Norma lingvistică ca categorie istorică. Dinamismul dezvoltării limbajului și variabilitatea normelor

Acasă

Canalizare

Deși limba și normele sale sunt relativ stabile, ele nu sunt fixe, odată pentru totdeauna stabilite. Toate aspectele limbii (fonetică, vocabular, morfologie, sintaxă) se schimbă pe parcursul dezvoltării lor îndelungate. Deosebit de remarcabile sunt schimbările în vocabular(sau dicționarul limbii), deoarece este cel mai sensibil la procesele care au loc în viața societății. Compoziția sunetului și structura gramaticală a limbii se schimbă mult mai lent. Aceste schimbări pot fi detectate doar studiind istoria limbii. Deci, de exemplu, în cuvinte burtă, pungă"și" scrise după tradiţie, pentru că înainte de consoanele secolului al XIII-lea w, w Limba veche rusă era moale, mai târziu s-au întărit. Și doar ortografia tradițională a păstrat „în memorie” moliciunea acestor consoane.

Astfel, normele limbii, regulile de utilizare a acesteia sunt schimbătoare din punct de vedere istoric. Schimbări lente apar atât în funcție de legile interne ale limbii, cât și sub influența dezvoltării societății, a culturii, a gustului lingvistic, a obiceiurilor și preferințelor vorbitorilor nativi.

Regulile de pronunție, de utilizare a cuvintelor și de gramatică sunt stabilite nu de cineva personal și nici măcar de vreun grup social influent, ci de întregul popor, comunitatea vorbitoare și sunt consacrate în scrierea acestuia. Recunoașterea publică a regulilor de utilizare a limbii (așa-numita codificare a normei), descrierea acesteia în gramatici, dicționare și cărți de referință face posibilă asigurarea unei mai mari stabilități a normei, pentru a o face la nivel național prin școală, teatru și televiziune. Stabilitatea relativă a regulilor de utilizare a limbii păstrează „legătura timpurilor”, tradiția culturală a literaturii unui popor dat.

Cu toate acestea, cei care sunt numiți „vorbitori nativi ai limbii literare” cunosc, să zicem, pronunția literară a cine este mai bun, cine este mai rău, prin urmare, atunci când stăpânești normele limbii, nu se poate fi egal cu pronunția de masă, răspândită. : „Din moment ce toată lumea spune așa, înseamnă că este corect”. Uneori, o variantă foarte comună de utilizare trebuie recunoscută ca fiind eronată (cf., de exemplu, utilizarea cuvântului "extrem"în sens "ultimul") și, invers, ar trebui aprobată cea mai puțin obișnuită: sună, sună, mai frumosîn loc să fie răspândită tu suni, ei cheamă, mai frumos. Prevalența unei anumite utilizări nu este, prin urmare, singurul criteriu de corectitudine.

Atunci care sunt standardele? În primul rând, asta utilizare regulată dat fapt lingvistic în mediul cultural: în școlile secundare și superioare, în emisiunile de radio și televiziune, în cinema și teatru, în discursurile oamenilor de știință, în vorbirea poetică. Al doilea este aprobarea publicului utilizarea acestui fapt în vorbire, corespondența lui cu gustul lingvistic predominant. Al treilea - recomandări pentru dicționare și gramatici(în special academice), cărți de referință și alte ghiduri despre pronunție și accent, utilizarea cuvintelor, formele gramaticale etc.

Normele există la toate nivelurile: fonetic (ortoepic), lexical, derivațional, morfologic, sintactic și stilistic. Să le analizăm acum mai în mod specific.

Norme ortoepice sau de pronunție caracteristică comunicării publice orale. Amplasarea corectă a accentului este o caracteristică necesară a culturii pronunției. Se întâmplă ca accent sau pronunție greșită (tip A rbuz, document, procent, fonduri, oameni, îmbrăcăminte)în vorbirea unei persoane necunoscute sau necunoscute, este suficient să ne formăm o părere nemăgulitoare despre nivelul culturii sale generale. Erorile în discursul vorbitorilor publici (politicieni, profesori, artiști) sunt tratate foarte negativ. Uneori, o astfel de greșeală poate anula toate eforturile de a pregăti un discurs semnificativ. „La ce te poți aștepta de la el dacă spune” doc La poliţist? se va gândi ascultătorul.

Setarea corectă a stresului rusesc este complicată de o serie de motive obiective. Una dintre dificultățile sale este eterogenitateși origine(cf.: APA - APA, ORAȘ - ORAȘ). În limbi precum cehă, maghiară, accentul este fixat pe prima silabă, în poloneză - pe penultima, franceză, turcă, kazah - pe ultima. Acestea sunt limbi cu un singur accent fix.

În plus, stresul de putere în limba rusă îndeplinește câteva funcții importante: evidențiază cuvântul în fluxul vorbirii sonore, joacă rolul unui mijloc semantic (cf.: făină și făină, castel și castel, deja și deja), participă la organizarea ritmică a discursului poetic și în proză. Această ultimă proprietate face posibilă evitarea monotoniei vorbirii, monotonia lui intonațională.

Regulile de pronunție a limbii ruse au evoluat în procesul dezvoltării sale istorice. Baza lor este pronunția de la Moscova, caracterizată prin „akan moderat” (harasho, plătit). S-a răspândit în toată țara ca una exemplară, iar din a doua jumătate a secolului al XIX-lea s-a înrădăcinat ca normă a limbii ruse moderne.

Cu toate acestea, au existat schimbări în limba în acest timp. Normele vechi au fost înlocuite cu altele noi. Deci, acum spunem: pradă, cimitir, rostogolire, filare, tinerețe etc., dar în secolul al XIX-lea – „epoca de aur” a literaturii ruse – forme precum minerit, cimitir, rostogolire, tors.În Krylov citim: „El vede mielul, se luptă după pradă” unde accentul nu este schimbat pentru a se potrivi cu rima, așa cum se crede adesea eronat; a fost normativ pentru secolul al XVIII-lea și, după cum vedem, s-a păstrat în secolul al XIX-lea. Utilizarea curentă a stresului minerit este limitat social și aparține jargonului profesional al minerilor și minerilor. Normativ, adică obligatoriu pentru toti membrii societatii, este extracţie. stres cimitir era comună și în limba literară a secolului al XIX-lea. Această formă a fost folosită de Pușkin, Lermontov, Fet, Alexei Tolstoi și alți poeți. Pronunție nouă cimitir a aparut abia la sfarsitul secolului al XIX-lea, dar mult timp a existat odata cu cel vechi, pana cand in cele din urma l-a inlocuit.

LA FEL DE. Pușkin întâmpină în mod repetat stresul muzică, care era norma limbii literare ruse din acea epocă: Muzica va fi regimentară! .. Muzica va răcni, lumânările vor străluci... („Eugene Onegin„) Astfel, fluctuațiile în utilizarea stresului se pot datora unor motive istorice .

De ce altceva pot depinde fluctuația și schimbarea stresului? Nu există o explicație clară pentru acest lucru. Aceasta poate fi influența vernaculară și a dialectelor asupra pronunției literare, precum și influența accentului străin atunci când împrumutați cuvinte din alte limbi. Da, cuvântul alcool a venit la noi din limba germană și a fost mai întâi pronunțată cu accent pe prima silabă: A alcool. Cu toate acestea, sub influența limbii franceze la modă de atunci, accentul s-a mutat pe ultima silabă, iar versiunea originală a rămas ca profesionalism în vorbirea medicilor.

Stresul se poate schimba și sub influența discursului artistic, în special a poeziei. De exemplu, pronunția modernă a cuvântului Tineretulîși datorează înfățișarea, se pare, „Imnului Tineretului Democrat al Lumii”:

Cântecul prieteniei este cântat de tineri.

Nu vei sugruma acest cântec, nu o vei ucide,

unde rima a fixat stresul curent. Accentul preexistent Tineretul a fost retrogradată pe plan secund și apoi a ieșit în general din uz. Acest exemplu este, de asemenea, indicativ în sensul că vorbirea poetică (cântece, poezii, basme, fabule) este percepută de mulți ca un model de accent și pronunție corecte, prin urmare, distorsiunile normei de dragul rimei sunt inacceptabile în ea. Așa-numitele libertăți poetice, din păcate, se găsesc și printre poeții buni (de exemplu, în cântecul anterior popular la cuvintele lui M. Isakovsky: „S-a dat un ordin: lui la vest, ei în cealaltă direcție, membrii Komsomol au plecat în războiul civil”), totuși, în majoritatea cazurilor, stresul poetic poate fi tratat cu deplină încredere.

Exemplar, din motive evidente, ar trebui să fie discursul cranicilor de radio și televiziune, al actorilor de film și teatru, al profesorilor care sunt conducătorii normelor literare în viață.

