Zrak dobro prevaja toploto. Eksperimenti z zrakom

doma

Greznica

Olga Romanova
Eksperimenti z zrakom

Eksperimenti z zrakom.

Tarča: še naprej seznanjajte otroke z neživo naravo, da se oblikuje pravilno in objektivno znanje. Sposobnost analizirati pojave, snovi, najprej razlikovati lastnosti glede na zunanje, vizualne, čutno zaznane lastnosti (jasno, sneg, toplo, piha veter). Razvijte pravilno razumevanje okoliških dejavnosti. Pokaži vrednost zrak, metode in tehnike za njegovo odkrivanje. Prispevajte k razvoju in znanju otrok. Dajte natančno sliko okolja. Vzgojiti zanimanje in željo po novem znanju, radovednost, kognitivni interes. Skrbi za ekološko okolje ljubimo in varujemo svojo naravo. Spodbujanje aktivne duševne dejavnosti.

oprema: kozarec, posoda z vodo, pest zemlje, list papirja, kos blaga (robec, dva kozarca vroča voda, termometer za merjenje vode.

Besednjak: bučka, neživa narava, bakterije, plinasto telo, atmosfera, kisik, ogljikov dioksid, dušik, praznine, prozoren, brezbarven, ekspanzija, krčenje, lastnost, ekologija, vodna para, nesreča, filtri, zbiralniki prahu.

predhodno delo: kratkotrajna, a sistematična opazovanja v naravnem okolju pojavov nežive narave. Praktične dejavnosti in igre. Povzetek pogovorov - dva vrste:

Prvi pogled: pogovori, ki pojasnjujejo ideje, pridobljene v prejšnjih fazah eksperimenta.

Drugi pogled: pogovori po zgodbah vzgojiteljice, branje odlomkov iz likovnih del.

Zrak

To že veste zrak se nanaša na neživo naravo.

za kaj je to?

Poskusimo zadržati dih.

Kako dolgo smo lahko ostali v tem stanju?

Ne, ker zrak dihamo in to počnemo neprekinjeno. Znano je, da lahko človek brez hrane živi več tednov. Brez vode lahko preživi več dni zrak- samo nekaj minut. Po zraku ne dihajo samo ljudje, ampak tudi živali, rastline in nekatere bakterije.

Zrak okoli nas.

Zrak plinasto telo. On, tako kot vsako drugo telo, zaseda določeno mesto.

Preverimo.

Izkušnje.

Prazen kozarec z glavo navzdol potopite v posodo z vodo.

Ali voda napolni kozarec? (ne).

Zakaj ni napolnjena in kje je zrak?

Pomagajte nam izvedeti za to poskusi.

Izkušnje.

1. Vzemite prazno steklenico in jo bomo potopili v posodo z vodo.

Kaj pride iz steklenice? (mehurčki, mehurčki zrak) .

zakaj? (steklenica je napolnjena z vodo in iz nje zrak) .

2. V kozarec vode vrzi kepo zemlje.

Ali iz njega prihajajo mehurčki? zrak? (da).

3. Nalijte v kozarec hladna voda. In opazovali bomo, kako se na stenah kozarca postopoma pojavljajo mehurčki.

Kaj so ti mehurčki? (to so mehurčki) zrak) .

4. Pomahaj zvezek pred obrazom.

Kaj čutimo? (vetrič, gibanje zrak) .

Poglejmo skozi okno in vidimo, kako se zibajo veje dreves, ziba se trava.

Zakaj se to dogaja? (veter prinese zrak v gibanju) .

zato zrak zapolni vse praznine. Je v zemlji, vodi, okoli nas.

Zrak debela plast obdaja Zemljo. Sloj zrak okoli Zemlje se imenuje atmosfera. Ozračje je sestavljeno iz več plasti, ena nad drugo, kot tla v hiši. Ljudje, živali, rastline in drugi živi organizmi živijo v plasti, bogati s kisikom.

debela plast čiste zrak dobro prehaja sončni žarki. Obsijan s soncem je videti modro. Zato je nebo brez oblačka modro.

Lastnosti zrak.

Zrak obdaja zemljo, je povsod, a je ne vidimo, ne čutimo. Zrak je prozoren, brez barve, brez vonja. Ta lastnost zrak. Poleg omenjenih, zrak obstajajo tudi druge lastnosti.

Pomagajte nam izvedeti zanje. poskusi.

Izkušnje.

1. V kozarec vode spustite bučko na glavo, da vanjo ne pride voda. Bučko segrejemo z rokami. Izhajajo mehurčki zrak

2. Ne da bi vzeli bučko iz vode, nanjo položite hladno vlažno krpo. Voda se bo začela polniti v bučko.

Zakaj se to dogaja?

Ko se segreje zrak se širi in se pri ohlajanju skrči.

toplo zrak je lažji od hladnega. Gre navzgor, mraz pa pada.

Zrak ima še enega zanimiva lastnina, zelo pomembna za ljudi, živali, rastline.

Še ena stvar nam bo pomagala vedeti o tem izkušnje.

3. Vzemite dva kozarca s vroča voda. Izmerimo temperaturo vode v njih. En kozarec pustite odprt. Drugo pokrijte z velikim kozarcem. Čez nekaj časa ponovno izmerimo temperaturo vode v obeh kozarcih. Primerjajte temperaturo vode v kozarcih. Postala je drugačna.

Zakaj je drugačna?

V pokritem kozarcu je voda ostala vroča, ker je bila zrak. AMPAK zrak slabo prevaja toploto.

Ta lastnost zrak lahko opazujemo v naravi. Za zimo živali zrastejo gosto dlako, ptice pa puh. Med debelimi dlakami volne in dlakami je veliko zrak. Zadržuje telesno toploto živali.

Pozimi nekaj zelnate rastline – zimska pšenica, rž, jagode ne odmrejo, ampak ostanejo zelene. A ne poginejo le, če jih prekrije debelo plast puhastega snega. zakaj? Če je sneg puhast, potem je med njimi veliko snežink zrak ki je slab prevodnik toplote. Toplota se shranjuje v bližini rastlin in jih ogreje v zmrzali.

Iz česa je sestavljena zrak.

To že vemo zrak je plinasto telo. Sestavljen je iz različnih plinastih snovi: dušik, kisik, ogljikov dioksid in drugi plini.

Večina v zračni dušik. Za dihanje je neprimerno.

Kisik predstavlja eno petino na Zemlji. Proizvaja se in izolira v zrak samo zelene rastline. Kisik se raztopi v vodi. Rastline in živali, ki živijo v vodnih telesih, dihajo raztopljen kisik. Kisik je nujen za dihanje ljudi, živali, rastlin in drugih živih organizmov.

Vstopi ogljikov dioksid zrak za izgorevanje, vulkanski izbruhi, posledica propadanja ostankov rastlin in živali. Med dihanjem živi organizmi absorbirajo kisik v zraku in oddajajo ogljikov dioksid.

AT zrak ima vodno paro. Izstopa v rastlinskih listov v zraku, pri dihanju ljudi in živali. In tudi kot posledica izhlapevanja vode iz tal, s površine jezer, morij in oceanov. Če v malo vodne pare v zraku potem je suho. Če je veliko vodne pare, zrak postane vlažen. Zrak pogosto vsebuje prah, saj, dim, radioaktivne in druge škodljive snovi. Onesnažujejo zrak.

Shranimo zrak je čist.

