Munca: semnificația sa în dezvoltarea socială și viața umană. Activitatea muncii

Muncă- aceasta este activitatea de muncă intenționată a unei persoane în procesul de producție socială, care vizează modificarea și adaptarea obiectelor naturale pentru a satisface nevoile acesteia.

Activitatea muncii- este o serie de operațiuni și funcții strict fixate în timp și spațiu, efectuate de muncitori uniți într-o organizație de producție. Scopurile ultime ale acestei activități sunt: ​​crearea bogăției materiale, furnizarea de servicii, munca științifică, acumularea și transmiterea de informații. Comportamentul de muncă ca formă privată de comportament social include un set de acțiuni și fapte, în cadrul cărora se realizează o combinație de abilități profesionale și condiții de producție și tehnologia.

Să notăm proprietățile caracteristice ale muncii:

1. Conștientizarea acțiunilor. Aceasta înseamnă că înainte de a începe să lucreze, o persoană își creează un proiect în minte, adică. îşi imaginează mental rezultatul travaliului. De exemplu, în calitate de producător de mărfuri, el determină ce produse, în ce cantități și când ar trebui produse. Acțiunile inconștiente, instinctive nu sunt muncă.

2. Actualitatea acțiunii. După ce un proiect a fost creat, o persoană se gândește la un model de acțiune și apoi începe să implementeze intențiile dezvoltate anterior. În exemplul nostru, aceasta înseamnă: cum ar trebui să fie produse aceste produse, ce resurse ar trebui utilizate, ce tehnologie trebuie utilizată.

3. Eficacitatea acțiunilor. Orice activitate se încheie cu un anumit rezultat, dar munca se caracterizează nu doar printr-un rezultat, ci printr-un rezultat util din punct de vedere social.

4. Utilitatea socială a acțiunilor. Oamenii produc bunuri nu singuri, nu izolați unii de alții, ci împreună, uniți în colectivități de muncă sau pe baza unor contacte mai mult sau mai puțin puternice unii cu alții. Ei produc aceste bunuri pentru ei înșiși și pentru societate.

5. Consumul de energie al acțiunilor. Se manifestă prin faptul că o anumită cantitate de energie fizică și mentală este cheltuită în desfășurarea activităților de muncă.

Natura muncii arată cum se manifestă munca, care sunt trăsăturile, caracteristicile, proprietățile și caracteristicile sale distinctive. Depinde de legătura muncitorului cu mijloacele de muncă și determină structura sa socială. Conținutul lucrării depinde de prezenţa anumitor funcţii în procesul muncii şi caracterizează munca în termeni structurali. Arata nivelul de dezvoltare al fortelor productive.

Din punct de vedere al conținutului muncii, procesul de muncă este interacțiunea unei persoane cu unelte și obiecte de muncă, un fel de repetare a ciclurilor de muncă, fiecare dintre acestea se termină cu producerea unui anumit produs. Să observăm că conținutul și natura muncii sunt două fețe ale aceleiași monede; ele reflectă, respectiv, esența și forma muncii sociale. Aceste două categorii socio-economice se află într-o relație dialectică, iar o schimbare a uneia dintre ele duce inevitabil la o schimbare a celeilalte.

Există diferite tipuri de muncă, iar toată diversitatea lor poate fi clasificată după următoarele criterii:

1) Munca fizica si psihica. Fizic munca este cel mai simplu tip de muncă, necesitând în principal cheltuirea energiei musculare a muncitorului. Mental munca este efortul mental al oamenilor care vizează producerea de bunuri și furnizarea de servicii. Se caracterizează prin absența interacțiunii directe între angajat și mijloacele de producție și răspunde nevoilor producției în cunoaștere, organizare, management etc. Împărțirea muncii în mintal și fizic este condiționată, deci vorbim de predominanța efortului mental și fizic în muncă;

2) Creativă și reproductivă. Creativ- aceasta este o muncă creativă, în procesul căreia se creează ceva calitativ nou, unic, original și unic. Reproductivă munca se reproduce, cunoscuta dinainte, munca care nu contine elemente creative;

3) Lucru simplu si complex. Simplu munca este munca necalificata care nu necesita pregatire profesionala speciala din partea angajatului. Muncă dificilă- aceasta este forța de muncă calificată care creează mai multă valoare pe unitatea de timp decât munca simplă.

În funcție de natura lucrării, există:

1)munca privata si publica.În producția de mărfuri, atunci când producătorii individuali produc anumite bunuri, munca individuală acționează ca privat muncă în legătură cu izolarea economică, de producție și juridică a proprietarilor mijloacelor de producție. Fiecare producător nu produce toate produsele necesare pentru a-și satisface nevoile, ci este specializat în fabricarea doar a unei părți a acestora. Prin urmare, în orice societate, munca privată este întotdeauna realizată ca o particule public muncii și este de natură socială, care se manifestă pe piață prin echivalarea mărfurilor între ele și schimbul lor;

2) munca individuală și colectivă. Individual munca este munca lucrătorilor individuali (manager, strungari) sau antreprenori. Colectiv munca este genul de muncă în care oamenii nu lucrează izolat, ci împreună, unindu-se în colectivități de muncă, iar dimensiunea colectivului nu contează;

3) munca angajata si independenta. Salariat munca este relația care se naște între proprietarii mijloacelor de producție și muncitori, care sunt liberi personal, dar nu au mijloacele de producție și își vând forța de muncă în schimbul unei anumite valori sub formă de salariu. Un antreprenor care și-a deschis propria afacere creează o oportunitate de a-și aplica munca, care poate fi numită ocuparea Forței de muncă de sine, natura unei astfel de munci este diferită calitativ de natura muncii salariate. Acest tip de muncă oferă o oportunitate pentru dezvoltarea inițiativei unei persoane, contribuie la o atitudine economisită, magistrală față de proprietate și la formarea unor calități precum independența, întreprinderea, creativitatea;

