किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में इनडोर पौधों को खींचना: रचना विकल्प। विषय पर परियोजना: वरिष्ठ भाषण चिकित्सा समूह के बच्चों के लिए "इनडोर प्लांट्स"

के लिए जीसीडी का सारांश संज्ञानात्मक विकासमें वरिष्ठ समूह

"इनडोर पौधों की दुनिया में यात्रा"

लक्ष्य :

इनडोर पौधों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और व्यवस्थित करें

कार्य:

एक। " संज्ञानात्मक विकास»:

- बच्चों को एक नए हाउसप्लांट से मिलवाएं

- बच्चों के विचारों का सामान्यीकरण करेंके विषय मेंदेखभालपीछेघरों के भीतर लगाए जाने वाले पौधे;

नत्थी करनाबुनियादी जरूरतों का ज्ञानघरों के भीतर लगाए जाने वाले पौधे;

ज्ञान को सारांशित करेंके विषय मेंतरीकेदेखभालपौधों के लिए (पानी देना, धोना,ढीला करना);

बच्चों को इन पौधों में अंतर करना सिखाएं उपस्थिति .

2. " भाषण विकास»:

वयस्कों और बच्चों के साथ मुफ्त संचार विकसित करना;

शब्दावली समृद्ध करें;

3. " सामाजिक और संचार विकास»:

बच्चों में खेल क्रियाओं के प्रति भावनात्मक रूप से सकारात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करना।

4. "कलात्मक और सौंदर्य विकास"

प्राकृतिक दुनिया के लिए एक सौंदर्यवादी दृष्टिकोण का गठन;

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "अनुभूति", "संचार", "कलात्मक रचनात्मकता"।

तरीके और तकनीक:

1) गेमिंग;

2) दृश्य;

3) मौखिक।

उपकरण और सामग्री: ब्रश, कैंची, पानी के डिब्बे, स्प्रे गन, गीले पोंछे, एप्रन, इनडोर पौधे, लकड़ी की डंडियांमिट्टी को ढीला करने के लिए, बेसिन, पानी, ऑइलक्लोथ, पौधों की संरचना को दर्शाने वाले प्रतीक कार्ड, मल्टीमीडिया, कार्ड के साथ प्रतीकरहने की स्थिति (गर्मी, पानी),

आईसीटी उपकरण: प्रस्तुति, प्रोजेक्टर, स्क्रीन।

प्रारंभिक काम: अवलोकन और अवलोकनघरों के भीतर लगाए जाने वाले पौधे, उनके बारे में बात करें; प्रकृति के एक कोने में कर्तव्य; प्रकृति के बारे में कविताओं और पहेलियों को पढ़ना, विषय पर चित्र देखना " हाउसप्लांट»

सबक प्रगति:

संगठनात्मक .

बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, खिड़की के पास खड़े होते हैं।

सभी बच्चे एक मंडली में एकत्रित हो गए।
मैं तुम्हारा दोस्त हूं और तुम मेरे दोस्त हो।
चलो हाथ मिलाते हैं,
और हम एक दूसरे को देखकर मुस्कुराते हैं।

शिक्षक: आज हमारे पास मेहमान हैं, चलिए उन्हें नमस्ते करते हैं....

बच्चे, खिड़की से बाहर देखते हैं और सोचते हैं कि अब सड़क पर साल का कौन सा समय है? कौन बता सकता है कौन सा महीना? आज कक्षा में हम वन्य जीवन के बारे में बात करेंगे। आइए याद करें कि वन्य जीवन से क्या तात्पर्य है?(बच्चों के उत्तर)।

आप क्यों सोचते हैं कि पौधे (फूल) जीवित हैं?(बढ़ो, खिलाओ, सांस लो, जियो, गुणा करो, मरो ...)

फूल, लोगों की तरह, अच्छे के लिए उदार होते हैं,

और, उदारता से लोगों को कोमलता देते हुए,

वे गर्म दिल खिलते हैं,

हल्की गर्म आग की तरह। (के. झेन)

(बच्चे कुर्सियों पर जाते हैं) दोस्तों, एक कहानी सुनिए

स्लाइड शो के साथ शिक्षक की कहानी।

ऋतुओं ने एक बार तर्क दिया - किसके पास सबसे अधिक सबसे अच्छा फूल? वसंत ने उसकी एड़ी पर मुहर लगा दी - और जहाँ बर्फ पड़ी थी, वहाँ नदियाँ बज उठीं। हरी घास। जमीन बर्फ की बूंदों, घाटी के लिली, कोल्टसफ़ूट फूल, एनीमोन, डैफोडील्स से ढकी हुई थी ...

- मेरे फूल सबसे सुंदर हैं, - वसंत कहते हैं।

- नहीं, - ग्रीष्म ऋतु उसे आपत्ति करती है। - आपके फूल वास्तव में सुंदर हैं, लेकिन केवल मेरे ही बेहतर हैं!

गर्मी ने से बुनी हुई टोपी लहराई सूरज की किरणे, और बिखरे हुए, बिना किसी लक्षण के, उनके फूल हर जगह। हवा चल रही है, घंटियाँ बज रही हैं। एक भौंरा सुगंधित तिपतिया घास से मीठा अमृत इकट्ठा करता है। जिधर देखो - हर जगह कॉर्नफ्लावर, इवान-चाय, कार्नेशन्स, नास्टर्टियम, कैमोमाइल ...

पहले से ही ठंड ने ईर्ष्या के साथ सांस ली। और गर्मी के रंग फीके पड़ गए।

"मेरे फूल बदतर नहीं हैं," शरद ने कहा, और अपनी लाल आस्तीन को स्थानांतरित कर दिया। यहाँ खिले हीदर, चिकोरी, कौए का पैर, गुलदाउदी ...

लेकिन सर्दी का क्या? इसने जंगल को, और घास के मैदानों को, और मैदान को बर्फ से ढँक दिया, सड़कों को ढँक दिया, छतों को ढँक दिया। केवल शीतकालीन उद्यान बर्फ या ठंढ से डरता नहीं है। ग्रीनहाउस के कांच के पीछे बेगोनिया, साइक्लेमेन, ऑर्किड खिलते हैं ...

- लोगों ने बगीचा लगा लिया है, लेकिन फिर भी सर्दी है। यहाँ के फूल सबसे सुंदर हैं, - सर्दी का दावा है।

तो ऋतुएं अभी भी बहस कर रही हैं - सबसे अच्छे फूल किसके पास हैं।

हम सभी फूलों से प्यार करते हैं, और आप जानते हैं कि पौधे और फूल न केवल सुंदर होते हैं, बल्कि व्यक्ति को बहुत लाभ भी देते हैं। आप पौधों के लाभों के बारे में क्या सोचते हैं? (बच्चों के उत्तर)। यह सही है, वे अवशोषित खराब हवाशांत करना तंत्रिका प्रणाली. इसलिए, फूलों और पौधों को संरक्षित किया जाना चाहिए। लेकिन फूल न केवल सड़क पर, बल्कि कमरे में भी उगते हैं। क्या आप मुझे बता सकते हैं, कृपया, कमरे में उगने वाले पौधों के नाम क्या हैं? (बच्चों के उत्तर)

बेशक, कमरे।

(बच्चे उस मेज पर आते हैं जहाँ पौधे हैं)

देखभालकर्ता : बच्चे, मुझे लगता है कि आप अपने समूह के पौधों के नाम जानते हैं। और आपके ज्ञान की परीक्षा लेने के लिए, मैं आपको पौधों के बारे में पहेलियां दूंगा। आपको यह अनुमान लगाना होगा कि यह किस प्रकार का पौधा है और उसे दिखाना होगा।

पहेली (मुसब्बर के बारे में)

कूबड़-नाली के साथ पत्ता,

काँटे हैं, पर चोट नहीं पहुँचा सकते,

लेकिन हमें किसी भी समय चंगा करता है।

शिक्षक: ये है - "मुसब्बर » , और लोगों में इसे बस कहा जाता है"हाउस डॉक्टर"या"रामबांस". इस पौधे को ऐसा क्यों कहा जाता है? (बच्चों के उत्तर)

क्या आपको जानना है क्यों?(बच्चों के उत्तर). क्योंकि यहपौधे का जीवन बहुत लंबा होता है और सबसे महत्वपूर्ण बात यह लोगों को ठीक कर सकता है। रस« मुसब्बर » बहती नाक, और गले में खराश, और घाव, और जलन के साथ मदद करता है। और फूल« मुसब्बर » नहीं। लेकिन रस कैसे प्राप्त करें? (बच्चों के उत्तर)। एक पत्ता लेना और रस निचोड़ना आवश्यक है (शिक्षक दिखाता है, फिर पट्टी का एक टुकड़ा भिगोएँ और घाव पर लगाएं, उदाहरण के लिए, और घाव बहुत जल्दी ठीक हो जाएगा।

एक और पहेली सुनें:

बुश खिड़की और बालकनी

पत्ता फूला हुआ और सुगंधित होता है

आह, खिड़की पर फूल

आग की टोपी की तरह। (जेरेनियम)

बच्चे:- जेरेनियम।

शिक्षक: जेरेनियम और एलो में क्या समानता है?

