Vedecká šou pre deti k sviatku. Zábavné pokusy a pokusy doma

Usporiadať vedeckú šou na detskej narodeninovej oslave znamená spojiť tri potešenia na jednom podujatí: zmysel pre oslavu, originalitu a zvýšenie záujmu o vedomosti. Scenár vedeckej šou pre deti v deň ich narodenín im poskytne príležitosť ponoriť sa do sveta plného tajomstiev a záhad, do sveta experimentov a vzrušujúcich ciest pod vedením bláznivého profesora.

Špecialisti agentúry pre detské prázdniny "BumWow" môžu konať za akýchkoľvek podmienok: doma, v parku, na športovisku, v nákupných a zábavných komplexoch, v škôlke alebo v škole. Všetky experimenty sú absolútne bezpečné.

Výhody týchto dovolenkových experimentov sú jednoducho neoceniteľné! Deti na narodeninovej oslave nielen pozorujú priebeh zážitku, ale sa podieľajú aj na jeho realizácii. Vďaka tomu určite zvýšia záujem o chémiu a fyziku, matematiku, t.j. na predmety, ktoré pre nich predtým mohli byť nudné. Vďaka prebiehajúcim originálnym experimentom budú môcť aj rodičia detí objaviť užitočné informácie.

Aký druh vedeckej šou môže agentúra BoomWow ponúknuť?

V arzenáli našich animátorov je veľa zaujímavých experimentov a skúseností, ktoré sú žiadané medzi deťmi rôzneho veku. Toto je:

• Oheň a voda
• úžasný ľad
• ukázať majstra
• dúhové predstavenie
• Tesla show atď.

Podrobnejší zoznam vedeckých experimentov k narodeninám nájdete na našej stránke. Každá vedecká show je tu stručne popísaná. Po zoznámení sa s každým z nich si môžete objednať tie vedecké experimenty, ktoré sa vám na narodeniny zdali zaujímavejšie a výhodnejšie.

Naša agentúra má pripravený zoznam narodeninových predstavení na uvedenie, no naši animátori nestoja na jednom mieste. Hľadajú nové spôsoby, ako zabaviť deti na narodeninovej oslave pomocou vedeckých poznatkov. Preto sa zoznam zážitkov z narodeninovej vedeckej šou neustále aktualizuje. Sledujte zmeny!

Vedecké predstavenia - programy sa najlepšie organizujú na narodeniny detí, promócie, na otváranie detských kaviarní a obchodov.

Pri vedeckej šou na narodeninovej oslave možno použiť tekutý dusík a kyslík, vákuum, čokoládu a ďalšie látky, ktoré nie sú pre ostatných vôbec nebezpečné. naši animátori pozorne sledujú priebeh experimentov. Okrem toho, pred vykonaním experimentov na narodeninovej oslave, niekoľkokrát starostlivo nacvičia, aby nedošlo k nepredvídateľným incidentom.

Veľkým plusom vedeckej šou na narodeninovej oslave pre deti je ich zvýšená aktivita. Všetci hostia detskej párty sa s radosťou zúčastňujú týchto experimentov! Dokonca aj dospelí!

Narodeninová oslava, ktorá sa koná v štýle vedeckých experimentov, zanechá nezmazateľné dojmy na dlhé roky.

Objednajte si k narodeninám vedeckú show v našej agentúre, otvorte svojim deťom svet zázrakov a rozprávkových premien! Vďačné oči vášho dieťaťa budú najvyššou odmenou za potešenie.

Veda nie je vždy nudná a seriózna záležitosť, ktorú vykonávajú výlučne dospelí. Detská párty vo vedeckom štýle môže byť zábavnou a vzrušujúcou udalosťou, ak je jej organizácia kreatívna. Pokúsime sa vás inšpirovať!

Nevšedné narodeniny dieťaťa obklopeného bankami a skúmavkami budú príjemnou a užitočnou dovolenkou. Hostia sa naučia veľa nového, zacvičia si v laboratóriu a otestujú svoje vedomosti. Úžasné objavy a príjemné prekvapenia rozveselia všetky deti.

Na vedeckom sviatku pre deti nesmie chýbať vodca – jeden z dospelých, ktorý sa hrá na „bláznivého“ vedca. Tento vtipný profesor s vtipnými návykmi a strapatými vlasmi pomôže deťom pri experimentoch z chémie a fyziky. Deti sa s ním nebudú nudiť!

pozvánky na vedecké prázdniny

Malé chytráky a šikovné dievčatká budú milo prekvapené, keď dostanú nielen ústne pozvanie, ale aj krásnu kartičku s dátumom, miestom a časom sviatku. Ozdobte pozvánku chemickými vzorcami, vytlačte rámy zo známych karikatúr, ktorých hlavnými postavami sú mladí vedci. Text môže začínať oficiálnym tónom a oslovovať malého hosťa menom a priezviskom. Nezabudnite napísať, že dieťa čaká vzrušujúci program a lahodná pochúťka.

Výzdoba vedeckej miestnosti

Miestnosť na dovolenku vo vedeckom štýle by mala celým vzhľadom pripomínať laboratórium. Pomôžu vám v tom portréty slávnych vedcov visiace na stenách, tabuľka chemických prvkov, hrubé knihy v pevnej väzbe. Všade rozmiestnite šišky a fľaše s farebnými šťavami. Ak má dom tabuľu, napíšte kriedou slová „Všetko najlepšie k narodeninám!“. obklopený chemickými vzorcami.

Oblečenie pre malých vedcov

Oblečenie by malo na prvý pohľad rozdávať zvedavým vedcom v chlapoch. Je skvelé, ak deťom zoženiete biele plášte a okrúhle okuliare s obyčajnými okuliarmi. Užite si obliekanie hneď, ako hostia vkročia na prah „kancelárie“. Okrem toho dajte každému dieťaťu odznak s menom „Vedec“.

