Geografická vrstevnicová mapa Gdz Latinská Amerika. Zloženie Latinskej Ameriky

Mapa sveta 1

Mapa sveta 2

Zahraničná Európa

Spojene kralovstvo

Francúzsko

Taliansko

Nemecko

Zámorská Ázia

India

Japonsko

Čína

Afriky

Severná Amerika

Latinská Amerika

Austrália

Gdz v geografii stupeň 10 Vrstevnicové mapy Drop Dik 2014

Geografia je veľmi zaujímavý predmet. Je to zaujímavé pre dospelých aj deti. Aby ste sa naučili látku, stačí pozorne počúvať učiteľa na hodine a trochu pracovať doma (na konsolidáciu). V desiatom ročníku sa ponúka pomerne veľké množstvo tém na štúdium. A bez učebnice nie je možné pripraviť sa na hodinu samostatne. Moderná učebnica zemepisu pre desiaty ročník je napísaná veľmi dobre: ​​materiál je podaný zrozumiteľne a prístupne. Učebnica má množstvo ilustrácií, čo uľahčuje zapamätanie. Hlavné výrazy sú napísané iným písmom, čo uľahčuje zapamätanie. Ale dobre zvládnuť materiál v geografii bez vrstevnicových máp je nemožné. V 10. ročníku je potrebné splniť veľa samostatných úloh z geografie na vrstevnicových mapách. Najúspešnejšie z nich sú vrstevnicové mapy Dick Bustard. Používanie týchto vrstevnicových máp navrhujú aj učitelia geografie v škole. Veď oni sami ich využívajú pri príprave na hodiny geografie.

Video lekcia je venovaná téme „Zloženie Latinskej Ameriky. Politická mapa. Táto téma je prvou v sekcii Latinskej Ameriky. Spoznáte rozmanité a zaujímavé krajiny regiónu, ktoré zohrávajú významnú úlohu v modernom svete. Učiteľ podrobne porozpráva o zložení, hraniciach, originalite krajín Latinskej Ameriky. Tri témy sa považujú za doplnkový materiál v lekcii: „Ostrov slobody“, „Junta“, „Dobytie Grenady“.

Téma: Latinská Amerika

Lekcia: Zloženie Latinskej Ameriky. politická mapa

Latinská Amerika je oblasť západnej pologule, ktorá sa nachádza medzi Spojenými štátmi a Antarktídou. Latinská Amerika je rozdelená na niekoľko podoblastí. Ide o Strednú Ameriku (Mexiko, krajiny Strednej Ameriky a Západnej Indie), Andské krajiny (Venezuela, Kolumbia, Ekvádor, Peru, Bolívia, Čile), krajiny povodia La Plata (Paraguaj, Uruguaj, Argentína), Brazília. Názov „Latinská Amerika“ ​​pochádza z historicky prevládajúceho vplyvu jazyka, kultúry a zvykov románskych (latinských) národov Pyrenejského polostrova v tejto časti sveta.

Región sa rozkladá na ploche 21 miliónov metrov štvorcových. km s počtom obyvateľov viac ako 570 miliónov ľudí.

Ryža. 1. Politická mapa Latinskej Ameriky ()

Krajiny Latinskej Ameriky sa líšia rozlohou: najväčšia krajina v regióne je Brazília, najmenšie sú v Karibiku.

Hranice medzi krajinami prechádzajú najmä pozdĺž riek, pohorí a iných orografických prvkov.

Ekonomická a geografická poloha Latinskej Ameriky:

1. Blízkosť USA.

2. Odľahlosť od iných regiónov sveta.

3. Prítomnosť Panamského prieplavu.

4. Takmer všetky krajiny (okrem Bolívie a Paraguaja) majú prístup k moru.

Podľa formy vlády sú všetky krajiny regiónu republikami. Latinská Amerika zahŕňa viac ako 33 krajín. Niektoré krajiny sú členmi Commonwealthu (napríklad Guyana, Dominika, Trinidad a Tobago). Guyana patrí Francúzsku. Kuba je socialistický štát.

