Komunitné podujatie. Scenár obecnej táborovej akcie - rôzne - slávnostná nálada - zber

- vytváranie predstáv u detí predškolského veku o olympijskom hnutí;

- úzka interakcia všeobecného predškolského a doplnkového vzdelávania;

— zapojenie dospelej populácie do problematiky pohybovej aktivity predškolákov a upevňovania ich zdravia.

  1. Zloženie tímu:

6 osôb (3 chlapci, 3 dievčatá), vek účastníkov 6-7 rokov.

  1. Prípravné práce:
  • Rozhovory na tému olympijské hnutie, symboly, talizman;
  • Pozrite si ilustrácie, prezentácie o olympijských hrách.
  1. Súťažný program:
  1. "vizitka"
  • Tímové meno;
  • Tímové motto;
  • Emblém;
  • Jednotný formulár.

Tímy nemajú viac ako 2 minúty na prezentáciu. Hodnotí sa jednotná forma, originalita výkonu, výkonové predpisy.

  1. Tímová štafeta „Prenos olympijského ohňa“.

Tímy stoja na štartovej čiare v kolóne po jednom, prví účastníci majú „pochodeň“ olympijského ohňa. Na signál rozhodcu sa prvé čísla začnú presúvať na stojan, obehnúc ho, vrátia sa k svojmu tímu a odovzdajú „pochodeň“ ďalším účastníkom. Vyhráva tím, ktorý najrýchlejšie doručí „pochodeň“.

  1. Zbierajte znak olympijských hier.

V určitej vzdialenosti od tímov sú "puzzle" emblémy olympijských hier. Na signál rozhodcu sa prví členovia tímu pohybujú pozdĺž vzdialenosti v „hadovi“, bežia okolo stojanov, vezmú si jeden „puzzle“ a rovnakým spôsobom sa vrátia k svojim tímom. Potom beží druhý člen tímu atď. Po odovzdaní všetkých „hádaniek“ začnú účastníci zbierať emblém olympijských hier. Tím, ktorý rýchlo a správne zostaví znak, vyhráva.

  1. Štafeta "Biatlon".

Na štartovacej čiare pri každom tíme sú loptičky podľa počtu členov tímu. Na signál rozhodcu si prvé čísla vezmú jednu loptičku a začnú utekať k symbolu (obruč), odtiaľ hádžu loptičku na terče (špendlíky), potom sa vrátia do svojich tímov. Tím, ktorý zhodí najviac kolkov, vyhráva.

  1. Súťaž kapitánov ľadového hokeja.

Kapitáni stoja na štartovej čiare s palicou. Na určenom mieste (obruč) sú malé loptičky. Na signál rozhodcu sa kapitáni začnú pohybovať na vzdialenosť, dosiahnu určené miesto (obruče) a začnú strieľať loptičky do bránky palicami. Víťazom je kapitán, ktorý rýchlo a presne zasiahne bránku.

  1. Budovanie tímu, odmeňovanie.

Medzi súťažami sú zabezpečené ukážkové vystúpenia mladých športovcov ŠD mládeže a kvízy s divákmi na tému olympijského hnutia.

Kvízové ​​otázky s divákmi:

  • Ktoré mesto v Rusku bude hostiť olympijské hry 2014?(Soči);
  • Ktoré olympijské hry sa budú konať v Soči?(dvadsať sekúnd);
  • Pomenujte maskota nadchádzajúcich olympijských hier.(Ľadový medveď, zajac a snežný leopard);
  • Čo symbolizuje päť prepletených kruhov na olympijskej vlajke?(Olympijské kruhy symbolizujú päť častí sveta Ameriku, Európu, Afriku, Áziu, Oceániu);
  • Vymenujte zimné športy;
  • Pomenujte motto olympijských hier.(Vyššie, rýchlejšie, silnejšie!);
  • Ako často sa konajú olympijské hry?(Raz za štyri roky);

SCENÁR

Sviatok telesnej kultúry a športu

"Malé olympijské hry"

Vedúci: Drahí priatelia! Sme radi, že vás môžeme pozdraviť! Dnes máme veľký športový festival „Malé olympijské hry“.

V mene budúcich víťazstiev,

Pre slávu ruského športu.

Nech žije detská olympiáda!

Vedie k novým rekordom!

Privítajme naše tímy!

Za zvukov športového pochodu „Hrdinovia športu“ idú tímy do telocvične, zoradené v jednej línii.

Vedúci: Uvítací prejav má hlavný rozhodca súťaže.(potom zaznie hymna, vztýči sa vlajka).

Vedúci: Skôr ako začneme našu súťaž, rád by som predstavil našu porotu.

Vedúci: Aby boli naše olympijské hry spravodlivé, budeme teraz žrebovať. Pozývam kapitánov k sebe, chalani si vylosujú a dozvieme sa, kto pod akým číslom vystúpi.

Vedúci: Začíname teda naše súťaže a prvá súťaž sa volá „vizitka“.

Vedúci: Zatiaľ čo naša prísna porota vyhodnocuje súťaž „Vitenka“, navrhujem pozrieť si ukážkové číslo chalanov z oddielu rytmickej gymnastiky.

Vedúci: Výsledky prvej súťažnej úlohy nám oznámi hlavný rozhodca „Malých olympijských hier“.