Obkroženi smo zrak. Dihajo žive organizme. Toda dihanje zahteva čisto zrak. Kontaminirano zrak povzroča različne bolezni. Lahko povzroči smrt živih organizmov. Kako notri zrakškodljive snovi? Vsebujejo jih dim tovarn, tovarn, rudnikov, plavžev, kotlovnic. strup zrak izpušni plini avtomobilov, letal, traktorjev, motornih koles. Številne snovi, nevarne za zdravje ljudi, vstopijo v zrak v primeru nesreč v kemičnih obratih, jedrskih elektrarnah. Nesreča v jedrski elektrarni v Černobilu je postala katastrofa ne samo za Ukrajino, ampak tudi za številne druge države sveta.

Naša država skrbi za čistočo zrak. Ukrajina je sprejela zakon o zaščiti zrak. Zahteva, da vsa podjetja namestijo posebne filtre in zbiralnike prahu. Ujamejo strupene in radioaktivne snovi, prah, saje, pline.

Nepogrešljiv pomočnik pri čiščenju zrak so rastline. Rastline absorbirajo iz zrak ogljikov dioksid in ga obogati s kisikom. S svojimi listi ujamejo prah, saje in druge škodljive snovi.

Vsako drevo in grm, ki ga posadimo, bo počiščeno zrak ne samo naše mesto, ampak ves planet.

Spoznavanje z zrak in nekatere njegove lastnosti se izvajajo v več razredih.

Serija je sestavljena iz več obdobja:

1. faza. Sistematična opazovanja pojavov nežive narave v naravnem okolju.

2. faza. Praktične dejavnosti in igre.

3. faza. Splošni pogovori so dveh vrst.

Št. 1 - pogovori, ki pojasnjujejo ideje, prejete v prejšnjih fazah.

št. 2 - pogovori po zgodbah vzgojiteljice, branje odlomkov iz likovnih del (potovanje kapljice, zakaj zrak sonce pa je potrebno za rastline itd.).

Razmislite in glejte.

1. Zakaj se ptice v hudi zmrzali puhajo?

2. Kdaj se je bolje ogreti soba: če je okno debelo zastekljeno ali je dvojno zastekljeno?

3. Zakaj ljudje v mrzlem vremenu raje nosijo umetno ali naravno krzno?

4. Zakaj je treba skupino dnevno prezračevati?

5. Zakaj so rastline nepogrešljivi pomočnikičlovek pri čiščenju zrak? Utemeljite svoje mnenje.

6. Kako skrbeti za čisto zrak v našem mestu?

Vprašanja na temo.

1. Kaj dela telesa zrak?

2. Zakaj brez zrak Je življenje na zemlji nemogoče?

3. Kako to dokazati zrak zaseda določeno mesto?

4. Kje se nahaja zrak?

5. Kakšno je vzdušje?

6. Kaj lastnosti počne zrak?

7. S pomočjo česa izkušnje lahko dokažejo da pri segrevanju zrak se širi in se pri ohlajanju skrči?

8. Kakšna je vrednost nepremičnine zrak slabo prevaja toploto? Navedite primere.

9. Ime plinaste snovi, iz katerega je sestavljen zrak.

10. Kakšen je pomen kisika v naravi?

11. Kam zrak dobi kisik?

12. Kot v zrak vstopi ogljikov dioksid?

13. Kot v zrak vstopi vodna para?

14. Poimenujte onesnaževala zrak?

15. Katere snovi onesnažujejo zrak?

16. Kako naša država skrbi za čistočo zrak?

17. Kaj zrak dobro za zdravje? zakaj?

"Zrak."

Cilji:

predstaviti sestavo in lastnosti zraka, uvesti pojem "atmosfera";

utrditi ideje o plinastih snoveh;

oblikovati sposobnost oblikovanja problematičnih vprašanj;

gojiti kulturo komuniciranja, sposobnost skupinskega dela;

Vrsta lekcije: učenje nove snovi.

TCO: projektor, zaslon, računalnik.

oprema :

oprema za eksperimente;

predstavitev( );

učbenik N.F. Vinogradov" Svet«, 3. razred, 1 del;

delovni zvezek N.F. Vinogradov po svetu 1 del;

plastične vrečke, brizge

Med poukom

I. Organizacijski trenutek. Ponavljanje obravnavanega materiala

– Dober dan moji ljubitelji narave. Danes bomo z vami nadaljevali s spoznavanjem skrivnosti sveta okoli nas. Temo lekcije bomo določili z ugibanjem križanke.(slajd 1)

vprašanja:

Znanost o snoveh (kemija)

Uporablja se lahko za odkrivanje škroba (joda)

Citronska, mravljična, oksalna, mlečna ... (kislina)

Kislina, ki se uporablja za izdelavo konzervirane hrane (kis)

Zelenjava, iz katere se pridobi sladkor (pesa)

Vrsta sladkorja (glukoza)

II. Sporočilo teme lekcije

(slajd 2) Tema lekcije "Zrak in njegova zaščita"

(slajd 3) Kaj veš o zraku?

– Kaj želiš vedeti?

III. Delajte na temo lekcije

1. Kaj je zrak.

Zrak je "neviden". Tega ne vidimo, vemo pa, da je povsod okoli nas. Gibanje zraka lahko vidimo, ko pihamo milne mehurčke, ali pa se razpihujemo z ventilatorjem. V resničnosti obstoja zraka lahko zlahka preverimo s storitvijo preprosti poskusi:

Napolnite plastična vrečka zraka, zavežite in poskusite nežno stisniti.
- Ali se zlahka stisne?

Majhno brizgo brez igle napolnite z zrakom. Stisnite s prstom dovod. Poskusite premakniti bat.
Ali lahko stisnete zrak?
Kaj se zgodi, ko spustite prst?

(slajd 4) Celoten planet Zemlja je zavit v nevidno prozorno tančico - zrak. Zrak je povsod - na ulici, v sobi, v tleh, v vodi. Vsak prosti prostor na Zemlji je napolnjen z zrakom. Zrak je neviden, vendar ga lahko zaznamo s svojimi čutili, kot smo pravkar storili.

Veter je gibanje zraka. Plast zraka, ki obdaja nas in naš planet, se imenujevzdušje . ( diapozitiv 5 ). Ozračje je velikanska zračna lupina, ki se razteza navzgor na stotine kilometrov. Debelina atmosfere v različni deli planeti niso enaki.

Zračni ovoj Zemlje pogosto imenujemo Peti ocean. Ali Zemlja res potrebuje Peti ocean?

– Ljudje, rastline in živali živijo na dnu zračnega oceana. Brez zraka globus za vedno bi vladala praznina in tišina. Če bi Zemlja izgubila zrak, bi bila tako kot Luna le neživo nebesno telo.

(učenec bere pesem "Zrak")

Zrak
Je prozoren neviden
Lahek in brezbarven plin.
Breztežen šal
Objame nas.
On je v gozdu - debel, dišeč,
Kot zdravilni napoj
Diši po smolnati svežini,
Diši po hrastu in boru.
Poleti je toplo
Pozimi piha mrzlo
Ko zmrzal obarva steklo
In leži na njih z mejo.
Mi tega ne opazimo
Ne govorimo o njem.
Samo vdihnemo
Konec koncev ga potrebujemo.

– Ta pesem govori o sestavi zraka in nekaterih njegovih lastnostih.

2. Sestava in lastnosti zraka

– Kaj je torej zrak? Je plin ali bolje rečeno mešanica plinov(slajd 6) . Pred samo dvema stoletjema so znanstveniki izvedeli, da je zrak mešanica številnih plinov, predvsem dušika - 78%, kisika - 21% in ogljikovega dioksida - 1%.

– Odprite delovni zvezek str.18 in obnovite diagram(slajd 7) , zapišite, katere plinaste snovi so del zraka? Podčrtaj ime plina, ki ga živa bitja absorbirajo, ko dihajo.

