Vsebina programa: razjasniti otrokove predstave o strukturi, glavnih delih rože, aktivirati njihova imena v govoru;

obogatiti besedni zaklad otrok z imeni različnih barvni odtenki; ; seznaniti otroke z elementi cvetličarstva; razvijati pozornost otrok in analitično-sintetično delovanje mišljenja v procesu primerjav: razvijati skladen govor otrok s širjenjem preprost stavek homogene definicije in dodatki; obogatiti govor otrok s figurativnimi izrazi, željami in pozivi; razviti sposobnost komuniciranja in vodenja dialoga; razvijati intonacijsko izraznost govora pri otrocih, trenirati glasovne modulacije, spodbujati razvoj empatije.

oprema: reprodukcije tihožitij s cvetjem, razglednice, herbariji, fotografije šopkov; ; didaktične slike gozda, polj, gredic na vrtu, ribnika, oken; avdio posnetek; kompleti papirnatih rož za nanos.

Potek obsežne lekcije o razvoju govora

AT. Otroci, kaj je smisel lepote v življenju? V lepoto uvrščamo tudi rože. Na kaj pomislite, ko slišite besedo "cvet"? Poslušajte, kaj je o rožah povedal Jacques Jamil v svoji pesmi.

Najlepše so

Kaj nam daje narava na zemlji.

To je njeno neprecenljivo darilo.

Za vse umetnosti roža -

Predloga je nespremenjena!

Koga navdihuje roža? Za katere zvrsti umetnosti je lahko model?

Kakšne občutke lahko vzbujajo tihožitja s cvetjem, herbariji, šopki, razglednicami? (Veselje zaradi lepote in svežine rože; škoda za zlomljeno rožo; žalost zaradi posušenih cvetnih listov itd.)

Zakaj ljudje pravijo, da so rože neprecenljivo bogastvo narave? Pojasnite izraz: "Rože so življenje samo!"

Se želite odpraviti v čarobno deželo rož? Gremo na izlet! (Ob glasbi gredo na preprogo v sobi, na kateri so položene slike divjih cvetov.) Tako smo končali na čudovitem cvetličnem travniku. Poglejte, srečajo nas rože, ki kimajo s svojimi lepimi glavicami-socvetji. Predstavljajte si jaso, prekrito s cvetjem! Kaj boste občutili na takšni jasi? Kakšni zvoki? kaj diši? (Odgovori otrok.)

Pojdimo na sprehod

Počasi naokoli

In "Pozdravljeni!"

Recimo vsaki roži.

Pozdravljena kamilica!

Pozdravljena koruza!

In tako vsak otrok pozdravi sliko s podobo rože.

AT. Kako lahko ljubkovalno izgovorite besedo "cvet"? Nabrala sem velik šopek rož z različnih krajev, a nastal je močan veter (zvočni posnetek zvokov vetra) in raztresel vse moje rože. Boste moji pomočniki - mali vrtnarji. Pomagajte pripeljati rože nazaj na njihova mesta!

Na mizah so didaktične slike gozdov, polj, gredic, ribnikov, oken. Učitelj otrokom razdeli ovojnice s predmetnimi slikami rož.

AT. Razporedite cvetlične karte na mestih, kjer rastejo! Pa poglejmo, kdo od vas bo hitreje in pravilneje razporedil vse rože iz svoje ovojnice.

Zakaj ste na kartico »polje« dali kamilico? Kaj je ta kamilica? Divji? Kako se imenuje največja marjetica? (Nivyanik.) Kje še lahko raste? (Na gredici.)

Kje raste detelja? Zakaj se ji reče tudi "čebelja kaša"?

Poimenujte rože, ki lahko rastejo tako na vrtu kot na gredici. Kje lahko raste šmarnica? Kakšna je razlika med divjim cvetjem in vrtnim cvetjem? Kako se imenujejo rože, ki jih človek uporablja pri zdravljenju bolezni? (Zdravilno.)

Igrajmo se igro "Izberi rožo do barve!".

Jaz bom poimenoval barvo, ti pa cvet te barve! (Učitelj lahko pokaže liste barvnega papirja poimenovane barve.)

modra - … koruza;

bela - … šmarnica, kamilica, vrtnica, jasmin, lila itd.

Rdeča - …

Škrlatna - ...

Modra - ...

Vijolična -…

Oranžna -…

Rože so v različnih barvah. Prisluhnite pesmi S. Belorusetsa "Barve in rože" o tem.

Težaven krog lepote:

Je na svetu

rože in barve,

Z eno besedo, v glavi se vrti

Torej se besede ujemajo!

Konec koncev, med vsemi vrstami cvetja

tam so rože

Vse vrste barv…

Pripravite se, da vas obarvajo

In ne zamenjujte barv in cvetov ...

Seveda ne zamenjate barv in rož! Sem pa pomešala cvetlična semena in vzgojila rože z nenavadnimi imeni! Skupaj si izmislimo imena za te barve. Na primer: šmarnica z nepozabnico - izkazalo se bo ... Lanbudka.

Tulipan z narcisom - …

Ognjiči s kamilico - …

Astra z zvoncem - ...

Kakšne fantastične rože! Ali veste, da imajo rože svoj jezik, svojo dišavo, svojo legendo, svojo pravljico in svoj praznik?! Za rože so si stari Grki in Rimljani izmislili boginjo. Kako ji je ime? Flora je! In znanost, ki preučuje rože, se imenuje cvetličarstvo.

Že od antičnih časov so ljudje uporabljali "jezik" cvetja za izražanje svojih občutkov in želja. Zdaj vam bom predstavil "jezik" nekaterih rož, vi pa se boste naučili, kako dajati želje s pomočjo rož!

Kaj mislite, kaj lahko regrat "pove"? Je eden prvih, ki se je pojavil spomladi. Raste skoraj povsod in je zelo nezahtevna. Zdi se, da ga zelo zanima svet da hoče regrat hitro ugotoviti v svojem kratko življenje veliko zanimivega. Je bister, pritegne pozornost nase ... Kako bi imenovali takšno osebo? (Razvedujoč, radoveden.)