În rusă, există fluctuații de stres, sau variante care există pe picior de egalitate și sunt normative. Astfel de accente sunt acceptabile în cuvinte: gândire - gândire, brânză de vaci - brânză de vaci, fathom - fathom, Cărbune - cărbune (genitiv singular), cazaci - cazaci, gătit - gătit, normalizare - normalizare etc.

În cazurile dificile, ar trebui să vă referiți la cărți de referință și dicționare ortoepice. Cu toate acestea, trebuie amintit că dicționarele nu țin întotdeauna pasul cu ritmul vieții moderne, așa că sunt frecvente cazuri când stresul, ferm înrădăcinat în vorbirea colocvială, nu a fost încă fixat în dicționare. Așa a fost, de exemplu, cu cuvintele gătit, metalurgie, simetrie, care a intrat de curând în dicţionarele ortoepice ca opţiuni valide împreună cu gătit, metalurgie, simetrie.

Ortografia și pronunția noastră nu se potrivesc întotdeauna. Deci, de exemplu, este scris că, desigur, dar pronuntat Tavo, desigur, ce, acestea. Pronunția „literală” a acestor cuvinte va fi incorectă. Unele caracteristici de pronunție ale limbii ruse trebuie amintite:

1) la locul combinării cap pronunţat SH in cuvinte: plictisitoare, omletă, rufe. Unele cuvinte sunt permise sh, h: brutărie și magazin, decent și ordonat; totusi combinatia capîși înlătură în mod activ „concurentul”;

2) combinație joi asa se pronunta: mail, posta. Dar în cuvânt ce" și derivatele sale sunt pronunțate bucăți:shtoby, ceva. In cuvantul " nimic„posibil joiși PCS;

3) la locul combinării gk pronunţat hk:lumina slaba;

4) în unele combinații de consoane (stn, stl, lnts iar altele) unul dintre ei

nu se pronunță, de exemplu o vacanță este o vacanță, o scară este o scară, soarele este soarele, salut este salut, sentiment este sentiment;

5) în desinențe ale genitivului singular al genului masculin și neutru al adjectivelor, pronumelor și numerelor ordinale -hoa-, -al lui- sunet pronunțat în:mare, al meu, roșu, al treilea;

6) verbe care se termină în -sya(a se teme, a înota) ar trebui pronunțat: luptă tssa, kupa tssa.

Cu toate acestea, în pronunția unor cuvinte străine, se observă abateri de la normele limbii literare ruse. În primul rând, akanye pătrunde cu încăpățânare în cuvintele împrumutate, de exemplu, cuvintele pahar, poet obișnuiau să fie pronunțate așa cum erau scrise , cu un clar despre; în al doilea rând, în conformitate cu legile pronunției ruse înaintea unei vocale e se pronunță o consoană moale. Acest lucru se aplică și cuvintelor împrumutate, de exemplu, academie, termen, cafea, text - nu eh! Această regulă nu este întotdeauna implementată în mod consecvent în vorbire, cf.: teze uh, apartheid uh, tendinţă e. Multe cuvinte de uz casnic sunt pronunțate ferm: eșarfă uh, un sandviș uh, termos uh si etc. Astăzi fermitatea consoanelor înainte e este considerat un semn comun al cuvintelor împrumutate: în cuvinte cocktail, hotel, patronaj, timbru, dispensar, fonetică pronunţat e. Pronunție constantă cu neaccentuat despre reține doar câteva cuvinte din carte, de exemplu, dosar, sonet, oază, rococo, beau monde. Există o tendință clară în utilizarea nestresată despre (poet, poezie) într-un discurs solemn, poetic.

Prezența variantelor de pronunție este notă de dicționare pentru următoarele cuvinte: lăsat și luptă, mizerabil și nenorocit, buclă și buclă, chifteluțe și chifteluțe, herbalist și herbalist, biban și biban, galben și galben, plin și plin, nu departe și aproape, folie și folie, slogan și slogan, prelată și prelată, simultan și simultan, pronominal și pronominal, minus și minus.

Avem impresia că până la sfârșitul secolului al XIX-lea a existat mult mai multă ordine și uniformitate în stresul rusesc decât în prezent. Este curios că, cu cât ediția dicționarului este mai nouă, cu atât mai des dispare eticheta „adițional”. (admisibile) din forme variante și forme noi se dau alături de cele vechi ca fiind literare legalizate. Formele noi au apărut în principal sub influența limbajului popular de zi cu zi. Ei s-au ținut cu fermitate în vorbirea de zi cu zi înainte de a-și lua locul în dicționarele ortoepice.

Rezumând tot ce s-a spus despre stres și pronunție, putem spune:

1. Direcția principală în dezvoltarea normelor moderne de pronunție este convergența pronunției cu ortografia.

2. Prezența opțiunilor de pronunție apărute în ultimele ediții ale dicționarelor speciale are, în opinia noastră, două laturi: îmbogățește limba literară, contribuie la democratizarea acesteia, dar în același timp lipsește normele de pronunție de ordine și consecvență.

3. Schimbarea normelor de pronunție a fost influențată de limbajul urban, cuvintele împrumutate, mai rar - vorbirea poetică.

4. Tot ceea ce s-a întâmplat în pronunția rusă în ultimul timp se datorează atât legilor interne ale limbii, cât și cauzelor externe ale planului social.

5. Când vă pregătiți pentru un discurs către audiență, ar trebui să clarificați toate cazurile îndoielnice de pronunție a cuvintelor în dicționare.

Sarcini pentru munca independentă

Conceptul de normă

Norme de limbaj- reguli de pronunție, ortografie, utilizare a cuvintelor, gramatică. O normă este un exemplu de utilizare uniformă, general recunoscută, a elementelor limbajului (cuvinte, fraze, propoziții).

Normele de limbaj nu sunt inventate de filologi, ele reflectă o anumită etapă în dezvoltarea limbajului literar al întregului popor. Normele limbii nu pot fi introduse sau anulate prin decret, nu pot fi reformate pe cale administrative. Norma de limbă este fixată în dicționare și gramatici normative

Principalele surse ale normei lingvistice sunt:

opere ale scriitorilor clasici;
lucrări ale scriitorilor contemporani care continuă tradițiile clasice;
publicații media;
utilizare modernă comună;
datele cercetării lingvistice.

caracteristică caracteristicile normelor lingvistice sunteți:

stabilitate relativă;
prevalență;
uz general;
obligația generală;
conformitatea cu uzul, obiceiurile și posibilitățile sistemului lingvistic.

Tipuri de norme

În limba literară se disting următoarele tipuri de norme:

norme ale formelor de vorbire scrise și orale (lexicale, gramaticale, stilistice)
norme de vorbire scrisă (norme de ortografie și punctuație)
norme de vorbire orală (norme de pronunție, accent, intonație)

Normele comune vorbirii orale și scrise se referă la conținutul lingvistic și construcția textelor.

Norme lexicale

Acestea sunt normele care determină alegerea corectă a unui cuvânt dintr-un număr de unități care îi sunt apropiate ca sens sau formă, precum și utilizarea lui în sensurile pe care le are în limba literară.

Respectarea normelor lexicale este cea mai importantă condiție pentru acuratețea vorbirii și corectitudinea acesteia. Încălcarea lor duce la erori lexicale de diferite tipuri:

alegerea greșită a cuvântului, confuzia de paronime, alegerea inexactă a sinonimului ( tip osos de gândire, analizați viața scriitorilor, agresiunea Nikolaev, Rusia a experimentat multe incidente în politica internă și externă în acei ani);
încălcarea normelor de compatibilitate lexicală ( o turmă de iepuri, sub jugul umanității, o cortină secretă, fundații înrădăcinate, au trecut prin toate etapele dezvoltării umane);
contradicția dintre intenția vorbitorului și conotațiile emoțional-evaluative ale cuvântului ( Pușkin a ales corect calea vieții și a urmat-o, lăsând urme de neșters; El a adus o contribuție insuportabilă la dezvoltarea Rusiei);
utilizarea anacronismelor Lomonosov a intrat în institut; Raskolnikov a studiat la universitate);
utilizarea incorectă a unităților frazeologice ( Tinereţea s-a răscolit din el; Trebuie să-l duc la apă dulce).

Norme gramaticale

1. Norme de construire a cuvintelor determinați ordinea în care se formează cuvintele noi. O eroare de formare a cuvintelor este utilizarea unor cuvinte derivate inexistente în loc de cuvinte derivate existente cu un afix diferit, de exemplu, descrierea personajului, priceperea, lipsa de speranță, lucrările scriitorului se disting prin profunzime și veridicitate.