4) lucrare concretă și abstractă. Ca activitate umană cu scop special, munca apare într-o anumită formă utilă, iar rezultatul ei este diferite valori de utilizare. Lucrarea care vizează crearea lor se numește specific muncă. Aducerea diferitelor tipuri specifice de muncă într-o formă identică și proporțională presupune necesitatea de a face abstracție de la caracteristicile calitative, de a reduce tipurile individuale de muncă la costurile de muncă simple, la costurile energiei fizice, nervoase și de altă natură. Această muncă impersonală și proporțională se numește abstract muncă. Munca concretă creează valoare de utilizare, iar munca abstractă creează valoarea mărfii.

Prin produsul muncii diferențiați munca productiva si neproductiva. Productiv munca este munca direct implicată în crearea unei forme materiale naturale a bogăției sociale, a produsului social total și a venitului național. Aceasta este munca în procesul prin care sunt produse bunuri materiale și servicii și care aduce profit. Neproductiv munca este muncă care creează beneficii sociale și spirituale. O astfel de muncă este utilă social, dar nu este productivă, deoarece nu este materializată și nu este întruchipată într-un produs separat.

Depinde costurile forței de muncă în timp diferențiați munca vie și trecută. În viaţă forța de muncă este forță de muncă cheltuită în acest moment și rezultatele acesteia sunt încă incerte. Un muncitor, care desfășoară o anumită muncă, petrece ceva timp de lucru pe aceasta, așa-numita muncă vie. Dar în timp ce produce produse, muncitorul cheltuiește și forța de muncă din trecut. Ultimul munca întruchipează un rezultat creat anterior - acestea sunt materii prime, energie, echipamente, calculatoare, controale tehnice etc. În timpul tranziției de la munca manuală la munca mecanizată, costurile muncii umane sunt reduse drastic, iar costurile din trecut cresc.

După gradul de participare umană la procesul muncii distinge:

- manual manopera care se efectueaza fie in intregime manual, fie cu ajutorul uneltelor de mana;

- mecanizat munca care se efectuează cu unelte mecanizate (de exemplu, sudarea cu un aparat specializat);

- mașinărie manoperă, când munca principală este efectuată de o mașină controlată de un muncitor fără aplicarea directă a efortului fizic.

Muncitorul efectuează manual numai lucrări auxiliare pentru operarea și întreținerea mașinii;

- automatizat manoperă atunci când munca principală este complet automatizată, iar munca auxiliară este parțial automatizată. Angajatul controlează corectitudinea și stabilitatea setărilor echipamentului și încărcarea acestuia;

- computerizat munca, atunci când munca este efectuată cu ajutorul programelor de calculator special dezvoltate, iar salariatul numai gestionează și monitorizează funcționarea calculatorului;

- high tech munca se clasifică în funcţie de gradul de progresivitate al tehnologiilor utilizate în procesul muncii.

Depinde de la metode de atragere a oamenilor la muncă distinge:

- forțat muncă atunci când există constrângere directă. O astfel de muncă se caracterizează printr-o restricție a libertății personale, iar un exemplu este sclavia directă și prin datorii. Pe lângă constrângerea directă, o astfel de muncă poate fi o consecință a normelor penale, administrative sau de altă natură stabilite prin lege;

- necesar munca este munca de necesitate pentru a-si castiga existenta. O astfel de muncă este tipică pentru marea majoritate a oamenilor;

- voluntar munca este munca dupa bunul plac. O astfel de muncă are loc atunci când o persoană este sigură din punct de vedere economic, poate nu funcționează, dar lucrează pentru a-și realiza potențialul. Munca pentru el este un mijloc de auto-exprimare și autoafirmare.

După subiectul lucrării distinge:

- manageriale muncă - un tip de activitate de muncă pentru a îndeplini funcții de conducere într-o organizație, al cărei scop este de a asigura activitățile concentrate și coordonate ale colectivului de muncă pentru rezolvarea sarcinilor cu care se confruntă;

- stiintifice si tehnice muncă - un tip de activitate de muncă pentru efectuarea cercetării științifice, elaborarea proiectării și a documentației tehnologice, acordarea suportului tehnologic de proiectare pentru producția de produse, testarea, controlul tehnic, repararea echipamentelor, întreținerea energiei etc.;

- productie munca - un tip de activitate de munca legata direct de productia de produse sau prestarea de servicii;

- antreprenorial Munca este munca independentă desfășurată pe propriul risc, având ca scop obținerea sistematică de profit din folosirea proprietății, vânzarea de bunuri sau prestarea de servicii de către persoane înregistrate în această calitate în modul prevăzut de lege.

Depinde din conditiile de munca distinge:

- staționarȘi mobil muncă. Primul se desfășoară în sediul și pe teritoriul întreprinderilor și organizațiilor. Al doilea este asociat, de regulă, cu munca în transport, turism și alte întreprinderi și organizații; solȘi Subteran muncă. Majoritatea muncitorilor fac primul. Al doilea este asociat cu munca în industriile extractive ale economiei naționale, precum și cu munca în metrou;

- usoare, medii si grele muncă. Această gradare se realizează în funcție de dimensiunea aplicării efortului fizic pe parcursul cursului acestuia; inofensiv, mediu dăunătorȘi dăunătoare munca se caracterizează prin dependența de gradul de influență a condițiilor de muncă asupra sănătății umane;

- atractivȘi neatractiv muncă . De regulă, munca grea care dăunează sănătății umane este neatractiv;

- reglementateȘi nereglementat muncă. Primul se aplică majorității covârșitoare a lucrătorilor din toate sferele activității umane. Al doilea este asociat cu munca creativă, mentală a personalului.