• Zvon - kaj? Kar naprej zvoni, klepeta tudi z vetričem. Tako klepetava!
• Ime nepozabnika govori samo zase: je cvet zvestobe in neskončnosti.
• Kamilica - kaj? Preprosto, a hkrati elegantno, prijetno za oko, sladko ... Cvetličarji pravijo tako - "ljubka preprostost."
• Šmarnica - bela, čista, skriva se v senci - skromna.
• Gladiolus ima veliko cvetov na enem steblu. Med seboj so prijatelji. Ljudje so prijateljstvo imenovali gladiolus.
• In o kraljici rož - vrtnici - vsi veste! Je grda, a je zelo lepa. Nemogoče je ne ljubiti je. Vrtnica simbolizira ljubezen.

Fantje, v katerih primerih si ljudje dajemo rože? Zakaj so dani?

S pomočjo našega malega slovarja - "jezika" rož - dešifrirajte moje sporočilo za vas v obliki tega šopka! (Učitelj pokaže niz predmetnih slik iz več imenovanih barv.) Sporočilo-željo bomo začeli z besedami "Želim ti ..."

Katere rože bi radi prejeli za darilo?

Predstavljajte si, da ste v cvetličarni, za praznik 8. marca morate izbrati šopek, da čestitate svoji mami. Katere rože boste izbrali za šopek? zakaj? In za novo leto? Kakšne rože lahko podariš deklici? fant?

In zdaj poskusite sami narediti šopek - želja našim gostom! To je hitro in enostavno narediti s pomočjo aplikacije od že že pripravljeno cvetje. (Otroci delajo na glasbo Valčka rož.)

Katere rože na polju so prve pozdravile pomlad? Na vrtu? V gozdu?

Poimenujte ga z eno besedo: prvi cvet je jeglič. Cvet, ki raste izpod snega je ... (snežinka).

Čebulice snežnikov vso zimo "spijo" v tleh. Spremenim te v čebulice snežnih snež! (Otroci počepnejo.)

Kako se počutiš v tleh? Tukaj je tema, težko je dihati ... Suho in žejeno ... Zelo težko se je prebiti skozi trdna tla! Sonce, ogrej zemljo! Sneg se topi in zemlja postane mokra, mehka ... Čebulice so pustile korenine, kalčki pokukajo izpod zemlje (otroci vstanejo).

Izvajajmo prstno gimnastiko ob glasbi.

Povečana spomladanska roža na travniku,

Odprl cvetne liste na pomladno jutro.

Vsi cvetni listi lepota in prehrana

Skupaj dajejo korenine pod zemljo!

Zdaj bomo okrasili besedo "cvet" različne definicije! Kaj bi lahko bila roža? (Nežna, prijazna, majhna, vesela, bledeča, umetna.)

Kakšna je razlika med pravo rožo in umetno?

Zdaj bom rekel preprost kratek stavek, vi pa ga boste vsi po vrsti poskušali podaljšati: "Razcvetela je roža."

• zacvetela lepa roža.
• Na vrtu je zacvetela čudovita roža.
• Na mojem vrtu je zacvetela čudovita roža!
• Na mojem vrtu je zacvetela zelo lepa roža!
• Na mojem vrtu je hitro zacvetela zelo lepa roža! itd.

V svoji košarici sem zbral različne besede. Izberite med njimi samo tiste, ki so primerne za cvet. Pokličem besedo s kartice, ti pa razložiš, ali se prilega roži ali ne.

Plaho, plaho, pomladno, trepetajoče, ogromno, leseno, svetlo, pametno, drzno, povešeno, umirajoče, žalostno, tuje itd.

Kakšna je bila roža, ko se je prvič rodila? Kaj je postal, ko je zacvetel? Kako ga vidimo na tej sliki?

V moji košarici so besede, ki vam bodo pomagale ugotoviti, kaj lahko roža naredi, kaj se ji je zgodilo. To so akcijske besede. Prebral jih bom s kartic, vi pa povejte, za kakšno sliko je ta akcija primerna!

Odraščal je, se raztegnil, zravnal, se nasmehnil, sijal, povešen, zbledel itd.

S takšnimi besedami lahko sestavite čudovito zgodbo o roži. Jaz bom začel in ti boš nadaljeval!

Trepetajoč cvet se prebija skozi zemljo. Raztegnil se je na vso moč. Sprva je bil plašen, potem pa se je vzravnal in postal močan ...

Skoraj vsi pesniki imajo pesmi o rožah. In lahko poskusimo sestaviti pesem! Jaz bom začel in ti boš nadaljeval:

Buttercup, buttercup, kaj hočeš?

Zakaj, ti me žgečkaš!

Sami se ne želite smejati ... hočete.

Torej moje pete ... žgečkajo,

Kar nočeš - ... se boš smejal!

Rože navdihujejo pripovedovalce, pesnike in umetnike! Poglejte, katere rože je umetnik naslikal na sliki? (Lila. P.P. Konchalovsky.) Kateri slikarski zvrsti sodi ta slika? Ali so umetniku všeč te rože? Kako smo to vedeli? Slikal jih je zelo pridno, z veselimi, prijetnimi barvami.

Predstavljajte si, da smo bili v tej sobi, poleg tega šopka! Kaj boste občutili? kaj boš slišal? Kaj vam je bilo všeč na tej sliki?

Katere rože bi rad narisal? Doma s starši ali narišite svoje najljubše rože v katerem koli slogu! Iz vaših risb bomo nalepili velik cvetlični travnik, ki nas bo razveseljeval vse leto! Potem ni treba nabirati rož.

Nad rože se moramo skloniti,

Brez tega, da bi jih raztrgal in teptal,

In videti njihove prijazne obraze

In pokaži jim svoj prijazen obraz.

Zdaj pa vsi skupaj izgovorimo besede za rože:

Če naberem rožo

Če nabereš rožo

Če sem vse jaz in ti ...

