Došlo je proljeće. U tamnoj gustoj šumi na zemljištu prekrivenom suvom smrekom i borove iglice, izrastao je vrlo lijep i nježan cvijet. Bio je žut i sjajan, kao prolećno sunce, koje nikada ranije nije video. Ali cvijet nije klonuo duhom. Smiješio se i pjevao smiješne pjesme. Šteta, ali niko ga u mračnoj i gustoj šumi nije vidio niti čuo kako pjeva.
Cvetu je postalo dosadno i on je otišao kroz šumu da traži prijatelje. On ide i peva svoju pesmu. Crv je čuo njegov zvučni glas. Popeo se iz zemlje na svetlost da pogleda pevačicu. A Cvet, ugledavši Crva, obradova se i reče mu:
- Crv, crv! Budimo prijatelji s tobom!
"Ne, to je nemoguće", odgovorio je Crv. "Ne želiš da me pratiš u zemlju." Tamo živim i tu je moj dom.
- Kako puziš tamo, Crve?
- Da, vrlo jednostavno. Pravim tunele pod zemljom. Oni su poput tunela.
- Ne. Ne želim da puzim pod zemlju sa tobom. Bolje da potražim prijatelja na zemlji - odluči Cvet i nastavi.
On nastavlja i peva svoju pesmu. Gusjenica, koja je sjedila na stablu bora, vidjela ga je. Prišla je bliže i osluškivala.
- Divno pevaš, Cvete! - On prica.
- Ako ti se sviđa, možda želiš da budeš prijatelj sa mnom?
"Ne", reče Gusjenica. "Ne mogu da te pratim." Vau kako si brz. Trčiš dok letiš!
- Pa, kao što znaš, - reče Cvet i nastavi.
Šetao je i hodao po cijele dane, ali nikada nije našao prijatelje. U mračnoj šumi postalo je još mračnije, pala je noć. Cvijet je zaspao, a ujutro je ponovo krenuo u potragu za prijateljima. On ide i peva svoju pesmu.
A onda mu se konačno posrećilo. Kraj njega je proletjela vrana. Čula je pjesmu cvijeta i rekla:
- Nećeš naći prijatelja u ovoj mračnoj šumi, Cvete. Hajde, odvešću te na čistinu. Sunce voli da gleda unutra. A Sunce vole pčele, leptiri i vilini konjici, skakavci i bube. Svi se okupljaju tamo, na čistini.
- Reci mi, Vrano, hoće li oni hteti da budu prijatelji sa mnom?
- Naravno da imaju! Na kraju krajeva, tako ste radosni!
Donio Crow Flower na sunčanu livadu. A tamo - pčele zuje, leptiri i moljci lepršaju, skakavci cvrkuću! Oh, kako zabavno, kako zanimljivo!
- Kakav je lep cvet, on je kao malo Sunce! - zvonili su, zujali svi na različite glasove.
Opkolili su cvijet, gledaju ga i ne vide dovoljno. Na kraju krajeva, izlazak iz mraka sunčeva svetlost, postalo je još ljepše i svjetlije!
Cvijet se nasmiješi i upita:
- Pčele, vilini konjici, leptiri i moljci! Hoćeš li biti prijatelj sa mnom?
- Naravno, hoćemo! Tako ste veseli i radosni!
Cvijet se obradovao, ispravio sve svoje nježne jarko žute latice, pogledao u sunce, popravio zelenu kapu na glavi i zapjevao:

Na sunčanoj livadi svi žive srećno.
Plešu kolo i pjevaju pjesme.
I tako sam zgodan i joyful Flower!
Otpevaću ti pesmu i reći ću ti pesmu.
I svi koji su mi jednom došli
Shvatićete, nikada nećete sresti takvu čistinu!

Sunce je slušalo ovu radosnu pjesmu Cvijeta i nasmiješilo se. I mušice, leptiri i moljci, pčele i bube plesale su plesove.
Ubrzo je cijela čistina procvjetala! Na njemu je raslo mnogo, mnogo zelenih vlati trave, a između njih stotine beba otvorile su svoje tanke latice - iste nježne i lijepe cvijeće kao jarko žuti radosni cvijet. Sunce ih je obojilo u sve dugine boje - ljubičastu, plavu, plavu, zelenu, žutu, roze, crvenu, bordo. O, kako je bilo zabavno na sunčanoj livadi, kako je lijepo!
Sada svaki dan svo cvijeće pjeva vesele pjesme, a pčele, bube, leptiri i vilini konjici plešu i ljube njihove lijepe glave.
A ako ikada nađete tako veselu i prelijepu sunčanu čistinu u šumi, onda ćete, naravno, na njoj sigurno vidjeti taj prelijepi i radosni cvijet!

P.s. Slika iz bajke Galine Polnyak.

Čitajte moje bajke na http://domarenok-t.narod.ru
ili kod

Kviz za stariju djecu prije školskog uzrasta o cveću

Nudim sažetak igre - kvizove za djecu od 5 - 7 godina
Predmet:"Poznavaoci cvijeća!"

Kiseleva Svetlana Mihajlovna, vaspitačica, MDOU Kindergarten"Breza" br. 80
Komsomolsk na Amuru
Ova igra - kviz bit će korisna za vaspitače starijeg predškolskog uzrasta, nastavnike dodatno obrazovanje dok jačaju znanje o bojama.
Cilj:- zabavljaju, uveseljavaju, izazivaju interesovanje, konsoliduju dečje znanje o bojama forma igre.
Zadaci:
- doprinose učvršćivanju znanja djece o bojama;
- razvijati radoznalost, razmišljanje, sposobnost za rad u grupama;
- negovati human odnos prema prirodi, osjećaj za lijepo;
Oprema: ukrštenica sa zagonetkama; kartice sa zbrkanim nazivima boja; slike sa tekstovima bajki; izrezane kartice sa likom cvijeća; šeširi kamilica, ruža, karanfil, cvjetovi maslačka i maka za igru ​​"Pronađi me"; magnetne ploče, magneti; 2 papira za crtanje, flomasteri; fonogram pesama:
"Najsrećniji" - str. K. Ibryae, M. Yu. Chichkov
"Čarobni cvijet" - str. M. Plyatskovsky, Y. Chichkov
"Prijateljstvo" (CD "Barbariki").

Napredak lekcije:

Uz muziku "The Happiest" ulaze u salu.

Ako ja uberem cvijet, ako ti ubereš cvijet.
Ako sve: i ja i ti, ako beremo cveće -
Svi proplanci će biti prazni i neće biti lepote!
Da li neko ovde priča o cveću?
Učiteljica i djeca pozdravljaju gosta

Ja sam vila cvijeća, tako da jako volim cvijeće. Došao sam ti ne praznih ruku, već sa stihovima zagonetki o mojim omiljenim biljkama. Pročitaću ti prve redove pesme, a ti moraš da pogodiš poslednje reči u redovima. Ako ispuniš moj zadatak, onda ćemo zajedno na put u moju zemlju, slušaj:
Ljeto je divno vrijeme
Djeca vrište…….(Ura!)
Nas i rijeke i šume
Daju ljeti ... ... ... (čuda)
Među ušima pored reke
Poplavilo ...... (Curflowers)
I pozdravi momke
Zvona zvone)
Kako je lepo trčati
Od kamilice ...... (Livade)
Ovdje na ogledalu rijeke
Plesali su... (pluta)
A okolo - nežno, čisto,
Ljiljan bijeli …….(Cvijeće)
Kao sunčevi zraci
Zlatni…. (Maslačak)
U svijet dobrote i ljepote
Transformirajte svijet....(Cvijeće)
Dobro urađeno! To uradio! Onda idite, prijatelji moji.

Takmičenje 1. Ukrštenica

Vila: Imamo ukrštenicu na tabli sa zagonetkama o cveću, ima tajnu! Ako ti i ja to riješimo ispravno, tajna će biti otkrivena.
Timovi naizmjenično rješavaju ukrštenicu.Ako se jedan tim ne snađe, pravo pogađanja prelazi na protivničku ekipu.
zagonetke:
1. On je princ cvijeća - pjesnik, nosi žuti šešir
O proljeću će nam čitati sonet na bis... (narcis).

2. Nosili smo pečurke u korpi i još jedan plavi cvijet
Ovaj mali plavi cvijet zvao se ... (Curflower).

3. Mali cvijet je izrastao na šumskom otopljenju
Skrivajući se u bijeloj mrtvoj šumi ... (snježna droška).

4. Predivan cvijet je poput jakog svjetla.
Bujna, važna kao tava, delikatan somot (lale).

5. Pogledaj - kod ograde je procvala kraljica bašte.
Ne tulipan i ne mimoza, nego ljepotica u trnju... (ruža)!

6. Zlatni i mladi posijedili za nedelju dana,
Dan kasnije, dve ćelave glave,
Bivšu ću sakriti u džep... (maslačak).

7. Ovdje je čistina sva u cvijeću, kao u svijetloplavim tačkama.
Ovdje ću skupljati plave za Anyutku ... (nezaboravnice).

8. Duga tanka stabljika, grimizno svjetlo na vrhu.
Ne biljka, nego svjetionik - jarko crven je... (mak).

Nakon pogađanja, djeca pronalaze u sredini riječ - tajna "cvijeta"

Drzati Igra Find me.
Djeca stoje u pet krugova. U svakom krugu stoji po jedan lik - kamilica, ruža, karanfil, maslačak i mak. Uz veselu muziku, djeca se slobodno kreću u krugu. Muzika prestaje. Djeca sjednu i zatvore oči. Likovi su zamijenjeni. Muzika ponovo svira. Djeca se "bude" i traže svoj karakter.

Takmičenje 2. Vjetar je nestašan.
vila: Pripremila sam kartice sa nazivima cvijeća, a nestašni vjetar je pomiješao sva slova.
Preuredite slova, vratite nazive boja.
MAŠ-KA - RO LYOK - SI - TI
ZA - RO IS - IR
Sumiranje takmičenja: tim cveća je pobednik u ovom takmičenju.