2. Norme morfologice necesită formarea corectă a formelor gramaticale ale cuvintelor din diferite părți de vorbire (forme de gen, număr, forme scurte și grade de comparare a adjectivelor etc.). O încălcare tipică a normelor morfologice este utilizarea unui cuvânt într-o formă flexivă inexistentă sau neadecvată contextului ( imagine analizată, ordine dominantă, victorie asupra fascismului, l-a numit pe Plyushkin o gaură). Uneori puteți auzi astfel de fraze: șină feroviară, șampon din import, poștă recomandată, pantofi din piele lăcuită. În aceste fraze s-a făcut o eroare morfologică - genul substantivelor a fost format incorect.

3. Norme sintactice prescrie construirea corectă a principalelor unități sintactice – locuțiuni și propoziții. Aceste norme includ regulile acordului de cuvinte și controlului sintactic, corelând părți ale unei propoziții între ele folosind forme gramaticale ale cuvintelor pentru ca propoziția să fie o declarație competentă și semnificativă. Există o încălcare a normelor sintactice în următoarele exemple: Citind-o, se pune întrebarea; Poezia se caracterizează printr-o sinteză a principiilor lirice și epice; Căsătorindu-se cu fratele său, niciunul dintre copii nu s-a născut viu.

Norme stilistice

determina utilizarea mijloacelor lingvistice în conformitate cu legile genului, trăsăturile stilului funcțional și, mai larg, cu scopul și condițiile comunicării. Utilizarea nemotivată a cuvintelor cu o culoare stilistică diferită în text provoacă erori de stil. Normele stilistice sunt înregistrate în dicționarele explicative ca note speciale, comentate în manuale despre stilul limbii ruse și cultura vorbirii.

Cele mai frecvente greșeli de stil sunt:

nepotrivire stilistică ( obsedat, faradelege regala, pofigist, conflict amoros conturat in toata gloria- în textul unui eseu, într-un document de afaceri, într-un articol analitic);
utilizarea de metafore greoaie, nereușite ( Pușkin și Lermontov - două raze de lumină într-un regat întunecat; Aceste flori - mesagerii naturii - nu stiu ce fel de inima violenta bate in piept sub lespezile de piatra!; Avea dreptul să taie acest fir de viață, pe care el însuși nu l-a agățat?);
insuficiență lexicală ( Sunt profund îngrijorat de această problemă.);
redundanță lexicală ( Îi trezește să-i trezească; Trebuie să ne întoarcem la perioada vieții lor, adică la perioada de timp în care au trăit; Pușkin este un poet cu litera majusculă a acestui cuvânt);
ambiguitate ( În timp ce Oblomov dormea, mulți se pregăteau pentru trezirea lui; Singurul divertisment al lui Oblomov este Zakhar; Yesenin, păstrând tradițiile, dar cumva nu atât de iubit de frumosul sex feminin; Toate acțiunile și relațiile dintre Olga și Oblomov au fost incomplete).

Norme de ortografie Acestea sunt regulile pentru denumirea cuvintelor în scris. Acestea includ regulile de desemnare a sunetelor cu litere, regulile de ortografie continuă, cu silabe și separate a cuvintelor, regulile de utilizare a literelor majuscule (majuscule) și abrevierilor grafice, regulile de separare cu silabe a cuvintelor.

Norme de punctuație determina utilizarea semnelor de punctuație. Instrumentele de punctuație au următoarele funcții:

delimitarea într-un text scris a unei structuri sintactice (sau a elementului acesteia) de alta;
fixarea în text a limitelor din stânga și din dreapta ale structurii sintactice sau ale elementului acesteia;
combinând mai multe structuri sintactice într-un singur întreg în text.

Norme ortoepice includ norme de pronunție, accent și intonație. Respectarea normelor ortoepice este o parte importantă a culturii vorbirii, deoarece încălcarea lor creează o impresie neplăcută pentru ascultători despre vorbire și vorbitorul însuși, distrage atenția de la percepția conținutului vorbirii. Normele ortoepice sunt fixate în dicționarele ortoepice ale limbii ruse și în dicționarele de stres. Limba rusă.

Dinamismul dezvoltării limbajului și variabilitatea normelor

Dezvoltarea constantă a limbii duce la o schimbare a normelor literare. Ceea ce a fost norma în secolul trecut și chiar acum 15-20 de ani poate deveni o abatere de la aceasta astăzi. Deci, de exemplu, în conformitate cu Dicționarul explicativ al limbii ruse (1935-1940), cuvintele restaurant, jucărie, brutărie, în fiecare zi, intenționat, decent, cremos, măr, omletă au fost pronunțate cu sunetele [shn]. Conform Dicționarului ortoepic al limbii ruse din 1983, o astfel de pronunție ca singura normă (strict obligatorie) a fost păstrată numai în cuvinte intenționat, omletă. In cuvinte brutărie, bunăîmpreună cu pronunția tradițională [shn], noua pronunție [ch] a fost recunoscută ca acceptabilă. In cuvinte în fiecare zi, măr noua pronunție este recomandată ca alegere principală, în timp ce cea veche este acceptată ca opțiune. În cuvânt cremos pronunția [shn] este recunoscută, deși acceptabilă, dar învechită și în cuvinte cina, jucărie noua pronunție [ch] a devenit singura opțiune normativă posibilă. Acest exemplu arată clar că în istoria limbii literare sunt posibile următoarele:

menținerea vechii norme;
competiție între două opțiuni, în care dicționarele recomandă varianta tradițională;
concurs de variante, în care dicționarele recomandă o nouă variantă;
aprobarea noii versiuni ca singura normativă.

Un exemplu de modificare a normei lexicale sunt cuvintele studentși înscris. În anii 30-40. Secolului 20 cuvânt student a desemnat un student care face o teză și cuvântul absolvent a fost o versiune colocvială (stilistică) a cuvântului student. În norma literară a anilor 50-60. a existat o distincţie în folosirea acestor cuvinte: cuvântul absolvent a început să cheme studentul în timpul pregătirii și susținerii tezei (a pierdut culoarea stilistică a cuvântului colocvial), iar cuvântul student a început să fie folosit pentru a numi câștigătorii concursurilor, recenziilor, concursurilor premiate cu o diplomă a câștigătorului.

Cuvânt înscrisîn anii 30-40. Secolului 20 a fost folosită ca desemnare pentru cei care au absolvit liceul și cei care au intrat la universitate, întrucât ambele concepte se referă în multe cazuri la aceeași persoană. În anii 50. Secolului 20 cuvântul a fost atribuit celor care absolveau liceul absolvent, și cuvântul înscris a căzut în desuetudine în acest sens.

Modificări ale limbii și normelor gramaticale. În literatura secolului al XIX-lea. și vorbirea colocvială din acea vreme, au fost folosite cuvintele dalie, sală, pian Erau cuvinte feminine. În limba rusă modernă, norma este utilizarea acestor cuvinte ca cuvinte masculine - dalie, sală, pian.

Regulile de pronunție, de utilizare a cuvintelor și de gramatică sunt stabilite nu de cineva personal și nici măcar de vreun grup social influent, ci de întregul popor, comunitatea vorbitoare și sunt consacrate în scrierea acestuia. Recunoașterea publică a regulilor de utilizare a limbii (așa-numita codificare a normei), descrierea acesteia în gramatici, dicționare, cărți de referință face posibilă asigurarea unei mai mari stabilități a normei, realizarea acesteia la nivel național prin școală, teatru și televiziune. . Stabilitatea relativă a regulilor de utilizare a limbii păstrează „legătura timpurilor”, tradiția culturală a literaturii unui popor dat.

Cu toate acestea, cei care sunt numiți „vorbitori nativi ai limbii literare” cunosc, să zicem, pronunția literară a cine este mai bun, cine este mai rău, prin urmare, atunci când stăpânești normele limbii, nu se poate fi egal cu pronunția de masă, răspândită. : „Dacă toată lumea spune așa, atunci este corect”. Uneori, o variantă foarte comună de utilizare trebuie recunoscută ca fiind eronată (cf., de exemplu, utilizarea cuvântului "extrem"în sens "ultimul") și, invers, ar trebui aprobată cea mai puțin obișnuită: sună, sună, mai frumosîn loc de chemare larg răspândită, chemare, mai frumos . Prevalența unei anumite utilizări nu este, prin urmare, singurul criteriu de corectitudine.

Normele există la toate nivelurile: fonetic (ortoepic), lexical, derivațional, morfologic, sintactic și stilistic. Să le analizăm acum mai în mod specific.