Prestieranie vo vedeckom štýle

Na podávanie bežných jedál a nápojov používajte rôzne poháre, fľaše a fľaše. Zaujímavý bude pohľad napríklad na lekvárové sladkosti či lízanky v sklenených „chemických“ jedlách. Ani pri stole chlapi neopustia pocit, že sú doslova na hranici vedeckého objavu.

Bude zaujímavé pozrieť sa na želé rôznych farieb v pohároch, ako aj na iné produkty s bezpečnými potravinárskymi farbami. Modrá limonáda alebo modré sušienky - vo svete vedy možno nie!

Jedenie svetlého koláča zdobeného číslami a symbolmi chemických prvkov je, samozrejme, jednou z najpríjemnejších udalostí vedeckého detského sviatku. Chladivý ohňostroj s krásnymi prúdiacimi iskrami dodá magickú atmosféru.

Zábava na detskej párty vo vedeckom štýle

Ak pochybujete o svojich schopnostiach a vedeckých znalostiach, môžete pozvať animátorov na zábavnú časť dovolenky. Navrhujeme však zvládnuť sami - a usporiadať chemickú show, ktorá spôsobí obdiv a otvorí pre chlapcov veľa nových vecí. Ak je to žiaduce, rodičia môžu ísť na exkurziu do múzea alebo planetária s narodeninovým chlapcom a hosťami.

Kvíz. Vymyslite zaujímavé otázky, ktoré otestujú vedomosti detí. Nezabudnite vziať do úvahy vek hostí. Za každú správnu odpoveď by mala byť odmena. Striedajte ťažké a jednoduché otázky s vtipnými a vtipnými.

Kresby na mlieku. Obyčajné mlieko môžete naliať do veľkej plochej nádoby, nakvapkať do nej prostriedok na umývanie riadu a pridať potravinárske farbivo. Keď sa ingrediencie zmiešajú, dôjde k chemickej reakcii – a objavia sa krásne abstraktné vzory.

bublina. Pozvite hostí detskej vedeckej dovolenky, aby si vlastnými rukami pripravili tekutinu na mydlové bubliny. Za týmto účelom zmiešajte v pohári pohár tekutého mydla so šiestimi pohármi čistej vody. Vezmite drôt a ohnite ho tak, aby sa na jednom konci vytvoril krúžok. Teraz zostáva len ponoriť krúžok do zmesi - a spustiť mydlo.

Tornádo vo fľaši. Ukážte deťom neuveriteľný experiment s vodou. Naplňte plastovú fľašu do 3/4 vodou, pridajte pár kvapiek prostriedku na umývanie riadu a trblietky, aby ste na tornádo lepšie videli. Dobre naskrutkujte veko a otočte nádobu, pričom ju držte za „hrdlo“. Rýchlymi pohybmi krúžte fľašou a zastavte. Deti uvidia vodnú smršť – malé tornádo. Voda sa pohybuje okolo stredu v dôsledku odstredivej sily.

Je celkom možné zorganizovať narodeniny dieťaťa vo vedeckom štýle sami. Tento deň si oslávenec a jeho hostia zapamätajú jasnými veselými experimentmi a pozitívnymi dojmami. Detská dovolenková udalosť v tomto formáte bude užitočná a inšpiruje deti!

Ak premýšľate, ako osláviť narodeniny dieťaťa, možno sa vám bude páčiť myšlienka usporiadať detskú vedeckú šou. V posledných rokoch sú vedecké prázdniny čoraz populárnejšie. Takmer všetky deti majú rady zábavné experimenty a pokusy. Pre nich je to niečo magické a nepochopiteľné, čo znamená zaujímavé. Náklady na organizáciu vedeckej show sú pomerne vysoké. To však nie je dôvod odoprieť si potešenie z pozorovania prekvapených detských tvárí. Vystačíte si predsa aj sami, neuchyľujte sa k pomoci animátorov a dovolenkových agentúr.

V tomto článku som urobil výber jednoduchých chemických a fyzikálnych pokusov a pokusov, ktoré sa dajú bez problémov robiť aj doma. Všetko, čo potrebujete na ich vykonanie, je pravdepodobne vo vašej kuchyni alebo lekárničke. Nepotrebujete ani žiadne špeciálne zručnosti. Všetko, čo potrebujete, je túžba a dobrá nálada.

Snažil som sa zhromaždiť jednoduché, ale veľkolepé zážitky, ktoré budú zaujímať deti rôzneho veku. Pre každý experiment som pripravil vedecké vysvetlenie (nie nadarmo som sa učil za chemika!). Je na vás, aby ste deťom vysvetlili podstatu toho, čo sa deje alebo nie. Všetko závisí od ich veku a úrovne trénovanosti. Ak sú deti malé, môžete výklad preskočiť a prejsť rovno k veľkolepému zážitku s tým, že tajomstvá takýchto „zázrakov“ budú môcť spoznať, keď vyrastú, pôjdu do školy a začnú študovať chémiu a fyziku. . Snáď to v nich vzbudí záujem o štúdium v ​​budúcnosti.

Aj keď som vybral najbezpečnejšie experimenty, stále ich treba brať veľmi vážne. Všetky manipulácie sa najlepšie vykonávajú v rukaviciach a župane, v bezpečnej vzdialenosti od detí. Koniec koncov, rovnaký ocot a manganistan draselný môžu spôsobiť problémy.

A, samozrejme, pri vedení detskej vedeckej šou sa musíte postarať o imidž šialeného vedca. Vaše umenie a charizma do veľkej miery určia úspech podujatia. Premeniť sa z obyčajného človeka na vtipného vedeckého génia nie je vôbec ťažké – stačí si rozstrapatiť vlasy, nasadiť si veľké okuliare a biely plášť, natrieť sa sadzami a urobiť výraz zodpovedajúci vášmu novému statusu. Takto vyzerá typický šialený vedec.

