ماذا يسمى الشخص الذي يكتب بكلتا يديه؟ ماذا يسمى الشخص الذي يكتب بيدين؟

البراعة - نفس التطور للقدرة الوظيفية لكلتا اليدين ، مما يؤدي إلى القدرة على أداء الإجراءات مع كل من اليد والأخرى بنفس النجاح والسرعة والراحة. يمكن أن تكون فطرية أو مكتسبة أثناء التدريب.

لهذا السبب ، إذا سألنا: "أي يد أفضل للمهندس؟" ، فلن نحصل على إجابة. لأن مثل هذا الشخص قادر على استخدام اليد اليسرى واليمنى بشكل متساوٍ. كقاعدة عامة ، يتم تحديد ميزات الشخص بدقة في الحالة التي يكتب فيها بشكل مثالي بكلتا يديه. هذه الظاهرة تسمى "مرآة الكتابة".

ومع ذلك ، وحتى قبل ذلك ، فإن الأطفال ، دون تردد ، يستخدمون أيديهم بالتناوب للألعاب والطعام وغير ذلك الكثير. يمكنهم رمي الكرة بشكل جيد مع اليسار واليمين ، في محاولة لإرباك الخصم. ولكن ، تفضيل تسليم معين على نشاط معين يسمى "الهيمنة المتقاطعة" ولا يشير بشكل مباشر إلى أن الطفل ماهر. يجب أن يكون هناك أداء ممتاز "مختلف" تمامًا لنفس المهمة.

يُعتقد أن المفهوم نفسه جاء إلينا من العصور الوسطى البعيدة ويرتبط بالمحاربين الذين يمكنهم القتال بشكل جيد بالسيوف أو غيرها من الأسلحة ذات الحواف بكلتا يديه. توافق على أنه في ساحة المعركة ، يمكن أن يكون للضرر الذي يصيب اليد الرائدة نتيجة حزينة ، ولكنها قاتلة بالنسبة للمقاتل. لذلك ، فإن فرصة استخدام الطرف الباقي على قيد الحياة بنجاح ، بالطبع ، أصبحت على الفور "أخبارًا" حقيقية وسببًا للمتابعة. وكان بمثابة حافز للملاحظات والتجارب والأبحاث ، وعلى استعداد للإجابة على سؤال واحد: كيف تصبح ماهرًا؟

حاليًا ، يُعتقد أن أصحاب اليد اليمنى لديهم نصف مخ أيسر أكثر تطورًا من الدماغ ، وهو المسؤول عن المنطق والمهارات اللغوية والقدرة على القراءة والكتابة وتذكر المعلومات الدقيقة والخط الجيد. بالنسبة للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى ، فإن الشخص الأيمن هو المسؤول عن سلامة الإدراك ، والمحتوى العاطفي لمختلف جوانب حياتنا ، وإنشاء الجمعيات ، وإدراك الألوان الأساسية ، والميول الموسيقية. في الأشخاص ذوي الأيدي المتطورة بشكل متساوٍ ، يُلاحظ التطور الكامل لنصفي الدماغ. يعزو بعض علماء الوراثة هذه الحالة إلى جين LRRTM1 ، على الرغم من أن الوجود الإلزامي لهذا الجين في البراعة الخلقية لم يثبت بعد.

بالإضافة إلى ذلك ، يشارك العديد من العسكريين والباحثين وعلماء النفس والرياضيين أساليبهم في كيفية تطوير البراعة ، معتقدين ذلك مع ميزة مماثلةلا يمكن للمرء أن يولد فقط ، ولكن من الممكن والضروري تعلمه ، وتطوير اليد الثانية باستمرار. وبغض النظر عن مدى جمال عالمنا ، للأسف ، لا يرتبط هذا دائمًا بالممارسة الإبداعية. إطلاق النار المتزامن الشهير من مسدسين باللغة المقدونية ، وقدرة الملاكم على "التبديل" أثناء القتال إلى وظيفة غير متوقعة ، وتغيير اليد المهاجمة ، يقودنا ، في الواقع ، إلى الحاجة إلى النصر ، مثل محاربي العصور الوسطى.

لكن المعلمين يشاركون في التنمية المبكرة للأطفال سن ما قبل المدرسة، لاحظ أن الأطفال يميلون أكثر من البالغين إلى استخدام كلا المقبضين وبعد ذلك فقط يتم تحديدهم باختيار الشخص المسيطر بأنفسهم أو تحت ضغط معين من والديهم. ليس سراً أنه قد تم مؤخراً إعادة تدريب العُسر والوسطاء. في الوقت نفسه ، بالطبع ، عانى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى من مزيد من الانزعاج. الآن تغيرت المقاربات. وعلى العكس من ذلك ، عادة ما يتم دعم وتشجيع مهارات البراعة بكل طريقة ممكنة ، مما يحفز نمو نصفي الكرة المخية.

علاوة على ذلك ، حتى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى ، من المفيد القيام بتمارين خاصة لتطوير اليد الثانية: حاول ارتداء دمية أو قيادة سيارة ، أو رسم ، أو تجميع مصمم أو هرم. في المستقبل ، ابدأ في كتابة الأبجدية بكلتا يديك بالتناوب. الشيء الرئيسي هو أن فصول تطوير اليد الثانية ثابتة. لم يفت الأوان على الكبار لمحاولة تطوير مهارات مماثلة: اكتب واعمل بيد ثانية.

قد يكون الخيار الأفضل هو القيام بالأعمال الحركية الدقيقة المستمرة مثل تنظيف أسنانك بالفرشاة أو تمشيط شعرك. بالمناسبة ، قم بالعد عند كتابة نص على الكمبيوتر ، وكم عدد أصابع يدك اليمنى واليسرى التي تستخدمها. كقاعدة عامة ، يستخدم الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى إصبعًا أو إصبعين فقط من يدهم اليسرى. والآن نفتح موقعًا متخصصًا ونتعامل مع الإعداد الصحيح للفرشاة على لوحة المفاتيح وقواعد حدود حركتها حسب الموقع. هذه أيضًا ممارسة رائعة لتطوير كلا نصفي الكرة الأرضية.

ما هي إيجابيات وسلبيات البراعة؟

بادئ ذي بدء ، يمكننا القول أن هؤلاء الأشخاص ، كما ذكرنا سابقًا ، أكثر تكيفًا مع الحياة ، أو بالأحرى ، للبقاء على قيد الحياة. يؤدي الخسارة أو الضرر الجسيم لليد الرائدة من قبل اليد اليمنى الحقيقية إلى الإعاقة ومشكلة قوية في المزيد من التكيف وإعادة الهيكلة. بالنسبة لأولئك الذين يمتلكون كلتا اليدين ، لا يمكن أن تنشأ مثل هذه المشكلة على الإطلاق ، حسنًا ، إلا في حالة تلف كلتا اليدين. يُعتقد أن التفاعل المنسق جيدًا والتطور القوي لنصفي الكرة الأرضية يؤديان إلى حقيقة أن العديد من العوامل مجتمعة: المنطق ، جنبًا إلى جنب مع الهيكل الواضح ، يضيف رؤية للصورة ككل. بالإضافة إلى تصور حدسي لصحة الإجراءات.

