раз
В самый лучший первый класс.

Форму я три раза мерил,
И цветы купил я сам!
Я с портфелем к школьной двери
Прибежал к семи часам.

Все вокруг мне говорят:
“Ой, какой ты маленький!
Хоть немного подрасти -
Не достанешь до доски!”

Буду хорошо учиться
И мечтаю я о том,
Чтоб в учёбе отличиться
И как мама стать врачом.

Очень мы хотим учиться.
Обещаем не лениться,
Все предметы изучать
Постараемся на пять

Ведущий:

Это очень хорошо.
Но учиться не легко,
Чтобы в школе вам учиться,
Нужно будет потрудиться.

Все вместе:

Постараемся.
Заранее
Развивали мы внимание.
И считаем без труда

Ведущий:

Сколько будет 2 + 2?
Каждый знает в целом мире 2+2 всегда 4.

Песня “Дважды два, четыре” (Исполняет 11 класс)

Песня в исполнении родителей:

Кто ошибётся, кто угадает,
Разные дети всем выпадают.

Физика – очень трудная штука,
Химия тоже, тоже наука!
Русский язык ведь очень не прост,

Вот уж и внуки уже подрастают,
Разные судьбы им выпадают.
Часто простое кажется сложным:
Белое - чёрным, чёрное – белым.

Алгебра тоже трудная штука
Ну, а история тоже - наука
Английский язык ведь очень непрост,
Непредсказуем умственный рост. 2 раза

Песня “Чему учат в школе” (В исполнении учащихся 11 класса)

Ведущий:

Друзья! А это маэстро. Это один из представителей искусства нашего королевства “Детство”

Маэстро:

Друзья, прекрасен наш союз!
Труда, мечты и вдохновенья!
Путь творчества и есть волшебный путь,
Ведь он несёт с собой преображенье!
Для силы духа спортом занимались,
А для души и хором и кружками.
И классный ваш руководитель
Учил вас танцевать.
И вы сейчас сюрприза ждёте,
Без песни и без танца
Вы просто не уйдёте.

Песня “Мамонтёнок” (Исполняет 11 класс)

Танец “Маленьких утят” (Танцует 11 класс)

Ведущий:

Наши детки подрастали, их старушки обсуждали.

(Сценка “Разговор старушек”)

Песня “Детство” (Исполняет 11 класс)

Ведущий:

Дорогие наши ребята, сейчас для вас прозвенит тот самый первый звонок, который вы услышали 10 лет назад, когда ещё совсем маленькими вы пришли к нам в школу, а ваши первые учителя по - матерински вас встретили и повели в класс. А сколько гордости было! А теперь это только воспоминания.

Выпускники:

Последний школьный день
Последний школьный урок… больше уже не будет у нас уроков, школьных перемен.
И с двойками тоже не будет проблем,
С дежурством…
С контрольной,
С прогулами,
С мамой,
За то, что была непослушной, упрямой.

Звонок прозвенит
Нам взгрустнётся чуть-чуть.
Но дайте на детство ещё раз взглянуть!

Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс

Как встретил у дверей учитель -
Наш верный друг на много дней!
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей!

Песня “Нам нравиться…” (Исполняет 11 класс)

Нам нравится, что вы учили нас,
Нам нравиться, что мы учились с Вами,
Что вы всегда входили в шумный класс
С весёлыми и добрыми глазами

Нам нравиться, что можно пошуметь,
Поссориться и помириться с вами
И даже можно песни с Вами петь,
О том, что было и что будет с нами…

Спасибо вам и сердцем, и душой
За то, что Вы всегда возились с нами,
За то, что, взрослым став, из нас любой
Не перестанет восхищаться Вами!

Выпускники:

Школа - маленькая страна, где душе тепло и ясно.
А время мчится и летит,
Минуты тают -
Годы тают!
И, незаметно вырастая,
Мы нашу школу покидаем!

Я оглянусь назад, и детство
Махнёт мне робкою рукой,
И никуда уже не деться,
Не крикнуть времени: “Постой!”