To bo ostalo prazno

Drevesa in grmovje...

Iz srca lahko sestavite besede hvaležnosti za rožo!

Načrt za izvedbo obsežne lekcije o razvoju govora so pripravili L. Ladutko, S. Shklyar

Maikop 2017

Kartica iger na temo "Rože"

Predstavljam vam kartoteko iger (gibljive, didaktične, prstne, govorne) na temo "Rože". Igre sem vzel na znanje v različnih virih, jih oblikoval na kartah. Ob pravem času so vedno pri roki. Igre bodo otrokom pomagale, da si zapomnijo imena rož, njihove kraje rasti, naučijo sestavljati opisne zgodbe, jih naučiti ljubiti in varovati naravo.

ZBIRAJTE ŠOPEK (mobilno)

"Vrtnar" je izbran. Ostali otroci sedijo v krogu in položijo roke za hrbet. Na sredino je postavljena vaza ali cvetlični lonec. Vrtnar pride ven. V rokah ima karte z rožami. Izgovarja besede: "Ljubim svoje rože, zalil bom svoje rože." Prikazuje, kako zaliva rože in daje karte nekaterim otrokom. "Vrtnar" te karte imenuje: "mak, kamilica, koruza ..." Nato otroci izgovorijo besede: "en, dva, tri, zberite šopek!" Igralci, ki so prejeli karte, morajo vstati, iti izven kroga, teči po krogu do svojega mesta, steči v krog in dati svojo rožo v vazo. Igralec, ki je prvi postavil rožo, postane "vrtnar". Iz vaze vzame rože in igra se ponovi.

POZABA (mobilno)

Izbrana sta "nepozabnik" in voznik. Ostali otroci so rože, dobijo po eno kartico s podobo rože. "Rože" se razpršijo po sobi. Vodja izbere tri rože, otroke postavi v eno vrsto in reče: »Vedno sem vesel vseh rož. Cvetje bom posadil v vrsto. Mak, kamilica, koruza (ali drugi trije cvetovi). Šofer postavi rože v določenem zaporedju. Nadalje se med drugimi "izgubijo" tri izbrane "rože". "Nepozabnik" jih mora poiskati, postaviti v pravi vrstni red in jih poimenovati.

ROŽJE-MEDONO (didaktično)

"Čebele" so izbrane, dobijo igralne vedra. Ostali otroci dobijo kartice s podobo medovitih rastlin (regrat, ivan-čaj, koruza, detelja) in preproste rože(kamilica, zvonček, šmarnica).

Gostiteljica (odrasla) še enkrat izgovori imena vseh rož, opozori otroke, katere izmed njih so medovite rastline, Nato gostitelj reče: »Čebele, čebele, na travnik! Zberi svoj med!" »Čebele otrokom vzamejo karte z medovitimi rastlinami, jih poimenujejo in dajo v vedra. Nato otroci zamenjajo vloge in igra se ponovi.

Kobilice. ZELIŠČA, METULJI, CVETJE (mobilno)

Otroci se razdelijo na kobilice, metulje, rože, zelišča in vadijo vloge: kobilice skačejo, trave počepijo, metulji mahajo z rokami, rože zlagajo dlani kot skodelice rož. Voditelj (odrasli) izgovori besede: "Igra se začne, čas je, da se vsi zbudijo." Otroci se spremenijo v prebivalce travnika in izvajajo svoje gibe. Nato pove voditelj: "Sonce je izginilo do jutra, čas je, da vsi spijo na travniku." Otroci se usedejo in »zaspijo«. Nato si otroci izberejo druge vloge in igra se ponovi.

GIMNASTIKA ZA CVETJE

Otroci postanejo rože. Najprej izvajajo gimnastiko za "korenine": stopajo z nogami, počepe, dvignejo noge naprej. Potem gimnastika za "stebelce": iztegnejo roke proti nebu, se zazibajo v vetru, se sklonijo, pozdravljajo dobre popotnike. Nato "rože" izvajajo gimnastiko za "listje": spuščajo in dvigujejo roke, nagibajo roke v desno in levo, ploskajo z rokami. In končno, izvajajo gimnastiko za "rože": odpirajo in zapirajo dlani, delajo "svetilke", stiskajo in stiskajo prste.

KDO BO HITRO ZAPUSTIL ROŽO. (mobilno)

Otroci so razdeljeni v 2 enaki ekipi. Na tleh sta položeni 2 marjetici iz cvetnih listov. (v ekipi naj bo toliko cvetnih listov, kolikor je otrok). Ekipe so vabljene, da cvetove premaknejo na določeno razdaljo (5-7 metrov) in položijo cvetne liste okoli pripravljenih središč. Ekipe so za črto. Vsak udeleženec lahko vzame le en cvetni list.Igralec začne gib po tem, ko prejšnji igralec udari po roki. Zmaga ekipa, ki prva zbere cvet.

ZVONC (glasbeno-didaktični)

Voznik zapusti sobo. Ostali otroci skrijejo zvonček (sliko rože) v skupino, vzamejo zvončke, povabijo voznika in začnejo zvoniti. Voznik išče rožo. Bolj ko se voznik približa roži, glasneje začnejo klicati otroci – zato vozniku povedo, kje naj išče zvonec.

ŽIVA CVET. (majhna mobilnost)

Otroci postanejo rože: Ivan čaj, hipericum, detelja. Bodite pozorni na otroke, da je Ivan-čaj najvišji med temi cvetovi. Otroci, ki prikazujejo ivan-chai, stojijo v središču kroga in dvignejo roke. Šentjanževka je srednje visok cvet. Otroci, ki prikazujejo šentjanževko, stojijo v krogu visokih cvetov in hodijo v krogu, držijo se za roke. Nizka detelja - otroci tvorijo drugi krog: obkrožajo "ivan-tea" in počepnejo. Na besede gostitelja: en, dva, tri, gredica, zmrzni! «- otroci zamrznejo.

