Delovna mesta v človeškem življenju dostojanstvo in pomanjkljivosti. Popoln seznam negativnih moralnih lastnosti osebe z opisom

admin

Videz osebe je sestavljen iz različnih prednosti in slabosti. V skladu z osebnimi lastnostmi se oblikujejo vedenjski znaki, po katerih drugi ocenjujejo notranji svet sogovornika. V ruskem jeziku se je že dolgo pojavil pregovor, ki priča o pomenu intelektualnih in duhovnih komponent - "Srečajo se po oblačilih, a izpratijo po mislih."

Ni presenetljivo, saj za negovanim videzom, ki ga dopolnjujejo izvrstni predmeti garderobe, tudi vešči laskavec in prevarantski hinavec ne bo mogel skriti lastnih pomanjkljivosti. Slabosti in prednosti človeka so na stotine imen, zato je skoraj nemogoče omeniti vsako značajsko lastnost. Vendar pa obstajajo tipične podobe ljudi, obdarjenih z najpogostejšimi lastnostmi, ki jih je precej enostavno prepoznati.

Skupne vrline: socialne koristi

Nemogoče je, ne da bi se naučili harmonično združevati prednosti in slabosti značaja. Uspešne zakonske zveze odlikuje združljivost partnerjev, ki so uspešno sprejeli pluse in minuse drug drugega. Iskanje "zlate" sredine, ki vam omogoča, da ostanete sami in vzbujate sočutje drugih, je življenjski cilj, ki se na podzavestni ravni pojavlja že od otroštva. Prvi korak k osebnemu izboljšanju lahko naredite tako, da svoji podobi dodate pozitivne lastnosti:

Usmiljenje in sočutje vam omogočata, da v težkem trenutku podprete ljubljeno osebo in na tovariški način nadomestite "rame". Takšne lastnosti odražajo širino duše, pripravljene deliti žalost nekoga drugega.
Družabnost - sposobnost najti skupni jezik tudi s tujcem. Z njim je enostavno zgraditi konstruktiven dialog, saj je pripravljen animirano govoriti o abstraktnih stvareh in deliti specializirano znanje o znanih temah.
Plemstvo, še posebej povpraševanje v srednjem veku, danes postaja redek artefakt, ki dopolnjuje osebni videz. V tej kakovosti so sklenjeni poštenost in pogum, nesebičnost in visoko moralni koncepti.
Zvestoba je tanjši del podobe osebe, saj se pomen institucije družine v 21. stoletju zmanjšuje vsako sekundo. Število ločitev, ki so postale logičen zaključek razpada parov, eksponentno narašča. Zvestoba prijatelju, staršem, službenemu in ljubezenskemu partnerju sodi v določeno kategorijo izginjajočih lastnosti.
Pozornost do trenutnih situacij in neopaznih podrobnosti je uporabna lastnost, ki olajša krmarjenje v hitrem tempu življenja. Ljudje ne opazijo banalnih stvari, zamujajo pomembna poznanstva in usodne dogodke.
Daljnovidnost in pronicljivost postaneta še ena vrlina osebnega videza, ki tujcu omogoča, da prepreči izdajo ljubljene osebe. Ta lastnost pomaga pravočasno določiti misli sogovornika, ki si jih ne upa povedati na glas.

Če želite doseči želeni rezultat, dopolniti notranji svet z zgornjimi lastnostmi, se morate trdo potruditi. Glavno načelo, na katerem temeljijo programi usposabljanja za samoizpopolnjevanje, je nadzor nad lastnimi čustvi, ki izzove ljudi na nora in nesmiselna dejanja.

Značilne slabosti: kronične težave

Ko smo identificirali skupne vrline, je nemogoče ne omeniti tipičnih pomanjkljivosti, ki so del moralnega značaja ljudi v 21. stoletju. Šele po odstranitvi naslednjih lastnosti iz lastne podobe lahko računate na uspešen rezultat in dosežete novo stopnjo v procesu osebnega samorazvoja:

Sebičnost in aroganca sta glasnika, ki se jima lastnik takšnih lastnosti težko izogne. Napihnjena samopodoba otežuje vzpostavitev dialoga z ljudmi, kar izzove nastanek konfliktnih situacij.
Skladnost in pretirana odzivnost ne omogočata osebi, da pravočasno reče pomemben "ne". Glede na konkurenčno okolje, v katerem morajo prebivalci razvitih mest danes obstajati, je nezmožnost zavrnitve dober razlog za zvite, a lene slabovoljce.
Potreba po pomoči in nadzoru.
Komercializem je zapriseženi "sovražnik" osebne podobe, ki razkriva skromen notranji svet premožne osebe. Takšni ljudje življenje in okolje merijo s finančnimi sredstvi in ​​si postavljajo ključno vprašanje: za srečo?

Laži so različne, zato je te lastnosti nemogoče nedvoumno pripisati pomanjkljivostim osebnega videza. Če je človek prisiljen lagati, da bi rešil življenja ljubljenih, potem takšnega dejanja ni dovoljeno obsojati. Vendar so laži, ki jih nezvesti možje ne obotavljajo uporabiti, vrhunec arogance.
Strahopetnost je znak šibke volje, ki se ne more spopasti z nastajajočimi težavami. S takšno kakovostjo se je težko sprijazniti, saj se v nujnih primerih pojavijo neprijetni vidiki osebnega videza.
Cinizem je lastnost, ki straši druge in predstavlja notranji svet človeka v negativni luči. Takšni ljudje lahko mirno govorijo o posledicah terorističnega napada ali računajo osebno korist v poslu, ki vključuje bankrot prijatelja.
Neutemeljeno ljubosumje je tudi zasluženo ena od pogostih pomanjkljivosti ljudi. Družine razpadajo zaradi nepremišljenih pregledov in izgube zaupanja.

Na prvih stopnjah samorazvoja poskušajte manj podlegati čustvenim impulzom, svoje misli pa podvržete skrbni analizi. Ne bojte se poslušati, ampak ne pozabite, da je priporočljivo objektivno oceniti prihajajoče dejanje. Po kratkem času se bodo na podzavestni ravni razvile določene »ovire«, ki ne bodo dovolile, da bi pomanjkljivosti izbruhnile brez vašega dovoljenja. Šele po doseganju takšne stopnje se lahko postopek za izboljšanje osebnega videza šteje za uspešen »dogodek«.

Če se ne naučite sprejemati svojih pomanjkljivosti in ceniti vrline, obstaja nevarnost, da se zgodi. Oseba, ki ni pripravljena na to, kar je, je obsojena na duševno neravnovesje in duševno nestabilnost. Če jemljemo to dejstvo za samoumevno, je lažje stopiti na pot popravljanja, izboljšanja in preoblikovanja lastnih minusov v pluse.

3. marca 2014

Tehnološki zemljevid obšolske dejavnosti in predstavitev za njeno izvedbo vam omogoča, da otroke seznanite s prednostmi in slabostmi osebe, jih nauči razlikovati, delati na sebi.

Prilutskaya Ludmila Valerievna, 23.01.2018

915 40

Razvojne vsebine

Tehnološki zemljevid obšolskih dejavnosti

1. Zadeva: Moje prednosti in slabosti.

2. Artikel: Svet

5. Izobraževalna ustanova: NMBOU "Gimnazija št. 11"

6. Mesto: Anžero-Sudžensk

7. Kratek opis: Tehnologija konstruiranja obšolskih dejavnosti je problemsko-dialoška. Pouk predvideva frontalno in skupinsko delo, delo z uporabo IKT.

8. Vrsta pouka: odkrivanje novega znanja

9. Oblika organizacije: obšolska dejavnost

10. Načrtovani rezultat:

Spretnosti predmetov

poznati prednosti in slabosti osebe;

Znati jih poimenovati, prepoznati po njihovih značilnih lastnostih

Osebni UUD:

Vzpostaviti povezavo med namenom izobraževalne dejavnosti in njenim motivom;

Določiti skupna pravila ravnanja za vse;

Določiti pravila za delo v skupinah, parih;

- oceniti prebavljivo vsebino (na podlagi osebnih vrednot);

Regulativni UUD:

Določiti in oblikovati namen dejavnosti pri pouku skupaj z učiteljem;

Izgovorite zaporedje dejanj v lekciji; delo po načrtu, navodilih;

Izrazite svoje mnenje na podlagi izobraževalnega gradiva;

Izvajati samokontrolo, medsebojni nadzor;

Skupaj z učiteljem in sošolci ocenite dejavnosti pri pouku.

Kognitivni UUD:

Krmarjenje po kartici opravil, slovarju;

Krmarite v svojem sistemu znanja (določite meje znanja/nevednosti);

Poiščite odgovore na vprašanja v besedilu, ilustracijah, z uporabo življenjske izkušnje;

Izvedite analizo izobraževalnega gradiva;

Izvedite razvrstitev, pri čemer navedite osnovo;

Naredite primerjave z razlago meril.