بناء واضح و كلام جميليكمله محتواه المجازي والصحيح عاطفيًا ، مما يجبر الناس على تصديق المتحدث. ويتم فرض إحساس دقيق بخصائص الصوت الموسيقي على التطبيق العملي في تعزيز إبداع الفرد. يمكن لممثلي المسرح والسينما أن يشعروا ويفهموا شخصياتهم بمهارة أكبر من ناحية ، بينما يقومون بتحليل الإجراءات والأفعال من ناحية أخرى. لذلك ، يمكن أن يكون هؤلاء الأشخاص منافسين وناجحين للغاية. مثال على ذلك بول مكارتني ، بنجامين فرانكلين ، ليوناردو دافنشي ، فلاديمير دال.

ولكن ، مع الانتباه بشكل خاص إلى هذه الأخيرة ، من الجدير بالذكر المشاكل التي يواجهها "كلا النصفين من الكرة الأرضية". الحقيقة هي أن جين LRRTM1 المذكور مرتبط أيضًا بميل للإصابة بالفصام. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأداء المتزامن لنصفي الكرة الأرضية ، وفقًا للدراسة ، في مرحلة الطفولة يؤدي إلى عدم القدرة على التركيز على نوع واحد من النشاط لفترة طويلة ويسمى "متلازمة نقص الانتباه". نتيجة لذلك ، قد يكون هناك صداع مستمر ، وإرهاق ، وبكاء ، وتهيج. تحدث مثل هذه الانفجارات العاطفية العمل النشطنصف الكرة الأيمن. بماذا رجل كبيرالسنيصبح هذا "النشاط العاطفي غير العقلاني" يصطدم غالبًا بالمنطق والعقلانية ، التي يتحمل اليسار مسؤوليتها. وهذا يؤدي إلى صراعات داخلية شديدة الوضوح ، وإحساس بتصور "متشعب" للعالم ، وتضارب في التقييمات ، والآراء ، والأحكام ، والانتخابات.

إن هذا "عدم التجانس" في النظرة الداخلية للعالم هو الذي يؤدي إلى حقيقة أن السمة الرئيسية لهؤلاء الأشخاص هي الاستياء والضعف.

بجانب، ميزةهو "التقييم المزدوج" الداخلي المستمر للعمل المنجز: من وجهة نظر منطق الصوت ومن ناحية الحدس أو رؤية الإستراتيجية ككل. وبطبيعة الحال ، يتم إنفاق موارد الجسم أيضًا على هذا المبلغ المضاعف ، وهذا يمكن أن يؤدي إلى ما يسمى "الوهن العصبي للنشاط العقلي". يقول الناس: "الرأس" مغلي وأنا "أرتجف" من كل هذا.

ما هو سبب هذه الآلية؟ اتضح ، بشكل متناقض ، ولكن في نفس الوقت ، بشكل جيد على قدم المساواة وبدون استنفاد ، لا يمكن لنصفي الكرة الأرضية إلا في عمر مبكرصاحبها. كلما كبر الطفل ، كلما ظهر "ارتفاع درجة الحرارة" في أحد نصفي الكرة الأرضية. بعد كل شيء ، لا يمكنهم "فهم" بعضهم البعض على الإطلاق: لديهم مقاربات مختلفةلإدراك المعلومات وترميزها.

لكن هل هو سيء كما قد يبدو؟ لا تعطي الطبيعة أبدًا أي شيء لم تضع آليات تعويضية له. يمنحهم وضع الحياة النشط للمضخم الفرصة "للتخفيف" من الإجهاد المفرط والسفر وممارسة الرياضة. يسمح اختيار مهن أو أنشطة معينة باستخدام هذا "إعادة الضبط" بشكل جيد: فالموسيقيون أو الراقصون المحترفون هم أقل عرضة لإظهار الوهن العصبي العقلي المذكور. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الفنانين والرياضيين ، كما ذكرنا سابقًا ، يتخلصون من البراعة فوائد إضافيةمما يساهم في التطوير الوظيفي وتحقيق النجاح مما يقلل بدوره من مستوى التوتر الداخلي للفرد.

ذهب المتخصصون إلى أبعد من ذلك ، الذين ، على العكس من ذلك ، لا يعتبرون البراعة مشكلة بأي حال من الأحوال ، بل فرصة لتطوير أنفسهم ومحاربة مجمعاتهم. علاوة على ذلك ، يعتبرون تطوير البراعة كوسيلة لتصحيح المرضى العاديين.

جوهر هذه التقنية هو رفع احترام الذات عن طريق إيقاظ المواهب المكبوتة. لقد ذكرنا بالفعل أن معظم الناس يميلون إلى استخدام يدهم اليمنى في كل شيء. الأنواع المطلوبةأنشطة. هي ، في هذه الحالة ، تسمى رائدة أو مهيمنة. والثاني هو أننا نساعد بشكل طفيف: كقاعدة عامة ، نحمل شيئًا ما. وهذا الطرف يسمى مساعد أو فرعي.

دفعت ملاحظات المعالجين بالفنون إلى دراسة أظهرت نمطًا مفاجئًا: إذا حاول الناس تطوير يد تحت السيطرة وبدأوا في الرسم ، فإن رسوماتهم كانت أكثر ثراءً من الناحية العاطفية وواقعية ولا تنسى.

على أساس هذه البيانات ، تم تطوير تقنية يرتبط فيها تطور اليد الفرعية بـ "إقامة حوار" مع العالم الداخلي للفرد ، أو كما يطلق عليه "الطفل الذهبي". الاستياء والغضب والمحظورات والتقييمات السلبية تتراكم فينا منذ سنوات. ننسى من أين حصلنا عليها. لكنهم لا يذهبون إلى أي مكان ، لكنهم يجرون فقط المواقف السلبية فينا. هل رأيت طفلاً قلقًا بشأن صوته أو سمعه أو حاسة اللباقة؟ بالطبع لا. لكن الكبار غالبًا "لا يغنون" ، "لا ترقص" ومجموعة من "لا تغني" ، لأنهم "يعرفون" أنهم يفعلون ذلك بشكل سيء.

التقييم يأتي من جانب المنطق و الفطرة السليمةأي من نصف الكرة الأيسر. يساعد تطوير البراعة على التحول إلى نصف الكرة الأرضية الآخر ، الذي يقيم كل شيء وفقًا لمعايير أخرى ، وبالتالي - لإعطاء الفرصة للعودة إلى "الطفل الذهبي" ، الذي يستطيع ويريد كل شيء. بفضل هذا ، فإن الشعور "بإمكاني فعل أي شيء" يزيد من تقدير الشخص لذاته ويجعله يبحث عن طرق ووجهات نظر ، ولا يضع نفسه في خانة المحرمات.