Prin apartenenţa la purtător de funcţii de muncă distinge:

Muncă cap- munca mentală asociată conducerii unei echipe de lucru, unind oameni de diverse specialități, a căror activitate vizează crearea unui anumit rezultat (produs, serviciu etc.);

Muncă specialist- munca mentala, caracterizata prin continut profesional, complexitate si intelectualitate, necesitand educatie speciala pentru implementarea acesteia;

Muncă interpret- munca unui angajat care prestează muncă sau prestează servicii la instrucțiunile altui angajat (manager).

Trebuie remarcat faptul că această clasificare este condiționată și are scopul de a evidenția caracteristicile esențiale ale travaliului. În viața reală, în fiecare loc de muncă specific, caracteristicile enumerate anterior pot fi prezente în diferite combinații.

activitate conștientă a oamenilor care vizează crearea de beneficii materiale și spirituale necesare satisfacerii nevoilor societății și ale individului. T. include momente simple: 1) activitate oportună, sau T. însuși, 2) subiectul lui T., 3) mijloacele lui T., 4) rezultatul lui T. (F. Engels). De aici rezultă principalele trăsături ale metabolismului uman: rolul său de mediator în procesul de metabolism dintre om și natură; fezabilitatea acestuia; sensul unui rezultat prezentat ideal care precede actul muncii. De asemenea, este important de subliniat că, influențându-și obiectul cu ajutorul mijloacelor lui T., o persoană schimbă acest obiect în conformitate cu scopul său. Prin realizarea acesteia, o persoană își satisface oricare dintre nevoile sale, iar conștientizarea scopului este asociată cu motivul TT Necesită planificare: înainte de a începe activitățile de lucru, o persoană trebuie să stabilească succesiunea și timpul de implementare a acestora, ținând cont de condițiile obiective și capacităţilor personale. Toate procesele cognitive sunt implicate în planificarea și implementarea acțiunilor de muncă: percepție, memorie, gândire etc. Mai mult, pe măsură ce tehnologia devine mai complexă, rolul acestor procese crește din ce în ce mai mult. Pe drumul spre rezultatul lui T. apar obstacole, care necesită eforturi puternice și atenție voluntară pentru a depăși. Fără ele, T. este imposibil. T. este sursa sentimentelor unei persoane, în care acesta își exprimă atitudinea atât față de T. însuși și elementele sale, cât și față de oamenii din jurul său. În funcție de aceasta, o persoană dezvoltă unul sau altul grad de satisfacție cu T. Activitatea de muncă necesită pregătire prealabilă a unei persoane. Prin urmare, cunoștințele, abilitățile și abilitățile joacă un rol important în tehnologie. Fără să le stăpânească, o persoană nu poate lucra. T. modelează personalitatea, el este principalul ei educator. În procesul de transformare, se nasc și se dezvoltă atitudinile de viață ale individului, se dezvoltă abilitățile, se întărește voința, se formează trăsăturile de caracter și se îmbunătățesc acele procese psihologice care participă la activitățile de muncă. În T., o persoană intră în diverse relații cu natura și cu alți oameni. T. are iniţial un caracter social şi, ca activitate, este inerentă numai omului. Comunicarea între oameni în procesul de comunicare are loc prin vorbire. T. a fost mult timp împărțit în fizic și mental, deși o astfel de împărțire este condiționată. Rezultatul T. fizic sunt produse materiale, rezultatul T. mental este produse ideale (gânduri, idei, cunoștințe etc.). Treptat, granițele dintre aceste tipuri de T. sunt șterse; Baza materială pentru acest proces este mecanizarea complexă și automatizarea producției. Din punct de vedere al instrumentelor și mijloacelor folosite, tehnologia este împărțită în manuală, mecanizată și automatizată. Muncitorii de producție automată sunt de obicei numiți operatori. Munca lor este de natură specifică și are forme calitativ diferite de activitate de muncă (vezi Tipuri de activitate de operator). Pregătirea operatorului impune pretenții crescute asupra activității mentale a unei persoane. Nevoia de a-l studia a dus la apariția psihologiei inginerești.

