Colț cool pentru decorarea iernii. Colțuri de clasă de școală DIY

Colțul clasei - așa numim zona biroului școlii, în care există standuri și fotografii care povestesc despre viața clasei: o listă de elevi, un orar de clopoțel, o listă a acesteia zilele de naștere ale lunii, numele celor de serviciu și alte informații. Destul de plictisitor, așa cum le poate părea unor profesori, dar școala pentru elevi nu este doar o datorie sau o muncă, pentru mulți este partea principală a vieții lor: aici trăiesc, își fac prieteni, se îndrăgostesc, rezolvă probleme și devin adultii. Un colț mișto este o introducere în viața de adult, întoarcerea la un colț de clasă, copiii învață să lucreze cu programe, programe, își pot rezolva eternele dispute „Cine este de serviciu astăzi”, etc.

Încă din clasa întâi, copiii trebuie să învețe să lucreze cu astfel de informații, prin urmare, în școala elementară, se acordă o mare importanță designului sălii de clasă: profesorii se străduiesc să le facă luminoase, interesante, originale și informative. Cineva cumpără colțuri cool gata făcute, cineva le face cu propriile mâini.

Descărcați șabloane de design pentru clasă

Oferim șabloane de descărcare gratuită pentru proiectarea colțului de clasă pentru școala primară și liceu. Sunt proiectate de designer și includ mai multe foi:

  • program de apeluri,
  • orar,
  • orar,
  • alcătuirea clasei,
  • activ de clasă,
  • realizările noastre,
  • planurile noastre,
  • program de serviciu,
  • zi de nastere,
  • sărbători.

Fiecare arhivă de clasă conține 11 foi de șablon A4 (orientare portret și peisaj) pe care le puteți imprima pe o imprimantă color sau un salon de tipărire. Vă vor permite să vă aranjați biroul fără prea multe dificultăți.

Am prezentat mai multe opțiuni pentru șabloanele de colțuri, astfel încât să puteți alege oricare și să schimbați designul unui colț cool la fiecare trimestru sau șase luni. Dacă este necesar, puteți oricând imprima o altă foaie a șablonului dacă unele informații sunt învechite.

Cum se folosesc șabloanele?

Dacă nu aveți un editor grafic, vă recomandăm să setați foile șablon ca fundal al prezentării dumneavoastră PowerPoint și să introduceți toate datele. Apoi salvați prezentarea și imprimați-o. Pentru a o tipări în salonul de comunicare, salvați prezentarea în format imagine JPG ( Fișier - Salvare ca... - JPG ).

Olesya Sayutina

La realizarea colț receAm dat de o problemă: cum să faci ușor schimbarea informațiilor conținute în acesta în timpul anului? În plus, am vrut să-l folosesc câțiva ani la rând, pentru că a cumpăra de fiecare dată un nou poster este supărător și costisitor. După câteva gânduri, m-am pus pe treabă. Și asta a ieșit din asta. Sper ca experienta mea sa iti fie de folos si tie. În acest fel, puteți aranja orice tematică colţ.

Pentru muncă avem nevoie:

poster terminat (se poate face pe cont propriu)

niște plastic transparent dosare de colț(un folder este suficient pentru 2 buzunar)

cuțit de papetărie

cleme metalice (clipuri)

1. Tăiați marginea de jos a folderului.

2. Facem o tăietură de-a lungul liniei de pliere. Ne asigurăm că marginile sunt uniforme și îngrijite.

3. Împărțiți folderul în 2 jumătăți.

4. Le aplicăm pe fiecare pe fereastra noastră de pe poster. Partea superioară a folderului este situată orizontal, cu crestătura în sus.


5. Încercarea buzunar pentru poster, retrageți-vă de la margini cu 1 cm și conturați locurile pentru atașarea clemelor. Facem tăieturi de 3 mm lungime, mai întâi din plastic, apoi din carton.