– Kakšne so lastnosti zraka?(slajd 8)

Vemo, da je zrak povsod – na ulici, v prostoru, v tleh, v vodi.
- Dvignite zvezek, ali vidite skozenj druge predmete?
- Ne.
Ali lahko naslednji razred vidimo skozi zid?
- Ne.
- Ali vidite predmete, ki so v učilnici?
- Da.
O kakšni lastnosti zraka gre pri tem?
Zrak je prozoren . To dokazuje dejstvo, da skozi njo vidimo vse okoliške predmete.

– Poglej sobne rastline. kakšne barve so?
- Zelena.
- Katera barva šolska miza?
- Rjav.
- Kakšne barve je zrak?
- Onbrezbarven. – Tako je, to je drugo fizična lastnina zrak.

Ste opazili, da v različne sobe diši drugače?
– V menzi, frizerju, lekarni delci dišeče snovi pomešano z delci zraka, in čutimo različne vonjave. Ali čist zrak diši?
- Čist zrak ne diši.
Zrak je brez vonja.

Zdaj bomo naredili poskus, daspoznati še eno lastnost zraka.Če želite to preveriti, lahko naredite poskuse:

Izkušnja 1
– Vzemite bučko s cevko. Postavimo cev v vodo. Upoštevajte, da voda ne vstopi v cev - to "ni dovoljeno" po zraku. Bučko segrejemo.
Kaj se dogaja?
- Iz cevi so začeli izhajati zračni mehurčki.
Zakaj je to postalo mogoče?
Ta poskus kaže, da se zrak pri segrevanju razširi.

Izkušnja 2
- Na bučko položite hladno vlažno krpo. Zakaj to počnem? kaj vidimo?
Vidimo, da se voda dviga po cevi. Zrak tako rekoč odstopa od vode del svojega mesta. To je zato, ker se zrak pri ohlajanju skrči.

Zrak se pri segrevanju širi in pri ohlajanju skrči.

Zrak je slab prevodnik toplote .

Zrak ima še eno zanimivo lastnost - je slab prevodnik toplote. Številne rastline, ki prezimujejo pod snegom, ne zmrznejo, ker je med hladnimi snežnimi delci veliko zraka, snežni zametek pa spominja na toplo odejo pokriva stebla in korenine rastlin.

– Jeseni se veverica, zajec, volk, lisica in druge živali talijo. Zimsko krzno je gostejše in bolj razkošno od poletnega. Več zraka se ujame med goste dlake in živali v zasneženem gozdu se ne bojijo zmrzali.

– Pri sivi volk rep je velik, puhast. Ko gre žival spat kar na sneg, si s svojim veličastnim repom pokrije nos in tace.

– In lisica v najhujših zmrzalih ni mrzla v zasneženi postelji, saj se kot topla odeja pokrije s svojim repom, med dolgimi dlakami katerih je veliko zraka, ki ne prepušča mraza.

– In pozimi na šapah rdečelaske lepotice raste gosta, gosta dlaka, zdi se, kot da si je lisica nadela tople palčnike. Ne boji se hoditi po snegu in ledu.

– Voluharice se skrivajo v rovih pod visokimi snežnimi zameti, kjer je toplo in prijetno.

– In nekatere ptice - jereb, divji petelin - se v najhujših zmrzalih zakopljejo v globok sneg. Tako topleje. O tem obstaja celo pesem:

Januar piha mrzlo
Lešnik, ruševec, divji petelin
Zakopan globoko v snegu.
Greje jih kot krzno.

Katera lastnost zraka pojasnjuje ta dejstva?(zrak je slab prevodnik toplote)

Minuta telesne vzgoje

Bomo se malo spočili
Vstanimo in globoko vdihnimo.
Roke na straneh, naprej.
Na robu čaka zajček.
Zajček je skočil pod grm,
Povabite nas v svoj dom.
Roke dol, na pas, gor,
Bežimo od vseh.
Tečimo v razred.
Poslušajmo zgodbo.

Vprašanja Zakaj? (slajd 9)

Zakaj ptice v skrajnem mrazu sedijo zmečkani?

Zakaj so okna z dvojnim steklom nameščena v hišah za zimo?

Kako razumete izraz: "Zrak mora biti čist!"

– Zrak naj vsebuje več kisika in manj ogljikovega dioksida. Ko dihamo, vzamemo kisik in sproščamo ogljikov dioksid. 600 litrov kisika je potrebno, da človek diha samo en dan! Po drugi strani pa rastline sprejemajo ogljikov dioksid in sproščajo kisik v ozračje. Ni čudno, da rastline imenujemo pljuča našega planeta. Kako čudovit zrak v gozdu! Ima veliko kisika in koristne snovi. Navsezadnje drevesa oddajajo posebne hlapne snovi - fitoncide, ki ubijajo bakterije. Smolnati vonji smreke in bora, aroma hrasta, breze in macesna so zelo koristni za ljudi.

Toda v mestih je zrak popolnoma drugačen, onesnažen. Mi lahko razložite s čim oziroma s kom je to povezano?

Viri onesnaženja:(slajd 10)

tovarne in tovarne oddajajo strupene pline, saje, prah,

vozila oddajajo izpušne pline, ki jih vsebujejo veliko škodljive snovi,

požari, vulkanski izbruhi,

onesnaževanje zemlje z nepredelanimi smeti.

Onesnaženost zraka ogroža zdravje ljudi, vse življenje na Zemlji!

Kaj naj ljudje storijo, da ohranijo zrak čist? S pomočjo besedila učbenika na str.47 poiščite načine za rešitev tega problema.(diapozitiv 11)

IV. Utrjevanje preučenega gradiva

Test "Zrak". (slajd 13,14)

Katere snovi so v zraku?

A. vodik, baker, cink B. kisik, dušik, ogljikov dioksid B. klor, fluor, jod

Kateri zračni plin je potreben za dihanje?

A. dušik B. kisik B. ogljikov dioksid

Kakšne lastnosti ima zrak?

A. Bistra, brez barve, brez vonja, ko se segreje pri hlajenju se širi in krči, je slab prevodnik toplote AT. modra barva kot nebo prenaša zvoke, prepušča sončne žarke, nima vonja

Okna so dvojno zastekljena, da ostanejo topla. Katera lastnina se uporablja?

A. Zrak se pri segrevanju razširi B. Ko se ohladi, se zrak stisne B. Zrak slabo prevaja toploto

Kako zaščititi zrak pred onesnaženjem?

A. Ustavite vse tovarne in tovarne, ustavite sečnjo. Prepovedati uporabo vozil. Spremenite Zemljo v en ogromen naravni rezervat. B. Tovarne in tovarne bi morale imeti pasti za prah in škodljive snovi. Prevoz mora biti okolju prijazen. V mestih in okoli njih ustvariti pasove vrtov, parkov in gozdov.

odgovor: (slajd 15,16) 1. C, 2. C, 3. A, 4. C, 5. B

Je prozoren neviden
Lahek in brezbarven plin.
Breztežen šal
Objame nas.
Mi tega ne opazimo
Ne govorimo o njem.
Samo vdihnemo
Konec koncev ga potrebujemo.

(slajd 18) Za zdravje ljudi, vsega življenja na Zemlji, potrebujemo čist zrak. Konec koncev, samo čist zrak daje ŽIVLJENJE!

(slajd 19) Domača naloga: str 18-21, preberite, odgovorite na vprašanja, delovni zvezek str 11 št.

Ponavljamo tiste lastnosti zračnega duha, o katerih smo se naučili v prejšnjih urah: zračni duh je prozoren, brezbarven, nima za-pa-ha, slabo prevaja toploto.

