Pravljice in zgodbe o rožah. Pravljica o divji ali gojeni rastlini za lekcijo »Svet okoli

ustvarjalno delo Učenci 2. razreda po vsem svetu.

Legende o rastlinah.

plevel.

Plevel so rastlinski izobčenci, ki so ukradli denar. Nekoč je bil plevel kot ljubke rastline. Toda ujeli so jih pri kraji in to so grozna dejanja. Zaradi tega so bili spremenjeni v različni tipi plevel in zdaj kradejo hrano drugim rastlinam!

Narcis.

Že dolgo nazaj je živel mladenič po imenu Narcis. Zelo se je imel rad, nikogar ni opazil. Ves čas je občudoval svoj odsev v jezeru. Mnogi so se k njemu obračali po pomoč, saj so mislili, da je njegova duša tako lepa kot obraz. Pomagal pa ni nikomur, saj je skrbel le zase. In ko ga je mati prosila za pomoč, je ni slišal. Bog se je razjezil in mladeniča spremenil v rožo - Narcisa.

Rose.

Rose in Cactus sta imela isti rojstni dan. Kaktus je rekel Rosi: "Tako si lepa in brez obrambe. Da ne boš užaljen, ti dam svoje trnje. In vrtnica ji je dala nežen cvet kaktus. Od takrat ima vrtnica trne, kaktus pa cvet.

Rose.

Tam je živela princesa izjemne lepote. Ime ji je bilo Rose. Nihče ni mogel odmakniti oči od nje, občudoval je njene oči, zelo lepe in zelo prijazne. Nekega dne je na vrtu nekega kralja zrasla izjemna roža. In odločili so se, da ga pokličejo po imenu tega dekleta - "Rose". Nekega dne je princesa izginila. Nihče je ni mogel najti. Izginila je brez sledu. In roža je nenadoma zrasla v trnje. Princeske nikoli niso našli in vse vrtnice imajo zdaj trne.

granat.

Bog podzemlja Pluton je ukradel lepotico Prosepino, ki se je zaljubila vanj. Bila je zelo jezna nanj, Plutona sploh ni marala. Nato je Bog dal ukradeni lepotici Prozepini, da je pojedla zrna granatnega jabolka, takrat še nikomur neznanega. To je storil z razlogom. Pluton je vedel, da so ta zrna čarobna: če bi jih Prozepin pojedel, ga ne bi nikoli zapustila. Ta zrna so od takrat veljala za simbol močne poroke. In nazobčan rep granatnega jabolka je postal simbol kraljeva moč. Izgleda kot krona.

Regrat.

Nekoč je s Sonca na zemljo priletela majhna zlata luč. In tam, kjer je pristal, je rasla nenavadno lepa roža, ki je bila videti kot majhno sonce. Nekega dne je njegova zlata glava postala puhasta in postala bela. Veseli vetrič se je odločil igrati z njim in odnesel puh iz rože. Tam, kjer so pristali ti puhovi, so rasle rože kot sonce. Ljudje so to rožo imenovali - regrat.

Odonix.

V enem zelo lepem gozdu, kot je neverjetna rastlina. Ime mu je Odonix. Ta rastlina je bila zelo lepa in zelo uporabna. Zdravilna moč te rastline je pomagala tako žuželkam kot živalim in celo ljudem. Ta roža je v 2 letih cvetela le 2-krat. Zlobni čarovnik je želel uničiti cvet prijaznosti. Velikokrat ga je očaral. Toda nekega dne je cvet zacvetel in čarovništvo se je razblinilo. To se je zgodilo, ker je cvet odonisa pravi prijazen čarovnik, le da se je nekoč odločil postati puščavnik. Z ljudmi ni več komuniciral, jim pa je redno prinašal koristi.

Kviz za starejše otroke predšolska starost o rožah

Ponujam povzetek igre - kvize za otroke 5 - 7 let
Zadeva:"Poznavalci rož!"

Kiseleva Svetlana Mikhailovna, vzgojiteljica, MDOU vrtec"Breza" št. 80
Komsomolsk na Amurju
Ta igra - kviz bo koristna za vzgojitelje starejše predšolske starosti, učitelje dodatno izobraževanje hkrati pa utrjuje znanje o barvah.
Cilj:- zabavati, razveseliti, vzbuditi zanimanje, utrditi otrokovo znanje o barvah igralna oblika.
Naloge:
- prispevajo k utrjevanju otrokovega znanja o barvah;
- razvijati radovednost, mišljenje, sposobnost za skupinsko delo;
- gojiti human odnos do narave, čut za lepoto;
oprema: križanka z ugankami; kartice z zmedanimi imeni barv; slike z besedili pravljic; izrezane kartice s podobo rož; klobuki kamilica, vrtnica, nagelj, regrat in mak za igro »Poišči me«; magnetne plošče, magneti; 2 risalni papir, flomastri; fonogram pesmi:
"Najsrečnejši" - str. K. Ibryae, M. Yu. Čičkov
"Čarobna roža" - str. M. Plyatskovsky, Y. Chichkov
"Prijateljstvo" (CD "Barbariki").

Napredek lekcije:

Ob glasbi "The Happiest" vstopijo v dvorano.

Če jaz naberem rožo, če ti nabereš rožo.
Če vse: tako jaz kot ti, če naberemo rože -
Vse jase bodo prazne in lepote ne bo!
Ali tukaj kdo govori o rožah?
Učitelj in otroci gosta pozdravijo

Sem Cvetlična vila, zato imam zelo rada rože. K vam nisem prišel praznih rok, ampak z ugankanimi verzi o mojih najljubših rastlinah. Prebral vam bom prve vrstice pesmi, vi pa morate uganiti zadnje besede v vrsticah. Če boš opravil mojo nalogo, se bova skupaj odpravila na potovanje v mojo državo, poslušaj:
Poletje je čudovit čas
Otroci kričijo …….(Hura!)
Mi in reke in gozdovi
Dajo poleti ... ... ... (čudeži)
Med ušesi ob reki
Postalo modro ...... (Cornflowers)
In pozdravite fante
Zvonovi zvonijo)
Kako lepo je teči
Po kamilici ...... (travniki)
Tukaj na zrcalu reke
Plesali so ... (plava)
In okoli - nežno, čisto,
Lilija bela …….(Cvetje)
Kot sončni žarki
Zlati…. (regrat)
V svet dobrote in lepote
Preobrazi svet....(Rože)
Dobro opravljeno! Naredil! Potem pojdite, prijatelji.

Tekmovanje 1. Križanka

Vila: Na tabli imamo križanko z ugankami o rožah, ima skrivnost! Če ti in jaz to rešimo pravilno, bo skrivnost razkrita.
Ekipe izmenično rešujejo križanko.Če se ena ekipa ne spopade, preide pravica do ugibanja nasprotnikovi ekipi.
uganke:
1. Je cvetlični princ - pesnik, ki nosi rumen klobuk
Sonet na bis nam bo bral o pomladi ... (narcis).

2. V košari smo nosili gobe in še eno modro rožo
Ta mali modri cvet se je imenoval ... (Cornflower).

3. Majhen cvet je zrasel na gozdni otoplitvi
Skriva se v belem mrtvem gozdu ... (snežinka).

4. Čudovita roža je kot svetla luč.
Bujna, pomembna kot ponev, nežen žamet (tulipan).

5. Poglej – pri ograji je zacvetela kraljica vrta.
Ne tulipan in ne mimoza, ampak lepotica v trnju ... (vrtnica)!

6. Zlati in mladi so v enem tednu osiveli,
Dan kasneje dve plešasti glavi,
Prejšnjega bom skrila v žep ... (regrat).

7. Tukaj je jasa, vsa v rožah, kot v svetlo modrih pikah.
Tukaj bom zbral modre za Anyutko ... (nepozabne).

8. Dolgo tanko steblo, škrlatna svetloba na vrhu.
Ne rastlina, ampak svetilnik - je svetlo rdeč ... (mak).

Po ugibanju otroci najdejo na sredini besedo - skrivnost "cvetja"

Održano Igra Najdi me.
Otroci stojijo v petih krogih. V vsakem krogu stoji lik - kamilica, vrtnica, nagelj, regrat in mak. Ob veseli glasbi se otroci prosto gibljejo v krogu. Glasba se ustavi. Otroci se usedejo in zaprejo oči. Liki se zamenjajo. Spet zaigra glasba. Otroci se »zbudijo« in iščejo svoj značaj.