बच्चे: - एक तना है, पत्ते हैं,

शिक्षक: - ठीक है, लेकिन आप पौधे के एक बहुत ही महत्वपूर्ण हिस्से का नाम बताना भूल गए। क्या?

बच्चे: - जड़ें। वे जमीन में हैं।

शिक्षक: पौधों को जड़ों की आवश्यकता क्यों होती है?

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: वे मिट्टी से नमी चूसते हैं पोषक तत्त्वऔर जड़ें पौधे को जमीन से ऊपर रखती हैं।

शिक्षक: ये पौधे कैसे भिन्न हैं?

बच्चे: विभिन्न मोटाई के तने, पत्तियाँ अलगआकारऔर रंग

व्यायाम शिक्षा:

फूल फूल से कहता है:

"अपना पेपर उठाओ।" (बच्चे हाथ उठाते हैं और नीचे करते हैं)

पटरी पर निकलो

हाँ, अपने पैर पर मुहर लगाएँ (बच्चे अपने घुटनों को ऊँचा उठाकर चलते हैं)

हाँ सिर हिलाओ

सुबह सूर्य से मिलें (सिर घूमना)

तने को हल्का सा झुकाएं

यहाँ एक फूल के लिए शुल्क है। (झुकाव)

और अब अपने आप को ओस से धो लो,

धूल चटाएं और शांत हो जाएं। (हाथ मिलाते हुए)

अंत में सब तैयार

दिन का उसकी सारी महिमा में स्वागत करें।

एक नए पौधे से परिचित, एक पहेली:

मेरा दोस्त मुझसे पूछ रहा है

बैंगनी फूल।

मुझे इसे देने में कोई आपत्ति नहीं है

एक दोस्त को उपहार...(बैंगनी)

सूरज के किनारे

वह घास में खड़ी है।

बैंगनी कान

इसे थोड़ा ऊपर उठाया।

और यहाँ हमारी मदद करेगा

जानकार -

सब उसे बुलाते हैं...

ज़रा गौर से देखिएसंयंत्र और कहो पत्ते किस आकार के होते हैं? पत्ते किस रंग के होते हैं? (बच्चों के उत्तर)

वायलेट में पत्ते, एक तना और एक जड़ होती है। पत्ते गोल, गहरे हरे, मोटा, यौवन (कुछ में)पौधे के किनारे सम हैं , जबकि अन्य लहरदार होते हैं, पत्तियों में एक डंठल होता है। पत्तियां जड़ों से लंबी पेटीओल्स से जुड़ी होती हैं। तना बहुत छोटा होता है। फूल भिन्न रंग: सफेद, गुलाबी, बैंगनी और बकाइन। इसे नीचे पानीपौधा आपको केवल एक फूस की जरूरत है।

हम किस पौधे की बात कर रहे हैं? (बैंगनी के साथ)

और अब मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूंखेल "क्या हो गया" (मैं बच्चों को बताता हूँनियमोंखेल)पहले मैं एक फूल को हटाता हूं, फिर मैं इसे 3 फूलों में उलझा देता हूं। आप सभी की याददाश्त बहुत अच्छी है, बहुत खूब!

डी / खेल "एक फूल ले लीजिए" (टेबल पर व्यक्तिगत रूप से आयोजित)

शिक्षक: एक पौधे को विकसित होने और सुंदर, स्वस्थ होने के लिए, उसे सभी भागों की आवश्यकता होती है।

सभी पौधों में क्या होता है?(जड़, तना, पत्ते, फूल, बीज।)

पौधे को जड़ की आवश्यकता क्यों होती है? (पौधे को सांस लेने के लिए, पानी पिएं)

पौधों को तनों और पत्तियों की आवश्यकता क्यों होती है?(पौधे को हवा में सांस लेने के लिए)

बच्चे: और उसे भी चाहिए अनुकूल परिस्थितियां(पौधे की जरूरतों के एक मॉडल को उजागर करें, (पृथ्वी, प्रकाश, गर्मी, पानी) इस पौधे के बिना, यह विकसित नहीं हो पाएगा।
शिक्षक: यह सही है, बच्चे, पौधे गर्मी से प्यार करते हैं, अन्यथा यह नहीं बढ़ेगा और खिलेगा। पौधों को हवा की जरूरत होती है, वे सभी अंगों से सांस लेते हैं: तना, पत्तियां, जड़ें। पौधों को प्रकाश की आवश्यकता होती है। अँधेरे में पौधा प्रकाश के लिए पहुँचता है।

शिक्षक: दोस्तों, आज हमें एक वीडियो लेटर मिला। चलिये देखते हैं।

रिकॉर्डिंग के साथ वीडियो "पौधों की देखभाल कैसे करें" (विद्यार्थियों के माता-पिता द्वारा तैयार)

अब आइए अपने पौधों को देखें और निर्धारित करें कि क्या उन्हें पानी देने और धोने की आवश्यकता है। (बच्चों के उत्तर)

लेकिन पहले, आइए उंगलियों के व्यायाम करते हैं।

फिंगर जिम्नास्टिक: "फूल" .

बढ़ा हुआ लंबा फूलखेत में,(फूल अपने हाथों से दिखाओ।)

वसंत की सुबह पंखुड़ियों को खोला।( उँगलियाँ फैलाओ.)

सभी पंखुड़ियां सुंदरता और पोषण(उंगलियों को एक साथ ले जाएं - अलग।)

साथ में वे भूमिगत जड़ें देते हैं। (हथेलियाँ नीचे, पीछे की ओरनीचे दबाएं

एक दूसरे को, उंगलियांनस्ल.)

बच्चे, और"सूखा पानी" क्या है?(मिट्टी का ढीलापन)

के लिएयह क्या उत्पादित है?(पानी को अधिक आसानी से अवशोषित करने के लिए, जड़ों को बढ़ने और सांस लेने में आसान था)

पृथ्वी को कैसे ढीला किया जाना चाहिए?(ढीलाके बारे में की जरूरत हैगमले की दीवारें, ताकि जड़ों को नुकसान न पहुंचे, पानी भरने के अगले दिन, गहरी नहीं, ताकि पौधों की जड़ों को नुकसान न पहुंचे, क्योंकि कुछ पौधों की जड़ें सतह के करीब होती हैं)।

पौधों को अच्छा महसूस करने और सुंदर दिखने के लिए और क्या चाहिए? (पौधों को धोने की जरूरत है)।

कैसे धोएंबड़े पत्तों वाले पौधे(हम बड़े पत्तों को लत्ता से पोंछते हैं)।

हम पौधों को छोटी पत्तियों से कैसे धोते हैं?(हम एक स्प्रे बोतल से छोटी पत्तियों को स्प्रे करते हैं)।

हमारी तरहहम प्रक्रिया करते हैंएक खुरदरी सतह के साथ छोड़ देता है?(हम ब्रश से धूल हटाते हैं ताकि पत्तियों को नुकसान न पहुंचे)।

देखो पौधे कितने सुंदर हो गए हैं, कितने आरामदायक और सुंदर हैं।

पाठ का सारांश:

शिक्षक: बच्चों, आज तुमने क्या सीखा? (बच्चों के उत्तर) आपको सबसे ज्यादा क्या पसंद आया?