Vedúci: Chlapci, olympijské hry sú veľmi vážna udalosť a začína sa odovzdaním olympijskej pochodne. A naša ďalšia súťaž sa volá „Prenos olympijského ohňa“. Tímy sa zoradia na štartovacej čiare. A publikum podporuje vaše tímy. Takže, začnime! Pozor! marec!

Vedúci: Výborne chlapci! Kým porota spočítava body a sčítava výsledky, my, milí diváci, usporiadame olympijský kvíz.

Hlavný rozhodca: (štafetové výsledky).

Vedúci:

Päť krúžkov na bielej vlajke

Prepletené medzi sebou.

Ako všetci športovci sveta

Spoločne sa chytili za ruky.

Naša ďalšia štafeta sa volá „Zbierajte znak olympijských hier“. A pozývam naše tímy na štart.

Vedúci: Kým bude naša porota rokovať, budeme sledovať ukážkový počet mladých futbalistov.

Hlavný rozhodca: (štafetové výsledky).

Vedúci: Vážení chlapci! Chcem ti dať hádanku a ty sa ju pokús uhádnuť.

Všetci bežíme po trati

Každý s puškou na chrbte

A ako sa volá ten šport?

Kto z vás prijme odpoveď?

Samozrejme, toto je biatlon. A naša ďalšia súťaž sa volá „Biatlon“.

Vedúci: Kým rozhodcovia sčítavajú výsledky biatlonovej štafety, navrhujem sledovať športové číslo mladých boxerov.

Hlavný rozhodca: (štafetové výsledky).

Vedúci:

Táto súťaž kapitánov

Vodcovia a náčelníci.

Prišla ich najlepšia hodina,

Podporme ich teraz.

Súťaž kapitánov ľadového hokeja. A vy a ja, chlapci, teraz uvidíme, ktorý kapitán tímu je najšikovnejší. Takže, kapitáni tímov na začiatok! Pozor! marec!

Vedúci: Hej, kapitáni! Dobre, dobre! Ukázali nám svoju obratnosť a rýchlosť. A kto je najšikovnejší a najrýchlejší, sa dozvieme po výkone mladých športovcov zo športového oddielu aerobik.

Vedúci: Naše olympijské hry sa skončili a my odovzdávame pochodeň s olympijským ohňom našim mladším deťom, nech vyrastú a zapájajú sa ako vy do takýchto nádherných súťaží. Chcem vám zaželať, aby ste vyrástli ako dôstojní občania svojej vlasti, boli vždy zdraví, venovali sa telesnej výchove a športu!

Dajte slovo hlavnému rozhodcovi súťaže.

Tímové ocenenia, hymna, vlajka.

Terénna hra „Hunger Games“.

Miesto: vidiecky tábor

Termíny: 1 deň + večer predchádzajúceho dňa.

Počet účastníkov: 140 ľudí (deti + poradcovia)

Účel podujatia: organizácia voľného času prostredníctvom začleňovania detí do športových a tvorivých aktivít.

Úlohy:

¾ Popularizácia kinematografie

¾ Výchova k tolerancii

¾ Rozvoj fyzických schopností

¾ Rozvoj tvorivých schopností

¾ Rozvoj schopnosti pracovať v tíme

Slovná zásoba:

Panem– tábor

Kapitol- správa tábora

Prezident Kapitolu- vedúci tábora

okres- odlúčenie

hold- účastník hier. Z každého okresu - dve pocty - chlapec a dievča.

Úroda- výber atribútov pre hru. Po oznámení začiatku hier na rannej linke sa v rámci čaty vyberú deti, ktoré sa chcú do hry zapojiť. Ich mená sú napísané na kúskoch papiera, ktoré sa potom poskladajú. Listy sú rozložené v rôznych krabiciach - zvlášť pre dievčatá, zvlášť pre chlapcov. Pri žatve veliteľ oddielu vytiahne listy s menami chlapca a dievčaťa. Toto budú účastníci bitky.

hold parade- podujatie pred hrami, kde sa pred publikom odovzdávajú pocty v rôznych odevoch zodpovedajúcich prvkom každého okresu. Prvky sa rozdeľujú pri žrebovaní žrebovaním. Každá dvojica holdov si vyberie jeden z prvkov. Na Tributes Parade sa pripravujú kostýmy zodpovedajúce živlom a príbehu o poctách a okrese. Živly: zem, oheň, voda, vzduch, elektrina, živá hmota atď. (počet prvkov počtom jednotiek)

Arena- bojisko holdov. Ihrisko je rozdelené do 12 sektorov. Každý sektor má svoju vlastnú úlohu.

Roh hojnosti- budova v strede Arény so zásobami na pomoc pri prechode testov. Je to kopa krabičiek. Do niektorých boxov - niečo, čo pomôže pri prechode sektormi, iné - prázdne.

sponzorov- okres vystupuje ako sponzor. Každému holdu vo vašom okrese možno poskytnúť pomoc raz. Predmety pomoci sa získavajú cestovaním po svete, ktoré sa uskutoční bezprostredne po Tribute Parade. Na obchádzaní sa zúčastňujú všetci obyvatelia okresu, okrem pocty.

mentori- mentori-poradcovia. Za dve pocty z jedného okresu – jeden mentor. Pôsobí ako spojenie medzi poctami a sponzormi počas hier.