2.3. Norme ortoepice sau de pronunție caracteristică comunicării publice orale. Amplasarea corectă a accentului este o caracteristică necesară a culturii pronunției. Se întâmplă ca accent sau pronunție greșită (tip A rbuz, document, procent, fonduri, oameni, îmbrăcăminte)în vorbirea unei persoane necunoscute sau necunoscute, este suficient să ne formăm o părere nemăgulitoare despre nivelul culturii sale generale. Erorile în discursul vorbitorilor publici (politicieni, profesori, artiști) sunt tratate foarte negativ. Uneori, o astfel de greșeală poate anula toate eforturile de a pregăti un discurs semnificativ. „La ce te poți aștepta de la el dacă spune” doc La poliţist? se va gândi ascultătorul.

Cântecul prieteniei este cântat de tineri.

Nu vei sugruma acest cântec, nu o vei ucide,

Exemplar, din motive evidente, ar trebui să fie discursul cranicilor de radio și televiziune, al actorilor de film și teatru, al profesorilor care sunt conducătorii normelor literare în viață.

2) combinație joi asa se pronunta: mail, posta. Dar în cuvânt ce" și derivatele sale sunt pronunțate bucăți:shtoby, ceva. In cuvantul " nimic„posibil joiși PCS;

3) la locul combinării gk pronunţat hk:lumina slaba;

4) în unele combinații de consoane (stn, stl, lnts iar altele) unul dintre ei

nu se pronunță, de exemplu o vacanță este o vacanță, o scară este o scară, soarele este soarele, salut este salut, sentiment este sentiment;

6) verbe care se termină în -sya(a se teme, a înota) ar trebui pronunțat: luptă tssa, kupa tssa.

Cu toate acestea, în pronunția unor cuvinte străine, se observă abateri de la normele limbii literare ruse. În primul rând, akanye pătrunde cu încăpățânare în cuvintele împrumutate, de exemplu, cuvintele pahar, poet obișnuiau să fie pronunțate așa cum erau scrise , cu un clar despre; în al doilea rând, în conformitate cu legile pronunției ruse înaintea unei vocale e se pronunță o consoană moale. Acest lucru se aplică și cuvintelor împrumutate, de exemplu, academie, termen, cafea, text - nu eh! Această regulă nu este întotdeauna implementată în mod consecvent în vorbire, cf.: teze - uh, apartheid - uh, tendinta - e. Multe cuvinte de uz casnic sunt pronunțate ferm: eșarfă - uh, un sandviș - uh, termos - uh si etc. Astăzi fermitatea consoanelor înainte e este considerat un semn comun al cuvintelor împrumutate: în cuvinte cocktail, hotel, patronaj, timbru, dispensar, fonetică pronuntat cu e. Pronunție constantă cu neaccentuat despre reține doar câteva cuvinte din carte, de exemplu, dosar, sonet, oază, rococo, beau monde. Există o tendință clară în utilizarea nestresată despre (poet, poezie) într-un discurs solemn, poetic.

Rezumând tot ce s-a spus despre stres și pronunție, putem spune:

1. Direcția principală în dezvoltarea normelor moderne de pronunție este convergența pronunției cu ortografia.

3. Schimbarea normelor de pronunție a fost influențată de limbajul urban, cuvintele împrumutate, mai rar - vorbirea poetică.

4. Tot ceea ce s-a întâmplat în pronunția rusă în ultimul timp se datorează atât legilor interne ale limbii, cât și cauzelor externe ale planului social.

5. Când vă pregătiți pentru un discurs către audiență, ar trebui să clarificați toate cazurile îndoielnice de pronunție a cuvintelor în dicționare.

2.4.Calităţi comunicative ale vorbirii bune

Precizia vorbirii

Pe lângă corectitudinea vorbirii - respectarea normelor unui limbaj exemplar - în conștiința culturală există o serie de criterii care fac vorbirea „bună”, perfectă din punct de vedere estetic. Există mai multe astfel de calități. Să le luăm în considerare secvenţial.

Precizie este apreciată de o persoană cultivată drept una dintre principalele virtuți ale vorbirii.

Din cele mai vechi timpuri, acuratețea vorbirii a fost asociată cu capacitatea de a gândi corect (adecvat).

Acuratețea este calitatea vorbirii care corespondenţa laturii sale semantice cu expresia verbală.

Există o diferență între acuratețea subiectului (actuală) și cea conceptuală (actuală).

subiect acuratețea înseamnă o bună cunoaștere a subiectului de vorbire despre care vorbesc. Dacă deformez faptele, sau pur și simplu nu știu ceva, sau știu puțin, atunci nu se poate vorbi de nicio acuratețe. Un discurs nu poate fi complet dacă nu-i cunosc subiectul. De aceea o asemenea acuratețe se numește obiectivă. Nu poți vorbi cu încredere despre ceva ce nu știi.

De exemplu, spun: „Soarele se învârte în jurul pământului”. Sau „Pământul este plat și se sprijină pe trei țestoase uriașe„. În aceste cazuri, afirmațiile mele nu corespund ideilor științifice moderne, nu sunt doar inexacte, ci pur și simplu incorecte.

conceptual acuratețea este corespondența sensului unui cuvânt cu domeniul de aplicare al conceptului exprimat în acesta. Aceasta înseamnă că trebuie să alegeți cuvintele potrivite, să le folosiți în sensurile care le sunt atribuite în limba literară modernă și care sunt reflectate în dicționarele explicative.

Acuratețea utilizării cuvintelor depinde de multe circumstanțe.

În primul rând, din cuvinte sinonim serii care sunt disponibile pentru aproape fiecare cuvânt, trebuie selectat cel mai precis. Deci, în rusă există verbe ieși, coboară, coboară, coboară, ieși. Când mergem cu un tren, un tren electric, o navă cu motor, atunci la ieșire folosim treptele de la care trebuie să merge. Autobuz, troleibuz, tramvai au ieșire și intrare. Prin urmare, pasagerii transportului public intra si iesi. Cu toate acestea, să presupunem în acest caz întrebarea: „Coborâți?”, - deoarece pasagerul trebuie să coboare scările. În acest din urmă caz, avem opțiuni echivalente.

Opțiune ieși nepoliticos din punct de vedere stilistic, deci este mai bine să nu îl folosiți în astfel de cazuri. Deci acuratețea utilizării cuvintelor implică și relevanță stilistică.

În unele cazuri, pentru a clarifica conceptul, se pot folosi mai multe sinonime, astfel încât gândul să apară în întregime, din unghiuri diferite. Așadar, pentru a exprima o acțiune lungă și intensă, pot spune: „A mers, s-a repezit, a zburat”.

Inexactitatea utilizării cuvintelor se poate datora În al doilea rând, cu amestecare paronime.

Paronime (din greaca Para + onima - aproape + nume) - cuvinte similare ca sunet, dar nu la fel ca sens.

Exemple de perechi paronimice: dinţi - dinţi, rămăşiţe - rămăşiţe, economic - economic, detaşat - călătorie, turist - turist, întreb - interoga, abonat - abonament etc. Aceste cuvinte diferă în nuanțe semantice, iar atunci când le folosiți, trebuie să aveți grijă să nu permiteți inexactități.

formularea exacta, al treilea, implică capacitatea de a distinge clar între diferite valori polisemantic cuvintele. Un exemplu de ambiguitate a unui cuvânt: a da carte , a da muncă, a da sfat, a da concert.

Semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt sunt combinate în moduri diferite cu alte cuvinte. Da, cuvântul mic de staturaîn sensul „mic în înălțime” poate fi combinat cu următoarele cuvinte: statură mică, munte, coastă, copac, pădure, casă, gard, masă, scaun, călcâi. Dar cuvântul „scăzut” are și semnificațiile de „rău” și „rău”. Deci nu poți spune: sănătate scăzută, răspuns scăzut, student scăzut.În acest din urmă caz, cuvântul „jos” poate fi înțeles în diferite sensuri: jos și josnic. Posibilitatea unei duble înțelegeri în acest caz este inexactitatea lexicală.

O atenție deosebită trebuie acordată preciziei termeni.

Termenii sunt denumiri științifice (oficiale) acceptate în general ale conceptelor speciale. Fiecare termen are un conținut strict definit, astfel încât termenii din lucrările științifice și dicționarele speciale primesc definiții (definiții) clare. În conformitate cu definiția și ar trebui să folosească termenii din același text, o situație de vorbire. Termenul trebuie să îndeplinească următoarele cerințe: lipsa de ambiguitate în cadrul unui sistem terminologic, lipsa sinonimelor, lipsa colorării emoționale și evaluative, concizie etc.

Este important să folosiți corect termenii în discursul științific și de afaceri. Aici, acuratețea terminologică este de o importanță fundamentală. Prin urmare, de exemplu, în actele legislative, acordurile internaționale serioase, definițiile conceptelor sunt date la început. Acest lucru ar trebui să servească drept garanție a unei înțelegeri clare a termenilor de către toate părțile interesate. Într-o dispută serioasă, de asemenea, înainte de a începe o dispută, „trebuie să se înțeleagă asupra condițiilor”.

