Velikost otroške mize v šoli. Primerno šolsko pohištvo

Glavna oprema razreda je šolska miza. Pisalna miza, ki ni pravilno urejena ali ne ustreza višini, lahko povzroči okvaro vida, ukrivljenost hrbtenice.

Erismanova miza je najpogostejša. Pisalne mize so lahko enojne in dvojne, lesene ali na kovinsko podlago(slika 27).

riž. 27. Glavni elementi šolske klopi in njihove velikosti:
A - vodoravna plošča pokrova mize; B, C - nagnjena deska; B - fiksni del; B - dvigajoči del; G - naslon za klop; E - stranski regali; Zh - tekači-palice; CG - težišče; TO je točka podpore.

Višina sedeža klopi mora ustrezati dolžini spodnjega dela noge od poplitealne jame do podplata plus 2 cm za debelino pete. Pri pravilno prileganje noga v kolenskem sklepu naj bo upognjena pod pravim kotom.

Globina sedeža mora biti taka, da večina stegna (2/3-3/4) leži na sedežu. Zadnji del mize je sestavljen iz ene ali dveh palic, najbolje dveh, kar zagotavlja lumbosakralno in subskapularno oporo.

Diferenciacija - navpična razdalja od roba mize do ravnine sedeža - mora biti enaka razdalji od komolca (z spuščeno roko in upognjeno v komolčnem sklepu) do sedeža plus 2 cm. Običajno je to 1/7-1/8 dela višine.

Razdalja klopi - vodoravna razdalja med zadnjim robom mize in sprednjim robom sedeža - odraža razmerje med robom mize in robom klopi. Razlikovati pozitivno, ničlo, negativno razdaljo. Razdalja klopi mora biti negativna, to pomeni, da mora biti rob klopi pod robom mize za 3-4 cm (slika 28).


riž. 28. Razdalja od sedeža mize:
A - negativno; B - nič; B - pozitiven

Optimalna dolžina mize za različne številke mize se giblje od 120 do 140 cm.Namizna plošča mize mora imeti naklon 15°. Pri takšnem naklonu je vidna os pravokotna na ravnino knjige, kar ustvarja dobro vidljivost z manjšo obremenitvijo vidnega organa.

Trenutno so bili razviti in se razvijajo novi modeli šolskih miz (svetlih, svetlih).

S primerjavo velikosti ločeni deli miza in stol z ustreznimi dimenzijami dijakovega telesa, se ugotovi, ali miza in stol ustrezata osebi, ki sedi za njima.

Pisalna miza ali miza in stol vsake sobe služijo določeni višinski skupini. Študentske mize in stoli so izdelani v petih skupinah:
In za študente z višino do 130 cm;
B » » » od 131 do 145 cm;
B » » » » » 146 » 160 »;
G » » » » 161 » 175 »;
D » » » več kot 176 cm.

Vsaka miza ali dijaška miza s stolom mora biti označena: na zunanji stranski površini mize ali mize je narejena reliefna oznaka z oznako številke mize v števcu in položajem učencev v imenovalcu. Na primer, G/161-175.

Poleg tega morata biti obe zunanji strani študentske mize označeni z dodatno barvno kodiranje v obliki kroga s premerom 25 mm oz vodoravna palica(obroči) širine 20 mm.

Na študentskih stolih se reliefna oznaka nanese na hrbtno površino hrbta, barvna oznaka pa na nogah na obeh straneh stola.

Za študentske mize in stole je določena naslednja barvna oznaka:
za skupino A - rumena » B - rdeča
» B - modra
»G - zelena
» D - bela
Po novem GOST za šolsko pohištvo so študentske mize in stoli izdelani v dveh vrstah: tip I - s konstantnimi parametri in II - z nastavljivimi parametri, študentske mize pa so lahko enojne ali dvojne. Delovna površina miz naj bo zaključena s prozornimi laki ali emulzijami in drugimi materiali, ki se ujemajo higienske zahteve, imajo svetlo barvo, enakomeren ton in barvo, omogočajo pranje topla voda(60°) z detergenti.

Table, dolge 3-3,5 m in široke 1,2 m, so običajno nameščene na sredini sprednje stene učilnice.

Spodnji rob plošče se mora nekoliko dvigniti nad mize.

AT osnovna šola deska je ojačana na višini 80-85 cm od tal, v srednji in srednji šoli - 90-95 cm.Vzdolž spodnjega roba deske je izdelan pladenj, da se prepreči kontaminacija tal s prahom iz krede. Ob zgornjem robu deske so pritrjeni kavlji za obešanje miz. Nad tablami naj bo dodatna lokalna razsvetljava.

Površina plošče mora biti ravna, gladka, mat. Za pokrivanje tabli se uporabljajo linolej, plastika, guma. Barva deske za dnevne sobe je priporočljiva črna, v drugih primerih pa temno zelena, rjava.

Šola: osnovna, srednja Splošna izobrazba

Odlok glavnega državnega sanitarnega zdravnika Ruske federacije z dne 29. decembra 2010 N 189 (s spremembami 25. decembra 2013) "O odobritvi SanPiN 2.4.2.2821-10" Sanitarne in epidemiološke zahteve za pogoje in organizacijo usposabljanja v izobraževalnih ustanovah"

V. Zahteve za prostore in opremo izobraževalnih ustanov.

5.1. Število delovnih mest za študente ne sme presegati zmogljivosti splošne izobraževalne organizacije, predvidene s projektom, po katerem je bila stavba zgrajena (rekonstruirana).

Vsakemu študentu je zagotovljeno delovno mesto (za mizo ali mizo, igralni moduli in drugo) v skladu z njegovo višino.

5.2. Glede na namembnost učilnic se lahko uporabljajo različne vrste študentskega pohištva: šolske klopi, študentske mize (enojne in dvoposteljne), učilnice, risalne ali laboratorijske mize skupaj s stoli, mize in drugo. Namesto stolov se ne uporabljajo stoli ali klopi.

Študentsko pohištvo mora biti izdelano iz materialov, ki so neškodljivi za zdravje otrok in ustrezajo rastnim in starostnim značilnostim otrok ter ergonomskim zahtevam.

5.3. Glavna vrsta študentskega pohištva za študente 1. stopnje izobraževanja mora biti šolska miza, opremljena z regulatorjem nagiba za površino delovne ravnine. Med učenjem branja in pisanja nagibajte delovna površina letalo šolska miza mora biti 7–15?. Sprednji rob sedežne površine mora presegati sprednji rob delovne ravnine mize za 4 cm pri mizah 1. številke, za 5-6 cm - za 2. in 3. številko in za 7-8 cm pri mizi. mize 4. št.

Dimenzije učnega pohištva, odvisno od višine učencev, morajo ustrezati vrednostim, navedenim v tabeli 1.

Tabela 1.

Dimenzije in oznake pohištva

Dovoljena kombinirana uporaba različni tipištudentsko pohištvo (mize, pisalne mize).