Z hľadiska formy administratívno-územnej štruktúry prevládajú unitárne štáty, federálnu štruktúru majú štáty: Brazília, Argentína, Mexiko, Venezuela, Svätý Krištof a Nevis.

Ryža. 2. Vlajka Svätého Krištofa a Nevisu ()

Etapy formovania politickej mapy Latinskej Ameriky:

1. Etapa predeurópskej kolonizácie.

2. Koloniálne štádium.

3. Postkoloniálne štádium.

4. Etapa po druhej svetovej vojne.

Na území Latinskej Ameriky sa nachádzali civilizácie Mayov, Aztékov a Inkov.

Územie Latinskej Ameriky ovládli najmä Španielsko a Portugalsko.

Portoriko má špeciálne postavenie. Portoriko je územie závislé od USA a má štatút „nezačleneného organizovaného územia“, čo znamená, že toto územie je pod kontrolou Spojených štátov amerických (a nie je ich integrálnou súčasťou), vplyv na územie podľa ústavy USA je obmedzené; najvyššia moc patrí Kongresu USA, no územie má svoj vlastný systém samosprávy.

V súčasnosti nie sú vyriešené mnohé otázky týkajúce sa hraníc a vlastníctva území. Pozoruhodným príkladom sú sporné Falklandy (Malvíny) medzi Britániou a Argentínou.

Kuba. Oficiálny názov je Kubánska republika, od roku 1959 neoficiálny – Liberty Island – ostrovný štát v severnej časti Karibiku. Hlavným mestom je Havana. Kuba je najväčší ostrovný štát v regióne s dĺžkou 1250 km. Nachádza sa na sútoku Karibského mora a Mexického zálivu, ktoré tvoria „americké Stredozemné more“. Kľúč zobrazený na erbe krajiny je symbolom skutočnosti, že ostrov objavený Kolumbom v roku 1492 bol po stáročia akýmsi kľúčom k Novému svetu. Kuba je socialistický štát, dlho bola spojencom ZSSR.

Junta. V mnohých krajinách toto slovo označuje rôzne vládne orgány, vrátane civilných. V modernej ruštine (rovnako ako v mnohých iných jazykoch sveta) slovo „ junta" používa sa najmä na označenie vojenskej diktatúry nastolenej v dôsledku štátneho prevratu. Pozoruhodným príkladom je vládna chunta v Čile.

Domáca úloha

Téma 10, položka 1

1. Aké regióny (subregióny) sa rozlišujú v Latinskej Amerike?

2. Vymenujte znaky EGP Latinskej Ameriky.

Bibliografia

Hlavná

1. Geografia. Základná úroveň. 10-11 buniek: Učebnica pre vzdelávacie inštitúcie / A.P. Kuznecov, E.V. Kim. - 3. vyd., stereotyp. - M.: Drop, 2012. - 367 s.

2. Ekonomická a sociálna geografia sveta: Proc. pre 10 buniek. vzdelávacie inštitúcie / V.P. Maksakovskij. - 13. vyd. - M .: Vzdelávanie, JSC "Moskva učebnice", 2005. - 400 s.

3. Atlas so súborom vrstevnicových máp pre 10. ročník. Ekonomická a sociálna geografia sveta. - Omsk: Federal State Unitary Enterprise "Omská kartografická továreň", 2012. - 76 s.

Dodatočné

1. Ekonomická a sociálna geografia Ruska: Učebnica pre vysoké školy / Ed. Prednášal prof. A.T. Chruščov. - M.: Drop, 2001. - 672 s.: ill., kart.: tsv. vrátane

Encyklopédie, slovníky, príručky a štatistické zbierky

1. Geografia: príručka pre stredoškolákov a uchádzačov o štúdium na VŠ. - 2. vyd., opravené. a dorab. - M.: AST-PRESS SCHOOL, 2008. - 656 s.

Literatúra na prípravu na GIA a Jednotnú štátnu skúšku

1. Tematická kontrola v geografii. Ekonomická a sociálna geografia sveta. 10. ročník / E.M. Ambartsumová. - M.: Intellect-Centre, 2009. - 80 s.

2. Najkompletnejšie vydanie typických možností pre skutočné zadania USE: 2010. Geografia / Comp. Yu.A. Solovjov. - M.: Astrel, 2010. - 221 s.