Predtým, ako usporiadate vedeckú show na detskej dovolenke (mimochodom, môže to byť nielen narodeniny, ale aj akýkoľvek iný sviatok), mali by ste robiť všetky experimenty v neprítomnosti detí. Nacvičte si, že vás neskôr nečakajú žiadne nepríjemné prekvapenia. Len málo vecí sa môže pokaziť.

Detské experimenty sa môžu vykonávať bez slávnostnej príležitosti - len preto, aby bolo zaujímavé a užitočné tráviť čas s dieťaťom.

Vyberte si zážitky, ktoré sa vám najviac páčia, a napíšte scenár dovolenky. Aby ste deti príliš nezaťažovali vedou, aj keď zábavnou, rozrieďte podujatie zábavnými hrami.

Časť 1. Chemická show

Pozor! Pri vykonávaní chemických experimentov by ste mali byť mimoriadne opatrní.

penová fontána

Takmer všetky deti milujú penu – čím viac, tým lepšie. Dokonca aj deti vedia, ako to urobiť: na to musíte naliať šampón do vody a dobre ho pretrepať. Môže sa však pena vytvoriť sama bez trasenia a môže byť aj zafarbená?

Opýtajte sa detí, čo je podľa nich pena. Z čoho sa vyrába a ako sa dá získať. Nechajte ich vyjadriť svoj odhad.

Potom vysvetlite, že pena sú bubliny naplnené plynom. To znamená, že na jeho vznik je potrebná nejaká látka, z ktorej sa budú skladať steny bublín a plyn, ktorý ich naplní. Napríklad mydlo a vzduch. Keď sa do vody pridá mydlo a mieša sa, vzduch vstupuje do týchto bublín z prostredia. Ale plyn sa dá získať aj iným spôsobom - v procese chemickej reakcie.

možnosť 1

• hydroperitové tablety;
• manganistan draselný;
• tekuté mydlo;
• voda;
• sklenená nádoba s úzkym hrdlom (pokiaľ možno krásna);
• pohár;
• kladivo;
• podnos.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Pomocou kladiva rozdrvte tablety hydroperitu na prášok a nalejte do banky.
2. Položte banku na podnos.
3. Pridajte tekuté mydlo a vodu.
4. Pripravte vodný roztok manganistanu draselného v pohári a nalejte ho do banky s hydroperidom.

Po splynutí roztokov manganistanu draselného (manganistanu draselného) a hydroperidu (peroxidu vodíka) medzi nimi začne prebiehať reakcia sprevádzaná uvoľňovaním kyslíka.

4KMn04 + 4H202 = 4Mn02¯ + 502 + 2H20 + 4KOH

Pôsobením kyslíka sa mydlo prítomné v banke začne peniť a vylizovať z banky, čím sa vytvorí druh fontány. Vďaka manganistanu draselnému sa časť peny zmení na ružovú.

Ako sa to deje si môžete pozrieť vo videu.

Dôležité: sklenená nádoba musí mať úzke hrdlo. Vzniknutú penu neberte do rúk a nedávajte ju deťom.

Možnosť 2

Na tvorbu peny je vhodný aj iný plyn, napríklad oxid uhličitý. Penu môžete natrieť akoukoľvek farbou.

Na experiment budete potrebovať:

• plastová fľaša;
• sóda;
• ocot;
• potravinárske farbivo;
• tekuté mydlo.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Nalejte do fľaše octu.
2. Pridajte tekuté mydlo a potravinárske farbivo.
3. Nalejte sódu.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii sódy a octu dochádza k prudkej chemickej reakcii sprevádzanej uvoľňovaním oxidu uhličitého CO2.

Pod jeho pôsobením začne mydlo peniť a olizovať sa z fľaše. Farbivo zafarbí penu vo vami zvolenej farbe.

Veselá lopta

Čo sú to narodeniny bez balónov? Ukážte deťom balón a opýtajte sa, ako ho nafúknuť. Chlapi, samozrejme, odpovedia na to ústami. Vysvetlite, že balónik sa nafúkne oxidom uhličitým, ktorý vydychujeme. Balón s nimi ale môžete nafúknuť aj inak.

Na experiment budete potrebovať:

• sóda;
• ocot;
• fľaša;
• balón.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Do balónika nasypte lyžičku sódy bikarbóny.
2. Nalejte do fľaše octu.
3. Nasaďte guľu na hrdlo fľaše a nalejte sódu do fľaše.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Hneď ako sa sóda bikarbóna a ocot dostanú do kontaktu, spustí sa prudká chemická reakcia sprevádzaná uvoľňovaním oxidu uhličitého CO 2 . Balón sa začne nafukovať pred vašimi očami.

CH 3 -COOH + Na + - → CH 3 -COO - Na + + H 2 O + CO 2

Ak si vezmete balónik smajlíka, zapôsobí na chlapov ešte viac. Na konci experimentu priviažte balón a darujte ho oslávencovi.

Ukážku zážitku si pozrite vo videu.

Chameleón

Môžu tekutiny zmeniť svoju farbu? Ak áno, prečo a ako? Pred nastavením experimentu nezabudnite deťom položiť tieto otázky. Nech si myslia. Zapamätajú si, ako je sfarbená voda, keď v nej opláchnete štetec s farbou. Je možné roztok odfarbiť?