procesul conștient al activității umane, factorul de producție, toate cheltuielile mentale și fizice efectuate de oameni în procesul de producție. Se caracterizează prin numărul de lucrători, calificarea acestora, durata și intensitatea îndeplinirii funcțiilor de producție. Specificul condițiilor de muncă agricolă determină caracterul sezonier al acesteia (mai ales în agricultură) ca urmare a discrepanței dintre perioada de producție și perioada de lucru, precum și varietatea muncii prestate în agricultură. Rezultatele finale ale muncii în agricultură depind în mare măsură de condițiile naturale, climatice și socio-economice și de amplasarea teritorială a întreprinderii. Munca agricolă are trăsături determinate de specificul mediului de producție și al relațiilor economice din agricultură. Prin urmare, munca agricolă se caracterizează printr-o mai mare complexitate și caracterul probabilistic al rezultatelor sale în comparație cu munca industrială, ceea ce lasă o amprentă semnificativă asupra organizării și eficienței acesteia. Munca agricolă este eterogenă din punct de vedere social: este folosită atât în ​​producția socială a unei întreprinderi agricole, cât și în parcelele subsidiare personale ale muncitorilor sătești. În condițiile relațiilor de piață, o persoană – subiect al muncii își poate realiza potențialul de muncă în două moduri: fie pe baza activității independente, adică atunci când acționează ca producător independent de mărfuri, vânzând produsele sale pe piață; sau ca muncitor angajat care își oferă serviciile unui producător de mărfuri, subiect al proprietății. În acest caz, se face un schimb conform principiului: calificările și orele de lucru ale angajatului pentru salarii și profit. Prin determinarea scopurilor, metodelor și rezultatelor muncii, producătorul de mărfuri decide trei întrebări principale: ce produse, în ce cantitate și când ar trebui produse; cum ar trebui produse aceste produse, din ce resurse, folosind ce tehnologii; pentru cine ar trebui să fie produse aceste produse. În consecință, prima întrebare predetermina munca ca activitate conștientă, a doua - ca activitate rațională, a treia - ca activitate utilă social. Tipuri de muncă: vie și materializată; necesar și excedent; fizic si mental; concrete și abstracte. Subiecte de muncă: teren, materii prime și materiale, semifabricate, componente etc. Mijloace de muncă: mașini, utilaje diverse și dispozitive de transmisie, aparate, echipamente organizatorice ale locului de muncă etc. Caracteristicile muncii în agricultură: forța de muncă în producția agricolă vizează cultivarea plantelor și deservirea animalelor, ceea ce necesită cunoștințe de bază ale legilor biologice, ținând cont de cerințele acestora, atitudinea atentă și grijulie și utilizarea experienței cumulate; munca este asociată cu diverse riscuri; industria are o pondere semnificativă a muncii manuale; termenele limitate pentru finalizarea lucrărilor fac necesară efectuarea proceselor de lucru în condiții meteorologice nefavorabile; caracterul sezonier al producției determină utilizarea neuniformă a forței de muncă (încărcare excesivă în unele perioade și subîncărcare în altele); munca in agricultura se desfasoara pe tot parcursul anului, iar rezultatul, i.e. e. produsele manufacturate se obțin o dată pe an, de regulă, acestea sunt produse de cultură; forța de muncă este utilizată atât în ​​agricultura publică, cât și în cea privată, care reprezintă o sursă semnificativă de venit pentru populație la un nivel relativ scăzut al salariilor; aceeași cantitate de aceeași calitate și intensitate pe soluri cu fertilitate diferită produce o cantitate inegală de producție, în aceleași condiții de fertilitate, dar în ani de condiții meteorologice diferite rezultatele muncii sunt și ele diferite.

MUNCĂ

Dicţionar Enciclopedic Filosofic. 2010 .

activitate oportună a oamenilor, care are ca conținut transformarea, dezvoltarea forțelor naturale și sociale pentru satisfacerea nevoilor stabilite istoric ale omului și ale societății; este "...în primul rând, care are loc între om și natură, proces în care prin propria sa activitate el mijlocește, reglează și controlează între el și natură. El se opune substanței naturii ca natură. Pentru a-și însuși natura. într-o formă potrivită propriei sale vieţi, el pune în joc forţele naturale aparţinând corpului său: braţele şi picioarele, capul şi degetele.Prin influenţarea şi schimbarea naturii exterioare prin această mişcare, el îşi schimbă în acelaşi timp şi propria natură. dezvoltă forțele latente în ea și subordonează jocul acestor forțe ale propriei lor puteri” (K. Marx, vezi K. Marx și F. Engels, Soch., ed. a 2-a, vol. 23, pp. 188–189). T. a atras atenția încă din cele mai vechi timpuri și a fost luată în considerare sub o varietate de aspecte (vezi Practică). Consecvent științific. T. ca forţă determinantă a societăţilor. dezvoltarea este meritul marxismului (vezi materialismul istoric), care consideră tehnologia ca principală. forma de viata umana. societatea, condiția inițială a existenței sale, modul determinant al relației unei persoane cu lumea. „...În istorie și istorie, eu nu sunt altceva decât educația omului prin munca umană...” (Marx K. și Engels F., Soch., vol. 3, 1929, p. 632) . T. a determinat separarea societăţii de natură. Ea stă la baza tuturor celorlalte aspecte ale societăților. viata, incl. și diverse vieți spirituale.

Fiecare proces de transformare include trei momente: activitatea intenționată a unei persoane, transformarea și instrumentele de transformare Munca este un proces desfășurat în mod conștient de influență umană asupra unui obiect de transformare cu ajutorul instrumentelor pre-create, ca rezultat din care obiectul transformării este transformat într-un produs al transformării.Rezultatul procesului de tehnologie este determinat de materialul sursă al obiectului tehnologiei, natura instrumentelor tehnologiei, precum și un scop prestabilit și metoda de implementare a acestuia. Scopul T. uman îl deosebește de acțiunile instinctive ale animalelor. Scopul precede în timp și reglează procesul lui T. „La sfârșitul procesului de muncă, se obține un rezultat care era deja în mintea unei persoane la începutul acestui proces, adică în mod ideal” (Marx K. , vezi Marx K. şi Engels F., Soch., ed. a 2-a, vol. 23, p. 189).

T. a jucat un rol decisiv în originea omului. Având în vedere rolul lui T. în procesul de trecere de la maimuță la om, Engels a subliniat că omul este obligat să T. în separarea funcțiilor membrelor anterioare și posterioare, în formarea organelor de vorbire specific umane și a creierului și în dezvoltarea tuturor abilităților cognitive. abilități. Prin transformarea obiectelor în procesul de transformare, o persoană a înțeles natura lor interioară. , au stăpânit logica existenței lor. Cogniția și așa mai departe iniţial legate între ele. Conștiința este un ideal T integral: în ea ia naștere și se dezvoltă, în ea este întruchipată și obiectivată (vezi Ideal). Ceea ce apare în conștiință ca , în T. este obiectivat ca formă materializată. Caracterizând relația dintre subiect și obiect în procesul de transformare, producție, Marx a remarcat că, dacă, pe de o parte, „... este însuşirea obiectelor de către subiecţi, atunci, pe de altă parte, este în aceeași măsură. formarea obiectelor, subordonarea obiectelor unui scop subiectiv, transformarea obiectelor în rezultate și întruchipări ale activității subiective...” (K. Marx, ibid., vol. 46, partea 1, p. 478).