Komunikativni UUD:

- biti sposobni izraziti svoje misli z zadostno popolnostjo in natančnostjo, zagovarjati svoje stališče;

Organizacija prostora

Oblike dela

Frontalni

skupina

Delo v parih

Kartice z nalogami, pregovori in izreki, mini slovarji.


11. Namen obšolskih dejavnosti: otrokom pokazati edinstvenost vsake osebe, da skozi igro predstavijo svoje prednosti in slabosti izvenšolske dejavnosti.

12. Naloge:

Naučiti otroke razmišljati o preprostih, na prvi pogled, stvareh, videti dobro in slabo, dobro v vsaki osebi (zasluge in pomanjkljivosti), dati priložnost primerjati znake ljudi, najti podobnosti in razlike, razložiti, kaj je edinstvenost je

Oblikovati sposobnost "poslušati in slišati" drugo osebo.

Razvijati sposobnost analiziranja specifičnih življenjskih situacij, ustvarjalnih sposobnosti otrok, spodbujati njihovo raznoliko samoizražanje.

13. Oprema: multimedijska predstavitev "Človeške prednosti in slabosti" fragmenti risank, odlomki iz del (mp3), pisalni papir, komplet flomastrov ali barvnih svinčnikov, nalepke s smeški, pisala po številu udeležencev, trakovi z imeni otrok, trakovi papirja: beli in črni, sonce, slovarji po številu učencev, predmeti: lupine, kamenčki ali oreščki, pregovori na listih za skupine.

Napredek lekcije:

Dejavnost učitelja

Študentske dejavnosti

Opomba

1. Organizacijski trenutek. Psihološki odnos do dela.

Živjo družba! Danes imamo še eno izvenšolsko uro »Lekcije morale«, kjer boste še naprej razkrivali skrivnosti zase. Prosim poglejte skozi okno. Kateri dan je danes? Naša učilnica je prijetna in topla. In ja, sonce je sijalo. Kakšne asociacije imate ob pogledu na sonce? (toplota, svetloba, mir, poletje, rože, igre ...). In sonce povezujem z našim poklicem, saj si resnično želim, da bi bilo tako svetlo, toplo in svetlo kot naše sonce.

Kako vidite naše delo? Kaj pričakuješ od njega? Obrnimo žarke, da bo sonce še močneje posijalo.

Zdaj odnesite žarke na svoje mize in pustite, da vas toplo spremljajo skozi celotno seanso in vam dajejo moč. Zasedite svoje sedeže.

Preverite, ali se udobno sedite, kako je organizirano vaše "delovno mesto", kako se na mizi nahajajo potrebni pripomočki.

Zakaj je pomembno?

Izrazite svoje misli. Želim vam dobro zdravje in uspeh! Naj se v našem razredu počutite varno in udobno. Vidim, da si se spremenil. Mnogi ste se začeli smejati. In to pomeni, da se je naše razpoloženje izboljšalo. je zelo lepo. Hvala vam!

Psihološka vadba Barometer razpoloženja.

Otroci odgovorijo na vprašanja učitelja, preverijo pravilno lokacijo šolskih potrebščin

in izrazijo svoje domneve o potrebi po pravilni organizaciji njihovega »delovnega mesta«, postavite besede na sončne žarke, vzemite en žarek naenkrat in zasedite njihova mesta.

Otroci svoje razpoloženje (kot barometer kaže vreme) pokažejo z rokami: slabo razpoloženje - dlani se dotikajo, dobro - roke so razmaknjene

Otroci izvajajo vaje.

Priprava študentov na delo v obšolskih dejavnostih: razvijanje na osebnostno pomembni ravni notranje pripravljenosti za izpolnjevanje zakonskih zahtev vzgojno-izobraževalnega dela.

metasubjek (UUD)

regulativni:

izvajati samokontrolo;

Obvladajte sposobnost napovedovanja;

komunikativen:

Poslušajte in razumejte govor drugih;

Lastiti dialoško obliko govora v skladu s slovničnimi in skladenjskimi normami maternega jezika

2. Zunanje spletke. Posodobitev znanja.

Preberite zapis: "Dve osebi gledata skozi rešetke iste rešetke: eden vidi umazanijo, drugi zvezde" Frederic Langbridge

Kaj misliš? Zakaj ljudje gledajo na isto stvar in vidijo različne stvari? Za katero od teh dveh oseb se mislite? Razloži zakaj?

Otroci berejo, razmišljajo in odgovarjajo na učiteljeva vprašanja.

Otroci izrazijo svoje domneve, s pomočjo učitelja pridejo do ideje o potrebi po ogrevanju za uspešno delo.

3. Ogrejte se.

Fantje, poskusite razložiti, zakaj se športniki ogrejejo pred treningom, tekmovanji. Zakaj to počnejo?

In za uspešno delo se moramo tudi ogreti. Toda ogrevanje ni od telesa, ampak od uma. Pri tem nam bodo v pomoč pripravljene naloge. Vaša naloga je, da se čim bolj osredotočite na vsebino vprašanj-nalog, da premišljeno in hitro odgovorite.

Tukaj poslušaj:

- rada dobro jem

Veliko, okusno, okusno.

Jem vse in brez razlike

Ker jaz....( Požrešnost )

- No, jaz sem len in dolgočasen

Nisem ločena od robčka.

Ne maram igrati in peti

raje bi jokala.

Jaz sem glavni cvilež iz razreda,

In vsi me kličejo .... ( Jok )

- Ne maram se, bratje, umivati,

Nisem prijazen do mila in čopiča.

In zdaj me ne kličejo zato... ( Umazano )

- Iskreno, povem vam fantje:

Bodite urejeni, urejeni ,

Sami je zelo težko.

Kje so hlače in kje srajca. Nevem. JAZ …. ( kurba )

Otroci razlagajo.

Fantje poslušajo vprašanja in naloge ter poskušajo hitro in pravilno odgovoriti, jih znajo utemeljiti.

Glavna naloga te faze je ustvariti določeno pozitivno čustveno ozadje za otroke, brez katerega učinkovita asimilacija znanja ni mogoča. Zato ogrevanje vključuje dokaj lahka vprašanja, ki lahko vzbudijo zanimanje, zasnovana za iznajdljivost, hitrost reakcije, ki pomagajo pripraviti otroka na aktivno kognitivno dejavnost v razredu.

Zadeva:

Poznajte terminologijo, vedite, kaj besede pomenijo.

komunikativen:

Poslušajte in razumejte govor drugih;

biti sposoben izraziti svoje misli z zadostno popolnostjo in natančnostjo;

Osvojite dialoško obliko govora v skladu s slovničnimi in skladenjskimi normami maternega jezika.

3. Odkrivanje novega znanja.

4. Primarno pritrditev.

(otroci narišejo imena otrok iz škatle).

Zapišite 3-4 točke o tem, kaj vidite dobrega pri osebi, katere ime je napisano na vašem listu papirja. Kaj človek občuti, ko v njem opazim nekaj dobrega?

Ste že imeli takšne primere, ko ste v nečem neprivlačnem videzu našli nekaj uporabnega, lepega in nujnega?

Zakaj ne bi sodili ljudi in stvari po njihovem videzu?

Kako človeku v življenju pomaga sposobnost videti dobro?

Zakaj ljudje pogosto opazijo slabo kot dobro?

Fantje, vsi ljudje smo različni: veliki in majhni, debeli in tanki, smešni in jezni. Vsak človek ima dobre lastnosti - te se imenujejo vrline, obstajajo pa tudi slabe lastnosti - to so pomanjkljivosti. Da bi razumeli te lastnosti, si oglejmo tega malega človeka (diapozitiv: risba možička, po dolžini razdeljena na dva dela, naslikana črno-belo). Zakaj je ta človek napol črn? Vse slabo vidimo v črnem, dobro pa v svetlobi, beli. Pomagajmo malemu človeku postati čist in bel, torej postati dober. Da bi to naredili, bomo za vsako slabo kakovost ali pomanjkljivost izbrali dobro kakovost ali dostojanstvo, ki so prekrite z listi. Vzemimo prvi list. kaj je napisano?(skromnost).
Beli list prilepimo na temno polovico malega človeka in to počnemo, dokler telo malega človeka ne postane belo
-Ugani, kaj bomo počeli danes.

Otroci poslušajo pravljico in se o njej pogovarjajo.

Vam je bila pravljica všeč?

Povejte mi o najboljših stvareh o sebi.

Kdo te uči videti dobro okoli sebe?

Če v ljudeh vidiš dobro, jim to vedno poveš?

- Delo s pregovori:

Kateri od pregovorov ustreza temi lekcije?

Praktično delo.

- Prosim te, da pogledaš skozi okno. Zapomni si citat. Prosim te za dva opisa. Eno z vidika osebe, ki gleda skozi okno in vidi lepo, in drugo z vidika tistega, ki najprej opazi slabo.

Preverjanje praktičnega dela.

Primerjaj opise.

Povejte, kateri opis je bilo lažje narediti in katerega težje. zakaj?

Kakšen sklep je mogoče narediti?

Katere prednosti in slabosti lahko navedete?

