Laskina Elena Borisovna, učiteljica, Tula

FICUS

Temperatura: po možnosti zmerna, ne pod 18 °C.

Osvetlitev: Vse sorte gumijastih fikusov imajo raje svetlo mesto, z zaščito pred neposredno sončni žarki

Zalivanje: zmerno, ne mara premočenja tal. Voda sobna temperatura, dobro zaščiten. Hranjenje z gnojili od marca do avgusta v dveh tednih.

Vlažnost: Liste je treba redno brisati z vlažno gobo.

Presaditev: Izvajamo jo spomladi, ko bodo korenine spletle celotno zemeljsko kroglo, mlade rastline čez leto ali dve, stare čez nekaj let.

Razmnoževanje: zgornji potaknjenci

VIOLETNA

Temperatura: Zmerna, optimalno 21-22 °C, brez ostrih nihanj. Zima ne pod 16 °C.

Osvetlitev: svetla svetloba, zasenčena pred neposredno sončno svetlobo v najbolj vročih urah.

Zalivanje: zemlja mora biti vedno vlažna, vendar ne poplavljena. Voda za namakanje mora biti topla, mehka, ločena najmanj 12 ur.

Vlažnost: podobno mokri zrak (približno 50%). Škropljenje pa ni priporočljivo – le med cvetenjem z zelo finim škropljenjem.

Prenos: najboljši lonec za saintpolije tisto, katere višina sovpada s širino, saj pri teh rastlinah korenine ne rastejo globoko.

Razmnoževanje: listni potaknjenci, del lista, semena in hčerinske rozete.

BEGONIA

Temperatura: zmerna

Osvetlitev: Močna razsvetljava, z obvezno zaščito pred direktno sončno svetlobo v vročem delu dneva.

Zalivanje: obilno spomladi in poleti, vendar ne poplavljajte, ker begonije ne marajo zastajajoče vode

Vlažnost zraka: Begonije imajo radi visoko vlažnost, vendar ne prenašajo škropljenja.

Prenos: Zgodaj spomladi gomolje posadimo v svežo zemljo. rhizomatozne begonije presadimo po potrebi, ko je lonec že utesnjen.

Razmnoževanje: Razmnožuje se s stebelnimi potaknjenci in semeni. gomoljne begonije poleg tega se razmnožujejo z delitvijo kaljenih gomoljev. Gomolj prerežemo na pol, tako da ima vsak del kalčke in korenine, rezine na gomolju potresemo s premogom ali žveplom

AMARILIS

Temperatura: Med rastno dobo optimalno 17-23°C. V obdobju mirovanja so čebulice shranjene pri 10°C.

Osvetlitev: svetla razpršena svetloba. Zasenčite od neposredne sončne svetlobe.

Zalivanje: v času cvetenja obilno – zemlja naj bo ves čas vlažna. Med mirovanjem hranite na suhem.

Vlažnost zraka: Če je rastlina v prostoru s suhim zrakom, lahko brste rahlo poškropite od zgoraj.

Presaditev: Približno vsaka 3-4 leta, v obdobju mirovanja

Razmnoževanje: hčerinske čebulice med presaditvijo, semena. Ločene otroke dajo v kuhano mešanica zemlje v ločene lončke s premerom približno 12 cm, tako da tretjina višine čebulice ostane nad površino zemlje.

Chlorophytum

Osvetlitev: Raje razpršeno svetlobo, lahko raste v delni senci.

Temperatura: Poleti zmerna, pozimi minimalno 12-14°C.

Vlažnost: zmerna.

Zalivanje: obilno, pozimi zmerno.

Prehrana: Poleti, enkrat na dva tedna, poljubna tekoče gnojilo.

Razmnoževanje: Razmnožuje se s semeni in potomci, oblikovanimi na dolgih pecljih.

BALSAM

Temperatura: Balzam je precej termofilen, pozimi ima raje temperaturo 15-20 ° C, pozimi - 13 ° C

Osvetlitev: fotofilna, po možnosti določena količina neposredne sončne svetlobe pozimi in senčenje od vročega sonca poleti

Zalivanje: obilno od pomladi do jeseni – zemlja naj bo ves čas vlažna, pozimi zmerno zalivanje – zemlja naj bo rahlo vlažna.

Vlažnost zraka: Listje občasno škropimo. Balzam ne mara suhega zraka,

Presaditev: Balzam je najbolje presaditi vsako leto spomladi, pri čemer ni treba vzeti večjega lonca, saj ne mara preveč prostorne posode.

Reprodukcija: stebelni potaknjenci spomladi, poleti ali jeseni se v tednu ali dveh dobro ukoreninijo v vodi. Pa tudi semena spomladi.

CLIVIA

Osvetlitev: Raje razpršeno svetlobo ali delno senco.

Temperatura: Zima minimalno 10°C. Izogibajte se visokim zimskim temperaturam.

Vlažnost: Ni zahtevna.

Prenos: zrela rastlina presadimo šele, ko korenine rastlino potiskajo iz lonca in šele po končanem cvetenju.

Zalivanje: od pomladi do jeseni zalivajte zmerno, pozimi pa zmerno, dokler pecelj ne doseže dolžine 15 cm.Če zalivate preveč, bodo listi kmalu zrasli, medtem ko bo pecelj prenehal rasti. Poskusite ne poplaviti rastline, saj so korenine nagnjene k gnitju.

Razmnoževanje: Potomci, ki jih med presaditvijo ločimo od starih rastlin. Po možnosti semena. Sadike cvetijo ne prej kot 5-6 let po setvi.

GERANIJ (PELARGONIJ)

Osvetlitev: fotofilna, obožuje neposredno sončno svetlobo.

Temperatura: zmerna, pozimi 10-15°C. bo zdržala malo več mraza, a se bo pri priporočeni temperaturi bolje ohranila.

Podlaga: trava in listna tla, humus, šota in pesek v enakih razmerjih.

Prenos: po potrebi spomladi.

Zalivanje: zmerno, skozi vse leto. Rastline zlahka prenašajo rahlo sušo, vendar se slabo odzivajo na premočenje, poleti zahteva več vode kot druge vrste.

Razmnoževanje: potaknjenci spomladi in pozno poleti. Nekatere sorte so lahko semena.

