Prezentarea arbuștilor pentru amenajarea teritoriului. Arbuști Arbuști - precum copacii, plantele perene

Sarcini: 1. Pentru a extinde cunoștințele copiilor despre copacii și arbuștii din Teritoriul Ural, pentru a-i familiariza cu diversitatea, cu Proprietăți de vindecareși rolul lor în viața și sănătatea umană. 2. Să cultive o atitudine umană față de natură. Atitudine conștientă față de sănătatea ta. 3. Dezvoltați vorbirea prin compilarea de povestiri comparative și descriptive. 4. Să promoveze dezvoltarea artistică și estetică a copiilor prin comunicarea cu natura, să reflecte impresiile primite în activitatea de creație artistică.

Descarca:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Copaci și arbuști din orașul nostru.

Scop: Îmbogățirea ideilor copiilor despre copacii și arbuștii orașului și cunoașterea proprietăților lor vindecătoare.

Obiective: 1. Să extindă cunoștințele copiilor despre arborii și arbuștii din Teritoriul Ural, să-i familiarizeze cu diversitatea, cu proprietățile vindecătoare și rolul lor în viața și sănătatea umană. 2. Să cultive o atitudine umană față de natură. Atitudine conștientă față de sănătatea ta. 3. Dezvoltați vorbirea prin compilarea de povestiri comparative și descriptive. 4. Să promoveze dezvoltarea artistică și estetică a copiilor prin comunicarea cu natura, să reflecte impresiile primite în activitatea de creație artistică.

Al nostru Grădiniţă №1

Plimbați-vă prin oraș

Conversație: „De ce sunt frunzele galbene”

Excursie in parc

Copacii orașului nostru Studiem arpașul Foarte acru

zada

Arbuști din oraș Arțar tufiș sau copac?

Vom sta lângă mesteacăn și vom alerga la frasinul de munte!

observarea copacilor

Lucrul cu material natural

Fantezând din crengi

Lucrarea artistică „Covor de frunze”

Muncă manuală „Margele Rowan”

Munca în echipă din frunze

"Acvariu"

Desenăm ramuri de rowan

Suntem artiști

Expoziție: „Natura și copiii”

Ne place să muncim!

Joc didactic „Din ce frunză de copac”

Jocul mobil „Alergă spre copac”

„Colectează cele mai frumoase frunze”

Colectarea fructelor de rowan pentru muncă manuală.

Jocuri didactice

Expoziție foto

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Prezentare pentru grupul de mijloc „Străzile orașului nostru”

În fiecare an, bine amenajat drumuri auto, fluxul de mărfuri este în creștere, un numar mare de transport. viteze mari iar intensitatea traficului necesită o...

promovarea unei atitudini familiare față de natură...

Păducel comun (agytanora) Un gen de arbuști de foioase, înalți, aparținând familiei Rosaceae. Numele provine din greacă. puternic, care reflectă fie proprietatea lemnului - puternic și dur, fie capacitatea plantei de a trăi timp îndelungat: vârsta păducelului poate ajunge la 300 de ani.

Rowan obișnuit (pyzle) Arbust din familia Rosaceae. În Rusia, este distribuit în zona de pădure și silvostepă. Crește în exemplare separate în tufături sau păduri de conifere, mixte, în poieni și margini, între arbuști. Planta toleranta la umbra si rezistenta la iarna.

Spiraea hibrid (spirea) Înălțime 1,5-2 m. Coroana este sferică, întinsă, Ramuri, curbate, coboară la pământ. Frunzele sunt de culoare verde închis, albăstrui pe dedesubt, devin galbene, roșii, violet toamna. Florile sunt albe, acoperă aproape complet tufa. Înflorește de la sfârșitul lunii mai timp de 20 de zile.

Concluzii 1. Pe teritoriul așezării Senkinskoye cresc multe tipuri de arbuști; 2. Acești arbuști au o denumire dublă în limba rusă și, de asemenea, în limba mari; 3. Informațiile despre arbuști sunt disponibile în diverse surse: manuale, dicționare, enciclopedii, resurse de pe Internet.