Fantje se seznanijo z vsebino predlaganega gradiva, izrazijo svoje domneve, zbirajo in dajejo letake tistim, o katerih so pisali.

Otroci odgovarjajo na učiteljeva vprašanja.

Učenci analizirajo dane naloge. Določijo stopnjo zahtevnosti nalog, predlagajo, kaj bodo počeli.

Razdeljeni so v delovne skupine, opravljajo naloge in izpolnijo krožnik.

Ta oblika dela za otroke ni nova, zlahka se razdelijo v mini skupine in določijo z delovnim mestom v razredu.

Otroci odgovarjajo na vprašanja, dokazujejo svoje stališče.

Otroci razpravljajo, dokazujejo svoje stališče.

Otroci opravljajo naloge (ne več kot 4 stavke) določen čas.

Naredite zaključek, navedite prednosti in slabosti.

Preverite pravilnost opravljenih nalog.

Naloge, ki se uporabljajo na tej stopnji na kartah, prispevajo k razvoju intelektualnih lastnosti, omogočajo poglabljanje znanja otrok, diverzifikacijo metod in tehnik kognitivne dejavnosti.

Otroci izvajajo predlagane naloge v lastnem tempu in v zaporedju, ki ga sami izberejo, kar ustreza načeloma minimaksa in variabilnosti.

Učenci pod vodstvom učitelja analizirajo naloge za samostojno delo, določijo individualno stopnjo zahtevnosti. Stopnja težavnosti je označena z barvo: modra je najlažja, zelena je povprečna težavnostna stopnja, rdeča je najtežja. Vsak študent izbere naloge katere koli stopnje zahtevnosti in nadaljuje s samostojno izvedbo.

Znotraj skupin učitelj deluje kot svetovalec, koordinator.

Kaj nenavadnega in zanimivega ste opazili?

Na katera vprašanja ste že odgovorili?

Na kateri vaji bi se zdaj radi ukvarjali? zakaj? Kako boste nastopili?

Organizirane so manjše skupine nestalnih izmen. Ugotavlja se pravilnost in zavedanje asimilacije učnega gradiva, ugotavljajo vrzeli, napačne predstave in njihovo popravljanje.

Dela se ocenjujejo z nasmehom.

metapredmet (UUD)

kognitivni:

Krmarite v svojem sistemu znanja (določite meje znanja/nevednosti);

Določiti in oblikovati namen dejavnosti pri pouku;

Pod vodstvom učitelja načrtujejo svoje dejavnosti pri pouku;

Zaporedje

dejanja v lekciji.

regulativni:

Izrazite svoje ugibanje;

komunikativen:

Izrazite svoje misli natančno in v celoti.

Osebni UUD:

- vzpostaviti povezavo med namenom izobraževalne dejavnosti in njenim motivom (zakaj?).

4. Dinamična pavza.

Čas je, da se sprostite, spremenite vrsto dejavnosti. Sprostite se s svojimi najljubšimi risanimi junaki.

Ob veseli glasbi fantje izvedejo dinamično pavzo.

Dinamična pavza kot del pouka razvija ne le motorično sfero otroka, ampak tudi čustveno. Fantje izvajajo plesno vadbo in gledajo risane junake.

5. Uporaba novega znanja.

Delo z besedami iz slovarja:

Pohlep
Jeza
Trma
Nestrpnost
karkoli.
Aroganca.
skromnost.
čast.

Upoštevajte prednosti in slabosti.

-Igra črno-bela.
Če je kakovost dobra, dvignemo belo karto, če je kakovost slaba, dvignemo črno.

Otroci iščejo pomen besed v slovarjih in preberejo njihove pomene.

Otroci odgovarjajo na učiteljeva vprašanja, utemeljijo svoj odgovor, ugotavljajo prednosti in slabosti.

Otroci pozorno poslušajo in dvignejo karte določene barve.

Na tej stopnji so otrokom na voljo tiskane strani iz učbenika Yazykanove. Razvijalne naloge: testi, igre, vaje. 1. razred Moskva: Izpitna založba s strani

Sposobnost reševanja iskalnih in ustvarjalnih nalog je za otroka zelo pomembna, saj vam omogoča, da začutite okus uspeha in pridobite samozavest, saj reševanje tovrstnih nalog temelji na otrokovi iskalni aktivnosti in hitri duhovitosti, na sposobnost, da "dobi" eno ali drugo iz svojega spomina ob pravem času, drugačen algoritem sklepanja, sposobnost kopati "sebe", "priti resnici do dna."

Zadeva:

metapredmet (UUD)

regulativni:

Razlikovati med pravilno opravljeno nalogo in napačno;

izvajati samokontrolo;

kognitivni:

komunikativen:

Poslušajte in razumejte govor drugih;

Fantje, poglejte diapozitiv in preberite. Kakšne so tu lastnosti? Tako je, dobre lastnosti ali dostojanstvo osebe. Želim si, da bi te lastnosti vedno bile z vami in vam pomagale odrasti v lepe in dobre ljudi!
Poskrbite drug za drugega,
Topla s prijaznostjo
Poskrbite drug za drugega,
Ne užalimo
Poskrbite drug za drugega,
Pozabi na vse prepire
In to v prostem trenutku.

Otroci odgovorijo.

Poglejte majhne predmete na svojih mizah. Te predmete razporedite glede na nekatere lastnosti, na primer po velikosti.

Dokaži, da so predmeti, ki so na prvi pogled podobni, različni.

Vaja "Slide" (po barvi, obliki, velikosti itd.).

Zložite predmete na kup. Naredite sklep.

Skupinsko delo:

-

- Kakšne so prednosti visoke in nizke rasti?

Vaja "Oblaki".

Primerjaj oblake.

Poiščite razlike med enim in drugim oblakom.

Otroci razporedijo predmete, jih razvrstijo na različne načine, dokazujejo razlike, sklepajo.

Opravite naloge, poiščite razlike, naredite zaključek.

Zadeva:

Vedeti, kako dokončati dodeljene naloge.

metapredmet (UUD)

regulativni:

Razlikovati med pravilno opravljeno nalogo in napačno;

izvajati samokontrolo;

kognitivni:

Izvajati analizo izobraževalnega gradiva;

komunikativen:

Poslušajte in razumejte govor drugih;

Sposobnost izražanja misli z zadostno popolnostjo in natančnostjo

6. Refleksija obšolskih dejavnosti.

7. Domača naloga.

Tu se naša lekcija konča. Kako se je izkazalo za vas?

Kakšno odkritje smo naredili?

-Kompilacija syncwine "Prednosti in slabosti".

Preberite. Kaj se je zgodilo.

-Tu smo se naučili – kaj je človekovo dostojanstvo. Nekaj ​​smo jih celo uspeli pridobiti, kar so po vašem mnenju dobre lastnosti človeka. Fantje, ne bojte se priznati svojih pomanjkljivosti - to je manifestacija poguma. Od takšnega prepoznavanja človek postane samo močnejši.

Igra-vaja "Smetnjak".

Fantje, zapišite svoje pomanjkljivosti, jih zdrobite in vrzite v smeti, t.j. znebite se jih za vedno.

-Fantje, v življenju je veliko nasprotij. Podobno imajo vrline protivrline, t.j. človeške napake. Kaj so oni?

Pouka je konec, sonce pa nas še vedno greje s svojo toplino.

Ocenite svoje delo, barvajte z barvnimi svinčniki ali vzemite čustvene simbole. Če menite, da ste naredili vse pravilno - zelena, če je delo povzročalo težave - rdeča in če dejavnost ni pustila vtisov - rumena.

Vsak dan teden dni opazujte svoje družinske člane in si zapišite oziroma si zapomnite le dobre stvari, ki se jim zgodijo. Če želite, lahko narišete svoje družinske člane, ne morete risati sebe. Barva družinskega člana, za katerega mislite, da izgledate.

Otroci govorijo in prinašajo žarke ter stojijo v krogu do sonca, odgovarjajo na vprašanja, posplošujejo znanje.

Otroci berejo sinkvine.

Otroci skušajo s pomočjo emotikonov objektivno, v celoti in natančno oceniti svoje dejavnosti pri pouku. Navedite, kaj so se naučili in česa ne ter zakaj.

Otroci svoje pomanjkljivosti, neprijetne zgodbe, situacije pišejo na liste papirja, zmečkajo liste in jih vržejo v vedro (za vedno se poslovijo od njih).

Analizira se uspešnost doseganja cilja; razkriva se kakovost in raven obvladovanja znanja.

Analizira se "lestev uspeha".

Osebni UUD:

Vzpostavite razmerje med namenom dejavnosti in njenim rezultatom.

metapredmet (UUD)

regulativni:

izvajati samokontrolo;

Skupaj z učiteljem in sošolci ocenite dejavnosti pri pouku;

Izpostaviti in spoznati, kaj se je že naučilo in kaj se je še treba naučiti;

komunikativen:

Bodite sposobni izraziti svoje misli dovolj popolno in natančno.