Takmičenje 3. Cvijeće u carstvu bajki.
Na kartama su odlomci iz bajki gdje se cvijeće susreće. Vaš zadatak je da pogodite naziv bajke i autora.
Učiteljica i vila naizmjenično čitaju odlomke, a djeca pogađaju.
Dodjela timu broj 1.
1. Ona je „...posadila kukuruz saksija, i odmah će iz njega izrasti veliki divan cvijet...
- Kakav veličanstven cvet! zena je rekla...
Ali odjednom! “Nešto je škljocnulo i cvijet je procvjetao…”
("Palčić" G.H. Andersen)

2. Latice čega neverovatan cvet pomogla da nabavite planine igračaka, mnogo, mnogo slatkiša, posetićete Severni pol... I konačno, da shvatite da srećan čovek možete li postati samo kada pomažete drugima, brinete o nekome?
("Cvijet-Semitsvetik" V.P. Kataev)

3. „Mlađa ćerka se poklonila ocu pred nogama i rekla ovu reč:
- Gospodine, vi ste moj dragi otac! Ne donesi mi zlato i srebro kvarenje, ni sibirske crne samulje, ni ogrlicu...ni poludragi venac...već mi donesi...cvet koji ne bi postojao na ovom svetu.”
(„Skrlatni cvijet“ S.T. Aksakova)

Zadatak za tim broj 2
4. U kojoj bajci je devojčica plave kose, ujutro umivajući lice, napudrala obraze i nos polenom, a zatim pokušala da nauči neposlušnog drvenog dečaka da čita i piše, terajući ga da napiše magični diktat: “Ruža je pala na Azorovu šapu”?
("Pinokijeve avanture" A.K. Tolstoja)

5. Deca su pevala, držeći se za ruke, ljubila ruže, gledala u vedro sunce i razgovarala sa njim...
Kako je divno bilo pod grmom mirisnih ruža!
Jednom, kada je Gerd gledao slikovnicu ... Kai je iznenada uzviknuo: "Uboden sam pravo u srce i nešto mi je ušlo u oko!" A onda je došla zima ...
(“Snježna kraljica” G.H. Andersena)

6. Pod novogodišnjim praznikom
Izdali smo naredbu:
Neka procvjetaju danas
Imamo snježne kapljice!
Trava je zelena
Sunce sija
Laste s proljećem
Doleti nam u krošnjama!
(“Dvanaest mjeseci” S.Ya. Marshaka)

Takmičenje 4 održava se igra "Sakupi cvijet".
Djeca sa rezanih slika skupljaju cvijeće.
Tada djeca imenuju ovo cvijeće.
Sakupite cvijet od rezanog materijala na magnetnu ploču i potpišite njegovo ime.
Rezime: tim cveća je pobednik ovog takmičenja.

Takmičenje 5. Štafeta "nacrtaj kamilicu".
Na naredbu, djeca crtaju markerom 7 latica kamilice (svako dijete ima jednu laticu kamilice)
Vila: Kakve divne tratinčice su se pojavile u našoj sali.
(čiji tim prvi završi zadatak dobija još jedan cvijet u buketu)
Koliko vjetra i prostora!
Koliko pesama i cveća!
Probudite se sa pticama
A uz cvijeće rastemo!

Mini - priča: " bajkovito cveće»

Mityakova Polina, 6 godina, učenica GBDOU br. 43, Kolpino Sankt Peterburg
Supervizor: Efimova Alla Ivanovna, učiteljica GBDOU br. 43, Kolpino, Sankt Peterburg
svrha rada: Priča je namijenjena djeci starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, radnicima predškolske ustanove, nastavnici osnovna škola a takođe i za voljene roditelje.
Cilj: formiranje ljubavi prema rodnoj prirodi, prema svijetu oko sebe.
Zadaci:
- razvijaju zapažanje i pažnju na svijet oko sebe;
- vaspitavati ljubav prema prirodi, želju za uvažavanjem i čuvanjem prirode.

U jednoj prelijepoj zemlji iz bajke, cvjetao je cvijet, zvan različak.

Svakim danom cvijet je bio sve ljepši. Obradovao je sve u okrugu svojim cvjetanjem. Ovaj cvijet sam nazvao lepršavi cvijet.
Pitate zašto lepršati? Jer jednog lepog dana, gledao sam ovo čudo - cvet, diveći se njegovoj lepoti, kada je odjednom u tom trenutku proleteo leptir i i njoj se verovatno svideo cvet, jer je sletela na njega i dugo na njemu sedela , mašući krilima.

Leptir je zaista uživao sedeći na cvetu. Ovaj cvijet joj je postao omiljeni.
A leptir je htio učiniti nešto lijepo - cvijet, počela je da leti s cvijeta na cvijet i govori koji je cvijet ljubazan, nježan različak. Ostatak cvijeća odlučio je da se upozna sa kukuruzom.

Počeli su pažljivo da posmatraju cvet, da ga posmatraju. Takođe im se veoma dopao cvijet, sprijateljili su se.
Po sunčanom, lijepom vremenu, cvijeće je blistalo svim duginim bojama. I jarko sunce, i ugađalo cvijećem, spuštalo je svoje zrake sve niže i niže, mali cvjetići su postavljali svoje glave.

A po kišnom vremenu, kapi kiše zalijevale su naše cvijeće, ispirale prašinu s njih. Cveće je bilo jako srećno što ga svi vole, što svima donosi radost.
Uostalom, leptirima je potreban cvjetni nektar, pčele i bumbari također vole cvijeće.
Da li znate da ime ovog cvijeta potiče muško ime- Vasilij.

U blizini vikendice, na prostranstvu,
Na okuci rijeke
Raspršeni po poljskim poljima
Plavi različak.
Ovo divno cveće pravi veoma lepe i delikatne venčiće koje moje devojke vole da pletu i stavljaju na svoje male glavice, i ja nisam izuzetak.
Želim ti da bolje upoznaš ovo divno cvijeće, da ga voliš kao i ja.

Cveće poljsko i livadno: priče i bajke o cvijeću za djecu, edukativni zadaci, govorne igre, pjesme, slike. Djeca o aromatičnim biljem. Informativni video za predškolce i mlađe učenike.

Ljeti idemo van grada - na planinarenje, na selo, na odmor. A okolo vidimo mnogo toga različite boje i bilje. Ali možemo li uvijek djeci pričati o njima i odgovoriti na njihova pitanja. Nažalost, često se dešava da beba dobro poznaje egzotično "čokoladno drvo" ili "marmeladu", ali kukurijek i zvonce ne prepoznaju u prirodi, a neverovatne tajne zavičajna priroda mu je zatvorena. Ali priroda koja nas okružuje u Rusiji je tako lepa!

Krenimo zajedno na putovanje u carstvo poljskog i livadskog cvijeća. I pričajte našoj djeci o njima.

Dodatni materijal za ovaj članak - ljetne zagonetke o biljkama pronaći ćete u članku

Cvijeće i bilje u slikama, zadacima, pjesmama i pričama za djecu

Enciklopedija u boji za malu djecu

U ovom članku naći ćete mnogo zanimljivog materijala o cvijeću i bilju za djecu. Nema potrebe da detetu odmah govorite o svim biljkama. Uostalom, glavni zadatak nije napuniti bebu informacijama, već probuditi njegovu radoznalost. naučiti postavljati pitanja, razmišljati, donositi zaključke, eksperimentirati, pronalaziti odnose. Ovo su zadaci koje ćete pronaći u ovom članku.

Prvo u šetnji pronađite cvijeće koje vaša beba najčešće sreće i upoznajte ga s njim. Pružite svom djetetu priliku da vidi nevjerovatno u neupadljivom i poznatom! Ovo je potpuno drugačiji pogled na svijet – pogled Homo sapiensa, Čovjeka – stvaraoca, Čovjeka – istraživača i umjetnika!

Vrlo je važno da dijete vidi biljku u prirodi, a ne samo na slici ili videu, tako da pažljivo i nježno mazi listove, stabljiku, pomiriše cvijet, posmatra insekte koji kruže oko cvijeta i sjedi na njemu. Ovo su životna iskustva koja ništa ne može zamijeniti!

Razmislite sa svojim djetetom o nekoj livadi ili poljskom cvijeću (2-5) koje možete pronaći. Pitajte dijete:

• Šta je zajedničko između svih njih? (Ovo su cvijeće. Imaju korijen, stabljiku, listove, cvijet - nazovite ove dijelove cvijeta).
• Zašto je cvijetu potreban korijen? Šta će se dogoditi sa cvijetom ako ostane bez korijena?
• Zašto su cvijetu potrebne stabljike? Ostavlja? Seme?
• Po čemu se cvijeće razlikuje od drveća? Iz grmlja?
• Po čemu se ovo cvijeće razlikuje jedno od drugog? (Kako se njihove stabljike razlikuju? Listovi? Cvijeće? po veličini, obliku, rasporedu, boji).

Zajedno sa svojim djetetom smislite zagonetke-opise cvijeća. Zapišite ih u prekrasnu svesku ili album. pogodi prijatelje i rodbinu. Dobro je ako napravite cijeli vodič sa slikama o cvijeću i u njega unesete zagonetke koje je izmislila beba.

Smišljanje zagonetke o cvijetu je vrlo jednostavno. Postavite 3 slike sa cvijećem ispred bebe. I zamolite ga da opiše jedan cvijet kako biste pogodili o čemu se radi. Pravilo - ne možete imenovati ime cvijeta, to je misterija! Primjeri slika: za djecu od 4-5 godina - kamilica, različak, djetelina. Za djecu od 5-7 godina: različak, cikorija, zvončić (sve cvijeće plava nijansa, pa ih je teže opisati).