V vročem dnevu je okensko steklo na dotik hladno, podokno in predmeti, ki stojijo na njem, pa topli. Torej pro-is-ho-dit na način, da je steklo prozorno telo, nekaj prepušča toploto, vendar se ne segreje -sya. Zrak je tudi prozoren, zato je dobro prepuščati sončne žarke.

riž. 1. Okensko steklo prenaša sončne žarke (Vir)

Izvedemo preprost poskus: kozarec pare postavimo na glavo v široko posodo, napolnjeno z vodo. Začutili bomo rahel upor in videli, da voda ne more napolniti kozarca niti, saj zrak, ko stopi v sto, ne prepusti svojega mesta vodi. Če je kozarec stekla rahlo na niti, ne da bi ga vzeli iz vode, bo iz stotke prišel zračni mehurček in del vode bo vstopil v stekleno posodo, a tudi na takem mestu sto- ka-on, voda ne more napolniti svoje polovice s polovico niti.

riž. 2. Mehurčki zraka-doo-ha you-ho-dyat iz na-klo-nen-no-go sto-ka-na, prepuščajo se vodi (Is-toch-nick)

Torej je pro-is-ho-dit na način, da je zračni duh, kot vsako drugo telo, za-no-ma-prostor v svetu okolice.

Z uporabo te lastnosti air-du-ha se je človek-lo-zelo naučil delati pod vodo brez posebnega-ci-al-no-go-stu-ma. Za to je bil ustvarjen vo-do-laz-ny ko-lo-kol: pod ko-lo-kol-kol-pak, od-go-tov-len-ny iz transparent-no-go ma-te -ri -a-la, sto-no-vyat-sya ljudi in potrebni-ho-di-my oboje-ru-do-va-nie in co-lo-kol opus-ka-et-sya s pomočjo-mo- shchi dvigala -eat-no-go žerjav pod vodo.

riž. 3. Vo-do-laz-ny ko-lo-kol (Is-toch-nick)

Zrak, ki lebdi pod ku-po-lom, ljudem omogoča dihanje nekaj časa, do sto natančno, da bi pregledali -tret v času čakanja na sohlapca, opore mostu oz. dno v-skladišče-ni-li-shcha.

Za do-ka-za-tel-stvo-stvo-naslednje-du-yu-sche-go-lastnost zraka-du-ha, je treba-ho-di-mo tesno pokriti s prstom levo roko iz ve-lo-si-ped-no-go on-so-sa, z desno roko pa pritisnite bat.

riž. 4. Ve-lo-si-ped-ny črpalka (Is-toch-nick)

Nato ne odstranjujte prsta iz luknje, iz bata. Prst, ki je nekako prekrit z luknjico, čuti, da zrak zelo močno pritiska nanj. Ampak bat z delom, ampak premika-no-xia. To pomeni, da je zrak mogoče stisniti. Zrak je približno-la-da-elastičen, saj ko spustimo bat, se sam vrne v prvo -na začetku istega.

Elastična-mi-na-zy-va-yut telesa, nekaj-rži, po prenehanju stiskanja prevzamejo-ni-ma-yut obliko od prve do začetne. Na primer, če stisnete vzmet-zh-well in jo nato sprostite, bo dobila svojo prvotno-začetno obliko.

Stisnjen zrak je tudi elastičen, se nagiba k razširitvi in zavzame svoje prejšnje mesto.

Če želite dokazati, da ima zrak maso, morate narediti samo-modelno lestvico. Izpušne zračne balone pritrdite na konce pa-loch-kija s pomočjo cattle-cha. Postavimo dolgo pa-loch-ku na se-re-di-well-ko-mouth-koy, tako da sta konca enaka-no-ve-shi-va-li drug drugemu. Povežite jih z nitjo. Na dve brežini pritrdimo govedo s kratkim ustjem pa-loch-ku. On-du-eat eno žogo in jo znova pritrdite na pa-loch-ke z istim kosom scot-cha. Postavimo ga na isto mesto.

Videli bomo, kako pa-loch-ka on-clo-nya-et-sya v sto-ro-well on-du-that-sha-ri-ka, na način, da zračni duh, na -pol-niv -hej žoga, de-la-et je težja. Iz te izkušnje lahko sklepamo, da ima zrak maso in da ga je mogoče stehtati.

Če ima zrak maso, potem mora izvajati pritisk na Zemljo in vse, kar je na njej. Tako je, znanstveniki so prešteli, da ima zračni duh at-mo-sfere Zemlje o-o-o-o-o-o-o-o-o-o-o-o-o-o tlak 15 ton (kot tri gr-zo-vi-ka), vendar človek-lo-vek ne čuti to zato, ker v man-lo-ve-che-or-ha-low-me z -keep-lives-to-sto-točno število air-du-ha, nekdo-ry eye-zy-va-et tlak enake sile. Pritisk v notranjosti in spanje-ru-zhi urav-but-ve-shi-va-et-sya, zato človek ne čuti ničesar.

You-clear-nim, kaj pro-is-ho-dit z air-spirit-hom med segrevanjem in hlajenjem. Da bi to naredili, izvedemo poskus: s toploto rok segrejemo bučko s stekleno cevko, vstavljeno vanjo, in videli bomo, da ste iz cevi v vodo ho-dyat pu-zyr-ki air- du-ha. To je pro-is-ho-dit na način, da je zrak v bučki, ko se segreje, dis-shi-ra-et-sya. Če bučko, namočeno v hladno vodo, pokrijemo s prtičkom, bomo videli, da voda iz stotke skozi cev gre navzgor, saj ko se ohladi, zrak stisne zrak.

riž. 7. Lastnosti air-spirit-ha med segrevanjem in hlajenjem (Is-point-nick)

Če želite izvedeti več o lastnostih air-du-ha, naredimo še en poskus: dve bučki za-kre-pim na cevi shta-ti-wa. So enaki-vendar-ve-ona-ny.

riž. 8. Izkušnje pri določanju gibanja air-du-ha

Ampak, če je ena bučka segreta, se dvigne nad drugo, ker je vroč zrak lažji od hladnega-no-go in pod-no-ma -et-sya gor. Če čez kol-boj z vročim zrakom-spirit za-cre-drink v los-ki s tanko svetlobo boo-ma-gi, boste videli, kako se tre-ne-zaprejo in pod -no-ma-yut- sya gor, ka-zy-vaya premakni-the-same-tion on-gre-that-th-air-du-ha.

riž. 9. Topel zrak pod-no-ma-et-sya gor

Poznavanje te lastnosti air-du-ha man-lo-vek used-pol-zo-val med ustvarjanjem let-ta-tel-no-go ap-pa-ra-ta - air-shower -but-th žogo. Velika krogla, napolnjena s toplim zračnim duhom, pod-no-ma-et-you-so-do neba in sposobna - živeti težo več ljudi.

Redko nad tem we-we-va-e-sya, vendar uporabljamo lastnosti zraka-doo-ha vsak dan: plašč, klobuk ali va-rezh-ki se ne segrejejo sami - zrak v vlakna tkanine slabo prevajajo toploto, zato bolj puhasto je vlakno, več zraka je v njih ha, kar pomeni toplejša stvar, narejena iz takega blaga.