Na experiment budete potrebovať:

• škrob;
• alkoholový horák;
• skúmavka;
• pohár;
• voda.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Do skúmavky nasypte štipku škrobu a pridajte vodu.
2. Vypustite trochu jódu. Roztok sa zmení na modrý.
3. Zapáľte horák.
4. Skúmavku zahrievajte, kým sa roztok nestane bezfarebným.
5. Nalejte do pohára studenej vody a ponorte do nej skúmavku, aby roztok vychladol a opäť zmodral.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii s jódom sa roztok škrobu zmení na modrý, pretože sa vytvorí tmavomodrá zlúčenina I 2 * (C 6 H 10 O 5) n. Táto látka je však nestabilná a pri zahrievaní sa opäť rozkladá na jód a škrob. Po ochladení prebieha reakcia opačným smerom a opäť vidíme, ako sa roztok sfarbí do modra. Táto reakcia demonštruje reverzibilitu chemických procesov a ich závislosť od teploty.

I2+ (C6H1005)n => I2* (C6H1005)n

(jód - žltý) (škrob - číry) (tmavo modrý)

gumené vajíčko

Všetky deti vedia, že škrupina vajíčka je veľmi krehká a pri najmenšom údere sa môže zlomiť. Bolo by pekné, keby sa vajcia nebili! Potom by ste sa nemuseli báť priniesť vajíčka domov, keď vás mama pošle do obchodu.

Na experiment budete potrebovať:

• ocot;
• surové kuracie vajce;
• pohár.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Aby ste deti prekvapili, musíte sa na túto skúsenosť vopred pripraviť. 3 dni pred dovolenkou nalejte ocot do pohára a vložte do neho surové kuracie vajce. Nechajte tri dni, aby sa škrupina mohla úplne rozpustiť.
2. Ukážte deťom pohár s vajíčkom a vyzvite všetkých, aby spoločne povedali čarovné zaklínadlo: „Tryn-dyryn, bum-hnedá! Vajíčko, staň sa gumou!
3. Vyberte vajíčko lyžičkou, utrite ho obrúskom a ukážte, ako sa teraz dá zdeformovať.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Vaječné škrupiny sú tvorené uhličitanom vápenatým, ktorý sa pri reakcii s octom rozpúšťa.

CaCO 3 + 2 CH 3 COOH \u003d Ca (CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2

Vďaka prítomnosti filmu medzi škrupinou a obsahom vajíčka si zachováva svoj tvar. Ako vyzerá vajíčko po octe, si pozrite vo videu.

Tajný list

Deti milujú všetko tajomné, a preto im tento experiment bude určite pripadať ako skutočná mágia.

Vezmite obyčajné guľôčkové pero a napíšte na papier tajnú správu od mimozemšťanov alebo nakreslite nejaký tajný znak, o ktorom nemôže vedieť nikto okrem prítomných chlapov.

Keď si deti prečítajú, čo je tam napísané, povedzte, že je to veľké tajomstvo a nápis treba zničiť. Kúzelná voda vám navyše pomôže vymazať nápis. Ak nápis ošetríte roztokom manganistanu draselného a octu, potom peroxidom vodíka sa atrament umyje.

Na experiment budete potrebovať:

• manganistan draselný;
• ocot;
• peroxid vodíka;
• banka;
• vatové tyčinky;
• guľôčkové pero;
• papier;
• voda;
• papierové utierky alebo obrúsky;
• železo.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Nakreslite obrázok alebo nápis na list papiera pomocou guľôčkového pera.
2. Do skúmavky nalejte trochu manganistanu draselného a pridajte ocot.
3. Namočte vatový tampón do tohto roztoku a prejdite prstom po nápise.
4. Vezmite ďalší vatový tampón, navlhčite ho vodou a umyte vzniknuté škvrny.
5. Utrite vreckovkou.
6. Naneste peroxid vodíka na nápis a znova utrite obrúskom.
7. Prežehliť žehličkou alebo dať pod lis.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Po všetkých manipuláciách dostanete prázdny list papiera, ktorý deti veľmi prekvapí.

Manganistan draselný je veľmi silné oxidačné činidlo, najmä ak reakcia prebieha v kyslom prostredí:

MnO 4 ˉ + 8 H + + 5 e ˉ = Mn 2 + + 4 H 2 O

Silný okyslený roztok manganistanu draselného doslova spaľuje mnoho organických zlúčenín a mení ich na oxid uhličitý a vodu. Kyselina octová sa v našom experimente používa na vytvorenie kyslého prostredia.

Produktom redukcie manganistanu draselného je oxid manganičitý Mn0 2, ktorý má hnedú farbu a vyzráža sa. Na jeho odstránenie používame peroxid vodíka H 2 O 2, ktorý redukuje nerozpustnú zlúčeninu Mn0 2 na vysoko rozpustnú mangánovú (II) soľ.

Mn02 + H202 + 2 H+ = 02 + Mn2+ + 2 H20.

Navrhujem vidieť, ako atrament zmizne na videu.

Sila myšlienky

Pred nastavením experimentu sa opýtajte detí, ako uhasiť plameň sviečky. Oni vám, samozrejme, odpovedia, že treba sfúknuť sviečku. Opýtajte sa, či veria, že môžete uhasiť oheň prázdnym pohárom čarovaním?

Na experiment budete potrebovať:

• ocot;
• sóda;
• okuliare;
• sviečky;
• zápasy.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Do pohára nasypte sódu a zalejte octom.
2. Zapáľte nejaké sviečky.
3. Prineste pohár sódy a octu do iného pohára, mierne ho nakloňte, aby oxid uhličitý, ktorý vzniká pri chemickej reakcii, stekal do prázdneho pohára.
4. Noste nad sviečkami pohár plynu, akoby ste ich prelievali nad plameňom. Zároveň urobte na tvári tajomný výraz a povedzte nejaké nezrozumiteľné kúzlo, napríklad: „Kura-burs, mur-plee! Plameň, už nespaľ!" Deti si musia myslieť, že je to kúzlo. Po nadšení odhalíte tajomstvo.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii sódy bikarbóny a octu sa uvoľňuje oxid uhličitý, ktorý na rozdiel od kyslíka nepodporuje spaľovanie:

CH 3 -COOH + Na + - → CH 3 -COO - Na + + H 2 O + CO 2

CO 2 je ťažší ako vzduch, a preto neletí hore, ale usadzuje sa. Vďaka tejto vlastnosti ho dokážeme nazbierať do prázdneho pohára a následne „naliať“ na sviečky, čím uhasíme ich plameň.