• Kakvu stabljiku cvijet ima (debelu ili tanku, ravnu ili zakrivljenu. razgranatu.
• Kakve listove ima cvijet (velike ili male, uske ili široke, oštre ili sa zaobljenim rubovima).
• Kakvo cvijeće ima cvijet (koju boju, veličinu, oblik, koja je sredina cvijeta, gdje se nalaze cvjetovi, ima li ih mnogo na biljci).
• Šta još znamo o cvijetu (kako se koristi, bajke o cvijetu, gdje raste, itd.)

Edukativni video za djecu, kao i priče, zadaci, slike iz ovog članka pomoći će vama i vašoj djeci da se krećete u svijetu cvijeća i bilja, otkrijete njihove tajne.

Edukativni video za djecu "Livadsko cvijeće": djeca o svojoj rodnoj prirodi

Informativni video za djecu "Aromatično bilje": upoznavanje biljaka ljeti

Priče o livadama i divljem cvijeću u slikama za djecu

Livada geranijuma

Geranium raste ne samo kod kuće na prozorskoj dasci. Raste i na livadi. Geranijum koji raste na livadi zove se... kako mislite? Ako raste na livadama, kakav je onda? Meadow-way. Ovo je livadski geranijum. Koje je boje cvijeće sobni geranijum u našoj kući? I cvjetovi livadskog geranijuma (plavkasto-ljubičasti). Šta našu sobu čini drugačijom mirisni geranijum od livadskog geranijuma?

Cvjetni livadski geranijum vrlo malo - samo dva dana! Ali ona ima puno cvijeća, pa nam se čini da geranijumi cvjetaju dugo, dugo.

cvijet livadskog geranijuma od pet latica. Rubovi latice su zaobljeni, ujednačeni. Nekoliko stabljika raste iz jednog korijena.

Polen geranijuma mnogo volim različitih insekata i bube koje puze. Ali geranijum je nevjerovatan cvijet. Svoj polen ne daje bubicama, već ga čuva za pčele i leptire. Kako se ona štiti od buba? Kako misliš? Neka dijete smisli svoju verziju - pokušajte pronaći odgovor na ovo pitanje. Ispostavilo se da je stabljika u blizini cvijeta geranija prekrivena ljepljivom tekućinom. A bube jednostavno ne mogu proći kroz njega. Ali ne ometa leptire i pčele. Zašto? Pustite dete da pronađe odgovor na ovo pitanje, da pogodi. Čak i ako nije tačno pogodio, ohrabrite ga da se ne boji razmišljati i izraziti svoje mišljenje. Tako je, jer pčele i leptiri lete i sjede na cvijet odozgo! A ova ljepljiva tečnost na stabljici pri dnu cvijeta im nimalo ne smeta. Ako beba nije jasna, izrežite siluetu leptira iz papira i pokažite kako se nalazi na dlanu - cvijet. Ona ne puzi duž stabljike, već sjedi na vrhu i ne dodiruje ovu ljepljivu tvar.

Drugi naziv za geranijum je geranijum. Na koju riječ liči? Tako je, riječ ždral, ždral. Po čemu je geranijum sličan ždralu? Pogledajte plodove geranijuma. Pojavljuju se bliže jeseni, kada je geranijum izblijedio. Kako izgleda ovo voće? Da, fetus ima dug kljun, poput ždrala. Zbog toga livadski geranijum nazivaju i crail.

Kako takav plod sa kljunom u blizini livadskog geranijuma sazrije, iz njega će ispasti sjeme. Tamo gdje padnu, sljedeće godine će rasti nove livadske biljke geranijuma.

Geranijum je lekovita biljka. Kašu od livadskog geranijuma nanosila je na ugrize zmija, mijenjajući je svakih 10 minuta, a mnogo je pomogla i ljudima i životinjama.

Maslačak

Maslačak znaju sva djeca i odrasli. I znaju njegovu posebnost - ovaj cvijet je prvo žut, a zatim bijeli sa mnogo padobrana sa sjemenkama.

nosi maslačak
Žuti sarafan.
Odrasti - dotjerati se
U beloj haljini.
lagana, prozračna,
Poslušan povetarcu (E. Serova).

Spustio je sunce
Zlatna greda.
maslačak ruže
Prvo, mladi!
Ima divno
zlatne boje,
On je veliko sunce
Mali portret! (O. Vysotskaya)

Zašto se maslačak u pesmi naziva "mali portret sunca"? Kako biste ih nazvali? Žuti su kao... (kao šta?)

A znate li to maslačak može predvidjeti vrijeme at? Pogodi kako to radi? Kako nam može reći da će uskoro padati kiša? Maslačak ne zna da govori kao čovek, ali nam na svoj način poručuje: zatvara latice i spušta glavu. A ako je maslačak već bijel, onda prije kiše sklapa svoje padobrane - skriva se od buduće kiše. A on nam kaže: uskoro će početi kiša.

Maslačak je veoma korisna biljka:

• Od maslačaka prave džem! Da, pravi med. Zato se zove "med od maslačka". Ali za takav džem morate sakupljati cvijeće vrlo daleko od grada i od puteva. Šta mislite zašto?
• Korijen maslačka iskopava se u jesen i koristi se za liječenje raznih bolesti. Uostalom, maslačak lekovita biljka, tretirali su ih ljudi u antici.
• Salate se prave od mladog lišća maslačka. Ali da listovi ne budu gorki, prvo se drže pola sata u slanoj vodi. Kakav maslačak!

Bell

zvona rastu i na livadama i na šumskim čistinama. Veoma su lepe - plave i ljubičaste. Ima pojedinačnih cvjetova na zvonu, a ima i cijelih buketa.

zvono - plava boja
Reci nam svoju tajnu
Zašto ne nazoveš
Čak i ako pomerite glavu
Onda se savijaš od vjetra,
Tada ćete se sakriti od sunca (N. Sergeeva).

O vremenu nam može reći i zvono. Sigurno je vaša beba već pogodila kako nam zvono govori i kako da „čitamo“ jezik cveća? Da, po oblačnom vremenu i noću zvono se zatvara, odnosno spušta glavu - skriva se. A u njemu se, kao u kući, kriju male bubice, pauci i muhe. Tamo im je toplo i dobro je kao u kuli.

Volim ovo zvono - teremok. Veoma različiti mali insekti ga vole zbog ovoga!

Pokušajte sa svojim djetetom sastaviti bajku "Zvono - Teremok" ili "Ispod zvona" o tome kako su se tokom kiše ispod zvona sakrili i upoznali različiti insekti (po analogiji sa Sutejevom bajkom "Ispod gljive"). Najbolje je igrati takvu bajku u slikama ili s igračkama. U ovoj bajci moći ćete konsolidirati bebine ideje o insektima, stimulirati dijaloški govor. Započnite sami bajku, a klinac će nastaviti rečenicu koju ste započeli: „Na livadi je teremok-teremok. On nije nizak, nije visok, nije visok. Taj Teremok se zove zvono. Jednom... Dotrčala je do zvona... I rekla je... I zvono joj je odgovorilo.... I počela je ... da se skriva od kiše u zvonu ", i tako dalje. Počinjanjem fraza pomažete svom djetetu da nauči kako sastaviti tekst i kako povezati rečenice u tekstu. Obavezno zapišite nastalu bajku, prepričajte je - beba mora osjetiti da su njegova postignuća u pisanju i govornoj kreativnosti značajna za bliske odrasle osobe!

Ivan da Marija

Ovaj cvijet ima neobične cvjetove - dvije su boje: žuta i lila.

Ivan da Marija cvijet je veoma lijep. Ali ne morate kidati Ivana da Mariju! Cvijet će brzo uvenuti i izgubiti svoju ljepotu. Neka nam bolje prija na livadi!

A o tome odakle je ovaj cvijet dobio ime, postoji jedna bajka.

Priča o cvijetu Ivan da Marya

Živjeli su jednom Ivan i lijepa Marija. Jednom su otišli u šumu po pečurke i bobice. Ali nastala je oluja, počela je grmljavina, udario je grom. Nisu se imali gdje sakriti. Tada je Ivan sa sobom zaštitio Mariju od kiše, a Marija je sjela blizu grma. Oluja je prestala, a na ovom mjestu se pojavio cvijet. Ovaj cvijet je imao žuto cvijeće koje su na vrhu bile prekrivene plavim listovima. Ovdje su, u spomen na Ivana i Mariju, cvijet nazvali Ivan da Marya. I nađete u cvijetu, gdje je Ivan, a gdje je Marija u ovoj biljci?

Mary je sjela uz grm na kiši. I od tada ova biljka sama nije živjela. Uvijek se veže za neki drugi cvijet, „sjedne“ pored njega i hrani se njime.

Ivan čaj

Nemojte miješati Ivan-da-Mariju i Ivan-čaj. Pogledajte sliku - ovo je Ivan-čaj. Na drugi način se zove "vatrena trava".

Blooming Sally - visoka biljka. Njegovi cvjetovi skupljeni su u četkicu, slično kao svijeća. Vrlo su lijepe svijetle lila-roze boje. Cvjetovi ivan-čaja sadrže mnogo nektara, pa pčele i pčelari vole ovaj cvijet. ukusan med ispostavilo se! Od ivan čaja se pravi pravi čaj – „ruski čaj“, „ivanov čaj“. Zato se tako i zove.

Slučajno na livadi
pocrvenio blooming Sally:
"Moja ljubičasta boja, prijatelji,
nema načina zaobići!"
On se ljubazno nakloni:
"Dobro je piti mirisni čaj!" (A. Alferova)

Fireweed se budi vrlo rano, dok još spavamo. Cveće otvara u 5-6 ujutru. A ako je kišno vrijeme, onda se cvijeće zatvara.

fireweed- najneverovatniji cvet! I poznat je i koristan ne samo za čaj! Pročitajte svom djetetu odlomak iz priče Konstantina Paustovskog "Brižni cvijet" i otkrit ćete mnogo zanimljivosti u ovoj biljci!