Steward- Osoba, ktorá rozdáva pomocné predmety sponzorom za poctu.

Časová os hry:

Pozeranie filmu Hunger Games- večer predchádzajúceho dňa

Začiatok hier. Úvod do hry- ranná linka

Úroda – 11.00

hold parade – 16.00

"Točňa" pre jednotky – 16.30

Bitka v aréne – 19.30

Popis etáp:

Sledovanie filmu.

Koná sa v predvečer podujatia s cieľom oboznámiť deti s významom hry.

Začiatok hier. Úvod do hry.

Ranná zostava avizuje začiatok Prvých Hunger Games v kempe. Číta sa slovná zásoba. Slovo je dané hostiteľovi hier.

Védy.: Ľudia z Panemu! Prezident Kapitolu vyhlasuje prvé Hunger Games! Z každého okresu treba vybrať dve pocty – chlapca a dievča! Musia medzi sebou bojovať v Aréne, aby dokázali Kapitolu a celému Panemu, ktorá štvrť má najsilnejších, najchytrejších a najodvážnejších obyvateľov!

O 11:00 miestneho času je ohlásený obrad úrody. Prítomnosť všetkých okresov je povinná!

Pocty vybrané žrebom musia byť prenesené do Kapitolu, kde budú bojovať v aréne, kým nezostane nažive jeden víťaz.

Odteraz sa táto podívaná bude volať Hunger Games!

Nech je šťastie vždy s vami!

Obrad žatvy.

O 11.00 je vyhlásené valné zhromaždenie.

Vedas: obyvatelia Panemu! Slávnosť žatvy je otvorená! Vyberieme z vás tých najhodnejších, ktorí budú mať tú veľkú česť stať sa účastníkom First Hunger Games!

Vaši velitelia si vyberú a my zistíme mená šťastlivcov!

Veliteľ každého oddielu postupne vyjde a vytiahne letáky s menami jedného chlapca a jedného dievčaťa z oddielu. Toto budú účastníci súťaže - pocty. Pocty, ktorých mená boli zvolané, idú vpred.

Ved.: Hold, pozdravujeme vás! Gratulujeme, že ste súčasťou prvých Hunger Games! Vedzte, že je to pre vás česť. Toto je obrovská udalosť pre Kapitol a pre celý Panem! Nová aréna vás veľmi prekvapí. Desať hodných, ale prežije len jeden. Teraz si musíte vybrať prvok, ktorý budete reprezentovať.

Potom si každá dvojica holdov vylosuje svoj prvok. Budú musieť reprezentovať tento prvok na Tribute Parade.

Vedas: Hold, šťastné Hunger Games pre vás! A nech je šťastie vždy s vami!

Poctivý sprievod.

O 16.30 je vyhlásené valné zhromaždenie

Všetky deti sa postavia do radu. Sprostredkovateľ predstaví každú dvojicu poct. Text na prezentáciu si zostavuje každý okres samostatne a dáva ho hostiteľovi pred vystúpením.

Na prehliadku si treba pripraviť kostým zodpovedajúci zvolenému prvku, hudbu na prechod dvojice a prejav.

V prejave sa uvádza:

Tibou mená

Číslo okresu

Prvok, ktorý predstavujú

Fakty zo života holdov atď.

Ved.:ľudia z Panemu! Vítame vás na Tribute Parade! Pred nami sa objavia najhodnejší obyvatelia okresov! Dozvieme sa zaujímavosti z ich života, pozrieme sa do ich tvárí – tvárí budúcich víťazov Hunger Games!

Vedas: A teraz je čas, aby obyvatelia okresov pracovali a získali atribúty, ktoré pomôžu ich poctám počas súťaže! Pamätajte si, že svojim poctám môžete pomôcť len a len raz. Musíte prejsť 12 testami a získať 12 atribútov, ktoré vám pomôžu. Akú pomoc budú žiadať vaše pocty, zostane záhadou.

Okolo sveta.

Obchádzanie sa odohráva vo forme hry Ford Bayard. Celkovo je 12 staníc podľa počtu atribútov a počtu okresov. Každý okres bol zodpovedný za svoju réžiu, takže úlohy budú spojené so smerovaním okresu. Za splnenie úlohy - papierik s názvom pomocníka (napríklad "REBRÍK". Počas súťaže bude možné pomôcť svojmu holdu tým, že mu dáte skutočnú naberačku)

Na splnenie úloh má stanica 5 minút.

Ved.:Ľudia z Panemu! Máte za sebou skvelú cestu cez Panem. Navštívite každý z 12 okresov, kde musíte tvrdo pracovať a získavať pomoc za pocty. Takže cesta začala! Vpred a len vpred!

Okres 1 - šperky - rozmotajte sieť lán a odstráňte zamotaný krúžok.

Revír 2 - ťažba a spracovanie kameňa - zbierať kamene podľa počtu členov okresu

Okres 3 - výroba elektroniky a zariadení - robiť origami lietadlá

Revír 4 – rybolov – chytať plastové loptičky sieťkou z bazéna (voliteľne - nádoby z kinder vajíčok)

5. obvod - výroba energie - deti stoja v reťazi. Každý dostane sviečku (je možné na tortu). Oheň sa dáva prvému (zapáli sa sviečka). Deti pozdĺž reťaze musia preniesť oheň z jedného konca na druhý. Sviečka môže horieť len pre jedného, ​​t.j. jeden dal oheň a zhasol svoju sviečku. Posledný v reťazi vypáli niť, na ktorej visí predmet pomoci.