आइए आपके साथ मिलकर एक मूड ट्री बनाएं - यदि आपको पाठ पसंद आया, तो आप एक बड़ा पत्ता लें, यदि नहीं, तो एक छोटा। कौन सा सुंदर पेड़समझ गए!

शारीरिक शिक्षा मिनट

• सुंदर और आरामदायक होना;
• पौधे लोगों को ठीक करते हैं;

शरद ऋतु में, सभी पौधे जो नहीं खिलते हैं उन्हें कम पानी पिलाया जाना चाहिए - वे तेजी से बढ़ते हैं, वे सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं। सर्दियों में, सभी पौधों को कम पानी की आवश्यकता होती है। वसंत में और विशेष रूप से गर्मियों में, पौधों को अधिक बार और अधिक प्रचुर मात्रा में पानी पिलाया जाता है।

यह सही है, इनडोर पौधों को बसे हुए पानी से पानी पिलाया जाना चाहिए - क्लोरीन पानी से वाष्पित हो जाता है (यदि संभव हो तो नल से पानी डालें और क्लोरीन के कण दिखाएं), और पानी कमरे का तापमान-से ठंडा पानीपौधों की जड़ें सड़ जाती हैं, लेकिन यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि गमलों में मिट्टी नम हो। कैक्टि को गर्मियों में हर 2-3 दिन में और सर्दियों में दो हफ्ते में 1-2 बार पानी पिलाया जाता है। उन्हें किनारे पर एक पानी के कैन से पानी पिलाया जाना चाहिए।

खेल में

.

1. (फिकस में)
2. (जेरेनियम पर)
3. (ट्रेडस्कैंटिया)
4. (बेगोनिया)
5. मेरी खिड़की पर

हाथी बस गया।

हर कोई खिड़की से बाहर देखता है

और वह चल नहीं सकता।

उसके पंजे कहाँ हैं?

उसका चेहरा कहाँ है?

शायद उसने टोपी नहीं पहनी है?

क्या आप ठंड से कांप रहे हैं?

(कांटेदार जंगली चूहा)

1. (कोलियस पर)
2. (गुल मेहँदी)
3. (पाइक टेल)
4. खिड़की पर यह जल्दी

भंग…

(जेरेनियम)

1. मुझे पौधा कहा जाता है

उज्ज्वल हॉल में मुझे पसंद है

हरा पर्दा

मैं दीवार के नीचे जा रहा हूँ।

(ट्रेडस्कैंटिया)

लक्ष्य:

कौन सा जंगल ठंडा है - पर्णपाती, शंकुधारी? क्यों?

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"पारिस्थितिकी (वरिष्ठ समूह) पर जीसीडी की एक अनुकरणीय रूपरेखा। विषय: "हमारे जीवन के इनडोर पौधे-साथी" (स्कूल के लिए तैयारी समूह) "

पारिस्थितिकी पर जीसीडी की अनुमानित योजना-रूपरेखा (वरिष्ठ समूह)

विषय: "इनडोर पौधे-हमारे जीवन के साथी"(स्कूल के लिए तैयारी समूह)

कार्यक्रम के कार्य: बच्चों को इनडोर पौधों से परिचित कराना जारी रखें, उन्हें विवरण द्वारा पढ़ाएं, आरेख का उपयोग करके स्वयं उनके बारे में बात करें। बच्चों में नमी के लिए इनडोर पौधों की विभेदित जरूरतों का एक विचार तैयार करना। पौधों की देखभाल में रुचि बढ़ाएं, उनके लिए प्यार करें।

सामग्री: इनडोर पौधों की किस्में (फिकस, वायलेट, बेगोनिया, ट्रेडस्केंटिया, जेरेनियम, आइवी, कोलियस, क्लोरोफाइटम, सेन्सवेरा, बालसम, आदि), इनडोर प्लांट विवरण योजना, "फूलों की दुकान" चिन्ह, इनडोर पौधों के लिए मॉडल आरेख, खेल के लिए कार्ड " इनडोर पौधों के प्रेमी", बच्चों के लिए बैज "इनडोर पौधों के प्रेमी", विश्वकोश "इनडोर पौधों"।

पाठ्यक्रम की प्रगति।

शिक्षक कविता पढ़ता है:

खिड़की पर हरा बगीचा

हम सर्दियों के बीच में बढ़ते हैं।

देखो, यह टुकड़ों में है

एक बड़ा विशाल बढ़ रहा है।

उनके फूल कितने कोमल हैं।

तने अद्भुत सुंदरता के हैं।

कविता किस बारे में है? (इनडोर पौधों के बारे में)

इनडोर पौधों को क्या कहा जाता है? (किसी व्यक्ति के घर में उगने वाले पौधे)

प्रत्येक हाउसप्लांट में क्या होता है? (जड़, तना, पत्ते)

पौधे एक दूसरे से किस प्रकार भिन्न हैं? (कुछ में एक तना होता है, जबकि अन्य में कई होते हैं; वे खिलते हैं, वे पत्तियों के आकार और मोटाई के अनुसार नहीं खिलते हैं; गंध से)

इनडोर पौधों में किस प्रकार के तने होते हैं?

सीधे तने वाले पौधों के नाम और दिखाएँ। (गेरियम, फिकस, आदि),नीचे लटकता हुआ (ट्रेडस्कैंटिया, आदि),घुंघराले के साथ (आइवी, आदि)।

किन पौधों में तना नहीं होता है? (वायलेट, बेगोनिया, आदि के लिए)

सभी पौधों के अच्छी तरह विकसित होने के लिए कौन सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं? (पानी, प्रकाश, गर्मी, पोषक मिट्टी)

इनडोर पौधों की पानी की अलग-अलग जरूरतें होती हैं: कुछ को इसकी बहुत जरूरत होती है, दूसरों को कम की जरूरत होती है, दूसरों को बहुत कम। ऐसा इसलिए है क्योंकि सभी पौधे से आते हैं विभिन्न स्थानों: कुछ अपनी मातृभूमि में नम, आर्द्रभूमि में उगते हैं, जहां मिट्टी और हवा हमेशा नम रहती है। ऐसे पौधे इस तथ्य के आदी हैं कि पानी हमेशा प्रचुर मात्रा में होता है, इसे भविष्य में उपयोग के लिए संग्रहीत नहीं किया जा सकता है। वे आमतौर पर पतले होते हैं कोमल पत्ते, और उनमें से बहुत सारे हैं। इन पौधों के नाम बताइए, आपको क्या लगता है?

बच्चे शिक्षक की सहायता से इन पौधों को पहचान कर उन्हें बुलाते हैं।

ऐसे अन्य पौधे हैं जो अपनी मातृभूमि में शुष्क, धूप, कभी-कभी बहुत गर्म स्थानों पर खराब रेतीली या पथरीली मिट्टी में रहते हैं। इन जगहों पर शायद ही कभी बारिश होती है, इसलिए मिट्टी में लगभग नमी नहीं होती है। पौधे सूखे को सहन करने के आदी हैं और "भंडारण" पानी के लिए अनुकूलित हैं - इसे उपजी, पत्तियों में जमा करते हैं - और फिर इसे धीरे-धीरे खर्च करते हैं। ऐसे पौधों में मोटे तने, मांसल रसीले पत्ते होते हैं, जो पतली त्वचा से ढके होते हैं। पतले पत्ते, जो बहुत अधिक नमी को वाष्पित करते हैं, वे नहीं करते हैं। ऐसे पौधे भी हैं जिनके पत्ते बिल्कुल नहीं हैं: उनके बजाय, कांटे। ऐसे पौधों को खोजें और नाम दें।

और अब मेरा सुझाव है कि आप "फूलों की दुकान" खेल खेलें। आपको योजना के अनुसार उस हाउसप्लांट का वर्णन करना होगा जिसे आप खरीदना चाहते हैं:

एक पौधे के भाग क्या होते हैं? (हाउसप्लांट में जड़, तना, पत्तियां, फूल होते हैं)

तना कैसा दिखता है? (सीधा, घुँघराला, लटका हुआ)

पत्ते किस आकार और आकार के होते हैं?