“U blizini kuće u kojoj se nalazila šumarija, rasla je uz padinu jaruge sjenoviti vrt. Po dnu jaruge tekla je rijeka. Odmah, nedaleko, ulio se u veliku rijeku.
Rijeka je bila tiha, sa lijenim tokom i gustim šikarama duž obala. U tim šikarama utabana je staza do vode, a kraj nje je stajala klupa. U slobodnim trenucima, šumar Mihail Mihajlovič, Anjuta i ostali radnici šumarije voleli su da sede na ovoj klupi neko vreme, da gledaju kako mušice šuškaju nad vodom i kako zalazeće sunce prži na oblacima koji liče na jedrenjaci.
Te večeri zatekao sam i Mihaila Mihajloviča i Anjutu na klupi na obali rijeke.
Neobično zelena patka plivala je u bazenu kod naših nogu. Na čistim mjestima cvjetala je vodena boja - bijeli i tanki, poput maramice, cvjetovi s crvenom jezgrom. Iznad virova, na strmoj obali, na ostrvima je rasla ognjevina.
„Kiprej je naš pomoćnik“, primetio je Mihail Mihajlovič.
"A vjeverice su također dobri pomagači", dodala je Anyuta.
“Upravo sam naučio o vjevericama,” rekao sam. - Od momaka. Da li je istina da šišarke uzimate od vjeverica?
- Ali kako! odgovorila je Anyuta. - Nema boljih sakupljača kvrga od vjeverica na svijetu. Pođi s nama sutra u šumu. Vidjet ćete sami.
"Pa onda", složio sam se, "idemo." Ali vam pomaže, ne znam. Do sada sam znao samo da se njeni listovi kuvaju umesto čaja.
„Zato su ga ljudi zvali Ivan-čaj“, objasnio je Mihail Mihajlovič. I on nam pomaže u tome...
Mihail Mihajlovič je počeo da priča.
Ognjište uvijek raste u šumskim požarima i sječama. Nedavno je razmatran i ognjenik korovska trava. Bio je dobar samo za jeftin čaj. Šumari su nemilosrdno čupali svu vatru koja je rasla pored mladih borova. To su činili jer su vjerovali da ognjište zaglušuje izdanke borova, oduzima im svjetlost i vlagu.
Ali ubrzo su primijetili da se borovi na mjestima gdje je ognjište uništio nikako ne mogu boriti protiv hladnoće, a od prvih jutarnjih mrazeva, koji se javljaju u ranu jesen, potpuno uginu.
Naučnici su, naravno, počeli tražiti uzrok tome i konačno su ga pronašli.
— Šta je ispalo? - upitao je Mihail Mihajlovič i sam sebi odgovorio: - Ali ispostavilo se da je ognjište jako topli cvijet. Kad udari jesenji mraz i inje posrebri travu, tada nema inja u blizini ognjišta. Jer okolo je vatra topli vazduh. Ovaj cvijet odaje toplinu. I u ovoj toplini rastu bez straha svi komšije ognjica, svi slabi izdanci, dok ih zima ne pokrije, kao vatirano ćebe, dubok snijeg. I imajte na umu da ognjište uvijek raste pored mladih borova. Ovo je njihov čuvar, njihov zaštitnik, njihova dadilja. Dešava se da će se u jakom mrazu cijeli vrh ognjišta smrznuti, ali on i dalje ne odustaje, živi i diše toplinu. Nesebični cvijet!
- Trava, - rekla je Anyuta, - ne samo da zagrijava zrak, već i tlo. Dakle, korijenje svih ovih izdanaka ne smrzava.
- Misliš li da je jedan ognjenik tako divan? upitao me je Mihail Mihajlovič. - Skoro svakoj biljci se mogu ispričati tako nevjerovatne stvari da jednostavno ostanete bez daha. Kakav god cvijet, onda je samo priča. Biljke nas spasavaju od bolesti, daj dubok san, svježe snage, oblačenje, hranjenje - ne možete sve pobrojati. Nemamo boljih prijatelja od biljaka. Da, da mogu da pričam bajke, pričao bih takve stvari o svakoj vlati trave, o svakom neupadljivom ljutiku ili klasu, na kojima bi mi zavideli svi dobri stari pripovedači.
- Ipak bi! Anuta je rekla. - Da su tada znali ono što mi sada znamo, onda ne bi bilo potrebe za bajkama.
Sutradan sam otišao sa dečacima i Anjutom u šumu mahovine, video skladišta veverica šišarke, na opožarenim površinama i mladim zasadima vidio sam šikare ognjišta i od tada sam se prema vjevericama, cvjetovima ognjiča i mladim borovima odnosio kao prema pravim prijateljima.
Prije odlaska ubrao sam gomilu trave. Anyuta mi ga je osušila u suhom pijesku. Zbog toga su cvjetovi zadržali svoju svijetlu grimiznu boju.
U Moskvi sam stavio ovaj suvi kist ognjišta u debelu knjigu. Zvao se „ruski narodne priče". I svaki put kada sam otvarala ovu knjigu, pomislila sam da je život koji nas okružuje, čak i život ovog jednostavnog i skromnog cvijeta, često zanimljiviji od najčarobnijih bajki.

Kamilica

Kamilica je također svima poznata i nikada se neće pomiješati sa drugim cvijećem. Iako ne! Zbunjen! Ako vidite jednog veliki cvijet na jednoj stabljici - ovo nije kamilica, ovo je popovnik. Kamilica ima snažno razgranatu stabljiku. A na jednoj biljci kamilice uvijek ima puno mali cvjetovi. Kamilicu nazivaju tako - ljekovita kamilica, jer pomaže kod mnogih bolesti.

Smještene bijele tratinčice
Kroz livade među visoko bilje,
Kao da je neko razbacao papire
Nacrtajte sunce na njima.
Zvono zvona poziva
okupljaju se poljski buket,
Ali tratinčice su lukave djevojke -<
Oni samo uzvrate osmeh. (G, Novitskaja).

Sa čime se porede tratinčice u ovoj pesmi? A kako još izgledaju – sa čime biste ih uporedili?

Dobar dan kamilice,
Bijela majica,
žuti centar,
Listovi su kao čamac!(L. Kuklin).

Kakvu košulju ima kamilica? A šta je sredina? Kako njegovi listovi izgledaju kao čamac? Takođe, kako izgledaju?

Mislite li da je moguće uzgajati kamilicu kod kuće? Poslušajte pjesmu.

U bašti je cvetala kamilica
Latice jedna i dve...
Sve izrezbarene čipke.
Nastya je otrčala u vrtić
I vidio sam tratinčicu
I pljesnula je rukama:
„O, kako je dobar!
Ovaj bijeli cvijet
Presadićemo u saksiju."
Mama je ljubazno rekla:
“Ali nema dovoljno mjesta u loncu.
Pustite kamilicu da raste u bašti
bijela majica,
Evo sunca i vode,
Neka procvjeta u bašti! (L. Nekrasova)

Tansy

Tansy vrlo lako saznati. Ima cveće kao žuta dugmad, skupljeno u grozd. Kako izgleda njeno cvijeće? Poslušajte pjesmu. S čim je pjesnikinja uporedila cvijeće tansy? Je li istina da je mislila da je zanimljivo?

Neka bude tansy- skroman
da, lekovito je
Nije ni čudo što je cvijeće
izgledaju kao tablete
Takođe za piliće
do sada jarko žuta
Na dodir - na antilop
pseći nos (T. Golikova).

Pažljivo razmotrite dvije slike - tansy i planinski pepeo. Po čemu su tansy i planinski pepeo slični? Koja je razlika? Šta mislite zašto se tansy naziva "divlji planinski pepeo"? (Kod tansy, listovi izgledaju kao listovi vrane. A grozdovi žutog cvijeća liče na grozdove čaure. Zato su ga zvali "divlji planinski pepeo")>

Tansy - poseban cvijet. Ljekovita je, tj. koristi za lečenje. Takođe je pravi kompas. Da, ako nemate kompas, onda će ga tansy zamijeniti! Tansy ima tajnu. Rubovi listova tansy uvijek su usmjereni od sjevera prema jugu!

Zelena boja se pravi od tansyja - njome se boje niti i tkanine.

A tansy odbija insekte. Ona ima veoma smrad. Domaćica ubere tansy, donese je kući, okači na zid i svi insekti odlete. Ne vole miris tansy.

Kuvari su skupljali listove tansy i stavljali malo listova u medenjake i kekse za ukus. Kažu da je medenjak bio ukusan!

ne zaboravi me

Oni su vidljivi, nevidljivi
Ne broji ih!
A ko ih je samo izmislio -
Veselo, plavo?

Mora da je otkinut
Komad sa neba
Pomalo dočarano
I napravili su cvijet.

ne zaboravi me cveta veoma dugo skoro do jeseni. Ima ih mnogo na obalama potoka. nezaboravne latice plava boja. Šta je još plavo ljeti? Da, nebo je plavo, potok i reka su takođe plavi. A u sredini nezaboravnice nalazi se mali žuti centar poput malog sunca. Čini se da nam govori: "Ne zaboravi." Postoje mnoge legende o ovom cvijetu, ali uglavnom su to legende za odrasle, a ne za djecu.

Cikorija

Ako vidite cvjetove cikorije, to znači da je sada kruna ljeta! Heat! Cikorija je jako jaka, cak mu ni susa nije strasna! Ima okruglo plavo cvijeće- korpe. A stabljika je srebrnasta i strši visoko.

Zašto je lako pobrkati cikoriju sa kukuruzom? U čemu su slični? Kako se može razlikovati njihovo cvijeće?

Cikorija – lekovita biljka. Za lečenje raznih bolesti kuvaju se njene grane, od listova prave salate, a od korena se pravi napitak koji zamenjuje kafu. Pokažite bebu cikoriju u prodavnici. A ako popijete ovo piće i imate ga kod kuće, neka ga okusi.