Inexactitatea utilizării cuvintelor se constată și la combinarea cuvintelor. În vorbirea de afaceri, o combinație de cuvinte este eronată, ale căror semnificații coincid complet sau parțial: avangardă avansată, suvenir memorabil, listă de prețuri. La urma urmei, cuvântul „avangardă” înseamnă doar „avangarda”, iar cuvântul „suvenir” - un cadou memorabil, un element al cuvântului „preț” înseamnă „preț”. Astfel de combinații de cuvinte sunt numite pleonasme.

Repetarea celor apropiați cu o singură rădăcină cuvintele sunt numite tautologie. Deci, combinațiile de cuvinte vor fi incorecte din punct de vedere stilistic: constructorii au construit, trebuie remarcate următoarele.

Utilizarea corectă a cuvintelor necesită o bună cunoaștere a cuvintelor cu un domeniu restrâns: terminologic profesional, străin, învechit , colorate stilistic.

Cerința pentru acuratețea utilizării cuvintelor este deosebit de importantă în genuri de limbaj administrativ precum legea, decretul, statutul, instrucțiunile etc. sugestie bună." Prin urmare, formularea documentelor de reglementare utilizate chiar și într-o singură organizație trebuie editată cu atenție.

Prin urmare, acuratețea vorbirii, ca cea mai importantă calitate a culturii sale, este asociată cu o bună cunoaștere a subiectului vorbirii și cu cunoașterea vocabularului limbii, a frazeologiei și a regulilor de compatibilitate a cuvintelor..

Logica vorbirii

Logica este o calitate comunicativă a vorbirii, care implică capacitatea de a-și prezenta în mod consecvent, consecvent și rezonabil conținutul.

Aici, din nou, există o diferență între logica subiectului și logica conceptuală.

Consecvența subiectului se exprimă în concordanţă cu legăturile semantice din text cu legăturile şi relaţiile obiectelor şi fenomenelor realităţii. Logica obiectelor este asociată cu capacitatea de a construi un raționament convingător.

Consistență conceptuală- aceasta este reflectarea corectă în vorbire a structurii raționamentului, exprimarea prin limbaj prin intermediul conexiunilor semantice între părți ale textului.

Există o legătură interioară profundă între logica gândirii și logica prezentării. Pentru a învăța să vorbiți și să scrieți logic, trebuie să învățați să gândiți logic, să stăpâniți regulile de raționament și să evitați erorile logice și calculele greșite. Dar, pe lângă aceasta, trebuie să înveți cum să construiești discursul în așa fel încât conexiunile logice ale textului să fie pe deplin înțelese de interlocutori sau cititori. Acest lucru este valabil mai ales pentru textele științifice și de afaceri.

Diferența dintre cele două tipuri de logică se simte atunci când regulile logicii sunt încălcate în vorbire, în așa-numita alogisme, adică în erori logice. Reflectarea deplină în vorbire a relațiilor logice ale textului face ca discursul să fie logic.

O definiție este o operație logică care dezvăluie conținutul unui concept.

De exemplu, definirea conceptului termometru, indicăm că acesta este, în primul rând, un dispozitiv, iar în al doilea rând, exact cel cu care se măsoară temperatura. Adică, mai întâi atribuim acest concept celui mai apropiat concept generic, apoi îi denumim caracteristica distinctivă (trăsături) într-un număr de concepte similare (monometru, dinamometru, tahometru etc.).

Logica ca disciplină științifică și educațională are în vedere și cum judecăți(zice) cum să construiești concluzii, dovezi și infirmare, Care sunt legile logicii. Nu vom intra mai adânc în această parte a problemei. Să atingem regulile logicii lingvistice.

Logica este asociată cu construcția corectă a unei propoziții și a unui text coerent.

Da, în propunere Incendiile izbucnesc în păduri vara din cauza manipulării neglijente a focului cuvântul „mulțumesc” contrazice conținutul gândului. Sensul afirmației Utilitățile trebuie plătite nu numai în primele zile ale fiecărei luni, ci și mai devreme este distorsionat, deoarece cuvântul „ar trebui” în loc de „poate” este folosit incorect. Se pare că utilitățile trebuie plătite de două ori.

Folosirea greșită a omonimelor poate duce la ambiguitate. De exemplu, în fraza Până la vârsta de 25 de ani, fiul se stabilise cuvântul „așezează-te” poate fi înțeles atât ca „a primit o diplomă”, cât și ca „a devenit calm”.

Ambiguitatea apare și în astfel de combinații: a chema un medic, a da vina unui prieten, a invita un profesor, a ajuta o mamă etc.

Ilogicitatea apare atunci când pronumele este folosit incorect: Mâine, ușile școlilor care s-au odihnit peste vară se vor deschide înaintea școlarilor, aceștia urmând să se așeze din nou la mesele lor. Cuvântul „uși” este plasat mai aproape de pronume și au apărut prostii.

Logicitatea vorbirii este legată atât de utilizarea corectă a conjuncțiilor într-o propoziție complexă, cât și de indicarea succesiunii de prezentare în text etc.

Prin urmare , logicitatea vorbirii, ca cea mai importantă calitate a culturii vorbirii, este asociată cu respectarea regulilor logicii, acuratețea utilizării cuvintelor și structura echilibrată (compoziția) a textului terminat..

Bogăția și puritatea vorbirii

Bogăția oricărei limbi este determinată în primul rând de numărul de cuvinte, precum și de volumul lor semantic. Dicționarele limbii ruse înregistrează sute de mii de cuvinte. Cei mai buni scriitori ai noștri au folosit mai mult de zece mii de unități lexicale în lucrările lor. Deci, dicționarul limbii A.S. Pușkin are aproximativ douăzeci de mii de cuvinte.

Cu toate acestea, numărul de cuvinte utilizate în mod activ de o persoană inteligentă obișnuită nu depășește 5-7 mii de cuvinte. Unii oameni au un vocabular foarte slab. Și asta, desigur, nu decorează discursul lor și, în plus, vorbește despre sărăcia gândirii.

Învățarea limbii materne înseamnă, de asemenea, că trebuie să-ți reînnoiești în mod constant vocabularul. Acest lucru se face în timp ce citiți, vă uitați la televizor, participați la conversații obișnuite etc. Mai mult, este necesar să citiți nu numai povești polițiste și science fiction, ci și anume lucrări ale scriitorilor clasici, ale oamenilor de știință serioși și ale publiciștilor, din ele veți găsi cuvinte noi, idei noi, îndrumări morale pentru dvs. Este foarte util să recitiți și să ascultați lucrări de folclor într-un spectacol bun. Ei au păstrat limbajul flexibil și multicolor al strămoșilor lor.

Unii oameni cred că pentru un om de afaceri, de exemplu, este suficient să cunoască limbajul clerical. Este o iluzie. Un om de afaceri bun este, de asemenea, o persoană interesantă, bine citită și plină de spirit. Va trebui să se întâlnească cu multă lume și într-un cadru informal. Cu cât o persoană este mai interesantă ca persoană, cu atât are mai multe șanse de a stabili relații de încredere și de durată cu partenerii. Deci bogăția discursului unui om de afaceri este un indicator al culturii sale generale, ceea ce provoacă mai multă încredere în el.

Puritatea vorbirii este absența cuvintelor și a expresiilor străine de limbajul literar, străine de standardele etice.

Discursul nostru este plin de dialect, îngust profesional, cuvinte de argo, limbaj vulgar și abuz.

Limba modernă are cuvinte dialectale nefolosit în vorbirea literară: x la o(colibă ), kochet(cocoş ), gorodba ( gard) , Anadys(recent ), creț(creț ), tamaka(Acolo ), lovitura(rață) și multe altele. etc. Intrând în uz obișnuit, astfel de cuvinte blochează vorbirea, făcând uneori de neînțeles. Cu toate acestea, folosirea lor, moderată și justificată de context, conferă discursului savoarea culturii teritoriale a comunicării, diversificând și îmbogățind stilistic vorbirea. Cu toate acestea, atunci când utilizați cuvinte în dialect sau unități frazeologice, trebuie să vă asigurați că acestea sunt ușor de înțeles pentru ascultătorii dvs.

Comunicarea orală într-un mediu profesional generează combinații de cuvinte și fraze cu un domeniu îngust, care sunt numite profesionalism. De exemplu: urs, rinuit(în vorbirea dulgherilor); galeră(în vorbirea marinarilor); rață, fitil(în discursul jurnaliştilor); Flyer(întâlnire de zbor); numerar, schimb(în discursul finanțatorilor) și mulți alții. etc. Atunci când utilizați aceste cuvinte într-un public neprofesionist, trebuie să vă amintiți, de asemenea, că ele pot să nu fie înțelese de public sau vor încălca aroma stilistică a discursului dumneavoastră.

