Kako narediti planinsko obrt z lastnimi rokami. Kako narediti kompleksen relief na postavitvi? Sop iz slanega testa

Natalia Baranichenko

Veličastnost in eleganca gorskih gmot je odvisna predvsem od gub in ovinkov gore plasti, od obrisov sotesk in dolin, ki sekajo njihova pobočja, od strmih brezen in širokih ravnine. Samo zahvaljujoč raznolikosti linij in obrisov pobočij gore se oblikujejo poln življenja in lepote. E. Reclus

Proizvodnja postavitve- vznemirljiva dejavnost, ki vašega otroka ne bo le dolgo časa zaposlila, temveč mu bo pomagala pri učenju geografije. Ta vrsta ustvarjalnosti razvija domišljijo in fine motorične sposobnosti rok. Postavitve so lahko različnih velikosti, v vsakem primeru pa morate poskušati natančno vzdrževati lestvico. V prihodnosti ga bo mogoče premagati.

Boste potrebovali:

Geografski zemljevid območja z označenimi konturnimi črtami;

Video projektor;

Slike z gorskimi pokrajinami, ki jih kiparite;

Kiparski plastelin;

Kamni, pesek, drevesa;

Igrajte igrače postavitev.

Spoznavanje sveta okoli sebe z zgledom razporeditev predmetov narave, naravne cone, različni naravni pojavi, je zelo pomembno, kako ustvarjanje tega predmetnega okolja za razvoj kognitivnega zanimanja, radovednosti in opazovanja pri predšolskih otrocih. Glavna stvar je ustvariti postavitev, ki ga samostojno ustvarijo otroci ali v skupnih dejavnostih z učiteljem, da pri postavljanju predmetov narave, predmetov okoliškega sveta otrok uporablja pridobljeno znanje, povzema prej prejete informacije, s čimer razvija skladen govor otrok. poteka.

Povezane publikacije:

III cikel. Tema: "Mlečne reke". Namen: Oblikovati znanje pri predšolskih otrocih o proizvodnji mlečnih izdelkov, njihovi raznolikosti.

Naloge: Vzgajati pri otrocih ljubezen do domovine, domačega kraja, občutka ponosa na svoje mesto. Na podlagi gradiva razširite obzorja otrok.

Naš »Naravni center« še naprej dopolnjujemo z vizualnimi pripomočki. Za postavitev "Morje" potrebujemo: - List debelega kartona.

Spoštovani kolegi! Silvestrska opravila se nadaljujejo povsod. Vsakdo želi delati čudeže, dajati darila, ustvarjati praznično razpoloženje.

Scenarij praznika "Ribolov ob reki" (srednja skupina) Potek počitnic: (Dvorana je okrašena v obliki jezera, Vodyanoy sedi za zaslonom, otroci sedijo na stolih, udeleženci se vrstijo pred vrati) Voditelj: Spoštovani.

Projekt za otroke mlajše skupine "Svet moje reke Chapaevka" GBOU Srednja šola št. 12, o. Chapaevsk, regija Samara, strukturna enota vrtec št. 5 "Svet moje reke Chapaevka" 2012.

V starejši skupini so se otroci dva tedna seznanjali z mlečnimi izdelki. Njihov pomen v prehrani rastočega organizma. Otroci so sodelovali.

Otroška železnica je najljubša igrača mnogih malčkov in starejših otrok. Ta igra pritegne predvsem fante, saj mnogi od njih sanjajo o potovanjih že v mladosti in igranje »vlakov« pri tem zelo pomaga. Poleg tega različne vrste vlakov razvijajo razmišljanje otrok in prispevajo k razvoju njihove domišljije in domišljije.

Danes trgovine z igračami prodajajo ogromno različnih kompletov za mlade železniške delavce: od majhnih motorjev z 2-3 avtomobili do sodobnih hitrih lokomotiv. Kompleti poleg samih lokomotiv vsebujejo različne dodatne elemente v obliki tirnic, hišic, postaj, celih kmetij, figuric ljudi in živali, prometnih znakov itd. Iz teh elementov lahko ustvarite celotno mesto igrač. Dobro je, če je železnica igrač na določenem mestu in ne raztresena po tleh. Zato lahko v otroški sobi vzamete majhen kotiček in ga skupaj z otrokom opremite ne le s pomočjo trgovinskih predmetov, ampak tudi samostojno izdelan. Na primer, doma smo sami naredili prav takšno panoramo.

Medtem vam želim ponuditi majhen mojstrski razred (fragment), kako sami narediti gore za takšno panoramo, ki bo odličen dodatek. To delo je preprosto in celo majhen otrok vam lahko pomaga.

Korak 1. Najprej morate pripraviti list vlaknene plošče, na kateri se bo nahajala postavitev (v mojem primeru fragment).

Korak 2. Za delo boste potrebovali časopise, prtičke (ali toaletni papir), lepilo za tapete, lepilo tipa Moment, gvaš, čopič za lepilo in gvaš.

3. korak. Časopis razpolovimo in iz njega naredimo nekaj podobnih grudic (vzeli smo brezplačne oglaševalske časopise, ki jih v velikih količinah ponujajo skoraj v vsaki trgovini).