6. Introduceți clema

7. Fixați din spate (întindem antenele în direcții diferite).


8. Facem același lucru cu toate părțile buzunar. În partea inferioară găsim mijlocul dintre clemele de colț și introducem un alt clip acolo.


9. Verticală buzunare poate fi fixat suplimentar pe laterale.

10. După același principiu, atașăm toate celelalte buzunare.


11. Totul! Al nostru colțul este gata!

Sfat: dacă brusc tăietura pentru clemă s-a dovedit a fi mai mare decât este necesar, doar sigilați-o cu bandă pe spate.


Publicații conexe:

Ora de clasă de scenariu „Cum să economisiți energie” Scenariul orei de clasă: „Cum să economisești energie” Subiect: Vizitarea zânelor Scop: să-i introducă pe copii într-o atitudine atentă față de resursele naturale.

Recepția de dimineață pentru copii Săptămâna teatrului În timpul recepției din săptămâna teatrului de dimineață, eu și copiii din clasa de mijloc am decis să creăm animale.

Construcția unei ore de curs în clasa a III-a „Ziua bătrânilor” Construcția orei de clasă PM. 03 Îndrumarea la clasă a elevilor grupei 36B Tatiana Alexandrovna Rakintseva, Sofia Mikhailovna Belova Data:.

„De acord” „Aprobat” de către Profesor ___ / Sokolova M. A. / Metodist ___ / Yasparova T. I / Data ___ Data.

Consultație pentru părinți „Crearea unui colț de joacă acasă pentru copiii preșcolari” Sfaturi pentru părinți „Crearea unui colț de joacă acasă pentru copiii preșcolari” Fiecare copil ar trebui să aibă unul anume.

Clasa de master „Confecţionarea schiurilor din sticle de plastic” şi „Confecţionarea pantofilor din aluat de sare” Scopul acestui eveniment: Confecţionarea.

Dragi colegi, vă aduc în atenție varianta mea de design al colțului pentru părinți. În fiecare dimineață ea salută copiii și părinții lor cu bucurie.

A face un colț de clasă

Sunt multe provocări pentru profesori!

Pe lângă pregătire și educație, profesorii sunt mereu preocupați de condițiile în care copiii ar învăța cu plăcere și bucurie. Pentru a face acest lucru, el este angajat în amenajarea și proiectarea biroului. Calitatea pregătirii elevilor, atitudinea lor psihologică față de studiu depinde de mulți factori, inclusiv de condițiile, mediul, atmosfera în care se vor forma.

Biroul trebuie să fie confortabil, logic ca design, concis în execuție și extrem de simplu. Profesorul aranjează sala de clasă astfel încât elevul să aibă întotdeauna dorința de a intra în ea și de a se simți confortabil. Realizarea unui colț de clasă este o chestiune semnificativă și importantă, care necesită o abordare specială și o muncă minuțioasă. La urma urmei, un colț de clasă proiectat corespunzător oferă informații versatile și, prin urmare, utile pentru elev.

Anterior, existau anumite standarde pentru colțurile de clasă, dar acum nu există astfel de standarde, așa că profesorul își poate arăta imaginația și poate decora definitiv colțul. Pentru ca mereu să trezească interes în rândul băieților, trebuie să vă consultați cu ei, să discutați despre acele materiale pe care ați dori să le plasați într-un colț. Foarte des, tema designului depinde de elevii înșiși. Dar titlurile principale ar trebui să vină de la profesorul însuși.

Selecția de subiecte și materiale pentru colțul școlii primare diferă de cele ale claselor superioare. Mai întâi, designul are loc într-un mod ludic, astfel încât să fie accesibil și de înțeles copiilor, apoi apar rubrici mai serioase, mai dificile, care conțin material cognitiv necesar extinderii orizontului copilului.