Skupaj: 40 min

Razvojne vsebine

Skupinsko delo:

1. Izpolni nalogo: Stojte po višini, po barvi las.

2. Pogovorite se:

3. Primerjaj oblake: Poiščite razlike.

Skupinsko delo:

1. Izpolni nalogo: Stojte po višini, po barvi las.

2. Pogovorite se:

Kakšne so prednosti visoke in nizke rasti?

3. Primerjaj oblake: Poiščite razlike.

Skupinsko delo:

1. Izpolni nalogo: Stojte po višini, po barvi las.

2. Pogovorite se:

Kakšne so prednosti visoke in nizke rasti?

3. Primerjaj oblake: Poiščite razlike.

Razvojne vsebine

Pohlep - to je skromnost, pohlepna oseba ne mara deliti s prijatelji.
Jeza – oster in zelo negativen občutek.
Trma - nepopustljivost, nepopustljivost.
Nestrpnost nepripravljenost ali nezmožnost prenašati nekoga oz karkoli.
Aroganca. Takrat začne oseba precenjevati svojo ceno.
skromnost. To je takrat, ko se človek, tudi s številnimi vrlinami, obnaša preprosto in neopazno, ne da bi jih štrlel in se ne razkazoval.
čast. To so moralna načela in lastnosti osebe, ki so vredna spoštovanja družbe.

Pohlep - to je skromnost, pohlepna oseba ne mara deliti s prijatelji.
Jeza – oster in zelo negativen občutek.
Trma - nepopustljivost, nepopustljivost.
Nestrpnost nepripravljenost ali nezmožnost prenašati nekoga oz karkoli.
Aroganca. Takrat začne oseba precenjevati svojo ceno.
skromnost. To je takrat, ko se človek, tudi s številnimi vrlinami, obnaša preprosto in neopazno, ne da bi jih štrlel in se ne razkazoval.
čast. To so moralna načela in lastnosti osebe, ki so vredna spoštovanja družbe.Vaše mnenje

  • "Dva človeka gledata skozi rešetke iste rešetke: eden vidi umazanijo, drugi pa zvezde"

Frederick Langbridge


OGRETI SE

  • rada dobro jem

Veliko, okusno, okusno.

Jem vse in brez razlike

Ker jaz….

(Požrešnost )

  • No, jaz sem len in dolgočasen

Nisem ločena od robčka.

Ne maram igrati in peti

raje bi jokala.

Jaz sem glavni cvilež iz razreda,

In vsi me kličejo ...

(Jok )


  • Ne maram se, bratje, umivati,

Nisem prijazen do mila in čopiča.

Zato, fantje, sem vedno umazan.

In zdaj me ne kličejo zato...

(Umazano )

  • Iskreno, povem vam fantje:

Bodite urejeni, urejeni ,

Sami je zelo težko.

Ne vem zakaj, stvari mečem povsod

In ne najdem jih, karkoli zgrabim, tečem v tem.

Kje so hlače in kje srajca. Nevem. JAZ ….

(kurba )





  • Prispodoba pravi, da so dobri ljudje in slabi ljudje. Je tako?
  • Kako razumete izraz "hrani volka"?

Delo s pregovori

  • Zlo joče od zavisti

ampak prijazen z veseljem.

  • Naredi dobro -

zabavaj se.

  • Greš za slabo -

naleteli boste na težave.

  • Delati zlo

ne upaj na dobro.

  • Uči se dobro

slabe stvari ne pridejo na misel.


Človeške vrline:

čast

Prijaznost

Zvestoba

Poštenost

delavnost

občutljivost

Prednosti

Natančnost

Velikodušnost

Nega

Vljudnost

Pogum

skromnost


Človeške pomanjkljivosti:

Pohlep

Neposlušnost

Jeza

Lenoba

slabosti

Trma

Zavist

Nega

Grobastost

Strahopetnost

Aroganca




Igra "Črno-belo"

Poštenost

delavnost

Vljudnost

Prijaznost

Toleranca

skrbna

Prijaznost

Praktičnost

skromnost


Poskrbite drug za drugega, Topla s prijaznostjo Poskrbite drug za drugega, Ne užalimo Poskrbite drug za drugega, Pozabi na vse prepire In to v prostem trenutku. Ostanite drug poleg drugega.


  • Kaj je bolj prijetno zapomniti in povedati drugim: o tem, kako ste nekomu pomagali, ali o tem, kako ste nekoga užalili?


NASVETI ZNAIKA:

Prijaznost v sebi je treba "usposobiti": delati dobra dela, opaziti dobro v ljudeh.

Če je nekdo užaljen v vaši prisotnosti, podprite šibke. Ne pozabite: beseda lahko reši!


Prijaznost v sebi je treba "usposobiti": delati dobra dela, opaziti dobro v ljudeh.


Urok pomaga postati prijaznejši

"LAHKO!". Poskusite to ponoviti tiho.


Začnite biti prijazni z majhnim dejanjem. Naj vas ne bo sram pomagati, majhne storitve svojim tovarišem, ljubljenim.


Koristno je začeti SKRIVNI DNEVNIK DOBRIH DEJ.

Zabeležite svoj napredek na njem. Vsak mali uspeh je vaša zmaga nad SEBI.


Se pa tudi zgodi. Nekateri fantje se bojijo narediti lepe stvari, na primer dati pot dekletu, nekomu pomagati. Počutijo se, kot da jih gledajo in se jim smejijo. Takšni strahovi so slabi za značaj. Vsekakor se jih morate znebiti.


  • Če je nekdo užaljen v vaši prisotnosti, podprite šibke.
  • Ne pozabite: beseda lahko reši!

  • Kaj se vam je v tej lekciji zdelo koristnega zase?
  • Zakaj mora biti človek prijazen in human?
  • Zakaj mora človek imeti več vrlin in v sebi izkoreniniti pomanjkljivosti?
  • Kdaj je človek srečen?

Zato imajo vsi seznam določenih prednosti in slabosti. Od česa je vse to lahko odvisno? Izobrazba, odnos in celo pripadnost določenemu sektorju zodiakalnega kroga.

O konceptu

Kaj pomeni ta koncept, ali je mogoče narediti seznam človeških pomanjkljivosti? Katere pomanjkljivosti obstajajo?To so lahko strahopetnost, lenoba, laž itd. Vendar ne bi smeli biti preveč kategorični, saj je včasih mogoče različne pomanjkljivosti spremeniti v pozitivne vidike in to kakovostno izkoristiti.

napake ljudi

Omeniti velja, da lahko seznam človeških pomanjkljivosti razdelimo na več kategorij. Torej obstajajo univerzalne pomanjkljivosti človeškega značaja, čisto ženske in čisto moške. Kar zadeva splošne negativne vidike osebnosti, je to lahko nesramnost do drugih, nezmožnost ohranjanja skrivnosti, nenehne laži, želja po izstopanju od drugih, hkrati pa poniževanje ljudi. Vendar pa lahko takšno značilnost značaja, kot je želja povedati resnico o osebi v oči, nekateri menijo za pravilno, nekateri pa obsojajo, vse je odvisno od tega, koliko so sogovorniku bile všeč prejete informacije. Tu lahko sklepamo, da ni absolutno objektivnih pomanjkljivosti, vse je odvisno od stališča osebe. Tako ljudem uspe celo laž utemeljiti za dobro in jo približati pozitivni strani.

O ženskah

Zanimiv in celo do neke mere uporaben se morda zdi seznam pomanjkljivosti osebe šibkejšega spola, tj. ženske. Konec koncev je sodobna dama oseba s posebnim naborom pomanjkljivosti, vključno z ne nujno negativnimi. Danes so ženske pogosto dvoumne, to je potrebno, da bi dosegle dovolj visoko raven v določenih krogih. In skupaj s tem brezčutnim in lesenim, da ne bi zaman zapravljali svojih čustev. Negativne lastnosti se dopolnjujejo tudi z netaktnostjo (babičin sindrom pod verando), pohlepom, pretiranim potrošništvom. Večina današnjih deklet je muhastih, vzgojnih in preveč samozavestnih v lastno nepremagljivost. Seznam pomanjkljivosti osebe (v tem primeru ženske) je mogoče dopolniti s skromnostjo (nenavadno, v sodobnem svetu je to bolj slabost kot vrlina), pa tudi zgovornostjo, ki jo lahko pripišemo obema dobrima. in ne preveč prijetne plati značaja.


O moških

Prav tako je vredno razmisliti o prednostih in slabostih seksa - moških. Torej, negativni vidiki značaja fantov vključujejo neurejenost (neoprane in ne zlikane stvari, umazani čevlji, nečisti lasje, nohti itd.), Pohlep, skopuhost, malenkost. Prav tako ni dobro, če je moški ljubosumen ali nesramen (predvsem z damami). Ne na bolje za predstavnika močnejšega spola bo igral dolgočasnost, pomanjkanje točnosti, neumnost. Omeniti velja, da je patriarhalnost pogledov tudi pomanjkljivost moškega, saj meni, da bi morala ženska poleg dela skrbeti tudi za hišo, saj to ni delo predstavnika močnejšega spola ( in takih odtenkov je še kar nekaj).

ugotovitve

Pogledali smo osebo, ta seznam še zdaleč ni popoln. Lahko se dopolnjuje iz dneva v dan. Vendar, kot že omenjeno, bo raje individualno, subjektivno, saj je pri takšni zadevi pomemben osebni odnos do čiste objektivnosti, resnice na svetu preprosto ni, vse je delo ene osebe ali skupine ljudi.