Ca activitate umană oportună, tehnologia a început cu fabricarea de unelte, a căror producție și utilizare constituie „... o trăsătură specifică caracteristică a procesului de muncă uman...” (K. Marx, ibid., vol. 23, p. 191). În medierea scopurilor lui T. prin folosirea unui sistem de mijloace din ce în ce mai ramificat, instrumentele sunt un moment direct. relația dintre o persoană și un obiect T., ele reprezintă art. organele subiectului prin care acesta interacţionează cu obiectul. Forma și funcția instrumentelor întruchipează metodele generalizate dezvoltate istoric ale acțiunilor de muncă ale oamenilor. Prezența acestui conținut social și în același timp ideal deosebește instrumentele tehnologiei umane de „instrumentele” animalelor. Definiție instrumentele dictează unei persoane metoda de utilizare a acestora, forma de influență asupra obiectului T.: cu cât nivelul de dezvoltare al instrumentelor este mai mare, cu atât „cererile” lor asupra unei persoane sunt mai mari. De la tocatorul de piatră la vremurile moderne. logic automate - acestea sunt instrumentele tehnologiei.Stăpânirea abilităților de utilizare a instrumentelor tehnologiei este procesul de introducere a unui individ în normele culturii.

T. în modern condițiile se caracterizează printr-o mediere semnificativ crescută a interacțiunii umane cu subiectul tehnologiei (pătrunderea largă a științei în procesul de producție - vezi Revoluția științifică și tehnologică), saturarea producției cu mecanisme și instrumente precum, de exemplu, dispozitivele de control al informațiilor. Dacă instrumentele de mai devreme ale lui T. au fost, parcă, o continuare și o întărire a mâinilor umane, acum cibernetice. dispozitivele continuă și îmbunătățesc activitatea creierului uman (vezi Cibernetica). Funcțiile muncii umane sunt din ce în ce mai transformate spre creativitate, management și control.

În procesul T. oamenii intră într-o definiţie. legături şi relaţii între ele – relaţii de producţie, a căror natură determină şi natura producţiei Munca este o activitate inerent socială, bazată pe cooperarea oamenilor (vezi Diviziunea muncii). T. își leagă participanții între ei și mediază relațiile lor reciproce. În istoria societății umane, natura tehnologiei, stimulentele ei și societățile s-au schimbat semnificativ. implementarea sa, atitudinea față de acesta din partea diferitelor grupuri și clase sociale. Apărând în originalul său forma în condiţiile turmei umane primitive, T. în cursul istoriei sale s-a ridicat la comunist. forme în care acţionează ca nevoie primară şi determinantă a fiecărei persoane (vezi munca comunistă).

Fiind forma decisivă de autoafirmare a unei persoane în lume, T. are și un aspect moral și estetic. . T. cum caracterizează principalul existența umană în lume. Estetic T. se exprimă într-un sentiment de bucurie, în bucurarea jocului puterilor fizice și mentale ale unei persoane care cucerește natura și societatea.

Lit.: Marx K., Capitalul, vol. 1, Marx K., Engels F., Soch., ed. a II-a, vol. 23, cap. 5; Engels F., Dialectica naturii, ibid., vol. 20; Plehanov G., Despre problema dezvoltării unei viziuni moniste asupra istoriei, M., 1949; Noiret L., Instrumentele muncii și semnificația ei în istoria dezvoltării umane, trad. din germană, X., 1925; Ladygina-Kots N. N., Activitatea constructivă şi instrumentală a maimuţelor superioare (cimpanzei), M., 1959; Bakhta K., Despre problema structurii producției primitive, „Întrebări de istorie”, 1960. Nr. 7; Ogurtsov A.P., Problema lui T. în filosofia lui Hegel, „Lucrări științifice ale Institutului Tehnologic de Industrie Ușoară din Moscova”, 1960, colecția. 15; Semenov Yu. I., Apariția societății umane, Krasnoyarsk, 1962; Boginsky Ya. Ya., Levin M. G., Anthropology, a 2-a ed., M., 1963; Guryev D.V., Travaliul a precedat conștiința?, „VF”, 1967, nr. 2.

A. Spirkin. Moscova.

Enciclopedie filosofică. În 5 volume - M.: Enciclopedia sovietică. Editat de F. V. Konstantinov. 1960-1970 .

MUNCA este o activitate umană cu scop, considerată 1) din punctul de vedere al schimbului omului cu natura - în acest caz, în muncă, o persoană, cu ajutorul instrumentelor, influențează natura și o folosește pentru a crea obiecte necesare satisfacerii. nevoile lui; 2) din unghiul formei sale socio-istorice. În acest caz, apare în utopiile sociale ca o formă tranzitorie de activitate. Munca este „... o condiție naturală eternă a vieții umane și, prin urmare, nu depinde de nicio formă a acestei vieți, ci, dimpotrivă, este la fel de comună tuturor formelor sale sociale” (Marx K; Engels F. Soch). ., τ. 23, p. 195).