Stisnite-ma-e-bridge in elastični-guest air-du-ha uporabite-pol-zu-yut pri izpihovanju de-li-yah (na-pihanje blazine, žoge) in pnevmatik različnih mehan-niz-mov ( av-to-mo-bi-li, ve-lo-si-pe-dy).

riž. 13. Ko-le-so av-to-mo-bi-la (Is-toch-nick)

riž. 14. Ve-lo-si-ped-ko-le-so (Is-toch-nick)

Stisnjen zrak-spirit se lahko ustavi pri polni hitrosti tudi železo-lez-no-to-rozh-ny kompozicijo. Air-soul-tor-mo-za usta-nov-le-ny v avto-bu-sah, troll-lei-bu-sah, podzemni so-stoti. Air-spirit zagotavlja-pe-chi-va-et zvok du-ho-out, tolkala, tipke-no-du-ho-out in-stru-men-t. Ko ba-ra-ban-shchik udari pa-loch-ka-mi na napeto na-vodnjak-to kožo ba-ra-ba-na, ona okleva in duh v notranjosti-ri ba-ra- ba-na pro-out-of-dit zvok. V bolečini-ni-tsah, usta-new-le-na ap-pa-ra-you ven-ti-la-tion pljuč: če človek-lo-age ne more samo-mo-sto- I-tel-ampak dihaj, povezan je s tako aplikacijo-pa-ra-tu, nekdo ji preko posebne cevke da v pljuča nekaj obogatenega kislo-lo-ro-hišnega stisnjenega zraka. Stisnjen zrak se uporablja povsod: v knjigah-go-pe-cha-ta-nii, gradbeništvu, re-mon-te itd.

riž. 15. Troll-ley-bus (

Naša Zemlja, obdana s plastjo zraka, že več milijard let neskončno teče okoli Sonca.

Ta plast zraka se imenuje atmosfera. Njegova debelina doseže 300 km. Atmosfera kot prozorna, nevidna tančica ovija našo Zemljo. In kaj je zrak, kakšne so njegove lastnosti in vloga v življenju na Zemlji?

Kje se nahaja zrak in zakaj ga potrebujemo

Zrak napolni vse prosta delovna mesta, in tudi najmanjše razpoke.

Prozoren kozarec se zdi le prazen. Poskusite ga počasi nagniti, potopiti v vodo. Ko se kozarec napolni z vodo, bo zrak iz njega prišel v velikih mehurčkih.

Kakšna je vloga zraka v življenju na našem planetu:

brez zraka življenje na zemlji bi bilo nemogoče.Človek lahko brez hrane živi več tednov, brez vode več dni, brez zraka pa le nekaj minut. Poskusite za nekaj časa prenehati dihati. Po nekaj sekundah se boste počutili, kot da potrebujete globok vdih. Na enak način tudi živali potrebujejo zrak.
In tudi zrak nam pomaga pri komunikaciji. Oddani zvoki vibrirajo zrak. Ustvarjeni zvočni valovi povzročijo vibriranje bobniča v ušesih. Vibracije se prenašajo v možgane, ki jih zaznajo kot zvok. Na Luni ni atmosfere, zato vlada popolna tišina. In lahko komunicirate le s pomočjo posebnih naprav ali kretenj.
Vetrovi in oblaki, nevihte in polarne luči se rodijo v ogromnem zračnem oceanu. on nas varuje iz meteoritov, nevarnega ultravijoličnega in toplotnega sevanja, ki izhaja iz Sonca. Zahvaljujoč temu zračnemu "krznenemu plašču" se Zemlja ne boji tudi kozmičnega mraza.
Zahvaljujoč zraku letala, helikopterji deskajo po nebu, ogromne zračne ladje visijo. Na modrem nebu letijo jate ptic, ogromne ptice - lovci negibno vzletijo. dvižna sila, ki jih zadrži v letu, nastane zaradi zračnega toka okoli ukrivljenih površin njihovih kril.

Ribe lahko zaradi škrg dihajo zrak, ki ga vsebuje voda.

Ocean zraka, ki obdaja naš planet držijo sile gravitacije.Če bi Zemlja izgubila svojo zračno lupino, bi se spremenila v puščavo brez življenja, brez vegetacije.

Iz česa je sestavljen zrak

Samo pred dvema stoletjema so znanstveniki izvedeli, da je zrak mešanica več plinov: dušik, kisik in ogljikov dioksid. Tudi drugi planeti imajo atmosfero: in ogromne planete velikanke. Mars in Venera sta v marsičem podobna Zemlji, vendar na njih ni življenja, saj je sestava ozračja drugačna.

Kisik je najpomembnejši za dihanje. Brez tega iz hrane ne moremo dobiti energije, potrebne za življenje. Med fizičnim delom in športom dihamo globlje in pogosteje, da napolnimo energijo, porabljeno za to dejavnost.

Obstaja preprosta izkušnje, ki vam omogočajo pridobivanje kisika tudi doma. V epruveto (približno 1/4) vlijemo navaden kalijev permanganat. Popravljamo se navpični položaj nad ognjem plinski gorilnik ali žganja. Vzdržimo 1-2 minuti in pripeljemo tlečo baklo do njenega odprtega konca. Svetilka se močno prižge. Plin, ki se sprosti med segrevanjem, podpira izgorevanje in se imenuje kisik.

In v naslednjem poskusu smo dobite ogljikov dioksid ki ne podpira izgorevanja. dve sveči različne višine nameščen v škatli z raztopino citronska kislina(kis). Prižgemo jih. Nato v raztopino previdno dodajte sodo. Sledi precej burna reakcija. Sveče ugasnejo ena za drugo. Sprva majhen, nato višji. Najprej je ugasnila spodnja sveča, kar pomeni, da je ogljikov dioksid težji od kisika in se nabira spodaj.

S površine vseh rezervoarjev, tal in vegetacije prihaja do nenehnega izhlapevanja vode. Torej v zraku vedno vsebujejo vodno paro. Vlažnost je odvisna od njihove količine. zračne mase, nastanek oblakov in dežnih oblakov.

Kakšne so lastnosti zraka?

Naslednje razmišljanje nam bo pomagalo odgovoriti na to vprašanje:

Ali ima zrak barvo? Ne, zrak je prozoren. Če bi imela barvo, bi obarvala okoliške rastline in predmete.
Zakaj je nebo modro? Dejstvo je, da sončna svetloba sestavljen iz 7 barv kot v mavrici. Ko prehaja skozi ozračje, se modra barva stopnjuje. Vidimo ga.
Če vzamete 2 gumijasta balona in ju napihnete (na enako velikost), bodo dobili okroglo obliko. To pomeni, da se je tlak vpihanega zraka enakomerno prenašal v vse smeri.

Sedaj enega od napihnjenih balonov postavite v hladilnik, drugega pa v vedro topla voda. Po 10-15 minutah se bo ohlajena kroglica zmanjšala, segreta pa povečala. Zato zrak pri segrevanju se širi in pri ohlajanju skrči.
Če imate doma brizgo brez igle, ji s prstom stisnite nos in poskusite z batom stisniti zrak v brizgi. Količina zraka se bo opazno zmanjšala. Sprostite bat - volumen zraka se bo vrnil na enak. Zato zrak elastična

V zmrzalnem vremenu si ljudje oblečejo krznene plašče in tople plašče, ptice pa si razrahljajo perje, da ujamejo zrak med resice in perje. Ker zrak slab prevodnik toplote. Zato rastline pod snežno odejo ne zmrznejo niti v izjemnem mrazu.

Vse te čudovite lastnosti zraka se je človek naučil uporabljati v Vsakdanje življenje. Spomnite se elastičnih pnevmatik avtomobilov in koles, črpalk in mnogih drugih izumov človeštva. Zrak naredi lahke jahte in ogromne jadrnice, vrti krila mlini na veter, in naredi žogo, da se odbije s svojo.

Kje je najbolj čist in zdrav zrak

Za dihanje potrebujemo čist zrak. z zadostno količino kisika. Toda v mestih, kjer so vse ceste zamašene z avtomobili, je zrak onesnažen z njihovimi izpušnimi plini. Dodajte onesnaževanje in emisije iz tovarniških cevi. Včasih tvorijo škodljiv smog, ki kot oblaki visi nad mestom in otežuje dihanje.