ASPIDISTRA

osvetlitev: senčna rastlina, izogibajte se neposrednemu soncu. Lahko se postavi v zadnji del sobe, na okna severne orientacije.

Temperatura: Pozimi je idealno hraniti v hladnem prostoru, ki ne zmrzuje pri 7-10 ° C.

Prenos: Običajno - enkrat na 3-4 leta, februarja, marca. Izberite večje posode. Potrebna je dobra drenaža.

Zalivanje: od pomladi do jeseni zmerno zalivanje, pozimi redko. Ne vlažite zemlje preveč.

Razmnoževanje: z delitvijo. Od marca do maja se korenika razdeli, vsak kos mora imeti 2-3 liste.

FUKSIJA

Osvetlitev: Intenzivna, vendar se izogibajte neposrednemu poletnemu soncu.

Temperatura: pozimi, najbolje 10-16°C. Izogibajte se visokim zimskim temperaturam.

Vlaga: Občasno zarosite liste vegetativnih rastlin.

Presaditev: vsako pomlad.

Zalivanje: V obdobju od pomladi do jeseni zmerno, pozimi, v mirovanju, redko. Izogibajte se zastajanju vode kadar koli v letu.

Razmnoževanje: potaknjenci spomladi ali poleti.

ŠPARGJI

Osvetlitev: Celotna svetloba ali delna senca, izogibajte se neposredni sončni svetlobi. A. Sprenger je za razliko od drugih vrst nenavadno odporen - lahko raste na odprtem sončnem mestu.

Temperatura: Zima najmanj 7 ° C. A. setaceus je najbolje hraniti pri najmanj 13 ° C.

Vlažnost: Občasno škropite, zlasti pozimi v centralno ogrevanem prostoru

Presaditev: Vsako leto spomladi v prostornejšo posodo. Pri presajanju je zaželeno odstraniti gole poganjke in porumenele veje. Stare rastline lahko presadimo po enem letu.

Zalivanje: obilno zalivanje od pomladi do jeseni, pozimi omejeno. Poskrbeti morate, da se tla ne izsušijo.

COLEUS

Osvetlitev: zahteva svetlobo, prenese svetlobo sončna razsvetljava vendar ne neposredno izpostavljenost sončni svetlobi.

Vlažnost: obvezno visoka vlažnost. Pogosto škropite liste.

Prenos: Konec zime, ko korenine začnejo štrleti čez rob lonca.

Zalivanje: obilno zalivajte od pomladi do jeseni, ohranite korenine mokra pozimi in uporabite mehko, nealkalno vodo.

Prehrana: hranjenje rastline na začetku zime pomaga oživiti barvo listja.

Razmnoževanje: semena spomladi, stebelni potaknjenci spomladi ali poleti.

TRADESCANTIA

Osvetlitev: Intenzivna, dovoljeno je nekaj neposrednega sonca. Pri šibki svetlobi slika zbledi.

Temperatura: Pozimi hraniti pri temperaturi, ki ni nižja od 10°C.

Vlaga: Občasno poškropite.

Zalivanje: redno in obilno skozi vse leto.

Prehrana: Enkrat na mesec s poljubnim gnojilom.

Reprodukcija: Potaknjenci.

DRACAENA

Osvetlitev: Intenzivna, vendar se izogibajte neposredni sončni svetlobi.

Temperatura: zimska minimalna 13°C; za D. godseffiana in D. sanderiana - 10°С.

D. godseffiana je odporna na suh zrak.

Prenos: spomladi, po potrebi.

Zalivanje: obilno zalivajte od pomladi do jeseni, pozimi zmerno. Nikoli ne pustite, da se korenine posušijo.

Prehrana: redno hranite spomladi in poleti.

Razmnoževanje: potaknjenci vršički; zračne plasti (za rastline z golim dnom); kosi stebla, semena.

MARANTA

Osvetlitev: Penumbra. Prekomerna osvetlitev vodi do razbarvanja rastline.

Vlažnost: Potrebuje visoko vlažnost. Redno škropite liste.

Presaditev: presadite vsako leto v zadnjih dneh zime. Starejši primerki - skozi pomlad.

Zalivanje: obilno zalivajte od pomladi do jeseni, pozimi zmerno. Uporabite mehko vodo.

Razmnoževanje: z delitvijo matičnih rastlin spomladi.

VRTNICA

Osvetlitev: najboljša. Odstranite polno sončno svetlobo.

Temperatura: Odporna proti zmrzali. Med aktivno rast prednostno 14-21°C

Vlažnost: nezahtevna, vendar topla soba lonec je najbolje postaviti na pladenj s kamenčki. Koristno je občasno škropiti.

Presaditev: Po potrebi presadite jeseni.

Zalivanje: obilno zalivajte od pomladi do jeseni, dokler imajo liste.

Prehrana: Poleti redno hranite.

Razmnoževanje: stebelni potaknjenci

ZVONC

Osvetlitev: Intenzivna svetloba, poleti ne neposrednega sonca.

Temperatura: Zima najmanj 7°C za C. fragilis in C. isophylla. C. carpatica je bolj hladno odporna.

Vlažnost zraka: nezahtevna, vendar občasno poškropite liste.

Prenos: Po potrebi.

Zalivanje: Poleti redno in obilno, pozimi omejeno.

Prehrana: V obdobju cvetenja je potrebno obilno gnojenje.

Razmnoževanje: potaknjenci (februar-marec) in semena.

ALOE

Osvetlitev: Rastline so fotofilne in najbolje uspevajo na južnih oknih. Za poletje lahko postavite na vrt.

Temperatura: pozimi hladna soba. Dnevna temperatura pozimi je 12-14 °C. Ponoči - po možnosti približno 5 ° C.

Vlažnost: Odporen na suh zrak.

Presaditev: Presadimo spomladi drugega ali tretjega leta po sajenju.

Zalivanje: poleti zmerno, pozimi redko (enkrat na en ali dva meseca).

Prehrana: poleti občasno hranite.

Razmnoževanje: potomci (previdno odklopite, da se izognete poškodbam koreninski sistem) ; semena spomladi.

AZALEA

Osvetlitev: Intenzivna, vendar se izogibajte neposredni sončni svetlobi. Poleti lahko vzamete ven na prostem in postavite v delno senco.