هل من الضروري العلاج

فهل من المناسب القول إن البراعة مرض؟ بالطبع لا. نعم ، يمكن ملاحظة بعض الميزات غير الممتعة تمامًا في شكل البكاء و "ارتفاع درجة الحرارة الداخلية". ولكن ، يمكن ملاحظة ذلك في عدد من الحالات الأخرى التي لا تتعلق "بالمساواة" على الإطلاق. ويظهر جميع الأطفال مثل هذه الميول في سن مبكرة ، حتى قبل الاختيار النهائي لليد الرائدة.

لذلك ليست هناك حاجة على الإطلاق إلى "معالجة" البراعة. لكن يمكن للطبيب النفسي أو المعالج النفسي أن يساعد في التغلب على الإجهاد الداخلي.

أيضًا ، في سن أكبر ، من المفيد محاولة التحكم في اللمس. والحقيقة هي أن نفس الحساسية ، بصفتها سمة شخصية لشخص ما ، يُنظر إليها دائمًا بشكل سلبي مع الرغبة في إبعاد الشخص "المنتفخ" باستمرار. لذلك ، إذا كنت تفترض البراعة في نفسك وكنت على دراية بالشعور المستمر بالاستياء والبساطة ، فانتقل إلى طبيب نفساني. تذكر أنه لا يمكن الكشف عن أي معلومات شخصية.

نقطة أخرى تستحق الاهتمام بها. بالنسبة للعديد من الأطفال ، قد لا تتطور العلاقات في المدرسة بسبب الأرق ومشاكل تذكر التواريخ والأرقام الواضحة. وكما هو الحال مع الأطفال الآخرين ، ومع المعلمين. و مشاكل و مضايقات في الاتصال في وقت مبكر طفولةيمكن أن تثير عدم اليقين المتراكب على الصراع الداخلي. لذلك في هذه الحالة ، ما عليك سوى اختيار طبيب نفساني أو معالج نفسي تفضله ، وعلى استعداد لتعاون طويل الأمد. بعد كل شيء ، هذه ليست مواضيع جلسة واحدة.

يهتم الكثير من الناس بما يلي: كيف تصبح مضطرب، أي كيف تصبح شخصًا لديه كلا نصفي الكرة الأرضية بالتساوي؟

بالطبع ، النسبة المئوية لهؤلاء الأشخاص ليست كبيرة جدًا ، لكن ما يرضي بالتأكيد هو الفرصة العمل على تطوير نصفي الكرة الأرضية. هذا هو الخصائص النفسيةيمكن لأي شخص تغييرها.

تعريف المفهوم

مضطرب - ما هو؟ يوجد مثل هذا المفهوم - "اليد الرائدة". هذا يعني أن يد واحدة تعمل بشكل أكثر نشاطًا في الشخص.

يوجد عدد أكبر بكثير من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى في جميع أنحاء العالم: الأشخاص الذين يكتبون ويقطعون ويأكلون ويقومون بالعديد من الأشياء الأخرى بيدهم اليمنى.

عدد أقل من العُسر ، وإن لم يكن بالقليل الذي تسجله الإحصائيات: عدد كبير من العُسر تم إعادة تدريبه للتو لمزيد من "الراحة"لنظام التعليم الأيمن.

وهناك أيضًا أشخاص لا يستطيعون التمييز بين هذه "اليد الرائدة". إنها جيدة بنفس القدر في الإجراءات الأساسية بكلتا اليد اليمنى واليسرى. هذا ما يسمونه ambidexters.

بارع باستعمال كلتا يديه:

  • تختلف في أن أداء كلتا يديه متطور بشكل متساوٍ ؛
  • سرعة ودقة الإجراءات التي يتم تنفيذها بكلتا اليدين متطابقة ؛
  • قد تكون ذات قدرات فطرية ، أو قدرات مكتسبة للعمل المكافئ لليدين.

نقطة مهمة: اليد الرائدة ليست سوى نتيجة ملحوظة للتطور الأكبر لنصف كروي معين من الدماغ.

الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى لديهم نصف مخ أيسر أكثر تطورًا ( منطقي) ، لليسار ، على التوالي ، لليمين ( شعور حدسي). وبالتالي ، في كل من نصفي الكرة الأرضية ، يتم تطوير كلا نصفي الكرة الأرضية بشكل متساوٍ ومتناغم.

من هو ambidexter؟ اكتشف من الفيديو:

المكتسبة والخلقية

الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو ذلك جميع الأطفال هم من المضاربين.

لنكون أكثر دقة ، يمكن لجميع الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 4-5 سنوات العمل بنفس النجاح بأيديهم اليمنى واليسرى.

وهذا يعني أن البراعة بطبيعتها ليست ميزة، هي حقيقة فسيولوجية للإنسان.

ولكن نظرًا لحقيقة أن الشخص يعيش ويتطور في مجتمع له أنظمته ومؤسساته الخاصة ، والنظام ، والوسيط ، فهو ببساطة موجه إلى المنطقة الصحيحة.

يجب أن تكتب بيدك اليمنى ، وتناول الطعام أيضًا - يتم تعليم الطفل للتو. ومهارة نفس تطور العمل مع اليد اليسرى تتلاشى ، تصبح غير ضرورية.

يدرك الشخص العاقل أن أحد نصفي الدماغ لا يمكن أن يكون أقل أهمية من الآخر. إنها متكافئة ، وبالتالي ، من المهم استخدام قدرات كل منها.

ولكن إذا حدث ذلك ، وفقًا للمتطلبات الاجتماعية ، فإن الطفل يتطور بشكل أساسي إلى نصف الكرة الأرضية ، فيجب عليه هو نفسه التعامل مع تنسيق عمل الاثنين. والأهم من ذلك ، أنه ممكن.

أي يد أفضل؟

مخاوف مريبة أنظمة مختلفةجسم الانسان. لا يستطيع الكتابة بكلتا يديه فحسب ، بل ليس لديه شيء مثل العين المستهدفة ، والقدم الدافعة ، والأذن التي تميز بدقة. هذا ميزة كبيرة.

ولكن ليس كل شيء مضحكا الكتابة باليدين جيدة تمامًا: نعم ، يمكنهم القيام بذلك ، وتغيير الأيدي بسهولة ، ولا تضيع في حالة الاستبدال ؛ ولكن في نسبة مئويةفقط 1٪ من الناس على الكوكب يمتلكون 50/50 بكلتا يديه.

لأن لا توجد إحصاءات واضحة: على سبيل المثال ، لا يزال لدى هذا العديم اليد اليمنى أو اليسرى أكثر تطوراً. ولكن هناك بالتأكيد بعض المزايا لأحد أيديهم (اقرأ - أحد نصفي الكرة الأرضية).

سيكولوجية أعسر وأيمن وأمني:

مشاهير المشاهير

ربما يكون معروفًا في هذا المجال - جايوس يوليوس قيصر.

بالنسبة للرجال ، يعد تعدد المهام نادرًا بشكل عام ، ونفسهم هي قناة واحدة إلى حد ما ، ويمكنهم القيام بالعديد من الأشياء ، ولكن واحدًا تلو الآخر فقط. والأفراد مثل الإمبراطور الروماني استثناءات.