Tekmovanje 2. Veter je nagajiv.
vila: Pripravila sem kartončke z imeni rož, nagajivi veter pa je pomešal vse črke.
Prerazporedite črke, obnovite imena barv.
MAŠ-KA - RO LYOK - SI - TI
ZA - RO IS - IR
Povzetek tekmovanja: v tem tekmovanju je zmagovalka cvetlična ekipa.

Tekmovanje 3. Rože v kraljestvu pravljic.
Na kartah so odlomki iz pravljic, kjer se srečujejo rože. Vaša naloga je uganiti ime pravljice in avtorja.
Učiteljica in vila izmenično bereta odlomke, otroci pa ugibajo.
Dodelitev ekipi številka 1.
1. Ona je »...posadila ječmen cvetlični lonec, in takoj bo iz njega zrasla velika čudovita roža ...
- Kakšna veličastna roža! ženska je rekla...
Ampak nenadoma! "Nekaj ​​je kliknilo in roža je zacvetela ..."
("Palec" G.H. Andersen)

2. Cvetni listi česa neverjetna roža pomagali dobiti gore igrač, veliko, veliko sladkarij, obiskali boste severni tečaj ... In končno, razumeti, da srečen človek ali lahko postaneš šele, ko pomagaš drugim, skrbiš za nekoga?
("Flower-Semitsvetik" V.P. Kataev)

3. »Mlajša hči se je priklonila očetovim nogam in rekla tole besedo:
- Gospod, vi ste moj dragi oče! Ne prinesi mi zlate in srebrne razvade, ne sibirskih črnih sable, ne ogrlice ... ne poldragega venca ... ampak prinesi mi ... rožo, ki je na tem svetu ne bi bilo."
("Škrlatna roža" S. T. Aksakova)

Naloga za ekipo številka 2
4. V kateri pravljici si je deklica z modrimi lasmi zjutraj umivala obraz in si napudrala lica in nos s cvetnim prahom, nato pa poskušala neposlušnega lesenega fanta naučiti brati in pisati ter ga prisilila, da je napisal čarobni narek: "In vrtnica je padla na Azorjevo tačko"?
("Pustolovščine Pinocchia" A.K. Tolstoja)

5. Otroci so peli, se držali za roke, poljubljali vrtnice, gledali jasno sonce in se pogovarjali z njim ...
Kako čudovito je bilo pod grmom dišečih vrtnic!
Nekega dne, ko je Gerd gledal slikanico ... Kai je nenadoma vzkliknil: "Zabodel me je prav v srce in nekaj mi je padlo v oko!" In potem je prišla zima ...
("Snežna kraljica" G.H. Andersena)

6. Pod novoletnimi prazniki
Izdali smo naročilo:
Naj danes zacvetijo
Imamo snežne kaplje!
Trava je zelena
Sonce sije
Lastovke s pomladjo
K nam v krošnjah leti!
("Dvanajst mesecev" S. Ya. Marshaka)

Tekmovanje 4 poteka igra "Zberi rožo".
Otroci iz rezanih slik zbirajo rože.
Nato otroci te rože poimenujejo.
Iz rezanega materiala zberite rožo na magnetno tablo in podpišite njeno ime.
Povzetek: v tem tekmovanju je zmagovalka cvetlična ekipa.

Tekmovanje 5. Štafeta »nariši kamilico«.
Otroci na ukaz narišejo 7 cvetnih listov kamilice z markerjem (vsak otrok ima en cvetni list kamilice)
Vila: Kakšne čudovite marjetice so se pojavile v naši dvorani.
(čigava ekipa prva opravi nalogo, dobi še eno rožo v šopek)
Koliko vetra in prostora!
Koliko pesmi in rož!
Zbudi se s pticami
In s cvetjem rastemo!

Pravljice za otroke so ena izmed potrebnih elementov razvoj in izobraževanje otroka. Otroške pravljice v jasnem, preprostem in otroku dostopnem jeziku pripovedujejo o dobrem in zlu, slabih in dobrih dejanjih, kažejo pravi izhod iz različne situacije. Ob poslušanju in nato samostojno branju pravljic otrok podzavestno oblikuje temelje komunikacije in vedenja, uči se potrpežljivosti in vztrajnosti, razvija ustvarjalni potencial, domišljija in fantazija. Vsega tega učijo tudi pravljice o rožah in rastlinah za otroke.

Prva pravljica o rastlinah za otroke je vsakdanja ruska ljudska pravljica "Repa". Vsebuje posvetni koncept, ki je razumljiv tudi otrokom. ljudska modrost- Vzajemna pomoč in medsebojna pomoč vedno pomagata doseči pozitiven rezultat. Pravljica vsebuje tudi mnemotehnični pripomoček za razvoj spomina pri najmlajših – nenehno dodajanje junakov pravljice, ki jih je treba vsakič našteti.

V beloruščini ljudska pravljica "lahek kruh»Kmet pove volku, kako težko je za tako okusno in dišečo rženi kruh koliko dela in spretnosti je potrebno od človeka, da goji rž in peče kruh.

• Aksakov, Sergej "Škrlatna roža""

Še en odličen primer prijaznosti, poštenosti, zvestobe in usmiljenja je prikazan v pravljici S. Aksakova. Vse v pravljici pozitivne lastnosti trgovčeva najmlajša hči nasprotuje pohlepu in koristoljubju njegovih starejših hčera, ki so skoraj ubile začarano pošast.

• Andersen, Hans Christian "Rože za malo Ido"

To je prva Andersenova pravljica, ki si jo je izmislil sam. Njena ideja se je porodila, ko je deklici Idi, hčerki pisatelja Justa Matthiasa Thieleja, povedal o rožah v Botanični vrt. »Spomnil sem si nekaj otrokovih pripomb in jih posredoval naprej, ko je bila zgodba pozneje zapisana,« se je spominjala pripovedovalka. Zgodba pripoveduje o deklici, ki se uči o žogah, kjer se rože srečujejo in plešejo. Povsem po naključju je neke noči Ida z enim očesom zagledala takšno žogo, na kateri je izvedela, da je rože mogoče rešiti pred smrtjo, če jih posadimo v zemljo ...

• Bazhov, Pavel "Kamniti cvet"

Pravljica alegorično pravi, da ni draguljev in draguljev, tudi mojstrsko izdelan, se ne more primerjati z naravna lepota vsakdanji divji cvet. In tudi Gospodarica bakrene gore ne more dihati resnično življenje v cvet iz umetnega kamna.

• Vogl, Krystle Tales of the Flower Kingdom.

Obožujete skrivnost in magijo? Želite vedeti največ pomembna skrivnost? Pozorno poslušaj, samo ššš, nikomur ne reci besede! Prijazne vile in vilini - junaki številnih pravljic in legend - niso lepa fikcija. Res obstajajo! Imajo pomočnike, sovražnike in celo vilinsko kraljico. Prepirajo se, mirijo, sklepajo prijateljstva in tako kot mi ljubijo čudovite rože ... Če pa ne verjameš v čudeže, če nočeš spoznavati čudovitega sveta vil in vilinov, ne odpiraj. ta knjiga!

• Geraskina, Leah "Modra roža za mamo"

Maša in Vanja sta se kljub prepovedi svojega očeta gozdarja odpravila v gost gozd, da bi poiskala čarobno modro rožo, ki bo mami pomagala hitreje okrevati. Iskanje dragocene rože jih je pripeljalo do Gingerbread House, katere lastnica je bila zvita in zahrbtna Baba Yaga. Ko je otroke postavila v kletko, je povabila Leshyja in Vodyanoya na prihajajočo pojedino. A zahvaljujoč pomoči prijateljev - Polkana, Chiffchaffa in Fincha, so se otroci uspeli osvoboditi, pobegniti od preganja in mami prinesti šopek čarobnih rož.