"NAJDI PAR" (didaktična)

Kartice s podobo različnih cvetov se razrežejo na pol, otroci dobijo polovico rože. Otroci iščejo svojo sorodno dušo. Zmaga tisti par, ki prvi naredi cvet iz dveh polovic.

ROŽE (prstni odtis)

Naši škrlatni cvetovi odpirajo svoje cvetne liste.

(prsti odprti, roke se obrnejo levo in desno)

Veter malo zadiha, cvetni listi se zibajo.

(počasi migaj s prsti)

Naše škrlatne rože, zaprite cvetne liste,

(prste stisnite skupaj v popek)

Tiho zaspijo, zmajajo z glavo.

(roke navzdol, krožni gibi z rokami).

UJEMI ROŽO

Vsak igralec sam izbere ime rože. Istega imena ni mogoče dati več kot enemu otroku. Z žrebom izbrana roža, na primer "Rose", začne igro: pokliče rožo, na primer "Mak". "Poppy" teče, "Rose" pa ga dohiti. Ko je v nevarnosti, da ga ujamejo, reče ime kakšne druge rože, pobegne naslednji cvet. Ulovljen spremeni ime in se ponovno vključi v igro. Ne morete si večkrat izmisliti istega imena rože.

OGRETI SE

Da nam naberejo rože

Sedeti moramo skupaj.

Nabiramo mak, koruzo in delamo šopke.

NA TRATI (mobilno)

Marjetice na travniku (lahko spremenite ime rož)

Hrošč je letel v barvni srajci.

Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu, jaz sem prijatelj z marjeticami,

Tiho nihanje v vetru, upogibanje nizko-nizko (dejanja se izvajajo v skladu z besedilom).

1-2-3- ROŽE ZRASTE (ogrevanje)

(otroci so se usedli in posnemali neodprte cvetne popke).

1-2-3- rože so zrasle!

(otroci počasi vstajajo, iztegnejo roke navzgor in z razprtimi prsti razprejo dlani – brsti so se odprli).

Iztegnjena visoko proti soncu (na prstih)

Počutili so se lepo in toplo!

Veter je priletel, stebla so se tresla (otroški "veter" teče med otroki)

Zamahnil v levo - počepnil nizko,

Zamahni v desno - nizko počep (premiki v besedilu)

Veter, beži!

Ne zlomite rož!

Naj cvetijo, rastejo, prinašajo veselje otrokom! ("vetrič" beži)

CVET (prst)

Zaprto je zgodaj zjutraj

Ampak bližje poldnevu

Odpre cvetne liste - vidim njihovo lepoto!

Do večera cvet ponovno zapre venček.

In zdaj bo spal do jutra kot ptiček.

(o dejanjih se lahko pogovorimo z otroki in jih izvedemo na njihovo željo)

ČEBELE IN HROŠ (prst)

smešna sem Chafer,

Poznam vse vrtove okoli. (možnost: rože okoli)

Krožim nad travniki in moje ime je Zhu-Zhu (možnost: prijatelj sem s cvetjem)

(stisnite pesti, kazalec in mezinec je razmaknjen in "brki" se premikajo z njimi).

Čebela je sedela na roži, pije dišeč sok.

(izvlecite kazalec desno roko in ga zavrtite, nato isto - s prstom leve roke).

"LUK NA REGRATU" (dihanje)

Na svetel sončen dan

Zlato razcvetela roža.

Zapiha rahel vetrič - naš cvet se je zazibal.

Piha močan veter - cvetni listi vznemirjajo.

(otroci pihajo na cvetne liste regrata z drugačna moč in opazujte intenzivnost gibanja cvetnih listov)

Puhasta bela kroglica

Pokazal se na čistem polju, rahlo pihni nanj,

Bila je roža - in ni rože.

(nato pihajo na vato - "regrat", ne da bi napihnili lica).

REGRAT (ogrevanje)

Regrat, regrat! (počepni, počasi dvigni)

Steblo je tanko, kot prst.

Če je veter hiter (razpršeno)

Odletel bo na travnik,

Vse okoli bo zašumelo. (recimo sh-sh-sh)

Regratovi prašniki se bodo razpršili v okroglem plesu (združite se v roke in hodite v krogu)

In se združi z nebom).

PSIHOLOŠKI ŠTUDIJ "CVET"

Otroci-"semena" zasedejo svoja mesta na preprogi, sedijo na kolenih in skrijejo glavo.

Vodja (odrasli) hodi med njimi, se dotakne vseh, pravi: »Sajam

ognjiča (ali drugo rožo, ki jo predlagajo otroci).Semena potresem z zemljo, zalivam z vodo (izvede ustrezna dejanja, zrahlja (otroke poboža po hrbtu).

Rastite, ognjiči, na moje veselje, na zavist sosedov (lahko rečete o delu).

Po "zalivanju", "rahljanju" otroci prikazujejo, kako požene korenina, pojavijo se listi, raste steblo. Otroci se vzravnajo, pokažejo, kako veter stresa rože, se upogne, kako se obračajo k soncu.

ZBIRAJ ŠOPEK (didaktično)

Pritegne pozornost otrok posamezne elemente rože, poročajo, da je veter potrgal vse cvetne liste s cvetov. Rože je treba zbrati in oživiti (glede na glavne barve spektra).

KATERI ROŽ JE EXTRA (glas)

Gostitelj imenuje rože, ki rastejo na gredici in med njimi en travnik.

Otrok mora glede na mesto rasti poimenovati, katera roža je odveč.

Tudi - med travniškim cvetjem najti vrtnega.

POZNAM 5 IMEN VRTNE (MED) ROŽE).

Otrok našteje rože:

zvonec-ena, koruza-dva,-ne-ne-tri-tri itd.

CVETARNICA (po mnemoničnih tabelah)

Otrok pride v "trgovino", pokliče značilnosti cvet, daje opis videz, poimenuje kraj, kjer cvet raste.

ŠTETJE ROŽJE (govor)

En tulipan, dva tulipana, trije tulipani in še več.