أيضا من بين ambidexters الشهيرة:


بالطبع ، لا يوجد الكثير من المثيرات في العالم. هؤلاء الأشخاص مهمون للباحثين والعلماء وعلماء النفس وفقط للناس العاديين.

لذلك ، غالبًا ما يصبح هؤلاء الأشخاص الفريدون أبطالًا في سلسلة مثيرة.

البراعة - إيجابيات وسلبيات

ambidexter - هل هذا جيد أم سيء؟ نعم ، والغريب أن هذه الظاهرة لها عيوبها. ومع ذلك ، فإن فوائد البراعة بالغة الأهمية.

ماذا مزايا البراعة:

  • عمل عالي الأداء
  • القدرة على اتخاذ القرار الصحيح بسرعة ؛
  • إرادة قوية + حدس عالي ؛
  • النجاح في تعدد المهام ؛
  • تقييم سريع للوضع.

ماذا سلبيات البراعة:

  • بعض الإلهاء
  • وهن عصبي محتمل
  • النقد الذاتي العالي
  • التعرض لألم الصداع النصفي.
  • البكاء.
  • التعب السريع
  • زيادة الاستياء والعصبية.

القائمة الثانية - هذه ليست إلزاميةالبراعة ، هذه ليست سوى سمات يمكن التنبؤ بها وممكنة متأصلة في هؤلاء الأشخاص الفريدين.

مشاكل في رياض الأطفال والمدرسة

هناك مشكلة عالمية واحدة فقط:إنها معركة مع النظام. يمكن للوالدين الأذكياء وذكي المعلومات إنشاء بيئة تسمح للطفل بالتطور في كلا الاتجاهين ، لإظهار قدراتهم.

لكن في المدرسة ورياض الأطفال ، يمكن أن "ينكسر" الطفل ، لأنه قد يحتاج إلى نهج خاص ، والتعليم النظامي لا يعني ذلك.

لأن مهم لطفل مهذب:

  • أن يأخذ المعلمون في الاعتبار فرط نشاطهم ، وتحويل العيب المرئي إلى ميزة لا يمكن إنكارها ؛
  • يفهم أنه مهم ، وأنه يُرى - يحتاج إلى إعطاء مهام عامة ، وتعقيد المهام العادية ، والاحتفال بالنجاحات ؛
  • بحيث يدعم المعلم الطفل عاطفياً - يحافظ على توازنه النفسي.

الأكثر أهمية - القضاء على أي ضغط في اختيار اليد المهيمنةوكيفية تحقيق النتيجة.

إعادة التدريب ، إذا كان الطفل قد تعلم شيئًا بالفعل ، هو بالتأكيد ضار للطفل ، فهو يمثل عبئًا كبيرًا على دماغه.

ماذا لو كان الطفل مضطرب؟ تعليق متخصص:

هل من الممكن أن تصبح ماهر؟

وفقًا لعلماء الفسيولوجيا العصبية ، يستمر نمو المخ حتى سن الستين. يوجد ما يصل إلى خمسين قسمًا واضحًا لنصف الكرة الأرضية ، ولكن في العقد السادس ، يكون الشخص قادرًا بالفعل على استخدام قدرات كلا نصفي الكرة الأرضية بشكل متزامن وبنفس القدر.

ويمكنه أن يفعل ذلك بنجاح أكبر مما كان عليه في شبابه. لذلك ، من الممكن أن تصبح متمرسًا: ولكن هذا عمل ، تدريب ، هذه تمارين يجب القيام بها كل يوم.

ما هو مثير للاهتمام: هناك العديد من الشركات العالمية حيث متطلبات صاحب العمل هي براعة الموظف.

يطلبون من مرؤوسيهم تطوير كلا نصفي الكرة الأرضية ، لأنهم ، كقاعدة عامة ، يظهرون أنفسهم بأناقة المسوقين والمديرين المبدعين والمحللين.

كيف يمكن أن يتعلم صاحب اليد اليمنى الكتابة بيده اليسرى ، بينما يتعلم صاحب اليد اليسرى الكتابة بيمينه؟ في هذا الفيديو:

كيف تتطور؟

الإجراءات بسيطة: اعمل اليد الأقل تطوراً.

على سبيل المثال ، ابدأ بدفاتر الأطفال: اكتب الأبجدية أقل من اليد المتقدمة، ارسم معها.

جرب تناول الطعام بيدك اليسرى إذا كنت تستخدم يدك اليمنى ، والتقط الأشياء بيدك اليسرى أيضًا ، واقطف التوت بيدك اليسرى ، حتى لو لم يكن ذلك مناسبًا للغاية. تذكر أن الدماغ البشري في متناول يدكوهذا لا ينطبق فقط على الطفل.

يمكنك أيضًا القيام بما يلي:

  1. تجنب الطرق المألوفة. اذهب إلى العمل بالطريقة الأخرى - وهذا سيوفر عليك الاضطرار إلى تشغيل "الطيار الآلي" ، يتم تكوين اتصالات عصبية جديدة في الدماغ ، وهي تعمل وتتطور.
  2. غير الطريقة. هذا مرة أخرى رفض للأفعال الروتينية المعتادة التي لا تدرب الدماغ.
  3. مشاهدة فيلم مع النص. لا يدرك الدماغ الحروف فحسب ، بل يربط أيضًا بشكل لا إرادي الترجمة الحرفية بالكلمات الأجنبية التي ينطق بها الممثل.

ومثل هذه الجمباز للدماغ ستكون كافية المرحلة الأوليةج: كل يوم عن طريق التمرين ، ستكون العملية جارية بالفعل. حسنًا ، إذن كل هذا يتوقف على تصميمك واستعدادك للعمل ، بما في ذلك جسديًا.

البراعة هي ليس علم الأمراض ، ولكن سمة من سمات تطور الدماغ. يمكن تصحيحه: من أجل التطوير والقمع. من الممكن تحييد الجوانب السلبية للبراعة (العصبية ، المطالب المفرطة على النفس) ، مما يجعل تطور كلا نصفي الدماغ ميزة واضحة.

تدريب عقلك! تنسيق نصفي الكرة الأرضية الأيمن والأيسر:

القراء الأعزاء! أقدم لكم مقالًا مثيرًا للاهتمام ومفيدًا للغاية بقلم ميخائيل فيدوتوف حول كيفية تأثر تطور التفكير وتنمية القدرات بحقيقة أن اليد التي لدينا تقود.

حق و اليد اليسرى. نصفي الكرة الأرضية الأيمن والأيسر

ألبرت أينشتاين ، والإمبراطور الروماني جايوس يوليوس قيصر ، ومايكل أنجلو ، وليوناردو دافنشي ، وتشارلي شابلن ، وليو تولستوي ، وبابلو بيكاسو ، والممثلة المفضلة لدي مارلين مونرو - كانوا جميعًا أعسر.

من هم هؤلاء العُسر الرائعون؟ هناك نظرية مفادها أن كل شخص يسار هو واحد فقط من التوائم المولودة وأن الانفصال حدث على المستوى الخلوي! ليس من قبيل الصدفة أنه في أزواج من التوائم المولودين ، يكون أحدهم دائمًا يمينًا ، والثاني أعسر.