Videz osebe je sestavljen iz različnih prednosti in slabosti. V skladu z osebnimi lastnostmi se oblikujejo vedenjski znaki, po katerih drugi ocenjujejo notranji svet sogovornika. V ruskem jeziku se je že dolgo pojavil pregovor, ki priča o pomenu intelektualnih in duhovnih komponent - "Srečajo se po oblačilih, a izpratijo po mislih."

Človekove pomanjkljivosti, ki se odražajo v osebnih lastnostih in vedenjskih značilnostih, niso stavek, ampak priložnost za izboljšanje skozi vse življenje.

Ni presenetljivo, saj za negovanim videzom, ki ga dopolnjujejo izvrstni predmeti garderobe, tudi vešči laskavec in prevarantski hinavec ne bo mogel skriti lastnih pomanjkljivosti. Slabosti in prednosti človeka so na stotine imen, zato je skoraj nemogoče omeniti vsako značajsko lastnost. Vendar pa obstajajo tipične podobe ljudi, obdarjenih z najpogostejšimi lastnostmi, ki jih je precej enostavno prepoznati.

Skupne vrline: socialne koristi

Nemogoče je, ne da bi se naučili harmonično združevati prednosti in slabosti značaja. Uspešne zakonske zveze odlikuje združljivost partnerjev, ki so uspešno sprejeli pluse in minuse drug drugega. Iskanje "zlate" sredine, ki vam omogoča, da ostanete sami in vzbujate sočutje drugih, je življenjski cilj, ki se na podzavestni ravni pojavlja že od otroštva. Prvi korak k osebnemu izboljšanju lahko naredite tako, da svoji podobi dodate pozitivne lastnosti:

  • Usmiljenje in sočutje vam omogočata, da v težkem trenutku podprete ljubljeno osebo in na tovariški način nadomestite "rame". Takšne lastnosti odražajo širino duše, pripravljene deliti žalost nekoga drugega.
  • Družabnost - sposobnost najti skupni jezik tudi s tujcem. Z njim je enostavno zgraditi konstruktiven dialog, saj je pripravljen animirano govoriti o abstraktnih stvareh in deliti specializirano znanje o znanih temah.
  • Plemstvo, še posebej povpraševanje v srednjem veku, danes postaja redek artefakt, ki dopolnjuje osebni videz. V tej kakovosti so sklenjeni poštenost in pogum, nesebičnost in visoko moralni koncepti.
  • Zvestoba je tanjši del podobe osebe, saj se pomen institucije družine v 21. stoletju zmanjšuje vsako sekundo. Število ločitev, ki so postale logičen zaključek razpada parov, eksponentno narašča. Zvestoba prijatelju, staršem, službenemu in ljubezenskemu partnerju sodi v določeno kategorijo izginjajočih lastnosti.
  • Pozornost do trenutnih situacij in neopaznih podrobnosti je uporabna lastnost, ki olajša krmarjenje v hitrem tempu življenja. Ljudje ne opazijo banalnih stvari, zamujajo pomembna poznanstva in usodne dogodke.
  • Daljnovidnost in pronicljivost postaneta še ena vrlina osebnega videza, ki tujcu omogoča, da prepreči izdajo ljubljene osebe. Ta lastnost pomaga pravočasno določiti misli sogovornika, ki si jih ne upa povedati na glas.


Če želite doseči želeni rezultat, dopolniti notranji svet z zgornjimi lastnostmi, se morate trdo potruditi. Glavno načelo, na katerem temeljijo programi usposabljanja za samoizpopolnjevanje, je nadzor nad lastnimi čustvi, ki izzove ljudi na nora in nesmiselna dejanja.

Ni običajno govoriti o lastnih zaslugah v družbi, bolj racionalno je pokazati svoje osebne lastnosti v dialogu, tako da jih sogovornik samostojno opazi

Značilne slabosti: kronične težave

Ko smo identificirali skupne vrline, je nemogoče ne omeniti tipičnih pomanjkljivosti, ki so del moralnega značaja ljudi v 21. stoletju. Šele po odstranitvi naslednjih lastnosti iz lastne podobe lahko računate na uspešen rezultat in dosežete novo stopnjo v procesu osebnega samorazvoja:

Slabosti in prednosti so kompleks človeških lastnosti, ki ustvarjajo individualnost. Ni presenetljivo, da nekateri zlahka najdejo skupni jezik, drugi pa sogovornika na genetski ravni ne prenašajo.

Na prvih stopnjah samorazvoja poskušajte manj podlegati čustvenim impulzom, svoje misli pa podvržete skrbni analizi. Ne bojte se poslušati, ampak ne pozabite na smotrnost objektivne ocene prihajajočega dejanja. Po kratkem času se bodo na podzavestni ravni razvile določene »ovire«, ki ne bodo dovolile, da bi pomanjkljivosti izbruhnile brez vašega dovoljenja. Šele po doseganju takšne stopnje se lahko postopek za izboljšanje osebnega videza šteje za uspešen »dogodek«.


Če se ne naučite sprejemati svojih pomanjkljivosti in ceniti prednosti, potem obstaja tveganje za pojav. Oseba, ki ni pripravljena na to, kar je, je obsojena na duševno neravnovesje in duševno nestabilnost. Če jemljemo to dejstvo za samoumevno, je lažje stopiti na pot popravljanja, izboljšanja in preoblikovanja lastnih minusov v pluse.

Pomanjkljivosti osebe so lastnosti duševne in fizične organizacije, ki se štejejo za nezaželene, lahko odražajo osebne, vedenjske in fizične manifestacije osebe, vključujejo njegova dejanja in okus. tiste. se nanašajo na absolutno katero koli sfero človeške manifestacije, vendar ne zadovoljujejo niti osebe neposredno niti nekoga, ki ocenjuje osebnost. Prednosti in slabosti osebe imajo subjektivni radikal kot glavno opredelitev. Nemožnost nedvoumne in statične delitve lastnosti na dobre in slabe zmede razlikovanje in razvrstitev človeških manifestacij kot pomanjkljivosti ali vrline. Tudi v različnih situacijah, ki uvajajo drugačen pomenski kontekst, se ista dejanja različno razlagajo kot manifestacija pomanjkljivosti ali dostojanstva (na primer hiter odziv, brez upoštevanja najmanjših podrobnosti, v družinskem življenju je pomanjkljivost, medtem ko je v razmerah vojaške nevarnosti ima ta kakovost primarno vlogo).vloga in velja za vrlino).

Sklicevanje na napako implicira kontekst majhne količine ali pomanjkanja nečesa, čeprav enako velja za značaj (pomanjkanje potrpljenja ali poštenosti).

Kaj so slabosti?

Osebnostne pomanjkljivosti pomenijo razvade in slabosti, ki se pojavljajo v obliki odvisnosti ali brezhrbtenosti značaja, in tu je vredno vključiti manifestacijo negativnih in lastnosti iz kategorije in. Prednosti in slabosti človeka so polarne manifestacije, eden pomaga napredovati, doseči uspeh, vzbuja spoštovanje, drugi uničuje človekovo usodo, obnavlja njegovo osebnost, tako da ga oslabi, ovira uspeh, ga potiska k nevrednim ali celo nezakonitim dejanjem. in je glavni vzrok za nespoštljiv odnos in družbeno izogibanje.

Slabosti so običajno predstavljene kot lastnost, ki je značilnost osebe dokaj konstantno in dolgo časa. Vse, kar se dogaja situacijsko in ne sistematično, lahko imenujemo napačno vedenje in tako izoliranih manifestacij ni vredno poudarjati toliko kot pri trajni različici.

Obstaja mnenje, da so pri ljubljeni osebi všeč celo pomanjkljivosti, a na žalost ljubezen ni tako močna, da bi vzdržala resne osebne spremembe, ki vplivajo na življenja drugih. Ena stvar je, ko vam ta občutek omogoča, da sprejmete nekaj netočnosti, a prenašanje nenadzorovanih izbruhov v ozadju odvisnosti od alkohola z kasnejšimi udarci verjetno ne bo pomagalo. Skladno s tem pričakovati, da se bo svet še naprej vrtel in sprejemal vse tako, kot je, je brez smisla ali upanja, pomanjkljivosti je treba popraviti in jih nadomestiti z dostojnim vedenjem in manifestacijo, učenjem novih življenjskih strategij, sicer bo popuščanje svojim slabostim vodilo. do popolne osebne degradacije in uničenja življenja.