फूल वाला पौधा है या नहीं?

इसे किस प्रकार की देखभाल की आवश्यकता है?

सबसे पहले, शिक्षक उस पौधे का वर्णन करता है जिसे वह नाम दिए बिना खरीदना चाहता है, और विक्रेता को उस पौधे का नाम निर्धारित करना चाहिए जिसे खरीदार खरीदना चाहता है। बच्चे बारी-बारी से विक्रेता और खरीदार बन जाते हैं।

शारीरिक शिक्षा मिनट

दोस्तों, आपको क्या लगता है कि कोई व्यक्ति घर में इनडोर पौधे क्यों उगाता है?

सुंदर और आरामदायक होना;

हवा को साफ रखने के लिए, पौधे हमारे द्वारा सांस लेने वाली ऑक्सीजन छोड़ते हैं;

पौधे इनडोर वायु आर्द्रता बनाए रखते हैं;

पौधे लोगों को ठीक करते हैं;

पौधे डराते हैं हानिकारक कीड़े(उदाहरण के लिए, तिल);

उन्हें देखने और देखने के लिए।

पौधों को अच्छी तरह बढ़ने के लिए क्या चाहिए?

बच्चे मॉडल द्वारा बताते हैं कि इनडोर पौधों की देखभाल कैसे करें, शिक्षक बच्चों के उत्तरों को पूरक करता है:

पौधों को रखना चाहिए गर्म कमरे, क्योंकि उनमें से ज्यादातर हमारे पास दूर देशों से आए थे जहां कड़ाके की ठंड नहीं होती है।

पौधों को कमरे के तापमान पर पानी से पानी पिलाया जाना चाहिए, अन्यथा पौधे बीमार हो सकते हैं और मर सकते हैं।

शरद ऋतु में, सभी पौधे जो नहीं खिलते हैं उन्हें कम पानी पिलाया जाना चाहिए - वे तेजी से बढ़ते हैं, वे सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं। सर्दियों में, सभी पौधों को कम पानी की आवश्यकता होती है। वसंत में और विशेष रूप से गर्मियों में, पौधों को अधिक बार और अधिक प्रचुर मात्रा में पानी पिलाया जाता है।

यह सही है, इनडोर पौधों को बसे हुए पानी से पानी पिलाया जाना चाहिए - क्लोरीन पानी से वाष्पित हो जाता है (यदि संभव हो तो नल का पानी डालें और क्लोरीन के कण दिखाएं), और कमरे के तापमान का पानी - पौधों की जड़ें ठंडे पानी से सड़ जाती हैं, लेकिन यह आवश्यक है सुनिश्चित करें कि बर्तनों में मिट्टी गीली है। कैक्टि को गर्मियों में हर 2-3 दिन में और सर्दियों में दो हफ्ते में 1-2 बार पानी पिलाया जाता है। उन्हें किनारे पर एक पानी के कैन से पानी पिलाया जाना चाहिए।

और एक हाउसप्लांट की ठीक से देखभाल कैसे करें और ताकि यह आपके घर में अच्छी तरह से रहे, आप विश्वकोश "इंडोर प्लांट्स" से सीख सकते हैं। (शिक्षक पुस्तक दिखाता है)यह दुनिया में मौजूद सभी इनडोर पौधों के बारे में बात करता है।

मिट्टी को ढीला करना आवश्यक है ताकि हवा जड़ों में प्रवेश करे।

लंबी सर्दी के बाद खाद डालें।

पौधों को कीटों से बचाएं।

यहां बताया गया है कि हमें इनडोर पौधों के बारे में कितनी दिलचस्प बातें याद आईं और आपने उनके बारे में क्या सीखा। मैं खेलने का सुझाव देता हूं खेल में "इनडोर पौधों का प्यार।"

बच्चों को दो टीमों "स्पार्क" और "वायलेट" में विभाजित किया गया है। शिक्षक कार्ड से कार्यों को पढ़ता है.

किस हाउसप्लांट में सबसे ज्यादा है बड़े पत्ते?(फिकस में)

किस हाउसप्लांट से न केवल फूल, बल्कि पत्तियां भी सूंघती हैं? (जेरेनियम पर)

कौन सा पौधा खिड़की पर हरे पर्दे की तरह लटकता है? (ट्रेडस्कैंटिया)

प्रेमी और इनडोर पौधों के संग्रहकर्ता के सम्मान में किस पौधे को इसका नाम मिला? (बेगोनिया)

मेरी खिड़की पर

हाथी बस गया।

हर कोई खिड़की से बाहर देखता है

और वह चल नहीं सकता।

उसके पंजे कहाँ हैं?

उसका चेहरा कहाँ है?

शायद उसने टोपी नहीं पहनी है?

क्या आप ठंड से कांप रहे हैं?

(कांटेदार जंगली चूहा)

किस पौधे की पत्तियाँ प्रकाश में लाल हो जाती हैं? (कोलियस पर)

किस पौधे को "स्पार्क" भी कहा जाता है? (गुल मेहँदी)

संसेवियर का दूसरा नाम क्या है? (पाइक टेल)

खिड़की पर यह जल्दी

भंग…

(जेरेनियम)

मुझे पौधा कहा जाता है

उज्ज्वल हॉल में मुझे पसंद है

हरा पर्दा

मैं दीवार के नीचे जा रहा हूँ।

(ट्रेडस्कैंटिया)

बच्चों के साथ शिक्षक की संयुक्त गतिविधियों के ब्लॉक में, आप एक प्रयोग कर सकते हैं "पौधे वाष्पीकरण के माध्यम से पानी खो देता है"

लक्ष्य: बताएं कि पौधे पानी कैसे खोते हैं।

आप और मैं पौधों को पानी देते हैं, लेकिन क्या आपने कभी सोचा है कि पानी कहाँ जाता है? यह पता चला है कि पौधे वाष्पीकरण के माध्यम से नमी खो देता है। हम प्रयोगात्मक रूप से देखेंगे कि यह कैसे होता है।

पाउच को एक पत्ते पर रखें और इसे डक्ट टेप के साथ पॉटेड प्लांट के तने से सुरक्षित रूप से संलग्न करें। हम पौधे को 2-3 घंटे के लिए धूप में रख देते हैं।

देखिए पैकेज अंदर से कैसा हो गया है? (गीला)

पौधा अपनी जड़ों से पानी सोखता है। पानी आ रहा हैतनों के साथ, जहां से लगभग 9/10 पानी रंध्रों के माध्यम से वाष्पित हो जाता है। कुछ पेड़ प्रति दिन 7 टन पानी तक वाष्पित हो जाते हैं। जब उनमें से बहुत सारे होते हैं, तो पौधों का हवा के तापमान और आर्द्रता पर बहुत प्रभाव पड़ता है। रंध्रों द्वारा पौधों द्वारा नमी की कमी को वाष्पोत्सर्जन कहते हैं। हवा ठंडी और गीली हो जाती है। सोचो और कहो, जंगल में ठंडक क्यों है?

कौन सा जंगल ठंडा है - पर्णपाती, शंकुधारी? क्यों?