Munca a jucat un rol decisiv în procesul de formare a omului. Datorită lui, funcțiile mâinilor și ale organelor vorbirii s-au dezvoltat, a avut loc o transformare treptată a creierului animal într-un creier uman dezvoltat, organele senzoriale umane s-au îmbunătățit și gama de percepții și idei sa extins. Ca activitate oportună, munca a început cu fabricarea de unelte și, datorită diviziunii muncii, a devenit privată, unilaterală, înstrăinată și monotonă. Aspectele obligatorii ale procesului de muncă sunt activitatea cu scop, sau munca însăși, obiectele muncii și mijloacele de muncă. În procesul muncii, oamenii intră în anumite relații între ei - relații de producție, a căror natură determină natura socială a muncii, deoarece odată cu schimbarea formelor de proprietate, are loc o schimbare a modalităților de conectare a puterii de muncă cu mijloacelor de producţie. În condiţiile producţiei de mărfuri, munca are un caracter dublu. Pe de o parte, este o muncă concretă (de exemplu, un mecanic, un croitor etc.) și creează valoarea de utilizare a unui produs. În același timp, fiecare produs întruchipează munca umană în general, indiferent de diferențele sale calitative de diverse tipuri, muncă abstractă care creează valoarea produsului. Natura duală a muncii reflectă existența obiectivă

Poveștile, ca mod fundamental de viață umană, ca „celulă” a întregii varietăți de forme de relație a unei persoane cu lumea. În procesul activității de muncă cu scop, o persoană (subiectul muncii), cu ajutorul instrumentelor de muncă create de el, transformă obiectul muncii în produsul de care are nevoie. Produsul muncii este determinat de specificul obiectului (materialului), de nivelul de dezvoltare a instrumentelor, de scopul și metoda de implementare a acestuia.

În scop, produsul muncii există în mod ideal în capul uman înainte de a fi creat. Deși scopul organizează procesul muncii, subordonând voința subiectului care acționează, principalul criteriu de dezvoltare a muncii îl constituie instrumentele muncii. Ele obiectivează (exprimă în formă materială obiectivă) nivelul de dezvoltare a producţiei materiale, tipul diviziunii sociale a muncii. În plus, în procesul muncii, între oameni apar relații speciale - relații de producție. Întrucât munca este o activitate socială, colectivă, este nevoie de mijloace de organizare. Vorbirea și limbajul articulat au devenit un astfel de mijloc de organizare și control.

Dezvoltarea ulterioară a societății depinde în mare măsură de îmbunătățirea instrumentelor și a relațiilor de producție. Aceste caracteristici ale muncii disting semnificativ natura activității umane de comportamentul instinctiv al animalelor, ceea ce i-a permis lui Karl Marx și Friedrich Engels să considere munca ca un fel de „creator” al istoriei umane, pentru a crea o „ipoteză a muncii” a originii omul şi societatea (antroposociogeneza).

Problema apariției unei persoane gânditoare, creatoare, capabilă să lucreze, împreună cu propriul soi, a fost luată în considerare de Engels în lucrările sale „Dialectica naturii”, „Rolul muncii în procesul de transformare a maimuței în om”. . Engels a sugerat existența unei mișcări complexe, asemănătoare pendulului, de la modele biologice la modele sociale noi calitativ și înapoi în procesul antropogenezei. Datorită schimbărilor în condițiile naturale de viață, viitorul om a început să folosească mai des obiecte naturale (pietre, bețe) în activitățile sale obiective; a fost nevoit să se îndrepte pentru o mai bună orientare în terenul schimbat; caută protecție împotriva frigului pe măsură ce climatul se schimbă. Aceste premise naturale au stimulat dezvoltarea abilităților simple de muncă, care, la rândul lor, au dus la modificări ale structurii mâinii. Eliberată de participarea la mișcare, mâna a devenit un organ și, în același timp, un produs al muncii. Mâna ca organ biologic și-a pierdut specializarea naturală, ceea ce a creat condiții pentru a-și îmbunătăți abilitățile nespecializate de a extinde gama de obiecte prin care poate influența natura. Toate acestea duc la faptul că o persoană a fost capabilă să acționeze „după standardul de orice fel” (Marx K.).

Dezvoltarea societății și a omului este acum direct legată de îmbunătățirea instrumentelor. Producția de instrumente este un proces colectiv, care este cea mai importantă caracteristică definitorie a acestuia. Animalele pot folosi obiecte naturale în propriile lor acțiuni, dar nu fac niciodată unelte folosind instrumente. Chiar și cele mai primitive instrumente de muncă s-au consolidat și transmis celorlalți indivizi în mod instinctiv pierde „modele de activitate”. Metodele ideale, dezvoltate istoric, generalizate ale activității muncii sunt consacrate în instrumentele muncii, în forma și funcțiile acestora. Instrumente ale forței de muncă o persoană să acționeze conform logicii schemei generale a muncii. În procesul de învățare, stăpânirea instrumentelor muncii devine cel mai important mijloc de socializare a indivizilor și de introducere a acestora în normele culturale. Instrumentele au fost primul obiectiv, „abstracțiile” materiale care au influențat procesele de formare și dezvoltare a gândirii în sine.

În procesul activității colective, oamenii au atât „nevoia de a-și spune ceva” cât și un subiect de „conversație”, adică au ceva de spus altora. Nevoia și-a creat propriul organ. Laringele maimuței și-a schimbat structura, iar aceasta a devenit condiția prealabilă biologică pentru apariția vorbirii.