Glede na višinsko skupino mora imeti višina nad tlemi sprednjega roba mize, ki je obrnjena proti študentu, naslednje vrednosti: pri dolžini telesa 1150-1300 mm - 750 mm, 1300-1450 mm - 850 mm in 1450 mm -1600 mm - 950 mm. Kot nagiba mize je - 15-172.

Trajanje neprekinjenega dela na mizi za študente prve stopnje izobraževanja ne sme presegati 7–10 minut, za študente pa P-Sh koraki izobraževanje - 15 minut.

5.4. Za izbor poučnega pohištva glede na rast učencev je narejena njegova barvna oznaka, ki se nanese na vidno stran zunanja površina miza in stol v obliki kroga ali črt.

5.5. Mize (mize) so v učilnicah postavljene po številkah: manjše so bližje tabli, večje so dlje. Za otroke z okvaro sluha je treba mize postaviti v prvo vrsto.

Otroke, ki pogosto trpijo za akutnimi okužbami dihal, vneto grlo, prehladi, je treba sedeti dlje od zunanja stena.

Vsaj dvakrat med študijskim letom študentje, ki sedijo v zunanjih vrstah, 1. in 3. vrsti (s trivrstno razporeditvijo miz), zamenjajo mesta, ne da bi pri tem kršili skladnost pohištva z njihovo višino.

Za preprečevanje motenj drže je treba pri učencih od prvih dni obiskovanja pouka gojiti pravilno delovno držo v skladu s priporočili iz Priloge 1 tega sanitarnega pravilnika.

5.6. Pri opremljanju učilnic se upoštevajo naslednje dimenzije prehodov in razdalje v centimetrih:

  • med vrsticami dvojnih miz - najmanj 60;
  • med vrsto miz in zunanjo vzdolžno steno - najmanj 50 - 70;
  • med vrsto miz in notranjo vzdolžno steno (pregradno steno) ali omarami, ki stojijo ob tej steni - najmanj 50;
  • od zadnjih miz do stene (pregrade) nasproti table - najmanj 70, od zadnje stene, ki je zunanja - 100;
  • od demonstracijske mize do vadbene deske - najmanj 100;
  • od prve mize do vadbene deske - najmanj 240;
  • največja oddaljenost zadnjega mesta dijaka od učnega zbora - 860;
  • višina spodnjega roba vadbene deske nad tlemi - 70 - 90;

Razdalja od table do prve vrste miz v učilnicah kvadratne ali prečne konfiguracije s štirivrstno razporeditvijo pohištva je najmanj 300;

Kot vidnosti table od roba table dolžine 3,0 m do sredine skrajnega mesta dijaka za sprednjo mizo mora biti najmanj 35 stopinj za dijake II-III stopnje izobraževanja in najmanj 45 stopinj. stopnje za študente I. stopnje izobrazbe.

Najbolj oddaljeno delovno mesto od oken ne sme biti več kot 6,0 m.

V izobraževalnih ustanovah prvega podnebno območje oddaljenost miz (miz) od zunanje stene mora biti najmanj 1,0 m.

Pri nameščanju miz poleg glavnega študentskega pohištva so nameščene zadaj zadnja vrstica mize ali prva vrsta od stene nasproti svetlobne, v skladu z zahtevami glede velikosti prehodov in razdalj med opremo.

Ta razporeditev pohištva ne velja za učilnice, opremljene z interaktivnimi tablami. ---- par. 15 str. 5.6 izključeno

V novozgrajenih stavbah splošnoizobraževalnih organizacij je treba predvideti pravokotno konfiguracijo učilnic in učilnic z dijaškimi mizami, ki so nameščene ob oknih in levo stransko naravno razsvetljavo.

5.7. Table (s kredo) morajo biti izdelane iz materialov, ki imajo visoko oprijemljivost na materiale, ki se uporabljajo za pisanje, jih je enostavno čistiti z vlažno gobo, biti odporne na obrabo, imeti temno zelena barva in antirefleksni premaz.

Table naj imajo pladnje za shranjevanje prahu krede, shranjevanje krede, krp in držalo za risanje.

Uporaba marker tablo barva markerja mora biti kontrastna (črna, rdeča, rjava, temni toni modre in zelene).

Dovoljeno je opremljati učilnice in učilnice z interaktivnimi tablami, ki ustrezajo higienskim zahtevam. Pri uporabi interaktivne table in projekcijsko platno potrebno je zagotoviti njegovo enakomerno osvetlitev in odsotnost svetlobnih madežev povečane svetlosti.

5.8. Učilnice za fiziko in kemijo naj bodo opremljene s posebnimi demonstracijskimi mizami. Za boljšo vidljivost izobraževalnih vizualnih pripomočkov je na odru nameščena demonstracijska miza. Študentske in demonstracijske mize morajo imeti premaz, ki je odporen na agresivne kemikalije in zaščitne robove vzdolž zunanjega roba mize.

Kabinet za kemijo in laboratorijski asistent sta opremljena z dimnimi napami.

5.9. Oprema učilnic za informatiko mora ustrezati higienskim zahtevam za osebne elektronske računalnike in organizacijo dela.

5.10. Delavnice za delovno usposabljanje morajo imeti površino 6,0 m2 na 1 delovno mesto. Postavitev v delavnice opreme se izvaja ob upoštevanju ustvarjanja ugodnih razmerah za vizualno delo in vzdrževanje pravilne delovne drže.

Mizarske delavnice so opremljene z delovnimi mizami, ki so postavljene bodisi pod kotom 450 na okno, bodisi v 3 vrstah pravokotno na svetlobno steno, tako da svetloba pada na levo. Razdalja med delovnimi mizami mora biti najmanj 0,8 m v smeri spredaj-zadaj.

V ključavničarskih delavnicah je dovoljena tako leva kot desna razsvetljava s pravokotno razporeditvijo delovnih miz na svetlobno steno. Razdalja med vrstami enojnih delovnih miz mora biti najmanj 1,0 m, dvojnih - 1,5 m. Viž je pritrjen na delovne mize na razdalji 0,9 m med njihovimi osmi. Ključavničarske delovne mize morajo biti opremljene z zaščitno mrežo, visoko 0,65 - 0,7 m.

Vrtalni, brusilni in drugi stroji morajo biti nameščeni na posebnem temelju in opremljeni z varnostnimi mrežami, steklom in lokalno razsvetljavo.

Mizarske in ključavničarske delovne mize naj bodo primerne višini učencev in opremljene z nasloni za noge.

Mere orodij, ki se uporabljajo za mizarstvo in kovinarstvo, morajo ustrezati starosti in višini učencev (teh sanitarnih pravil).

Ključavničarske in mizarske delavnice ter omare za vzdrževalna dela so opremljene z umivalniki s hladnim in vroča voda, električne brisače ali papirnate brisače.