Ako sa to deje, pozrite si video.

Časť 2. Zábavné fyzikálne pokusy

silné džínsy

Tento experiment umožní deťom pozrieť sa na pre nich obvyklú akciu z druhej strany. Položte pred deti prázdnu fľašu od vína (lepšie je najskôr odstrániť etiketu) a zatlačte do nej korok. Potom otočte fľašu hore dnom a pokúste sa vytiahnuť korok. Samozrejme, že neuspejete. Opýtajte sa detí, či existuje nejaký spôsob, ako dostať korok von bez rozbitia fľaše? Nech povedia, čo si o tom myslia.

Keďže sa korok nedá vybrať cez krk, znamená to, že zostáva jediné – pokúsiť sa ho vytlačiť zvnútra von. Ako to spraviť? Môžete zavolať džina na pomoc!

Džinom v tomto experimente bude veľká plastová taška. Pre zvýšenie efektu je možné obal namaľovať farebnými fixami - nakresliť oči, nos, ústa, perá, nejaké vzory.

Takže na experiment budete potrebovať:

• prázdna fľaša od vína;
• korok;
• plastový sáčok.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Otočte tašku s hadičkou a vložte ju do fľaše tak, aby rúčky boli vonku.
2. Otočením fľaše skontrolujte, či je korok na strane obalu bližšie k hrdlu.
3. Nafúknite balík.
4. Jemne začnite vyťahovať vrecko z fľaše. Spolu s ním vyjde korok.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Keď sa vak nafúkne, roztiahne sa vo vnútri fľaše a vytlačí vzduch z fľaše. Keď začneme vrecúško vyťahovať, vo fľaši sa vytvorí podtlak, vďaka ktorému sa steny vrecúška omotajú okolo korku a vytiahnu ho von. Toto je taký silný gin!

Ak chcete vidieť, ako sa to deje, pozrite si video.

Nesprávne sklo

V predvečer experimentu sa opýtajte detí, čo sa stane, ak otočíte pohár vody hore dnom. Odpovedia, že voda sa vyleje. Povedzme, že sa to stane iba so „správnymi“ okuliarmi. A máte „nesprávny“ pohár, z ktorého voda nevyteká.

Na experiment budete potrebovať:

• poháre s vodou;
• farby (môžete to urobiť bez nich, ale takto zážitok vyzerá veľkolepejšie; je lepšie použiť akrylové farby - dávajú sýtejšie farby);
• papier.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Nalejte do pohárov vody.
2. Pridajte k tomu farbu.
3. Okraje pohárov navlhčite vodou a položte na ne hárok papiera.
4. Papier pevne pritlačte na sklo, držte ho rukou a otočte poháre hore dnom.
5. Chvíľu počkajte, kým sa papier neprilepí na sklo.
6. Rýchlo odstráňte ruku.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Určite všetky deti vedia, že sme obklopení vzduchom. Hoci ho nevidíme, on, ako všetko okolo neho, má váhu. Dotyk vzduchu cítime napríklad vtedy, keď na nás fúka vietor. Vzduchu je veľa, a preto tlačí na zem a všetko okolo. Toto sa nazýva atmosférický tlak.

Keď na vlhké sklo nanesieme papier, vplyvom povrchového napätia sa prilepí na jeho steny.

V obrátenom pohári sa medzi jeho dnom (teraz hore) a hladinou vody vytvorí priestor vyplnený vzduchom a vodnou parou. Na vodu pôsobí gravitačná sila, ktorá ju ťahá dole. Tým sa zväčší priestor medzi dnom pohára a hladinou vody. Pri konštantnej teplote sa tlak v ňom znižuje a stáva sa menším ako atmosférický. Celkový tlak vzduchu a vody na papier zvnútra je o niečo menší ako tlak vzduchu zvonku. Preto sa voda z pohára nevyleje. Po chvíli však sklo stratí svoje magické vlastnosti a voda sa bude stále vylievať. Je to spôsobené vyparovaním vody, ktoré zvyšuje tlak vo vnútri skla. Keď bude viac ako atmosférický, papier spadne a voda sa vyleje. Ale nemôžete to dotiahnuť až do tohto bodu. Takže to bude zaujímavejšie.

Priebeh experimentu si môžete pozrieť na videu.

Nenásytná fľaša

Opýtajte sa detí, či radi jedia. Radi jedia sklenené fľaše? nie? Fľaše sa nejedia? A tu sa mýlia. Nejedia obyčajné fľaše, ale magické fľaše sa nebránia ani zahryznutiu.

Na experiment budete potrebovať:

• varené kuracie vajce;
• fľaša (na zvýšenie efektu môže byť fľaša natretá alebo nejako ozdobená, ale tak, aby deti videli, čo sa v nej deje);
• zápasy;
• papier.

Vyhlásenie o skúsenostiach

1. Z uvareného vajíčka ošúpeme škrupinu. Kto jedáva vajcia v škrupine?
2. Zapáliť kus papiera.
3. Horiaci papier vhoďte do fľaše.
4. Vložte vajíčko na hrdlo fľaše.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Keď do fľaše hodíme horiaci papier, vzduch v nej sa zohreje a roztiahne. Uzavretím krkovičky vajíčkom zabránime prúdeniu vzduchu, následkom čoho oheň zhasne. Vzduch vo fľaši sa ochladzuje a sťahuje. Vo vnútri fľaše a vonku sa vytvorí tlakový rozdiel, vďaka ktorému sa vajíčko nasaje do fľaše.