• Emelyanov, Denis "Miška in snežinka"

Ta knjiga vsebuje dvanajst pravljic o majhni Miški, ganljivi in ​​prijazni, ki odkriva ogromen Svet okoli sebe. Z mamo živi v rovu in sreča različne prebivalce gozda: s čudovito snežnico in samozadovoljnim deževnikom, z lep metulj in trmasti Polž, z modrim Ravenom in piščancem. Toliko se mora naučiti in razumeti. Rad opazuje sončni zahod, posluša, kaj veter šepeta z drevesi v gozdu, včasih pa se ponoči Miška pogovarja z zvezdami. Te pravljice so pisane za najmlajše bralce in za odrasle, ki so bili nekoč tudi otroci.

• Karem, Maurice "Kraljestvo rož"

Deklica Annie iz knjige svetovno znanega belgijskega pesnika in pisatelja K. Mauricea zaradi lastne radovednosti in po naključju pristane v Kraljestvu rož - samem viru vedrine. Kraljestvo živi svoje običajno življenje za rože in neverjetno življenje za ljudi. Z neverjetno fikcijo in fantazijo, ki temelji na čudovitem poznavanju narave, avtor opisuje življenje rož. V tem življenju je prostor za pustolovščine, ljubezen in prijateljstvo. In seveda pravljica srečen konec- zahvaljujoč veri, upanju in brezmejni materinski ljubezni se Annie vrne na Zemljo.

• Kataev, Valentin "Cvet-sedem-cvet"

Ena od čudovitih sodobnih pravljic. ​​Navadno dekle v težkem trenutku zase sreča pravljično babico in prejme darilo čarobni cvet, izpolnitev sedmih želja - glede na število cvetnih listov. Pravljica jasno kaže, da v čarovniji ne uživajo želje potrošnikov, ampak prijaznost in usmiljenje prinašata pravo veselje.

• Kolpakova, Olga "Kako je vila Trn pozdravila poletje"

Če v vročem dnevu slišite poletno kihanje z dežjem, kihanje z meglo in kašljanje z grmenjem, pokličite rešilca. pomoč za rože! Cvetne vile bodo bolnika zagotovo ozdravile po vseh pravilih: odvarek kamilice, gorčični omet in malinov čaj. In pravljični trn ne bo stal ob strani, napisala bo najbolj nenavaden recept in zdravljenje spremenila v pravo zabavo. Čudeži na Cvetličnem travniku se nadaljujejo in poletje se obeta svetlo!

• Lopatina, A., Skrebtsova, M. Zgodbe o rožah in drevesih: knjiga za pouk v duhovno izobraževanje

Pravljica lahko otroku postane moder učitelj, dober pomočnik in celo zdravnik! Ne verjameš? Predstavljamo vam zanimivo tehniko prijaznih pisateljev, pripovedovalcev, avtorjev več kot 50 knjig za otroke in starše. Knjiga za pouk duhovne vzgoje vključuje zbirke gradiv duhovne in moralne usmeritve z didaktičnimi navodili in razvojnimi vsebinami za učitelje.

• Platonov, Andrey "Neznana roža""

Zgodba bralca da resno razmisliti o težavah človeško življenje, čeprav na prvi pogled govorimo o navadni roži. Vendar pa ni tako pogosto...

Majhno seme je padlo na mesto, kjer rože zelo, zelo težko rastejo – »zaklonilo se je v luknji med kamnom in glino«. A vseeno je seme našlo moč za kalitev in se je pojavilo na kamnu majhen cvet. »V kamnu in ilovici mu ni bilo kaj jesti; dežne kaplje, ki so padale z neba, so se spuščale čez vrh zemlje in niso prodrle do njene korenine, a roža je živela in živela ter se malo po malem dvignila.

Kljub vsem težavam je cvet živel in užival življenje. »Roža pa ni hotela žalostno živeti; zato je, ko je bil precej žalosten, zadremal. Kljub temu je nenehno poskušal rasti, čeprav so njegove korenine grizle goli kamen in suho glino. Cvet se je obupno boril za svoje življenje. Za vsako ceno je poskušal premagati vse težave in usoda se mu je nasmehnila. Prijazna deklica je opazila rožo in mu hotela pomagati. Otrokom je pripovedovala o roži in na puščavo so prinesli gnoj in pepel, da so pognojili zemljo.

Res je, jeseni je cvet še vedno umrl. In naslednje poletje je na puščavi zraslo veliko čudovitih rož, med katerimi je bil sin neverjetne rože. »Ta roža je zrasla iz sredine sramežljivih kamnov; bil je živahen in potrpežljiv, kakor njegov oče, in celo močnejši od očeta, ker je živel v kamnu.

Ta zgodba nakazuje vztrajnost in željo premagati vse težave na svoji poti. Pogosto je človek, kot je ta cvet, podvržen najtežjim preizkušnjam. In da se ne bi zlomili in šli skozi vse preizkušnje z dvignjeno glavo, potrebujete veliko moči in poguma. Zgodba o cvetu brez primere daje bralcu upanje. Upam, da bodo vse težave zagotovo premagane. Samo verjeti morate vase in se do konca boriti za svojo srečo.

• Prokofjeva, Sofija "O malem hrastu"

V eni od pravljic o Maši in Oiki avtor otroke uči skrbeti tudi za najmanjše kalčke dreves, v zanimivih dialogih med dekleti, živalmi in rastlinami pripoveduje o prednostih hrasta in zemlje, ki je zanjo potrebna, sonce in vodo.

• Rodari, Gianni "Pustolovščine Cipollina"

V političnih pravljicah o rastlinah so zajete teme, ki niso povsem otročje – revolucionarni boj zatiranih proti zatiralcem. Na primer, pravljica slavnega italijanskega pisatelja Giannija Rodarija "Cipollinove pustolovščine", ki jo imajo radi otroci. Junak pravljice, čebulni deček Cipollino, ščiti uboge reveže pred krivico in se s pomočjo prijateljev bori proti moči. Ljudje v obliki živega sadja in zelenjave v pravljici zagrešijo človeška dejanja, napake, njihovo vedenje se sploh ne razlikuje od vedenja navadnih ljudi različnih razredov. Zgodba otroke vodi k pravo prijateljstvo, poštenost, zvestoba in junaštvo.

• Staraste, Margareta "želodec"

Pravljica latvijskega pisatelja pripoveduje o dogodivščinah malega Želodčka v gozdu in v mestu žuželk Travuškino. Zaradi vznemirljivih dogodkov, ki se dogajajo z Želodčkom, otroci to zgodbo večkrat preberejo. Pravljica daje otrokom poenostavljeno predstavo ne le o strukturi želoda, temveč tudi o številnih žuželkah - pajkih, čebelah, mravelj.

• Sakse, Anna "Zgodbe o rožah"

Latvijska pisateljica Anna Sakse je pred več kot pol stoletja napisala več kratkih zgodb za otroke, ki jih je združila v eno knjigo Zgodbe o rožah. Ta neverjetna knjiga ni samo pravljica o najbolj različne barve, ter pravljice, miti in legende z vsega sveta. Rože in drevesa v čarobni vrt sposoben govoriti s človeškimi glasovi, mnogi od njih so v preteklosti očarali ljudi. Malim bralcem pripovedujejo svoje zgodbe (smešne, ganljive ali žalostne), pripovedujejo o njihovi usodi in različnih državah.

Saksejeve zgodbe o rožah pripovedujejo o tem, kako se je razvijala usoda ljudi, ki so živeli v določeni dobi. Za mnoge like se je usoda razvila tako, da so se spremenili v različne rože. Odgovor na vprašanje, zakaj se je to zgodilo, najdete na straneh te otroške knjige, kjer lahko drevesa govorijo s človeškimi glasovi, rože pa ljubijo.

Vsaka pravljica ima svojo zgodbo ločen cvet. Lahko je gozd ali samo raste na gredici. Precej neopazno kot zajčje zelje, ali očarljivo, kot orhideja oz lokvanj. Toda vsakič bralci vidijo nepopisno lepoto, ki se skriva za imenom rastline.

Anna Sakse je napisala "Pravljice o rožah" posebej za otroke. Toda kljub temu je knjiga zelo priljubljena pri odraslih. Konec koncev se včasih želijo potopiti v svet svojega otroštva, kjer so jim starši brali te očarljive pravljice, otroci pa so si ogledali pisane ilustracije, ki so upodabljale čudovite rože.