3. Optimálna banka úloh na prípravu žiakov. Jednotná štátna skúška 2012. Geografia: Učebnica / Komp. EM. Ambartsumová, S.E. Dyukov. - M.: Intellect-Centre, 2012. - 256 s.

4. Najkompletnejšie vydanie typických možností pre skutočné zadania USE: 2010. Geografia / Comp. Yu.A. Solovjov. - M.: AST: Astrel, 2010. - 223 s.

5. Geografia. Diagnostická práca vo formáte Jednotnej štátnej skúšky 2011. - M .: MTSNMO, 2011. - 72 s.

6. VYUŽITIE 2010. Geografia. Zbierka úloh / Yu.A. Solovjov. - M.: Eksmo, 2009. - 272 s.

7. Testy z geografie: 10. ročník: k učebnici V.P. Maksakovskiy „Ekonomická a sociálna geografia sveta. 10. ročník / E.V. Barančikov. - 2. vyd., stereotyp. - M.: Vydavateľstvo "Skúška", 2009. - 94 s.

8. Jednotná štátna skúška 2009. Geografia. Univerzálne materiály pre prípravu študentov / FIPI - M .: Intellect-Center, 2009. - 240 s.

9. Geografia. Odpovede na otázky. Ústna skúška, teória a prax / V.P. Bondarev. - M.: Vydavateľstvo "Skúška", 2003. - 160 s.

Úloha 1. Doplňte medzery v nasledujúcich vetách:

1. Väčšina krajín Latinskej Ameriky bola dlho kolóniami Španielsko a Portugalsko.

2. Región Latinskej Ameriky sa rozkladá na ploche 21 miliónov km² s populáciou 561 miliónov ľudí. Na tomto území je 33 suverénnych štátov.

3. Región Latinskej Ameriky zahŕňa tieto podoblasti: Stredná Amerika, andské krajiny, krajiny povodia La Plata.

4. Podľa štátneho systému sú takmer všetky krajiny Latinskej Ameriky republikami.

Úloha 2. Ktorá z nasledujúcich krajín patrí do andského subregiónu?

1) Venezuela; 2) Kolumbia; 4) Ekvádor; 5) Peru; 6) Bolívia; 7) Čile.

Úloha 3. Podčiarknite tie z nasledujúcich prírodných zdrojov Latinskej Ameriky, ktoré majú celosvetový význam:

a) olej; c) železné rudy; d) medené rudy; f) vodné zdroje; g) lesné zdroje.

Úloha 4. Uveďte, či je pravdivé tvrdenie: „Najvyššia úroveň lesnatosti v Latinskej Amerike a vlastne aj na svete je typická pre Surinam, Guyanu a Francúzsku Guyanu“:

Úloha 5. Ktorá z nasledujúcich krajín zaberá prvé tri miesta v Latinskej Amerike z hľadiska počtu obyvateľov (vyberte požadovanú skupinu krajín)?

c) Brazília, Mexiko, Argentína.

Úloha 6. Dajte na vrstevnicovú mapu (obr. 27) najväčšie mestá Latinskej Ameriky, ktoré sa nachádzajú:
a) na jeho východnom (Atlantickom) pobreží; b) na jeho západnom (pacifickom) pobreží; c) ďaleko od pobrežia oceánov a morí.

Analyzujte výslednú mapu a urobte zovšeobecnenie.

Úloha 7. Doplňte medzery v nasledujúcich vetách:

1. Národy Latinskej Ameriky hovoria hlavne španielčina a portugalčina.

2. Podiel Indov na celkovej populácii je vysoký najmä v krajinách ako napr Bolívia, Peru, Ekvádor, Paraguaj.

3. Drvivá väčšina Latinoameričanov vyznáva Kresťanstvo (katolíci) náboženstvo.

Úloha 8. Rôznymi čiarami alebo farbami označte, ktorá z nižšie uvedených krajín v Latinskej Amerike vyniká z hľadiska ťažby: a) ropa; b) železné rudy; c) medené rudy; d) cínové rudy; e) niklové rudy; f) bauxity; g) síru; h) ľadok:

1) Bolívia; 2) Brazília; 3) Venezuela; 4) Guyana; 5) Kuba; 6) Mexiko; 7) Peru; 8) Surinam; 9) Čile; 10) Jamajka.

a) ropa – Venezuela;
b) železné rudy – Brazília;
c) medené rudy z Čile;
d) cínové rudy – Bolívia;
e) niklové rudy – Kuba;
f) bauxity - Guyana, Surinam, Jamajka;
g) síra - Čile, Peru;
h) ľadok – Čile.