Vlaga: redno mešite liste.

Presaditev: Presaditev je treba opraviti en mesec po koncu cvetenja, preden se začne rast. Ne več kot enkrat na 3 leta.

Zalivanje: ves čas obilno zalivajte, kadar je le mogoče, uporabite mehko vodo. Redno škropite, vendar ne v času cvetenja.

Krmljenje: Enkrat na dva tedna hranite rastline od pomladi do zgodnje jeseni.

Razmnoževanje: Napol oleseneli potaknjenci od maja do avgusta.

CIPERUS

Osvetlitev: svetla svetloba ali delna senca, potrebna je zaščita pred neposredno sončno svetlobo.

Temperatura: Zima minimalno 7°C. Preostali čas - 18-20°C.

Vlažnost: visoka (75-80%) . Redno škropite liste.

Presaditev: letno spomladi

Zalivanje: ves čas obilno zalivajte, pri čemer naj bodo korenine vlažne. Lonec lahko stoji v majhni količini vode.

Prehrana: od sredine pomladi do zgodnje jeseni.

Razmnoževanje: semena, apikalni potaknjenci in delitev grma.

LAVR

Osvetlitev: svetloboljubna, vendar prenaša delno senco. AT poletni dnevi Zaželeno je zatemniti pred močnim soncem.

Temperatura: poleti 16-20°C. V toplih dneh je rastlino dobro odnesti na prosto. Pozimi jih hranimo na hladnem - 10-14 ° C.

Vlažnost: redno škropite liste, da ohranite visoko vlažnost.

Prenos: spomladi, vsaj enkrat na 2 leti.

Zalivanje: redno in zmerno od pomladi do jeseni, pozimi redko.

Prehrana: gnojenje se daje le v rastni sezoni. (od pomladi do jeseni), enkrat na desetletje.

Razmnoževanje: Potaknjenci spomladi ali jeseni; je treba uporabiti stimulanse rasti. Lahko so semena (kaliti pri temperaturi, ki ni nižja od 20°C).

bršljan

Osvetlitev: Rastlina je nezahtevna do svetlobe, ne mara neposredne sončne svetlobe in najbolje uspeva v polsenci.

Temperatura: poletje 15-16°C. Pozimi dobro uspeva v hladnem prostoru s temperaturo 8-15 ° C.

Vlažnost: Pozimi in poleti je koristno škropiti.

Presaditev: presadite vsako pomlad, dokler lahko povečate velikost lonca. Med presaditvijo je treba poganjke skrajšati.

Zalivanje: poleti obilno, pozimi zmerno. Nikoli ne pustite, da se korenine posušijo.

Prehrana: redno hranite od pomladi do jeseni, enkrat na desetletje.

Razmnoževanje: stebelni potaknjenci skozi vse leto.

SANSEVIERIA

Osvetlitev: Svetla indirektna svetloba deluje najbolje, vendar bo prenašala neposredno sonce in nekaj sence.

Temperatura: zimska minimalna 14°C.

Vlažnost: Odporen na suh zrak.

Prenos: Pogosta presaditev ni potrebno, po potrebi presadite. Priporočljivo je presaditi v plitvo posodo z dobro drenažo.

Zalivanje: od pomladi do jeseni zalivajte zmerno, pozimi zelo zmerno. (enkrat na mesec ali manj). Pred zalivanjem vedno pustite, da se zemlja nekoliko posuši.

Prehrana: Poleti redno hranite.

Razmnoževanje: z delitvijo; listni potaknjenci (vendar se sorte z rumeno obrobo spremenijo v zeleno obliko). Semena so redka.

CIKLOMEN

Osvetlitev: Razpršena svetloba, poleti zahteva senčenje pred neposredno sončno svetlobo.

Temperatura: pozimi najbolje 10-15°C. Visoke temperature skrajšajo obdobje cvetenja.

Vlažnost: zmerna. Rastline imajo koristi od škropljenja.

Presaditev: Spomladi, z začetkom pojava novih listov, presadite

Zalivanje: obilna, mehka voda. Ne dovolite, da se zemeljska koma izsuši in voda vstopi v gomolj.

Prehrana: ni posebne potrebe. Če pa je rastlina bleda, jo je treba enkrat na dva tedna hraniti s tekočim gnojilom. Po cvetenju prenehajte s hranjenjem.

Razmnoževanje: S semeni, redkeje z delitvijo gomolja poleti

MONSTERA

Osvetlitev: Raje razpršeno svetlobo ali delno senco. Pod vplivom neposredne sončne svetlobe listi bledijo in se pokrijejo z rumenimi lisami.

Temperatura: Zima minimalno 15°C.

Vlaga: redno mešite liste.

Presaditev: vsako leto spomladi mlada rastlina, vsaka tri leta - star.

Zalivanje: od pomladi do pozno jeseni redno in obilno. Pozimi naj bodo tla vlažna, pri čemer se trudite, da je ne prevlažite.

Prehrana: poleti in jeseni na splošno vsakih 14 dni mineralno gnojilo za sobne rastline. Pozimi - 1-2 krat za celotno obdobje.

Razmnoževanje: Potaknjenci; izhodi zraka.

HOYA

Osvetlitev: Intenzivna. Koristno je malo neposrednega sonca, vendar ne poleti skozi steklo v najbolj vročem času dneva.

Temperatura: prednostno 10-13°C pozimi za H. carnosa; zimske minimalne 18°C ​​za H. bella.

Vlaga: redno mešite liste, vendar ne med cvetenjem.

Presaditev: Ne presajajte, razen če je nujno potrebno, saj korenine tega ne marajo.

Zalivanje: obilno spomladi in poleti, zmerno jeseni in pozimi.

Prehrana: Po potrebi. Med cvetenjem hranite zmerno, saj bo odvečno gnojilo zaviralo cvetenje.

Razmnoževanje: Potaknjenci pol-odrvenih vršičkov ali kosov stebla z ledvico.

Vsebina programa (naloge):

- predstaviti imena cvetov, njihovo zgradbo;

- omeniti previden odnos v naravo;

- vaja v rabi samostalnikov v množina;

- utrditi veščine natančnega rezanja in lepljenja.