Toda v gozdovih in parkih je zelo enostavno dihati, saj naši zeleni pomočniki absorbirajo škodljiv ogljikov dioksid in sproščajo kisik. Alge proizvajajo tudi kisik, zato je zrak na morski obali tako zdravilen.

Ampak zdaj ljudje poskušajo zmanjšati škodljive emisije v ozračje. Ustvarjajo se avtomobilski motorji, ki delujejo na elektriko in enakomerno sončna energija. Namesto dimljenja toplotnih cevi se gradijo jedrske in sončne elektrarne.

Če bi vam bilo to sporočilo koristno, bi vas z veseljem videla

Občinski proračunski izobraževalni zavod

Občinska formacija "Mesto Arkhangelsk"

»Srednja šola št.14

s poglobljenim študijem posameznih predmetov"

LEKCIJA SVETA. 3. razred

« Lastnosti zraka.

Zaščita zraka»

"Lekcija za šolarje z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij"

Kononova Oksana

Nikolajevna,

učitelj

osnovna šola

Pojasnilo

UMK "Planet znanja" je bil razvit v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom LEO.

Delovni zvezek: I.V. Potapov, E.V. Saplin, A.I. Saplin, delovni zvezek št. 1, 2 za učbenik "Svet okoli" 3. razred.

Predmet "Svet okoli" se preučuje v osnovna šola od 1. do 4. razreda. Poseben pomen tega predmeta je v oblikovanju pri otrocih, starih 6-10 let, celostne in sistematične predstave o svetu in mestu človeka v njem. To določa njen cilj – oblikovanje znanja o naravi, človeku in družbi, zavedanje narave interakcij med njimi in na tej podlagi izobraževanje. pravi odnos na okoliški svet.

Lekcija v 3. razredu na temo "Lastnosti zraka. Zračna varnost” se preučuje v oddelku “Voda, zrak, skale« po preučevanju teme »Pomen zraka za življenje. Sestava zraka.

Namen lekcije : empirično ugotoviti lastnosti zraka;

določiti pomen zraka za ljudi, rastline in živali, potrebo po zaščiti zraka pred onesnaževanjem;

gojiti spoštovanje do narave;

Vzgojiti kulturo komunikacije, sposobnost dela v skupinah.

Načrtovani rezultati:

Osebno: usmeritev k uresničevanju temeljnih pravil spoštovanja narave na podlagi razumevanja značilnosti interakcije med človekom in naravo.

Zadeva: navesti primere pozitivnega in negativnega odnosa človeka do narave; dokazati potrebo po zaščiti zraka.

Metapredmet: naučite se uporabljati diagrame, tabele, diagrame za pridobitev potrebne informacije; naučiti se raziskati lastnosti zraka na podlagi demonstracije in neodvisni poskusi in jih okarakterizirati naučiti se izvajati skupinske naloge, skupaj izvajati eksperimente, razpravljati o njihovih rezultatih in sklepati.

Vrsta lekcije : učenje nove snovi.

Obrazec lekcije: študijska lekcija.

TCO : projektor, platno, računalnik.

oprema :

Eksperimentalna oprema;

Predstavitev (Priloga 1);

Video fragment "Onesnaževanje zraka" (Priloga 3).

Učni načrt

1. Organiziranje časa. 1 min

2. Postavitev problema, posodabljanje znanja. Tema lekcije. 3 min

1) Dokazujemo resničnost zraka. Izkušnje. 5 minut

2) Lastnosti zraka. Izkušnje. 10 minut

4. Telesna vzgoja. 2 minuti

1) Okoljska tesnoba. Viri onesnaženja zraka. 10 minut

2) Zaščita zraka. 7 min

6. Utrjevanje naučenega. 3 min

7. Povzetek lekcije. Odsev. 3 min

8. Domača naloga. 1 min

Med poukom

Dejavnost učitelja

Študentske dejavnosti

1. Organizacijski trenutek

Svet okoli nas

Zanimivo vedeti

Njegove skrivnosti in skrivnosti

Pripravljeni smo na razplet.

Začnemo lekcijo okoliškega sveta. Poglejte fante v svoji skupini, nasmehnite se drug drugemu, nasmehnite se celotnemu razredu.

Učenci sedijo v skupinah.

2. Postavitev problema, posodabljanje znanja.

Tema lekcije.

Fantje, uganka bo pomagala določiti temo lekcije, poslušajte jo.

Potrebujemo ga za dihanje

Za napihovanje balona.

Z nami vsako uro

Ampak on je za nas neviden! Kaj je to?

PRILOGA 1. Diapozitiv 1

Oblikujte temo lekcije.

Na katera vprašanja v zvezi s temo zraka lahko že odgovorimo?

Kaj bi še radi vedeli o zraku?

Danes v lekciji boste raziskovalci. Poskušali bomo najti odgovore na vaša vprašanja.

In kako lahko odgovorimo na vprašanja, ki smo si jih zastavili?

O zraku pravijo: "Neviden je, a kljub temu ne moremo živeti brez njega."

Kako dolgo lahko človek živi brez zraka? Brez hrane? Brez vode?

Kaj je zrak?

Na diapozitivu vidite diagram, v katerem so komponente zraka označene z barvo. diapozitiv 2

Obnovite diagram.

Reši uganko. Odgovor imenujejo - ZRAK.

(Še naprej preučujemo temo zraka).

Ali sploh potrebujemo zrak? (za nas je ključnega pomena)

Kaj je zrak? (mešanica plinov)

Kako zaznati zrak?

Kakšne lastnosti ima zrak?

Odnos osebe do zraka, ali ga je treba zaščititi.

Izvedite poskuse ali raziskave

Izkoristite svoje življenjske izkušnje

Uporabili bomo snov učbenika in pomoč učitelja.

(Brez hrane lahko človek živi več mesecev. Brez vode več dni. Brez zraka le nekaj minut.)

(Mešanica plinov: kisik, ogljikov dioksid in drugi plini).

Obnovite diagram.

3. Razlaga novega gradiva. Soodkrivanje znanja.

1) Dokazujemo resničnost zraka. Izkušnje.

Fantje, mi verjamete, da je zrak povsod okoli nas?

Ali zrak zavzema prostor? Ali sploh obstaja? Mogoče so si ga izmislili?

Resničnost obstoja zraka lahko enostavno preverimo s poskusi.

Ali bomo dokazali? Konec koncev, kdor išče, bo vedno našel odgovor tudi na najtežje vprašanje!

Danes bomo delali v skupinah. Spomnimo se pravil dela v skupini. Pravila za uspešno delo:

(da)

Odgovori otrok

1. Delajte skupaj.

2. Bodite pozorni drug do drugega.

3. Bodite vljudni.

4. Pomagaj prijatelju.

5. Bodite prijazni drug do drugega.

POSKUS 1. Kozarec, obrnjen na glavo, spustimo v široko posodo z vodo. Rahlo ga nagnite, ne da bi ga vzeli iz vode. kaj si videl?

Izkušnje z vodenjem.

Sklepajo - (iz kozarca so začeli izhajati zračni mehurčki).

IZKUŠNJE 2. V kozarec vode potopite kepo suhe zemlje, krede, sladkorja. kaj si videl?

Zdaj pa naredimo sklep. Kaj je izkušnja potrdila? Zaključek zapišemo v delovni zvezek (R.t.str.20 naloga 42).

Izkušnje z vodenjem.

Sklepajo - (iz teles, spuščenih v kozarec, so začeli izhajati plinski mehurčki - to je zrak).

IZKUŠNJE so pokazale, da je v kepi suhe zemlje, koščku krede sladkor. zrak.