Ktorá z týchto krajín má najväčší „rozsah“ nerastných surovín?

Brazília - Mineralogické múzeum Južnej Ameriky

Úloha 9. Umiestnite na vrstevnicovú mapu (obr. 27) krajiny regiónu, ktoré sa vyznačujú výrobou:

a) pšenica – Argentína;
b) kukurica – Mexiko;
c) cukrová trstina - Brazília, Mexiko, Kuba;
d) káva - Brazília, Kolumbia;
e) kakao - Brazília, Ekvádor;
f) banány – Ekvádor, Kostarika, Kolumbia, Panama;
g) mäso a mäsové výrobky – Argentína.

Analyzujte výslednú mapu a vysvetlite túto špecializáciu.

Výroba v mnohých smeroch podlieha klimatickým podmienkam, preto sa napríklad severozápadná časť Latinskej Ameriky špecializuje na produkciu kávy a kakaa.

Úloha 10. Územím ktorej z uvedených krajín prechádza Transamazonská magistrála?

1) Brazília;

4) Kolumbia;

5) Ekvádor;

Úloha 11. Nižšie je uvedený súbor vyhlásení týkajúcich sa Brazílie, Argentíny a Mexika. Umiestnite písmená naľavo od nich podľa toho, či je príslušné tvrdenie pravdivé: A – iba pre Brazíliu, B – iba pre Argentínu, C – iba pre Mexiko, D – pre všetky tri krajiny, E – pre žiadnu z nich.

Úloha 12. Na základe obrysov identifikujte krajiny zobrazené na obrázku 28. Napíšte názvy ich hlavných miest.

1 - Quito;
2 - Havana;
3 - Panama;
4 - Caracas;
5 - Mexico City;
6 - Santiago.

Úloha 13. Doplňte do nasledujúcich viet názvy krajín:

Mexiko- krajina, na území ktorej existovali v stredoveku civilizácie Aztékov a Mayov.

Bolívia- krajina, kde 80 % obyvateľstva žije v nadmorskej výške nad 2000 m n.

Uruguaj- krajina s najvyššou mierou urbanizácie v regióne.

Argentína- krajina, na území ktorej sa nachádza poľnohospodársko-priemyselný región Pampa.

Brazília- krajina, ktorá je na prvom mieste na svete v produkcii kávy.

Úloha 14. Zistite dve mestá:

1. Obe mestá patria medzi päť najlepších miest na svete, ale jedno je oficiálnym aj ekonomickým hlavným mestom svojej krajiny a druhé je ekonomickým kapitálom.

a) Buenos Aires b) Sao Paulo

2. Obe mestá sú v tej istej krajine, no jedno z nich bolo hlavným mestom štátu Inkov a druhé postavili španielski dobyvatelia ako hlavné mesto novo dobytých krajín.

a) Cusco b) Lima

Úloha 15. V zozname nižšie označ krajinu, ktorá nemá spoločnú hranicu s Brazíliou:

Úloha 16. Nasaďte si vrstevnicovú mapu (obr. 29):

a) staré a nové hlavné mestá Brazílie;

b) priemyselné centrá, ktoré tvoria „priemyselný trojuholník“ tejto krajiny.

Staré - Rio de Janeiro;
Novinka - Brazília.

1. Pomocou textu a obrázku 11 učebnice určte, ktoré krajiny patria do kultúrneho a historického regiónu Latinskej Ameriky.

Latinská Amerika tradične označuje celú Južnú Ameriku, časť severoamerickej pevniny, ktorá sa nachádza južne od Rio Grande, vrátane Mexika, Strednej Ameriky a Karibiku.