Atunci când proiectați un colț de clasă, este important să respectați aceleași cerințe:

  • proiectare estetic;
  • nu respectați standarde uniforme, ci fiți creativi;
  • materialele ar trebui să reflecte interesele depline ale copilului;
  • gândiți-vă la fiecare element în ceea ce privește dacă materialul selectat este nevoie de student în acest moment și dacă va trezi interesul;
  • tema selectată ar trebui să fie un „ghid” nu numai în viața extracurriculară, ci să fie și un „asistent” în învățare.
Pornind de la aceasta, atât studiul, cât și viața extracurriculară a copiilor sunt reflectate în „Colțul clasei”.

Decorare stand- o altă formă de aplicare a talentelor și abilităților. Unul și același stand poate fi complet dedicat unei singure direcții de muncă educațională la momentul potrivit (de exemplu, pentru vacanțe, competiții sportive, sosirea unei comisii etc.).

Este foarte important atunci când proiectați un colț cool, cum ar fi „Creativitatea noastră”. Scopul său este de a reflecta creativitatea copiilor. Ei se străduiesc să se asigure că munca lor (pot fi cele mai bune aplicații de la lecțiile de muncă, eseuri pe diverse teme, desene, chiar poezii din propria lor compoziție) pot apărea pe acest site. Se observă că acest lucru îi inspiră pe elevi, ei sunt mândri de realizările lor. Ei sunt urmați de cei care nu au reușit încă.

Interesul pentru un colț de clasă este menținut chiar și atunci când materialele colțului sunt îmbunătățite, completate, schimbate. Prin urmare, lucrările de proiectare trebuie efectuate în mod regulat. Elevii pot pregăti și posta informații pe cont propriu. Schimbând decorul de pe stand, poți prezenta o temă complet nouă în designul colțului cool.

Rezultatele abordării corecte a designului colțului:

  • copiii sunt mândri de realizările, succesele lor;
  • străduindu-ne să fii mai bun, mai eficient;
  • încearcă să fie utili, arătându-și creativitatea și inițiativa în proiectarea colțului.

Dacă vă aplicați creativitatea și imaginația, puteți decora „Cool Corner” pe o varietate de subiecte. Dar asta trebuie făcut cu suflet, interes, atunci băieții vor avea și pasiune pentru designul și existența lui.

(Site web „Întâlnirea părinților” http://1form.ru/category/start/templace/)

Reguli de ordine interioară în școală. Puteți descărca și imprima fișierul A4 pentru a-l utiliza atunci când proiectați un stand de clasă.

  • Șablon de colț cool


Mai devreme sau mai târziu, la prima clasă, se pune problema proiectării unui stand pentru un colț de clasă.

Umplerea acestui stand poate fi orice. Depinde de cerințele și imaginația profesorului, de tradițiile școlii și de dorințele părinților și elevilor.

Cel mai probabil va exista un program de lecții, reguli de conduită la școală, felicitări de sărbători, onorare a talentelor și elevilor excelenți etc.

Vă sugerez să descărcați aspectul standului pentru colțul cool. Poate fi imprimat în orice dimensiune. Dimensiunea originală este de 170x100 cm, dar fișierul poate fi scalat fără teamă în orice direcție.

Conceptul standului este de așa natură încât există 6 secțiuni staționare în partea de jos: „Acesta este important”, „Program”, „Sărbătoare”, „Ne creștem”, „Talentele noastre”. Iar în partea superioară a standului pot fi amplasate orice materiale: cele mai bune lucrări ale studenților, fotografii, memorii etc.

Puteți, de asemenea, să faceți fotografii fiecărui elev, să le aranjați (decupați) sub formă de foi de lemn și să le atașați de suport cu ace de pe măr. Această abordare vă va permite să adăugați fotografii noi pe măsură ce noi elevi intră în clasă și nu să retipărați întregul poster.

Puteți imprima acest șablon atât în ​​format A3, cât și în A4 (coală obișnuită peisaj). Șablonul oferă un program de cursuri școlare și cercuri suplimentare după școală. Pentru a salva șablonul, faceți clic dreapta pe link și selectați „Salvare ca” din meniul contextual care apare.