सारांश पर्यावरण शिक्षावरिष्ठ समूह में। विषय: "इनडोर पौधों की दुनिया।" उद्देश्य: इनडोर पौधों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार और व्यवस्थित करना। बच्चों को पौधों को उनकी उपस्थिति से पहचानना, उनका नाम देना, इनडोर पौधों की मातृभूमि को जानना सिखाना। इस ज्ञान को समेकित करना कि प्रकाश, ऊष्मा और जल पौधों की वृद्धि और जीवन के लिए आवश्यक हैं। इनडोर पौधों की देखभाल करने में रुचि जगाएं, उनके प्रति सावधान और देखभाल करने वाला रवैया विकसित करें। सामग्री और उपकरण: इनडोर फूल, पौधों की देखभाल के उपकरण, पानी का स्नान, ढीली छड़ें, स्पंज, एक स्प्रे बोतल, ऑयलक्लोथ, पानी के डिब्बे, एप्रन, एक टेप रिकॉर्डर। पाठ का कोर्स: बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, शिक्षक एक कविता पढ़ता है: चलो धीरे-धीरे बगीचे से चलते हैं और प्रत्येक फूल को नमस्ते कहते हैं। मुझे फूलों पर झुकना चाहिए उन्हें फाड़ने या काटने के लिए नहीं, बल्कि उनके दयालु चेहरों को देखने और उन्हें एक अच्छा चेहरा दिखाने के लिए। - दोस्तों, ध्यान से देखें कि हमारे पास समूह में कौन से सुंदर और विविध इनडोर फूल हैं। आइए उनका नाम लें और ग्लोब पर उनकी मातृभूमि खोजें। एलो, बालसम, गेरियम - अफ्रीका से, फिकस, बेगोनिया - एशिया से, कैक्टस और मॉन्स्टेरा - अमेरिका से। क्या आप जानते हैं कि फूलों के इतने अलग और समझ से बाहर नाम क्यों होते हैं? क्योंकि सभी इंडोर प्लांट्स से आते हैं विभिन्न देश, दूर और गर्म। इसलिए, ये विदेशी मेहमान गर्मजोशी से प्यार करते हैं और ड्राफ्ट से डरते हैं। हालांकि पौधे विदेशी हैं, हमारी दादी-नानी ने लंबे समय से उन्हें सामान्य नाम दिए हैं। उदाहरण के लिए, आपको क्यों लगता है कि लोग एलो को "एगेव" कहते हैं? (यह बहुत लंबे समय तक बढ़ता है, जितनी लंबी, उतनी ही अधिक औषधीय शक्ति होती है)। बालसम - "हल्का", "स्पर्शी", "रोली-गीला"। ए। अक्साकोव की कहानी याद रखें " लाल रंग का फूल". आपको क्या लगता है, सबसे छोटी बेटी ने समुद्र के उस पार से जो फूल लाने के लिए कहा था, वह कैसा दिखता है? दोनों परियों की कहानियों और जीवन में, नाविकों और यात्रियों को न केवल मिठाई और कपड़े, बल्कि फूल भी दिए गए थे। खिलौने तोड़े गए, मिठाइयां खाई गईं, लेकिन फूल और उनके नाम रह गए। फूलों ने जड़ पकड़ ली और हमारे जीवन में प्रवेश कर गए। सर्दी और गर्मी में फूल हरे रहते हैं। हो सकता है कि फूल असली न हों, लेकिन कृत्रिम हों? साबित करो यह नहीं है। आप जीवन के कौन से लक्षण जानते हैं? (विकास, पोषण, श्वसन)। क्या फूल उगते हैं? वे क्या और किसके साथ खाते हैं? (पानी, जड़ों की मदद से मिट्टी से पोषक तत्व)। साँस लेना: अवशोषित कार्बन डाइऑक्साइडऔर ऑक्सीजन छोड़ते हैं (हवा को शुद्ध करते हैं)। जड़ों (ढीली) के लिए भी हवा की जरूरत होती है। क्या फूल हिल सकते हैं? (सूर्य की ओर मुड़ें)। पौधों की वृद्धि के लिए कौन सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं? (प्रकाश, गर्मी, नमी)। आइए प्रयोगों के परिणामों की जाँच करें: पौधों को पानी की आवश्यकता होती है - पानी में रखे पेड़ की शाखाओं पर कलियाँ फूल जाती हैं, और फिर पत्तियाँ खिल जाती हैं। भीगे हुए सेम और सेम के बीज अंकुरित। निष्कर्ष: पौधों को बढ़ने के लिए पानी की आवश्यकता होती है। आइए हम फूल की तुलना खिड़की से करें और उस फूल की जो कई दिनों से कोठरी में खड़ा है: खिड़की के पास खड़े फूल की पत्तियाँ बड़ी और चमकीली होती हैं, जबकि फूल की पत्तियाँ जो कोठरी में खड़ी होती हैं, मुरझा जाती हैं और फीका। निष्कर्ष: पौधों को प्रकाश की आवश्यकता होती है। के लिए अच्छी वृद्धिपौधों को साफ रखना चाहिए। क्यों? फूल की पत्तियाँ साफ होनी चाहिए ताकि उसकी पत्तियों की कोशिकाएँ CO2 को अच्छी तरह से अवशोषित कर सकें और O2 छोड़ सकें। आइए दो फूलों की तुलना करें: साफ और गंदा। पहले फूल की पत्तियाँ साफ होती हैं और वे CO2 को अच्छी तरह अवशोषित करती हैं, जबकि दूसरे फूल की पत्तियाँ धूल भरी होती हैं, इसलिए इस पौधे की कोशिकाओं के लिए कार्बन डाइऑक्साइड को अवशोषित करना और ऑक्सीजन छोड़ना अधिक कठिन होगा। आइए एक शुद्ध फूल के मॉडल को परिभाषित करें (चित्रफलक पर दो कार्ड लगाए गए हैं, बच्चे यह निर्धारित करते हैं कि कौन सा एक अच्छी तरह से तैयार फूल के लिए है, जो एक उपेक्षित के लिए है)। चलो खेल खेलते हैं "एक फूल का जन्म", लेकिन पहले परी कथा "फूल" सुनें: बीज लंबे समय तक जमीन में सोया रहा। वह ठंडा और अंधेरा था। जब वसंत में सूरज गर्म होता है, और लड़की ने पानी के डिब्बे से पानी डाला, तो एक अंकुर निकला। वह सतह पर निचोड़ा और सूरज के लिए पहुंच गया। जल्द ही अंकुर एक डंठल में बदल गया। तने पर एक पत्ता दिखाई दिया और एक कली फूल गई। यह सभी के लिए स्पष्ट हो गया कि जल्द ही एक फूल दिखाई देगा। और वह जल्दी में नहीं था, कली में शिकार कर रहा था, ताकत हासिल कर रहा था। और फिर एक सुबह, जब सूरज की पहली किरण ने कली को छुआ, तो उसने अपनी पंखुड़ियाँ खोलकर सूरज के ऊपर रख दीं। सभी ने फूल की प्रशंसा की और कहा: "कितना सुंदर फूल खिल गया है।" ब्लैकबोर्ड पर फूलों की वृद्धि का अनुकरण। दोस्तों, किस तरह के पौधे दक्षिणी उरालआपको पता है? संकेतों - प्रतीकों की मदद से, आप किसी भी फूल, फल या सब्जी को "एन्क्रिप्ट" कर सकते हैं। आपके पास टेबल पर मौजूद सिफर को हल करने का प्रयास करें। प्रतीकों के आधार पर बच्चे पौधे (रंग, आकार, आकार, स्वाद, वृद्धि की जगह) का निर्धारण करते हैं। और दक्षिणी उरलों में उगने वाला सबसे आम पेड़ कौन सा है? क्या एक पेड़ एक पौधा है? हाँ, एक पौधा, लेकिन केवल एक बहुत बड़ा। आइए एक ट्री मॉडल बनाएं। कहां से शुरू करें (रूट), आगे क्या आता है (ट्रंक), और खत्म (शाखाएं, पत्ते)। आइए एक पेड़ की तुलना एक फूल से करें। उनमें क्या समानता है और वे एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं? और अब मैं खेल खेलने का प्रस्ताव करता हूं "फूल की देखभाल के लिए एक उपकरण चुनें।" से विभिन्न विकल्पवस्तुओं, बच्चों को फूल की देखभाल के लिए आवश्यक वस्तुओं को खोजना होगा। अगला, बच्चों को एप्रन और आस्तीन पर रखने के लिए आमंत्रित किया जाता है, और, अपने कार्यस्थल को सुसज्जित करके, इनडोर पौधों की पत्तियों को पोंछते हैं और मिट्टी को ढीला करते हैं। चलो धीरे-धीरे बगीचे के माध्यम से चलते हैं और प्रत्येक फूल को नमस्ते कहते हैं मुझे फूलों पर झुकना पड़ता है उन्हें फाड़ने या काटने के लिए नहीं बल्कि उनके दयालु चेहरों को देखने के लिए और उन्हें एक दयालु चेहरा दिखाने के लिए। हम पौधों को नाम देते हैं और ग्लोब पर उनकी मातृभूमि पाते हैं। क्या आप जानते हैं कि फूलों के इतने अलग और समझ से बाहर नाम क्यों होते हैं ... हालांकि पौधे विदेशी हैं, वे हमारी दादी हैं ... सर्गेई टिमोफिविच अक्साकोव की परी कथा याद रखें "द स्कारलेट फ्लावर" फूल सर्दियों और गर्मियों में हरे रहते थे .. जीवित वस्तु के कौन से लक्षण आप जानते हैं? क्या फूल उगते हैं? वे क्या और किसके साथ खाते हैं? सांस लेना। हिलाना। पौधों की वृद्धि के लिए कौन सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं? आइए प्रयोगों के परिणामों की जाँच करें। शाखाएँ और फलियाँ - पानी। दो फूल - प्रकाश। पौधों की अच्छी वृद्धि के लिए उन्हें साफ रखना चाहिए। आइए एक गंदे और साफ फूल की तुलना करें। कार्ड चित्रफलक पर प्रदर्शित होते हैं। खेल "एक फूल का जन्म"। एक कहानी बताओ। चित्रफलक पर कार्ड के साथ एक परी कथा का मॉडल बनाएं। आप दक्षिणी Urals के कौन से पौधे जानते हैं? संकेत-प्रतीकों की मदद से आप किसी भी फूल को एन्क्रिप्ट कर सकते हैं... टेबल पर सिफर-स्कीम के साथ काम करें। S.U. में उगने वाला सबसे आम पेड़ कौन सा है? क्या एक पेड़ एक पौधा है? वृक्ष मॉडल। पेड़ और इनडोर पौधों की तुलना करना। खेल "एक उपकरण चुनें"