Literatură 1. I.N. Ponomareva, Biologie, clasa a 6-a: un manual pentru instituțiile de învățământ / I.N. Ponomareva, O.A. Kornilova, V.S. Kuchmenko. - M .: „Ventana - Graf”, Kh.F. Baldaev, Dicționarul de termeni biologici ruso-mari, Publicat Mar.knizh, Yoshkar-Ola, 1983. 3. Enciclopedie pentru copii. Biologie, v.2. M., „Avanta +”, 1994 4. hhtt//

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Tema: Compoziții de arbori și arbuști. grupuri decorative din copaci și arbuști în amenajare

1. Conceptul de grup arbore-arbuști plante lemnoaseîn conditii naturale de obicei cresc în grupuri. Și, prin urmare, plasarea în grup oferă aterizărilor naturalețea necesară. Un grup este o combinație de arbori sau arbuști (compoziție) din una sau mai multe specii, amplasați separat, într-un spațiu deschis.

În moșiile și parcurile rusești, cele mai comune combinații de specii au fost molid și mesteacăn; molid și rowan; mesteacăn și pin; tei, molid, mesteacăn; zada, frasin; arțar, salcie, frasin. Stejarul se găsește rar în grupuri mixte. Gigantul maiestuos este mai potrivit pentru rolul unui singur accent.

Grupuri de copaci sunt mărginite de arbuști: 1) pentru a crea combinații contrastante de frunziș sau flori; 2) pentru a crea un grup dens; 3) a combina copacii într-o singură compoziție; 4) pentru a crea grupuri de înflorire lungă.

2. Grupuri după numărul de arbori După numărul de arbori care alcătuiesc grupa se disting: a) grupuri mici - din mai multe exemplare 3-5 bucăți b) mijlocii 7-15 bucăți. c) grupuri mari - mai mult de 15 rase. Grupurile mici sunt elementul dominant al compoziției în obiectele mici: pătrate, grădini. În parcuri și parcurile forestiere predomină grupurile mari.

3. Grupe după densitate și completitudine După densitatea arboretului forestier (numărul de trunchiuri pe unitatea de suprafață), se disting grupe: a) dens (complet), b) densitate medie c) rare. În funcție de cât de departe sunt plantați copacii, grupurile pot fi compacte sau libere. Dacă copacii sunt închiși de coroane, grupul se dovedește a fi compact, dar dacă există goluri între coroane, este liber. Distanța maximă dintre copaci la crearea grupurilor este luată egală cu diametrul coroanei (3-5 m)

4. Grupe după compoziţie După compoziţie se disting grupe: a) pură - dintr-o rasă sau b) mixtă - din mai multe rase. În grupuri pure, calitățile decorative caracteristice unei anumite specii de arbori sunt păstrate și uneori chiar îmbunătățite. În grupuri mixte, calitățile decorative specifice ale raselor individuale pot fi nivelate.

5. Forma baldachinului grupului specii de arbori având coroana rotunjită; 2. ascuțit - dacă grupul este format din specii de arbori cu coroane ascuțite; 3.contrast – dacă speciile de arbori care alcătuiesc grupul au coroane de diverse forme.

6. Structura grupului În aspectul decorativ al grupelor se distinge și structura (densitatea) baldachinului verde al grupului. Structura poate fi: 1. densă - cu ramificare densă 2. densitate medie- ramificarea coroanei si frunzele de densitate medie; 3. ajurat - cu o structură ramificată ușoară, subțire și rară

Structură densă a grupului Speciile de plante tolerante la umbră (molid, brad, tei, artar de Norvegia, ulm, carpen) sunt plantate în grupuri dense de o singură specie. Coroana acestor copaci este densă, ajungând aproape până la pământ, asta le conferă monumentalitate.

Prin structura grupului La speciile iubitoare de lumină (pin, zada, mesteacăn, frasin, salcâm alb) ramurile inferioare și umbrite din partea mijlocie a coroanei mor rapid. Grupurile sunt translucide și pentru a crea densitatea necesară, uneori trebuie să adăugați o anumită cantitate copaci toleranți la umbrăși tufișuri.

7. Structura (nivelate) După structură, se disting grupe: a) simplă, în care speciile de arbori care alcătuiesc grupul formează un singur nivel (copa), și b) complex, în care coroanele speciilor care alcătuiesc grup formează două sau mai multe niveluri. compoziție complexă specii de arbori sau vârste diferite ale arboretelor din aceeași specie. Complexe ca structură și compoziție, plantările de grup își pierd uneori expresivitatea arhitecturală, dar creează Condiții mai bune cresterea si asigura o stabilitate mai mare a plantatiilor.

8. Colorarea coroanelor (frunzelor) Colorarea coroanelor (frunzelor): 1. Monocromatic 2. Contrast (în grupe eterogene) atât vara cât și perioada de toamna. Atunci când organizați grupuri, puteți crea grupuri cu ornamente originale și diferite dimensiuni de frunze, precum și cu flori decorative si fructe.