Okres 6 - výroba dopravy - vyrobiť auto z kartónových krabíc.

Okres 7 - výroba dreva - odrezať poleno.

8 okres - textilný priemysel -

9 okres - potravinársky priemysel - dotykom so zavretými očami určiť, čo je v nádobách - pohánka, krupica, voda, soľ, kryštálový cukor, riečny piesok a pod.

10 okres - dobytok - zhromaždiť 10 hmyzu

Okres 11 - poľnohospodárstvo - dojiť "kravu" v určitom čase. Z gumenej rukavice vytvorte vemeno prepichnutím prstov ihlou. Naplňte vodou.

12 revír - ťažba uhlia -

Arena.

O 19.30 je vyhlásené valné zhromaždenie. Všetci obyvatelia Panemu, presne podľa svojho okresu, sa zoradia po obvode vopred určenej Arény. Pocty so zaviazanými očami sú umiestnené na podstavcoch, ktoré tiež stoja pozdĺž obvodu arény v rovnakej vzdialenosti od seba. V strede arény je Roh hojnosti. Samotná Aréna je rozdelená na 12 sektorov.

Ved.:Ľudia z Panemu! Teraz musíte vidieť najgrandióznejšiu show v histórii Panem! Tí najhodnejší z vás budú bojovať v Aréne! Tí, ktorých osud určilo šťastie! Tí, ktorí sa nebáli ísť proti Kapitolu! Tí, ktorých osud je vo vašich rukách!

Pocta! Váš život závisí len od vašej sily, rýchlosti a vynaliezavosti! Hunger Games sa začali! A nech je šťastie vždy s vami!

Celá hra sa hrá striktne podľa signálu. Zaznel signál - začal vykonávať úlohu. Zaznel signál - hotovo. Na splnenie úlohy sú určené 3 minúty (neodporúča sa venovať viac času: 12x3 = 36 minút + čas na odstránenie pocty a opravu úloh Arény. Bude ťažké udržať pozornosť publika). Hneď ako je úloha splnená, hostiteľ prechádza Arénou a pozerá sa na správnosť a výsledok úlohy. Pocty, ktoré nesplnili úlohy, sú z hry vyradené. Pravidlá plnenia úloh a všetky úlohy arény k poctám vysvetľujú vedúci vopred pred súťažou. Prechod cez sektory sa vykonáva v smere hodinových ručičiek, zo sektora, v ktorom stojí pred štartom hold. Musíte prejsť všetkých 12 sektorov.

Pomocné pocty sa robia takto:

Hold žiada okres o pomoc.

Zástupca okresu pristúpi k správcovi a odovzdá mu hárok s predmetom pomoci, o ktorý si pocta žiadala (iba ak okres tento predmet dostal počas cesty okolo sveta)

Steward vydá predmet.

Položky pomocníka sú všetky v jednej kópii. Ak už niekto vzal jednu položku, nikto ju nebude môcť použiť)

0. Roh hojnosti. Na signál si pocty zložia pásku z očí a bežia do stredu arény smerom k Roh hojnosti. Zoberú toľko krabíc, koľko môžu, a bežia na svoj podstavec. Na dokončenie úlohy máte 10 sekúnd. Štart a cieľ je sprevádzaný zvukovým signálom. Potom dostanú pocty 1 minútu na to, aby sa pozreli na to, čo je v krabiciach. Všetko, čo prinesú, si berú so sebou. Prázdne boxy sa vyhadzujú z Arény, aby neprekážali pri ďalšom prejazde sektormi.

1. sektore. Bahenné kúpele. Bez pomoci rúk musíte z umývadla s tekutinou dostať nejaký predmet (naplnenie nádoby závisí od vašej fantázie – od čistej vody až po polievku, ktorá zostala z večere). Pomocný predmet – naberačka . Buď dostane hold sám, alebo využije pomoc svojho revíru, či naberačku z kornútika (ak ho tam samozrejme dostane)

2. sektore. Puzzle. V sektore je veľa kníh. V knižkách sú ukryté kúsky rozrezaného obrázka (puzzle). Potrebujete poskladať puzzle.Predmetom pomoci je zložené puzzle.

3. sektore. Lotto. Na jednej strane sektora je pole s číslami a na druhej strane sektora hora kolkov s číslami na spodku. Musíte si vybrať kuželky s číslami a umiestniť ich na ihrisko. pomoc - pole s číslami (aby ste si ho mohli vziať so sebou ku kolíkom a ihneď vytočiť kolíky so správnymi číslami)

4. sektore. kľúč. Na jednom konci sektora visí uzavretý zámok, na druhom - zväzok kľúčov. Musíte si vyzdvihnúť kľúč. Môžete si priniesť len jeden. pomoc - kľúč .