Zatiaľ je to všetko. Časom však plánujem do článku pridať ešte pár experimentov. Doma môžete napríklad experimentovať s balónikmi. Preto, ak vás táto téma zaujala, pridajte si stránku do záložiek alebo sa prihláste na odber noviniek. Keď pridám niečo nové, budem vás o tom informovať e-mailom. Príprava tohto článku mi zabrala veľa času, preto prosím rešpektujte moju prácu a pri kopírovaní materiálov nezabudnite uviesť aktívny hypertextový odkaz na túto stránku.

Ak ste niekedy robili domáce pokusy pre deti a dali ste si vedeckú show, napíšte o svojich dojmoch v komentároch, pripojte fotografiu. Bude to zaujímavé!

Scenár Silvester
v Detskom vedeckom klube
("vedecký výkon detí")

Silvester vo forme vedeckého predstavenia, ktorého scenár vám ponúkame, sa uskutočnil pre žiakov Detského vedeckého klubu Detského vedeckého klubu Preobrazhensky a ich rodičov v decembri 2013.

Trvanie - 1 hodina 15 minút - 1 hodina 30 minút.

Predložený materiál je možné využiť pri príprave prázdnin, tematických večerov a triednických hodín, v škole a doplnkovom vzdelávaní.

postavy:

Vedenie- učitelia Detského vedeckého krúžku:

Prvý učiteľ (P1)

Druhý učiteľ (P2)

Baba - Neveda (BN) - mýtické stvorenie podobné Baba Yaga

deti (D)- Žiaci Detského vedeckého krúžku (4. - 8. ročník).

S deťmi sú vopred pripravené len samotné pokusy a na prázdniny sa pripravuje každá skupina samostatne. Záujem o prezentáciu nielen poslucháčov, ale aj účastníkov tak zostáva počas celého jej trvania, napriek tomu, že do predvádzania pokusov sú zapojení takmer všetci žiaci.

Na pódiu: tabuľky na predvádzanie pokusov, audio zariadenia. Ukážka experimentov môže byť sprevádzaná hudbou.

Večer sa začína krátkym blahoželaním prítomných pedagógov, ktoré je zrazu prerušené zjavením sa postavy BN. Je to prekvapenie pre divákov aj pre interpretov experimentov, takže pred začiatkom večera vedia len moderátorky.

BN: Ach, vy odporní vedci!! Čo, napadlo tých najmenších osláviť Nový rok?! Predpokladám, že si vymysleli najrôznejšie vlastné vedecké experimenty! Teraz začne zábava, dostanete darčeky ... (s úškrnom). HA HA HA! Ani ja som nestrácal čas, pripravil som pre vás aj darček, ale čo už .... ( hrozivo). Zistite kľúč ?... (zobrazí kľúč)

P1: Ach ty!!! Toto je môj kľúč od kancelárie a tam sú, chlapci, vaše dary!! Kto to vôbec je?! ….

P2:Áno, zdá sa, že Baba - Neveda k nám prišla na návštevu. A vždy robí problémy.

BN: Úplne zabudli na mňa, starkú, ale budem starší ako vaša Veda!!! Toto je ja Vládol som tu mnoho tisíc rokov, kým ma všelijakí žieraví ľudia so svojou Vedou nevyhnali. Ale aj bez vašej vedy viem a dokážem všetko. Chcete darčeky? ( Chlapci odpoveď: ÁNO) HA-HA-HA! Potom, učené mysle, ukážte mi niečo, čo som ja – nenaučený – nedokázal. Prekvapte ma - kľúč je váš, tak to bude.

P: Tak chlapci, poďme sa ukázať!

D: Ukážme!!

P1: Vieš, BN, uvariť vodu rukami?!

BN: Áno Ľahko! Každý deň si varím vlastnú kašu.

P1: No navar nám čaj!!!

Dajte BN pohár vody. Pokúša sa uvariť - nefunguje.

P1:Čo nevychádza?

BN: Áno, mám zmrznuté ruky...

(V tomto čase v zákulisí deti pod vedením druhej učiteľky nalejú do zaváracích pohárov do polovice veľmi horúcu vodu, vypumpujú viac vzduchu, odstránia pumpy a zaváracie poháre odnesú do sály. Pozor! Berieme chladný ruky za sebou vzduchučasť. Voda vrie. Potreba: 0,5 l poháre, viečka a pumpy na vákuové zaváranie, vriacu vodu, ľad na chladenie rúk.)

BN:(opatrne skrýva prekvapenie): Áno, pravdepodobne si si zohrial ruky na sporáku. A prečo sa čudovať?

P1: No dobre, ale vieš aspoň rozvíriť vodu?

BN: A ako?!!! Som šampión v tomto biznise!

Dávajú jej rovnaký pohár vody.

P2: Poď! Muti!

Máva rukami, čaruje. Nič jej nefunguje.

BN: Ach! Áno, dnes mi muselo byť zle...

Deti vytiahnu pripravené banky s vápennou vodou. Napúšťajú do nich rúrky a fúkajú. Voda je zakalená. Potreba: hasené vápno, banky, silikónové trubičky.

BN: Ah-ah-ah, nemôžeš toľko fajčiť! ( Vyhráža sa prstom) Jeden dym v tebe!!! Niet divu, že voda je zakalená!

P1: Dobre, babka, nevieš variť, nevieš rozhýbať, možno dokážeš urobiť dym z vody ako z ohňa, choď?!

Dávajú jej rovnaký pohár vody.

Kúzli, skúša. Nič nevychádza.

BN: Oh, toto je pravdepodobne vaša voda, voda z vodovodu, nie dážď. Tento nebude fajčiť...