يجب أن أعترف أنني أشعر بغيرة شديدة من اليساريين. لا تنسى ، فهي موهوبة ولا يمكن التنبؤ بها دائمًا! وكنت سعيدًا عندما علمت أن "اليد اليسرى" و "اليد اليمنى" يمكن أن تكون مطلقة ، ولكن يمكن أن تكون أيضًا متحيزة ، وأحيانًا مخفية ، ولا يتم الكشف عنها في الحياة اليومية. هذا يعني أن كل واحد منا يمكن أن يكون "أعسرًا قليلاً" ، ويبقى معرفة درجة اليسار لدينا. سيتطلب هذا دراسة عائلية. من المعروف أنه إذا كان كلا الوالدين أيمن ، فإن احتمال إنجاب طفل أعسر هو 2٪. إذا كان أحد الوالدين أعسر ، يرتفع الاحتمال إلى 17٪. إذا كان كلاهما أعسر ، فإن احتمالية أن يولد الطفل أعسر تصل إلى 46٪.

إذن ، ماذا أفعل بحقيقة أن طفلي صائب أو أعسر؟

للإجابة على هذا السؤال ، دعونا نتذكر ميزات الدماغ. عادة ، الشخص لديه عدم التناسق الوظيفيمخ. ماذا يعني ذلك؟ المسؤولية عن أنواع مختلفةينقسم النشاط بين نصفي الكرة المخية. إنها تختلف في الوظيفة وحتى في هيكلها. يتحكم النصف المخي الأيمن في النصف الأيسر من الجسم ويعمل بالصور ، ويدير الاتجاه في الفضاء ، ويميز بين النغمات الموسيقية والألحان ، وينتج الأحلام. يأمر النصف المخي الأيسر النصف الأيمن ويعمل بمعلومات الإشارة اللفظية ، وقراءة النصوص. يمكن قول ذلك نصف الكرة الأيمنمجازي ، حسي ، علاوة على ذلك ، "فني" ، واليسار - منطقي ، تحليلي.

ليس سرا أن العالم الحديثيتم توجيهه إلى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى ، ويتم إعادة تدريب بعض العُسر بالقوة (هذه مشكلة منفصلة). تبلغ نسبة اليد اليمنى المطلقة ، التي تتصدر فيها اليد اليمنى والقدم والعين والأذن ، في سكان أوروبا ، حيث يكتبون باليد اليمنى ويقرؤون من اليسار إلى اليمين ، حوالي 42٪. في مثل هؤلاء الأشخاص ، يقع مركز الكلام في 95٪ من الحالات في النصف المخي الأيسر. يؤدي النصف المخي الأيمن المزيد من الوظائف العالمية: فهو مسؤول عنها الإدراك البصري(التعرف على) الوجوه ، الأشكال ، الألوان ، الإدراك السمعي للموسيقى ، التنغيم ، جرس الصوت ، أصوات العصافير ، صرخات الحيوانات ، رش الماء ، كما أنها مسؤولة عن مهارات المشي ، ارتداء الملابس ، الشعور بالجسم في الفضاء. الأشخاص العُسر المطلقون (في المتوسط ​​8-10٪) لديهم العكس.

في معظم الناس ، نتيجة لنظام معين من الدراسة ، والتدريب ، ونمط الحياة ، يسيطر نصف الكرة الأرضية (اليسار) بشكل حاد. لأننا نطور فقط نصف كرة قوي! لا يؤدي نصف الكرة الأضعف ، الذي له خصائصه الفريدة ، وظائفه بشكل كامل لأنه يتشابك مع النصف الأقوى.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن نصف الكرة الأرضية الضعيف بطيء جدًا في الأنشطة التي تتطلب تحكمًا مزدوجًا. بارادوكس: ليس فقط عدد قليل من الذين أعيد تدريبهم من ذوي اليد اليسرى يعانون من النهج التقليدي الشائع اليوم ، ولكن أيضًا الجزء الأكبر من السكان - الذين يعانون أيضًا من اليد اليمنى. لديهم القليل من استخدام النصف الأيمن من الدماغ.

حاول ضرب الكرة بيدك اليسرى أو اكتب شيئًا أو ارسم رجلاً صغيراً. اتضح؟ ليس ذكيًا جدًا ، لكنه يعمل. لكن بعد كل شيء ، لم يعلم أحد يده اليسرى كل هذه الحركات الصعبة ، مما يعني أنها تعلمت نفسها بهدوء أثناء قيامنا بتعليم اليمين. ولكن من الممكن أيضًا تعليم "العكس": إذا بدأنا في تعليم كل المهارات لليد اليسرى ، فسيخلق هذا احتياطيات كبيرة لعمل أكثر كمالًا. اليد اليمنى.

في العديد من ثقافات الماضي ، كان يعتقد أن الشخص يجب أن يكون متماثلًا ، ذو يدين. يجب أن تدرس من أجل "استخدام اليدين".

مقرر

اقترح مؤسس علم النفس العصبي الروسي A.R Luria تحديد اليد الرائدة والعين القائدة وفقًا للاختبارات التالية.

ضع ذراعيك على صدرك في وضع نابليون. أي يد من الكوع إلى الرسغ في الأعلى ، تلك هي الأولى. إذا غيرت وضع يديك ، فسوف تشعر بعدم الراحة ، لأنك إما أعسر أو يمين.

اشبك أصابعك عدة مرات متتالية. إبهامأي يد في الأعلى ، فهذا هو اليد الرائدة عند أداء حركات صغيرة.

انظر إلى أي يد في الأعلى عندما تصفق.

اطوِ راحتي يديك بالتساوي ، بالقرب من بعضهما البعض. ملحوظة: أصابع اليد المهيمنة عادة ما تكون 1-2 مم أطول من الأصابععلى الجانب الآخر.

تأخذ قلم رصاص. "الهدف" بتحديد هدف والنظر إليه بكلتا العينين من خلال طرف قلم رصاص. أغلق عين واحدة ثم الأخرى. إذا كان الهدف يتحرك بقوة والعين اليسرى مغلقة ، فإن العين اليسرى هي الأولى والعكس صحيح.

القدم الرائدة هي التي تدفعها عندما تقفز.

في كثير من الأحيان ، بالنسبة للعديد من الأشخاص ، لا تتطابق هذه الاختبارات. هذا يشير إلى أن لديهم كلا نصفي الدماغ وأنهم يسار جزئي (جزئي).

يجب أن يتم تنظيم التدريب بطريقة تجعل الدماغ الأضعف مساعدًا نشطًا للقوي ، وليس ملحقه السلبي. عند تطوير هذا الموضوع الخاص بالمساعدة المتبادلة لنصفي الكرة المخية ، من المناسب إعطاء مثال على الممر ، حيث تتدلى المرايا على كلا الجدران. عندما يكون كلا نصفي الكرة الأرضية نشطين ، ينعكس نشاطهما ويتكثف بشكل متكرر ، تمامًا كما تعكس المرايا الموجودة في الممر الشيء وانعكاساته في بعضها عدة مرات بشكل متكرر.