• Šunin, Anatolij "Pozdravljeni, modra roža": zgodba

Junak te zgodbe, deček, ki opazuje neimenovano rožo, ustvarja sam pomembna odkritja... Koruza je bila videti kot nagelj, le manjša in modra. In moja modra roža je modra. In sploh brez rož. Najpogosteje je cvetela v razcepu dveh vej. Vejica, čeprav votla, vendar jo poskusite odtrgati - vsa bo obrabljena, dokler se ne odlomi, obžalovali boste, da ste delali in pokvarili lepoto ...

Dragi starši, stari starši, s svojimi otroki preberite modre pravljice, ne prihranite truda in časa za glasno branje pravljic.

Pravljice o rožah in rastlinah katere koli zvrsti so za otroke potrebne. Največ jih je učinkovito orodje zgodnje učenje, izobraževanje in razvoj otrok. Berite kot v dobrih starih časih, ko ni bilo radia ali televizije, odrasli berejo otrokom dobre pravljice, ki svoje otroke uvajajo v odraslost s pomočjo in zaščito magičnih moči.

Da se otroci razvijajo logično razmišljanje, pojavila se je želja poglobiti se v bistvo predmetov in pojavov, oblikovala se je sposobnost analiziranja in pravilnega sklepanja ter pozoren in previden odnos naravi se zelo dobro obnese pravljica o rastlinah, ki jo sestavi otrok ob pomoči staršev. Tako se lahko naučite, kako zgraditi asociativno serijo, fantazija pri otrocih pa se razvija še posebej hitro.

Začni

Seveda bi moral otrok že imeti določeno bazo pravil, značilnih za pravljice. To vedno spremlja branje. Pred sestavljanjem obvezna opazovanja na sprehodih, zgodbe o značilnostih različne rastline: ali je koristna ali škodljiva, ali je divji plevel ali gojena, okrasna, zdravilna ali užitna rastlina. Pravljica o rastlinah se običajno začne na enak način kot druge pravljice: "Nekoč ..." ali "V enem oddaljena država..." - in to izbiro lahko zaupate otroku.

Nato se morate skupaj odločiti, kakšna zgodba bo - strašljiva, pustolovska, prijazna ali samo poučna. Ta rešitev in določi izbiro glavnega junaka. Čeprav bo sestavljena pravljica o rastlinah, je prisotnost glavnega junaka obvezna. Lahko je drevo, grm, roža in jagodičje, vendar je tudi prisotnost osebe povsem primerna. Na primer: "Nekoč je bila v svoji razmajani koči stara ženska. Cel dan je blodila po gozdu in nabirala različna zelišča, jagode in rože. Niso bile preproste rastline, ampak zdravilne. Pogosto so prihajali ljudje iz vasi. stari ženi na pomoč: zdravi, otrokom pa prinese modrice."

Intriga

Vendar ne bo zanimivo, če v njem ne bo akcije. Na primer: "Nekoč je stara ženska našla visokega lep grm Da, z nevidnimi rožami. Cvetni listi so oranžni, z ukrivljenimi konicami. In kot da je v pegah vse v pikicah. Osamljeno je postalo." Dekleta bodo zagotovo izbrala pravljico divja rastlina z lepe rože. Ne vedo še, da se njihova najljubša "saranka" ali "tigrasta lilija" imenuje suličasta lilija, na poletne koče in trate pa je prišla kar iz narave.

Takšna pravljica o udomačeni divji rastlini bo prebudila radovednost in vas opremila z znanjem. Zagotovo je bila lilija v otroški zgodbi očarana in starka se bo morala boriti, da se čebulica te rastline ukorenini na njenem vrtu. Lahko pomislite, kako so druge rastline pomagale divji liliji vstopiti v njihovo ekipo, kako so to preprečile škodljive žuželke, ki jih je na primer poslala zlobna gozdna kikimora, in kako so dobre žuželke pomagale premagati zle. In hkrati se bo izkazala pravljica. Treba je pojasniti, kako se je lilija spremenila, dobra iz leta v leto zaradi novih razmer: cvetovi so postali večji in svetlejši, grm pa višji in debelejši.

Majhne zgodbe o rastlinah

To lahko storite kar na sprehodih, saj so pod vašimi nogami vedno rastline, ki se jih mora otrok naučiti že od malih nog. To bo hkrati poučno in zanimivo. Na primer zgodba o zdravilne rastline se lahko začne z trpotcem, prvim zdravilom za modrice in udarce, odrgnine in praske. En fant, ki je prepoznal to rastlino, nato pa sestavil pravljico o trpotcu, celo zlomljenem kolesu igrača avto Poskušal sem ozdraviti s pomočjo takega zelenega lista.

In lahko nadaljujete o vsem najljubši kamilici - tudi koristni rastlini, vendar se zgodba o njej običajno izkaže za žalostno. Konec koncev, ni zaman, da po cvetnih listih kamilice ugibajo o zaročenem - ljubi ali ne ljubi. In cvetu ostane eno samotno rumenkasto središče, ki ga bodo takoj zavrgli. In tam je bila tako lepa rastlina, ki je razveselila oko. kratka pravljica o rastlinah mora nujno učiti odnosa do narave.

Za šolarje

Tak esej je načrtovan za lekcijo predmeta "Svet okoli nas". Pravljico o rastlini (2. razred) naj si izmisli vsak učenec. To ni tako enostavno za tiste, ki v zgodnjem otroštvu niso prebrali dovolj knjig, starši pa na sprehodih niso bili pozorni na dogodke, ki se nenehno dogajajo okoli njih. Pravljica o gojeni rastlini je največkrat podobna resnici.

Lahko poveste o jablani, ki je po zaslugi dobrega čarovnika začela obroditi plodove različnih barv, različnih velikosti in okusa. Da bi to naredili, se morajo starši sami zanimati za delo Michurina, na primer. In poglejte fotografije, kjer na istem drevesu na eni veji rastejo velika in okrogla rdeča jabolka, na drugi ovalna rumena, na tretji pa hruške. Že čudeži! Izmisliti pravljico o rastlini je zelo preprosto, če vas tematika zanima.

Jezikovni razvoj

V starih časih je med ruskimi ljudmi obstajal pregovor - "čaj". To ni pijača, ampak zamenjava za pojme "najverjetneje", "najverjetneje" ali "morda". Tudi od tu se lahko sestavi pravljica o rastlini. To je seveda Ivan-chai. Kako je lahko cvet, ki čudovito krasi vsa naša julijska polja, dobil tako čudno ime?

Živel in bil v isti vasi prijazen fant- Ivan. In njegove srajce so bile vse zelo lepe: rožnate in škrlatne, škrlatne in rdeče. Tu bi si oblekel svojo škrlatno srajco in se odpravil na rob gozda na sprehod. Med zelenjem je vidno daleč. Zato je rekel eden ali drugi vaščan in prislonil roko na čelo: "Kaj je to? Ah, to je Ivan, čaj, spet hodi tja!" Minilo je mnogo, mnogo let in Ivanovi otroci in vnuki so se postarali, in ljudje ponavljajo: "Kaj je tam? Ah, Ivan, čaj." Ker so povsod zrasli čudoviti cvetovi malin, ki jih ljudje imenujejo Ivan-čaj. In botaniki to rastlino imenujejo ognjevec.

Strupeno, a koristno

Povsod po puščavah in pri ograjah se vidi bujno grmovje s svetlim rumeni cvetovi. To je v grščini - chelidonia in v ruščini - celandin. Rastlina je zelo koristna, vendar je ne morete jesti, ker se lahko zastrupite. O tej travi si lahko izmislite zelo zanimivo pravljico, vsaj kratko, vsaj dolgo. Na primer, nekoč je bila mlada dama. Lep, visok, z dobrim obrazom, a groznega značaja.

Nekoč je užalila lačno starko, ji ni dovolila, da bi na svojem vrtu nabrala sladko jabolko. In na njeno željo ni odlomila koščka svoje pite. Starka ni bila hudobna, bila pa je poštena. "Ljudi ne moreš prevarati s tako lepim in čistim obrazom," je rekla, "če je duša tako črna in brezčutna!"

maščevanje

In potem je bil ves obraz in celotno telo mlade dame prekrito z ranicami - ogrci. In vsi, ki so se srečali na poti, so se obrnili stran, da bi se smejali njeni grdosti. Dolgo se je skrivala v svojih sobah, a nihče od zdravnikov je ni mogel ozdraviti. Deklica je jokala in postopoma spoznala, da zdaj ljudje ravnajo z njo tako, kot je ravnala z vsemi ljudmi, vendar ni vedela, kako popraviti situacijo.