Plasarea într-un grup Arborele în grupuri sunt plasați aleatoriu. Speciile decorative rare și valoroase trebuie plasate în grupuri mici pentru a arăta cât mai pe deplin forma coroanei, modelul ramurilor și natura frunzișului. Într-un grup de trei exemplare, copacii sunt plantați de-a lungul vârfurilor unui triunghi echilateral, patru dintre ei sunt plantați la colțurile unui patrulater scalen, cinci exemplare sunt plantate la colțurile unui patrulater neregulat și un copac este plantat în interior, la oarecare distanta de centru etc.

Compoziția colțului caracteristici decorative Grupul își păstrează caracterul decorativ pe tot parcursul sezonului. Accente luminoaseîn grup sunt arțarul de Norvegia „Fassin Black”, al cărui frunziș își păstrează culoarea negru-roșu până la căderea frunzelor și Ottawa Barberry cu frunze roșu închis. Toamna, frunzele de arțar Ginnala capătă o culoare roșu carmin strălucitor.

Compoziție simetrică pentru vedere circulară Caracteristici decorative Grupul este format exclusiv din plante conifere. Acest lucru îi permite să mențină calități decorative ridicate pe tot parcursul anului. Efectul decorativ se realizează printr-o combinație de plante ale căror ace au diverse nuanțe verde: de la culoarea argintiu-verde a lui Juniperus obișnuit „Hibernicus” la verde inchis Pini de munte „Pug”. Caracteristici ecologice Grupul preferă umbra parțială. Nu tolerează uscarea excesivă a solului și apa stagnantă.

Compoziție pentru vedere circulară Caracteristici decorative Datorită plantelor conifere, grupul își păstrează calitățile decorative pe tot parcursul anului. Plantele sunt selectate după principiul contrastului formei coroanei: Thuya western "Columna" are o coroană îngustă-coloanară, în timp ce Juniperus virginica "Hetz" are o coroană întinsă. Culoarea acelor lui Tui „Columna” este verde închis, cea a ienupărului „Hetz” este gri-verde. Un accent strălucitor în grup este Barberry thunberg „Atropurpurea” cu frunze roșu închis sau Spiraea japoneză „Golden Princess” cu frunze galbene. Replantare recomandată într-un grup de plante perene plante cu flori, până la 50 cm înălțime, cum ar fi: Hosta, Astilba, Manzhetka, precum și umplerea cu așchii decorative de lemn sau scoarță. Caracteristici ecologice Plantarea într-un loc iluminat este de preferat. Grupul nu tolerează stagnarea umidității.

Compoziția vederii unilaterale Caracteristici decorative Grupul își păstrează efectul decorativ pe tot parcursul sezonului. Accente luminoase din grup sunt arțarul de Norvegia „Fassence Black”, al cărui frunziș își păstrează culoarea negru-roșu până la căderea frunzelor, și Ottawa Barberry cu frunze roșu închis. Toamna, frunzele de arțar Ginnala capătă o culoare roșu carmin strălucitor.

Compoziția vederii unilaterale Caracteristici decorative Elementul decorativ al grupului se păstrează pe tot parcursul anului, datorită faptului că plantele sunt amplasate în el într-un rând ritmic. Accentul principal al grupului este artarul cu formă sferică coroane. În timpul iernii, accentul principal este Mountain Pine, care arată avantajos pe fundalul zăpezii. Caracteristici ecologice De preferat pentru grup: aterizare într-un loc luminat, soluri fertile ușoare.

Compoziția vederii unilaterale Caracteristici decorative Grupul de copaci este decorativ pe tot parcursul anului. Primăvara, inflorescențele albe de Rowan arată spectaculos. La începutul lunii mai, pe castan apar inflorescențe mari (până la 30 cm), oferind arborelui un aspect unic în această perioadă. Fructele de castan sunt, de asemenea, foarte decorative - cutii verzi cărnoase acoperite cu spini cu un diametru de până la 6 cm.Toamna, frunzele de arțar Ginnala capătă o culoare roșu carmin strălucitor. Castanul este foarte colorat, căpătând o culoare galben aprins și cenușă de munte, datorită culorii galben-portocalii și fructe frumoase culoarea coralului, rămânând pe copac până la sfârșitul iernii. Castanul servește și ca accent decorativ în perioada de iarna timp datorită frumos desen ramuri puternice.