يجب تعليم كلا الذراعين والساقين والعينين وكلا الجانبين من الجسم.

للأم اليقظة

في سن الثالثة ، يجب ألا تكتشف كثيرًا ما إذا كان الطفل أعسر أم أيمن. في هذا الوقت ، يمثل هذا التوضيح عبئًا على الأطفال والدراسة نفسها غير موثوقة.

وهناك واحد آخر "لكن" (أخيرًا كل شيء محير). لا يزال معظم المؤلفين يعتقدون أنه في عمر ست سنوات ونصف إلى سبع سنوات طفل عادييجعل اختيار اليد. مثل هذا الاختيار إلزامي ، ويشير إلى أن الإدارة العليا للنشاط قد دخلت حيز التنفيذ: لقد بدأت القشرة الدماغية في التحكم في جميع العمليات. ولكي تتحقق هذه الحالة بشكل أسرع ، في مرحلة ما (عادة حوالي ست سنوات) ، عليك أن تبدأ في إيلاء المزيد من الاهتمام لليد المهيمنة. ولكن عندما يتم الاختيار ، ننصحك بالمشاركة بشكل مكثف مرة أخرى في تناسق الحركات.

ما الذي يجب أن نسعى إليه؟ هناك أشخاص لديهم نفس الاختبارات لكلتا اليدين تمامًا ، بالإضافة إلى أن كلتا العينين تقود ، وتستهدف ، ومجالات نظرهم متشابهة. هذا أمر نادر الحدوث. يطلق على هؤلاء الناس اسم ambidexters. هم مقابس لجميع المهن. كان اللافت للنظر ليوناردو دافنشي. يؤكد مثاله الفرضية: القدرة على استخدام اليد اليسرى بنفس الطريقة التي تساهم بها اليد اليمنى في التطور المتناغم لنصفي الدماغ. للقيام بذلك ، تحتاج إلى القيام بالكثير من تلك الأنشطة التي تتطلب تحكمًا مزدوجًا: ركوب الدراجات ، والتزلج على الجليد ، والتشبيك (إنه لأمر رائع أن يكون لدى الطفل فرصة للجري والسباحة كثيرًا). نحن مقتنعون تمامًا: أن التدريس بيدين يعني تحقيق حركات أكثر دقة وثقة وكمالًا. للرياضيين ، هذا مهم بشكل خاص! تعلم اليد اليسرى للمبارز ، لاعب التنس ، العين اليسرى للرامي ، الساق اليسرىلاعب كرة القدم - لإنشاء احتياطي يمتلكه أي رياضي من أي عمر (وهناك رياضيون في العالم يستخدمون هذا بنجاح). بالمناسبة ، من المعتاد في الغرب تعليم الأطفال الكتابة باليد اليمنى واليسرى.

ما هو الإفراط في التعلم ضار؟

عادة ما يكون لدينا اليد اليسرى أعيد تدريبه. تم إجراء إعادة تدريب اليد اليمنى على اليد اليسرى في شكل تجربة باستخدام حقل مغناطيسيفي إحدى جامعات كاليفورنيا ، لكنها استمرت ساعة واحدة فقط. وأعيد تدريب اليد اليسرى بالترتيب في كل من رياض الأطفال والصفوف الابتدائية بالمدارس. وإليكم النتيجة: تبدأ حركات الإنسان في السيطرة عليها من قبل النصف المخي الأضعف من الدماغ ، لأن هذا الشخص أعيد تدريبه بهذه الطريقة. لكي تتحقق قدر الإمكان (أقارن كل منها فقط بإمكانياته الخاصة) لن يكون مثل هذا الشخص قادرًا على ذلك! علاوة على ذلك ، في لحظات التوتر الشديد - على سبيل المثال ، في المسابقات - يتحمل نصف الكرة المهيمن (غير المدرس) مسؤولية الحركات ، والرياضي يرتكب أخطاء لا تصدق لا يمكن تصورها في التدريب. تذكر اللاعبين الذين ، في اللحظة الأخيرة ، قاموا فجأة بمثل هذه الضربة فوق البوابة لدرجة أنك مندهش فقط.

لحسن الحظ ، تنطبق عملية "إعادة التعلم" هذه فقط على الأشخاص الأكثر وضوحًا في استخدام اليد اليسرى. ولكن لا يزال هناك 48-50٪ من الأشخاص إما أعسر تظهر عليهم علامات أعسر ، أو أعسر مع علامات تدل على استخدام اليد اليمنى ، وأكثر من نصفهم أعسر على يد أيمن. يُطلق على هؤلاء الأشخاص العُسر الجزئي أو الفسيفسائي (الجزئي). فسيفساء بمعنى أنها مسيطرة (سائدة) في التنفيذ نشاط الكلامليست كل الفصوص الأربعة (القذالي والزمني والجداري والأمامي) من نصف الكرة الأيمن في النصف الأيسر والنصف الأيسر في اليد اليمنى ، ولكنها ، كما كانت ، متناثرة. وفقًا للعين الرائدة ، يمكن أن يكون الشخص أعسرًا ، ووفقًا لليد المتقدمة - اليد اليمنى والعكس صحيح. في الجانب الأيسر الجزئي ، عند اختبار علامات "استخدام اليدين" ، قد لا تتطابق اختبارات "الأصابع في القفل" و "وضع نابليون".

هناك العديد من الأنواع المختلطة الأخرى من هيمنة نصفي الكرة المخية. ولكل منهم خصائصه الخاصة في السلوك ، وخصائص التفكير ، ويجب أن يأخذها الآباء والمدربون بعين الاعتبار حتى لا يكسروا الطفل بمطالب غير مبررة.

على سبيل المثال ، حتى الشخص البالغ ، إذا قمت بنقل سماعة الهاتف من يمينه إلى أذنه اليسرى ، فقد يتوقف عن فهم ما يقال له ، لأنه يبدأ في إدراك المعلومات بالنصف الآخر من دماغه. وفي مثل هذه الحالة ، من غير المجدي أن نطلب شيئًا من كل من الطفل والبالغ. لا "لا" ، لا يستطيع. هذه هي المواقف التي يجب أخذها في الاعتبار عند استخدام أنواع مختلفة من اليد اليمنى واليسرى.

إذا أخذ الطفل مضربًا في يده اليمنى ، فهذا لا يعني أنه يمكن تربيته على أنه يمين. يمكن أن يكون بيده اليمنى فقط ، ووفقًا لنوع عمل الدماغ ، يمكن أن يكون أعسرًا نموذجيًا. وإذا كان من الممكن في مثل هؤلاء الأطفال تطوير اليد اليسرى بشكل غير ملحوظ ، فهذا يعد مهنة مفيدة ومجزية إلى حد ما. والعكس بالعكس ، إذا قمت بتطوير اليد اليسرى للقوة اليمنى لليد اليمنى ، فسيكون هذا نفس الضغط على اليد اليسرى عند إعادة تدريبهم على اليد اليمنى. وإذا لم يكن بالقوة؟ من المثير للاهتمام أنه تم إجراء الكثير من الأبحاث على الأشخاص الذين كسروا يدهم المهيمنة. في الوقت نفسه ، لم تبدأ اليد اليسرى الضعيفة فقط في التعلم وأداء وظائف معقدة ، ولكن أيضًا في "مركز القيادة" ، في نصف الكرة الأيمن ، تغيرت كمية المادة الرمادية والبيضاء.