5. sektore. Mill. Listy papiera nakrájajte pozdĺž vytlačených čiar na dlhé pásy. Je tam veľa papiera, ktorý vydrží na čas stanice (používame koncepty). pomoc - nožnice (asistent používa druhé nožnice)

6. sektore. prekážkovú dráhu. Nádoby z kinder vajíčok je potrebné preložiť z jedného konca sektora na druhý. Strip - natiahnuté laná na úrovni 30 cm od zeme. pomoc - zrušenie všetkých vajec .

7. sektore. nosič vody. Pomocou čajovej lyžičky prineste toľko vody, aby ste namočili všetok piesok v plastovej fľaši. pomoc - voda .

8. sektore. Uzol. Prsteň je zapletený do uzlov na lane. Potreba rozlúštiť. pomoc - prsteň .

9. sektore. stĺpci. Veľa kolíkov s háčikmi je zapichnutých do zeme (môžete prilepiť sponky na papier). Spodné konce 10 kolíkov sú natreté červenou farbou. Je potrebné pomocou „rybárskeho prútu“ (tyč s lanom. Na konci lana je slučka) vytiahnuť všetky červené kolíky. pomoc - červené kolíky

10. sektore. Labyrint. V sektore vytvorte okrúhle bludisko z lepenkových pásikov. Bludisko ako detská hra, v ktorej musíte hádzať loptičku z jednej jamky do druhej. Takže tu - tenisovú loptičku kotúľame palicou z vonkajšej strany bludiska do jeho stredu. Čím ťažšie bludisko, tým lepšie. Pásy kartónu fixujeme (zakopávame). pomoc - mapa s krátkou cestou do centra.

11. sektore. Sčítanie obyvateľstva. Na papier napíšte mená všetkých členov vášho okresu. pomoc - menný list.

12. sektore. Mapa Panem. Nakreslite mapu Panemu (tábor). pomoc - mapa.

Vedas: Takže naša bitka sa skončila! Súťaž bola veľkolepá a intenzívna! V tvrdej bitke sa podarilo prežiť iba ________________________ (uveďte výhercov). Toto sú naši víťazi! Za každý prežitý hold dostane okres na svoje konto tisíc konvenčných peňažných jednotiek! Vyjadrime našu vďaku, úctu a rešpekt hrdinom dneška hlasným potleskom! Prvé Hunger Games sa skončili! Prajem vám víťazstvo v ďalších hrách! Veľa šťastia a prosperity vašim okresom!

©2015-2019 stránka
Všetky práva patria ich autorom. Táto stránka si nenárokuje autorstvo, ale poskytuje bezplatné používanie.
Dátum vytvorenia stránky: 07.08.2016

Bol vypracovaný scenár udalosti

Isaeva Anna Gennadievna

Cieľ: organizovať voľnočasové aktivity pre deti v tábore.

Úlohy:

  1. rozvíjať tímového ducha medzi deťmi;
  2. podporovať rozvoj motorickej aktivity a všímavosti;
  3. vštepovať pravidlá etiky komunikácie;
  4. naučiť deti pravidlám efektívnej komunikácie v malých skupinách;
  5. rozvíjať tvorivé schopnosti.

Členovia: celé zloženie detí táborovej zmeny a kompletný personál.

Povaha udalosti: zábavné a kreatívne.

Typ udalosti: hra vonku.

Nástroje:

- stuhy rôznych farieb (počet farieb zodpovedá počtu družín), šesť stužiek pre každú čatu.

- poobedňajší čaj.

Priebeh udalosti.

Je pozoruhodné, že toto podujatie si nevyžaduje špeciálnu prípravu. Ale je to len "Hurá!" skupiny rôznych vekových skupín.

Pravidlá hry je možné upraviť pre ktorýkoľvek tábor. Tento scenár ponúka jeden z možných scenárov.

Na konci pokojnej hodiny v tábore zaznie poplach a je ohlásené všeobecné zhromaždenie oddielov. Tam je oznámená senzačná správa, že na území tábora sa nachádzajú diverzanti, ktorí ušli z miestnej armádnej jednotky. Každý tím je vyzvaný, aby našiel šiestich zločincov. Každý z nich má charakteristický znak: stuhu určitej farby na zápästí. Každá jednotka má stuhu svojej vlastnej farby.

Po chytení šiestich sabotérov má oddiel šesť stužiek, na každej je napísaný list. Je potrebné zložiť slovo, ktoré bude heslom v jedálni. Pomocou kódového slova bude jednotka môcť získať odmenu za zajatie zločincov. Alebo skôr vaše popoludňajšie občerstvenie.

Výsledkom hry je, že všetky jednotky splnia svoju úlohu a vyhrajú. Pravda, každý tím trávi chytaním sabotérov iný čas. Rýchlosť závisí od súdržnosti, techniky, schopnosti vyjednávať a ďalších kvalít efektívnosti dosahovania výsledkov v malej skupine.

Každá jednotka má svojho mentora, je zároveň aj poradcom. Jeho úlohou je naviesť chlapov správnym smerom, aby našli správne riešenia. Deťom musí vysvetliť, že na „sabotérov“ sa ponáhľať nedá. Musíte ich kultúrne presvedčiť, aby sa vzdali.

Úlohu sabotérov vykonávajú zamestnanci tábora na plný úväzok: strážcovia, kuchári, práčovne, školníci atď. Vopred viažu stužky, kým sú deti v pokojnej hodine. Zamestnanci pracujú ako zvyčajne a plnia si svoje priame povinnosti.