5.11. V novozgrajenih in rekonstruiranih stavbah izobraževalnih organizacij v učilnicah gospodinjstva je treba zagotoviti prisotnost vsaj dveh prostorov: za poučevanje kuharskih veščin ter za krojenje in šivanje.

5.12. V gospodinjski učilnici, ki se uporablja za poučevanje kuharskih veščin, je predvidena namestitev dvorežnih pomivalnih korit z oskrbo s hladno in toplo vodo z mešalnikom, najmanj 2 mizi s higiensko prevleko, hladilnikom, električnim štedilnikom in omari za shranjevanje posode. . V bližini umivalnikov je treba zagotoviti odobrena detergente za pomivanje posode.

5.13. Omara za gospodinjstvo, ki se uporablja za rezanje in šivanje, je opremljena z mizami za risanje vzorcev in rezanje, šivalni stroji.

Šivalni stroji so nameščeni vzdolž oken, da se zagotovi levo roko naravna svetloba na delovni površini šivalni stroj ali nasproti okna za neposredno (spredaj) naravno svetlobo na delovno površino.

5.14. V obstoječih stavbah splošnih izobraževalnih organizacij je ob prisotnosti ene gospodinjske pisarne predvideno ločeno mesto za postavitev električnega štedilnika, rezalnih miz, umivalnika za posodo in umivalnika.

5.15. Delavnice za usposabljanje dela in gospodinjska pisarna, telovadnice naj bodo opremljene s kompleti prve pomoči.

5.16. Oprema učilnic, namenjenih pouku umetniško ustvarjalnost, koreografijo in glasbo, mora izpolnjevati sanitarne in epidemiološke zahteve za ustanove dodatno izobraževanje otrok.

5.17. AT igralnice pohištvo, oprema za igro in šport morajo ustrezati podatkom o rasti učencev. Pohištvo je treba postaviti po obodu igralne sobe, s čimer se sprosti največji del površine za igre na prostem.

Uporaba oblazinjeno pohištvo je treba imeti odstranljive prevleke(vsaj dva), z obvezno zamenjavo vsaj enkrat mesečno in ko se umažejo. Za shranjevanje igrač in priročnikov so nameščene posebne omare.

Televizije so nameščene na posebnih omarah na višini 1,0-1,3 m od tal. Pri gledanju TV-programov mora postavitev sedežev za gledalce zagotoviti razdaljo najmanj 2 m od zaslona do oči učencev.

5.18. Spalnice za prvošolce, ki obiskujejo skupino podaljšanega dneva, naj bodo ločene za fantke in dekleta. Opremljene so z najstniškimi (velikosti 1600X 700 mm) ali vgradnimi enonadstropnimi posteljami.. Postelje v spalnicah so razporejene v skladu z minimalnimi razmiki: od zunanjih sten - najmanj 0,6 m, od grelnikov - 0,2 m, širina prehoda med posteljami - najmanj 1,1 m, med vzglavji dveh postelj - 0,3-0,4 m.

V. Zahteve za prostore in opremoizobraževalne ustanove

5.1. Število delovnih mest za študente ne sme presegati zmogljivosti izobraževalne ustanove, predvidene s projektom, po katerem je bila stavba zgrajena (rekonstruirana).

Vsakemu študentu je zagotovljeno delovno mesto (za mizo ali mizo, igralni moduli in drugo) v skladu z njegovo višino.

5.2. Glede na namembnost učilnic se lahko uporabljajo različne vrste študentskega pohištva: šolske klopi, študentske mize (enojne in dvoposteljne), učilnice, risalne ali laboratorijske mize skupaj s stoli, mize in drugo. Namesto stolov se ne uporabljajo stoli ali klopi.

Študentsko pohištvo mora biti izdelano iz materialov, ki so neškodljivi za zdravje otrok, ter mora ustrezati rastnim in starostnim značilnostim otrok ter ergonomskim zahtevam.

5.3. Glavna vrsta študentskega pohištva za študente 1. stopnje izobraževanja mora biti šolska miza, opremljena z regulatorjem nagiba za površino delovne ravnine. Med poukom pisanja in branja mora biti naklon delovne površine ravnine šolske klopi 7-15. Sprednji rob sedežne površine mora presegati sprednji rob delovne ravnine mize za 4 cm pri mizah 1. številke, za 5 - 6 cm - pri 2. in 3. številki in za 7 - 8 cm pri mizi. mize 4. št.

Dimenzije učnega pohištva, odvisno od višine učencev, morajo ustrezati vrednostim, navedenim v tabeli 1.

Tabela 1

Dimenzije in oznake pohištva

Številke pohištva po GOST 11015-93 11016-93

rastna skupina
(v mm)

Višina nad tlemi pokrova roba mize, obrnjenega proti študentu, po GOST 11015-93 (v mm)

Veet oznaka

Višina nad tlemi sprednjega roba sedeža po GOST 11016-93
(v mm)

oranžna

Vijolična

Dovoljena je kombinirana uporaba različnih vrst študentskega pohištva (mize, pisalne mize).

Glede na višinsko skupino mora imeti višina nad tlemi sprednjega roba mize, ki je obrnjena proti študentu, naslednje vrednosti: pri dolžini telesa 1150 - 1300 mm - 750 mm, 1300 - 1450 mm - 850 mm in 1450 mm - 1600 mm - 950 mm. Kot naklona mizne plošče je 15 - 17 .

Trajanje neprekinjenega dela na mizi za študente 1. stopnje izobraževanja ne sme presegati 7-10 minut, za študente 2.-3. stopnje izobraževanja pa 15 minut.

5.4. Za izbiro učnega pohištva glede na rast učencev se izdela njegova barvna oznaka, ki se nanese na vidno stransko zunanjo površino mize in stola v obliki kroga ali črt.

5.5. Mize (mize) so v učilnicah postavljene po številkah: manjše so bližje tabli, večje so dlje. Za otroke z okvaro sluha je treba mize postaviti v prvo vrsto.

Otroke, ki pogosto trpijo za akutnimi okužbami dihal, tonzilitisom, prehladom, je treba sedeti dlje od zunanje stene.

Vsaj dvakrat med študijskim letom študentje, ki sedijo v zunanjih vrstah, 1. in 3. vrsti (s trivrstno razporeditvijo miz), zamenjajo mesta, ne da bi pri tem kršili skladnost pohištva z njihovo višino.

Za preprečevanje motenj drže je treba pri učencih od prvih dni obiskovanja pouka gojiti pravilno delovno držo v skladu s priporočili iz Priloge 1 tega sanitarnega pravilnika.

5.6. Pri opremljanju učilnic se upoštevajo naslednje dimenzije prehodov in razdalje v centimetrih:

Med vrstami dvojnih miz - najmanj 60;

Med vrsto miz in zunanjo vzdolžno steno - najmanj 50 - 70;

Med vrsto miz in notranjo vzdolžno steno (pregradno steno) ali omarami ob tej steni - najmanj 50;

Od zadnjih miz do stene (pregrade) nasproti table - najmanj 70, od zadnje stene, ki je zunanja - 100;

Od demonstracijske mize do vadbene deske - najmanj 100;

Od prve mize do vadbene deske - najmanj 240;

Največja oddaljenost zadnjega mesta študenta od izobraževalne plošče - 860;

Višina spodnjega roba vadbene deske nad tlemi je 70 - 90;

Razdalja od table do prve vrste miz v kvadratnih ali prečnih omarah s štirivrstno razporeditvijo pohištva je najmanj 300.