Cikorija se budi veoma rano- u zoru, kada mnoga druga cvijeća još spavaju. I zaspi popodne. Ako se cvjetovi cikorije ujutro ne otvore, padat će kiša.

različak

Zagonetka različka:
Glava je plava, a stabljika duga.
Pa ko ga ne poznaje! Ovo je ... (različak)

Ako ljeti odete u polje, vidjet ćete puno različka. Kukureci imaju vrlo lijep oblik latica - sa zarezima duž rubova. A glava cvijeta kao da leži na zelenom konusu.

Plavo nebo palo je na livadu
Plavo-plavo sve je postalo okolo,
Procvjetale su na livadi, kraj plave rijeke,
Poput plavog neba, cvijeće su različka. (N. Masley)

Zlatno more -
klasici pjevaju,
Hodajte među njima
Bilje, korov.
Kraljevski, plavi
među zrelom raži,
Hrabro i snažno
Stajali smo uz granicu.
Kao da se prevrnuo
Tirkiz sa neba
Kako su lepi
plave oči.
plave beretke -
duboki pogledi -
različak - cvijeće,
naši različak. (T. Tarasova)

Kako se dječak zove ime ovog cvijeta? Vasilij - Vasja- Vasilek.

Buttercup

Buttercup- žuta, prelepa. A kad je puno ljutića, od njih dobijete pravi zlatni tepih!

Buttercups-Lutičići -
Žuti vatromet
Rasuti po poljima
Poput padobrana.
Rasuti po baštama
I požute tu i tamo (A. Alferova).

Čini se da je ljutica sasvim bezopasna. I u stvari on je otrovan!Žestoko! Verovatno se ne zove tako uzalud! Žestoki puter. Ko se zove žestoki? Žestoki uragan, žestoka zver, žestoki pljačkaš. To je karakter ljupca!

Zašto je ljutica žestoka? On otrovni sok. A ako ovaj sok od ljutine dospije na kožu osobe, onda će ovo mjesto izgorjeti i štipati. U starim danima, čak su se liječili i ljutikom - namazat će leđa, a ovo mjesto počinje užasno da štipa kao od senf flastera. Pa su ga nazvali žestokim.

I naučnici ljuticu nazivaju veoma smiješnim - "ranunculus", tj. "žaba". Zašto se tako zove? Vjerovatno zato što na vlažnim mjestima raste ljutica koju žabe jako vole. Ili možda ne. Da li znaš zašto?

Buttercups imaju još jedno ime - također vrlo zanimljivo. Oni se nazivaju "noćno sljepilo". Zašto? Zato što ljutići, kao i pilići, idu rano na spavanje!

Žuti puteri su veoma lepi!

Thistle

Oh, kakav užasan čičak! Sve u trnju, trnju, iglama! Kao da govori: "Ne prilazi!".

Ali čičak - takođe je i vremenska prognoza. Kako to predviđa ako ima trnje? Vrlo je jednostavno - ako su trnovi jako tvrdi i strše u različitim smjerovima, onda hoće lijepo vrijeme. A ako mu se iglice izbode, onda će padati kiša. Možete provjeriti J.

čičak (čičak)

Čičak je "ljepljiva" biljka. Čim prođete pored njega, njegove korpe sa voćem su se već zalijepile za odjeću. Čak kažu i ovo: „Zaglavio sam se kao čičak“, ako je osoba jako umorna. Jesu li vam se korpe za čičak zalijepile?

Ali "ljepljivost" je vrlo korisna za čičak. Držeći se za odeću ljudi, njegove korpe putuju različitim mjestima pravo na nas kao putnike. Dobijamo prevoz za njega! Stoga čičak raste posvuda - da ga ljudi i životinje svuda nose na sebi!

Čičak ima udice-bodlje, vrlo male, sićušne, koje mu daju sposobnost prianjanja. A sada, po uzoru na čičak, ljudi su smislili zatvarač - čičak. Pokažite ovaj zatvarač svom djetetu i pogledajte dva dijela čičak trake. Jedan od njih ima udice kao čičak. I lijepi se za bilo koju vunastu površinu.

Plantain

Plantain prijatelj putnik. Šta mislite kako mu pomaže? Ako uberete listove trputca, operete ih i stavite na ranu, oni će pomoći da rana brže zacijeli. Evo doktora - trputac.

Raste u polju uz staze
Divan doktor je trputac.
Sad ću ti odati tajnu -
On je ovdje s razlogom!
Ako posječete prst, pomoći će.
Zacijeliće i ogrebotinu.
Srušite koleno - nema problema!
Zeleni doktor je uvek tu! (N. Tomilina)

I zašto je dobio tako nadimak - trputac. Wayfarer. Na putu za. Zbog činjenice da raste uz puteve. I vrlo ga je lako pronaći!

Ne samo da trputac pomaže putnicima i liječi njihove rane. I putnici mu pomažu. Kako? Nosite sjemenke psilijuma. Naravno, ne u vrećici kao u prodavnici sjemena. Nose sjemenke na tabanima svojih cipela. Sjemenke psilijuma su vrlo male, lako se lijepe i putuju na cipelama. A čim padnu na zemlju, ovdje raste novi trputac.

A trputac nas se ne boji kada hodamo po njemu - listovi su mu elastični, čvrsto pritisnuti uz zemlju, ne boji se gaženja kao drugi delikatno cveće. Ali da njegovo lišće nije pritisnuto uz zemlju, nego da je podignuto iznad nje, onda bi nas se plašio! Uostalom, lišće podignuto iznad zemlje vrlo je lako slomiti i zgaziti.

Karanfil

Pokažite svom djetetu vrtni karanfil na cvjećarnici ili cvjećari. A ovo je karanfil iz šume. Kako je drugačije? Da, manji je! Ali i veoma lepa! Od ovog malog šumskog karanfila potekle su njene baštenske sestre, rodice. Ljudi su izmislili i stvorili mnogo različitih prelepe sorte vrtni karanfil. Ali svi su došli od šumskog karanfila.

Clover

Clover- smrdljiva kaša. Tako ga zovu. Za koga je ova kaša - kaša? Za krave i ovce koje vole da jedu detelinu. Bumbari takođe vole detelinu.

U polju van sela
Među mirisnim kašama,
Cvjetala djetelina -
Najbolji prijatelj kamilica.
crvene grudvice,
kako mačje šape.
cvjetne kugle,
Miris polja je sladak.
Clover sigurno
Poznaje mlade i stare
Sijeno za kravu.
Nektar za pčele.
Da imam kravu
Mleko pored reke
Treba joj hrana
Field decline.
Neka pčele kruže
Iznad cvijeta djeteline.
S vama smo kasnije
Pijmo čaj sa medom! (Z. Trubitsyna)

Zanimljivo ime za stolisnik. Hiljadu je list. Ispada da ima hiljadu listova? Zašto se tako zove? Poslušajte pjesmu:

Ne igram, ne sanjam
Sjedim - brojim listove...
A ovde uopšte ne hiljadu,
Ali samo trista osam.
Neko je dugo bio u krivu:
Latice se ne računaju
Nema posebnog poziva
Dao pogrešno ime.
Nisu brojali, ali uzalud:
Zašto sam užasna
Odličan sam student botanike,
Zašto stolisnik???

Stolisnik nema hiljadu listova, već mnogo manje - čak i malo. Ali svaki list je raščlanjen na mnogo dijelova - kao na hiljadu malih listova. Zato su ga tako nazvali.

Yarrow je heroj. Ne plaši se ni kiše, ni hladnoće ni vrućine. I raste vrlo brzo - ne po danu, nego po satu!

Štitimo livade i divlje cvijeće!

Objasnite svom djetetu koliko je važno zaštititi livadu i divlje cvijeće i ne kidati ih uzalud. Ako se počupaju, brzo će uvenuti, a ionako neće donijeti radost. A na njivi ili na livadi, ovo cvijeće će dugo svima ugađati, a sljedeće godine na istom mjestu će rasti novo cvijeće. Od činjenice da ljudi beru cvijeće, mnoge vrste cvijeća su počele nestajati.

Većina retko cveće upisan u posebnu Crvenu knjigu. I bilo im je zabranjeno da cepaju i sakupljaju.

Ranije, kada su ljudi išli po naplatu lekovitog bilja, uzeli su samo ono bilje koje im je bilo potrebno i tražili Zemlju:

"Majko rodna zemlja,
Znam da ste velikodušni.
Pusti me da odnesem travu kući
Zdravlje"

Cveće takođe pati od gaženja. Stoga je bolje šetati šumom duž staza ili blizu njih.

Sačuvajmo lepotu prirode zajedno!

Logički zadaci za djecu od 5 godina i stariju na temu "Cvijeće i bilje"

Logički zadatak 1. Zlatna livada

A sada ću da pogodim jednu zagonetku. To se dogodilo jednog ljeta s djecom. Poslušajte priču i pogodite zašto se to dogodilo? Ovo logički zadatak dostupno djeci od 5-6 godina i starijoj. Da bi ga dijete riješilo potrebno je da posmatra biljke u prirodi i vidi kako se otvaraju ili zatvaraju latice.

Živjeli smo na selu, ispred prozora smo imali livadu, svu zlatnu od mnogih rascvjetanih maslačaka. Ovo je bilo jako lijepo. Svi su rekli: „Veoma lijepo! Golden Meadow. Jednog dana sam rano ustao da pecam i primijetio da livada nije zlatna, nego zelena. Kad sam se oko podne vratio kući, livada je opet bila sva zlatna. Počeo sam da posmatram. Do večeri je livada ponovo postala zelena.

Pitajte dijete šta se desilo sa livadom? Zašto je postao zelen? Poslušajte njegovo rezonovanje. A onda pročitajte dječakov odgovor iz priče M. Prishvina "Zlatna livada":

Onda sam otišla i našla maslačak, a ispostavilo se da je stisnuo svoje latice, kao da su ti prsti žuti sa strane dlana i, stisnuti u šaku, zatvorili bismo žutu. Ujutro, kada je sunce izašlo, vidio sam kako maslačak otvara svoje dlanove i od toga livada ponovo postaje zlatna. Od tada je maslačak za nas postao jedan od najpopularnijih zanimljive boje jer maslačak je legao sa nama decom i ustajao sa nama.