Mișcarea de tip pendul de la biologic la social, de la social la biologic se accelerează. Cauzele sunt aproape imposibil de separat de efecte. Drept urmare, legile natural-biologice trec în plan secund, omul capătă o formă socială completă, evoluția biologică este finalizată și de acum încolo omul trăiește conform unor noi legi sociale, chiar mănâncă și bea „ca o ființă umană”. Intră în vigoare selecția socială, care se manifestă prin îmbunătățirea procesului de muncă și transferul competențelor de muncă către generațiile următoare. Munca devine un regulator al relației omului cu natura, un proces care separă omul de natură și îl conectează cu ea. Formele de comunicare, vorbire și gândire care devin mai complexe în procesul muncii duc la apariția unui nou tip de organizare a vieții - societatea.

Limbajul nu înregistrează pur și simplu (pentru memorare) anumite semnificații ale obiectelor, ci participă activ la procesul de generare a acestor semnificații. Astfel, apare o nouă integritate supra-biologică, proto-socială. Munca leagă participanții la activități comune într-o comunitate și mediază comunicarea acestora. Dezvoltarea umană ulterioară este reprezentată de dezvoltarea relațiilor sociale și a formelor culturale de conservare și dezvoltare a acestora. În procesul de creare a formelor de cultură, a modalităților culturale de autoreglare a vieții sociale, o persoană se creează pe sine ca subiect și creator, adică ca persoană socială.

În muncă și prin muncă, toate nevoile umane sunt satisfăcute. Munca devine principala modalitate de autoafirmare a unei persoane în lume. Prin urmare, producția este o trăsătură fundamentală, esențială a omului și a societății. În muncă, calitățile fizice și spirituale ale unei persoane sunt îmbunătățite și se formează nevoile culturale umane. Astfel, în muncă nu se creează doar produse de consum, ci și muncitorul însuși, subiectul muncii - o persoană. În acest sens, putem spune pe bună dreptate că „munca a creat omul”. Un animal folosește natura doar și face schimbări în ea doar în virtutea prezenței sale. Omul forțează natura să-și servească scopurile și astfel o domină. Procesul de dezvoltare progresivă a umanității s-a reflectat în dezvoltarea formelor de muncă de la primitive, impuse de necesitate exterioară, la cele liber creative.

Deși ipoteza „muncii” explică multe aspecte ale antroposociogenezei, oamenii de știință moderni, inclusiv cei domestici, o consideră insuficientă. Unul dintre argumentele semnificative este că genetica neagă moștenirea caracteristicilor dobândite. Această situație îi stimulează pe oamenii de știință să caute noi versiuni ale apariției omului.

Munca este o proprietate exclusiv a Homo sapiens, ca parte a structurilor sociale structurate. Scopul muncii este de a reduce entropia lumii înconjurătoare.

Timpul de muncă socială există în aceste mărfuri, ca să spunem așa, într-o formă latentă și se dezvăluie doar în procesul schimbului lor. ... munca nu este o condiție prealabilă gata făcută, ci un rezultat emergent. ... produs al procesului de schimb. K. MARX PRIVIND CRITICA ECONOMIEI POLITICE. CAPITOLUL I. p32 ... forma monetară (banii) ... este doar o formă de manifestare a relaţiilor umane ascunse în spatele ei. K. MARX CAPITAL VOLUMUL I CAPITOLUL II. s100

Munca ca categorie economică și munca ca fenomen de constrângere

„Numai păsările cântă degeaba”, a spus Chaliapin când a părăsit URSS. Munca, din punctul de vedere al majorității economiștilor moderni, se desfășoară pentru salariu. Salariile pot crește și scădea, deoarece creșterea productivității muncii nu duce întotdeauna la creșterea salariilor, vezi curba Phillips. Varietatea formelor de calculare a salariilor este o consecință indirectă a faptului că niciuna dintre ele nu este perfectă. Munca ușurează supraviețuirea, munca aduce bani, poți crește suma de bani pe termen scurt aderând la un sindicat. Munca poate fi liberă, vezi sclavia, vezi comunismul. Exact opusul muncii libere este profesia de rentier. Viziunea clasică asupra muncii ca proces fizic sa schimbat foarte mult odată cu începutul revoluției științifice și tehnologice. Un om de știință care nu face nimic fizic face muncă mentală, care poate fi caracterizată printr-o productivitate enormă a muncii. Dar mai des se dovedește că omul de știință nu a făcut nimic, deoarece descoperirile remarcabile nu se fac în fiecare zi.