Kot vidnosti table od roba table dolžine 3,0 m do sredine skrajnega mesta dijaka za sprednjo mizo mora biti najmanj 35 stopinj za dijake II-III stopnje izobraževanja in najmanj 45 stopinj. stopnje za študente I. stopnje izobrazbe.

Najbolj oddaljeno delovno mesto od oken ne sme biti več kot 6,0 m.

V izobraževalnih ustanovah prve klimatske regije mora biti razdalja miz (miz) od zunanje stene najmanj 1,0 m.

Pri vgradnji miz poleg glavnega študentskega pohištva se le-te postavijo za zadnjo vrsto miz oziroma prvo vrsto od stene nasproti svetlobne, ob upoštevanju zahtev glede velikosti prehodov in razdalj med stenami. opremo.

Ta razporeditev pohištva ne velja za učilnice, opremljene z interaktivnimi tablami.

V novozgrajenih in rekonstruiranih objektih vzgojno-izobraževalnih ustanov je treba predvideti pravokotno konfiguracijo učilnic in učilnic z dijaškimi mizami ob oknih in levo naravno razsvetljavo.

5.7. Table (s kredo) naj bodo izdelane iz materialov, ki se dobro oprimejo pisalnega materiala, dobro čistijo z vlažno gobo, morajo biti trpežne, temno zelene barve in antirefleksne.

Table naj imajo pladnje za shranjevanje prahu krede, shranjevanje krede, krp in držalo za risanje.

Ko uporabljate tablo za označevanje, mora biti barva markerja kontrastna (črna, rdeča, rjava, temni toni modre in zelene).

Dovoljeno je opremljati učilnice in učilnice z interaktivnimi tablami, ki ustrezajo higienskim zahtevam. Pri uporabi interaktivne table in projekcijskega platna je treba zagotoviti njeno enakomerno osvetlitev in odsotnost svetlih svetlobnih točk.

5.8. Učilnice za fiziko in kemijo naj bodo opremljene s posebnimi demonstracijskimi mizami. Za boljšo vidljivost izobraževalnih vizualnih pripomočkov je na odru nameščena demonstracijska miza. Študentske in demonstracijske mize morajo imeti premaz, ki je odporen na agresivne kemikalije in zaščitne robove vzdolž zunanjega roba mize.

Kabinet za kemijo in laboratorijski asistent sta opremljena z dimnimi napami.

5.9. Oprema učilnic za informatiko mora ustrezati higienskim zahtevam za osebne elektronske računalnike in organizacijo dela.

5.10. Delavnice za delovno usposabljanje morajo imeti površino 6,0 m 2 na 1 delovno mesto. Postavitev opreme v delavnice se izvaja ob upoštevanju ustvarjanja ugodnih pogojev za vizualno delo in vzdrževanja pravilne delovne drže.

Mizarske delavnice so opremljene z delovnimi mizami, nameščenimi bodisi pod kotom 45 na okno, bodisi v 3 vrstah pravokotno na svetlobno steno, tako da svetloba pada na levo. Razdalja med delovnimi mizami mora biti najmanj 0,8 m v smeri spredaj-zadaj.

V ključavničarskih delavnicah je dovoljena tako leva kot desna razsvetljava s pravokotno razporeditvijo delovnih miz na svetlobno steno. Razdalja med vrstami enojnih delovnih miz mora biti najmanj 1,0 m, dvojnih - 1,5 m. Viž je pritrjen na delovne mize na razdalji 0,9 m med njihovimi osmi. Ključavničarske delovne mize morajo biti opremljene z zaščitno mrežo višine 0,65 - 0,7 m.

Vrtalni, brusilni in drugi stroji morajo biti nameščeni na posebnem temelju in opremljeni z varnostnimi mrežami, steklom in lokalno razsvetljavo.

Mizarske in ključavničarske delovne mize naj bodo primerne višini učencev in opremljene z nasloni za noge.

Mere orodij, ki se uporabljajo za mizarstvo in kovinarstvo, morajo ustrezati starosti in višini učencev (Priloga 2 tega sanitarnega pravilnika).

Ključavničarske in mizarske delavnice ter servisni prostori so opremljeni z umivalniki s hladno in toplo vodo, električnimi ali papirnatimi brisačami.

5.11. V novozgrajenih in rekonstruiranih zgradbah izobraževalnih ustanov v učilnicah gospodinjstva je treba zagotoviti prisotnost vsaj dveh prostorov: za poučevanje kuharskih veščin ter za krojenje in šivanje.

5.12. V gospodinjski učilnici, ki se uporablja za poučevanje kuharskih veščin, je predvidena namestitev dvorežnih pomivalnih korit z oskrbo s hladno in toplo vodo z mešalnikom, najmanj 2 mizi s higiensko prevleko, hladilnikom, električnim štedilnikom in omari za shranjevanje posode. . V bližini umivalnikov je treba zagotoviti odobrena detergente za pomivanje posode.

5.13. Omara za gospodinjstvo, ki se uporablja za rezanje in šivanje, je opremljena z mizami za risanje vzorcev in rezanje, šivalni stroji.

Šivalni stroji so nameščeni ob oknih, ki zagotavljajo levo naravno svetlobo delovni površini šivalnega stroja ali nasproti okna za neposredno (spredaj) naravno svetlobo na delovno površino.

5.14. V obstoječih stavbah izobraževalnih ustanov je ob prisotnosti enega gospodinjskega kabineta predvideno ločeno mesto za postavitev električnega štedilnika, rezalnih miz, umivalnika za posodo in umivalnika.

5.15. Delavnice za usposabljanje dela in gospodinjska pisarna, telovadnice naj bodo opremljene s kompleti prve pomoči.

5.16. Oprema učilnic, namenjenih umetniški ustvarjalnosti, koreografiji in glasbi, mora ustrezati sanitarnim in epidemiološkim zahtevam za ustanove dodatnega izobraževanja otrok.

5.17. V igralnicah naj bi pohištvo, igralna in športna oprema ustrezala podatkom o rasti učencev. Pohištvo je treba postaviti po obodu igralne sobe, s čimer se sprosti največji del površine za igre na prostem.

Pri uporabi oblazinjenega pohištva je potrebno imeti snemljive prevleke (vsaj dve), z obvezno zamenjavo vsaj enkrat mesečno in ob umazaniji. Za shranjevanje igrač in priročnikov so nameščene posebne omare.