علم طفلك استخدام اليدين!

يعتقد الكثيرون وحتى يعلمون في المدرسة أن النصف المخي الأيمن هو المسؤول عن النصف الأيسر من الجسم ، والنصف الأيسر - عن النصف الأيمن. والنظرية شائعة جدًا أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى واليسرى يختلفون في قدراتهم ومهاراتهم: لقد طور الأشخاص العُسر حدسًا ، بينما أصحاب اليد اليمنى لديهم منطق.

هذا ، في رأيي ، إن لم يكن بدائيًا ، فهو فهم مبسط إلى حد كبير للعمليات التي تحدث في الدماغ البشري. مثل هذا التقسيم التقريبي للوظائف مع تعميم قدرات جميع أقسام نصفي الكرة الأرضية ، ولا حتى تفاعلها ، يتجاهل ببساطة مناطق معينة من الدماغ يمكن أن يدخلها نصفي الكرة الأرضية ، وكذلك ، على سبيل المثال ، هيكل القشرة الدماغية ، الأخاديد والالتصاقات التي تربط نصفي الكرة الأرضية.

لا يقتصر علم التشريح العصبي ، بالطبع ، على تقسيم الدماغ ببساطة إلى نصفي الكرة الأرضية ، ولكنه يوضح أن جميع عناصر الدماغ لها أهمية وظيفية. هناك تقسيم إلى أجزاء ، إلى أقسام ، إلى مناطق ، وكل منها مسؤول عن شيء ما ، لذلك يجدر النظر فيها بدلاً من نصفي الكرة الأرضية بالكامل.

نظرًا لتخصص أجزاء الدماغ ، حتى لو كتب الشخص جيدًا بكلتا يديه ، فإن هذا لا يعني على الإطلاق أنه يفكر مثل أينشتاين ، ولكنه يرسم مثل فان جوخ. علاوة على ذلك ، قد يكون مثل هذا الشخص (ambidexter) قد طور ببساطة المهارات الحركية الدقيقة لكلتا يديه ، والعقلية أو إِبداعمن هذا لن يكون أكثر من أولئك الذين يستخدمون اليد اليمنى أو اليسرى.

البراعة

مضحكة لها كل من اليد اليمنى واليسرى. دعني أخبرك سراً: لقد ولدنا جميعًا مذيعون. ومع ذلك ، في سن الرابعة ، يتشكل عدم تناسق في هياكل الدماغ ، و "نختار" لصالح اليد اليمنى أو اليسرى.

المثيرون المولودون ، الذين يحتفظون بالقدرة على استخدام كلتا يديه على قدم المساواة ، يشكلون حوالي واحد بالمائة فقط من سكان كوكبنا ، وحتى أولئك الذين يعتبرون أنفسهم "ثنائي اليدين" لا يستطيعون دائمًا إثبات استخدام متساوٍ تمامًا لكليهما اليدين. ومع ذلك ، في مثل هؤلاء الناس ، لا يزال عدم التناسق بين الكرة الأرضية ضئيلًا.

هناك عدد أكبر بكثير من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى على كوكبنا - حوالي 45٪ ، وحوالي 10٪ فقط من أصحاب اليد اليسرى. البقية هم الأشخاص الذين يسيطرون على أي من اليدين عند القيام بعمل معين - أولئك الذين لديهم ما يسمى "الهيمنة المختلطة". بالمناسبة ، في العديد من أنواع الحيوانات ، كل شيء عكس ذلك تمامًا - فالأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يشكلون غالبية السكان.

إن تقسيم القدرات والمواهب في أي مجال حسب هيمنة اليد ، كما ذكرنا سابقًا ، تعسفي للغاية. حتى أن هناك نظرية مفادها أن تنمية المهارات الحركية لليد اليسرى أو اليمنى لا تؤثر على أجزاء الدماغ التي لا تشارك في تنسيق الحركات.

وماذا بعد ذلك هو خصوصية ambidexters من حيث الحمل الوظيفي لهياكل الدماغ؟

في الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى أو اليسرى ، هناك تنشيط نوبة لمناطق معينة من الدماغ ، اعتمادًا على عبء العمل. وبالتالي ، يتم توفير التفريغ الجسدي والعاطفي لمناطق الدماغ. يجدون صعوبة أكبر في هذا الأمر. منذ أن تم إلغاء عدم تناسق دماغهم ، إعادة التوجيه نبضات عصبيةمن المناطق المزدحمة أكثر صعوبة. لا يوجد عدم تناسق ، ولا توجد مناطق خاصة جاهزة لتفريغ مناطق أخرى.

الق نظرة على الصورة المتحركة أدناه. يمكن تغيير اتجاه دوران الشكل بسهولة ، ما عليك سوى الضغط قليلاً. لذلك نقوم بتنشيط الأجزاء اليمنى أو اليسرى من الدماغ ، وإعادة توجيه الحمل من نصفي الكرة الأرضية إلى النصف الآخر. لطالما تساءلت عما يمكن أن يراه المشاهدون بوظائف الدماغ المكافئة في مثل هذه الحالة.

نظرًا لأن أجهزة ambidexters تواجه بعض المشكلات في تقسيم الوظائف بين الأجزاء المحملة والمفرغة من الدماغ ، فقد حدد العلماء العديد من أوجه القصور في البراعة: يتعب المداعبون بسرعة كبيرة ، ويركزون انتباههم بشكل أسوأ ، ويعالجون المعلومات القادمة من الخارج لفترة طويلة إلى حد ما. الأطفال غير المألوفين عرضة لفرط النشاط. بالإضافة إلى ذلك ، يعتبرون أن لديهم صعوبة في اكتساب المهارات اللغوية. عادةً ما تكون الدرجات اللافتة للنظر في اختبارات الذكاء والتفكير والحساب والذاكرة أقل قليلاً من تلك الخاصة بالأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى أو اليسرى. واستناداً إلى نتائج إحدى الظواهر القليلة للبراعة ، فقد اقترح أن الأشخاص الذين يعانون من مرض الفصام يعانون من الفصام أكثر من الناس العاديين- تم العثور على جين LRRTM1 المسئول عن احتمالية حدوث هذا المرض في العديد من المورثات. يندرج الأشخاص العسر أيضًا في فئة الناقلين المحتملين لهذا الجين. بالطبع ، هذا لا يعني أن جميع الأشخاص الذين يعانون من مرض الفصام أو اليسار مصابون بالفصام.