Metode in tehnike: igrivo, vizualno, besedno.

Integracija izobraževalna področja: "Znanje", "Komunikacija". " Umetniška ustvarjalnost«, »Glasba«, »Socializacija«.

Orodja IKT: predstavitev, projektor, platno.

Oprema in materiali: barvni papir, valoviti papir, škarje, lepilo, čopiči, risalni papir.

pripravljalna dela: ogled ilustracij na temo "Rože", branje leposlovja, učenje pesmi o rožah.

1. Spoznavanje barv poletja, pomladi, jeseni.

Vzgojiteljica:- Takoj ko se sneg začne topiti in sonce močneje greje. Pojavijo se rože. Prvi cvetovi so snežne kaplje. Zakaj se tako imenujejo? (Odgovori otrok).

Na materinski praznik dajte narcise, vijolice in mimozo (pokaže rože na slikah).

Kasneje se pojavijo šmarnice, lila, tulipani. Prosim poglejte slike.

In poleti je veliko rož. Katere poletne rože poznate? (Odgovori otrok).

Vsaka roža živi določen čas in cvetijo. Nadomestit ga pridejo drugi. Astre in dalije cvetijo jeseni.

2. Struktura cvetov.

Učitelj pokaže in poimenuje dele rože: korenina, steblo, popek, listi, cvetni listi. Nato se več otrok izmenično pokaže in poimenuje dele rože.

3. Primerjava vrtnega, gozdnega in travniškega cvetja.

diapozitiv 6.

Učitelj razloži, da v gozdu rastejo nekatere rože: snežne kapljice, šmarnice, vijolice.

Na travniku rastejo kamilica, zvonček, regrat, koruza. Nihče ne skrbi za te rože.

So pa rože, ki jih ljudje gojijo na balkonu, na vrtu. Negujejo jih, zalivajo, ščitijo pred mrazom, hranijo z gnojili. To so vrtne rože: vrtnica, tulipan, narcis, astra, dalija, mak, gladiolus, iris in mnogi drugi.

Kakšna je razlika med gozdnim cvetjem in travniškim cvetjem?

Kaj imata skupnega travniško in gozdno cvetje?

Kakšna je razlika med gozdnim cvetjem in vrtnim cvetjem, travniškim cvetjem in vrtnim cvetjem?

4. Didaktična igra "Eden - veliko".

Učitelj pokliče ednina samostalnik, otroci pa so v množini.

Učitelj pokliče samostalnik v množini, otroci pa si z njim izmislijo stavek »Videl sem veliko ...«.

5. Pogovorite se o pomenu barv.

Otroci pripovedujejo, zakaj so rože potrebne: krasijo naše življenje, dajejo hrano čebelam in metuljem, iz rož izdelujejo zdravila. Šmarnica, ognjič. Kamilica je zdravilna roža. Če boli grlo, ga je treba sprati z decokcijo kamilice ali ognjiča.

6. Poslušanje glasbene skladbe "Valček rož".

7. Aplikacija "Rdeči mak".

Prenesite predstavitev

srednješolski učitelj.

MBDOU vrtec št. 72 "Vesnyanka".

regija Murmansk, mesto Apatity, Rusija

GCD odprt razred v srednja skupina na temo "Cvetni travnik"

Cilj: oblikovanje primarnih predstav otrok o predmetih divjih živali - rožah.
Naloge:
Izobraževalni.
1. Otroke seznanite s pestrostjo sveta rož.
- predstaviti imena cvetov, njihovo zgradbo;
- utrditi veščine natančnega rezanja in lepljenja;
- obogatiti in aktivirati slovar;
- primerjaj rože (vrt, travnik, gozd);
- sestavite celoto iz delov.
V razvoju.
2. Razvijte sposobnost poslušanja odgovorov vrstnikov, ne da bi jih prekinjali.
3. Razviti kognitivno zanimanje, fine motorične sposobnosti, razviti sposobnost ocenjevanja svojega čustveno stanje, branje poezije, monološki govor.
4. Postavite temelje okoljska vzgoja: vzgajati humane manifestacije v vedenju in dejavnostih v naravi.
Izobraževalni.
5. Gojite zanimanje za floro, natančnost pri delu z lepilom.
6. Vzbuditi zanimanje za naravo okoli nas.
7. Spodbujajte otroke, naj skrbijo za rože, rastline, ki rastejo okoli nas.
Načrtovani rezultati: zna vzdrževati pogovor, izraža svoje stališče; kaže pozitivne estetske občutke in čustva ob poslušanju glasbene skladbe "Valček rož"; zanimajo ga igre, življenje ljudi, aktivno in dobrohotno sodeluje z učiteljem in vrstniki pri reševanju igralnih in spoznavnih nalog; zanimajo vizualne otroške dejavnosti (aplikacija rož na jasi). oprema.
1. Multimedijski projektor.
2. Model (koren, steblo, cvet, list, seme).
3. Prepovedni znaki na slikah: "To se ne sme delati v gozdu."
4. Rezano cvetje za igro »Zberi rožo«.
5. Whatman papir z naslikanimi pikapolonicami, rožami v rdeči in modri barvi.
6. Lepilo, čopiči, prtički.
7. Pravljični kostum.
8. Žive vrtne rože.
9. Sobne rastline (v živo).
10. Polnjenje za rožo.
11. Gimnastika za oči.
12. Dihalna gimnastika igralne narave.
13. Prstna gimnastika "Posadimo rože."
14. Telesna vzgoja "Rože".
Predhodno delo. Branje pesniških zgodb o rožah, žuželkah; spremljanje njihovega življenja, razvoja; izleti na travnik, po ekološki poti; igre z nizko mobilnostjo, didaktične igre, igre na prostem, učenje telesnih vaj.
Integracija izobraževalnih področij: " kognitivni razvoj«, »Umetniški in estetski razvoj«, »Razvoj govora«.

Potek skupnih dejavnosti.