IME KAJ? (besedno)

Polje, kjer rastejo koruznice - koruza

Polje, kjer rastejo marjetice - kamilica

vijolične oči - vijolične

Ne pozabi oči - ne pozabi me

Deteljni med - detelja

Aroma šmarnice - šmarnica itd.

POSADI ROŽO (didaktično)

List prikazuje gredico, polje (na sredini). Ob robovih lista različne rože(odvisno od znanja otrok).

Otroci so vabljeni, da z vezno črto označijo kraj rasti.

ZBIRAJ ROŽO (didaktično).

Izrežite kartico s sliko rože in povabite otroka, naj jo nabere, poimenujte rožo, navedite, kje raste.

CVETJE NEVERJETNE LEPOTE (izobraževalna raziskava)

Po predlogi otroci sami izrežejo rožo (ali jo pripravijo, zvijejo njene cvetne liste, jo spustijo v vodo, opazujejo, kako cvet "cveti"

RUMENA, BELA, MODRA (govor)

Otroci so vabljeni, da popišejo rože določena barva:

Rdeče so lepe

Bela - nežna,

Rumena - sončna

Modra - nebeška (ali različice otrok).

EN, DVA, TRI - TEČI DO ROŽE (mobilno)

Pri seznanjanju otrok z divjim cvetjem se predlaga:

Otroci, vi ste čebele, leteti morate do imenovane rože:

1, 2, 3, poleti do kamilice, 1,2,3, poleti na zvonec ...

Otrokom lahko ponudimo čebele, narejene iz kinderjev, ali jim nataknemo klobuke.

Rože - karte ali umetne so položene na "jasi".

Prav tako lahko vlogo rož opravljajo otroci v klobukih, ki so jih izdelali njihovi starši - rože.

Intelektualna igra "Wildflowers" za osnovna šola

Lyapina Vera Valerievna učiteljica osnovna šola MBOU šola št. 47 mestno okrožje Samara
Opis materiala: Ta material je namenjen uporabi pri obšolskih dejavnostih na to temo v osnovni šoli.V igri vsak učenec samostojno odgovarja na vprašanja, za pravilen odgovor prejme žeton. Zmagovalec je tisti z največ žetoni.
Cilj: Preverjanje znanja o temi.
Naloge:
- naučite se prepoznavati divje rože iz vrtnih, gozdnih cvetov.
-poglobiti znanje otrok o imenu vseh barv.
-aktivirati besedni zaklad učencev
-razvijati kognitivna dejavnost in ustvarjalno domišljijo otrok.
-omeniti previden odnos do cvetja, sposobnost skrbeti zanje.
Vodilni
Divje rože
Olga Kolova
V poljskem cvetju je poseben čar -
Koruzice, zvončki, v isti kamilici ...
Tukaj je kot sonce v beli srajci,
Iz trave nam vse prikimava z glavo.

Valovita rž vabi z vso svojo brezmejnostjo.
Med njo je pljusknilo nebo.
Nežne modre trepalnice utripajo iz kruha
Koruzi: "Ne bodi žalosten, ko hodiš mimo!"

Nad travniki lebdi medena aroma -
Poleti je povsod raztresena radodarna detelja.
In utripa v travi, kot bleščanje zore,
Tiste dišeče kroglice, prijetne za oko.

Divje rože vas bodo očarale.
Naj bo več lepih šopkov na gredicah na vrtovih -
Le na travnikih boste slišali melodijo poletja
Neverjetna nežnost in čistost.

Ko sem pregnal vse žalosti, pljusknil z dušo
V svetlem morju rož, spokojno brezmejnem,
In vsaj za trenutek se dotakniti velikega,
Božanska skrivnost, ki zdravi dušo.
1 naloga "Reši križanko"

1.
Na travnikih, ob cesti,
Na suhih, nagnjenih mestih,
Kjer sonce močno sije
Ta cvet raste.

Močna korenina, močno steblo,
In ima obilo cvetja.
Vsaka je glava gumba.
Prišiti na steblo, spretno.

Sonce je dalo rožo
Poškropljen z rumeno barvo.
Listi so postavljeni v pare
Postavili so se med seboj.

Tako podoben gorskemu pepelu!
(Poglej sliko)
Vonj, kafra-kostanj.
Dišeče ... a varljivo.

Čebele, metulji, kačji pastirji
Odletijo kot pred grožnjo.
Muhe, mušice ne sedijo.
Vsi se bojijo, da bi zašli v težave.

Toda v vsakdanjem življenju - roža je naš prijatelj:
Iztrebite muhe v stanovanju,
ščurki, molji, stenice,
Komarji in druge bolhe.

(odgovor: tansy)
V medicini je koristno,
Ozdravil bo številne bolezni.
Ni ga treba trgati v šopek -
Preveč strupa v Tansyju.
2.
Rumene oči z belimi trepalnicami
Za veselje ljudi, čebel in ptic.
Zemljo okrasijo sami s seboj,
Na cvetnih listih se včasih ugibajo
Metulji jih imajo radi, ljubijo žuželke
Te rože se imenujejo (……?)
(odgovor: marjetice)

3.
Hej zvončki,
Modra barva, -
Z jezikom

In brez klica!
(odgovor: zvonec)
S. Loseva
Zazvonil je zvonec
Zapel je svojo pesem:
"Ding-ding, ding-ding:
Na dvorišču - nebo je modro,
Sonce je svetlo
Rdeče vroče!
Odletite, molji!
Pojdi ven, bolhe!

4.
Moja roža je drugačna -
Bela, roza in rdeča.
Kapice velikih socvetij
Odrasli in otroci vedo.
In jaz sem vsa tukaj
Imenuje se "nos žerjava".
(odgovor: geranija)
Drugo ime za geranije je crail. Kakšna beseda je videti? Tako je, beseda žerjav, žerjav. Kako je geranija podobna žerjavu? Oglejte si plodove geranije. Pojavijo se bližje jeseni, ko je geranija zbledela. Kako izgleda to sadje? Da, plod ima dolg kljun, kot žerjav. Zato travniški geraniji pravijo tudi crail.