Toda starka se je čez nekaj časa vrnila. V rokah je nosila ne lilije, ne vrtnice, niti mak, ampak nekakšno travo z majhnimi rumenimi cvetovi. Mlada dama je gosta prisrčno pozdravila, nahranila, napojila in prosila za odpuščanje za preteklost. Nato je starka začela lomiti prinesena stebla in mazati rane s temnim sokom, ki se je pojavil na zlomljenih konicah rastline, rekoč: - "Imela sem čisto dušo, zato je moje telo postalo čisto!" Deklica se je umila in videla, da so vse rane izginile! Od takrat se ta rastlina imenuje celandin, njena hvaležna mlada dama pa je povsod raztresla svoja semena.

Ognjič

Kdo še ni videl, kako močno gorijo cvetovi ognjiča v gredici! Toda ta rastlina ima svojo čudovito zgodovino. Nekoč se je na zemlji zgodil hladen in temen čas, ko so vetrovi pihali prodorno, snežinke pa so bile tako ostre, da so poškodovale kožo, če je snežni metež zapihal v obraz.

In veliko ljudi se je prehladilo, zbolelo. Otroci so kašljali, boleče jim je bilo pogoltniti celo vodo ali mleko. In pred mrazom ni bilo pobegniti. Povsod je bil glasen jok, a pomlad ni prišla.

Asteraceae

Tudi zvezde na nebu so slišale, kako težko ljudje živijo. Vendar niso mogli pomagati in niso hoteli. Daleč so in so brezbrižni. A med njimi je bila ena astra (astra je zvezda), ki je hotela pomagati. Padel je z neba in priletel navzdol, da bi udaril v tla, sesul se na tisoče in milijone drobnih koščkov, ki so padli kar v sneg – semena. Iz te jeseni, iz strašnega hrupa in ropota, se je prebudila celo pomlad.

Semena so vzklila in zasvetila s čudovitimi cvetovi, ki so jih imenovali ognjič. Vsi vedo, da so iz zvezdne družine, torej aster. In zvezde so vedno tako čarobne, da se zdravijo skoraj vse bolezni na zemlji: vneto grlo, kašelj in rane. Od takrat ljudje gojijo ognjič po vsej zemlji in te rože ljubkovalno imenujejo - ognjiči.

Poljske in gozdne rastline

Okoli vsakega, tudi največjega mesta, so vedno polja in gozdovi, le da se do njih pride dolgo. Zato imajo ljudje tako radi mestne parke, kjer se zbirajo skoraj vse rastline, za dom lahko štejejo le gozd ali polje. Ko starši otroka peljejo na sprehod, je treba njegovo pozornost dobesedno posvetiti vsem manifestacijam življenja: kakšno je vreme, od kod piha vetrič, kje sonce bolje greje, zakaj nastane senca, kje živijo kobilice, kdaj se pojavijo metulji. , in tako naprej. Le pod takimi pogoji se bo razvila otrokova domišljija, do drugega razreda šole pa bo lahko samostojno sestavljal pravljice o rastlinah in živalih.

Vsako jaso v parku lahko na primer otroku predstavimo kot čarobno. Na katerem koli od njih zrastejo pametni in govoreče rastline. Znajo se celo igrati z žogo, s kapljico rose, veter pa jo meče od zvonca do kamilice, od rmana v šentjanževko. Življenje na jasi je hkrati zanimivo in zabavno. Poti vedno uokvirjajo regrat in trpotec, ki bolj kot drugi trpita zaradi neprevidnega tekanja naokoli, a ne bosta povsem poteptana. O njihovi vitalnosti bi bilo veliko zanimivih zgodb.

ne pozabi me

Starši dajo v osnovo večine otroških zgodb za šolski pouk stare legende, epove, celo pesmi. Na primer, dejstvo, da je ime rože nepozabnika iz vseh jezikov Zemlje, vključno z japonščino in arabščino, prevedeno na enak način ("ne pozabi me!") zanimanje otrok. Tukaj lahko ponovite tudi starogrški mit o videzu te rastline in tudi takrat se lahko pojavi vaša zgodba.

Za pisanje je že ganljivo ime nepozabnika. Na primer, moški gre v vojno in prosi svojo družino, naj ga ne pozabi. In utrga modro rožo, ki bo do vrnitve ležala med stranemi njegove najljubše knjige. In če se oseba ne vrne, se bo nepozabnica spremenila v solze, saj bo vsaka jasa, vsaka jasa, vsak travnik spominjala na to osebo.

Zvonček

Tudi zvonovi se v vseh jezikih imenujejo enako, le besede zvenijo drugače, a pomen je ohranjen. Obstaja legenda, da se je cerkveni zvon pojavil v Italiji leta 1500 ne naključno. Njen prototip je roža, ki je bila škofu Kampanije (to je italijanska provinca) tako všeč, da se mu je celo zdelo, da je slišal zvonjenje. Ko se je vrnil s sprehoda, je naročil bakren zvonec.

Ta zgodba bi lahko postala osnova za pravljico o rastlinah. Kot na primer zvonec vse kliče na svet, da bi pomagali otrokom, izgubljenim v gozdu. Lahko sestavite tudi pravljico o kočijažu, ki zmrzuje v stepi, ki je videl v sanjah modri cvetovi in spoznal sem, da morate zvonce privezati na konjsko vprego, potem se ne boste izgubili in ne boste zašli niti v snežni nevihti. Pravljice o rastlinah so za otroke zelo pomembne. Povedati jim je treba, da otrok razume, kako je zgodba zgrajena.

jablana

Pravljica o rastlinah bi morala biti življenjska. Na primer o mladi jablani, ki je prvič zacvetela. O, kako lepe rože ima! V tej snežno beli in rožnati tančici je pljuvajoča podoba neveste! Jablana se veseli, celo malo ponosna, čeprav vse rastline naokoli cvetijo in dišijo, saj je pomlad tak letni čas. A jablana je zdaj najlepša od vseh. In nenadoma! Kakšen napad je to? Zapihal je vetrič in odnesel cvetni list. Potem še eno in še eno!

In zdaj - jablana posipa zadnje kodre in joka. Kakšna cvetna stebla so postala neopazna ... Sivi, veliki, grdi vozli ... A čas je šel naprej in naprej. Jablana seveda ni pozabila izgubljene obleke, a življenje je naredilo svoje in na vejah je vsak dan nekaj postalo tako težko, da je postalo celo težko držati. Izkazalo se je, da je sadje! Velike, sijajne, svetle, zrasle so do jeseni. In kako veselo so ljudje gledali to elegantno drevo v sadju! Pa tudi ko so bila jabolka pobrana in je bilo vejam spet lahko, tudi ko je jablana padla zadnji listi, ni bila več razburjena, saj je razumela: kmalu bo prišla pomlad, spet si bo nadela snežno belo tančico, potem bodo dozorela rdeča jabolka ... Vse bi bilo ho-ro-šo!

Velichko Evgeny, Martynenko Artyom, Sasova Elena, Shlapakova Irina, Guruleva Ksenia in drugi.

V okviru desetletja biologije so učenci pisali pravljice o rožah

Prenesi:

Predogled:

Veličko Evgenij

8. razred

Cvrtje

V nekem kraljestvu v cvetličnem stanju, v gozdu, je živel en sam Zharok. Bil je dolgčas. Povsod so cveteli stari hrasti, bledele so snežne kaplje, pojavljale so se sibirske lilije in to je osamljenega Fryja naredilo še bolj žalostno.

Nekoč je deklica zašla v ta gozd in zagledala svetlo luč Zharoka. Tako ji je bil všeč s svojim nenavadnim, redko najdenim v naravi oranžna in toplino, ki je prihajala od njega, da se je odločila, da jo presadi v cvetlični lonec in postavi na okno.

Toda veselje je bilo kratkotrajno. Minilo je nekaj dni, odkar je cvet zamenjal kraj bivanja. Nenadoma je deklica začela opažati, da so se cvetni listi za cvrtje začeli drobiti in počasi izginjati. »Slabo mi je zanj, hrepeni po domačem gozdu! In zakaj sem ga pripeljal domov?!" - je bila zaskrbljena deklica. Z okenske police je hitro vzela lonec Fryja in stekla do kraja, kjer je odraščal. Rožo je previdno vrnila na svoje mesto, jo zalivala vsak dan, vendar je Fry še naprej izgubljala cvetne liste. Prišel je dan, ko so bili vsi cvetni listi na tleh, ostalo je le steblo z golim srcem na vrhu. Deklica se je razjokala in odšla domov ter se dolgo spominjala Zharoka.