Vila rož. Naši otroci so gostje, pozdravimo goste. Jaz, vila rož, sem zelo vesela, da te vidim v svojem kraljestvu rož. Rad se igram s prijatelji. Se radi igrate? Potem pa začnimo z igro.
Cvet reče roži: Poberi svoj list.
Pojdi na pot, a potolkaj z nogo.
Ja, zmajuj z glavo, srečaj sonce zjutraj.
Steblo rahlo nagnite, tukaj je cena za cvet.
In zdaj se umij z roso, obrišite prah in se umiri.
Končno so vsi pripravljeni začeti dan v vsem svojem sijaju.
Cvetna vila: Zunaj je zima in rož je manj. In danes se bomo pogovarjali o čudoviti, čudoviti stvaritvi narave - o kateri se boste naučili z ugibanjem uganke:
Ustvarjajo udobje, zelenejo na oknih, rože cvetijo vse leto.
1. Zakaj potrebujemo rože?
Otrok: Rože krasijo naša življenja, zagotavljajo hrano za čebele in metulje, iz cvetov izdelujejo zdravila in nekatere od njih uporabimo za hrano. Navdušujejo ljudi s svojo lepoto, podarjeni so drug drugemu ob praznikih, ob rojstnih dnevih. K spomenikom - vojakom, ki so padli v vojni, prinesejo rože. In v našem mestu jih je veliko cvetlične grede, eden od njih v centru, drugi na bulvarju mesta Sevastopol. V okrožju Gagarinsky so tudi "cvetlični" kraji, ki jih ni sram pokazati gostom mesta. Da, in občudujte sebe. To je trg 50. obletnice ZSSR in trg nasproti Gagarinove uprave. Številne oaze v bližini zasebnih trgovin in kavarn.
2. Naslednja naloga so Uganke o rožah. (Slide 1).
1 uganka: Bil je prvi, ki je prišel iz zemlje na odmrznjeni zaplati.
Ne boji se zmrzali, čeprav je majhen. Snežke.
Otrok: Ker je še sneg, na odmrznjenih zaplatah se pojavijo snežne kaplje.
2 uganka: Nisem znan po rožah, ampak nenavadne rjuhe:
Včasih trdo in hladno, včasih mehko in toplo. Mati - mačeha.
Cvetlična vila: Želim vam povedati, kaj se dogaja globus obstaja samo 1 vrsta podbeka. Ta rastlina je zdravilna in se uporablja za zdravljenje pljučnice.
3 uganka: Stoji v travi na sončnem robu.
Lilovenkie ušesa, tiho dvignjena.
In tu nam bo pomagala iznajdljivost.
Konec koncev mnogi imenujejo rožo. Gozdna vijolica.
4 uganka: Beli grah na zeleni nogi.
Srečala sem se spomladi na gozdni poti. Šmarnice.
Cvetlična vila: Kje rastejo te rože?
Otrok: Vse te rože rastejo v gozdu.
3. Igrajmo se z očmi.
Zapremo oči
To so čudeži, (Otroci zaprejo obe očesi).
Naše oči počivajo
Vaje se izvajajo. (Še naprej stojijo z zaprtimi očmi.)
In zdaj jih bomo odprli
Zgradili bomo most čez reko. (Odprejo oči, z očmi potegnejo most).
Narišimo črko "O"
Izkaže se enostavno. (Z očmi narišejo črko »O«).
Dvignimo se
Poglejmo dol, (oči dvignite navzgor, spustite navzdol).
Zavijemo desno, zavijemo levo, (Oči gledajo levo in desno).
Začnimo znova delati. Oči gledajo gor in dol.
4. Fantje, kaj je? (Cvetje). kateri? (V živo, jesen). Opiši jih.
Opis cveta ognjiča. Ognjiči imajo nežne cvetne liste, podobne žametu, svetle barve in oster vonj. Listi so temno zeleni, izrezljani, lepi.
Opis rože Rose - raste na vrtu, trni na peclju, lahko je rdeča, bela, rumena.
Opis cveta Astra - lahko je bela, roza, bordo, vijolična, rdeča, oranžna. Listi aster so utišani zeleni, tanki, s čudovitimi kodrastimi robovi.
Cvetlična vila: Kakšne so te rože? (Vrt, jesen).
Kako se te rože razlikujejo? (oblika cvetnih listov, barva itd.).
5. Ali v naši skupini rastejo vrtne ali divje rože?
Otrok: Lončnice rastejo v skupini.
Cvetna vila: Zakaj se tako imenujejo?
Otrok: Te rože rastejo v zaprtih prostorih.
Cvetlična vila: Kako skrbimo za rože?
Otrok: Zalivamo, zrahljamo zemljo, odrežemo posušene liste, gladke liste obrišemo z vlažno krpo in z mehki listi nežno odstranite prah s široko krtačo.
6. Ponovimo: kaj imajo rože?
Otrok: korenina, steblo (dolgo, ravno, zeleno); listi (zeleni, okrogli, ovalni, izrezljani); cvetni listi (modri, rdeči, rumeni itd.), ostri, ovalni, okrogli, izrezljani), semena.
7. Fantje, vsi ste super, zdaj pa se igrajmo s prsti.
Prstna igra "Posadimo rože."
Izkopali bomo luknjo in posadili seme.
Dež bo ulil, rasel bo.
Najprej steblo, nato cvet.
Naši rdeči cvetovi širijo svoje cvetne liste.
Veter malo zadiha, cvetni listi se zibajo.
Naši rdeči cvetovi zapirajo cvetne liste
Zmajajo z glavo in tiho zaspijo.
8. Nekatere rože so navedene v Rdeči knjigi.
Kaj mislite, kaj je ta knjiga?
Otrok: Knjiga, v kateri so navedeni redke rastline ki jih je na zemlji zelo malo. Rdeča je znak nevarnosti. Zdi se, da kliče vse ljudi: rastline in živali so v težavah, pomagajte jim! Zato je "oblečena" v rdečo prevleko.
9. Vidiš koliko lepe rože v naši državi.
Toda kako ohraniti to lepoto?
Otrok: Morate poznati in upoštevati pravila obnašanja v naravi.
Cvetna vila: In zdaj se igrajmo igro "Česa ni mogoče storiti v naravi?"
Fantje, katere znake smo ponovili? - (Okolje).
10. In igrajmo se igro "Rože".
Vsak popek bi se z veseljem poklonil
Desno, levo, naprej in nazaj.
Od vetra in toplote te popke
Živo se skriva cvetlični šopek. (E. Antonova-Chaloy).
Na ukaz učitelja otroci med branjem verza ritmično obračajo glave (»brsti«) v desno, v levo, nagnejo naprej, vzamejo nazaj, izmenično vdih in izdih. Ko berejo zadnjo vrstico verza, otroci dvignejo roke navzgor in upognejo roke nad glavo: "brsti" (glave) so skriti.
11. In poleti je veliko rož. Vsaka roža živi določen čas in zbledi. Nadomestit ga pridejo drugi. Zdaj vam bom pokazal, kako izgledajo. Ups, kaj se je zgodilo?! Navihan veter je pomešal vse rože. Pomagajte jih zbrati (deli cvetov so položeni na jasi): MAK, koruza, kamilica. (Otroci ob glasbi naberejo rožo).
Cvetna vila: Katero rožo si nabrala. (Cornflower).
Cvetna vila: Katero rožo si nabrala...? (mak).
Cvetna vila: Katero rožo imaš? (kamilica).
Cvetna vila: Fantje, kakšne rože so to?
Otrok: Poletne divje rože.
Cvetna vila: Zakaj se tako imenujejo?
Otrok: Ker rastejo na polju.
Cvetna vila: Hvala, sedi.
12. Fantje, s kom so rože prijatelji?
Otroci: Z žuželkami.
Cvetna vila: Kakšna?
Otroci: čebele, čmrlji, metulji, cvetlične muhe.
13. Aplikacija. Poglejte koliko pikapolonice. Ampak nimajo kje živeti. Nalepimo jim rože. To bo njihov dom.
(Otroci prilepijo rožo ob vsaki pikapolonici).
13. Refleksija.
Cvetna vila: No, zakaj smo naredili toliko koristnih stvari,
spomnimo se jih, kaj vam je bilo všeč in česa ste se naučili.
Odgovor otrok: Naučili so se ljubiti naravo, skrbeti in varovati rože, žuželke, ptice, živali.