5.
Travnik je poln okusne kaše,
Moj prijatelj te kaše ne poje,
Ja, tudi jaz ga ne jem.
Morda ni za vsakogar.

Tukaj je krava tete Maše
Obožujem to kašo
In ko žveči
Mleko ima boljši okus.

Pojavi se drugačna barva kaše.
Zdi se, da je polje zaživelo.
Rada ima jug in sever.
Ta kaša se imenuje …(…..?)
(odgovor: detelja)

En, dva, tri... Sedi nižje.
En, dva, tri ... Trava je vse bližje.
En, dva, tri ... Kje je jug, kje je sever?
Samo detelja, detelja, detelja.

Zelenje - travniško morje.
Cvetni listi so vedno trije!
Upam, verjamem
Sanjam, topim se, topim se ...

En, dva, tri ... In temperament je trmast.
Iščem četrti cvetni list.
Mogoče se je skrival nizko?
Sreča je blizu, blizu, blizu ...

En, dva, tri... Prezgodaj je za odpoved.
En, dva, tri... Ne bom se naveličal!
Ostrejše oči, širše roke ...
En, dva, tri... Hura! štiri!
6.
Vsak list je razdeljen na rezine.
Izračunaj: koliko rezin?
Osem, deset, dvajset, trideset.
Tukaj je enostavno izgubiti štetje.
Kdo ima željo
Ali želite ponovno prebrati segmente?
(odgovor: rman)

Alena Poletaeva
cvetlična košara na steblu,
Enkrat me je srečala.
In kosmati listi - tema!
Zakaj, ne vem?!

Tu raste rman
Cveti z majhnimi cvetovi!
Ja, babica ima vedno prav...
- Je to koristno kot trava?
Da ne bi žalovali tisoč let?!
- Ne, do sto, vsaj za življenje!
7.
Sem mlajša sestra breze z belim deblom.
Cvetim na ograji vsakega dvorišča.
plazim se po ograji, plazim se po steni ...
In na vrtovih mi nekaj ni prav nič zadovoljno!
(odgovor: breza)

8.
Tisti, ki me ne poznajo
Imajo me za koruzo.
Ampak vseeno, kdo me pozna?
Moj koren kave nadomešča.
(Odgovor: radič)

Cvetoči radič. Na zeleno
Njeni cvetovi so vidni zjutraj.
Kot modri vzorec
Na igrišču so vezene rute.

Modrina neba v tem čudovitem vzorcu,
Kot posodobitev spomladi.
Hodim po dolgih mehurjih
Kot v pravljici, kot v lepih sanjah.

Ne more stati svetlo sonce,
Nenadoma so se opoldne zaprli za spanje,
In zjutraj nas tiho sreča
Te zvezde so modre.
9.
Vsi nas poznajo:
Svetlo kot plamen
Smo soimenjak
Z majhnimi nohti.
Občudujte divjino
škrlatna...
(odgovor: nageljnove žbice)

10.
Nisem lovec, ne zlobnež,
Sam sem pripravljen zdraviti ljudi,
Nenadoma so me poklicali
Kot da bi bil sovražnik vseh živali!
Ljudem je prišlo na pamet
Da sem morilec vseh živali!
To ni res! Vse narobe!
Živim sem prijatelj, ne sovražnik!

Zjutraj sem šel na travnik,
Našel sem travo, ki sem jo potreboval:
majhen, rumeni cvet
Ni bister, ni visok,
Ozdravil bo vsako bolezen.
Kaj je to? - šentjanževka

Če kaj boli
Niti zver se ne more upreti.
S katero zeliščo piti poparek?
S čudežnim plevelom ...
(odgovor: šentjanževka)

11.
Ni nam ga treba poklicati.
Prišel bo sam
Cveti zaupljivo
Prav pri vratih
s soncem obsijana
Zlati cvet.
(odgovor: maslenica)

12.
grenka cvetna trava,
Korekcija želodca
In sama dišeča
In pomete čisto.
(odgovor: pelin)

Pregled

2. naloga Ugani rožo iz opisa

Odgovori: koruza, maslenica, breza, kamilica, detelja, regrat, vijolica)
3 naloge Rebuse

(odgovor: detelja)

(odgovor: nageljnove žbice)

(odgovor: koruza)

(odgovor: radič)
4 naloga Vprašanja - šale

OBČINSKI AVTONOMNI IZOBRAŽEVALNI ZAVOD ZA DODATNO IZOBRAŽEVANJE OTROK

CENTER ZA RAZVOJ USTVARJALNOSTI OTROK IN MLADINA "NART"

Povzetek lekcije

na temo:

"Vse o rožah"

Sestavil:

učitelj dodatno izobraževanje

Kuznetsova Zarema Khadzhumarovna

Vladikavkaz, 2014

Cilj: Utrjevanje in posploševanje znanja učencev o cvetju in sobnih rastlinah.

Naloge:

Izobraževalni: Oblikovati predstavo o pomenu barv, njihovih praktična uporaba, določanje osnovnih pravil za nego cvetja.

Razvoj: Pokažite učencem rože z nova stran- kot vir številnih skrivnosti in skrivnosti. Razviti estetski okus.

Izobraževalni: Vzgojiti čustveno pozitiven odnos do lepote rož, ljubezen in spoštovanje do njih.

Vrsta lekcije: ponavljanje obravnavanega gradiva.

Metode poučevanja: besedni, vizualni, delno raziskovalni.

oprema: demo plošča, računalnik, projektor, slike, ki prikazujejo rože in rastline

Učitelj: Fantje, danes bomo spet govorili o rožah. Svet rož je neverjeten in lep, o njih lahko govorite neskončno. Rože so gojili že od antičnih časov in se igrali pomembno vlogo v življenju vseh narodov. Povezani so z mnogimi lepe zgodbe. Vsaka roža je imela svojo zgodbo, najstarejša zgodba pa se je spremenila v legendo, v neverjetno, lepo in zanimiva legenda. Ali ni legenda o tem, kako Bela vrtnica spremenila v rdečo, legenda o roži, ki je ljudem povrnila spomin.