Televizije so nameščene na posebnih omarah na višini 1,0 - 1,3 m od tal. Pri gledanju TV-programov mora postavitev sedežev za gledalce zagotoviti razdaljo najmanj 2 m od zaslona do oči učencev.

5.18. Spalnice za prvošolce, ki obiskujejo skupino podaljšanega dneva, naj bodo ločene za fantke in dekleta. Opremljene so z najstniškimi (velikosti 1600 x 700 mm) ali vgrajenimi enonadstropnimi posteljami. Postelje v spalnicah so razporejene v skladu z minimalnimi vrzeli: od zunanjih sten - najmanj 0,6 m, od grelnikov - 0,2 m, širina prehoda med posteljami - najmanj 1,1 m, med vzglavji dveh postelj. ležišča - 0,3 - 0,4 m.

VI. Zračno toplotne zahteve

6.1. Stavbe izobraževalnih ustanov so opremljene s sistemi daljinsko ogrevanje in prezračevanja, ki mora ustrezati standardom za projektiranje in gradnjo stanovanjskih in javnih objektov ter zagotavljati optimalni parametri mikroklima in zračno okolje.

V ustanovah se parno ogrevanje ne uporablja. Pri nameščanju ograj za kurilne naprave morajo biti uporabljeni materiali neškodljivi za zdravje otrok.

Ograje iz iverne plošče in drugo polimernih materialov ni dovoljeno.

Ne uporabljajte prenosnih grelnikov, pa tudi grelnikov z infrardečim sevanjem.

6.2. Temperatura zraka je odvisna od klimatske razmere v učilnicah in pisarnah, kabinetih psihologa in logopeda, laboratorijih, zbirni dvorani, menzi, rekreaciji, knjižnici, preddverju, garderobi naj bo 18 - 24 C; v telovadnici in prostorih za sekcijske pouk, delavnice - 17 - 20 C; spalnice, igralnice, oddelki predšolska vzgoja in šolski internat - 20 - 24 C; zdravstvene ordinacije, garderobe telovadnice - 20 - 22 C, tuši - 25 C.

Za nadzor temperaturni režim učilnice in učilnice naj bodo opremljene z gospodinjskimi termometri.

6.3. V izvenšolskem času je treba ob odsotnosti otrok v prostorih splošnoizobraževalnega zavoda vzdrževati temperaturo najmanj 15 C.

6.4. V prostorih izobraževalnih ustanov mora biti relativna vlažnost zraka 40-60%, hitrost gibanja zraka ne sme presegati 0,1 m / s.

6.5. Ob prisotnosti peči v obstoječih stavbah izobraževalnih ustanov je na hodniku urejeno kurišče. Da bi se izognili onesnaženju zraka v zaprtih prostorih z ogljikovim monoksidom dimniki prej zaprto popolno zgorevanje goriva in najkasneje dve uri pred prihodom dijakov.

Za novozgrajene in rekonstruirane zgradbe izobraževalnih ustanov peč ogrevanje ni dovoljeno.

6.6. Med odmori se prezračujejo izobraževalni prostori, med poukom pa prostori za rekreacijo. Pred pričetkom pouka in po njegovem zaključku je potrebno izvesti prezračevanje učilnic. Določi se trajanje navzkrižnega prezračevanja vremenske razmere, smer in hitrost vetra, učinkovitost sistem ogrevanja. Priporočeno trajanje navzkrižnega prezračevanja je prikazano v tabeli 2.

Zunanja temperatura, 0 C

Trajanje prezračevanja, min

V majhnih spremembah

AT velike spremembe in med izmenami

+10 do +6

-5 do -10

6.7. Pouk in dejavnosti telesne vzgoje športne sekcije izvajati v dobro zračenih športnih dvoranah.

Med poukom v dvorani je treba odpreti eno ali dve okni na zavetrni strani pri zunanji temperaturi nad plus 5 C in hitrosti vetra največ 2 m / s. Pri nižjih temperaturah in večja hitrost pouk gibanja zraka v dvorani se izvaja z eno ali tremi odprtimi prečkami. Ko je temperatura zunanjega zraka pod minus 10 C in je hitrost zraka večja od 7 m/s, se izvaja prezračevanje dvorane v odsotnosti učencev 1 - 1,5 minute; med velikimi odmori in med izmenami - 5 - 10 minut.

Ko temperatura zraka doseže plus 14 C, je treba prezračevanje v telovadnici ustaviti.

6.8. Okna morajo biti opremljena s tečajnimi prečkami z vzvodnimi napravami ali zračniki. Površina prečnih rež in zračnikov, ki se uporabljajo za prezračevanje v učilnicah, mora biti najmanj 1/50 talne površine. Krmi in zračniki morajo delovati kadar koli v letu.

6.9. Pri zamenjavi okenskih blokov je treba ohraniti ali povečati površino zasteklitve.

Ravnina odpiranja oken mora zagotavljati način prezračevanja.

6.10. Zasteklitev oken mora biti iz masivnih steklenih vlaken. Razbito steklo je treba takoj zamenjati.

6.11. Za prostore je treba zagotoviti ločene izpušne prezračevalne sisteme: učilnice in učilnice, zbirne dvorane, bazene, strelišča, menzo, zdravstveni dom, kino dvorano, sanitarne prostore, prostore za obdelavo in shranjevanje čistilne opreme, mizarstvo in ključavničarstvo. delavnice.

Mehanski izpušno prezračevanje opremljena je v delavnicah in pisarnah servisnega dela, kjer so nameščene plošče.

6.12. Koncentracije škodljive snovi v zraku prostorov izobraževalnih ustanov ne sme presegati higienskih standardov za atmosferski zrak v naseljenih območjih.

VII. Zahteve za naravno in umetno razsvetljavo

7.1. Dnevna svetloba.

7.1.1. Vse učilnice morajo imeti naravno osvetlitev v skladu s higienskimi zahtevami za naravno, umetno, kombinirano razsvetljavo stanovanjskih in javnih objektov.

7.1.2. Brez naravne razsvetljave je dovoljeno načrtovati: školjko, umivalnice, tuše, stranišča v telovadnici; tuši in stranišča za osebje; shrambe in skladišča, radijska vozlišča; filmski in foto laboratoriji; knjižna skladišča; kotel, črpalka za oskrbo z vodo in kanalizacijo; prezračevalne in klimatske komore; krmilne enote in drugi prostori za vgradnjo in upravljanje inženiringa in tehnološko opremo zgradbe; skladišča za razkužila.

7.1.3. V učilnicah je treba oblikovati stransko naravno levo osvetlitev. Če je globina učilnic večja od 6 m, je treba imeti desno svetlobno napravo, katere višina mora biti najmanj 2,2 m od tal.

Smer glavnega ni dovoljena svetlobni tok pred in za učenci.

7.1.4. V delavnicah za delovno usposabljanje, montažnih in športnih dvoranah se lahko uporablja dvostranska bočna naravna razsvetljava.