Vera Leonchikova

Področja integracije: Komunikacija. Spoznanje. Fikcija. Umetniška ustvarjalnost. Raziskovalna dejavnost. zdravje.

Tarča. Razširite otrokovo razumevanje rože otrokom privzgojiti občutek za lepoto.

prebuditi zanimanje za okolje; spodbujati spoštovanje rastlin in okolja

Razviti obresti otroke na leposlovje

Spodbujajte razvoj govora in logičnega mišljenja

dopolniti aktivni slovar otroci, izboljšajo slovnično strukturo govora, razvijejo artikulacijski aparat

Izboljšati in razvijati igralne sposobnosti otrok

Aktivirajte pozornost in spomin domišljijo

Otroke seznanite z netradicionalnimi tehnikami risanja "fotokopija" razvijati domišljijo, domišljijo

Vzgojiteljica. Obrnimo se drug k drugemu

In malo se nasmehnite!

Pozdravimo goste.

In naprej poklic naj se kmalu usedemo!

želim začeti puzzle dejavnost!

Raste pod snežnim zametom

Pitje snežne vode (snežinka).

Kateri cvet ugiba

Ali so cvetni listi odrezani? (kamilica)

Dedek stoji v belem klobuku,

Če pihaš, ni klobuka! (regrat)

Na zeleni vrvici

Beli zvončki. (šmarnice)

Stepe oblečem v rdečo svilo

In dam ime bonbonu. (mak)

Kako jih poimenovati z eno besedo? (rože)

Pravilno. to je rože. In danes bomo govorili o rože. Rože - kaj so?? (neverjetno, lepo, smrdljivo itd.)

Fantje, vam je všeč rože? zakaj ljubiš rože?

Verjetno ima vsak od vas svojo najljubšo cvet? Imenuj? Povej mi, zakaj ga ljubiš? Opiši.

Zakaj smo potrebni rože? (krasijo naša življenja, dajejo hrano čebelam in metuljem; iz barve naredite zdravilo - šmarnica, ognjič, kamilica - zdravilna rože. Če boli grlo, ga je treba sprati z decokcijo kamilice ali ognjiča).

slišim nekaj zvokov! Poslušaj ... (Vila vstopi barve, zazveni glasbena skladba "Valcer barve» , glasba Delibes).

vila: Živjo družba! jaz sem vila barve. Takoj, ko pride pomlad, pridem na zemljo in jo okrasim rože.

B. Pozdravljena, gospodarica lepega kraljestva. Daj no, pokaži nam svoje bogastvo.

vila. Moje bogastvo je naše rože. Ali ni res, da niso zemeljske lepote! V mojem kraljestvu rastejo drugače rože, ampak na tvoji jasi so vsi pokvarjeni!

B. Brez skrbi, fantje bodo takoj naredili vse! Sedite in glejte! Ja, res ni v redu, tukaj je vrtnica, snežna kapa in vijolica. prosimo vila: v gozdu bomo postavili gozd rože, na travniku - travnik, na vrtu - vrt.

B. Gremo na cvetlični travnik, tukaj ptice pojejo, lepo cvetijo rože, tukaj bomo peli in igrali.

igra okroglega plesa "venec"(Od skupine izberejo se štirje otroci, nataknejo jim klobuke kamilice, nageljna, zvonca, regrata. Eno dekle - cvetličarka. Drugi otroci tvori krog.)

Otroci (peti) Pletemo, pletemo venec,

Pletemo polje

Ai-lyuli, ai-lyuli,

Pletemo polje. (kamilica teče gor)

cvetličarka. Bela srajca, rumeno oko. Ime?

Kamilica. Kamilica, polje cvet.

cvetličarka. (otrokom) Ali potrebujete kamilico?

Otroci. Ja, naj teče sem!

(nagelj teče gor)

cvetličarka. Majhen cvet, škrlatna, ognjena. Ime?

Nagelj. nagelj, poljska roža.

cvetličarka. Potrebujete nagelj?

Otroci. Pletemo, pletemo venec (zvonec teče)

cvetličarka. Se niste videli v divjini? kdo si ti?

Zvonček. Lila zvoni mi! (teče v krogu, se vrti v drugi umetnosti.)

Otroci. Pletemo, pletemo venec (regrat požene)

cvetličarka. Rumeni sarafan, tako kot rumenjak? kdo si ti?