Dejstvo, da imajo rože neverjetne lastnosti, je bil glavni razlog za nastanek legend. Mnogim od njih so pripisovali nadnaravne moči. Vodna lilija ni nič drugega kot premočna trava. Govorice, ki so ji pripisane magične lastnosti. Lahko bi premagala sovražnikove sile, zaščitila pred težavami in nesrečami, a bi lahko uničila tistega, ki jo je iskal z nečistimi mislimi. Po legendi praprot cveti enkrat letno, njen cvet pa lahko nakazuje kraje, kjer so zakopani zakladi. Po legendi bo tisti, ki bo našel cvet praproti, postal moder in srečen.

uganke:

Obleke so preproste, oči so modre, videti so jasne in odprte, nič ni pozabljeno! (Nepozabniki).

Vse rože so rože, vitke in visoke, svetle obleke, rdečice, kot zora. Ponosen, kot baron, se imenuje ... (Potonika).

Nežna aroma, praznična obleka, in nežna, in drzna, in rdeča, in bela, in če se je dotakneš, boš vbodel trn. (Rose).

In če poudarite prvi, začetni zlog, bo zrasla čudovita roža. (Iris).

Če na glavo te rože pritrdite nekaj sikajočega, boste dobili sovražnega izvidnika. (Potonika).

In zdaj, fantje, nenavadna uganka : iz globin rezervoarja se začne nekaj dvigati, na površini pa se pojavi velik brst. V nekaj minutah se spremeni v čudovito belo rožo. Še ena se pojavi v bližini, ena malo dlje. Neverjetno: brsti se pojavijo tik pred sončnim vzhodom in se odprejo takoj, sončni žarki dotikajte se površine vode. Ko sonce zaide, se cvetovi zaprejo in popki padejo v vodo – do naslednjega dne, če je le sončno. Ta rastlina zelo ljubi sonce: oblaki se bodo malo dvignili, cvetovi se bodo počasi zapirali. Nabrani cvetovi zelo hitro ovenijo.(Lokvanj) .

Kviz "Cvetje"

Botaniki temu cvetu pravijo viola. Kako se imenuje ta cvet v ruščini?(mačke) .

Katera roža naj bi zrasla na krvi priklenjenih. Prometej(Edelweiss) .

Na grbu katere države lahko vidite cvet krizanteme?(Japonska) . Iris, kamelija, krizantema so tri najbolj priljubljene rože na Japonskem. Z njimi je povezanih veliko mitov in legend. Krizantema je priljubljena na Japonskem. Na primer, prestol japonskega cesarja se že od 8. stoletja imenuje "krizantema". Zlata krizantema je simbol sonca, iz katerega so po legendi izhajali Japonci, krizantema krasi emblem in pečat Japonske.

O kateri roži pripovedujejo zeliščarji iz 18. stoletja, da krepi srce, glavo, želodec in pomaga pri vidu, odganja omedlevico, vrtoglavico(Nagelj).

Kateri praznik cvetja praznujejo vsako leto februarja v francoskem mestu Cannes(mimoza) .

Imenuje se kraljica rož...(Rose)

Legenda pravi, da se ta cvet ponoči pogovarja z zvezdami, ni naključje, da je njegovo ime prevedeno kot "zvezda".(aster) .

Ko se je boginja Flora pojavila na Zemlji, je začela obdarovati rože z imeni. Vsem rožam je dala imena in je hotela oditi, ko je nenadoma zaslišala šibek glas: "Ne pozabi me, Flora." Flora se je ozrla naokoli, nikogar ni bilo videti, pogledala bližje in zagledala modro rožo, čisto drobno. »Dobro,« je rekla Flora, »ne bom pozabila in poimenovala to rožo. Kakšno ime je dala?(ne pozabi me)

Pomen barv

učitelj :in zdaj, fantje, se pogovorimo o tem, kaj rože pomenijo v človekovem življenju. Vidimo jih povsod – v parku, v parku, na babičinem vrtu, v ustanovah in končno doma. Oglejmo si podrobneje rože v hiši. Zakaj potrebujemo rože doma? Odgovori otrok:

je lepo.

Za ustvarjanje udobja.

So v pomoč.

Ja, fantje, rože v hiši so seveda potrebne. Prvič, notranja dekoracija: lepota in udobje. Drugič, počitek za oči in živce, saj zelena barva pomirja. To so lastnosti, ki jih pripisujejo zeleni.

Zelena barva - glavna barva narave. Zelena barva prispeva k ritmičnemu delu srca, sprostitvi oči in deluje protialergijsko. Poveča slušno občutljivost. Zdravniki priporočajo nošenje očal z zelenimi lečami za ljudi, ki trpijo za očesnimi boleznimi. Zelena je barva miru in svežine.

Še naprej govorimo o prednostih cvetja.

Kakšna je še uporaba rož? Kaj dajejo rože?(Cvetje oddajajo kisik.)

Tako je, fantje, rože obogatijo zrak s kisikom, ki je potreben za dihanje vseh živih bitij. Rastline in cvetovi vlažijo zrak, kar pomeni, da obvarujejo sluznico ust in nosu pred izsušitvijo, kar je zelo pomembno, saj večino časa preživimo v zaprtih prostorih s suhim zrakom.

AT zadnji čas strokovnjaki so zaskrbljeni zaradi stanja zraka v zaprtih prostorih. Zrak je onesnažen s strupenimi snovmi in naše zdravje je močno oškodovano.

In kakšne strupene snovi onesnažen zrak v sobi. Od kod prihajajo te strupene snovi? (Odgovori otrok).

Igra "Poznavalec rož".

Cilj je popraviti imena barv. (Slide 1-11)

Veliko smo se pogovarjali o prednostih rož. Rad bi slišal konkretne primere.