Korak 4. Iz teh grudic "zložimo" goro želene višine.

Korak 5. Nato v skodelico nalijte majhno količino predhodno razredčene paste za ozadje in pripravite prtičke.

Korak 6. Potopite eno stran prtička v lepilo za ozadje.

Korak 7. Položite vlažno krpo na časopisne vložke.

Korak 8. Ta postopek ponavljajte, dokler ni celotna "gora" prekrita z mokrimi robčki. S čopičem, ki ga je treba tudi namočiti v lepilo za tapete, oblikujemo vdolbine na "gori".

Korak 9. Kot rezultat, bi morali dobiti takšno "goro" mokrih robčkov in časopisa. Celotna struktura naj se zdaj popolnoma posuši (približno 12-14 ur).

Korak 10. Ko se gora posuši, lahko začnete barvati (uporabite akvarel, vendar je boljši gvaš, ker je po sušenju videti svetlejši)

Korak 11 Uporabite različne barve: rumena, rjava, zelena, črna.

Korak 12. Na tej stopnji je vse odvisno samo od vaše domišljije.

Model vulkana naredi sam iz slanega testa. Mojstrski razred s fotografijami po korakih.

Kushnareva Tatyana Nikolaevna - učiteljica geografije, srednja šola MBOU št. 9, Azov, regija Rostov.
Cilj: Izdelava modela vulkana iz slanega testa s tehniko testoplastike.
Naloge:
1. Prispevajte k oblikovanju znanstvene slike sveta, začetne ideje o vrstah vulkanov.
2. Razvijati ustvarjalno raziskovalno dejavnost otrok.
3. Vzgojiti zanimanje za kognitivno raziskovalno dejavnost, namenskost, vztrajnost, samostojnost.

Pri svojem delu vas vabim, da ugotovite, ali je mogoče doma narediti vulkan in pogledati ta nevaren, a se mi zdi zelo lep pojav – vulkanski izbruh. Svojo sposobnost ustvarjanja umetnega vulkana lahko pokažejo šolarji, stari 10-13 let, pa tudi predšolski otroci.
Tehnika: Testoplastika se mi zdi zelo primerna za izvedbo moje ideje.
Namen: Model za raziskovalne dejavnosti - eksperimentiranje, pa tudi uporaba kot vizualni pripomoček za fiksiranje zunanje in notranje strukture vulkana.

"Pljuvam ogenj in lavo,
Jaz sem nevaren velikan
Slaven sem s slabo slavo,
Kako mi je ime?" (Vulkan)

Vulkani - geološke formacije na površini zemeljske skorje ali skorje drugega planeta, kjer na površje pride magma, ki tvori lavo, vulkanske pline, kamnine (vulkanske bombe) in piroklastične tokove.
Beseda "Vulkan" izvira iz imena starorimskega boga ognja Vulkan. Prevedeno iz latinščine - bog ognja in kovaštva.

Verjetno so od vseh možnih naravnih nesreč, ki ogrožajo človeka, vulkanski izbruhi najbolj dramatični, če ne po številu žrtev in uničevanja, pa po občutku groze in nemoči, ki objame ljudi ob divjanju. elementov, ki jih ustvarjajo ognjene globine planeta.
Vulkan je fantastičen prizor. V nekaj minutah lahko opustoši cela mesta, ubije na tisoče ljudi, uniči pokrajino in celo spremeni podnebje na Zemlji.
Znanstveniki ocenjujejo, da danes v bližini vulkanov živi okoli 500 milijonov ljudi.
Od leta 1700 so vulkanski izbruhi ubili več kot 260.000 ljudi. Ljudje ne bodo mogli preprečiti množične smrti, če se ne naučijo razumeti in spoštovati vulkane.
Navzven se vulkani med seboj razlikujejo, najpogostejše vrste vulkanov so stožčasti in ščitni. Ščitni vulkani so široki, ravni vulkani s premerom od nekaj kilometrov do več kot 100 km in so običajno nizki in široki. Vulkan je nastal kot posledica ponavljajočih se izlivov visokotemperaturne tekoče lave.
V tem mojstrskem razredu predlagam izdelavo stožčastega vulkana.
Konični vulkan. Pobočja vulkana so strma - lava je gosta, viskozna, dovolj hitro se ohladi. Gora ima obliko stožca.


Materiali:
barvni papir;
PVA lepilo";
Kis;
Soda;
Škarje;
Moka;
Gvaš barve;
resa;
Kartonski list;
Steklena skodelica.

Opis dela po korakih

1. Najprej moramo pripraviti slano testo za izdelavo modela vulkana. Za pripravo slanega testa potrebujemo 400 gr. moke, 200 gr. drobne soli in 150 ml. voda.


2. Testo je pripravljeno, lahko se lotite dela.


3. Za izdelavo podnožja postavitve moramo pripraviti kvadrat zeleno obarvanega papirja 20/20 cm in list kartona 20/20 cm.