Compoziția colțului Caracteristici decorative plante conifere creează permanent efect decorativ, inclusiv iarna. „Miezul” compoziției este Thuja occidentalis „Golden Globe”, care conferă un accent deosebit datorită culorii galben-aurii a acelor și formei sferice. Sunt posibile și alte variante ale „nucleului” compoziției. Caracteristici ecologice Plantele tolerează soluri acide. Grupul poate fi amplasat la umbră parțială.

A se implica!

Unele lecții pot părea plictisitoare pentru copii. Și atunci disciplina începe să sufere în clasă, elevii obosesc rapid și nu vor să ia parte la discuție.

Lecțiile de caz au fost create pentru a conecta cunoștințele de învățare din școală cu competențe atât de necesare, cum ar fi creativitatea, sistemele și gândire critică, intenție și altele.

Datorită cazurilor, puteți ajuta elevul să beneficieze și să se bucure de învățare, să facă față problemelor sale personale!

Copii supradotați - cine sunt ei? Ce este abilitatea, ce este talentul? Care este diferența dintre copiii talentați și cei supradotați? Cum să recunoști un copil supradotat? Toți copiii au dotări în același mod?Ce sfaturi le puteți da părinților unui copil supradotat atunci când îl creșteți? Mai multe despre asta în webinarul nostru.

Citiți articole noi

Nu este potrivit pentru studenții moderni metode tradiționale predare. Le este greu să stea deasupra manualelor fără a fi distrași, iar explicațiile lungi îi conduc la plictiseală. Rezultatul este o respingere a învățării. Între timp, prioritatea vizualității în prezentarea informațiilor este tendinta principalaîn învăţământul modern. În loc să criticați dorința copiilor pentru „imagini de pe internet”, utilizați această funcție într-un mod pozitiv și începeți să încorporați vizionarea videoclipurilor tematice în planul de lecție. De ce este necesar acest lucru și cum să pregătiți singur videoclipul - citiți acest articol.

Învățarea nu este ușoară: unele subiecte sunt dificile, nu există suficient „motiv” pentru a rezolva problemele și există o mulțime de distrageri în jur: retele sociale, YouTube, prieteni, ideea că părinții/profesorii vor certa din nou. Cum să-i ajuți pe copii să se unească, să depună efort și să facă mai mult?

„Caracteristicile generale ale gimnospermelor” - Frunzele sunt în formă de ac, ușor turtite sau solzoase. Niciuna dintre conifere plante erbacee ci numai arbuști și copaci. Plan caracteristici generale Gimnosperme. Reproducerea prin semințe. Frunzele majorității coniferelor sunt înguste, asemănătoare unor ace - așa-numitele ace. veşnic verzi. Acele trăiesc 2 - 3 ani, apoi cad împreună cu un lăstar scurt. Plante diverse. Nu există vase adevărate.

„Escape and Buds” Clasa 6 „- Examinați frunzele plante de interior, herbar de plante. Structura frunzei. Aranjamentul frunzelor. Frunze Simplu și compus Crește, cad, excretă Foarte necesar. Cum este aranjată foaia. Rinichiul este un lăstar rudimentar. Citirea cu note. Frunze. Evadarea. Frunzele sunt simple și compuse, nervura lor și aranjarea frunzelor. Evadare și rinichi. Actualizare de cunoștințe. Frunze pețiolate și sesile. Frunzele sunt simple și compuse. Tabel de marcare.

„Soil as a habitat” - Cum să protejați solul. Eroziunea apei și a gurii. Îmbunătățirea solului uman. Fixare cu nisip. Ce este solul. De ce plantele au nevoie de sol? Întrebări. Solul este sursa nutriție minerală si apa. Compoziția solului. Nisipurile sunt fixate și prin plantarea de pin silvestru. Solul ca habitat pentru plante și animale. Consecințele udării excesive. materie organică sol. Conținutul de apă din sol.

„Muşchi de plante” - Briofite. Rătăcitori pe termen scurt. Valoarea mușchiului în natură. Răspândirea. Comparați și completați tabelul. Pădure. Puf. Centenari sedentari. Rătăcitori pereni. Briologie. Lucrări de laborator. Termeni mediu inconjurator. Structura de muşchi. Rulați un test. Coloniști. Sens. Acvarii. Material de construcții. Stânci și pietre. Cursuri de mușchi. Îmbrăcarea. Mușchi. Rătăcitori anuali. Formarea cunoștințelor.

""Structura florii" gradul 6" - Plante dioice. Tipuri de flori. Structura florii. Verifică-te. Periant. Floare. Structura staminei. Flori pistilate și staminate. Organ înmulțirea semințelor plantelor. Pentru curioși. Flori monoice. Stamine. Structura pistilului.