Logički zadatak 2. Nevjerovatne kapljice. Autor - N. F. Vinogradova

„Na vikendici su djeca rano ustala i odmah otrčala u prostor gdje je raslo prekrasno cvijeće i trava. Na svakom listu i cvijetu momci su vidjeli velike srebrnaste, prozirne, poput perli, kapljice vode. Sjale su i svjetlucale na suncu. "Šta je to?" momci su bili iznenađeni.

Znate li šta je to? Kako se zovu ove kapljice vode? Hoće li ceo dan biti na travi i cveću? U koje doba dana ih možete vidjeti?

Poslušajte odgovore djece i recite im o rosi. Pokažite kapi rose ujutro. Vjeruje se da je rosa za odlično vrijeme. Pogledajte ovaj znak. Rosa se pojavljuje kada je noć topla, a dan obećava da će biti vruć. Pojavljuje se zato što je ujutru vazduh postao hladniji. Vodena para koja se nalazi u vazduhu se takođe ohladila i pretvorila u kapljice vode - rosu.

Logički zadatak 3. Dijamanti. (Prema priči "Kakva je rosa na travi." Autor - Tolstoj Lev Nikolajevič

Pitajte dijete da li zna šta su dijamanti? Šta su oni? Pročitajte početak priče svom djetetu:

“Kad u sunčano jutro, ljeti, odeš u šumu, pa u polja, u travu, vidiš dijamante. Svi ovi dijamanti sijaju i svjetlucaju na suncu na različite načine. cvijeće i žuta, i crvene i plave.

Kada priđete bliže i vidite šta je to, videćete..."

Zaustavite se ovdje u priči i pitajte klinca šta ćemo vidjeti - koji su to dijamanti? Neka razgovara o tome koji se dijamanti mogu naći ujutro u travi i u cvijeću. A onda pročitajte priču do kraja.

„...videćete da su to kapi rose skupljene u trouglastim listovima trave i blistaju na suncu. List ove trave iznutra je čupav i pahuljast, poput somota.

I kapi se kotrljaju po listu i ne kvase ga.

Kada nehotice otkinete list sa kapljom rose, kap će se otkotrljati kao svetlosna lopta i nećete videti kako ona klizi pored stabljike. Nekad je bilo da otkineš takvu šoljicu, polako je prineseš ustima i popiješ kap rose, a ova kap rose izgleda ukusnija od svakog pića.

Pitajte svoje dijete kako izgledaju kapi rose i dijamanti? I po čemu se razlikuju?

Čitajte više svom djetetu priča L.N. Tolstoj za djecu "Šta je rosa" u cjelini, divite se prekrasnom jeziku autora, izražajnim riječima iz priče - kako je lijepo Lev Nikolajevič rekao o rosi: "dijamanti svjetlucaju na suncu", "kapi se kotrljaju po listu". Kada obraćate pažnju na izražajne riječi u pričama i bajkama, onda naučite dijete da sluša umjetnički govor, da bude pažljiv prema zavičajnoj riječi, da uočava figurativne izraze u razgovoru ljudi i u umjetničkim djelima.

Ako vam se svidjelo ovo putovanje u zemlju naših susjeda - biljaka, onda bih vam bio zahvalan ako svojim prijateljima i kolegama ispričate o članku, a također podijelite svoje utiske u komentarima. Šta vas je najviše iznenadilo u svijetu biljaka? O čemu, po vašem mišljenju. još uvijek trebate reći djeci? Šta je zanimljivo vašoj djeci?

Više o ljetu zanimljivih materijala Naći ćete u člancima o Zavičajnom putu:

Velichko Evgeny, Martynenko Artyom, Sasova Elena, Shlapakova Irina, Guruleva Ksenia i drugi.

U okviru dekade biologije učenici su pisali bajke o cvijeću

Skinuti:

Pregled:

Velichko Evgeny

8. razred

Prženje

U jednom kraljevstvu u cvjetnoj državi, u šumi, živio je jedan Zharok. Bilo mu je dosadno. Starodubovi su cvjetali svuda okolo, klobase su blijedile, sibirski ljiljani su nicali, a to je usamljenog Fraja činilo još turobnijim.

Jednom je djevojka zalutala u ovu šumu i ugledala jarku svjetlost Zharoka. Toliko joj se dopao svojim neobičnim, rijetko nađenim u prirodi narandžasta i toplinu koja je dolazila od njega da je odlučila da je presadi u saksiju i stavi na svoj prozor.

Ali radost je bila kratkog daha. Prošlo je nekoliko dana otkako je cvijet promijenio mjesto boravka. Odjednom je djevojčica počela primjećivati ​​da su se latice za prženje počele raspadati i polako nestajati. “Žao mi je zbog njega, čezne za rodnom šumom! I zašto sam ga doveo kući?!” - zabrinuta je bila devojka. Brzo je uzela lonac Fry-a s prozorske daske i otrčala do mjesta gdje je odrastao. Pažljivo je vratila cvijet na njegovo mjesto, zalijevala ga svaki dan, ali je Fry nastavio gubiti latice. Došao je dan kada su sve latice bile na zemlji, ostala je samo stabljika sa golim srcem na vrhu. Djevojka je briznula u plač i otišla kući i dugo se sjećala Žaroka.

Zima je proletela, u proleće, kada se sneg već otopio i pojavilo zelenilo, devojka je ponovo došla na mesto gde se rastala sa Žarkom. Zamislite njeno iznenađenje kada je ugledala čistinu punu prženja. Sjale su jarkim narandžastim svetlima, radosno dočekujući devojku.

Martynenko Artyom

8. razred

Ružičaste ruže

U jednom kraljevstvu, u cvetnoj državi, živela su dva starca. Oni su imali luksuzne bašte i cvetala u tim baštama lovely roses. U jednoj bašti su crvene, au drugoj bele. Starci su živeli u večnoj raspravi: svaki od njih je tvrdio da su njegove ruže najlepše. I tokom jednog od sporova počeo je jak vjetar, sve je okolo zveckalo, okretalo se, prevrnulo. Uz muku, svako od staraca je stigao kući. Sledećeg jutra starci su požurili da vide kako se osećaju njihovi ljubimci nakon nevremena. Ali šta je to? Ukočili su se od iznenađenja. Jedan je imao roze ruže umjesto crvenih ruža, a drugi je imao roze ruže umjesto bijelih pupoljaka! Kako se ovo moglo dogoditi?! Sada starci nisu imali šta da se svađaju, počeli su da prodaju ružičaste ružeširom kraljevine-države. Ubrzo su sve ulice i kuće postale poput ružičastih kuglica sa laganom i nježnom aromom. Nakon nekog vremena, stari su počeli uzgajati ruže najnevjerovatnijih boja i poklanjati ih svim prolaznicima za dobro raspoloženje.

Sudnikovich Natalia

8. razred

ruže

U jednom kraljevstvu, u cvetnoj državi, živeli su deda i žena. Ispod prozora njihove kuće rasle su crvene ruže u gredici. Ujutro su prvo prišli prozoru i divili se čudesnim ružama i više ne zamišljaju svoj život bez njih.

Jednog jutra, deda i žena, kao i uvek, priđoše prozoru, otvoriše ga i... Oh, užas!!! Nisu mogli vjerovati svojim očima! Cvjetnjak je bio prazan!

Djed i žena su istrčali na ulicu, dotrčali do cvjetnjaka, gdje su bile samo dvije latice ruže. Baba je briznula u plač i rekla svom dedi da se ruže moraju hitno naći. Otišli su u šumu. Tražio i tražio - nigdje. Umorni, sjeli na panj da se odmore, vide: zec trči.

Zeko, noge su ti brze, bio si na mnogim mjestima, jesi li vidio gdje su nam ruze? pita žena.

Ne, nisam video, - odgovorio je zec i pojurio dalje.

Nema šta da se radi, deda i žena su se vukli dalje. Vide: medvjed ide prema.

Medo, jesi li vidio gdje su naše ruže? pita deda.

Ne, nisam video, - odgovorio je medved i odlutao dalje.

Lisice, jesi li vidio gdje su naše ruže? pita žena.

Kako, vidio sam, vidio sam. Nedavno je jedan mladić jahao konja i u ruci držao punu ružu ruža. Požurite pravo na sjever, možda ga možete sustići.

Djed i žena su otišli na sjever. Koliko su kratko hodali, vide samo, ima koliba, a kraj nje konj, kuca kopitima, trese grivom, vrti glavom. Djed i žena neprimjetno su se došuljali do prozora, pogledali i vidjeli: mladić i djevojka, oboje lijepi, sjede za stolom, gledaju se očima pune ljubavi, a ispred njih je buket ruža u vazi.

Hajdemo kuci, deda, da im ne pricamo nista, mozda danas imaju najvazniji dan u zivotu. Neka žive srećno do kraja života, a ja ću posaditi nove ruže - rekla je žena sa uzdahom.

Prije nego što se odmore nakon duge potrage za ružama, neko zakuca na prozor. Žena i djed priđoše prozoru, otvoriše ga i vide: ispred njih stoje poznata djevojka i mladić, a iza njih u gredici zasađeni svježe ruže, ljepše nego prije! Od tada, mladić i djevojka, kada dođu u posjetu svom djedu i ženi, donose ih na poklon novi grm ruže.

Tsypatova Galina

8. razred

tratinčice

U jednom kraljevstvu, u cvjetnoj državi, živjela je maćeha sa svojim pastorkama - blizankama koje su se zvale Margot i Rita. Maćeha je, kao i obično u bajkama, bila zla i zla i nije voljela svoje pastorke.