4. Na karton nanesite lepilo PVA


5. Podnožje postavitve vulkana je pripravljeno


6. Testo položimo na nogo, na sredini naredimo luknjo in vanjo damo stekleno skodelico, ki bo delovala kot zračnik.


7. Oblikovanje postavitve. Potrebujemo en dan, da se testo posuši. Postopek sušenja lahko pospešite, postavitev postavite v pečico za 20 minut, izmenično menjajte strani.


8. Začnemo slikati postavitev, z uporabo gvašnih barv. Barvo nanašamo po plasteh. Spodnji del pobočja je prekrit z zelenjem.


9. Dodajte nekaj svetlih tonov zelene barve.


10. Z rjavo barvo prekrijemo srednji in zgornji del pobočja postavitve.


11. Pustite, da se barva posuši, da na model Volcano nanesete tekočo lavo z rdečim gvašem.


12. Postavitev vulkana je pripravljena za poskus



13. Za eksperimentalne dejavnosti potrebujemo kis in sodo, obarvano z rdečim gvašem v majhni količini.


14. V usta modela vlijemo sodo, nato pa vlijemo toniran kis. Vulkanizem se začne!


15. Opazujemo, kako lava teče po pobočju.


V okviru raziskovalnih dejavnosti se je potrdilo, da je z eksperimentalnimi dejavnostmi mogoče ustvariti umetni vulkan.


Vulkani so se začeli "vulkanizirati" -
Bruhanje lave iz odprtine.
Lava je tekla po pobočjih
In Zemlja je bila močno požgana (Elena Romankevič)

Hvala vsem za vašo pozornost!

Potem ko sem dolgo gledal video o izdelavi kamnov za postavitev, sem se odločil, da to poskusim narediti sam ...

Za maketo sem vzel razpoložljivo vezan les, na njem zgradil konstrukcijo bodoče gore iz tanke vezane plošče in debele škatle (valovite) lepenke. Vse skupaj je bilo zlepljeno z vročim lepilom. Zelo priročna stvar. Le včasih nisem imel časa nanesti podrobnosti - lepilo se je že strdilo. Potem sem se navadil in vse je šlo hitro.

Končano konstrukcijo sem prilepil s srpom (takšen lepilni trak v obliki mreže za lepljenje šivov na suhozid pred kitanjem). Že na to "ojačitev" sem nanesel plast mavca. Prva izkušnja.

Medtem ko se mavec ni močno prijel, je začel delati globoke "gube". Kot se je pozneje izkazalo, je bolj priročno izdelati majhne z že "zgrabljenim" mavcem. In smeti je lažje pometati. In bilo jih je veliko!

Ko sem ustvaril relief, sem prešel na slikanje. Tukaj nisem odstopal od tehnologij, ki sem jih videl. Najprej sem dal osnovno barvo, nato sem jo poslikal iz srca. Vse je drzno in drzno!

Izkazalo se je zelo, zelo dobro! Sam sem bil všeč.

Posledično smo dobili ravno ravnico z vklesanim odsekom za železnico... Po premisleku sem se odločil zakomplicirati relief. Na srečo se je izkušnja že pojavila. Kot rezultat, sem naredil glavnik, dva glavnika, tri glavnike ...

Izkazalo se je za precej živahno olajšanje.

Na skalo sem se odločil zasaditi velik bor, že takrat mi je uspelo! Toda do takrat sem se s tem kosom postavitve ohladil in se zavzel s hišami ... Sem pa skalo malo modificiral - vadil sem.

Celo skalo sem zasadila s travo, vendar nisem več slikala, ampak jo izročila otroku v uporabo. Po njem je vozil avtomobile.

Občinska predšolska izobraževalna ustanova vrtec "Alenushka" občinskega okrožja Pavinsky v regiji Kostroma Izvleček NOOD-a za razvoj govora v srednji skupini "Naše matere" Pripravila Brueva M.N. 2018 Tema: "Pogovor na temo" Naše mame". Starostna skupina otrok: starejši Cilj...

Občinska predšolska izobraževalna ustanova vrtec "Alenushka" občinskega okrožja Pavinsky v regiji Kostroma Povzetek sprehoda v starejši skupini na temo "Opazovanje kapljice" Izvedla Margarita Nikolaevna Brueva iz Pavina 2019 Datum 15.03.19 Lokacija: V otroškem prostoru ...

Občinska predšolska izobraževalna ustanova vrtec "Alenushka" občinskega okrožja Pavinsky v regiji Kostroma Povzetek o kognitivnem razvoju v pripravljalni skupini Tema: "Zgodovina nastanka papirja." Celostna področja: družbeni in komunikativni razvoj, razvoj govora, likovni in estetski razvoj. Namen: seznaniti otroke z zgodovino papirja; Cilji: Izobraževalni...

Občinska predšolska izobraževalna ustanova vrtec "Alenushka" občinskega okrožja Pavinsky v regiji Kostroma Izvleček lekcije matematike v pripravljalni skupini "Kako pomagati Ostržku?" Pripravila Brueva M.N. 2019 Integracija izobraževalnih področij: "Kognitivni razvoj", "Socialni in komunikativni razvoj",. Telesni razvoj...