Zima je preletela, spomladi, ko se je sneg že stopil in se je pojavilo zelenje, je deklica spet prišla na kraj, kjer se je razšla z Žarkom. Predstavljajte si njeno presenečenje, ko je zagledala jaso, polno cvrtja. Žarele so s svetlo oranžnimi lučmi in veselo sprejele dekle.

Martynenko Artyom

8. razred

Rožnate vrtnice

V nekem kraljestvu sta v cvetličnem stanju živela dva starca. So imeli razkošni vrtovi in cvetela na teh vrtovih lepe vrtnice. Na enem vrtu so rdeče, na drugem pa bele. Stari ljudje so živeli v večnem sporu: vsak od njih je trdil, da so njegove vrtnice najlepše. In med enim od sporov se je začel močan veter, vse okoli je ropotalo, se obračalo, prevračalo. S težavo se je vsak od starcev pripeljal domov. Naslednje jutro so stari ljudje hiteli pogledati, kako se počutijo njihovi ljubljenčki po neurju. Toda kaj je to? Od presenečenja so zmrznili. Ena je imela rožnate vrtnice namesto rdečih vrtnic, druga pa rožnate vrtnice namesto belih vrtnic! Kako se je to lahko zgodilo?! Zdaj se starci niso imeli kaj prepirati, začeli so prodajati rožnate vrtnice po vsej državi kraljestvu. Kmalu so vse ulice in hiše postale kot rožnate kroglice z lahkotno in nežno aromo. Čez nekaj časa so stari ljudje začeli gojiti vrtnice najbolj neverjetnih barv in jih za dobro razpoloženje darovati vsem mimoidočim.

Sudnikovich Natalia

8. razred

Vrtnice

V nekem kraljestvu, v cvetni državi, sta živela dedek in ženska. Pod oknom njihove hiše so rasle rdeče vrtnice v gredici. Zjutraj so najprej šli do okna in občudovali čudovite vrtnice in si ne predstavljajo več svojega življenja brez njih.

Nekega jutra sta dedek in ženska, kot vedno, prišla do okna, ga odprla in ... Oh, groza!!! Niso mogli verjeti svojim očem! Cvetlična gredica je bila prazna!

Dedek in žena sta stekla na ulico, stekla do gredice, kjer sta bila le dva cvetna lista vrtnic. Baba je planila v jok in dedku rekla, da je treba vrtnice nujno najti. Šli so v gozd. Iskal in iskal - nikjer. Utrujeni so se usedli na štor, da bi se spočili, vidijo: zajček teče.

Zajček, tvoje noge so hitre, marsikje si bil, si videl kje so naše vrtnice? vpraša ženska.

Ne, nisem videl, - je odgovoril zajec in odgalopirao naprej.

Nič ni za početi, dedek in žena sta oddrsala naprej. Vidijo: medved hodi proti.

Medved, si videl kje so naše vrtnice? vpraša dedek.

Ne, nisem videl, - je odgovoril medved in odšel naprej.

Lisica, si videla, kje so naše vrtnice? vpraša ženska.

Kako, videl sem, videl sem. Pred kratkim je mladenič jahal konja in v roki držal celo roko vrtnic. Pohitite naravnost proti severu, morda ga lahko dohitite.

Dedek in žena sta odšla na sever. Koliko časa sta hodila na kratko, le vidijo, koča je, blizu nje pa konj, trka s kopiti, trese grivo, zmajeva z glavo. Dedek in ženska sta se neopazno priplazila do okna, pogledala in videla: mladenič in dekle, oba lepa, sedita za mizo in se gledata z ljubečimi očmi in pred njima je šopek vrtnic v vazi.

Pojdiva domov, dedek, nič jim ne povejmo, mogoče imajo danes najpomembnejši dan v življenju. Naj živijo srečno do konca svojih dni, jaz pa bom posadila nove vrtnice, - je z vzdihom rekla ženska.

Preden so imeli čas za počitek po dolgem iskanju vrtnic, nekdo potrka na okno. Ženska in dedek sta stopila do okna, ga odprla in videla: pred njima sta stala znana deklica in mladenič, za njima pa sta bila posajena v gredici sveže vrtnice, lepši kot prej! Od takrat ju mladenič in dekle, ko prideta na obisk k dedku in ženo, prineseta kot darilo nov grm vrtnice.

Tsypatova Galina

8. razred

marjetice

V nekem kraljestvu je v cvetličnem stanju živela mačeha s svojimi pastorki - dvojčki in jima sta bila Margot in Rita. Mačeha je bila, kot običajno v pravljicah, hudobna in hudobna in ni ljubila svojih pastork.

Enkrat je mačeha odšla v mesto po svoje najljubše kaktuse in Margo in Rito ostro kaznovala, da nista nikogar spustila noter in se z nikomer ne pogovarjala. A je niso poslušali, ko je poštar potrkal na vrata. Izkazalo se je, da je dolgo čakal, da so dekleta pustili doma sama, da bi jim dal paket. Končno mu je to uspelo. V paketu sta dekleta našla vrečko s semeni in pismo. Odložili so torbo in nestrpno začeli brati pismo. »Dragi moji hčerki Margo in Rita! Prosil sem poštarja, da ti da to pismo, ko boš velik. Dajem ti ta semena v vrečki, ki sem jo dobil od svoje mrtve matere. Posejte jih, in ko se pojavijo kalčki, poskrbite zanje kot za zenico svojega očesa. To so čarobne rože. Ko zacvetijo, si lahko zaželiš katero koli željo, a le eno za dva. živim daleč od tebe. Mačeha te nikoli ne bo izpustila, ker se boji biti sama. Zelo te imam rad, vedno se spomnim in zagotovo bova nekoč skupaj. Še enkrat vas prosim, da poskrbite za semena."

Komaj sta Margot in Rita prebrali pismo, je mačeha pritekla v sobo, zagledala torbico in jo takoj, zgrabila, tik pred dekleti, vrgla v kamin, v katerem je ležalo umirajoče oglje.

Kako si drzneš prejeti paket! je jezno zakričala. Dekleta sta molčala in se bala celo dvigniti oči. Mačeha je odšla, oni pa stekli do kamina in začeli mešati ugasnjeno oglje. Previdno so odstranili ves pepel in ga odnesli ven. Na skrivaj od mačehe, daleč za hišo, so nasuli pepel v vlažno zemljo in začeli vsak dan prihajati sem. In potem je prišel dan, ko so zagledali kalčke. Niso mogli verjeti svojim očem! Kalčki so začeli naglo rasti. In ko sta skupaj zacvetela belo in roza z rumeno sredino sta si Margot in Rita zaželeli eno samo željo in končali poleg mame. Mačeha se je iz jeze spremenila v največji bodičasti kaktus in od takrat so ljudje nizki, skupaj cvetijo belo in rožnati cvetovi začeli imenovati v čast dekletom marjetice.

Guruleva Xenia

8. razred

Cvrtje

V nekem kraljestvu, v cvetni državi, sta živela kralj in kraljica. Nekoč je kraljica zelo zbolela in imela je sanje, v katerih je videla cvet brez primere. Nekdo je glas rekel ime te rože - vroče. Nekoč v svojem življenju je kraljica videla cvrtje in jih ljubila bolj kot vse rože. Samo on lahko pomaga kraljici. Naslednje jutro je kraljica kralju povedala svoje sanje. Kralj je bil žalosten, ker v njihovi državi kraljestva ni bilo cvrtnikov. Kralj je zbral vse vrtnarje in ukazal za vsako ceno najti kraljičino najljubšo rožo. Kdor najde pečenko, se mu obeta še polovica kraljestva in še dve vreči zlata. Vrtnarji so šli na vse strani: nekateri v mesta, drugi v puščave, nekateri v Afriko. V njej se je znašel en vrtnar z vzdevkom Finch Vzhodna Sibirija na obali Bajkalskega jezera. Ta kraj mu je bil tako všeč, da je takoj odšel pregledat obalo. Nenadoma je Finch v jezeru zagledal kamen in nekdo je sedel na kamnu. Ko je priplaval do kamna, je zagledal morsko deklico, ki je sedela na kamnu. Še nikoli v življenju ni videl morske deklice! Bila je z ribjim repom, blond lasje, raztresenih po ramenih. Bila je noro ljubka! Morska deklica je sedela s hrbtom k njemu, a čutila pogled Finch se je obrnil:

Kako ti je ime, lep mladenič?