Reducerea stilistică a colorării generale a vorbirii va fi utilizarea așa-numitului vernaculară. Folosite în comunicarea orală informală, aceste cuvinte și expresii sunt viu figurative și evaluative și, în același timp, introduc grosolănie în vorbire, ceea ce „reduce” stilul. Exemple de cuvinte și expresii colocviale: trepach, salut, dă afară, pieton, nerăbdător, risipi, sta, mănâncă exagerat henbane, hag bătrână, bate din urechi. Vocabularul colocvial și frazeologia sunt străine stilurilor de afaceri științifice și oficiale. Cuvântul artistic folosește colorarea figurativă a limbajului popular pentru a recrea „măștile de vorbire” ale personajelor sau comportamentul de vorbire al oamenilor în mediul potrivit, într-o conversație bogată emoțional. În comunicarea publică, limba vernaculară, cu toată atractivitatea ei expresivă, îți poate face o glumă proastă: ascultătorii pot crede că nu cunoști limba literară și, prin urmare, își pierd dreptul de a vorbi în numele oamenilor culți.

Astfel, utilizarea vocabularului și frazeologiei cu un domeniu limitat de utilizare trebuie făcută cu grijă și tact.

Expresivitatea vorbirii

Expresivitatea vorbirii este o calitate atât de pozitivă încât îți permite să sporești impresia a ceea ce s-a spus, să influențezi nu numai mintea, ci și sentimentele și imaginația interlocutorului.

În toate aceste cazuri, vorbirea personalizată, adică expresivă, va fi mai eficientă. Cu contactele directe, expresivitatea vorbirii noastre este dată de voce, expresii faciale și gesturi, în general, comportament motor care ne transmite emoțiile și mentalitățile.

Există o mulțime de moduri de a face vorbirea strălucitoare și originală. Există multe posibilități pentru acest lucru în limbă.

Însuflețirea vorbirii adjective-definiții numite epitete. Deci, cuvântul „lună” poate fi subliniat emoțional prin epitete evaluative: tânăr, proaspăt, copt, fără coarne, ciobit etc. Este important ca epitetul să fie non-standard, să nu fie suprascris. Iată o serie de epitete pentru cuvântul „mers”: vesel, vioi, curajos, leneș, flexibil, grațios, mare, puternic, lemn, ușor si etc .

Definițiile colorate sunt deosebit de potrivite în textul publicitar, care ar trebui să influențeze nu numai gândurile, ci și sentimentele cititorului. Desigur, în același timp, trebuie să respectați măsura, „nu exagerați”, deoarece în acest caz, chiar și o constatare verbală strălucitoare poate părea exagerată, forțată.

Faceți vorbirea expresivă mijloace de imagine verbală- metafore, comparații, metonimie, cuvinte ironice, antiteze (opoziții), hiperbole (exagerare), jocuri de cuvinte etc. (mai multe despre asta mai jos).

Discursul figurat poate fi învățat din opere de artă bune, în special din poezie.

Puterea expresivă a vorbirii este dată de proverbe, zicători, expresii în general stabile de uz figurat.

poteci

Stilul de vorbire este strâns legat de „culorile elocvenței”, adică semantic (semantic) mijloace de expresivitate a vorbirii. În M.V. Lomonosov, secțiunea de retorică dedicată elocuției se numește „Decorare”. Iată cum a înțeles omul de știință sarcinile acestei secțiuni: Decorul este imaginea inventată de zicale decente și alese. Constă în puritatea stilului, în curgerea cuvântului, în splendoarea și puterea acestuia ( Un scurt ghid al elocvenței).

Pentru prima dată figurile și căile au fost înțelese și descrise în Grecia Antică. Această descriere, bazată pe materialul limbii latine și în relație cu practica de vorbire a societății lor, a fost continuată în Roma Antică. Prin urmare, termenii asociați cu utilizarea figurativă a cuvintelor și expresiilor sunt în principal de origine greacă și latină. Cu toate acestea, acești termeni inițial de neînțeles denotă imagini cu cuvinte vii, pe care îl folosim, fără a bănui că vorbim în metafore, hiperbole, antiteze, adică imagini verbale. Mai mult decât atât, figurativitatea vorbirii este caracteristică nu numai oamenilor bine citiți, ci întregului popor. Discursul popular la toate nivelurile de cultură și în toate țările este plin de figuri retorice: bine făcut împotriva oilor și împotriva bine făcut și împotriva oilor însuși - antiteză. Drept ca un poker - oximoron; unde putem noi prostii sa bea ceai? - ironie și meioză. Abundența expresiilor figurative în limbă este dovada că orice națiune apreciază și iubește vorbirea alegorice, care nu numai că trădează din punct de vedere economic sensul rațional, ci o însoțește și cu emoții vii și evaluări precise.

Imaginile verbale au o serie de avantaje:

1) vizibilitate, "pitoresc”, care se realizează prin compararea obiectelor numite sau a proximității acestora: se zgârie inima unei pisici; valurile curg; Deja s-a palid apusul roșu, / Și plopii, timizi la rând, / Clătinând liniștit din cap, / Ca judecătorii, șoptesc între ei.(Pușkin) ;

2) capacitatea de a transmite subiectiv vedere asupra lucrurilor, emoție, evaluare;

3) permit ascultătorului sau cititorului să se angajeze într-un joc de cuvinte, bucurându-se astfel de discursul care i se adresează. „Oamenii nu sunt atât de mult asculta vorbire, cât vedeași simt a ei";

4) avantajul imaginilor verbale este lor capacitatea semantică, capacitatea de a exprima „puțin mult”: țara se bucură; apusul a devenit palid; „dorință umană zgomotoasă”(Ivan cel Groaznic);

5) imaginea verbală are energie interna, intensitate, care se adresează senzațiilor senzoriale (vizuale, olfactive, auditive, tactile, gustative).

Deci, imaginea verbală tinde spre claritate, economie, ușurință de percepție, conținut, bogăție emoțională și expresivitate. Aceste calități (precum și altele) ale vorbirii figurate sunt cele care îi conferă valoare retorică. Prin urmare, atunci când vorbim despre „decorul” vorbirii, elocvența, expresivitatea, ele înseamnă exact cuvântul figurat.

Ne întoarcem acum la caracteristicile varietăților de vorbire figurată.

Toate cuvintele figurate și rândurile de vorbire sunt împărțite în poteci și figuri.

Trasee -ture de vorbire în care cuvintele și expresiile stabilite sunt folosite în sens figurat pentru a obține o mai mare expresivitate.

Cele mai comune tipuri de tropi sunt: alegorie, hiperbola, ironie, litote, metaforă, metonimie, personificare, sinecdocă, comparație, epitet. poteci amplifica afirmație, datorită faptului că conținutului logic se adaugă nuanțe de sens expresive emoțional. Mijloacele figurative vă permit să vedeți și să analizați fenomenul din toate părțile și să-l amintiți bine.

Principalul tip de trasee - metaforă. Acesta este un cuvânt sau o expresie care este folosită într-un sens figurat. pe baza asemănăriiîn orice relaţie a două obiecte sau fenomene. Un sens suplimentar este suprapus sensului direct, care devine principal, de exemplu: casa este în flăcări - pământul arde sub picioare, fata plângea - apa plângea, tufa spinoasă - omul spinos, păsările împrăștiate - gândurile împrăștiate.

Destul de des, metaforele sunt folosite în vorbirea de zi cu zi. Auzim adesea și spunem: plouă, ceasul este de oțel, relații calde, vedere ascuțită. Cu toate acestea, aceste metafore aproape și-au pierdut legătura figurativă cu „obiectele originale”, s-au estompat, parcă șterse. Diferite părți ale discursului pot acționa ca metaforă: verb (fluxurile rulează) substantiv (stocuri de valuri) adjectiv (nervi de oțel).

Metaforizarea se poate baza pe asemănarea diferitelor trăsături: culori, forme, volum, scop, poziție în spațiu și timp etc. O metaforă se mai numește și comparație ascunsă, deoarece unul dintre termenii comparației nu este numit în ea, cf.: om flexibil - flexibil, ca o trestie, o tija. Cu cât asemănarea este mai neașteptată și mai precisă, cu atât metafora este mai proaspătă, cu atât este mai expresivă.

Utilizarea unei metafore implică adesea înșirarea de noi metafore legate de prima; ca urmare a acestui fapt, apare o metaforă extinsă: Crângul de aur descurajat cu o limbă de mesteacăn, veselă...; Un foc de cenuşă roşie de munte arde în grădină, / Dar nu poate încălzi pe nimeni.(S. Yesenin).