Iz podobnega koncepta sprejemanja poskušajo nekateri pridigarji ponižnosti drugim svetovati, naj se pomanjkljivosti ne znebijo, ampak jih sprejmejo. In sama ideja je zelo čudovita, gre za sprejemanje in vrednotenje samega sebe, vendar je nemogoče izkazovati ljubezen do sebe, destruktivno vedenje pa pusti aktivno. Vsaka vrsta odvisnosti je latentna, pojavlja se vsaka zamera in duhovna energija tam, kjer bi lahko bila ljubezen, čas, porabljen za prepire, ni mogoče vrniti v ustvarjanje. Za kakršno koli manifestacijo so potrebni viri časa in energije, kar pomeni, da s tem, da jih porabite za nevredne stvari, sami prikrajšate priložnosti za uresničitev nekega svojega učinkovitega dela. Iskreno prepoznavanje pomanjkljivosti in iskanje dobičkonosnega in uporabnega trenda, s katerim bi jo nadomestili, je bolj zanesljiva pot. Gre za zamenjavo in ne samo izkoreninjenje, saj bo treba prazen prostor zapolniti in je bolje, da vnaprej izberete, kaj želite doseči ali razviti v sebi, dokler ena pomanjkljivost ne bo nadomestila druga.

Kakšne so slabosti osebe?

Tako kot ima vsa človeška narava fizično in duševno plat manifestacije, so tudi pomanjkljivosti razdeljene glede na ta področja. Duševne pomanjkljivosti vključujejo kakršna koli odstopanja od norme psihe, ki jih potrdi zdravniška in psihološka komisija (vključuje intelektualno-mnestične in govorne motnje, odstopanja v čustveni in duševni sferi, razvojne zamude). Med telesno okvaro sodijo kakršna koli odstopanja od normalnih meril telesnega razvoja, ki omejujejo telesno, duševno in socialno dejavnost in jih potrdi posebej oblikovana zdravniška komisija.

Ti dve vrsti pomanjkljivosti imata normativne kriterije in sta objektivno priznani, pri človeških pomanjkljivostih pa se večina ljudi ne spomni duševnih in telesnih, jih napotuje raje na področje kliničnih bolezni, nekatere osebne manifestacije pa opredeljuje kot pomanjkljivosti. Prav karakterološke značilnosti in modeli interakcije veljajo za tiste pomanjkljivosti, ki jih je treba odpraviti in jih je človek do neke mere sposoben premagati sam.

Kritika lastnega vedenja najpogosteje vključuje brezhrbtenost in nezmožnost zavračanja. Kaj vam preprečuje, da bi živeli svoje življenje, in v nekaterih primerih prispeva k posebni izpostavljenosti vaših potreb udarcu, medtem ko je za druge precej priročno. Razlogi so v želji ugajati vsem, osvoboditev pa pomeni določeno prestrukturiranje življenja. Morali boste razumeti, da vam vsi znanci niso prijetni, mnogi preprosto uporabljajo vašo zanesljivost; morali boste sprejeti lastno agresijo in moč ter se naučiti ravnati z njimi in jih ne potiskati v najtemnejši kot, kot prej. Nezmožnost zagovarjanja svojih interesov in zavračanja ljudi govori o težavah z intrapersonalnimi mejami in zmožnosti, da jih zagovarjate – poglejte, ali ste v soodvisnem odnosu in koliko lastnega življenja vam je ostalo.

Naslednja lastnost, ki ne dodaja plusov v vašo interakcijo z družbo, je aroganca, opazili pa smo, da je za neznance v resničnem življenju izjemno redko, za razmeroma tesen krog ljudi ali na internetu pa izjave z arogantnim pogledom. in v ponižujoči obliki se vse pogosteje pojavljajo za druge. Spodbuja ta iluzorni občutek varnosti (težje je dobiti neprijazen odgovor od ljubljene osebe kot od tujca) in težave z. Svet je poln ljudi, boljših in slabših od tebe, a ne prva ne druga manifestacija nista tvoja skrb, vsak lahko dela, kar mu paše. K ponižnosti lahko pozivate neskončno, a pomislite, zakaj je za vas tako pomembno, da ostanete na namišljenem vrhu, kritizirate in si prizadevate za vzpostavitev lastnih pravil, ali v svojem življenju res ni nič drugega kot povečati svoj pomen v takšni načini?

Nekje v bližini se lahko pojavi potreba po nadzoru in dobro je, če se izkaže, da je to okoliški prostor, in ste videli člane gospodinjstva za napačno zaporedje kozarcev v kuhinji, in če to začne zadevati življenje, dejanja in izbire drugih, potem bodite pripravljeni na dejstvo, da bodo drugi kmalu kričali in pobegnili. Spet govorimo o podiranju meja in vdoru v življenje nekoga drugega. Prevzeti odgovornost samo zase in svetovati le, ko ga vprašajo - približno za takšno stanje si je treba prizadevati.

Mnogi pripisujejo pomanjkljivostim nerazumno, ki meji na in ne dopušča nobenemu od partnerjev, da živi v miru. To se ne šteje za manifestacijo strasti ali strahu pred izgubo, na ravni občutkov se to dojema kot nezaupanje ali celo žalitev, saj so takšne misli dovoljene. Kmalu pretirano ljubosumje povzroči še eno pomanjkljivost, ki lahko obstaja ločeno -. Poleg laganja v dobro, kar je tudi dvomljiv podvig, sloves lažnivca ni nikomur koristil, uničil pa je kar nekaj odnosov.

Negativnih lastnosti je veliko, upoštevali so le tiste pritožbe, ki so pogostejše, v vsakem primeru pa se je treba pri ugotavljanju pomanjkljivosti osredotočiti na lasten sistem vrednot in občutkov (med morilci je ubijanje obrt, ki je bila z leti izpopolnjevan in spoštovan, vendar je malo verjetno, da bo postalo veliko dostojanstvo za učitelja v otroški skupini).

Slabosti ljubljene osebe

Ko začnemo odnos z nekom, običajno zapademo v to, da je oseba popolna, a sčasoma se prizadevanja, da bi predstavili le svoje pozitivne lastnosti, zmanjšali in se odpre prava slika in tančica divjih hormonov pade in izkaže se, da tega ni. princ v bližini. Tisti, ki imajo srečo, imajo radi pomanjkljivosti pri ljubljeni osebi in lahko v teh trenutkih najdejo naključja, a te lastnosti potem ni mogoče šteti za pomanjkljivosti v partnerjevem svetovnonazorskem sistemu, temveč gre za vsiljeno družbeno podobo. Ko pa vas nekatere manifestacije vašega partnerja začnejo jeziti in jih poskušate izkoreniniti, to pomeni, da se soočate s pomanjkljivostjo vašega življenjskega modela.

Omeniti velja, da se ravnanje vedenjskih in čustvenih manifestacij drugega začne na obeh straneh, zavestno ali ne, saj bodo razlike v značajih brez ustreznih sprememb privedle do nemožnosti mirnega obstoja na enem ozemlju. Vsak se odloči (oziroma čuti), kaj bo obravnaval kot pomanjkljivosti sam, vendar na podlagi običajnih stališč in družinskih scenarijev v starševskih družinah. Toda obstajajo lastnosti in zvonovi, ki zahtevajo, da analizirate možne posledice.

To vključuje nenehno zamujanje, ne glede na vrednost vašega mnenja, časa in načrtov. Nesramnost, ki se kaže do drugih, sorodnikov, do vas osebno. Morda gre za verbalno obliko nasilja, vpitja ali uporabe sile - nezmožnost osebe, da zadrži lastno impulzivnost in agresijo, je kritična pomanjkljivost za izgradnjo odnosov. Pretirano ljubosumje lahko na začetku razveseli samozavest, nato pa se spremeni v manifestacijo posesivnosti in omejevanja vaše svobode.

Vsaka pomanjkljivost, preden se popolnoma odpre in povzroči nepopravljivo škodo vašemu življenju ali psihi, se pokaže v nepomembnih trenutkih, nič ni, kar ne kaže na možnost manifestacije ali poslabšanja situacije. Torej, da ne bi sodelovali v rehabilitacijskih aktivnostih, premislite na začetku in bodite pozorni na podrobnosti.

Seznam prednosti in slabosti

Boste potrebovali:

- list papirja in svinčnik;

- čas za razmislek.

Pripravite se na:

- dejstvo, da bo težko najti prednosti in koristi;

– dejstvo, da bo treba seznam redno pregledovati.

To morda ne bo koristno, če:

- ste že sestavili podoben seznam na psihološkem treningu ali v procesu priprave na drugi razgovor.

Obstaja zelo zanesljiv način, da se uveljavite v svoji odločitvi za iskanje zaposlitve in se na razgovoru prepričate vase – to je, da naredite seznam svojih prednosti in prednosti pred tekmeci. Sestavite ne v glavi, ampak na kos papirja. To je preprosto potrebno, da lahko vizualno preverite njihovo prisotnost. Zavzeti morate udobno mesto (nekomu je bolj udobno za mizo, nekomu pa na udobnem stolu), vzemite kos papirja in ga razdelite na pol s črto. Na vrhu napišite razdelka "Dostojanstvo" in "Ugodnosti". V stolpcu »Dostojanstvo« naredite seznam, ki vključuje osebne lastnosti značaja in osebnostne lastnosti. V stolpcu »Prednosti« – vaše lastnosti, ki vas odlikujejo kot profesionalca in samozavestne osebe. Morda se bodo nekateri predmeti prekrivali, ne delajte posebnih razlik, kje točno je treba postaviti enega od predmetov. Teoretično bi moralo biti prednosti manj, saj so zgrajene na podlagi prednosti, vendar vsaka prednost ne more postati prednost. Na primer, znanje govorjene angleščine je vsekakor vrlina. Če pa pričakujete, da boste dobili delovno mesto, kjer je angleščina obvezen pogoj, ta prednost ne bo prednost, saj bo prisotna pri vseh kandidatih. V tem primeru lahko vsak dodatni tuji jezik postane prednost.