هناك العديد من النظريات التي تدعي أن البراعة الفطرية تدل على موهبة أكبر مقارنة بالأشخاص ذوي اليد اليمنى أو اليسرى المهيمنة. يدعي شخص ما أن مستوى تطوير ambidexters أعلى من مستوى الأشخاص الآخرين.

تبقى الحقيقة التي لا لبس فيها أن امتلاك كلتا اليدين يساعد في الرياضة والفن والموسيقى. يطور العديد من الرياضيين هذه المهارة في بدون فشل، لأنه بدونها لا يمكن أحيانًا ببساطة تحقيق أي شيء في هذا المجال. وبالطبع ، لا تنسَ المواقف اليومية البحتة ، بدءًا من المواقف الأكثر ضررًا - عندما "لا تعرف ما الذي يجب عليك الإمساك به" - إلى المواقف غير السارة جدًا مثل الكسور.

البراعة "عمل بها"

كما هو الحال مع البراعة الفطرية ، فإن تطوير هذه المهارة يمكن أن يؤدي إلى الحمل الزائد. ولكن لا يزال هناك من طور بشكل مستقل الجودة الموضحة أعلاه.

إن تقييم تأثير هذه المهارة على حياة المهارة ذات شقين: شخص ما يخبرنا بحماس كيف ، بعد إتقان كلتا يديه ، سيأتي عدم التناسق في نصف الكرة بلا جدوى ، وسيعمل الدماغ بشكل متناغم وفعال ، ويطور قدرات ومهارات جديدة ، وأفاد أحدهم أن "استخدام اليدين" سيؤدي إلى تضارب في وظائف المخ وتثبيط عمليات التفكير.

في بداية القرن العشرين ، طرح جون جاكسون ، كبير المحاضرين في مدرسة بلفاست النحوية ، نظرية الأداء المنفصل لنصفي الكرة الأرضية ، بل وأسس الجمعية الثقافية المضحكة. في رأيه ، أدى تطور اليد اليمنى إلى نمو نصف الدماغ فقط ، وبالتالي أدى إلى فقدان إمكانات النصف الآخر من الكرة الأرضية.

إذا كان على حق ، فإن المثيرات ستكون ببساطة فوق طاقة البشر.

لم يُعرف بعد ما إذا كانت البراعة المتقدمة ستؤدي إلى نفس النتائج التي تؤدي إليها الفطرية ، ولكن بناءً على تجربة معينة ، يمكن القول أنه مع التدريب النشط لليد غير المسيطرة ، والعدوانية ، والتهيج ، يتغير المزاج بسرعة ، و يمكن أن تتباطأ سرعة العمليات الحسابية أو الاستنتاجات أو الاستنتاجات.

يعتقد بعض العلماء أن هذا قد يؤدي إلى عدم التوازن في حاله عقليهويؤدي في النهاية إلى تطور المرض العقلي.

ولكن بعد اكتساب البراعة ، كقاعدة عامة ، تظل هناك مهارة جيدة قابلة للتطبيق في العديد من المجالات. فقط أثناء التدريب ، تحتاج إلى مراقبة جسمك و الحالة العاطفية. ثم استمتع بحقيقة أنه يمكنك القيام بأي عمل بكلتا يديك ، ووفقًا لنظريات معينة ، استمتع بتنمية المهارات الإبداعية والتحليلية في نفس الوقت.

إذا كنت لا تزال مشتعلًا بفكرة تطوير البراعة في نفسك ، فإن التوصية الأولى هي التحلي بالصبر. لتطوير هذه المهارة وفي نفس الوقت عدم إثقال نفسك وعقلك ، مع الحفاظ على وضوح الفكر ، قد يستغرق الأمر أكثر من عام ، وربما حتى خمس سنوات (على الرغم من أن كل شيء فردي).

ابدأ باختبار "اليد الرائدة" المعتاد. ربما يكون الأمر أسهل بالنسبة لك إذا اكتشفت أن الطبيعة لم ترسخ يدك اليمنى على الإطلاق ، بل أعسر ، أو العكس. وبالتالي ، ستساعدك إمكاناتك على إتقان هذه المهارة بشكل أسرع.

تبدأ صغيرة! لا تتسرع في فعل كل شيء مرة واحدة بيدك غير المسيطرة. على الأرجح ، سوف تتعب منه بسرعة كبيرة ، وستكون نتائج العمل الذي قمت به في بداية الرحلة مخيبة للآمال إلى حد ما. جرب القيام بالأعمال المنزلية بيدك الأخرى ، مثل غسل الأطباق أو نفض الغبار أو تنظيف أسنانك. لا أنصحك بتجربة الطهي - فهو محفوف بالعواقب الوخيمة في المراحل الأولى.

عندما تشعر بثقة أكبر أو أقل في مثل هذه العمليات اليومية ، انتقل إلى دفاتر النصوص القديمة الجيدة ، والخطافات المحلية والدوائر التي تعلمناها جميعًا في مرحلة الطفولة في الصف الأول. وعندما تتقن هذا ، اكتب متى تستطيع وما تستطيع في أي فرصة. لكن لا تنسَ مراقبة الإرهاق ، ولا تحشو عقلك باستخدام اليد اليسرى أو اليد اليمنى ، والتي تحاول تطويرها بالإضافة إلى المهارة الموجودة بالفعل من نصف الكرة الأرضية الآخر.

يمكنك محاولة السير في اتجاهات معاكسة للطريق المعتاد. ومع ذلك ، لم أختبر فعالية طريقة التدريب هذه.

إذا كنت تمارس الرياضة ، قم بتمارينك المعتادة مع الذراع أو الساق الأخرى ، فهذا سيساعدك أيضًا على تطوير البراعة. بمجرد أن تتقن مهارة استخدام كلتا يديك ، فمن المرجح أن تظل معك إلى الأبد.

أمبيزينستريا

حتى الآن ، قيل الكثير عن اليد اليمنى واليسرى ، وعن أولئك الذين يستخدمون أيديهم على قدم المساواة. وهناك أشخاص لا يجيدون بكلتا يديه - الغموض. يمكن أن يكون هذا "الانحناء" خلقيًا (ويوجد عدد أقل من هؤلاء الأشخاص مقارنة بالمؤثرات الخلقية) ، أو مكتسبًا نتيجة للإصابات أو الأمراض. ليس لدى Ambisinistrams خيار سوى اللجوء إلى التوصيات المذكورة أعلاه وغيرها من الأساليب المملة إلى حد ما لعلاج الموقف. مثل هذا العمل يستحق الاحترام.

ظواهر غير مستكشفة لهيمنة نصفي الكرة الأرضية

لسوء الحظ ، لا يوفر علم الأعصاب حتى الآن سوى القليل من المعلومات حول تأثير هيمنة يد أو أخرى أو تكافؤهم الوظيفي الكامل على النفس البشرية ، على قدراته ومواهبه. لا يسعنا إلا أن نأمل في أن يتمكن العلماء في المستقبل من تزويدنا بمزيد من المعلومات حتى نتمكن من استخدام مهارات وقدرات جديدة وتطويرها بشكل عضوي ، واللجوء إلى الحيل مثل تعلم البراعة.