  • Șabloane pentru clasă (site-ul http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)



Biroul școlii pentru elevii de școală primară ar trebui să fie nu numai confortabil, ci și informativ, în curs de dezvoltare, deoarece își petrec o parte semnificativă a timpului în această cameră. În acest scop, este necesar să aranjați un colț de clasă cu propriile mâini, care extinde orizontul elevilor, reflectă rezultatele învățării și, odată cu acesta proiectarea îmbinării unește echipa, crește încrederea în profesor, dezvoltă abilități creative. Părinții pot fi, de asemenea, implicați în proiectarea acestuia. Cum să amenajezi un colț de clasă astfel încât să devină un centru de atracție pentru studenți?

In contact cu

Elevii mai tineri acordă o atenție deosebită aspectului atributelor, astfel încât standul sălii de clasă ar trebui să fie colorat, original, atractiv, funcțional - doar așa va deveni util și convenabil pentru studenți.

Pentru a face acest lucru, va fi necesar să arăți o imaginație remarcabilă și să fii creativ.

Există o serie de cerințe pe care trebuie să le respecte proiectarea unui colț de clasă în biroul în care studenții mai tineri învață:

  • în exterior, suportul Cool Corner ar trebui să fie estetic;
  • trebuie să corespundă caracteristicilor de vârstă, intereselor elevilor mai tineri;
  • designul său trebuie abordat creativ;
  • trebuie vizat dezvoltare cuprinzătoare atât elevul individual cât şi întreaga clasă.

În același timp, standul nu trebuie să distragă atenția elevilor de la lecție. Nu ar trebui să folosiți prea multe culori strălucitoare - 2-3 sunt suficiente, altfel abundența de culori saturate va încorda psihicul copiilor.

Important! Prezența elementelor de joc în clasă este obligatorie, deoarece jocul este încă una dintre cele mai importante activități pentru această vârstă.

Secțiuni de clasă

Standul clasei poate fi împărțit în mai multe secțiuni, în funcție de scopurile și obiectivele profesorului.

Ce trebuie să fie în acest loc de atracție pentru atenția școlarilor? Secțiunile standard includ:

  • lista elevilor;
  • programul de serviciu în sala de clasă;
  • programul de lecții și apeluri;
  • motto-ul studentului;
  • programul de activitate al clasei și școlii.

In orice caz, Fii creativ cu designul cabinei prin includerea de informații care ar fi de mare interes pentru elevi.

Puteți reprezenta suporturi pentru informații vizuale sau textuale sub formă de diferite tipuri de figuri, animale, modele grafice și altele asemenea.

În plus, puteți manipula materiale - uneori alegerea corectă a sursei oferă deja contururi noi.

Materialul pentru un colț de clasă în școala elementară poate fi prezentat sub forma următoarelor opțiuni:

  • realizările și succesele elevilor;
  • imnul clasei, emblema;
  • urări de felicitare pentru zile de naștere;
  • fotografii ale copiilor;
  • rapoarte creative;
  • reguli de conduită în clasă și cu prietenii;
  • echipament de siguranta.

Atenţie! Puteți crea o secțiune în care elevii își vor împărtăși impresiile despre ziua de școală sau evenimentul trecut.

Idei pentru realizarea unui stand

Să aruncăm o privire la mai multe opțiuni care pot fi luate armament pentru profesor:

  1. Cum să aranjezi un stand cu fotografii sau alte informații? Este necesar să luați o foaie de hârtie de desen, fișiere transparente, creioane colorate, lipici, precum și imagini luminoase colorate sau fotografii ale elevilor. Profesorul explică elevilor scopul - de exemplu, să decupeze o floare, o stea sau orice altă figură dintr-o hârtie de desen. Apoi, pe el sunt lipite fotografii, poze și alte informații, care vor fi apoi amplasate pe stand. Apoi fundalul este decorat cu flori sau pictat, după care se lipesc fișiere pe el, care ulterior vor conține informații importante (fapte interesante, articole utile, program, program de serviciu).
  2. Este utilă amenajarea unui colț de siguranță într-o școală primară. Copiilor li se poate da o sarcină: compune, scrie pe hârtie reguli de siguranta rutiera, acțiuni în caz de incendiu, sfaturi de siguranță personală, precum și numere importante: ambulanță, pompieri etc. Toate acestea pot fi însoțite de desene pentru copii, ilustrații. Astfel, elevii vor fi implicați în procesul creativ, ceea ce înseamnă că își vor aminti mai bine informațiile importante.
  3. O altă opțiune este să veniți cu „Legile clasei noastre”. Profesorul le cere colegilor să se consulte în grup, după care ei întocmesc în comun un set de legi aplicabile echipei. Îl poți compune în formă poetică, care se dezvoltă creativitatea copiilorși le trezește interesul pentru activitate. Versiuni aproximative ale legilor: „Fii bun cu ceilalți și binele se va întoarce la tine”, „Echipa te va ajuta și te va sprijini întotdeauna!”, „Spune întotdeauna adevărul”.
  4. Dacă elevii au făcut drumeții sau au participat la o activitate sportivă, este util să-și împărtășească gândurile și experiențele despre aceasta. Puteți lipi fotografii de la evenimente care îi vor încânta pe elevi mult timp, amintindu-le de momente fericite. Același lucru este valabil și pentru diverse premii, diplome: pentru un școlar nu este nimic mai plăcut decât situația în care diplomele pe care le merită sunt expuse cu mândrie în fața întregii clase.
  5. Cum să decorezi un colț elegant? Puteți implica în această afacere studenții, care vor desena imagini colorate, vor pregăti figuri de hârtie. Poate că părinții lor vor oferi toată asistența posibilă dacă vor aduce în clasă baloane, aplicații, beteală multicoloră, ceea ce este deosebit de important în ajunul diverselor sărbători. De asemenea, ca decor, puteți folosi o fotografie a întregii clase pentru un colț de clasă, tipărită în format mare.
  6. ar trebui încurajată interesul elevilor pentru basme, desene animate- de exemplu, un stand conceput in stilul Smeshariki sau Fixiki va incanta copiii. Personajele de film sau de joc sunt perfecte. În ceea ce privește numele, nu ar trebui să utilizați standardul „Class Asset” sau „Duty Schedule”. Arată-ți imaginația: „Pe podul căpitanului” sau „Afacerile Gryffindor” vor stârni mult mai mult interes în rândul școlarilor.

Important!Înainte de a amenaja un stand cu fotografii, în special cele de grup, ar trebui să ai grijă de calitatea bună a tipăririi acestora, astfel încât copiii să se poată recunoaște cu ușurință între ei în imagini.

Sfaturi pentru proiectarea sălii de clasă

Cum să decorezi un colț elegant

Concluzie

Când decideți cum să decorați un colț cool, căutați inspirație online. Idei pentru designul cabinelor pot fi găsite cu ușurință pe Web. În acest moment, diverse site-uri pentru profesori au postat o mulțime de șabloane pentru decorarea interiorului școlii.

Profesorul poate alege dintre variantele propuse, cea care i se potriveste pentru sarcini specifice, obiective, este placuta la culoare, interesanta si colorata. Tot ce rămâne de făcut este să tipăriți șabloanele și să le lipiți în colț. Cu toate acestea, a face un colț pe cont propriu, și chiar și cu implicarea studenților, este mult mai interesant și util.

Copiii sunt întotdeauna copii. Și pentru ca aceștia să fie interesați de comunitatea lor de clasă, este necesar ca această comunitate nu numai să trăiască o viață luminoasă, individuală, ci și să concentreze cu pricepere atenția copiilor asupra momentelor strălucitoare, să îi facă să se angajeze în reflecție asupra activităților lor. Și acesta este cel mai bun mod de a ajuta un colț de clasă bine conceput, care poate deveni nu numai proprietatea clasei, ci și mândria acesteia, pentru că va reflecta cu adevărat viața clasei.