Regrat. Regrat, polje cvet.

cvetličarka. Potrebujete regrat?

Otroci. Ja! Tečimo sem! (cvetličarka z regratom vstopi v krog)

Otroci. Pleli smo, spletli smo venec

Od poljsko cvetje.

Ai-lyuli, ai-lyuli,

Od poljsko cvetje.

In komu iti v vencu,

In kdo bi ga moral nositi!

cvetličarka. V njej bo hodila Ilona.

Ilonushka bo vozila.

Ai-lyuli, ai-lyuli,

Ilonushka bo vozila! ( cvetličarka položi venec na Ilono, postane cvetličarka itd.. e.)

B. Draga vila, tukaj smo se igrali, zdaj pa želimo povedati pesmi o rože.

(Otroci berejo pesmi)

1. O čem govori zvonec

Zvonjenje na travniku?

Na to vam ne morem odgovoriti.

Ampak mislim, da je tako:

Poklical bo zjutraj

In slišijo rože-

Čas je, da se zbudiš!

2. Čudovito cvet

Kot svetla luč!

Bujno, pomembno, kot ponev,

Nežna, žametna (tulipan).

3. Rodila se je šmarnica

majski dan.

In gozd ga ohranja.

Mislim, da se ga dotakne

Tiho bo zvonilo.

In gozd bo slišal to zvonjenje

Tako polje kot rože.

Poslušajmo in

Nenadoma boš slišal mene in tebe!

4. Elegantne obleke,

Rumene broške.

Niti pikica

Na lepih oblačilih.

Tako smešno

Te marjetice so

Tukaj se igrajo

Kot otroci v oznakah.

5. Sonce je zašlo

Zlati žarek.

Regrat je zrasel

Prvič, mladi.

Ima čudovito

Zlati Barva.

On je veliko sonce

Lep pozdrav.

6. So vidni, nevidni,

Ne štejte jih!

In kdo jih je izumil

Veselo, modro.

Kot odtrgan

Košček z neba

Rahlo pričarano

In naredil cvet.

7. Vitki kot ciprese

Gladiolus na vrtu.

Kako lepo, glej!

Boljših jih ne bom našel!

Q. Zdaj pa igrajmo rime.

Bravo ognjiči

Kamilični hrošč

Pipa Ne pozabi

drobec-mimoza

Steklo tulipanov

Mandarinska dalija

Koruzni molj

Testenine aster

Gladiolus severnega pola

Vijolična skakalna vrv

Poza vrtnice

otroška šmarnica

Obleka-regrat

Maslena vejica

Snežinka

Fokus - crocus

limonina potonika

Kostni nagelj

Regratov žep

Ograja-zvonec

B. Odpočijmo se malo. Fizminutka "metulj"

Spal cvet,

In nenadoma se zbudil

Nisem hotel več spati.

Ganjen, prestrašen (gibajte se s pokrčenimi dlanmi « cvet» , desno levo,

Vzletel in odletel (dvig « cvet» nad glavo).

Ta metulj je sedel (vaja "metulj",

In kam je odletel naš metulj? Usedla se je na sliko in nam povedala, kaj bomo naredili naprej?

V. (Pregledovanje slike M. Saryana « Rože» ). To sliko je naslikal armenski umetnik M. Saryan. Se imenuje « Rože»

B. Povej mi katere rože? (večbarvni, svetlo, bujno, lepo).

AT. Kaj pobarvan z barvo? (sočno, svetlo, toplo).

AT. Katere rože ali ste vedeli in kaj lahko rečete o njih? (Prepoznal sem rdeče makove. Vidim vijolične zvončke. Všeč so mi bile snežno bele marjetice na sliki. In rada imam zlate regrat).

Q. Zelo dobro ste govorili o rože iz tega čudovitega poletnega šopka. Poglejte, kako svetel je. Zdi se, da rožeživ in diši po medu. AMPAK katera vrsta poznate slike umetnikov? Pokaži! (Na steni so reprodukcije slik umetnikov na to temo « Rože» )

Q. In zdaj vam ponujam cvetna uganka. Pridite k mizam in oživite sliko.

Igra izzivov "Živi in ​​ime". (Zveni glasba Čajkovskega. Otroci gredo k mizam, vzamejo čopiče in pobarvajo z gvaši Beli seznam papir, na katerega so narisane z voščeno barvico rože)

B. Učen rože, pustimo, da se posušijo, pa se bomo malo ogreli. (Izgovarjanje pesmi z gibi)

Hodim po zelenem travniku

Rosa se posuši na listih

Veter trave se elastično trese,

Šepetajo: ne trgajte nas, ne!

Naša prožna stebla se ne gubajo!

Veselje smo za oči in za srce,

Ornament domovine.

(otroci berejo)

Če raztrgam cvet,

Če se zlomiš cvet,

Če vse, jaz in ti

Če se zlomimo rože-

Vse jase bodo prazne,

In lepote ne bo.

B. Veliko rože navedene v Rdeči knjigi, jih ni mogoče raztrgati, zelo redke rastline (šmarnice, snežne kapljice, tulipani)

F. Tako je, fantje. slabo trgati rože, prinašajo ne le veselje, ampak tudi korist ljudem, živalim, žuželkam.

(Vila se zahvaljuje otrokom)

V. Vila! Presenetite nas in nagradite fante! (V rokah vile je košara z rože ki vsebuje presenečenje)

F. In ta košara je za moje prijatelje. dam ti to košaro. Vzgojite dobre otroke. In na travnikih ne trgajte zaman rože.

Q. Hvala Prijazna vila. Fantje so zelo radi rože! Vedo, da ne smejo trgati rože, bolje je občudovati in občudovati njihovo lepoto.

B. Naš pouk se je končal. Naj povzamemo. Kaj vam je bilo najbolj všeč lekcijo? Rože- ena najlepših stvaritev narave. Nasmehnemo se ob pogledu na razkošne potonike in vrtnice, elegantne tulipane, lepe in skromne marjetice, bujne goščave lila, snežno belo dišečo šmarnico. Koliko barve! Koliko veselja nam prinašajo raznolika lepota. Rože so del narave, svet okoli nas, rože so veselje, rože- to je priložnost za razmišljanje o lepem in seveda orodje za komunikacijo med ljudmi.