Zrak je povsod - na ulici, v sobi, v tleh, v vodi. Vsak prosti prostor na Zemlji je napolnjen z zrakom.

2) Lastnosti zraka. Izkušnje.

Kakšne so lastnosti zraka?

diapozitiv 3

Kako lahko ugotovimo?

Rezultati bodo zabeleženi v tabeli.

Izpolnimo TABELE. PRILOGA 2

Izvajali bomo poskuse

IZKUŠNJE 1. Pred seboj položite svinčnik ali pero. Vzemite zvezek in skozi zvezek poglejte predmet pred vami. Ali lahko vidite predmet skozi zvezek? Ali lahko naslednji razred vidimo skozi zid?

Zdaj pa poglej okoli. Ali vidite predmete, ki so v učilnici?

O kakšni lastnosti zraka gre pri tem? Poskusite izpolniti prvi stolpec tabele v svoji skupini. diapozitiv 4

Izkušnje z vodenjem

ne ne

Izpolnite tabelo.

(Zrak je prozoren.)

IZKUŠNJE 2. Oglejte si rastline. kakšne barve so?

Kakšne barve je šolska klop? Šolska tabla?

Kakšne barve je zrak?

O kakšni lastnosti zraka gre pri tem? Izpolnite drugi stolpec tabele. diapozitiv 5

Izkušnje z vodenjem. (zeleni)

Odgovori otrok.

(brez barve)

Izpolnite tabelo.

(Zrak je brezbarven.)

IZKUŠNJE 3. Ste opazili, da različni prostori različno dišijo? V menzi, frizerju, lekarni se delci dišečih snovi mešajo z delci zraka in čutimo različne vonjave. Ali čist zrak diši? Naj odprem okno in pustim malo čist zrak v naš razred.

- Izpolnite tretji stolpec tabele. diapozitiv 6

- Preverimo, kako ste izpolnili stolpce tabele.

Izkušnje z vodenjem.

Izpolnite tabelo.

(Zrak je brez vonja.)

Pregled tabele.

- Zrak ima še eno zanimivo lastnost - je slab prevodnik toplote. Številne rastline, ki prezimujejo pod snegom, ne zmrznejo, ker je med hladnimi snežnimi delci veliko zraka, snežni nanos pa spominja na toplo odejo, ki pokriva stebla in korenine rastlin.

- Jeseni se veverica, zajec, volk, lisica in druge živali talijo. Zimsko krzno je gostejše in bolj razkošno od poletnega. Več zraka se ujame med goste dlake in živali v zasneženem gozdu se ne bojijo zmrzali.

- Sivi volk ima velik, puhast rep. Ko gre žival spat kar na sneg, si s svojim veličastnim repom pokrije nos in tace.

- In lisica v najhujših zmrzalih ni mrzla v zasneženi postelji, saj se kot topla odeja pokrije s svojim repom, med dolgimi dlakami katerih je veliko zraka, ki ne prepušča mraza. . In pozimi na šapah rdečelaske lepotice raste gosta, gosta dlaka, zdi se, kot da si je lisica nadela tople palčnike. Ne boji se hoditi po snegu in ledu.

– Voluharice se skrivajo v rovih pod visokimi snežnimi zameti, kjer je toplo in prijetno.

- In nekatere ptice - jereb, divji petelin - se v najhujših zmrzalih zakopljejo v globok sneg. Tako topleje. O tem obstaja celo pesem:

Januar piha mrzlo

Lešnik, ruševec, divji petelin

Zakopan globoko v snegu.

Greje jih kot krzno.

Katera lastnost zraka pojasnjuje ta dejstva? diapozitiv 7, 8

- Izpolni četrti stolpec tabele.

- Kako človek v vsakdanjem življenju uporablja spoznanje, da zrak slabo prevaja toploto?

Izpolnite tabelo.

(Zrak je slab prevodnik toplote.)

(V volnenih in krznenih oblačilih je med dlakami veliko zraka. Zato takšna oblačila v hladnem vremenu dobro ohranjajo toploto našega telesa).

Zakaj je v tabeli Lastnosti zraka prazen stolpec?

Obrnimo se na stran učbenika 52

(Še vedno obstajajo lastnosti zraka).

POSKUS 4. V kozarec nalijte vodo in jo obarvajte. Vzemite bučko s stekleno cevko. Spustimo konec cevke v vodo, kot je prikazano na sliki v učbeniku. Upoštevajte, da voda ne vstopi v cev - to "ni dovoljeno" po zraku. Bučko bomo segreli s toploto rok. Kaj se dogaja?

- Zakaj je to postalo mogoče?

Zdaj na bučko položite hladno vlažno krpo. kaj vidimo?

zakaj?

Izpolnite zadnji stolpec tabele Lastnosti zraka.

Dragi fantje - raziskovalci, rad bi vam čestital za vašo majhno zmago. Pregledali ste zrak in ga pravilno prepoznali osnovne lastnosti.

Poslušajmo pesem. Katere lastnosti zraka so omenjene v pesmi?

(Iz cevi so začeli izhajati zračni mehurčki)

- Ta izkušnja to kažezrak se pri segrevanju razširi.

(Mehurčkanje se bo ustavilo)

To se zgodi, kerko se ohladi, se zrak stisne.

Študent bere.

Zrak

Je prozoren neviden

Lahek in brezbarven plin.

Breztežen šal

Objame nas.

On je v gozdu - debel, dišeč,

Kot zdravilni napoj

Diši po smolnati svežini,

Diši po hrastu in boru.

Mi tega ne opazimo

Ne govorimo o njem.

Samo vdihnemo

Konec koncev ga potrebujemo.

4. Telesna vzgoja

Ali si utrujen?

Zrak vam bo pomagal pri sprostitvi.

1. Vaja »Cvetni travnik«.

Zdaj se sprostite, predstavljajte si, da ste na gozdni jasi, obkroženi s čudovitimi rožami. Izberite rožo, ki vam je najbolj všeč. Povohaj.

Katera beseda izraža njegovo dišečo aromo?

Globoko vdihnite in recite ... (AH!)

2. V usta smo vzeli zrak, izdihnimo, kot da bi upihnili svečko na rojstnodnevni torti.

3. Napihni lica kot žogica. Spustimo zrak, kot da bi bila žogica "preluknjana".

5. Nadaljevanje spoznavanja novega gradiva.1) Okoljska tesnoba. Viri onesnaženja zraka.

Kako razumete izraz: "Zrak mora biti čist"? Diapozitiv 9

Zrak naj vsebuje več kisika in manj ogljikovega dioksida. Ko dihamo, vzamemo kisik in sproščamo ogljikov dioksid. 600 litrov kisika je potrebno, da človek diha samo en dan! Po drugi strani pa rastline sprejemajo ogljikov dioksid in sproščajo kisik v ozračje. Ni čudno, da rastline imenujemo pljuča našega planeta.

Kako čudovit zrak v gozdu! Vsebuje veliko kisika in hranil. Navsezadnje drevesa oddajajo posebne hlapne snovi - fitoncide, ki ubijajo bakterije. Smolnati vonji smreke in bora, aroma hrasta, breze in macesna so zelo koristni za ljudi.

Toda v mestih je zrak popolnoma drugačen. Katerega potem?

Prejeli smo telegram prebivalcev enega velikega mesta: »Ni dovolj svež zrak! Ne morem dihati! Horde avtomobilov so napolnile ulice in na meščane spuščale njihove izpušne pline. Zadušimo se v strašnem dimu! Na pomoč!"

Ali mi lahko razložite, s čim oziroma s kom je to povezano?

Fantje, kaj lahko onesnaži zrak?