Tega seznama ni treba nikomur pokazati, potreben je le zato, da dvignete svojo samozavest na samospoštovanje. Nato si bomo ogledali najpogostejše in najpomembnejše lastnosti značaja in poklicne veščine. Premisliti moraš le, ali jih imaš, in jih dodati na seznam svojih prednosti in slabosti.

1. Družabnost - pripravljenost na medosebno komunikacijo, na prevzem pobude v pogovoru s katero koli družbeno kategorijo ljudi. Če se ne bojite možnosti srečanja, pogovora in navezovanja prijateljstev in poslovnih odnosov s številnimi neznanci, radi klepetate in z veseljem sodelujete v pogovorih, potem to lastnost zagotovo imate.

2. Odprtost - stanje vaše psihe, v katerem lahko mirno in celo voljno zaznavate besede in dejanja v svojo smer od drugih ljudi. Odprtost za komunikacijo, samokritičnost in posledično sposobnost nebolečega zaznavanja vseh besed, pripravljenost na osebna vprašanja in iskrenost v odgovorih - vse to je znak te kvalitete.

3. Ravnovesje je tudi stanje duha, v katerem na vas ne vplivajo zunanji dražljaji. To je sposobnost ne samo nadzora nad samim seboj, ampak tudi, da ne dovolite, da bi se pretirana čustva sploh pojavila. Ta značajska lastnost pomeni odsotnost posebnih izbruhov tako pozitivnih kot negativnih čustev.

4. Kontakt - pripravljenost za sodelovanje z ljudmi, pomeni tako pobudo kot sprejemanje pobude drugih ljudi. Če hitro najdete teme za pogovor, ki bodo zanimale tako vas kot vašega sogovornika, če se poslovni odnosi hitro vzpostavijo, je to vaš plus.

5. Prijaznost - sposobnost, da osebni komunikaciji vsilimo odtenek osebne simpatije. Če znate poleg komunikacije sočustvovati z ljudmi ne glede na njihov družbeni status in videz, če do njih ravnate s toplino in razumevanjem, potem lahko to postavko dodate na svoj seznam.

6. Vljudnost – spoštovanje bontona medosebnih odnosov. Tudi v najbolj stresnih situacijah je ohranjanje vljudnega odnosa in ne obračanje na žalitve in osebnosti absolutni plus za vaše vljudne besede.

7. Nekonfliktnost - sposobnost, da ne podleže provokacijam drugih ljudi, da se zadržuje in usmerja pozitivno na to situacijo. Označite te vrline v svojem smislu, če niste opazili pretirane izbirčnosti do ljudi in želje, da bi jih jezili, in če veste, da je mogoče vsak problem rešiti ne z vpitjem, ampak s preprostimi pogajanji.

8. Odgovornost je kakovost, zaradi katere jasno razumete, kaj in zakaj morate storiti, in to storite brez napak, zavedajoč se, da je to vaše delo in samo vi lahko dokončate, kar ste začeli.

9. Umirjenost – pripravljenost uporabiti vse potrebne vire svojega uma in telesa: stanje, v katerem se ohranjate v dobri formi in skoncentrirate svojo moč. Zbrana oseba brez obotavljanja opravi potrebno delo, ni mu treba dolgo časa prilagajati vzdušju, tonu in vrsti dejavnosti.

10. Pobuda - samostojna promocija svojih idej, pogledov, mnenj, dejanj. Lastnik te kvalitete ste, če ste sposobni začeti in dokončati posel brez nenehnih nasvetov od zunaj in pri tem uporabiti svoje osebne izume.

11. Um - nanaša se na raven vašega intelekta, obzorja znanja. Višje kot je vaše znanje, bolje razumete vse manifestacije zunanjega sveta, bolj razumete ljudi in jih ne znate gledati skozi prizmo lastnih čustev, hitreje razmišljate, višja je vaša raven inteligence.

12. Tišina - se nanaša na sposobnost, da se ne vmešava v zadeve drugih ljudi in ne ogovarja. Če ste ljubitelj pogovora o nekom z nekom, nimate te kvalitete.

13. Izjemno – kakovost, ki razlikuje vaše mentalne in vedenjske reakcije od standardov drugih. Če niste podvrženi »črednemu nagonu«, se ne bojite zagovarjati svojega mnenja, ki je drugačno od drugih, vaše reakcije na dražljaje so včasih neposredno nasprotne od nekoga drugega - potem ste izjemna oseba.

14. Družabnost - prisotnost širokega pogleda na znanje in pozitivne osebne lastnosti. Sposobnost prilagajanja vsakemu slogu komunikacije, vsaki osebi in situaciji, kvalifikacije na vseh področjih znanja, ki so potrebna za vaš poklic. To postavko uvrstite na seznam, če menite, da znate najti skupni jezik z vsemi družbenimi sloji.

15. Diplomacija - sposobnost manevriranja v pogovoru, izogibanje pastem in negativnim trenutkom. Diplomatska oseba ne gre k svojemu cilju nenadoma in neposredno, ampak preuči situacijo in izbere najmanj čustveno možnost za razvoj in vodenje pogovora.

16. Vztrajnost – sposobnost doseganja želenega. To je dobra kakovost, ki pomaga, da se ne izognemo težavam, ampak jih premagamo, dosežemo pozitiven ali negativen rezultat, poskušamo vedno znova priti do cilja.

17. Učljivost – sposobnost hitrega zaznavanja in obdelave novih informacij. Če hitro dojamete nove koncepte, se poglobite v bistvo vprašanj, si prizadevate razširiti svoja obzorja in se ne izogibate težkim nalogam, temveč se učite iz izkušenj njihovega reševanja, imate visoko stopnjo učnih sposobnosti.

18. Izvirnost – sposobnost najti več načinov pristopa k situacijam in ljudem. Proslavite to kakovost, če lahko najdete več rešitev za isto težavo, odvisno od spreminjajočih se okoliščin.

19. Lojalnost - priznanje avtoritete višjega zaposlenega, odsotnost izrazitega uporništva. Če se zavedate, da bo imel vaš neposredni nadrejeni bolj razvite strokovne lastnosti in ne bo odkrito tekmoval z njim, tudi če temu ni tako, boste postali dober podrejeni.

20. Dejavnost – telesna in duševna, hitrost presnovnih procesov v možganih ter med glavo in telesom. Aktiven zaposleni se hitro odziva na spremembe, ima obrambne reakcije pred težavami, je proaktiven in hiter, premaguje notranje in zunanje omejitve na vseh področjih življenja.

21. Točnost – spoštovanje strogih časovnih omejitev. Predpostavlja odgovornost in umirjenost pri opravljanju uradnih nalog.

22. Kreativno mišljenje – ustvarjanje projektov in miselnih procesov, ki presegajo standardno razmišljanje. Če znate razmišljati o strokovnih težavah, bodo pristopi k rešitvi nenavadni in učinkoviti.

23. Umirjenost - sposobnost zadrževanja svojih čustev v neugodnem ozračju. Če v kakršni koli situaciji ohranite svojo integriteto in ne dovolite, da vam razdraženost pokvari razpoloženje, bo to na vaš seznam dodala postavka.

24. Namen – želja po doseganju načrtovane višine za vsako ceno. Kateri je vaš najljubši rek "Cilj opravičuje sredstva"? Ste zelo ciljno usmerjena oseba.

25. Optimizem – sposobnost videti pozitivno v vseh dogodkih. Obstaja izraz: "Za optimiste je kozarec vedno napol poln, za pesimiste pa je vedno napol prazen." Sami izberite, kako se boste na to odzvali, in v skladu s tem naredite sklep.

26. Usposobljenost - zadostna izobrazba za delo. Višja kot je izobrazba na področju dela, bolj ste usposobljeni.

27. Domišljija - sposobnost "sanjanja", fantaziranja, izmišljanja situacij. Ljudje z darom domišljije so božji dar za podjetje, saj lahko razmišljajo skozi vse logične verige dogodkov.

28. Izkušnje - imeti delovne izkušnje na točno tistem delovnem mestu (in na področju), na katerega se odpravljaš. To je lahko pomembna prednost pred kandidati.

29. Umirjenost - sposobnost, da se ne odzove na fizična dejanja drugih ljudi. Če brez tresenja pogledate odprte rane in pogumno stojite na nogah, tudi če se ves svet okoli vas sesuje, je to velik plus. Dejanja boste lahko ocenili od zunaj in delovali s hladnim umom.