În sala de clasă, copiii vor vedea succesul clasei lor, rezultatele sportului și evenimentelor creative, vor citi sfaturi pline de spirit de la profesori și psihologi, vor afla cine din clasă și în ce a reușit să exceleze în ultima săptămână și ce va fi interesant în viața clasei săptămâna viitoare. Un colț cool le va spune copiilor despre asta și multe alte lucruri. El este numit uneori omul informației. Dar sensul este același - reflectă activitățile clasei și participarea acesteia la viața școlară.

Colțul clasei este conceput pentru a: dezvolta activitatea copiilor, diversifica cunoștințele, ajută la educarea bunului gust, preda cultura designului, trezește interesul pentru viața echipei.

colț rece este un loc în care clasa lucrează constant și un stand care reflectă viața clasei. Aici sunt prezentate în mod constant succesele și victoriile clasei, fanteziile lor, ingeniozitatea, priceperea, acesta este un fel de ziar, și este constant activ, plin de viață, creativ.

colț rece- aceasta este munca profesorului și a copiilor, dar, cu toate acestea, sunt potrivite câteva sfaturi în această chestiune care vor ajuta la proiectarea sălii de clasă.

  • Colțul ar trebui să fie „vorbind”, adică. informațiile trebuie să fie obiective și de încredere, actualizate în timp util și periodic. Nu ar trebui să existe detalii inutile care distrag atenția și împrăștie atenția. Informațiile ar trebui postate la nivelul ochilor.
  • Colțul ar trebui să reflecte diferitele aspecte ale vieții clasei (autoservire, sport, participare la viața școlară, premii, zile de naștere, perspective).
  • Profesorul clasei este responsabil pentru întreținerea sălilor de clasă. În același timp, copiii ar trebui să ia parte la proiectarea colțului și la actualizarea conținutului titlurilor.
  • Conformitatea informațiilor furnizate cu caracteristicile de vârstă ale elevilor.
  • Utilizați o abordare non-standard a designului său (prezența materialelor vizuale strălucitoare este binevenită).
  • Aspectul estetic al documentelor prezentate la stand.
  • Alegerea fontului pentru suport este, de asemenea, importantă. Una dintre cele mai importante virtuți ale unui font bun este lizibilitatea acestuia. Atunci când alegeți o schemă de culori, trebuie avut în vedere faptul că copiii de 6-8 ani preferă roșul, violetul și rozul; și studenții cu vârsta peste 9 ani - portocaliu și galben-verde; verdele calmează, galbenul creează o stare de bucurie, violetul și albastrul insufle incertitudinea și sporesc starea sumbră.

Cerințe în proiectarea unui colț de clasă pentru clasele 1-4 și 8-11:

  • active de clasă, responsabilități;
  • programul de serviciu pentru clasă;
  • pentru voi parintii;
  • (după vârstă).

Pentru clasele 5 - 7:

  • numele „Cool Corner” sau altele;
  • numele detașamentului, simboluri ale echipei: motto, cântece, cântec, emblemă, reguli și legi ale echipei;
  • active de clasă, responsabilități;
  • treburile de clasă (pe luni: septembrie etc., actualizate în fiecare lună);
  • realizările și rezultatele, participarea la viața școlară;
  • programul de serviciu;
  • pentru voi parintii(în clasa 1, colțul se adresează în principal părinților);
  • diverse: anunturi, felicitari, informatii (reguli de trafic pe pagină, stil de viață sănătos, lege etc.)(după vârstă).

Realizarea unui colț de clasă de către profesorul clasei:

  • Informații despre sfârșitul trimestrelor și sărbătorilor
  • Programul soneriei școlii și orele de curs
  • Program pentru clasă și școală
  • Subiecte pentru orele de curs și informare
  • activ de clasă
  • Comitetul parental

Proiectarea unei săli de clasă pentru elevi:

  • Un buletin informativ săptămânal cu știri de la școală, clase și persoane fizice.
  • Clasă active în fotografii
  • Pagina de aniversare
  • Creativitate (desene, meșteșuguri)

SFAT CLASĂ:

Liderii clasei. Reprezentanții clasei în consiliul școlii.