Zdaj si bomo ogledali kratek film. Iz filma se bo treba spomniti, kaj onesnažuje zrak. PRILOGA 3

Kaj ste videli v filmu? Pišite v skupino. PRILOGA 4

Kakšna glasba se je predvajala med gledanjem filma?

Viri onesnaženja zraka so lahko:

Fantje, kaj še veste, zakaj je zrak lahko onesnažen? Dopolnite z lastnimi primeri. Diapozitiv 10

(Onesnaženo.)

(Zrak diši po bencinu, izpušnih plinih, ker je v mestih veliko avtomobilov, so tudi tovarne, ki onesnažujejo zrak. Vdihavanje takega zraka je za človeka zelo škodljivo. Za prečiščevanje zraka sadimo drevesa, grmičevje: lipe, topoli, lila).

ZAKAJ ZRAK ONESNAŽEN.

___________________

(Zelo moteče).

V mestih se gradijo številne tovarne. Iz njihovih cevi se v zrak dviga dim, v katerem je veliko prahu strupenih snovi, ki škodujejo zdravju vseh živih bitij.

Tudi izpušni plini vozil onesnažujejo zrak.

Požari.

izbruhi vulkanov,

Onesnaževanje zemlje z nepredelanimi smeti (odlagališča).

2) Zaščita zraka.

Onesnaženost zraka ogroža zdravje ljudi, vse življenje na Zemlji!

Onesnaženega zraka nobeno živo bitje ne more uporabiti za dihanje.

Kaj ljudje naredijo, da ohranijo zrak čist?

Danes se veliko dela za varovanje čistosti zraka. Ugotovimo glavne načine za zaščito zraka z reševanjem okoljskih problemov. PRILOGA 5

Naloga 1. Eno podjetje letno izpusti v ozračje 200 ton saj. Po namestitvi sistema za rekuperacijo plina se je količina saj zmanjšala za 20-krat. Koliko ton saj oddaja rastlina po namestitvi čistilne naprave? (10 ton)

Kateri način zaščite zraka je predlagan glede na problem?

Naloga 2. Javor odda 2 kg kisika na leto, brest pa je 7-krat več kot javor. Koliko kisika odda brest na leto? (14 kg)

Seveda so zelene površine glavni čistilec zraka. Zato je v gozdu tako enostavno dihati.

Samo topol oddaja toliko kisika kot 3 lipe, 7 jelke, 4 trepetlike.

Naredite sklep.

(Tovarne imajo naprave, ki lovijo prah in strupene pline. Znanstveniki razvijajo nove stroje, ki ne bodo onesnaževali zraka ...)

Skupinsko delo.

namestitev čistilnih naprav

okoljsko ozelenitev

Zrak je treba zaščititi, paziti, da je čist.

6. Utrjevanje naučenega.

Preizkus zraka. Zaščita zraka. PRILOGA 6

Kisik (D) Dušik (M)

Da (P) Ne (D)

Pregled. (Zrak je PRIJATELJ)

7. Povzetek lekcije. Odsev.

Poimenujte temo lekcije z eno besedo

Katera beseda najbolj natančno opredeljuje pomen zraka na Zemlji?

Kdo bo svoje delo v lekciji ocenil kot »odlično in dobro«?

Kdo se v lekciji ni počutil dovolj samozavestnega, kdo potrebuje pomoč pri osvajanju znanja te teme?

Kdo bo lahko staršem pokazal poskuse, ki so bili izvedeni v lekciji?

Ali voznik ravna prav, če pusti prižgan motor svojega avtomobila, ko je parkiran?

(zrak)

(Življenje!)

8. Domača naloga.

Delovni zvezek: str. 23 št. 51, 52, 53 - opravite poljubni dve nalogi.

Izbirna naloga: risanje na temo "Zaščita zraka"

Bibliografija:

Učbenik: G.G.Ivchenkova, I.V. Potapov "Svet okoli", učbenik za 3. razred v 2 delih.

Delovni zvezek: I.V. Potapov, E.V. Saplin, A.I. Saplin, delovni zvezek št. 1, 2 za učbenik "Svet okoli", 3. razred.

G.G. Ivčenkova, I.V. Potapov, E.V. Saplin, A.I. Saplin

Izobraževanje v 3. razredu po učbeniku "Svet okoli"

Internetni viri.

Predogled:

Če želite uporabiti predogled predstavitev, ustvarite Google Račun (račun) in se prijavite: https://accounts.google.com

Napisi diapozitivov:

Predogled:

LASTNOSTI

ZRAK

_________________________________________

Predogled:

Kateri način zaščite zraka je naveden v problemu?

Naloga 1. Eno podjetje letno izpusti v ozračje 200 ton saj. Po namestitvi sistema za rekuperacijo plina se je količina saj zmanjšala za 20-krat. Koliko ton saj odda obrat po postavitvi čistilnih naprav?

Kateri način zaščite zraka je predlagan v razmerah problema?

Naloga 2. Javor odda 2 kg kisika na leto, brest pa je 7-krat več kot javor. Koliko kisika odda brest na leto?

Kateri način zaščite zraka je naveden v problemu?

Kateri način zaščite zraka je predlagan v razmerah problema?

Naloga 2. Javor odda 2 kg kisika na leto, brest pa je 7-krat več kot javor. Koliko kisika odda brest na leto?

1. O kakšnem plinu govorimo? Potreben za dihanje, podpira izgorevanje.

Kisik (D) Dušik (M)

2. Kakšne lastnosti ima zrak?

Dobro prevaja toploto (B) Slabo prevaja toploto (P)

3. Kaj lahko škoduje zraku?

Saje, prah, dim, izpušni plini (U) Vodna para, kisik (I)

4. Ali lahko človek dlje časa ostane brez zraka?

Da (P) Ne (D)

___________________________________________________________________________

IZBERI PRAVILEN ODGOVOR. IZ PREJETIH ČRK SESTAVI BESEDILO.

1. O kakšnem plinu govorimo? Potreben za dihanje, podpira izgorevanje.

Kisik (D) Dušik (M)

2. Kakšne lastnosti ima zrak?

Dobro prevaja toploto (B) Slabo prevaja toploto (P)

3. Kaj lahko škoduje zraku?

Saje, prah, dim, izpušni plini (U) Vodna para, kisik (I)

4. Ali lahko človek dlje časa ostane brez zraka?

Da (P) Ne (D)

___________________________________________________________________________

IZBERI PRAVILEN ODGOVOR. IZ PREJETIH ČRK SESTAVI BESEDILO.

1. O kakšnem plinu govorimo? Potreben za dihanje, podpira izgorevanje.

Kisik (D) Dušik (M)

2. Kakšne lastnosti ima zrak?

Dobro prevaja toploto (B) Slabo prevaja toploto (P)

3. Kaj lahko škoduje zraku?

Saje, prah, dim, izpušni plini (U) Vodna para, kisik (I)

4. Ali lahko človek dlje časa ostane brez zraka?

Da (P) Ne (D)

___________________________________________________________________________

IZBERI PRAVILEN ODGOVOR. IZ PREJETIH ČRK SESTAVI BESEDILO.

1. O kakšnem plinu govorimo? Potreben za dihanje, podpira izgorevanje.

Kisik (D) Dušik (M)

2. Kakšne lastnosti ima zrak?

Dobro prevaja toploto (B) Slabo prevaja toploto (P)

3. Kaj lahko škoduje zraku?

Saje, prah, dim, izpušni pliniOprni plini (U) Vodna para, kisik (R)

4. Ali lahko človek dlje časa ostane brez zraka?

Da (P) Ne (D)

___________________________________________________________________________

Razdelki

giropark.ru

2022 Oskrba z vodo. Kanalizacija. Čiščenje in filtriranje vode. Septična. Črpalke