1. Munca umană, în principiu, nu poate fi gratuită, pentru că Scopul principal al procesului de muncă pentru o persoană este obținerea de beneficii materiale și numai în cazuri foarte rare munca capătă semnificația unui act caritabil dezinteresat. Munca umană este o necesitate fizică și o nevoie spirituală. Munca este sensul vieții umane. Și salariile sunt un stimulent pentru muncă. Și întrucât munca este o parte necesară, obligatorie, integrantă a vieții umane, procesul muncii este inițial caracterizat de proprietățile constrângerii. Cu toate acestea, munca ca o necesitate poate fi privită din două părți:
   În primul rând, orice muncă poate avea o bază voluntară (adică o persoană este conștientă de nevoia de muncă ca un anumit tip de activitate).
   În al doilea rând, munca poate fi o măsură violentă (adică o persoană este privată de dreptul de a alege în activitatea de muncă și este în mare măsură dependentă din punct de vedere economic).
   Deci, dacă procesul de muncă are loc într-o întreprindere privată, atunci cel mai probabil este construit pe bază voluntară, deoarece un angajat are libertatea de a alege între a se alătura unei întreprinderi cu unul sau altul angajator privat, prin urmare: un angajat al unei întreprinderi private are drepturi și libertăți economice semnificativ mai mari decât un angajat al unei întreprinderi de stat, care se confruntă în mod constant cu o anumită dependență financiară de stat.
2. În istoria Rusiei, există o relație clară între victorii și înfrângeri în războaie și alegerea căii viitoare - reformist sau conservator:
   1. Victorii:
      1. Victoria în Războiul Patriotic din 1812 – o schimbare de la un curs politic liberal la unul reacționar-conservator.
      2. Victorie în Marele Război Patriotic din 1941–1945. – intrarea pe calea conservării, i.e. păstrarea principalelor trăsături ale regimului bolşevic din perioada antebelică.
   2. Înfrângeri:
      1. Înfrângere în războiul Crimeii 1853–1856 – abolirea iobăgiei în Rusia;
      2. Înfrângere în războiul ruso-japonez din 1904–1905. – publicarea Manifestului „Cu privire la îmbunătățirea ordinii de stat” din 17.10.1905.
3. Principalele etape în creșterea drepturilor și libertăților (economice) ale diferitelor categorii de societate în Rusia prerevoluționară au fost:
   1. Publicarea unui decret privind libertatea nobilimii (1762);
   2. Abolirea iobăgiei (1861);
   3. Adoptarea „Legislației fabricii” (1898);
4. Principalele motive pentru reluarea sistemului de muncă forțată în masă sub bolșevici au fost:
   1. Lipsa oricăror stimulente pentru ca populația să muncească (o scădere de cinci ori a salariilor muncitorilor în 1918 față de nivelul acestuia din 1913);
   2. Criza economică mondială din 1929 (restrângerea NEP și adoptarea căii represiunii);
   3. Înăsprirea regimului bolșevic (întărirea măsurilor represive ca mijloc de combatere a opoziției și ca oportunitate de folosire a forței de muncă „ieftine”).
5. Faptul că sistemul de muncă forțată din URSS a fost atât de profund încorporat în economia țării timp de câteva decenii și că economia era foarte dependentă de sistemul muncii forțate, a avut un impact pur negativ asupra dezvoltării URSS în ansamblu. Sistemul muncii forțate din URSS a avut o serie de probleme globale pentru țara noastră:
   1. Probleme economice (dezvoltare economică extinsă, risipitoare);
      1. Întârziere tehnică (utilizarea tehnologiei învechite în absența echipamentelor noi);
      2. Probleme de mediu (care provoacă daune semnificative ecologiei țării în timpul construcției diferitelor tipuri de obiecte);
   2. Probleme politice (luptă intrapartid);
      1. Probleme ideologice (combaterea opoziției);
   3. Probleme sociale (lipsa condițiilor normale de muncă);
      1. Situația demografică (scăderea semnificativă a populației țării);
      2. Probleme morale (distrugerea propriului popor).
6. Totuși, bolșevicii au înțeles că, pe lângă:
   1. Munca necalificată a prizonierilor (ITL, 1929), țara are nevoie de:
   2. Lucrări de înaltă calitate a specialiștilor („sharashki”, 1930).
7. Munca forțată de natură violentă este întotdeauna:
   1. Fără sens (deoarece o persoană își pierde înțelegerea semnificației muncii sale);
   2. Necalificat (deoarece nespecialiștii sunt implicați în procesul de muncă) și de calitate scăzută (deoarece rezultatul muncii sale nu este important pentru o persoană);
   3. Neprofitabilă și necompetitivă (deoarece acest tip de muncă este cu productivitate scăzută și extrem de neprofitabilă).
8. Principalele consecințe ale utilizării sistemului de muncă forțată în masă în URSS sunt următoarele:
   1. Țara noastră este semnificativ în urma țărilor dezvoltate la mulți indicatori (industrie, agricultură, știință, nivel de trai etc.);
   2. Criza puterii bolșevice (absența oricăror modalități alternative de dezvoltare a țării);
   3. Criza societății (epuizarea resurselor publice);
   4. Prăbușirea URSS (găsirea căilor de dezvoltare a statului și a societății în reforma globală a structurii vieții politice și sociale a țării).

Cu toate acestea, deși este ineficient pe termen lung, sistemul de muncă forțată și de constrângere non-economică poate fi foarte eficient pe termen scurt și mediu. Astfel, construcția Canalului Moscova și a Canalului Marea Albă-Baltică de către prizonieri a costat de patru ori mai puțin decât se aștepta proiectul, care ținea deja în considerare costurile minime ale forței de muncă (salarii pentru ingineri, agenți de securitate etc.) Kolyma tabere, unde aurul, și într-adevăr întregul sistem GULAG în primele două decenii de existență.

Asceza - ca cea mai înaltă formă de muncă

În aproape toate religiile, filozofiile și culturile, asceza este considerată o ispravă, cea mai înaltă formă de muncă. Și, invers, munca care vizează o îmbogățire materială excesivă, cu scopul de a urmări o „rulă lungă”, este considerată păcătoasă și imorală.

Vezi si

Legături

Literatură

Fundația Wikimedia. 2010.

Vedeți ce înseamnă „Munca (muncă)” în alte dicționare:

Carte O meserie care necesită un efort incredibil. /i> Se întoarce la mitologia greacă antică. BMS 1998, 454...

Carte Muncă foarte grea, obositoare. BMS 1998, 485; DP, 513; SHZF 2001, 72; BTS, 294, 1348... Dicționar mare de zicale rusești

Înnobilează o persoană. Vissarion Belinsky Munca este blestemul clasei băuturi. Oscar Wilde Am întâlnit foarte puțini oameni care laudă munca grea. Și, în mod ciudat, erau toți aceiași oameni pentru care lucrasem toată viața. Bill Gold Monkey...... Enciclopedie consolidată a aforismelor