7.1.5. V prostorih izobraževalnih ustanov se zagotavljajo normalizirane vrednosti koeficienta naravne osvetlitve (KEO) v skladu s higienskimi zahtevami za naravno, umetno, kombinirano razsvetljavo stanovanjskih in javnih stavb.

7.1.6. V učilnicah z enostransko stransko naravno osvetlitvijo mora biti KEO na delovni površini miz na mestu, ki je najbolj oddaljeno od oken, najmanj 1,5 %. Pri dvostranski bočni naravni osvetlitvi se indikator KEO izračuna na srednjih vrstah in mora biti 1,5%.

Svetlobni koeficient (SC - razmerje med površino zastekljene površine in površino tal) mora biti najmanj 1:6.

7.1.7. Okna učilnic naj bodo usmerjena na jug, jugovzhod in vzhodne strani obzorje. Okna risalnih in risalnih prostorov ter kuhinjske sobe so lahko usmerjena na severne strani obzorja. Orientacija učilnic za informatiko je sever, severovzhod.

7.1.8. Svetlobne odprtine izobraževalnih prostorov glede na podnebno območje opremljena z nastavljivimi napravami za zaščito pred soncem (dvižne in zasučne žaluzije, tkanine zavese) z dolžino, ki ni nižja od nivoja okenske police.

Priporočljiva je uporaba tkaninskih zaves svetle barve, z zadostno stopnjo prepustnosti svetlobe, dobre lastnosti sipanja svetlobe, ki ne bi smele zmanjšati ravni naravne svetlobe. Uporaba zaves (zaves), vključno z zavesami z lambrekini, iz PVC folije in drugih zaves ali naprav, ki omejujejo naravno svetlobo, ni dovoljena.

V nedelujočem stanju je treba zavese postaviti v pomole med okni.

7.1.9. Za racionalna uporaba dnevna svetloba in enotna osvetlitev učilnic naj:

Ne barvajte okenskih stekel;

Rože ne postavljajte na okenske police, postavite jih v prenosne gredice, visoke 65 - 70 cm od tal, ali viseče sadilnice v pomolih med okni;

Čiščenje in pranje kozarcev je treba izvajati, ko se umažejo, vendar vsaj 2-krat na leto (jeseni in spomladi).

Trajanje insolacije v učilnicah in učilnicah mora biti neprekinjeno, v trajanju najmanj:

2,5 ure v severnem pasu (severno od 58 stopinj S);

2,0 uri v osrednjem območju (58 - 48 stopinj severne širine);

1,5 ure v južnem pasu (južno od 48 stopinj S).

Odsotnost sončne svetlobe je dovoljena v učilnicah računalništva, fizike, kemije, risanja in risanja, športnih in fitnes prostorih, gostinskih objektih, montažni dvorani, upravnih in pomožnih prostorih.

7.2. umetna razsvetljava

7.2.1. V vseh prostorih splošnega izobraževalnega zavoda so zagotovljene stopnje umetne osvetlitve v skladu s higienskimi zahtevami za naravno, umetno, kombinirano razsvetljavo stanovanjskih in javnih stavb.

7.2.2. V učilnicah sistem splošna razsvetljava opremljena s stropnimi lučmi. Fluorescentna razsvetljava je zagotovljena z uporabo žarnic glede na barvni spekter emisije: bela, toplo bela, naravna bela.

Svetilke, ki se uporabljajo za umetna razsvetljava učilnice naj zagotavljajo ugodno porazdelitev svetlosti v vidnem polju, ki je omejena z indikatorjem neugodja (Mt). Ocena neugodja namestitev razsvetljave splošna razsvetljava za katero koli delovno mesto v učilnici ne sme presegati 40 enot.

7.2.3. Ne sme se uporabljati v isti sobi fluorescenčne sijalke in žarnice z žarilno nitko za splošno razsvetljavo.

7.2.4. V učilnicah, učilnicah, laboratorijih mora biti osvetljenost v skladu z naslednjimi standardi: na namizjih - 300 - 500 luksov, v tehničnih risalnih in risalnih sobah - 500 luksov, v učilnicah računalništva na mizah - 300 - 500 luksov, na tabli - 300 - 500 luksov, v montažnih in športnih dvoranah (na tleh) - 200 luksov, v rekreacijah (na tleh) - 150 luksov.

Pri uporabi računalniške tehnologije in potrebi po kombiniranju zaznavanja informacij z zaslona in vodenju evidenc v zvezku mora biti osvetljenost na mizah študentov najmanj 300 luksov.

7.2.5. V učilnicah je treba uporabiti sistem splošne razsvetljave. Svetilke s fluorescenčnimi sijalkami so nameščene vzporedno s svetlobno steno na razdalji 1,2 m od zunanje stene in 1,5 m od notranje.

7.2.6. Tabla, ki nima lastnega sijaja, je opremljena z lokalno razsvetljavo – reflektorji, namenjenimi osvetljevanju tablic.

7.2.7. Pri načrtovanju sistema umetne razsvetljave za učilnice je treba predvideti ločen vklop svetlobnih vodov.

7.2.8. Za racionalno uporabo umetne svetlobe in enakomerne osvetlitve učilnic je potrebna uporaba Dekoracijski materiali in barve, ki ustvarjajo mat površina s koeficienti odboja: za strop - 0,7 - 0,9; za stene - 0,5 - 0,7; za tla - 0,4 - 0,5; za pohištvo in mize - 0,45; za table - 0,1 - 0,2.

Priporočljivo je, da uporabite naslednje barve barv: za strope - bele, za stene učilnic - svetle odtenke rumena, bež, roza, zelena, modra; za pohištvo (omare, mize) - barva naravni les ali svetlo zelena; za tabele - temno zelena, temno rjava; za vrata okenski okvirji- bela.

7.2.9. Svetilke svetil je potrebno očistiti, ko se umažejo, vendar vsaj 2-krat na leto in pravočasno zamenjati pregorele svetilke.

7.2.10. Pokvarjene, pregorele fluorescenčne sijalke zberemo v zabojnik v posebej za to namenjenem prostoru in pošljemo v recikliranje v skladu z veljavnimi predpisi.

VIII. Zahteve za oskrbo z vodo in kanalizacijo

8.1. Stavbe izobraževalnih ustanov morajo biti opremljene s centraliziranimi sistemi oskrbe s pitno vodo, kanalizacijo in odtokom v skladu z zahtevami za javne zgradbe in objekte v smislu oskrbe s pitno vodo in sanitarij.

Centralizirana oskrba s hladno in toplo vodo je zagotovljena za prostore splošnoizobraževalnega zavoda, predšolske vzgoje in internata pri splošnem izobraževalnem zavodu, vključno z: gostinskimi prostori, menzo, shrambo, tuši, umivalnicami, kabinami za osebno higieno, zdravstvenimi ustanovami, delavnice za usposabljanje dela, gospodinjske sobe, prostori osnovna šola, risalnice, fizike, kemije in biologije, laboratorijske sobe, prostore za obdelavo čistilne opreme in sanitarije v novozgrajenih in rekonstruiranih izobraževalnih ustanovah.