Deti rozvíjajú taktiku na hľadanie „zločincov“: môžu náhodne behať po jednom alebo spolu, alebo sa môžu rozdeliť do skupín a prečesať tábor, pričom taktne kontrolujú zápästia zamestnancov. Hlavné je, aby chalani v kempe dodržiavali pravidlá disciplinárneho správania.

Fanfáry.

Vedas: Dobrý večer, tábor!
Existuje sedem divov?! To nie je pravda
Celý svet, prečo nie si zázrak?
Ako vznikol a kto ho vytvoril?
A odkiaľ prišiel?

Vedci bľabotajú, verzie roja -
Už žiadna hra mysle:
Za hranicami
Je predmetom zajatia.

A srdce nemožno pripísať zákonu,
Nemôžete zviazať krídla lásky
A sto anjelov z ikon
Letka štartuje...

Nebo pritlačené k zemi,
Duša spieva vzkriesenie
Aké ťažké je veriť v zázraky
Keď je všetko úžasné...
A začíname náš súťažný program „Zázrak okolo nás“.
Védy: Ako hovorí báseň, všetko, čo nás obklopuje, je zázrak. Preto budú naše súťaže rôznorodé, z rôznych oblastí vedomostí. Pre každú súťažnú úlohu existuje poradie tímov. Ani jedno súťažné podujatie sa však spravidla nezaobíde bez poroty. A rád by som vám predstavil našu províziu:
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
Vedas: Začnime rozcvičkou. Každému tímu položím postupne vtipné otázky – 30 sekúnd na premyslenie a vy musíte odpovedať. Porota hodnotí dôvtip a vynaliezavosť tímov. Tak, poďme!
Súťaž 1. "Rozcvička"
1. Kto si nezmáča vlasy v daždi? (Tučné).
2. Prečo levy jedia surové mäso? (Lebo nevedia variť).
3. Čo sa vyrába v Brazílii a nikde inde? (Brazílčania).
4. Čo je prvá vec, ktorú robíme ráno? (Zobudiť sa).
5. V akom prípade nezmokne šesť detí a dvaja psi, ktorí lezú pod jeden dáždnik? (Ak nebude pršať).
6. Čo môže cestovať po svete a zostať v tom istom rohu? (značka)
7. Keď sa kupuje kôň, aké to je? (mokrý)
8. Aký hrebeň vám nerozčeše vlasy? (Petušin).
9. Aký človek dokáže zastaviť idúce auto jednou rukou? (inšpektor dopravnej polície)
10. Prečo Robin Hood okradol bohatých? (Pretože majú viac peňazí).
11. Čo sa dá variť, ale nejesť? (lekcie)
12. Čo má hlavu, ale nemá mozog? (Cesnak, cibuľa, syr, zápalky).
13. Čo je medzi riekou a brehom? (písmeno "a")
14. Ako môžeš nosiť vodu v sitku? (Zmraziť)
15. Ako sa volá prvá pilotka? (Baba Yaga)
16. Kto sa bezhlavo vrhá do práce? (Potápač).
17. Kto chodí v sede? (šachista).
18. Kde sú mestá bez domov, rieky bez vody a lesy bez stromov? (Na geografickej mape)
Vedas: Takže sme urobili rozcvičku, porota dáva známky a pokračujeme v súťažnom a zábavnom programe. A naša ďalšia úloha zahŕňa malé zamyslenie a zapamätanie si zvieratiek. Každá jednotka dostane kúsok papiera s popisom rôznych zvierat. Vašou úlohou je podpísať správnu odpoveď pre každú definíciu do dvoch minút.
Súťaž 2. "Cape Animal"

V čiernom obale sú poskladané letáky s názvami predmetov. Úlohou jednotiek je nakresliť si pre seba kus papiera, získať predmet pre prehľadnosť a do 3 minút prísť s novou aplikáciou a reklamou pre tento predmet.
Predmety: šiška, list zo stromu, obal od cukríkov, kúsok toaletného papiera, prázdna plechovka od džúsu, spinka.
Védy: Jedným z hlavných zázrakov je príroda. Lesy sú plné rôznych zvierat, vtákov, krásnych rastlín a lahodných bobúľ. Rieky, moria a oceány skrývajú úžasné tajomstvá. A aby sa táto krása nevytratila, je potrebné podporovať životné prostredie. Takže naša ďalšia súťaž je zameraná práve na toto.
Súťaž 5. „Sme za...“
Do 5 minút tímy vyžrebujú plagát na tému ochrana prírody.
Ved.: Náš súťažný program sa skončil, ale porota zatiaľ sumarizuje výsledky, vítame _________________________________________________________
NHS
Zhrnutie.
Védy: Prajem vám, aby ste vo všetkom videli zázraky - v úsmeve priateľa, v divokom kvete, v rýchlej rieke. Ak ste vy sami naladení na nádherné chvíle, budú vás vždy sprevádzať. Do skorého videnia!