Sectorul educațional. Ajută profesorul clasei în verificarea agendelor. Organizează asistență în învățare pentru tovarăși, atrage elevii clasei pentru a participa la concursuri, olimpiade.

sectorul muncii. Ajută profesorul clasei să organizeze datoria școlii și a clasei. Organizează munca la proiectarea clasei, participarea la subbotnik-uri și evenimente caritabile.

cronicari de clasă. Acumulați și aranjați în album informații despre viața clasei.

Sector verde. Amenajarea biroului, îngrijirea plantelor.

Excelent comitet editorial. Corespondenți și redactori ai ziarelor de clasă etc. Reprezentanți ai redacției școlii.

Titluri posibile pentru colțul clasei.

  • Calendarul datelor semnificative și festive ale Republicii Belarus.
  • Plan de lucru pentru saptamana(Planul rețelei, strategia noastră, micul dejun etc.)
  • "Astăzi"(„Și avem astăzi”, „Astăzi în clasa noastră”, etc.)
  • („Hip-hip-hooray!!!”, „Maestro, muzică!”).
  • („De la început până la sfârșit”, „Doar în ring”, „O suta de metri ai noștri”, „Pentru a contrazice recordurile”, „Pregătire fizică”)
  • lista de clase(„Întâlnește-ne”, etc.).
  • "Cântecul nostru"(„Și cântăm”, „Hai, cântă-ne un cântec, vânt vesel”, „Gramofon muzical”).
  • Realizările noastre(scrisori de onoare, diplome, fotografii din evenimentele trecute și cazuri „Țara trebuie să-și cunoască eroii”).
  • „Este interesant pentru noi”(„Știați că…”, „Istoria clasei noastre”, „De ce”, „Munca noastră”).
  • „Informații foarte importante”(„Știri”, „În curând în clasă (școală)”, „Ce scriu în ziare”, „Pe scurt despre ceea ce se întâmplă).
  • „Legile de clasă”(„Toată lumea ar trebui să știe asta”).
  • (se dau răspunsuri la întrebările puse în „buzunarul”).

Colțul clasei din clasa absolventă îndeplinește funcția de a informa elevii cu privire la diverse aspecte ale pregătirii pentru examenul final.

Printre materialele plasate în colț pot fi:

Documente de reglementare pentru mai multe informații

Cu cerințele și caracteristicile examenului;

Recomandări psihologice și pedagogice privind pregătirea pentru examene, memorii;

Programe de consultații pe subiecte, examene.

Legile după care învățăm să trăim.

1 .Legea preciziei.(Dacă vrem să facem multe, dacă ne respectăm unii pe alții, trebuie să fim acurați în toate, nu avem dreptul să luăm timp cu adunări lungi. Acuratețea nu este doar în timp, acuratețe în cuvinte, comunicare și în execuție a sarcinii atribuite).

2. Legea omului.(Respectăm demnitatea umană în toată lumea, învățăm să rezolvăm toate conflictele în mod pașnic, mai întâi ne gândim la un prieten, apoi la noi înșine).

3. Legea asistenței reciproce și a asistenței reciproce.(Învățăm să ne amintim că prietenii noștri locuiesc și învață lângă noi, care au nevoie de sprijinul și ajutorul nostru și, prin urmare, venim mereu în ajutorul celor care au nevoie).

4. Legea ordinii și a disciplinei.(În clasă și în afara orelor de școală, trebuie să învățăm să menținem ordinea și disciplina, deoarece absența lor interferează cu relațiile umane normale).

Un colț cool este portretul unei clase, iar crearea sa este o parte importantă a activității educaționale, permițând clasei să se simtă ca un întreg..