30. Neposrednost – duševno stanje, v katerem oseba ne sledi strogim mejam konzervativnega vedenja, ampak kaže živahnost in raznolika zanimanja. Seveda je to malo otročje vedenje, a sodelavci imajo vedno radi veliko iskrenosti in prijaznosti.

31. Ustreznost – razumevanje in dojemanje realnosti, kakršna je. Če natančno razumete, kako določiti stopnjo zapletenosti situacije in izbrati pravo reakcijo, ste ustrezna oseba.

32. Duhovnost – prisotnost bogatega duhovnega sveta. Če poskušate ugotoviti svoj obstoj, kje, zakaj, zakaj in kako živite, verjamete v Boga in prepoznate božansko bistvo človekovega obstoja, boste zelo zanimiva oseba za komunikacijo.

33. Načelnost – izpostavljenost določenim postulatom vedenja. Če kljub vsemu ne spreminjaš svojih notranjih načel, ampak živiš po njih voden, potem si celostna oseba, nekaprična in dosledna.

34. Pozitivnost - neagresivno dojemanje okoliškega sveta, dobra dela in vzvišene misli. To je obrambna reakcija psihe, človek s pozitivnim razmišljanjem živi veliko lažje.

35. Takt - razumevanje meja sogovornikove osebne cone. Če razumete, da se nekaterih stvari preprosto ne da zahtevati od ljudi, saj so zanje boleče, če se znate pravočasno ustaviti na meji ločevanja splošnih in intimnih tem, imate občutek za takt.

36. Slastnost - nežen pristop k težavam sogovornika. Občutljivi ljudje so cenjeni zaradi sposobnosti, da ne odprejo abscesov kompleksov na osebnosti in v življenju drugih ljudi.

37. Objektivnost - sposobnost osredotočanja na en predmet, realno oceniti vse prednosti in slabosti situacije in ne vsiljevati lastnih občutkov pri oceni situacije. Tu lahko pripišemo tudi samokritičnost, saj takšna oseba zagotovo ne bo dovolila, da čustva prevladajo nad razumom in se zaveda stanja stvari, ki temelji na standardih razmišljanja.

38. Impulzivnost - nagnjenost k delovanju po prvem impulzu, spontano. Včasih ta kakovost pomaga pri reševanju proizvodnih težav.

39. Fleksibilnost – sposobnost človeka, da se prilagaja spreminjajočim se razmeram.

40. Znanje tujih jezikov. Če imate jezikovne sposobnosti, je to zagotovo postavka na seznamu prednosti.


| |

Vsi ne potrebujejo vašega življenjepisa, da pokaže vaše slabosti. Če pa je v obrazcu tak element, bo pomišljaj napaka. Bolje je pogledati primer slabosti lika v življenjepisu.

Kaj napisati

Prosimo, upoštevajte svoj odgovor, preden izpolnite okence s pomanjkljivostmi. V nobenem primeru ga ne preskočite, ker idealni ljudje ne obstajajo. Vodje praviloma želijo videti, kako ustrezno se ocenjujete. Če ne veste, kaj bi napisali, si oglejte predlagane možnosti in izberite nekaj, kar vam najbolj ustreza.

Univerzalna formula: izberite takšne značajske lastnosti, ki so vrlina za opravljanje tega posebnega dela, v običajnem življenju pa se res lahko štejejo za človeško hibo.

Lahko napišete naslednje slabosti:

  • pretirana neposrednost, navada povedati resnico v oči;
  • težave pri vzpostavljanju stika s tujci;
  • nezmožnost fleksibilnosti pri delovnih zadevah;
  • zanesljivost;
  • povečana tesnoba;
  • pretirana čustvenost, razdražljivost;
  • ljubezen do formalizma;
  • nemirnost;
  • počasnost;
  • hiperaktivnost;
  • strah pred letalskimi potovanji.

Vse te slabosti v življenjepisu lahko postanejo prednosti, če jih pogledate z drugega zornega kota. Primer je nemir. Za prodajnega zastopnika ali aktivnega vodjo prodaje je to lahko celo plus. Enako velja za zanesljivost. Za vodjo je to signal, da ste morda vi oseba, ki bo opravila vse nadurno delo.

Povezovanje slabosti z značilnostmi poklicev

Vsi prosilci bi morali razmisliti, kako pravilno napisati svoje slabosti za življenjepis. Na primer, bodoči računovodja ali projektant bi lahko napisal:

  • nezaupljivost;
  • pretirana natančnost;
  • povečana tesnoba;
  • pretirane zahteve do sebe;
  • naravnost;
  • pedantnost;
  • skromnost;
  • nezmožnost laganja;
  • težave pri vzpostavljanju stika s tujci;
  • ponos;
  • pomanjkanje fleksibilnosti pri delovnih zadevah;
  • spoštovanje načel;
  • precenjen občutek odgovornosti;
  • pomanjkanje diplomacije.
  • hiperaktivnost;
  • samozavest;
  • nemirnost;
  • impulzivnost;
  • potreba po zunanji motivaciji;
  • nezaupljivost, želja po ponovnem preverjanju in potrditvi vseh informacij.

Slabosti enega poklica lahko postanejo prednosti za drugega.

Med svojimi negativnimi lastnostmi lahko v svojem življenjepisu navedete tudi:

  • naravnost;
  • deloholizem;
  • pretirana ljubezen do komunikacije.

Kandidati za delovno mesto vodje se morajo pred izpolnjevanjem navedenega stolpca pripraviti. Bolje je vnaprej razmisliti, katere slabosti navesti v življenjepisu. Lahko pišejo o takih značajskih lastnostih:

  • pretirana čustvenost;
  • pedantnost;
  • ljubezen do majhnih stvari;
  • misli o delu, načrtovanju zavzemajo večino prostega časa;
  • povečane zahteve do drugih.

Dober primer je naslednji:

  • nezmožnost odzivanja z nesramnostjo na nesramnost;
  • nagnjenost k sprejemanju odločitev na podlagi lastnega mnenja;
  • nezaupanje do ljudi in ljubezen do potrditve dejstev.

Nekateri prijavitelji se odločijo navesti, da:

  • pretirano zaupanje;
  • lahko dvignejo glas na podrejene;
  • naravnost, izrazijo svoje mnenje brez zastrtih okraskov;
  • hiter;
  • vedno išče potrditev besed;
  • imajo hipertrofiran občutek odgovornosti;
  • nagnjeni k formalizmu in posvečajo preveč pozornosti detajlom;
  • razdražena zaradi motnje;
  • počasen;
  • ne marajo delati stvari zaradi drugih.

Za vse priložnosti

Mnogi se bojijo pisati o pomanjkljivostih, saj verjamejo, da bo delodajalec njihov življenjepis takoj poslal v koš za smeti. Seveda ne smete biti preveč odkriti, vendar tega dela vprašalnika ne smete popolnoma preskočiti. V tem primeru lahko pišete o nekaterih nevtralnih lastnostih, ki nikakor ne bodo vplivale na delo. Za osebo, ki se prijavi na katero koli prosto delovno mesto, je mogoče med inherentnimi slabostmi navesti:

  • strah pred letali;
  • arahnofobija (strah pred pajki), vespertiliofobija (strah pred netopirji), ofidiofobija (strah pred kačami);
  • prekomerna teža;
  • pomanjkanje izkušenj;
  • starost (primerno za osebe, starejše od 40 let);
  • ljubezen do nakupovanja
  • sladka ljubezen.

Ta informacija vas nikakor ne označuje, govori le o vaših strahovih ali majhnih slabostih.

Navedemo lahko naslednje pomanjkljivosti:

  • Svojih misli ne izražam vedno natančno;
  • ljudem preveč zaupam;
  • nagnjeni k refleksiji;
  • Pogosto analiziram pretekle napake in jim posvečam preveč pozornosti;
  • Veliko časa porabim za ocenjevanje svojih dejanj.

To so negativne lastnosti, vendar ne bi smele vplivati ​​na potek dela.

Ne glede na delovno mesto, za katerega se prijavljate, lahko v svoj življenjepis zapišete naslednje pomanjkljivosti:

  • Z delom se tako zanesem, da pozabim na odmore;
  • Ne morem graditi odnosov s kolegi, ker ne maram tračev;
  • Ne morem se upreti kot odgovor na nesramno pritožbo;
  • Nenehno prenašam vse situacije skozi sebe;
  • naj se ljudje preveč približajo;
  • ne morem priseči;
  • Zelo me skrbi, ko moram lagati.

Pomembne nianse

Upoštevajte, da obstajajo predmeti, ki jih je bolje ne omenjati. Ne smete pisati na primer, da:

  • rad len;
  • strah prevzeti odgovornost;
  • ne mara sprejemati odločitev;
  • ni točen;
  • so pogosto raztreseni;
  • razmišljajte samo o plači;
  • ljubezen pisarniške romance.

Na primer, če v življenjepisu pišete o svoji lenobi, tvegate: delodajalec se bo odločil, da ne želite delati.