8.2. V odsotnosti kraj centralizirana oskrba z vodo v obstoječih stavbah vzgojno-izobraževalnih zavodov je treba zagotoviti nemoteno oskrbo z hladna voda v prostorih gostinske enote, prostore za zdravstvene namene, sanitarije, internatske prostore pri splošnoizobraževalnem zavodu in predšolsko vzgojo ter montažo sistemov za ogrevanje vode.

8.3. Izobraževalne ustanove zagotavljajo vodo, ki ustreza higienskim zahtevam za kakovost in varnost pitne vode.

8.4. V stavbah izobraževalnih ustanov mora biti kanalizacija menze ločena od ostalih in imeti samostojen izhod v zunanji sistem kanalizacija. Skozi industrijskih prostorih jedilnica ne sme mimo dvižnikov kanalizacijskega sistema iz zgornjih nadstropij.

8.5. Na podeželskih območjih brez kanalizacije so stavbe izobraževalnih ustanov opremljene z notranja kanalizacija(kot so povratne omare) glede na ureditev lokalne čistilne naprave. Zunanja stranišča so dovoljena.

8.6. V splošnoizobraževalnih ustanovah je režim pitja dijakov organiziran v skladu s sanitarno-epidemiološkimi zahtevami za prehrano dijakov v splošno izobraževalnih ustanovah, ustanovah osnovnega in srednjega poklicnega izobraževanja.

IX. Zahteve za prostore in opremo izobraževalnih ustanov, ki se nahajajo v adaptiranih stavbah

9.1. V času trajanja je možna namestitev izobraževalnih ustanov v prilagojene prostore remont(rekonstrukcija) obstoječih glavnih stavb izobraževalnih ustanov.

9.2. Pri umestitvi splošnoizobraževalnega zavoda v prilagojeno stavbo je treba imeti obvezen nabor prostorov: učilnice, gostinske objekte, zdravstvene ustanove, rekreacijske, administrativne in pomožne prostore, kopalnice, garderobe.

9.3. Površine učilnic in učilnic se določijo glede na število učencev v enem razredu v skladu z zahtevami tega sanitarnega pravilnika.

9.4. V odsotnosti možnosti opremljanja lastnega telovadnicaŠportne objekte, ki se nahajajo v bližini splošnoizobraževalnega zavoda, je treba uporabljati ob upoštevanju njihove skladnosti z zahtevami za ureditev in vzdrževanje prostorov za telesno kulturo in šport.

9.5. Za majhne splošne izobraževalne ustanove, ki se nahajajo na podeželskih območjih, je v odsotnosti možnosti opremljanja lastnega zdravstvenega centra dovoljeno organizirati zdravstveno oskrbo na feldsher-porodniških postajah in ambulantah.

9.6. V odsotnosti garderobe je dovoljeno opremiti posamezne omarice, ki se nahajajo v rekreacijah, hodnikih.

Pri pripravi otroka na šolo morajo starši razmišljati o marsičem, saj tej fazi precej odgovorno in poleg tega dolgo. Poskrbeti morate ne le za nakup šolskih potrebščin in novih stvari, temveč tudi za pohištvo, za katerega bo prvošolec pripravil domače naloge.

Novo delovno mesto študenta ne bi smelo le ugajati otroku, da bi ga spodbudilo k študiju, ampak bi bilo tudi čim bolj udobno. Konec koncev, če je stol ali miza nepravilno izbrana, bo kmalu motena drža otroka in
vid se bo znatno poslabšal.

Zato je treba k izbiri pohištva pristopiti zelo odgovorno, pri izbiri višine mize in stola, odvisno od višine otroka.

Kot kaže praksa, se zdravstvene težave pri prvošolcu najpogosteje pojavijo prav zaradi nepravilno izbranega pohištva. Če je na primer stol prenizek, bo otrokova cirkulacija kmalu motena. In previsoko sedež poslabša ostrino vida.

Priporočila strokovnjakov vam bodo pomagala izbrati pravo
pohištveni dodatki:

  1. Pri izbiri stola morate vizualno določiti, na kateri ravni so otroške noge. Če je podplat popolnoma na tleh in je med stegnom in spodnjim delom noge nastal pravi kot, lahko ta model varno kupite.
  2. Enako pomembno je biti pozoren na sedež, ki v nobenem primeru ne sme priti v neposreden stik s poplitealnimi skodelicami.
  3. Tudi hrbtu je treba posvetiti ustrezno pozornost. Izbrati morate stol s hrbtom, ki je varno pritrjen in ima pravi kot.
  4. Po mnenju strokovnjakov je stol, opremljen s štirimi nogami, najbolj primeren za prvošolca, torej je najbolje zavrniti nakup vrtljivih modelov.
  5. Bodite pozorni na to, kako daleč so otrokove oči glede na mizo. Precej preprosto je določiti pravilno razdaljo sami, saj mora ta indikator ustrezati razdalji od komolca otroka do konice njegovih prstov.

Zgodi se, da bodo sorodniki bodočemu prvošolcu vnaprej dali stol, ki se bo izkazal za previsoko. V tem primeru morajo starši zgraditi stojalo za to lesena podlaga na katero naj dojenček vedno postavi noge.

Tabela SanPiN, objavljena na spletnem viru, bo pomagala olajšati izbiro pohištva, ki kaže približne višinske parametre tako mize kot stola, odvisno od višine.

Rast Višina mize Višina stola
do 135 cm 52,5 cm 30,5 cm
od 135 do 140 cm 60 cm 35 cm
od 144 do 164 cm 65 cm 43 cm
od 164 do 170 cm 72 cm 45 cm
nad 170 cm 75 cm 50 cm

Enako pomembno je razmišljati o dobri osvetlitvi delovnega mesta in namestiti vir svetlobe ob upoštevanju, s katero roko otrok piše. Se pravi, če delovna roka potem je prav svetlobna naprava je nameščen na levi, za levičarje naj bi luč šla na desno.

Delovno mesto mora biti dobro osvetljeno ne le z naravno svetlobo, ampak tudi
dodatni viri osvetlitev. Po mnenju strokovnjakov za razsvetljavo ne bi smeli uporabljati fluorescenčnih sijalk, saj taka svetloba povzroča hitro utrujenost oči. Za osvetlitev delovnega mesta je najbolje uporabiti LED ali običajne žarnice z žarilno nitko.

Barvna shema, uporabljena pri oblikovanju delovno območje, prav tako ne smejo utrujati oči s pestrimi odtenki. Dizajn je najbolje narediti v dveh odtenkih, za spremembo pa dodajte več okrasnih elementov barve, ki je otroku najbolj všeč.