Jednom je maćeha otišla u grad po svoje omiljene kaktuse i strogo kaznila Margo i Ritu da nikoga ne puštaju unutra i ni sa kim ne razgovaraju. Ali nisu je poslušali kada je poštar pokucao na vrata. Ispostavilo se da je dugo čekao da djevojke ostanu same kod kuće kako bi im uručio paket. Konačno je to mogao učiniti. U paketu su djevojke našle vrećicu sa sjemenkama i pismo. Odložili su torbu i željno počeli da čitaju pismo. “Drage moje kćeri Margo i Rita! Zamolio sam poštara da ti da ovo pismo kad porasteš. Dajem vam ovo seme u kesici koju sam dobio od svoje mrtve majke. Posijajte ih, a kada se pojave klice, pazite ih kao zenicu oka. Ovo je magično cveće. Kada procvjetaju, možete zaželiti bilo koju želju, ali samo jednu za dvoje. Živim daleko od tebe. Maćeha te nikada neće pustiti jer se boji biti sama. Volim te mnogo, uvek se sećam i sigurno ćemo jednog dana biti zajedno. Još jednom vas molim da vodite računa o sjemenu."

Tek što su Margot i Rita dovršile čitanje pisma, maćeha je utrčala u sobu, ugledala kesu i odmah je, zgrabivši je, pred devojkama, bacila u ognjište, u kome je ležalo umiruće ugalj.

Kako se usuđuješ da primiš paket! ljutito je vrisnula. Djevojke su šutke stajale, plašeći se čak ni da podignu oči. Maćeha je otišla, a oni su otrčali do ognjišta i počeli da mešaju ugašeni ugalj. Pažljivo su uklonili sav pepeo i iznijeli ga napolje. Potajno od maćehe, daleko iza kuće, sipali su pepeo u vlažnu zemlju i počeli da dolaze ovamo svaki dan. A onda je došao dan kada su vidjeli klice. Nisu mogli vjerovati svojim očima! Klice su počele da rastu skokovima i granicama. I kad su zajedno procvjetale bijelo i roze sa žutim centrom, Margo i Rita su poželele jednu jedinu želju i završile pored svoje majke. Maćeha se od bijesa pretvorila u najveći bodljikavi kaktus i od tada su ljudi niski, cvjetaju zajedno bijeli i roze cvijeće počeo se nazivati ​​u čast djevojaka tratinčicama.

Guruleva Xenia

8. razred

Prženje

U jednom kraljevstvu, u cvjetnoj državi, živjeli su kralj i kraljica. Jednom se kraljica jako razboljela i usnula je san u kojem je vidjela cvijet bez presedana. Nečiji glas je rekao ime ovog cvijeta - vruće. Jednom u životu, kraljica je videla prženje i zavolela ih više od svih cveća. Samo on može pomoći kraljici. Sljedećeg jutra kraljica je ispričala kralju svoj san. Kralj je bio tužan jer u njihovoj kraljevskoj državi nije bilo friteza. Kralj je okupio sve vrtlare i naredio da se po svaku cijenu pronađe kraljičin omiljeni cvijet. Ko nađe pečenje, obećano mu je pola kraljevstva i još dvije vreće zlata. Baštovani su išli na sve strane: neki u gradove, neki u pustinje, neki u Afriku. Jedan baštovan, po nadimku Finch, našao se unutra Istočni Sibir na obali Bajkalskog jezera. Toliko mu se svidjelo ovo mjesto da je odmah otišao da pregleda obalu. Odjednom je Finch ugledao kamen u jezeru, a neko je sjedio na kamenu. Doplivavši do kamena, ugledao je sirenu kako sjedi na kamenu. Nikada u životu nije video sirenu! Bila je sa ribljim repom, plave kose rasute preko ramena. Bila je ludo preslatka! Sirena je sjedila leđima okrenuta njemu, ali osjećala se pogled Finch, okrenuo se:

Kako se zoveš, prelijepi mladiću?

Baštovan se trgnuo i uplašio, ali se brzo smirio kada je ugledao njen osmijeh. Odgovorio je sa strepnjom u glasu:

Moje ime je Gregory, a nadimak mi je Finch.

Šta te je dovelo ovamo?

Žena mog kralja se razboljela i zamolila me da joj donesem njen omiljeni cvijet - žarok. Mogu li znati vaše ime?

Indus. Znaš, ja ti mogu pomoći da nađeš mladunčad, znam gdje raste cijela livada mlađi.

A gdje je?

Rastu na dnu našeg jezera. Pođi sa mnom i poklonit ću ti ovaj cvijet.

Ali kako da se spustim na dno Bajkalskog jezera? Ne mogu da dišem pod vodom, nemam škrge.

Ja ću vam pomoći.

Sirena je rekla nekoliko riječi i odmahnula rukom. I odjednom se baštovan pretvorio u delfina! Doplivali su do dna jezera da se prže.

Inda i Griša su dugo plovili. I sada, iza niske litice, postalo je vidljivo narandžasto svjetlo. Ubrzo se pojavio čitav proplanak žarkova! Zeba se ukočila od divljenja.

A kako da isporučim pomfrit kraljici? Jesu li se zaglavili?!

Ne brini - rekla je Inda i ubrala nekoliko pečenja. “I ja ću se pobrinuti za to.

Isplivali su na obalu. Sirena je delfina pretvorila u Grišu.

Dok smo plivali na obalu, bacio sam čini. I dokle god nosite pečenje, neće uvenuti i mogu izliječiti maticu. Idi i ne zaboravi na mene!

Hvala, rekao je baštovan sa osmehom. - Hvala puno!

Zeba je put nazad bio dug. Već su ga prestali čekati, mislili su da se više neće vratiti. A čim se zeba vratio, odmah je otišao u kraljevske odaje i dao kraljici buket vatrenog pečenja. Kraljica se više nije nadala da će ih jednog dana vidjeti, a kakva je bila njena radost kada je mogla držati pečenke u rukama, udahnuti njihovu suptilnu aromu. I dogodilo se čudo! Kraljičini su obrazi pocrveneli, osećala se mnogo bolje, a ubrzo se osetila i potpuno zdrava.

Kralj se, kao što je obećao, zahvalio zebi. Nešto kasnije, Finch je postavio fontanu u svojoj bašti. U sredini fontane stajala je skulptura u obliku delfina pored sirene Inde, koja je u rukama držala buket pečenja.

Shlapakova Irina

5. razred

Maslačak

U jednom kraljevstvu, u stanju cvijeća, živio je maslačak. Bio je tužan jer ga niko nije primetio. Svaki dan ljudi su jurili negdje pored malog Maslačka, projurili su veliki automobili. Ali od jutra do večeri Maslačak je bio dosadan.

Jednom je djevojka sa svojom majkom prošla pored Maslačka. Devojčica je primetila maslačak, zastala i rekla:

O, mama, vidi kako je Maslačak lep i usamljen!

Šta si ti?! Držite se dalje od ovog prljavog i prašnjavog cvijeta. Gubite se odavde brzo! Mama je nezadovoljno odgovorila.

Ne, mogu li još malo da stojim kraj njega - upitala je devojka.

U parku na livadi ima više maslačaka, tamo su uvek sveži i lepi - ubeđivala je majka devojčicu.

Djevojčica je pristala i otišla u šetnju sa svojom majkom u park, ali nije zaboravila na svoj maslačak. Kada je devojka ujutru otišla u šetnju parkom, uzela je sa sobom kantu za zalivanje, oprala Maslačak, pričala sa njim i on je bio srećan.

Avtushenko Julia

6. razred

đurđevaci

U jednom carstvu, u cvetnoj državi, živeo je mladić Ivan. Svidjela mu se sirena Ariel, koja je živjela u rijeci. Kada je došao do ove rijeke, pretvorio se u princa. Jednog dana došao je do Ariel i pozvao je da se provoza čamcem. Ona je pristala.

Ariel je imala sestru koja se pretvorila u vješticu. Zvala se Ursula, potajno je bila zaljubljena u Ivana. Kada je ugledala Ivana sa sestrom Ariel, Ursula se naljutila i prizvala svoju sestru da se pretvori u đurđeve. Ivan i Ariel su nakon vožnje čamcem izašli na pijesak, Ariel je sjeo i odmah se pretvorio u đurđevak. Ivanu nije preostalo ništa drugo nego da ubere cvijet i stavi ga na sto pored svog kreveta. Kada je legao u krevet, tugovao je i sjetio se svoje prve ljubavi.

Rukavishnikov Pavel

6. razred

suncokreti

U jednom kraljevstvu, u stanju cvijeća, živjeli su i dalje prekrasno polje suncokreti. Nisu tugovali, svi su se družili, nisu poznavali tugu. Ovdje su okupljeni na sastanku, razgovaraju jedni s drugima. Jedan suncokret kaže:

Kako smo lijepi, hvalimo se na suncu, nisu nas bez veze zvali SUNCOKRETOVI, jer živimo pod suncem, posežemo za suncem i sami izgledamo kao sunce, a šeširi su nam divni.

Svi suncokreti su se složili, nemo odmahujući glavama. Tada su drugi suncokreti pričali o njihovoj ljepoti.

Jednom, jednog sunčanog jesenjeg dana, opet su razgovarali o svojim moćnim stabljikama, listovima, sipavim sjemenkama koje su im već crnile kao pjege na licima. Odjednom se začuo urlik. Suncokreti su mislili da je grmljavina. Ali tutnjava se sve više približavala i ubrzo su ugledali veliki crni auto. Stala je, ljudi su izašli iz nje, divili se polju sa suncokretima, uzeli nekoliko suncokreta sa sobom i otišli. Drugi suncokreti su htjeli da ih zaštite, ali nisu imali vremena. Mudri suncokret je sve objasnio:

Ljudima smo potrebni ne samo zbog lepote, već i da bismo bili ukusni suncokretovo ulje, bogat vitaminima, a i tako da nas jednostavno klikne iz zadovoljstva, jer smo tako ukusni, ali treba samo malo kliknuti, inače će vam se caklina na zubima pokvariti.