Я оглянусь назад и снова
Увижу милый школьный класс!
Пусть это будет!
Мы – готовы!
Пусть это будет!
А сейчас…

Ведущий: Давайте все вместе споём песню для родителей, для ваших любимых воспитателей, учителей и всех присутствующих в зале.

Песня “Неоконченный роман” (Исполняет 11 класс)

Ещё совсем недавно все мы были малышами.
Ещё совсем недавно все ходили в первый класс.
И вот последний раз
Сидит здесь весь наш класс.
Увы, пришла пора покинуть вас.

Слезинки на ресницах таяли,
Года от нас летели стаями.
Что придёт наш черёд.
И с детством мы прощаемся,
И не забудем школьные года
Никогда, никогда.

Не мало между нами радостных воспоминаний,
А впереди проблем и трудностей не счесть.
Спасибо мамочка,
Спасибо папочка
Спасибо милые, что вы на свете есть.

Поют родители:

Ещё совсем недавно все вы были малышами.
Ещё совсем недавно вы ходили в детский сад.
И вот собрался ваш,
Одиннадцатый класс.
Увы, пришла пора прощаться Вам.

Слезинки на ресницах таяли,
Года от Вас летели стаями.
И не могли подумать раньше мы,
Что придёт Ваш черёд.
Ведь всё когда-нибудь кончается,
И с детством вы прощаетесь,
И в памяти останутся
Школьные года, навсегда.

Ведущий:

Звени, звонок! Звени, звени!
Весёлый, грустный, дерзкий!
Ждёт в жизни нас другой урок!
Уходит тихо детство…
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая.
Мы к знаньям движемся вперёд,
Усталости не зная.

Ведущий после звонка объявляет расписание уроков. (Уроки по 25 минут)

Чтение (1 класс. Ведёт учитель начальных классов)
Математика (5 класс. Ведёт учитель математики)
Физика (7 класс. Ведёт учитель физики)
Химия (9 класс. Ведёт учитель химии)
История (11 класс. Ведёт учитель истории)

(тематика уроков на усмотрение учителей)

После уроков дискотека и чаепитие с выпускниками, учителями, родителями.

Ведущий: - Добрый день, девчонки и мальчишки! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день. Мы рады приветствовать вас на нашем концерте. Вас много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову своё имя, а когда я взмахну руками, каждый из вас должен назвать своё имя. Итак, внимание!

Меня зовут Елена, а вас?

- (все дети выкрикивают своё имя)

Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились!!!

И сегодня мы с вами отправимся в страну счастливого детства.

Гостям рады, что пришли

Для нас времечко нашли

Будут здесь у нас забавы

Представления на славу

Мы потешить вас спешим

Может быть и рассмешим.

А сейчас концерт смотрите

Не пищите, не галдите

Будут петь и танцевать,

А мы хлопать, помогать.

Встречайте Корлюкову Аню, которая споет про «Котенка».

Ведущий: -Искры детства в небо летят

Маня за собой далеко-далеко

Здесь рядом сегодня сотни ребят

Верят в мечту, и на душе так легко!

И кружится, кружится наша планета,

Ладонями солнца она обогрета.

И греют планету намного теплей

Улыбки и смех очень многих детей.

Ведь правда, друзья, хорошо на планете,

Когда на планете хозяева – дети!

Студия бального танца «Импульс» «Берлинская полька»

Ведущий:- Звездный сад я мечтаю раскинуть на нашей планете,

Чтоб его рисовали все дети на свете.

И каждый смело нарисует все, что его интересует:

Цветы, рисунки, лес и сказки, все нарисует, были б краски,

Да лист бумаги на столе, и мир, и мама на земле.

Лебедева Варя с песней «Мама»

Ведущий: -Нет сегодня места скуке

Посмотрите танец «На балу».

Он весёлый и хороший

Приготовьтесь бить в ладоши!

Хореографический коллектив «Солнышко» «На балу».

Ведущий: -Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!

Ни океаны, ни меридианы

Дружить не мешают нам

Дружба, как птица, в далекие страны

Летит назло всем ветрам!

Паюрова Даша с песней «Погода разгулялась»

Ведущий: - Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?

В этом зале – все друзья!

Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.

В этом зале все друзья!