Zaključna prireditev na temo "Rože". srednja skupina

Opis: Srednji skupini je namenjen zaključni dogodek na temo rož vrtec. Lahko se uporablja kot zabava pri igri za krepitev teme.
Cilj: Utrjevanje pridobljenega znanja o barvah.
Naloge: Ustvarjanje pogojev za sistematizacijo in posploševanje znanja, pridobljenega v tematskem tednu. Ponavljanje in utrjevanje pojmov "vrtno, gozdno in travniško" cvetje. Razvijati pozornost, spomin, govor in inteligenco otrok. Vzgajati skrben in skrben odnos do narave.
Napredek lekcije
Organiziranje časa
Svet rož je tako topel in hladen.
Cel kup okusov in zvokov…
Vsaka roža je lepa na svoj način...
V obliki izvrstnih prazničnih skodelic.

V svetu rož bi rada ostala
Postanite junakinja zgodb in pravljic,
Vsak dan občudovati lepoto,
Združite se s harmonijo svetlobe in barv.
Učitelj vzame lutko:Živjo družba! Jaz sem vila rož, prišla sem vam povedati o rožah. Ali veste, kaj so rože? ( Odgovori otrok: gozd, travnik, vrt).
Ja, ampak kakšna je razlika med travniškim in vrtnim cvetjem? ( Za travnike ne skrbi nihče, za vrtove pa ljudje).
Dobro opravljeno! Kaj imajo vse barve skupnega? ( struktura: korenina, steblo, listi, brsti, cvetni listi).
Potrkati na vrata. Učitelj prinese ovojnico: Poglejte, poštar je prinesel pismo. (V foto ovojnici različne barve in opomba). Tukaj piše: pomagajte mi ugotoviti, kakšne rože so, kje rastejo ( Otroci razporedijo slike na tri kupe (vrt, travnik, gozd).
Igrajmo se igro rož.
Vsak udeleženec igre si izbere cvetni emblem. Vsak otrok ima svojo sliko. Istega imena ni mogoče dati več kot enemu otroku.
Z žrebom izbrana roža, kot je koruza, začne igro.
Poimenuje rožo, na primer mak ali vrtnico. Mak teče, koruza pa ga dohiti. Ko je mak v nevarnosti, da ga ujamejo, poimenuje še kakšno drugo rožo, ki je vključena v igro. Imenovana roža beži.
Ulovljen cvet spremeni ime in je ponovno vključen v igro. Zmaga tisti, ki ni bil nikoli ujet.
In zdaj vam bom dal uganke in namesto ugibanja pokažite fotografijo rože.
Na njivi klasje rž.
Tam, v rži, boste našli rožo.
svetlo modra in puhasta,
Škoda le, da ni dišeče.
(Cornflower)
Sem muhasta in nežna
Potreben za vsak dopust.
Lahko sem bela, rumena, rdeča,
Ampak vedno sem lepa!
(Rose)
Na vrtu je kodra -
Bela majica,
Zlato srce.
kaj je to?
(kamilica)
bujen grm cvetel na vrtu
Privabljanje os in čebel.
Vse v velikih frotirnih cvetovih -
Bela, roza, bordo!
(potonika)
bele pike
Na zeleni nogi.
(Šmarnica)
Pobelim se kot puhasta kroglica na čistem polju,
in vetrič je zapihal - pecelj je ostal.
(regrat)
lepe rože
Zacvetelo na vrtu
preplavljen z barvami,
In jesen je na poti.
(astre)
Na zasneženih grbinah,
Pod belo snežno kapo
Našli smo majhno rožo
Napol zmrznjen, malo živ.
(snežinka)
Na vrtu je kodra -
Bela majica,
Zlato srce.
kaj je to?
(kamilica)
Nimamo prstov, nimamo rok -
Samo cvetni listi okoli.
Čudno smo poimenovani
Ampak ne potrebujemo manikure!
(ognjič)
V gredici ob oknu
Posajen krompir.
Njeni cvetovi so ogromni.
Tako svetlo kot temno.
(Dalija)
Modri ​​zvonec visi
Nikoli ne pokliče.
(zvonec)
Naš park ima trate,
Zacveteli tam ... gramofoni!
Vijolična, bela, češnjeva...
Samo ne slišiš glasbe.
(petunija)
Plezam vse višje
Povzpel se bom vse do strehe!
Naj nimam rok in nog -
Včasih me kličejo ...
(Veza)
Na vrtu je petelin -
vijolična pokrovača,
In rep se bori,
Sabljasta krivulja
(Iris)
Na vijugasti poti
Sonce raste na nogi.
Ko sonce zori
Pest zrn bo.
(sončnica)
Prvi, da se dvignejo iz tal
Na otoplitvi.
Ne boji se zmrzali
Čeprav je majhen.
(snežinka)
Dobro opravljeno! Koliko cvetov poznaš.
Zdaj pa pospravimo rože v red. Katere cvetijo spomladi, katere poleti, katere jeseni.
Fizkultminutka rože.
Naše čudovite rože Otroci sedijo na bokih
odprite cvetne liste (Začni počasi vstajati)
Veter malo diha (odprte roke nad glavo)
Cvetni listi se zibajo (zibanje)
Naše čudovite rože
zaprite cvetne liste
zmajujejo z glavo (zibanje)
Tiho spi ( in se počasi vrnite v začetni položaj)
Zdaj pa pojdimo k mizam. Vzemimo barve in narišemo vsako od naših najljubših rož.
Za zaključek bi rad povedal:
Ne trgajte rož, ne!
Njihov nežen vonj
Napolnil zrak vrta
Tako zelo okrasijo vrt!
Ker ti, mali,
Doma je veliko vrtnic...
In tukaj je nepozabna.
Tukaj je šmarnica polna solz,
Levkoy - tako dišeč.
grah, mignonette,
Kamilica srebrna
smrdeči greben,
In prinesel s polja
lepa koruza,
In napihnjen zaspani mak,
In belo-belo grlo.
Ne trgajte rož, ne!
Njihov nežen vonj
Napolnil zrak vrta
Tako zelo okrasijo vrt!