Kravchenko Viktor

6. razred

ruže

U jednom kraljevstvu, u cvjetnom stanju, živjele su i bile ruže: crvene, ružičaste, bijele, žute i krem. Jednog dana došao je dječak i sjekao ruže za buket. Stavljao ih je u vazu, pazio na njih, mijenjao vodu u vazi, stavljao na prozorsku dasku, jer su ruže voljele svjetlost. Svidjelo im se i to što ljudi, prolazeći, gledaju u njihovu ljepotu, i sa zadovoljstvom su shvatili da ljudima donose radost.

Kako je vrijeme prolazilo, ruže su počele venuti. Dječak se jako uznemirio kada je vidio kako padaju latice ruže. Noću je čuo da neko šapuće, ispostavilo se da su ruže razgovarale. Obradovali su se kada im je dječak prišao. Ruže su mu rekle da ih posadi u zemlju. Ako se strpljivo brine o njima, uskoro će stabljike dati nove izdanke i dječak će uvijek imati bukete svježih ruža u kući.

Timošenko Anastasija

7. razred

Vatreni cvijet

U određenom kraljevstvu, u stanju cvijeća u mala kućaživele tri sestre. Najstarija se zvala Olja, srednja Valja, a najmlađa Liza. I imali su zlu maćehu. Devojke su je iza očiju nazivale zmijom, jer je bila ljuta i radila je svakojake gadosti devojkama.

Jednog dana dolazi maćeha kući i naređuje svojim pastorkama:

Najstarija Olga danas mora da čisti svu kuću, srednja Valja će zaliti cvijeće, a najmlađa Liza će odmah otići u šumu da bere vrganje.

Sestre su ćutke slušale maćehine naredbe i svaka je otišla da radi svoj posao.

Lisa ulazi u šumu, vidi prvu gljivu, drugu, treću, četvrtu. Ona ih odsiječe i pažljivo savija u korpu. Dotrčao sam do petog i gledam okolo bijela gljiva leži kržljavi, zakržljali cvijet vatrene boje. Liza je izvadila vode, koju je zadržala za sebe, i zalila zakržljali cvijet, ne ostavljajući sebi ni kapi. Cvijet je počeo da pokazuje znakove života, ustao je i procvjetao. Takve lijepi cvijet Lisa ga nikada u životu nije vidjela. Nije odoljela i ubrala je vatreni cvijet kako bi ga pokazala svojim sestrama. Liza je skupila korpu punu pečuraka i otišla kući držeći cvijet u ruci. Ona dolazi kući i priča svojim sestrama o vatrenom cvijetu. Devojke su počele da je traže da im pokaže ovu lepotu. Kada je Liza ušla u sobu sa vatrenim cvetom, devojke su dahtale od iznenađenja i divljenja. Od tada se vatreni cvijet nastanio u Lizinoj sobi u velikoj vazi.

Prošlo je malo vremena. Jednom je Lisa sjedila i prebirala knjige, među kojima je bila i knjiga magičnog cvijeća. Liza je radoznalo pregledavala stranice knjige, nadajući se da će tamo pronaći svoj vatreni cvijet. Njene nade su bile opravdane kada je na stranici ugledala njen crtež vatreni cvijet. Ispostavilo se da ovaj cvijet može ispuniti samo jednu želju osobe koja ga je spasila i potom donijela svojoj kući. Lisa se nasmešila: znala je šta će biti njena jedina želja.

Ubrzo su se Lisa i njene sestre naselile u samom prekrasna kuća ali bez maćehe. Živeli su srećno do kraja života! To je kraj priče, a ko je slušao - bravo!

Sasova Elena

8. razred

Ruža i orhideja

U jednom kraljevstvu, u cvetnoj državi, na obali Bajkalskog jezera živele su dve devojke - Ruža i Orhideja. Živeli su zajedno, uvek uživali jedno u drugom.

Jednog dana se iz jezera pojavila sirena Ariel, koja nije voljela cvijeće. Sjela je na obalni kamen da sanja, ali onda se izdaleka začuo zvonki smijeh. Ariel se okrenula i ugledala jarko crvenu ružu i prekrasnu ljubičastu orhideju. Sirena je došla na lošu ideju da uništi ovo divno cvijeće.

Ariel je imala sestru koja se zvala Sirena. Svojim glasom mogla je da ubije sav život na zemlji. I tako je Ariel doplovila do Sirene s neobičnim zahtjevom:

Sestro, na obali našeg jezera, dvoje prekrasno cvijeće. Ali njihov izgled vara. Saznao sam da su planirali da ubiju našeg oca Bajkala tako što će u njega ispaliti hiljade igličastih strela. Moramo spasiti oca, moramo uništiti ovo cvijeće prije nego što bude prekasno! Ti si taj koji bi ovo trebao raditi!

Sirena je bila iznenađena što je tako vanjsko lijepo cvijeće planiralo ubistvo najljepšeg jezera na svijetu. Odlučila je da sama otkrije cijelu istinu. Odabravši trenutak, doplivala je bliže obali i počela da sluša razgovor Ruže i Orhideje. Pričali su o suncu, kako uzbudljivo pjevaju ptice, kakva ih veličanstvena priroda okružuje, koliko je Bajkal moćan i lijep. Njihove riječi su bile ljubazne i lijepe. U tom trenutku Sirena je shvatila da ju je Ariel prevarila planirajući zlo djelo, ali u stvari, cvijeće uopće ne predstavlja opasnost za Bajkal, naprotiv, slatko je i prijateljski. I Sirena je takođe shvatila da će Ariel, planirajući da uništi ružu i orhideju, sledeći put pokušati da nestane i drugo cvijeće, tada će život na zemlji postati neizražajan, monoton, bezličan. Od tada, na obali Bajkalskog jezera, odakle Ariel izlazi, ima samo pijeska i hladnog kamenja, a Sirena je poklonila ružu i orhideju ljudima koji brinu o njima i daju jedni drugima sreću.

Trusevich Denis

5. razred

Kamilica

U jednom kraljevstvu, u cvjetnom stanju, živjela je snježnobijela tratinčica sa dugim trepavicama i suncem u sredini. Imala je mnogo prijatelja: pahuljice, krizanteme, žitarice i maslačak. Kamilica je bila vesela i sretna. Ali kada je došla jesen, svi njeni prijatelji su uvenuli i uvenuli. Kamilica je rasla blizu lista i počeli su joj nedostajati prijatelji. Preko dana su ljudi dolazili ovdje, brali gljive, ali niko nije obraćao pažnju na kamilicu. Jednog dana je devojčica videla ovu kamilicu i iščupala je da je odnese kući. Kod kuće je djevojka sipala vodu u vazu i u nju stavila kamilicu. Djevojci se jako svidio cvijet, a kamilica se osjećala srećnom, ali su joj prijatelji i dalje nedostajali.

Shlapakova Irina

5. razred

Tratinčice-sestre

U jednom kraljevstvu, u cvetnom stanju, bile su tri tratinčice. Najviše od svega, tratinčice su se bojale hladnog vjetra, mračnih noći. Svaki put kad je duvao vjetar, skrivali su se u svojoj kući.

Jednom kod tratinčica tokom jak vjetar kuća je odletjela a oni su ostali bez krova nad glavom. Tratinčice su se priljubile jedna uz drugu i tako stajale do jutra. Ujutro su počeli razmišljati šta da rade. Jedna kamilica je ponudila da počne graditi novu kuću, ali su sestre odbile, navodeći da im je to previše posla. Kamilica ih je dugo nagovarala:

Ako ne izgradimo kuću, zimi ćemo se smrznuti od hladnog vjetra!

Pa sagradite sami, zima je još daleko, a i zimi ćemo živjeti nekako bez kuće, - odgovorili su smijući se.

Prošlo je nekoliko dana, kamilica je već završavala gradnju svoje kuće, kada je jedne noći iznenada zapuhao ledeni vjetar i tratinčice su, odbijajući pomoći sestri, počele da se smrzavaju. Bilo ih je sramota da odu da traže kuću, ali nisu imali šta da rade. Kamilica ih je odmah pustila unutra, a kada je došlo jutro, počeli su svi zajedno da završavaju gradnju kuće i više se nisu posvađali.

Chernyavskaya Victoria

5. razred

Pepeljuga ruža

U jednom kraljevstvu, u stanju cvijeća, živjela je ruža. Imala je samo majku, otac joj je davno umro kada je bila veoma mala. Služila je s kraljicom i s njom prala suđe, čistila kraljevske odaje. Kraljica je imala dvije kćeri: Mariju i Ljudmilu. Jednog dana dobili su poziv na bal iz susjednog kraljevstva. Kralj je želio da Marija i Ljudmila upoznaju njegove sinove. Rose je, također, sanjala jednog dana, barem jednom, da dođe na bal. Ali kraljica joj je zadala toliko posla da to nije mogla obaviti za dva dana. Kraljica i njene ćerke su otišle na bal. Nešto kasnije, vila kuma Kamilica je doletela do Rose i poklonila joj krunu, prelepu balsku haljinu i zlatne cipele. Rose je otišla na bal u kočiji. Niko je nije prepoznao. A princ Sky se na prvi pogled zaljubio u Rose i plesao sa Rose sve plesove. Bližilo se zakazano vrijeme, u kojem se Rouz morala vratiti kući, inače bi sva njena fantastična odjeća nestala, a ona bi ostala u haljini jednostavne služavke. Kada je sat otkucao tačno jedan, Rosa je strmoglavo potrčala uz stepenice, izgubivši cipelu...

Ujutro je princ stigao u kraljičinu kuću, počeo da isprobava cipelu na Marijinoj nozi - bila je prevelika za nju, počeo je da isprobava cipelu na Ljudmilinoj nozi - bila je mala za nju, počela je da isprobava cipelu na Roseinoj nozi - bila je taman za nju. Princ je oženio Rosu i živjeli su sretno do kraja života.