Deti vytiahnu pripravené nádoby s horúcou vodou a nádoby so suchým ľadom. Suchý ľad sa hodí do vody. Budete potrebovať: nádoby (veľké sklenené misky) na vodu, zrnitý suchý ľad, horúcu alebo teplú vodu, bavlnené rukavice)

BN: No a čo? No a čo? ( kričať) Pohodili ste svoj moskovský sneh všetkými druhmi chemikálií?!…. Takže od neho a ja fajčím !!! ... A vo všeobecnosti som unavený z vašej vody! ( Vracia banke)

P2: No, keďže voda je unavená, možno sa vám budú páčiť balóny? Urobte to tak, aby táto fajka sama nafúkla balón za nás.

Dajte jej prázdnu dutú nepriehľadnú valcovú nádobu. BN sa naňho pozrie.

BN: Aká lopta?! Kde je lopta?! (Prezerá plavidlo zo všetkých strán. Uráža sa.)

BN: Eh, ty! A tiež vedci! Tyranis svoju babku? Teraz odídem úplne, zostaneš bez darčekov.

P2: Takže nemôžeš?! A môžeme.

Deti si vyberú pripravené nádoby (jedna nádoba), do ktorých sú vložené plastové fľaše, menšie nádoby na výšku, do 1/4 naplnené octom. Na hrdlo fľaše sa umiestni balónik s 2 lyžičkami. sóda bikarbóna, aby sa sóda nezobudila vopred vo fľaši, a aby guľôčku nebolo vidieť - je vo vnútri nádoby. Tí, ktorí experiment vykonávajú, narovnajú guľôčku umiestnenú na fľaši, nalejú z nej sódu do octu. Balón sa začne nafukovať a vychádzať z nádoby.

Budete potrebovať: jedna alebo viac valcových nepriehľadných pohárov, plastových fliaš do pohárov, guľôčky, ocot, sóda.

BN(rozhorčene sledoval, ako sa lopta objavila): No to si určite robíš srandu. Odchádzam. No ty! Tento nezmysel už nechcem vidieť! ( snažiac sa odísť)

P1: No dobre, babička - Nezbedná, neurážaj sa. Vypracujte nám lepšie cesto. Môžeš?

BN (šťastne sa vráti) : Už podľa testu som remeselníčka, čo sa nedá nájsť. Po tisíce rokov, bez ohľadu na to, aký test som urobil, a bez vašej vedy som sa mal dobre. Čo chcete - husté alebo tekuté?

P1: A chceli by sme, aby niečo tieklo, ale nevytekalo, aby to bolo husté aj tekuté naraz!

Dajte jej múku a vodu, misku na miešanie, lyžicu. Snaží sa miesiť cesto.

V tomto čase deti vyberú pripravenú škrobovú zmes a začnú predvádzať pokusy s nenewtonovskou tekutinou. Súbor experimentov môže byť ľubovoľný. Potreba: kukuričný alebo zemiakový škrob, voda, nádoby, tácky, silikónové rukavice.

BN vykukuje a je nahnevaná, že to nemôže urobiť, ale skrýva prekvapenie.

BN: Niečo si tu opäť so svojou vedou rozhodol. Ale mám to! Si to ty celé tvoje detstvo kaša polozjedený zbieraný, slizký pena vyhodený z mlieka, žuvačka napchali svoje lepkavé, všetko pomleli a pomiešali a ty sa teraz predo mnou predvádzaš s týmto nezmyslom?! Mám aj cesto! Potom to zvládnem aj ja. A vo všeobecnosti sa na vás pozerám, učené mysle, túžba trvá ... Nemáte novoročný stromček ani hračky.

P1: Preto sme vedecký klub. Vianočné gule nie sú na našom vianočnom stromčeku...

Deti vyťahujú sklenené valce naplnené vodou a ľahkým rastlinným olejom. Valce sú zospodu osvetlené LED baterkami ukrytými v stojanoch. Experimenty sa uskutočňujú na základe rôznych hustôt nemiešateľných kvapalín: farebná voda sa kvapká z veľkej pipety, pričom guľôčky sa púšťajú cez olej do vody; to isté, ale namiesto vody berieme jeho zmes s alkoholom; nakvapkáme tónovaný alkohol na rozhranie vody a oleja, potom do alkoholovej gule pomocou pipety napustíme vodu a tá klesne; do valca s olejom a tónovanou vodou hodíme akúkoľvek šumivú tabletu. Budete potrebovať: veľkoobjemové sklenené valce, 5 ml plastové pipety s dlhou hubicou, držiaky na valce s plochými baterkami, voda, olej, farbivá rozpustné vo vode v alkohole, šumivý aspirín alebo kyselina askorbová.

BN prekvapene vyzerá s vyvalenými očami, ale potom sa chytí.

BN(predstierať sklamanie): Ach, len si pomysli, farebné loptičky plávajú sem a tam a praskajú ... Nie, koniec koncov, na dovolenke máte nudné veci ...

P2:Čo ti je, babka? Chcete tu zariadiť sopečnú erupciu?!

BN:Čo?! erupcia? Klameš, nikto to nedokáže, ani ja nie! (na stranu) Oh, hovoril som!

P2: Nemôžeš, Naughty? Ale veda môže!

Starší žiaci predvedú zážitok „Vulcano“ z dvojchrómanu amónneho s práškom horčíka. Vopred sa pripraví oceľový plech, na ktorý sa naleje malé sklíčko činidiel. Podpaľuje sa dlhou zápalkou. Budete potrebovať: dvojchróman amónny, horčíkový prášok, oceľový plech, krbové zápalky. TBC: Nevdychujte výsledný zelený prášok oxidu chrómového .

BN:(zdesený) Ach ach ach!!! Zapáliť, zachrániť, pomôcť!!! Vezmi si kľúč, nepotrebujem ho! (podá kľúč a utečie).

P1:Ďakujem vám, že ste porazili Babu Nenauku! a kto ti s tym pomohol?

D: Veda.. Vedomosti...