Utilizarea metaforelor permite ascultătorilor și cititorilor să creeze imagini și imagini care sunt stocate în memorie cu o putere deosebită, deoarece le sunt atribuite idei specifice.

Un alt tip de traseu metonimie. Spre deosebire de metaforă, se bazează pe contiguitatea (proximitatea) obiectelor numite. Dacă, într-o metaforă, două obiecte sau fenomene identice ar trebui să se bazeze pe asemănarea dintre ele, atunci în metonimie, două obiecte sau fenomene care au primit același nume trebuie să fie adiacente. Cuvântul „adiacent” în acest caz ar trebui înțeles nu doar ca o conexiune, ci oarecum mai larg - strâns legat unul de celălalt. Astfel, metonimia este considerată a fi transferul unui nume de la un obiect la altul pe baza adiacenței lor, i.e. pe baza conexiunii externe sau interne dintre ele. O astfel de conexiune ar putea fi:

1) între subiectși material din care este realizat obiectul: porțelan și bronz pe masă(Pușkin); aici se referă la „vesel din porțelan și bronz”;

2) între conţinut şi conţinând: Am mâncat trei boluri; ... Sâsâit de ochelari spumoase(Pușkin);

4) între acțiune și instrument această acțiune: El a trăit al lui

Norme de limbaj (normele limbajului literar, normele literare) sunt regulile de utilizare a mijloacelor de limbaj într-o anumită perioadă de dezvoltare a limbajului literar, i.e. reguli de pronunție, ortografie, utilizare a cuvintelor, gramatică. O normă este un exemplu de utilizare uniformă, universal recunoscută a elementelor limbajului (cuvinte, fraze, propoziții).

Un fenomen lingvistic este considerat normativ dacă este caracterizat de caracteristici precum:

- respectarea structurii limbajului;

- reproductibilitatea în masă și regulată în procesul activității de vorbire a majorității vorbitorilor;

- aprobarea si recunoasterea publica.

Normele de limbaj nu sunt inventate de filologi, ele reflectă o anumită etapă în dezvoltarea limbajului literar al întregului popor. Normele limbii nu pot fi introduse sau anulate prin decret, nu pot fi reformate pe cale administrative. Activitatea lingviștilor care studiază normele unei limbi este diferită - ei identifică, descriu și codifică normele lingvistice, precum și le explică și le promovează.

Principalele surse ale normei lingvistice sunt:

opere ale scriitorilor clasici;

lucrări ale scriitorilor contemporani care continuă tradițiile clasice;

publicații media;

utilizare modernă comună;

datele cercetării lingvistice.

Trăsăturile caracteristice ale normelor lingvistice sunt:

stabilitate relativă;

prevalență;

uz general;

obligația generală;

conformitatea cu uzul, obiceiurile și posibilitățile sistemului lingvistic.

Normele ajută limba literară să-și mențină integritatea și inteligibilitatea generală. Ele protejează limba literară de fluxul vorbirii dialectale, jargonul social și profesional și limbajul popular. Acest lucru permite limbajului literar să îndeplinească una dintre cele mai importante funcții – culturală.
Norma de vorbire este totalitatea celor mai stabile implementări tradiționale ale sistemului lingvistic, selectate și fixate în procesul de comunicare publică.
Normalizarea vorbirii - aceasta este corespondența sa cu idealul literar și lingvistic.

Dinamismul dezvoltării limbajului și variabilitatea normelor.

„Sistemul limbajului, fiind în uz constant, este creat și modificat prin eforturile colective ale celor care îl folosesc... Ceea ce este nou în experiența vorbirii, care nu se încadrează în cadrul sistemului lingvistic, ci funcționează, este funcțional. oportun, duce la o restructurare a acestuia și fiecare stare următoare a sistemului lingvistic servește drept bază pentru comparație în procesarea ulterioară a experienței vorbirii. Astfel, limbajul în procesul de funcționare a vorbirii se dezvoltă, se schimbă, iar în fiecare etapă a acestei dezvoltări, sistemul limbajului conține inevitabil elemente care nu au finalizat procesul de schimbare. Prin urmare, diversele fluctuații, variații sunt inevitabile în orice limbă.
Dezvoltarea constantă a limbii duce la o schimbare a normelor literare. Ceea ce a fost norma în secolul trecut și chiar acum 15-20 de ani poate deveni o abatere de la aceasta astăzi. Deci, de exemplu, înainte de cuvânt acustic, jucărie, brutărie, zilnic, intenționat, decent, cremos, măr, omletă au fost pronunțate cu sunetele [shn]. La sfârşitul secolului al XX-lea o astfel de pronunție ca normă unică (strict obligatorie) a fost păstrată numai în cuvinte intenționat, omletă. In cuvinte brutărie, bunăîmpreună cu pronunția tradițională [shn], noua pronunție [ch] a fost recunoscută ca acceptabilă. In cuvinte în fiecare zi, măr noua pronunție este recomandată ca alegere principală, în timp ce cea veche este acceptată ca opțiune. În cuvânt cremos pronunția [shn] este recunoscută, deși acceptabilă, dar învechită și în cuvinte cina, jucărie noua pronunție [ch] a devenit singura opțiune normativă posibilă.

Acest exemplu arată clar că în istoria limbii literare sunt posibile următoarele:

- păstrarea vechii norme;

- concurenta intre doua variante, in care dictionarele recomanda varianta traditionala;

- concurs de opțiuni, în care dicționarele recomandă o nouă opțiune;

- Aprobarea noii versiuni ca unica normativă.

În istoria limbii, nu numai ortoepice, ci și toate celelalte norme se schimbă.
Un exemplu de modificare a normei lexicale sunt cuvintele studentși înscris. La începutul secolului al XX-lea cuvânt student denota un student care face o teză, iar cuvântul absolvent era o versiune colocvială (stilistică) a cuvântului diplomă. În norma literară a anilor 50-60. a existat o distincție în utilizarea acestor cuvinte: cuvântul absolvent a început să fie numit student în timpul pregătirii și susținerii tezei (a pierdut culoarea stilistică a cuvântului colocvial), iar cuvântul student a început să fie folosit pentru a numi câștigătorii concursurilor, recenziilor, concursurilor premiate cu o diplomă a câștigătorului.
Cuvânt înscris a fost folosită ca desemnare pentru cei care au absolvit liceul și cei care au intrat la universitate, întrucât ambele concepte se referă în multe cazuri la aceeași persoană. La mijlocul secolului al XX-lea cuvântul a fost atribuit celor care absolveau liceul absolvent, și cuvântul înscris a căzut în desuetudine în acest sens.
Modificări ale limbii și normelor gramaticale. În literatura secolului al XIX-lea. și vorbirea colocvială din acea vreme, au fost folosite cuvintele dalie, sală, pian Erau cuvinte feminine. În limba rusă modernă, norma este utilizarea acestor cuvinte ca cuvinte masculine - dalie, sală, pian.
Un exemplu de schimbare a normelor stilistice este intrarea în limba literară a cuvintelor dialectale și vernaculare, de exemplu, bătăuș, plâns, fundal, pandemoniu, hype.
Fiecare nouă generație se bazează pe texte deja existente, pe rânduri stabile de vorbire, pe moduri de gândire. Din limbajul acestor texte, selectează cele mai potrivite cuvinte și ture de vorbire, preia din ceea ce a fost elaborat de generațiile anterioare ceea ce este relevant pentru sine, introducându-le pe ale sale pentru a exprima noi idei, idei, o nouă viziune asupra lume. Desigur, noile generații refuză ceea ce pare arhaic, neconsonant cu noua modalitate de a formula gândurile, de a-și transmite sentimentele, atitudinea față de oameni și evenimente. Uneori revin la forme arhaice, dându-le un conținut nou, noi perspective de înțelegere.
În fiecare epocă istorică, norma este un fenomen complex și există în condiții destul de dificile.

Tipuri de norme.

În limba literară se disting următoarele tipuri de norme:

1) normele formelor scrise și orale de vorbire;

2) norme;

3) norme.

Normele comune vorbirii orale și scrise includ:

- norme lexicale;

- norme gramaticale;

- reguli stilistice.

Regulile speciale de scriere sunt:

- norme;

- norme.

Se aplică numai limbii vorbite:

- standarde de pronunție;

- norme de stres;

- reguli de intonație.

Normele comune vorbirii orale și scrise se referă la conținutul lingvistic și construcția textelor. Normele lexicale, sau normele de utilizare a cuvintelor, sunt norme care determină alegerea corectă a unui cuvânt dintr-un număr de unități care îi sunt apropiate ca sens sau formă, precum și utilizarea lui în sensurile pe care le are în limba literară.
Norme lexicale sunt reflectate în dicționare explicative, dicționare de cuvinte străine, dicționare terminologice și cărți de referință.
Respectarea normelor lexicale este cea mai importantă condiție pentru acuratețea vorbirii și corectitudinea acesteia.