2. Doplňte medzery vo vetách:

Charakteristickým znakom geografickej polohy Latinskej Ameriky je jej poloha medzi Tichým a Atlantickým oceánom.

Panamský prieplav má strategický význam.

Väčšina štátov Latinskej Ameriky sú bývalé kolónie Španielska a Portugalska.

Pokiaľ ide o vodné zdroje, Latinská Amerika je na prvom mieste na svete.

Útroby Latinskej Ameriky sú bohaté na ropu, železnú rudu a bauxit.

Sústreďujú sa tu najväčšie lesné plochy na svete, ktoré zaberajú 50 % celého územia kraja.

Populácia Latinskej Ameriky je viac ako 470 miliónov ľudí. Tu sa rozvinul 2. typ reprodukcie populácie, ktorý je charakteristický jej nárastom.

Domorodé obyvateľstvo - početné indiánske národy.

Kreoli sú čistokrvnými potomkami Španielov.

mestici - potomkovia manželstiev bielej populácie a Indiánov,

mulati - potomkovia manželstiev bielej populácie a černochov,

sambo - potomkovia manželstiev Indiánov a černochov.

3. Prečítajte si časť § 6 „Ekonomika“ v učebnici. Zdôraznite hlavné črty ekonomiky Latinskej Ameriky.

Prevláda ťažobný priemysel, ale aktívne sa rozvíja výroba a poľnohospodárstvo.

5. Aké sú znaky, ktoré charakterizujú zaostalosť krajín Latinskej Ameriky.

Medzi tieto vlastnosti patrí: 1. Diverzifikovaná povaha ekonomík rozvojových krajín. 2. Nízka úroveň rozvoja výrobných síl, zaostalosť priemyslu, poľnohospodárstva a sociálnej infraštruktúry (s výnimkou krajín prvej skupiny). 3. Závislá pozícia v systéme svetovej ekonomiky. Periférny charakter kapitalizmu

6. Na vrstevnicovú mapu Latinskej Ameriky uveďte: a) Na vrstevnicovú mapu Latinskej Ameriky uveďte: a) štátne hranice krajín regiónu; b) hlavné mestá štátov; c) hranice podoblastí a ich názvy.

7. Kde žije väčšina obyvateľov Latinskej Ameriky? Ako si vysvetľujete toto rozloženie obyvateľstva v regióne? Ak chcete odpovedať, použite mapy atlasu, ktoré ste predtým určili, ktoré z nich budete potrebovať.

Priemerná hustota obyvateľstva v Latinskej Amerike je asi 30 ľudí. km/sq zároveň najľudnatejšie oblasti krajín Latinskej Ameriky zaberajú relatívne malú časť ich rozlohy. V Mexiku, Strednej Amerike, Venezuele, Kolumbii, Ekvádore, Peru a Bolívii sa väčšina obyvateľstva sústreďuje v horských oblastiach nad 1000 m nad morom. Vo všeobecnosti je Južná Amerika jediným kontinentom, kde je priemerná výška biotopu vyššia ako priemerná výška územia (resp. 644, resp. 580 m n. m.). Medzihorské kotliny sa zvyčajne vyznačujú najväčšou hustotou obyvateľstva, často presahujúcou 100 ľudí. km/sq Dôvodom sú priaznivejšie životné podmienky pre ľudí v klimatických podmienkach „zeme mierneho pásma“ v porovnaní s podmienkami „horúcej zeme“ na pobreží oceánov. Práve v náhorných a horských oblastiach tu vznikli hlavné centrá poľnohospodárstva a rozvoja nerastných surovín. Vo väčšine krajín s vnútorným typom osídlenia sa však do tej či onej miery vyvinuli aj pobrežia.

Argentína, Čile, Peru, Ekvádor, Kolumbia, Panama - Panama Highway. Brazília, Peru - Transamazonská magistrála. Tieto cesty sú jedinými pozemnými spojeniami medzi týmito krajinami.

10. Pomocou rôznych zdrojov informácií nájdite dôkazy, že jedna z krajín Latinskej Ameriky (podľa vášho výberu) dosiahla úspech vo svojom hospodárskom rozvoji. Skúste predpovedať vývoj tejto krajiny v nasledujúcom desaťročí. Odpoveď zdôvodnite.