P2: Je to tak, poznanie je sila! Preto si dnes zaslúžite darčeky!

Darčeky sa rozdávajú. V prípade potreby je usporiadaný slávnostný čajový večierok.

Autori: Gracheva Irina Vyacheslavovna, Kupriyanova Maria Igorevna
Pozícia: učitelia doplnkového vzdelávania
Miesto výkonu práce: Palác kreativity GBOU pre deti a mládež "Preobrazhensky"
Miesto: Moskva

Dieťa by sa malo rozvíjať harmonicky, okrem fyzickej aktivity je dôležité zabezpečiť intelektuálny rast bábätka. V takom mladom veku by sa akékoľvek vedomosti mali dostať k dieťaťu hravou formou, takže získané vedomosti sa ľahšie asimilujú a zapamätajú si ich na dlhú dobu. Najlepší spôsob, ako deti zoznámiť s vedeckým svetom, je objednať na sviatok chemickú šou http://konfety.info/content/himicheskoe-shou. Takýto scenár sa právom považuje za univerzálny, pretože sa harmonicky zmestí do oslavy akéhokoľvek predmetu.

Aké je predstavenie o chémii?

V závislosti od témy oslavy a ročného obdobia ponúkajú dovolenkové agentúry niekoľko vzrušujúcich a originálnych scenárov.

Novoročné vedecké šou

1. Po celom svete.

Deti sa zoznámia s takými prírodnými javmi, ako je hmla a sneh, spoznajú vlastnosti peny, dymu, na to budú musieť navštíviť upršané Anglicko, tajomnú Indiu, teplý Havaj, Taliansko na novoročný superexpres. Na ceste bude deti sprevádzať veselý profesor, ktorý porozpráva o novoročných tradíciách každej krajiny.

2. Detektívne dobrodružstvo v Novom roku.

V predvečer sviatku sa stala hrozná udalosť - ukradli hodiny Santa Clausa. Animátor, detektív na čiastočný úväzok, začína vyšetrovanie a bez asistentov sa nezaobíde. Deti sa zoznámia s tajomstvami detektívovej činnosti: naučia sa ukazovať neviditeľné nápisy, zostaviť si identikit, naučia sa, ako sa správne maskovať, pripraviť prášok na odtlačky prstov.

Vďaka zohranej práci celej skupiny budú hodiny a Nový rok, samozrejme, príde vo svojom určenom čase.

3. Novoročná Pevnosť Boyard.

Všetky novoročné darčeky sú bezpečne ukryté v tajných miestnostiach Pevnosti Boyard, ale aby sa k nim dostali, chlapci budú musieť odpovedať na fascinujúce otázky, absolvovať zábavné testy, ukázať rýchly vtip, vynaliezavosť a odvahu. Takáto interaktívna dovolenka sa dá spojiť s mydlovou bublinovou show.

Maturita v materskej škole

1. Chemické premeny.

K deťom na prázdniny príde profesor, ktorý zariadi udiareň, predvedie úžasný var, navarí sódu, vytvorí slizy, ktoré deti dostanú ako darček. A malí diváci sa stretnú aj s kryštálmi, pískajúcimi fajkami a samozrejme bezpečnými a veľmi vtipnými výbuchmi.

2. Chemické špeciálne efekty.

Veľmi skoro sa deti v škole zoznámia s exaktnými vedami. Pripraviť deti na toto stretnutie a ukázať, že chémia je zaujímavá a vzrušujúca, pomôže relácia „Chemické špeciálne účinky“. Deti uvidia, ako sa voda mení na mlieko a naopak, podľa starodávneho tajného receptu alchymistov vykúzlia zlato a vyrobia zubnú pastu pre slona, ​​zoznámia sa aj s chemickým džinom, ktorý dokáže plniť želania, uvidia sopečnú erupciu. a magický semafor.

3. Štyri prvky.

Najkrajšie a najtajomnejšie predstavenie, ktoré deťom predstaví štyri živly: vodu, vietor, vzduch a zem. Animátori porozprávajú publiku legendu o vzhľade sveta štyroch živlov, ukážu mydlové bubliny, nie však skutočné, ale ohnivé, ukážu sopečnú erupciu, predvedú silu vetra. Samozrejme, deti sa budú môcť zúčastniť každého experimentu.

Vedecká šou pre deti vo veku základných škôl

1. Fyzická šou.

Program priniesol tie najvzrušujúcejšie a najveľkolepejšie zážitky. Okrem štyroch súhrnných skupenstiev hmoty (tuhé, kvapalné, plynné a plazmové) sa deti dozvedia o atmosférickom tlaku, o zaujímavých vlastnostiach svetla a zvuku. Každý zážitok je doplnený podrobným vysvetlením animátorov, samozrejme, hravou a komickou formou. Deti sa napríklad pomocou mydlových bublín naučia merať vlnovú dĺžku svetla a zo suchého ľadu sa zrazu objavia mraky.

2. Alica v chemickej krajine.

K deťom na sviatok príde Alica, Biely zajko, Klobučník, porozprávajú o čarovnej hmle, vytvoria suveníry pre malých hostí, zavolajú džina, pripravia zubnú pastu pre snehobiely úsmev Cheshire Cat, rozlúštia tajomstvá Čiernej kráľovnej a samozrejme sa ocitnú na kráľovskom plese, ktorý sa zmení na penovú párty.

3. Kniha záznamov.

Počuli ste už o Guinessovej knihe rekordov? Prečo by sme mali vymýšľať žiacku knižku? Kto vyfúkne najväčšiu bublinu? Kto urobí najhlasnejší výbuch? Kto bude najmúdrejší? Kto bude mať najpálčivejšiu skúsenosť? Prvé výsledky, zaznamenané výsledky určite nebudú posledné a budú deti inšpirovať k ďalšiemu štúdiu exaktných vied.