Kako popraviti pohištvo, ki ne ustreza višini vašega otroka

Obstajata dva dokaj preprosta načina za zmanjšanje višine:

  1. Naredite si stojalo iz lesenega podstavka, na katerega bo dojenček naslonil noge.
  2. Želeno višino lahko naredimo tudi pri rezanju nog. Ker pa otroci rastejo zelo hitro, strokovnjaki ne priporočajo ustavljanja pri tej možnosti, da ne bi kmalu začeli razmišljati o tem, kako dvigniti višino mize.

Če je kupljena serija, nasprotno, prenizka, vam bodo naslednji nasveti pomagali spremeniti parametre:

  1. Izdelava posebnega podija, ki naj presega širino nog in mize. Miza je pritrjena na podest, torej bo zasnova poleg svojega glavnega namena delovala kot dodatno držalo.
  2. Ob obisku posebna trgovina, je povsem realno kupiti podporo pohištvene noge, brez pulta ustrezne dolžine, neprimerne pa preprosto zamenjajte z njimi.

Pri izbiri pohištva za otroka morate izbrati zanesljivega proizvajalca, katerega izdelki imajo certifikat GOST in poseben sklep, ki ga izda sanitarna in epidemiološka postaja. Najbolje je, da se odločite za mize in stole iz naravnega lesa, na primer češnje ali jelše. Kot kaže praksa, imajo izdelki, ki jih kupci nudijo v skladu z GOST visoka kvaliteta, enostaven in enostaven za uporabo, dolgo časa rešuje zunanjo privlačen videz in je praktično vzdržljiva.

Ko bo otrok šel v šolo, bo moral veliko časa preživeti doma. Ortopedska miza za študenta bo postala odlična rešitev organizirati udobno delovno mesto. Glavne zahteve za to so minimalna škoda zdravje in maksimalno udobje. Če boste upoštevali ta pravila, boste zagotovili vse pogoje za dobro učno uspešnost in preprečevanje bolezni mišično-skeletnega sistema, ki se na žalost pogosto pojavljajo v otroštvu.

Ali potrebujem mizo za študenta doma

Mnogi starši pri organizaciji delovnega mesta za otroka raje uporabljajo navadno mizo, vendar se to pogosto izkaže stransko - zaradi nepravilno izbranih velikosti in konfiguracije pohištva je učenec prisiljen biti v neudobnem položaju, kar vodi v razvoj skolioze, utrujenosti in drugih težav.

Ortopedske mize za otroke so zasnovane za reševanje tega problema. Danes so še posebej priljubljene tako imenovane rastoče transformatorske mize, katerih višino lahko prilagajamo, ko otrok raste. Nastavljiv je tudi kot mize, kar je med poukom zelo priročno. različne vrste dejavnosti.

Kljub temu, da so takšni modeli v primerjavi z običajnimi mizami precej dragi, so starši prihranjeni s potrebo po menjavi pohištva, ko otrok odraste. Z nakupom preobrazbene šolske mize v prvem razredu bo služila do mature, pomagala bo ohranjati zdravje otroka in zagotavljala njegovo dobro učno uspešnost.

Kako izbrati mizo za študenta

Pri izbiri ortopedske mize za študenta je treba voditi individualne parametre otroka. Optimalne dimenzije takšno pohištvo za domača uporaba- 70x40 ali 105-40 centimetrov. Bodite pozorni na prisotnost naslednjih možnosti:

  • možnost prilagajanja kota mize;
  • možnost vodoravnega pritrditve mize;
  • optimalna višina mize, odvisno od višine učenca, je 52-56 centimetrov.

skolioza - pogosta težava sodobni šolarji. Ukrivljenost hrbtenice je posledica nepravilnega položaja telesa za pisalno mizo. Patologiji se lahko izognete, če zanjo izberete mizo in stol optimalna višina . Tabela korespondence vam bo pomagala pri krmarjenju.

Pri izbiri izdelka bodite pozorni tudi na tako pomembne nianse:

  • mizna plošča mora biti dovolj velika za udobno delo;
  • vogali mize morajo biti zaobljeni, ne sme biti nobenih štrlečih elementov, na katerih bi se otrok lahko poškodoval;
  • mehanizem za nastavitev višine mize in kota naklona mora biti čim preprostejši, a hkrati zanesljiv;
  • dodatni predali za pisalne potrebščine.

Med sodobnimi proizvajalci in modeli pohištva za šolarje je treba izpostaviti naraščajoče ortopedske mize Moll. Modelna paleta tega nemškega proizvajalca vključuje več modelov funkcionalnih in udobnih miz, ki izpolnjujejo vse zgoraj navedene zahteve in so kot nalašč za mlajše otroke. šolska starost, srednješolci in dijaki.

Pozor! Izberite mizo z diskretno mat ploščo. Sijajne površine bleščajo, kar odvrača študenta, pa tudi svetle barve.

Izbira ortopedskega stola za pisalno mizo

Za ortopedska miza v celoti opravlja svoje funkcije, je treba izbrati pravilen stol. Izbere se tudi po višini v skladu z zgornjo tabelo.

Za oblikovanje in ohranjanje pravilne drže pri otroku je priporočljivo izbrati ergonomski stol. Najbolje so se izkazali modeli z možnostjo nastavitve višine sedeža in nagiba hrbta., tako imenovani ortopedski rastoči stoli . moderno ortopedski stoli se izvajajo ob upoštevanju anatomska struktura hrbtenica. Lahko imajo posebno oblazinjeno hrbtišče ali opore za udoben položaj hrbta med sedenjem. Bodite pozorni na stopnjo togosti sedeža – ne sme biti premehak.

Opomba! Zaradi varnosti dijaka priporočamo izbiro stabilnega stola ali stola brez koles. Pri sedenju naj bodo otrokove noge upognjene pod pravim kotom in popolnoma naslonjene na površino tal. Hrbet naj se tesno prilega hrbtu.

Kaj je treba upoštevati pri delu za mizo

Za pravilno organizacijo delovnega mesta za učenca je priporočljivo, da se mizo postavi tako, da se lahko učenec čim bolj osredotoči na delo, ne da bi ga motile igrače in računalniška oprema. To bo otroka že od malih nog naučilo discipline.

Pri delu za mizo je priporočljivo upoštevati naslednja priporočila:

  • rob mize mora biti nameščen nekoliko pod nivojem prsnega koša, tako da se učenec lahko udobno nasloni na mizo s komolci, hkrati pa ohranja pravilen položaj hrbtenica;
  • optimalna razdalja med mizo in skrinjo je 7-10 centimetrov;
  • velikost mize in stola je treba izbrati glede na višino učenca;
  • Med delom je treba zagotoviti dobro osvetlitev. večerni čas je treba uporabljati ne samo namizna svetilka ampak tudi zgornja luč.

Torej je ortopedska miza za študenta najboljša manifestacija skrbi za njegovo zdravje, na kateri je bolje ne varčevati. V zahvalo bo otrok navdušil z enakomerno držo in odličnimi ocenami. In da se otrokova drža ne poslabša, medtem ko ne nosi udobne aktovke, polne učbenikov, mu kupite