Brazília je príkladom úspešnej krajiny z Latinskej Ameriky. Brazília má ôsmu najväčšiu ekonomiku na svete z hľadiska nominálneho HDP a siedmu najväčšiu z hľadiska HDP vypočítaného v parite kúpnej sily. Ekonomické reformy priniesli krajine medzinárodné uznanie. Brazília je členom takých medzinárodných organizácií ako OSN, G20, Mercosur a Únia juhoamerických národov a je tiež jednou z krajín BRICS. Autorita tejto krajiny na svetovej scéne sa neustále zvyšuje.

11. Čo vysvetľuje nárast podielu priemyslu v ekonomikách Latinskej Ameriky?

Latinská Amerika má všetky predpoklady pre rozvoj priemyslu, a to lacnú elektrinu vyrábanú vo vodných elektrárňach, je poskytovaná potrebnými nerastnými surovinami a lacnou pracovnou silou.

12. Je odľahlosť od iných častí sveta plusom alebo mínusom pre rozvoj latinskoamerickej ekonomiky? Vyjadrite svoje názory a zdôvodnite ich.

V mnohých ohľadoch je nevýhodou odľahlosť Latinskej Ameriky od iných častí sveta, pretože sťažuje nadväzovanie partnerstiev s európskymi krajinami s rozvinutým hospodárstvom, no na druhej strane je odľahlosť výhodou, čo sťažuje asimilácia európskej kultúry, ktorá dáva krajinám Latinskej Ameriky ich jedinečnú identitu.

13. Pomocou rôznych zdrojov informácií zistite, čo dala svetu latinskoamerická kultúra.

Latinskoamerická kultúra dala svetu také architektonické pamiatky, ako sú geoglyfy Nazca, staroveké indické mestá, príklad Machu Picchu, pyramídy Atzek.

14. Ktorého z veľkých Latinoameričanov (umelcov, spisovateľov, hudobníkov, umelcov, vedcov atď.) poznáte? O kom ste sa pri zbieraní informácií dozvedeli?

Mnoho známych športovcov, ako Maradanna, Pele, Leonel Messi, Fabrizio Werdum. Politici - Hugo Chavez, Augusto Penochet, Simon Bolivar. Spisovatelia Gabriel Garcia Marquez, Paulo Coelho.

15. Usporiadajte najväčšie aglomerácie Latinskej Ameriky v zostupnom poradí podľa počtu obyvateľov:

1) Buenos Aires; 2) Mexico City; 3) Sao Paulo; 4) Rio de Janeiro.

Odpoveď 2.3, 1, 4

16. Zápas: Krajina

1) Mexiko;

4) Brazília.

Prírodné zdroje

A) medená ruda; B) olej; B) železná ruda; D) bauxit.

Odpoveď 1B, 2A, 3D, 4C.

17. Priemyselný obraz Latinskej Ameriky je určený:

1) Brazília, Mexiko;

2) Kolumbia, Peru.

18. Zápas:

1) Brazília;

2) Ekvádor;

4) Mexiko;

A) cukrová trstina; B) káva; B) banány; D) bavlna; D) kukurica.

Odpoveď 1B, 2C, 3A, 4D, 5D.

19. Plantážne poľnohospodárstvo sa vyznačuje:

1) orientácia na pestovanie konzumných plodín v malých roľníckych farmách;

2) orientácia na svetový trh.

20. Zápas: Krajina

2) Bolívia;

3) Brazília;

5) Argentína;

Hlavné mesto A) Brazília; B) Lima; B) Santiago; D) La Paz; D) Havana; E) Buenos Aires.

Odpoveď 1B, 2D, 3A, 4C, 5E, 6D.

21. Vyberte správne tvrdenie:

1. Z hľadiska počtu obyvateľov nepatrí Brazília medzi päť najlepších krajín sveta.

2. Karibský región je atraktívny pre svetový cestovný ruch.

3. Hlavnou oblasťou chovu dobytka v Brazílii je Amazónia.

4. Latinská Amerika je hlavným dovozcom komodít na svetový trh.