"इनडोर प्लांट्स की दुनिया में" वरिष्ठ समूह में पारिस्थितिकी पर जीसीडी का सारांश

लक्ष्य: बच्चों को इनडोर पौधों से परिचित कराना जारी रखें।कार्य:

• इनडोर पौधों के प्रति देखभाल और चौकस रवैया विकसित करने के लिए, वयस्कों को उनकी देखभाल करने में मदद करने की इच्छा विकसित करने के लिए।
• मानसिक संचालन विकसित करना - विश्लेषण, संश्लेषण, वर्गीकरण, निष्कर्ष निकालना और सामान्यीकरण सीखना;
• भाषण में उपयोग करने की क्षमता विकसित करना अलग - अलग प्रकारवाक्य, पूर्ण बयानों को प्रोत्साहित करें;
• फूलों की देखभाल से संबंधित व्यवसायों के बारे में ज्ञान से समृद्ध करना;

दृश्य सामग्री और उपकरण: इनडोर पौधे (बैंगनी, कोलियस, जेरेनियम, स्कारलेट, कलोनचो, यूकेरिस, बालसम, क्लोरोफाइटम)। कार्ड, आरेख। प्रयोगों के लिए: रेत, पानी, अलमारियों और रिबन के जार। विषय पर प्रस्तुति: "ग्रीनहाउस"

प्रारंभिक काम:

• प्रकृति के एक कोने में पौधों से परिचित होना;
• पत्रिकाओं को देख रहे हैं इनडोर फूलों की खेती”, "घर में फूल", पोस्टकार्ड, इनडोर फूलों की खेती का विश्वकोश;
• बच्चों को एक समूह में पौधों की देखभाल करना सिखाना;
• बच्चों के साथ उनके घर में फूलों के बारे में बात करना।
• उपदेशात्मक खेल "विवरण द्वारा एक फूल को पहचानें", "नाम से एक फूल खोजें", "क्या बदल गया है", "अनुमान लगाओ हम अनुमान लगाएंगे"।
• भूखंड भूमिका निभाने वाला खेल"फुलॊ की दुकान"
• उत्पादक गतिविधि "इनडोर प्लांट्स"

पाठ्यक्रम की प्रगति।

शिक्षक। दोस्तों, मैं आपको एक कहानी सुनाना चाहता हूं, सुनिए।

एक निश्चित राज्य में, एक निश्चित राज्य में रहते थे - वहाँ थे: कैक्टस के राजा, बेगोनिया की रानी, ​​​​वायलेट की राजकुमारी और कोलियस के राजकुमार। हम किस राज्य की बात कर रहे हैं?

बच्चे: इनडोर पौधों के साम्राज्य के बारे में।

शिक्षक: उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है?

बच्चे: क्योंकि वे घर के अंदर, एक कमरे में बड़े होते हैं और उनकी देखभाल एक व्यक्ति करता है।

शिक्षक: हमारे पास समूह में और आपके घर में इनडोर पौधे हैं। अपने हाथ उठाएं जिनके घर में इनडोर पौधे हैं।

व्लाद, आपके घर में इंडोर प्लांट्स कहाँ हैं ..... दोस्तों, मुझे समझाइए कि इंडोर प्लांट्स को हमारा दोस्त क्यों कहा जाता है, लोगों को उनकी ज़रूरत क्यों है?

बच्चे: हाउसप्लांट मनुष्यों के लिए उपयोगी होते हैं। वे कार्बन डाइऑक्साइड को अवशोषित करते हैं और ऑक्सीजन छोड़ते हैं। और हम ऑक्सीजन, लोगों, जानवरों को सांस लेते हैं। इंडोर प्लांट हमारे घर को सजाते हैं, आराम पैदा करते हैं, हमें उनके साथ खुश करते हैं सुंदर फूल, शांत करना। उनमें से हैं, और औषधीय पौधेवे दवा बनाते हैं।

शिक्षक: दोस्तों, आपको क्या लगता है कि इनडोर पौधे जीवित हैं?

बच्चे: हाँ।

शिक्षक: आइए जीवन के संकेतों को याद करें। हम फोन करेंगे, और व्लादिक बोर्ड पर कार्ड बिछाएगा।

बच्चों की सूची: साँस लेना, गुणा करना, बढ़ना, खाना, चलना।

शिक्षक: मैं इनडोर पौधे कहाँ से खरीद सकता हूँ?

बच्चे: फूलों की दुकान में, पालतू जानवरों की दुकान में, माली की दुकान में।

शिक्षक: मेरा सुझाव है कि आप माली की दुकान पर जाएँ और देखें कि आप वहाँ कौन से इनडोर पौधे खरीद सकते हैं। मेज पर आओ।

क्या आप इन इनडोर पौधों से परिचित हैं?

बच्चे: हाँ।

शिक्षक: मेरे पास सबसे पहले आने वाले हाउसप्लांट का नाम क्या है? उस हाउसप्लांट का नाम क्या है जो दूसरे और चौथे के बीच खड़ा होता है? क्या इन पौधों में से एक पौधा है जो ध्वनि "ई" से शुरू होता है, उस पौधे का नाम बताएं जो ध्वनि "ए" से शुरू होता है। इनमें से किस पौधे का उपयोग में किया जाता है औषधीय प्रयोजनों? किस हाउसप्लांट से न केवल फूल, बल्कि पत्तियां भी सूंघती हैं?

और इनडोर पौधों को स्वस्थ, सुंदर, फूलने के लिए क्या आवश्यक है? हम सूचीबद्ध करेंगे, और पोलीना कार्ड बिछाएगी। चुंबकीय बोर्ड से संपर्क करें।

बच्चों की सूची: प्रकाश, वायु, जल, मिट्टी, उर्वरक, प्रेम और स्नेह।

हाउसप्लांट एक दूसरे से कैसे भिन्न होते हैं?

बच्चे: इंडोर पौधे पत्तियों के रूप में एक दूसरे से भिन्न होते हैं, अलग-अलग तरीके से गुणा करते हैं, अलग देखभाल करते हैं।

शिक्षक: हाउसप्लांट कैसे होते हैं? उन दोनों में क्या समान है?