Scenár táborovej dovolenky "Volanie džungle"

Autor: Anna Alexandrovna Znakomova, učiteľka ZŠ, SOŠ L.V.Bobkova č.32, Sevastopoľ
Ciele: posilnenie zdravia detí, keď sú zapojené do tímových hier;
oboznamovanie detí so zdravým životným štýlom hravou športovou formou;
rozvoj pozitívneho pocitu seba samého spojeného so stavom sebadôvery.
Úlohy:
rozvíjať obratnosť, silu, pozornosť, komunikačné schopnosti v skupine;
rozšíriť obzory študentov;
pestovať zmysel pre kamarátstvo a priateľstvo, lásku k našim menším bratom.
Pestujte si ekologickú kultúru
formovať u detí pojmy „divoké zvieratá“, „predátori“, „bylinožravce“, zručnosti kultúrneho správania
Miesto a čas konania:školské územie.
Vybavenie: pavučina (elastický pás), hracia karta, športové potreby, kostýmy pre vodcov a hráčov.
Prípravná fáza: Sviatok „Volanie džungle“ sa vzťahuje na všeobecné táborové podujatia. Každý tím si vymyslí svoj vlastný jedinečný názov dňa. Doma, s pomocou rodičov. pripravujú sa kostýmy zodpovedajúce názvu oddielu. Pedagógovia a poradcovia pripravujú stanovištia-súťaže, vybavenie, vysvedčenia či ceny.
Podujatie sa odporúča konať vonku a pokryť zdroje školského územia

PRIEBEH PODUJATIA

Moderátor 1: Pozývame hostí zo všetkých dvorov.
Čím viac, tým lepšie
Čo sa nám tu stalo?
Teraz sa naučíte:
Zavolali nás do džungle
Krokodíly, opice!
Je tu veľa iných zvierat
Vo všeobecnosti sme povolaní do džungle!
Vedenie 2: (Predstavenie účastníkov hry.) A teraz sa poďme zoznámiť! Predstavte sa tímy!
Moderátor 1: Prišlo nás navštíviť niečo zelené... (Krokodíl)
A tak tu máme prvú súťaž.
Moderátor 2: Súťaž „Krokodíly“
Každý tím je rozdelený do dvojíc. Jedna osoba z dvojice sa bude pohybovať na rukách a druhá mu vďačí za nohy. Cestou späť si vymenia miesta.
Moderátor 1 Súťaž "Kapitáni"
Prosím kapitánov, aby prišli!
1. Nedovolia vám dotýkať sa rukami,
Nohami sa ale obratne bijú.
(Futbalová lopta)
2. Kto sa rýchlo ponáhľa po svete,
Nebojí sa zlyhania.
(lyžiar)
3. Drevené kone cválajú snehom,
A nepadajú do snehu.
(lyže)
4. Pád - skok,
Hit - neplač.
(lopta)
5. Hoci je vždy nafúknutý,
Nikdy s ním nie je nuda.
(lopta)
6. Mám dva kone, dva kone
Nosia ma po vode
A voda je tvrdá ako kameň.
(korčule, ľad)
Vedenie 2: Všetkých dnes pozývame, aby sa aktívne zapojili do našej hry, vyskúšali si svoju pozornosť, rýchlosť reakcie, vynaliezavosť, obratnosť a iné vlastnosti.
Sme džungľa...
deti: NÁZOV!
(distribúcia cestovných lístkov)
ja Hádaj
1. Aké kone - všetky vesty? (zebry)
2. Keď je v klietke, je príjemný,
Na koži je veľa čiernych škvŕn.
Je to dravá šelma, aj keď trochu,
Ako lev a tiger, ako mačka. (gepard)
3. Seno s chobotom berie hrubú kožu ... (Slon)
4. Pláva zubatý obr, večne zelený ... (Krokodíl)
5. Dlhší krk nenájdete,
Odtrhne každú vetvu ... (žirafa)
6. Nemotorné jedenie ostrice v rieke Níl .... (hroch)
7. Vyzerajú veľmi úžasne:
Otec má kučery vo vlne,
A moja mama je ostrihaná.
Prečo je urazená?
Často sa hnevá
Vôbec matka-... (Levice)
8. Nie je jeleň ani býk,
Zvyknutý žiť v horúcich krajinách.
Má na nose roh, kto to je? (nosorožec)
9. Na ostrov zasiahol hurikán,
Posledný zostal na palme ... (Banán)
II. obratnosť.
Skontrolujme, či sú zvieratá na stanovišti šikovné. Nosenie skákacích loptičiek bez rúk lyžičkou (môžete použiť bedmintonovú raketu). Nenechajte spadnúť!
Druhá časť súťaže: Pomocou plastových pohárov postavte najvyššiu chatu v džungli.
III. Hudobná pauza. Kto pozná viac pesničiek o zvieratách (a potom variácie: počasie, ostrovy, kontinenty, rastliny...)
IV. Súťaž v ťahaní lana (creeper).. Zhrnutie výsledkov súťaže (odporúča sa uskutočniť v 3 etapách)
V. Konkurencia. Džungle- husté, nepreniknuteľné lesné húštiny. Uvidíme, či ich dokážete prejsť!
Na školskom dvore sa ťahajú laná, musíte ich prekonať bez toho, aby ste sa ich dotkli.
VI. Súťaž "Swamp"
Teraz sa pozrime, kto - predátori alebo bylinožravce - rýchlo prekonajú toto nešťastné miesto. A hrbolčeky, po ktorých sa budeme pohybovať, nám poslúžia ako listy papiera. Najprv sa musíte postaviť oboma nohami na jeden „hrbolček“ a druhý položiť v určitej vzdialenosti pred seba. Potom naň stúpnite a ten, na ktorom stáli predtým, ho znova preusporiadajte pred vami atď.
VII. Súťaž "Rýchle nohy"
Prvý účastník beží, dribluje s loptou, behá okolo kolky, berie loptičku do ruky a vracia sa, behá okolo svojho tímu a odovzdáva štart ďalšiemu členovi svojho tímu. Vedenie. Svet divokej prírody je krásny a ľudia sú jeho súčasťou.
Musíme spoločne chrániť, množiť a učiť sa tento skvelý svet!
Čo nové a zaujímavé ste sa dnes naučili?
Čo si obzvlášť pamätáte? Páčilo sa?
Čo ste urobili pre seba, pre nás všetkých?
Postarajte sa o túto zem, túto vodu,
Milovať dokonca aj malú bylinochku,
Postarajte sa o všetky zvieratá v prírode,
Zabíjajte iba zvery vo vás!