Încălcarea acestora duce la erori lexicale de diferite tipuri (exemple de erori din eseurile solicitanților):

- alegerea greșită a unui cuvânt dintr-un număr de unități, inclusiv confuzie, alegere inexactă, alegere greșită a unității
(tip de gândire osoasă, analizați viața scriitorilor, agresiunea Nikolaev, Rusia a experimentat multe incidente în politica internă și externă în acei ani);

- încălcarea normelor de compatibilitate lexicală (o turmă de iepuri, sub jugul umanității, o cortină secretă, fundații înrădăcinate, au trecut prin toate etapele dezvoltării umane);

- o contradicție între intenția vorbitorului și cuvintele emoțional-evaluative (Pușkin a ales corect calea vieții și a urmat-o, lăsând urme de neșters; El a adus o contribuție insuportabilă la dezvoltarea Rusiei);

- utilizare
(Lomonosov a intrat în institut, Raskolnikov a studiat la universitate);

- amestecare
(Lomonosov locuia la sute de mile de capitală);

- utilizarea incorectă a unităților frazeologice ( Tinereţea s-a răscolit din el; Trebuie să-l scoți la apă dulce.

Norme gramaticale sunt împărțite în formarea cuvintelor, morfologice și sintactice.
Norme morfologice necesită formarea corectă a formelor gramaticale ale cuvintelor din diferite părți de vorbire (forme de gen, număr, forme scurte și grade de comparare a adjectivelor etc.). O încălcare tipică a normelor morfologice este utilizarea unui cuvânt într-o formă flexivă inexistentă sau neadecvată contextului (imagine analizată, ordine dominantă, victorie asupra fascismului, numit Plyushkin o gaură). Uneori puteți auzi astfel de fraze: șină feroviară, șampon din import, poștă recomandată, pantofi din piele lăcuită. În aceste fraze s-a făcut o eroare morfologică - genul substantivelor a fost format incorect.
Norme ortoepice includ norme de pronunție, accentuare și intonație a vorbirii orale. Normele de pronunție ale limbii ruse sunt determinate în primul rând de următorii factori fonetici:

Consoane vocale uimitoare la sfârșitul cuvintelor : du[n], pâine[n].

Reducerea vocalelor neaccentuate (modificări ale calității sunetului)

Asimilarea este asemănarea consoanelor din punct de vedere al sonorității și surdității la joncțiunea morfemelor: numai consoanele sonore se pronunță înaintea consoanelor sonore, numai cele surde se pronunță înaintea celor surde: furnish - despre [p] set, run away - [h] alergă, prăjește - și [f] fry.

Pierderea unor sunete în combinații de consoane: stn, zdn, stl, lnts: sărbătoare - pra[zn]ik, soarele - so[nc]e.

Respectarea normelor ortoepice este o parte importantă a culturii vorbirii, deoarece. încălcarea lor creează o impresie neplăcută ascultătorilor despre discurs și vorbitorului însuși, distrage atenția de la percepția conținutului discursului. Normele ortoepice sunt fixate în dicționarele ortoepice ale limbii ruse și în dicționarele de stres.

Dicționar de pronunțare.
Dicționarul ortoepic fixează normele de pronunție și stres.

Acest dicționar include în principal cuvinte:

- a căror pronunție nu poate fi stabilită fără echivoc pe baza aspectului lor scris;

- având un accent mobil în formele gramaticale;

- formarea unor forme gramaticale în moduri nestandardizate;

- cuvinte care experimentează fluctuații de stres în întregul sistem de forme sau în forme separate.

Dicționarul introduce o scară de normativitate: unele opțiuni sunt considerate egale, în alte cazuri una dintre opțiuni este recunoscută ca fiind cea principală, iar cealaltă este acceptabilă. Dicționarul conține și note care indică pronunția cuvântului în vorbirea poetică și profesională.

Următoarele fenomene principale sunt reflectate în semnele de pronunție:

- înmuierea consoanelor, i.e. pronunția moale a consoanelor influențate de consoanele moi ulterioare, de exemplu: revizuire, -și;

- modificări care apar în grupurile de consoane, cum ar fi pronunția stn ca [sn] (local);

- posibila pronunție a unui sunet consoanesc (dur sau moale) în locul a două litere identice, de exemplu: aparat, -A [ P]; Efect, -a [f b];

- pronunția dură a consoanelor urmată de o vocală uhîn locul combinaţiilor de ortografie cu eîn cuvinte de origine străină, de exemplu hotel, -eu [ te];

- absența reducerii cuvintelor de origine străină, i.e. pronunția vocalelor neaccentuate în locul literelor o, uh, uh, care nu respectă regulile de citire, de exemplu: bonton, -A [ bo]; nocturnă, -a [opțional dar];

- caracteristici în pronunția consoanelor asociate cu împărțirea silabelor în cuvinte cu accentuare laterală, de exemplu şef de laborator [zaf/l], non-cl. m, f.

Formarea cuvintelor în engleză. Devlin D. Tipuri de examinări fonoscopice efectuate în cursul cercetării prealabile și în instanță

Variabilitatea istorică a normei lingvistice.

Nume parametru	Sens
Subiect articol:	Variabilitatea istorică a normei lingvistice.
Rubrica (categoria tematica)	Limbi straine

Normele de limbaj sunt un fenomen istoric. Schimbarea normelor literare se datorează dezvoltării constante a limbii. Ceea ce a fost norma în secolul trecut și chiar acum 15-20 de ani poate deveni o abatere de la aceasta astăzi. De exemplu, în anii 1930 și 1940, cuvintele absolvent și student absolvent pentru a exprima același concept: ʼʼUn student care face o tezăʼʼ. Cuvânt absolvent a fost o versiune colocvială a cuvântului student.În norma literară a anilor 50-60, a existat o distincție în utilizarea acestor cuvinte: fostul colocvial absolvent acum desemneaza un student, un student in perioada sustinerii unei teze, primind diploma. Cuvânt student au început să cheme în principal câștigătorii de concursuri, câștigătorii de premii ai recenziilor, competiții distinse cu diplomă (de exemplu, un câștigător al diplomei Concursului de pian All-Union).

Se schimbă nu numai normele lexicale, accentologice, ci și morfologice. Luați, de exemplu, finalul nominativului plural al substantivelor masculine:

Grădină - grădini de legume, grădină - grădini, masă - mese,

gard - garduri, corn - coarne, lateral - laterale,

coastă - coastă, ochi - ochi.

După cum puteți vedea, la nominativ plural substantivele au terminațiile -ы sau -а. Prezența a două terminații este asociată cu istoria declinării. Faptul este că în limba rusă veche, pe lângă singular și plural, exista și un număr dual, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ era folosit când era vorba despre două obiecte: o masă (unul), tabele (două), tabele (mai multe) . Din secolul al XIII-lea această formă începe să se descompună și se elimină treptat. În același timp, urme ale acesteia se găsesc, în primul rând, la finalul cazului nominativ al pluralului substantivelor care denotă obiecte pereche: coarne, ochi, mâneci, țărmuri, laterale;în al doilea rând, istoric forma cazului genitiv al singularului substantivelor cu numerale două (două mese, două case, două garduri) se întoarce la forma nominativă a numărului dual. Acest lucru este confirmat de diferența de accent: două ore și o oră nu a trecut, în două rânduri și a părăsit rândul.

Încălcarea normei nu întotdeauna un indicator al conștientizării transportatorului (analfabetismul) sau al necunoașterii acestuia.

Ar trebui să fie stilistic(caracteristici, joc de cuvinte, figurativitate) sau indică capabil vorbitor (nervozitate, afectare, lipsă de autocontrol, oboseală, depresie). Natura încălcării normei în același timp (tip, grad, regularitate) ar trebui să fie un indicator al unei tulburări somatice nervoase, mentale.

Încălcarea normei

Ignorant- Stiluri- Condiție

lenea chesky (jocul vorbitorului

(analfabet - cuvinte, caracter - (nervozitate,

ness) riscă oboseală,

purtător de caracter) depresie, afectare)

nervos mental somatic

tulburare tulburare tulburare

Variabilitatea istorică a normei lingvistice. - concept și tipuri. Clasificarea și caracteristicile categoriei „Variabilitatea istorică a normei de limbă”. 2017, 2018.

Secțiuni

Norma lingvistică ca categorie istorică. Dinamismul dezvoltării limbajului și variabilitatea normelor

Dinamismul dezvoltării limbajului și variabilitatea normelor.

Tipuri de norme.

Dicționar de pronunțare. Dicționarul ortoepic fixează normele de pronunție și stres.

Dicționar de pronunțare.
Dicționarul ortoepic fixează normele de pronunție și stres.