बच्चे: एक जड़, तना, पत्तियाँ होती हैं।

शिक्षक: हाउसप्लांट को जड़ की आवश्यकता क्यों होती है? आरेख को देखो, जाओ नास्त्य को बताओ।

बच्चा: जड़ सांस लेती है, नमी को अवशोषित करती है, हाउसप्लांट को जमीन में रखती है, गिरने नहीं देती है।

शिक्षक: यह सुनिश्चित करने के लिए कि जड़ वास्तव में पौधे को जमीन में रखती है और इसे गिरने से रोकती है, हम एक प्रयोग करेंगे। टेबल पर जाएं।

अनुभव संख्या 1. बच्चों के पास एक गिलास रेत, दो अलमारियां हैं जो एक हाउसप्लांट की नकल करती हैं। एक बिना जड़ वाली छड़ी, दूसरी जड़ वाली। बच्चे बारी-बारी से रेत में लाठियां बांधते हैं और उड़ाते हैं। बिना जड़ वाली छड़ी गिरती है।

निष्कर्ष: जड़ें एक हाउसप्लांट को जमीन में रहने में मदद करती हैं।

आपको क्या लगता है कि तने का कार्य क्या है? एक हाउसप्लांट को इसकी आवश्यकता क्यों है? और योजना आपकी मदद करेगी, रैलिना को बताओ।

बच्चा: तना सांस लेता है, उस पर पत्तियाँ टिकी होती हैं, नमी को पत्तियों, फूलों, फलों में स्थानांतरित करती है।

शिक्षक: आइए देखें कि क्या पानी वास्तव में तने के साथ पत्तियों, फूलों, फलों तक बढ़ता है? प्रयोग संख्या 2: बच्चों के पास एक गिलास रंगा हुआ पानी है, अंत में एक जड़ की नकल के साथ एक पट्टी है, बच्चे पट्टी को पानी में कम करते हैं और देखते हैं कि पानी कैसे जल्दी से तंतुओं के माध्यम से ऊपर उठता है।

निष्कर्ष: पानी तने के साथ उगता है और पत्तियों, फूलों, फलों तक जाता है।

शिक्षक: अब चलो खेलते हैं। मैं फोन करता हूँ वैज्ञानिक नामफूल, और आपने उन्हें लोगों के बीच कैसे बुलाया। अमेज़न लिली, कोलियस - बिछुआ, फुकिया - टॉर्च, बाल्सम-वेट वंका, फ़र्न-तलवार, संसेविया-पाइक टेल, मॉन्स्टेरा-क्रायबेबी।

आप इनडोर पौधों के बारे में बहुत कुछ जानते हैं, लेकिन आप नहीं जानते कि वे कहाँ उगाए जाते हैं। और अब हम एक ऐसे स्थान पर जाएंगे जहां इनडोर पौधों को उनकी सारी महिमा में देखा जा सकता है और उन लोगों के व्यवसायों से परिचित हो सकते हैं जो उन्हें उगाते हैं।

विषय पर प्रस्तुति: "ग्रीनहाउस"

प्रस्तुति के बाद, शिक्षक बच्चों को सपने देखने के लिए आमंत्रित करता है।

शिक्षक: - कल्पना कीजिए, बहुत समय बीत चुका है, आप वयस्क हो गए हैं और एक ब्रीडर का पेशा चुना है। आप इनडोर पौधों की कौन सी नई किस्में उगाएंगे।

बच्चे: स्कारलेट स्टार, व्हाइट स्नोबॉल, माँ की मुस्कान, लुंटिक, आइबोलिट, कैवियार, जुगनू, भोर, नए साल की परी कथा, किलर व्हेल।

शिक्षक: देखें कि आप कितने नए हाउसप्लांट उगाएंगे जो हमें खुश करेंगे। दोस्तों, आइए अपने हाथों से बने इनडोर पौधों से अपने मेहमानों को खुश करें।

संगीत के लिए बच्चे मेहमानों को इनडोर पौधे देते हैं।

कार्यक्रम सामग्री:

ü इनडोर पौधों की देखभाल के बारे में बच्चों के विचारों को संक्षेप में प्रस्तुत करें;

इनडोर पौधों की बुनियादी जरूरतों के बारे में ज्ञान को समेकित करना;

ü पौधों की देखभाल कैसे करें (पानी देना, धोना, ढीला करना) के बारे में ज्ञान को सामान्य बनाना;

ü ज्ञान की सामग्री के अनुरूप श्रम कौशल विकसित करना;

ü पौधों के लिए प्यार, उनकी देखभाल करने की इच्छा, साथ संवाद करने की क्षमता पैदा करना

प्रकृति, जैसा कि एक जीवित जीव के साथ होता है।

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पूर्वावलोकन:

"हाउसप्लांट्स"

कार्यक्रम सामग्री:

1. इनडोर पौधों की देखभाल के बारे में बच्चों के विचारों को संक्षेप में प्रस्तुत करें;
2. इनडोर पौधों की बुनियादी जरूरतों के बारे में ज्ञान को मजबूत करना;
3. पौधों की देखभाल कैसे करें (पानी देना, धोना, ढीला करना) के बारे में ज्ञान को सामान्य बनाना;
4. ज्ञान की सामग्री के अनुरूप श्रम कौशल विकसित करना;
5. पौधों के लिए प्यार, उनकी देखभाल करने की इच्छा, साथ संवाद करने की क्षमता पैदा करना
6. प्रकृति, जैसा कि एक जीवित जीव के साथ होता है।

उपकरण: पानी के साथ एक पानी का डिब्बा, एक स्प्रे बोतल, एक ब्रश, एक नम कपड़ा, पौधों की संरचना को दर्शाने वाले प्रतीक कार्ड।

प्रारंभिक काम:कक्षाओं का चक्र "इंडोर प्लांट्स", श्रम गतिविधिमें सर्दियों का उद्यान, प्रकृति के एक कोने में परिचारकों का काम, बातचीत, एल्बम "इंडोर प्लांट्स" को देखकर, इनडोर पौधों के बारे में पहेलियों को सीखना।

सबक प्रगति

बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।

बच्चे, वसंत यार्ड में है, इस समय सभी जीवित चीजें नींद से जागती हैं। आज कक्षा में हम वन्य जीवन के बारे में बात करेंगे। आइए याद करें कि वन्य जीवन से क्या तात्पर्य है?(उत्तर)।

आप क्यों सोचते हैं कि पौधे (फूल) जीवित हैं?(बढ़ो, खिलाओ, सांस लो, जियो, गुणा करो, मरो ...)

हम सभी को फूल बहुत पसंद होते हैं, लेकिन आप जानते हैं कि पौधे और फूल न केवल सुंदर होते हैं, बल्कि व्यक्ति को बहुत लाभ भी पहुंचाते हैं। वे खराब हवा को अवशोषित करते हैं, तंत्रिका तंत्र को शांत करते हैं। इसलिए, फूलों और पौधों को संरक्षित किया जाना चाहिए। लेकिन फूल न केवल सड़क पर, बल्कि कमरे में भी उगते हैं। क्या आप मुझे बता सकते हैं, कृपया, कमरे में उगने वाले पौधों के नाम क्या हैं?

बेशक, कमरे। मेरे पास मेरे डेस्क पर हाउसप्लांट हैं जिन्हें आप पहले से जानते हैं। आइए याद करते हैं इन रंगों के नाम(गेरियम, ट्रेडस्केंटिया, बेगोनिया, फ़र्न, डिसमब्रिस्ट, फ़िकस, सेन्सवियर, कैक्टस)।

और अब मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूंखेल "क्या हो गया"(मैं बच्चों को खेल के नियम बताता हूँ)पहले मैं एक फूल को हटाता हूं, फिर मैं इसे 3 फूलों में उलझा देता हूं। आप सभी के पास एक अद्भुत स्मृति है, होशियार!

मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा आराम करें।

फिंगर जिम्नास्टिक "फूल"।

हमारे लाल फूल

पंखुड़ियाँ खुलती हैं।

हवा थोड़ी सांस लेती है

पंखुड़ियाँ लहराती हैं।

हमारे लाल फूल

पंखुड़ियों को बंद करें।

सिर हिलाओ,

वे चुपचाप सो जाते हैं।

आइए एक पौधे का आरेख बनाएं। सभी पौधों में क्या होता है?(जड़, तना, पत्ते, फूल, बीज।)

पौधे को जड़ की आवश्यकता क्यों होती है?(पौधे को सांस लेने के लिए, पानी पिएं)

पौधों को तनों और पत्तियों की आवश्यकता क्यों होती है?(पौधे को हवा में सांस लेने के लिए)।

पौधों को उगाने और विकसित करने के लिए सभी के लिए कौन सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं?(सूर्य, पृथ्वी, जल)।

देखिए, कितने पौधे हैं और वे किस मदद से प्रजनन करते हैं?

बल्ब, लेयरिंग (बच्चे), जड़ विभाजन, बीज, तने का हिस्सा (काटने)

एक परी कथा चरित्र प्रकट होता है (बच्चा)

कुज्या; ओह, मुसीबत, परेशानी, चिढ़ !!! अर्थव्यवस्था अस्त-व्यस्त और भूली हुई है, लेकिन वे रोते हैं, वे विलाप करते हैं!

शिक्षक: रुको, रुको, तुम कौन हो? मुझे यह समझ नहीं आया। दोस्तों क्या आप कुछ समझते हैं?

कुज्या: मैं कुज्या, वंशानुगत ब्राउनी। और तुम रो रहे हो... कुछ सुनाई नहीं दे रहा? काफी?(बच्चे और शिक्षक सुनते हैं।)

कुज्या: खैर, बिल्कुल, यहाँ फूल कराह रहा है, और अब ... तुम सुनो ... आखिर वे चुप नहीं हैं, वे बात कर रहे हैं।

शिक्षक: और वे क्या कहते हैं, कुज़ेंका?

कुज्या (फूल के पास जाता है और सुनता है):वह कहता है कि वह बहुत प्यासा है। यह अच्छा है कि मैंने समय रहते मैनेज कर लिया, नहीं तो वे पूरी तरह से सूख जाते।

शिक्षक: कुज़ेन्का, जल्दी मत करो। हालाँकि लोग और मैं पौधों की आवाज़ नहीं सुनते हैं, हम यह निर्धारित कर सकते हैं कि किसी पौधे को उसकी उपस्थिति से क्या चाहिए। और तुम बैठकर आराम करो, लेकिन सुनो। और लोग आपको बताएंगे और दिखाएंगे कि पौधों की ठीक से देखभाल कैसे करें।

बच्चों, आइए कुज़े को बताएं कि कैसे निर्धारित किया जाए कि पौधे को पानी की आवश्यकता है?(पृथ्वी स्पर्श करने के लिए सूखी है, पत्ते सुस्त हैं)

पौधों को पानी कैसे देना चाहिए? क्या पानी?(कमरे का तापमान, व्यवस्थित)।

एक बच्चा पौधे को पानी देना, उसके कार्यों पर टिप्पणी करना।

बच्चे, "सूखा पानी" क्या है?(मिट्टी का ढीलापन)

इसका उत्पादन क्यों किया जाता है?(पानी को अधिक आसानी से अवशोषित करने के लिए, जड़ों को बढ़ने और सांस लेने में आसान था)

पृथ्वी को कैसे ढीला किया जाना चाहिए?(बर्तन की दीवारों के पास ढीला करना आवश्यक है ताकि जड़ों को नुकसान न पहुंचे, पानी भरने के अगले दिन, गहरा न हो ताकि पौधों की जड़ों को नुकसान न पहुंचे, क्योंकि कुछ पौधों में जड़ें सतह के करीब स्थित होती हैं। )

बच्चा पृथ्वी को ढीला करता है।

पौधों को अच्छा महसूस करने और सुंदर दिखने के लिए और क्या चाहिए?(पौधों को धोने की जरूरत है)।

बड़े पत्तों वाले पौधों को कैसे धोना चाहिए?(हम बड़े पत्तों को लत्ता से पोंछते हैं)।

बच्चों द्वारा दिखाएँ।

हम पौधों को छोटी पत्तियों से कैसे धोते हैं?(हम एक स्प्रे बोतल से छोटी पत्तियों को स्प्रे करते हैं)।

हम खुरदरी सतह वाली पत्तियों का उपचार कैसे करते हैं?(हम ब्रश से धूल हटाते हैं ताकि पत्तियों को नुकसान न पहुंचे)।

चारों ओर देखो कि यह कितना आरामदायक, सुंदर है और कितने पौधे हैं, और क्या करने की आवश्यकता है ताकि हमारे पास बहुत सारे इनडोर पौधे हों?

बच्चे जवाब देते हैं।

सही ढंग से। उन्हें प्रचारित करने की आवश्यकता है ताकि नए पौधे उतने ही सुंदर हों। लेकिन पौधे अलग-अलग तरीकों से प्रजनन करते हैं। कैसे?

बल्ब, पत्ती, लेयरिंग (बच्चे), जड़ विभाजन, बीज, तने का हिस्सा।

लेकिन आप शायद थोड़े थके हुए हैं और मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा स्ट्रेच करें। चलो बिखरे खड़े हैं और कल्पना करते हैं कि हम फूल हैं।

बर्तन में खिड़की पर

फूल गुलाब

सेवा सूरज बढ़ाया

सूरज मुस्कुराया।

सेवा सूरज पत्ते

फूल बदल गए

कलियाँ खुल गईं,

धूप में डुबाना।

बच्चे एक घेरे में बैठते हैं।

वे धीरे-धीरे उठते हैं।

वे अपने पैर की उंगलियों को फैलाते हैं, अपने हाथ ऊपर उठाते हैं।

अपनी भुजाओं को भुजाओं की ओर उठाएँ, हथेलियाँ ऊपर।

वे अपने सिर के ऊपर हाथ मिलाते हैं और धीरे-धीरे हिलते हैं।

बॉल गेम "इसे प्यार से बुलाओ"

तना-डंठल, पत्ती-पत्ती, फूल-फूल, जल-जल, पानी-पानी, कैनिंग, पॉट-पॉट, पृथ्वी -भूमि, जड़ - रीढ़।

एक से कई खेल

तना - तना, फूल - फूल, पत्ती - पत्ते, पानी के डिब्बे - पानी के डिब्बे, गमले - गमले, जड़ - जड़ें।

मैं उन पौधों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाने का प्रस्ताव करता हूं जो बच्चों ने हमारे लिए तैयार की हैं।

सफेद रस को सूंड में छिपाना।

चमड़े के पत्ते की तरह

क्या यह गमले में उग सकता है,

शायद जंगल में, नदी पर।

भारत में पैदा हुआ।

इसे क्या कहते हैं?

(फिकस।)

फ्लैट, लंबा, नहींखुशी से उछलना। धारीदार, लेकिन तरबूज नहीं।

(संसेरा।)

और लोग संसेवियर को क्या कहते हैं?

पाइक जीभ।

कांच के माध्यम से सूरज के लिए

आप खिड़की में गर्म नहीं हुए,

मैं इसे लटका दूंगा

पैटर्न वाला पर्दा,

बुना नहीं, बुना

मैं हरे रंग में रहता हूँ। (ट्रेडस्कैंटिया।)

खिड़की पर, शेल्फ पर

सुइयां बढ़ी हैं।

हाँ, साटन फूल

लाल और लाल। (कैक्टी।)

कैक्टि को उनकी मातृभूमि में क्या कहा जाता है?हरी शैतान, रात की सुंदरियां।

और आप कौन से अन्य हाउसप्लांट जानते हैं जो प्राप्त हुए हैं दिलचस्प नामउनकी सुविधाओं के लिए?

बालसम - "वंका - गीला", "प्रकाश"; मुसब्बर - "एगेव"; जाइगोकैक्टस - "डीसमब्रिस्ट"।

नतीजा।

हमने कक्षा में किस बारे में बात की?

पौधों के नाम याद रखें।

पौधों को बढ़ने के लिए किन परिस्थितियों की आवश्यकता होती है?

हम पौधों की देखभाल कैसे करते हैं?