Dodatok 1

Súťaž „Vieš...“
Prečítam si pasáže a vy musíte určiť, o akom športe hovorím.
1. Hrajú na obdĺžnikovom ihrisku, dve bránky sú postavené oproti krátkym stranám proti sebe. Cieľom hry je dostať loptu do súperovej brány. Hovorí sa tomu „hrať loptu iba nohami“.
(Futbal)
2. Vo svojom športovom vybavení títo hráči pripomínajú stredovekých rytierov odetých do oceľových datlí. Nasadili si chrániče ramien, lakťov, kefy – chrániče kolien, kožené rukavice a prilbu. Inak to nejde, kolízie vo vysokej rýchlosti, pády a nárazy do boku sú nevyhnutné.
(hokej)
3. V preklade z angličtiny názvy tohto športu znamenajú dve slová: „basket“ a „ball“.
(basketbal)
4. Hrali ju už starí Gréci a Rimania. Potom to začali hrať Francúzi. A najznámejšia súťaž sa volá turnaj vo Wimbledone.
(tenis)
5. Tento typ zápasu, v ktorom je dovolené robiť výlety, zametať, chytiť súpera rukami pod pás.
(zápas vo voľnom štýle)
6. Tu lopta takmer klesla na zem, jeden z hráčov spadne a podarí sa mu ju zdvihnúť do vzduchu. Druhý hráč pošle loptu tretiemu, ktorý stojí pri sieti, a ten, ktorý vyskočí vysoko, tvrdo zasiahne sieť ...
(Volejbal)
Dodatok 2
1. Močiar.
V našej džungli husto pršalo. V nížinách sa tvorili močiare. Uvidíme, kto ich bude vedieť prekonať rýchlejšie, či bylinožravce alebo dravce.
[Každý tím dostane dva hrubé listy formátu A4. Každý účastník musí prekonať koberec pohybom svojich obliečok, kto stúpi na koberec, začína odznova. Po dosiahnutí okraja koberca prvý účastník beží späť a podáva listy spoluhráčovi.]
Víťazný tím dostane banán (bylinožravce) alebo kosť (predátori). A vloží si to do košíka.
2. Slovný súboj.
Chlapi zasa pribehnú k vedúcemu a vymenujú, čo je v Afrike. Nemôžete opakovať. Tím, ktorý váha s odpoveďou, prehráva a súperi dostanú kosť alebo banán.
3. Rockfall.
A teraz našu džungľu postihlo nové nešťastie – nastal zosuv pôdy. Pozrite sa, koľko kameňov zaútočilo. Vašou úlohou je zbaviť sa ich.
[Izba je rozdelená na polovicu niekoľkými stoličkami. Na príkaz chlapci začnú hádzať loptičky na územie nepriateľa. Po povele „stop“ spočítame počet loptičiek. Kto ich má menej, vyhráva.]
4. Výstava.
Keď boli odstránené všetky kamene, obyvatelia džungle sa rozhodli usporiadať výstavu. Pozrime sa, kto pre ňu rýchlejšie vyzbiera exponát.
[Rýchlostné tímy zostavia (každý svoje) puzzle z 35 dielikov s africkým motívom.]
5. Zem – voda.
Život v džungli je plný nebezpečenstiev. Aby prežili, ich obyvatelia potrebujú veľmi dobrú reakciu. Poďme zistiť, kto to má lepšie: dravce alebo bylinožravce.
[Ak vedúci povie niečo z pevniny (pevniny, ostrova, pobrežia atď.) - deti skočia dopredu, ak z vody (more, kaluž, oceán atď.) - späť. Kto sa pomýli, vypadáva z hry. Posledný zostávajúci hráč prináša víťazstvo svojmu tímu.]
6. Diplom.
Poznanie je moc. A negramotní to majú ťažké aj v africkej džungli. Uvidíme, komu schopnosť čítať prinesie víťazstvo.
[Tímy sa pri plnení úlohy striedajú. Obaja účastníci majú zaviazané oči. Musia sa dotknúť koberca, aby našli písmená z magnetickej abecedy (5 kusov), sňali obväzy a pridali z nich meno afrického zvieratka. Čas sa zaznamenáva pomocou stopiek. Potom úlohu vykoná druhý tím. Slová: zebra a žirafa].