Vrtnar je vznemiril in se prestrašil, a se je hitro umiril, ko je videl njeno nasmeh. S strahom v glasu je odgovoril:

Moje ime je Gregory in moj vzdevek je Finch.

Kaj te je pripeljalo sem?

Žena mojega kralja je zbolela in me je prosila, naj ji prinesem njeno najljubšo rožo - zharok. Ali lahko vem tvoje ime?

Indus. Veš, jaz ti lahko pomagam najti mladiče, vem, kje raste cel travnik mladic.

In kje je?

Rastejo na dnu našega jezera. Pojdi z mano in dal ti bom to rožo.

Toda kako se lahko spustim na dno Bajkalskega jezera? Ne morem dihati pod vodo, nimam škrg.

Ti bom pomagal.

Morska deklica je rekla nekaj besed in zamahnila z roko. In nenadoma se je vrtnar spremenil v delfina! Plavali so na dno jezera, da bi se cvreli.

Inda in Grisha sta dolgo jadrala. In zdaj je izza nizke pečine postala vidna oranžna luč. Kmalu se je pojavila cela jasa žarkov! Činkavec je zmrznil od občudovanja.

In kako dostavim krompirček kraljici? So obtičali?!

Ne skrbi, - je rekla Inda in utrgala nekaj pečenk. »In jaz bom poskrbel za to.

Priplavali so na obalo. Morska deklica je delfina spremenila v Grisha.

Ko smo plavali na kopnem, sem urok. In dokler nosite pečenke, ne bodo ovenele in lahko ozdravijo kraljico. Pojdi in ne pozabi name!

Hvala, je rekel vrtnar z nasmehom. - Najlepša hvala!

Finchova pot nazaj je bila dolga. Nehali so ga že čakati, mislili so, da se ne bo nikoli vrnil. In takoj, ko se je Finch vrnil, je takoj odšel v kraljeve sobe in kraljici dal šopek ognjenih pečenk. Kraljica ni več upala, da jih bo nekoč videla, in kaj je bilo njeno veselje, ko je pečenke lahko držala v rokah, vdihovala njihovo nežno aromo. In zgodil se je čudež! Kraljičina lica so zardela, počutila se je veliko bolje in kmalu se je počutila popolnoma zdravo.

Kralj se je, kot je obljubil, Finču zahvalil. Čez nekaj časa je Finch na svojem vrtu postavil vodnjak. Sredi vodnjaka je poleg morske deklice Inde stala skulptura v obliki delfina, ki je v rokah držala šopek pečenk.

Šlapakova Irina

5. razred

Regrat

V nekem kraljestvu je v cvetličnem stanju živel regrat. Bil je žalosten, ker ga nihče ni opazil. Vsak dan so ljudje hiteli nekam mimo regrata, mimo so hiteli veliki avtomobili. Toda od jutra do večera je bil Regrat dolgčas.

Nekoč je šla mimo regrata deklica z mamo. Deklica je opazila regrat, se ustavila in rekla:

O, mama, poglej, kako lep in osamljen je Regrat!

Kaj si ti?! Držite se stran od te umazane in prašne rože. Hitro pojdi od tod! Mama je nezadovoljno odgovorila.

Ne, lahko stojim še malo blizu njega, - je vprašala deklica.

V parku na travniku je več regratov, tam so vedno sveži in lepi, - je prepričala mama deklico.

Deklica se je strinjala in se z mamo odpravila na sprehod v park, a ni pozabila na svojega regrata. Ko se je deklica zjutraj odpravila na sprehod v park, je s seboj vzela zalivalko, umila regrata, se pogovarjala z njim in bil je vesel.

Avtušenko Julija

6. razred

šmarnice

V nekem kraljestvu, v cvetni državi, je živel mladenič Ivan. Všeč mu je bila morska deklica Ariel, ki je živela v reki. Ko je prišel do te reke, se je spremenil v princa. Nekega dne je prišel k Ariel in jo povabil na vožnjo s čolnom. Ona se je strinjala.

Ariel je imela sestro, ki se je spremenila v čarovnico. Ime ji je bilo Ursula, na skrivaj je bila zaljubljena v Ivana. Ko je zagledala Ivana s sestro Ariel, se je Uršula razjezila in sestro pričarala, naj se spremeni v šmarnice. Ivan in Ariel sta se po vožnji s čolnom odpravila na pesek, Ariel je sedel in se takoj zavil v šmarnico. Ivanu ni preostalo drugega, kot da je nabral rožo in jo dal na mizo ob postelji. Ko je šel spat, je žaloval in se spomnil svoje prve ljubezni.

Rukavišnikov Pavel

6. razred

sončnice

V nekem kraljestvu so v cvetličnem stanju živeli in živeli naprej lepo polje sončnice. Niso žalovali, vsi so bili med seboj prijatelji, niso poznali žalosti. Tu so zbrani na sestanku in se pogovarjajo. Ena sončnica pravi:

Kako lepi smo, se razkazujemo na soncu, ljudje so nas ne zaman imenovali SONČNIČKE, saj živimo pod soncem, sežemo po soncu in tudi sami smo videti kot sonce, naši klobuki pa so čudoviti.

Vse sončnice so se strinjale in nemo zmajevale z glavami. Potem so druge sončnice spregovorile o svoji lepoti.

Nekoč so v sončnem jesenskem dnevu spet razpravljali o svojih mogočnih steblih, listih, nalivanju semen, ki so jim že črnila kot pege na obrazu. Nenadoma se je zaslišalo. Sončnice so mislile, da je nevihta. A ropot se je bližal in kmalu sta zagledala velik črn avto. Ustavila se je, ljudje so prišli iz nje, občudovali so polje s sončnicami, vzeli s seboj nekaj sončnic in odšli. Druge sončnice so jih želele zaščititi, a niso imele časa. Modra sončnica je vse razložila:

Ljudje nas potrebujejo ne samo zaradi lepote, ampak tudi zato, da bi bili okusni sončnično olje, bogato z vitamini, in tudi tako, da nas preprosto klikne od užitka, saj smo tako okusni, vendar morate le malo klikniti, sicer se vam bo sklenina na zobeh pokvarila.

Kravčenko Viktor

6. razred

Vrtnice

V nekem kraljestvu so v cvetličnem stanju živele in bile vrtnice: rdeče, rožnate, bele, rumene in smetane. Nekega dne je prišel fant in narezal vrtnice za šopek. Postavil jih je v vazo, pazil nanje, zamenjal vodo v vazi, jih postavil na okensko polico, ker so vrtnice ljubile svetlobo. Všeč jim je bilo tudi, da so ljudje, ki so šli mimo, gledali njihovo lepoto in z veseljem so spoznali, da ljudem prinašajo veselje.

Ko je čas minil, so vrtnice začele oveneti. Fant je bil zelo razburjen, ko je zagledal padajoče cvetne liste vrtnic. Ponoči je slišal nekoga šepetati, izkazalo se je, da so vrtnice govorile. Razveselili so se, ko se jim je fant približal. Vrtnice so mu rekle, naj jih posadi v zemljo. Če potrpežljivo skrbi zanje, bodo stebla kmalu dala nove poganjke in fant bo vedno imel v hiši šopke svežih vrtnic.

Timošenko Anastazija

7. razred

Ognjeni cvet

V nekem kraljestvu, v cvetličnem stanju v majhna hišaživele tri sestre. Najstarejša se je imenovala Olya, srednja je bila Valya, najmlajša pa Liza. In imeli so zlo mačeho. Dekleta so jo za očmi imenovala kača, ker je bila jezna in je dekletom delala najrazličnejše grde stvari.

Nekega dne pride mačeha domov in naroči svojim pastorkama:

Najstarejša Olga mora danes očistiti hišo, srednja Valya bo zalila rože, najmlajša Liza pa bo takoj odšla v gozd nabirat jurčke.

Sestre sta nemo poslušali mačehine ukaze in vsaka je šla opravljat svoje delo.

Lisa vstopi v gozd, zagleda prvo gobo, drugo, tretjo, četrto. Odreže jih in previdno zloži v košaro. Stekel sem do petega in gledam bela gliva leži zakrnel, zakrnel cvet ognjene barve. Liza je vzela nekaj vode, ki jo je obdržala zase, in zalila zakrnelo rožo, pri čemer si ni pustila niti kapljice. Roža je začela kazati znake življenja, vstala in zacvetela. Takšne lepa roža Lisa ga še nikoli v življenju ni videla. Ni se mogla upreti in je strgala ognjeno rožo, da bi jo pokazala svojim sestram. Liza je nabrala polno košaro gob in odšla domov z rožo v roki. Tako pride domov in svojim sestram pripoveduje o ognjeni roži. Dekleta so jo začela prositi, naj jim pokaže to lepoto. Ko je Liza vstopila v sobo z ognjeno rožo, so dekleta zadihala od presenečenja in občudovanja. Od takrat se je ognjena roža naselila v Lisini sobi v veliki vazi.

Minilo je malo časa. Nekoč je Lisa sedela in prebirala knjige, med katerimi je bila knjiga čarobnih rož. Liza je radovedno brskala po straneh knjige v upanju, da bo tam našla svojo ognjeno rožo. Njeno upanje je bilo upravičeno, ko je na strani zagledala svojo risbo ognjeni cvet. Izkazalo se je, da lahko ta cvet izpolni samo eno željo osebe, ki jo je rešila in nato prinesla v svojo hišo. Lisa se je nasmehnila: vedela je, kaj bo njena edina želja.

Kmalu so se Lisa in njene sestre naselile v samem lepa hiša a brez mačehe. Živela sta srečno do konca svojih dni! To je konec zgodbe, in kdor je poslušal - bravo!

Sasova Elena

8. razred

Vrtnica in orhideja

V nekem kraljestvu sta v cvetličnem stanju na obali Bajkalskega jezera živeli dve punci - vrtnica in orhideja. Živeli so skupaj, vedno uživali drug v drugem.

Nekega dne se je iz jezera pojavila morska deklica Ariel, ki ni marala rož. Usedla se je na obalni kamen, da bi sanjala, potem pa se je od daleč zaslišal zvonec smeh. Ariel se je obrnila in zagledala svetlo rdečo vrtnico in čudovito vijolično orhidejo. Morska deklica je prišla na slabo idejo, da bi uničila te čudovite rože.

Ariel je imela sestro in ji je bilo ime Sirena. S svojim glasom bi lahko ubila vse življenje na zemlji. In tako je Ariel priplula do Sirene z nenavadno prošnjo:

Sestra, na obali našega jezera, dve lepe rože. Toda njihov videz vara. Izvedel sem, da nameravajo ubiti našega očeta Bajkala tako, da vanj izstrelijo na tisoče igelnih puščic. Očeta moramo rešiti, te rože moramo uničiti, preden bo prepozno! Ti si tisti, ki bi to moral početi!

Sirena je bila presenečena, da so tako navzven lepi cvetovi načrtovali umor najlepšega jezera na svetu. Odločila se je, da bo sama izvedela vso resnico. Ko je izbrala trenutek, je priplavala bližje obali in začela poslušati pogovor vrtnice in orhideje. Pogovarjali so se o soncu, kako vznemirljivo pojejo ptice, kakšna veličastna narava jih obdaja, kako močan in lep je Baikal. Njihove besede so bile prijazne in lepe. V tistem trenutku je Sirena spoznala, da jo je Ariel prevaral z načrtovanjem hudobnega dejanja, a v resnici rože za Baikal sploh ne predstavljajo nevarnosti, nasprotno, so sladke in prijazne. In Sirena je tudi spoznala, da bo Ariel, ki je nameravala uničiti vrtnico in orhidejo, naslednjič poskušala izginiti tudi druge rože, potem bo življenje na zemlji postalo neizrazito, monotono, brezobrazno. Od takrat so na obali Bajkalskega jezera, od koder prihaja Ariel, le pesek in mrzli kamni, Sirena pa je dala vrtnico in orhidejo ljudem, ki skrbijo zanje in si dajejo srečo.

Trusevič Denis

5. razred

Kamilica

V nekem kraljestvu je v cvetličnem stanju živela snežno bela marjetica z dolgimi trepalnicami in soncem na sredini. Imela je veliko prijateljev: snežne kapljice, krizanteme, žitarice in regrat. Kamilica je bila vesela in vesela. Ko pa je prišla jesen, so vsi njeni prijatelji usahnili in usahnili. Blizu lista je rasla kamilica in začela je pogrešati svoje prijatelje. Čez dan so ljudje prihajali sem, nabirali gobe, a nihče ni bil pozoren na kamilico. Nekega dne je deklica zagledala to kamilico in jo otrgala, da bi jo odnesla domov. Doma je deklica nalila vodo v vazo in vanjo dala kamilico. Deklici je bila roža zelo všeč, kamilica pa se je počutila srečno, vendar je še vedno pogrešala svoje prijatelje.

Šlapakova Irina

5. razred

Marjetice-sestre

V nekem kraljestvu so bile v cvetličnem stanju tri marjetice. Predvsem so se marjetice bale mrzlega vetra, temnih noči. Vsakič, ko je pihal veter, so se skrili v svojo hišo.

Enkrat pri marjeticah med močan veter hiša je odletela in ostali so brez strehe nad glavo. Marjetice so se oklepale ena druge in tako obstale do jutra. Zjutraj so začeli razmišljati, kaj storiti. Ena marjetica je ponudila začetek gradnje nova hiša, a so sestre zavrnile, saj so se sklicevale na dejstvo, da je zanje preveč dela. Kamilica jih je dolgo prepričevala:

Če ne zgradimo hiše, bomo pozimi zmrznili pred mrzlim vetrom!

Zato ga zgradite sami, zima je še daleč in tudi pozimi bomo nekako živeli brez hiše, - so odgovorili in se smejali.

Minilo je nekaj dni, kamilica je že končala gradnjo hiše, ko je neke noči nenadoma zapihal leden veter in marjetice, ki niso hotele pomagati sestri, so začele zmrzovati. Sram jih je bilo iti prosit za hišo, a ni bilo kaj storiti. Kamilica ju je takoj spustila noter, in ko je prišlo jutro, so vsi skupaj začeli zidati hišo in se niso nikoli več skregali.

Chernyavskaya Victoria

5. razred

Pepelka vrtnica

V nekem kraljestvu je v cvetličnem stanju živela vrtnica. Imela je samo mamo, oče je umrl že davno, ko je bila zelo mlada. Postregla je s kraljico in z njo pomivala posodo, čistila kraljeve odaje. Kraljica je imela dve hčerki: Marijo in Ljudmilo. Nekega dne so prejeli povabilo na bal iz sosednjega kraljestva. Kralj je želel, da bi Marija in Ljudmila spoznala njegove sinove. Tudi Rose je nekoč vsaj enkrat sanjala, da bi se udeležila bal. Kraljica pa ji je dala toliko dela, da ga v dveh dneh ni zmogla. Kraljica in njene hčere so odšle na bal. Čez nekaj časa je vila kamilica priletela k Rozi in ji dala krono, čudovito balonsko obleko in zlate čevlje. Rose je šla na žogo s kočijo. Nihče je ni prepoznal. In princ Sky se je v Rose zaljubil na prvi pogled in z Rose plesal vse plese. Bližal se je dogovorjeni čas, ko se je morala Rose vrniti domov, sicer bi vsa njena čudovita obleka izginila, ona pa bi ostala v obleki preproste služkinje. Ko je ura odbila točno eno, je Rosa brezglavo stekla po stopnicah in izgubila čevelj ...

Zjutraj je princ prispel v kraljičino hišo, začel preizkušati čevelj na Marijini nogi - bil je prevelik zanjo, začel je preizkušati čevelj na Ljudmilini nogi - bila je majhna zanjo, začela je preizkušati čevelj na nogi Rose - bila je ravno pravšnja zanjo. Princ se je poročil z Roso in živela sta srečno do konca svojih dni.