Sporočila študentov (Slide 12-18)

Chlorophytum

Na testnem mestu med poskusom je klorofitum v 24 urah uničil 80 % vseh škodljivih mikroorganizmov. Sodeč po rezultatih je 10 takšnih rastlin dovolj, da skoraj popolnoma očistijo zrak patogenih delcev v dvajsetmetrski sobi. Njegova prisotnost je zaželena v kuhinji.

viburnum

Cveti z belimi dišečimi cvetovi, kot nevesta v beli tančici. Kalina je zelo koristna. Ima protivnetni učinek. Iz njenih jagod, mladih poganjkov, cvetov nastanejo zdravila. Kalina ima tonik, analgetik, hemostatsko sredstvo, ima učinek celjenja ran, zdravi bolezni srca in ožilja.

Ja, fantje, sadeži viburnuma so zelo koristni. V šopku viburnuma - vsebuje enako količino vitamina C. kot v 2 kg pomaranč.

Kamilica

zdravilna moč kamilica je znana že od antičnih časov. Kamilični poparek krepi lase, po umivanju koža postane vlažna, žametna, uporablja se v parfumeriji za izdelavo parfumov, kolonjskih voda, mil. Kamilico je koristno hraniti v kuhinji ali omari, kjer so shranjene užitne zaloge, ličinke se bojijo vonja rož.

mimoza

Olje mimoze lajša stres in depresijo, lajša tesnobo, čisti kri, jetra, žolčnik, zmanjšuje vnetja in ima protivnetne lastnosti.

Rože, napovedovalci vremena za dolgo časa.

Regrat. Če regrat spomladi zgodaj zacveti, bo kratko poletječe pozno zacveti, bo suho poletje.

Vrtnice. Obilje vrtnic napoveduje zimo z močnimi snežnimi nevihtami.

Glog, divja vrtnica. Če močno cvetita glog in divja vrtnica, pričakujte ostro zimo.

Dren. Ko dren zbledi, se ne morete bati zmrzali.

Vodne lilije. Ko se iz vode pojavijo lokvanji, se ne bojte več zmrzali.

(Primeri otrok).

Učitelj: Ste opazili rože, ki napovedujejo vreme, skoraj vedno zložijo svoje cvetne liste, povešejo, zaprejo rože. Zakaj fantje? Odgovori otrok: (Rastline začutijo začetek dežja in ovenejo vnaprej, da zaščitijo notranjost cvetov pred vlago).

Bodite pozorni na peščeno uro in možno je, da vam bodo nekoč dobro služile.

Igra: "Čarobni cvetni listi"

Na venčnih listih so skrite naloge. Pobarvane so v različnih barvah, če otroci težko odgovorijo, bo povedala barva cvetnega lista. Otroci morajo uganiti, katera roža pod vprašajem. Na zadnji strani cvetnega lista je naloga.

govorili smo rože nam dajejo lepoto, tolažbo, so uporabne – zdravijo, napovedujejo vreme itd. In kaj naj naredimo, da bi se zahvalili za lepoto, ki nam jo dajejo, za dobro, ki nam jo dajejo. Ali pa jemljete za samoumevno? Preden odgovorite na moje vprašanje, bi se rad spomnil, kaj rože potrebujejo. Rože, tako kot ljudje, potrebujejo 4 elemente.kateri?

- zemlja, ki jo rastemo in živimo;

- voda je za nas smisel življenja;

- dihamo zrak;

- toplota ognja nas greje.

Kako lahko torej pomagamo rožam?

Odgovori otrok. Posadite rože, ne trgajte po nepotrebnem, ne pokvarite gredic, skrbite za rože, zalivajte, gnojite, rahljajte tla. Tako je fantje. Takšna skrb je potrebna za rože in rastline na vrtu, v mestu. In kako skrbeti za sobno cvetje in rastline? Odgovori otrok: (sobne rastline potrebujejo posebna nega. Pomanjkanje svetlobe je škodljivo za rože. Ne marajo prepiha, prekomernega zalivanja, pa tudi pretirane suhosti.).

Učitelj: Fantje, skrb za rože in sobne rastline je od vas cela znanost, seveda ni potrebna znanstveni pristopi, a če želite upoštevati najpomembnejša pravila za nego, morate vedeti, mislim, da vam bo pri tem pomagalo tisto, kar smo se naučili in se bomo naučili. In zdaj vam ponujam nekaj zelo pomembnih, potrebnih in koristna pravila, ob opazovanju katerega boste hranili rože in rastline v hiši odličen razgled. In navdušili vas bodo z neverjetno lepoto.

Še enkrat želim poudariti, da rože krasijo naša življenja. Ljubite rože!

Bodite srečni, bodi lepi kot rože.

Povzetek lekcije.

Cvetje polja in travnika: zgodbe in pravljice o rožah za otroke, poučne naloge, govorne igre, pesmi, slike. Otroci o aromatičnih zeliščih. Informativni video za predšolske in mlajše dijake.

Poleti gremo ven iz mesta - na pohode, na podeželje, počivat. In okoli vidimo veliko različnih rož in zelišč. Lahko pa otrokom vedno povemo o njih in odgovorimo na njihova vprašanja. Na žalost se pogosto zgodi, da dojenček dobro pozna eksotično "čokoladno drevo" ali "marmeladno drevo", a koruza in zvonček v naravi ne prepoznata in neverjetne skrivnosti domača narava je zanj zaprta. Toda narava, ki nas obdaja v Rusiji, je tako lepa!

Pojdimo skupaj na popotovanje v kraljestvo poljskega cvetja in travniškega cvetja. In našim otrokom povejte o njih.

Dodatno gradivo za ta članek - poletne uganke o rastlinah boste našli v članku

Rože in zelišča v slikah, nalogah, pesmih in zgodbah za otroke

Barvna enciklopedija za malčke

V tem članku boste našli veliko zanimivega gradiva o rožah in zeliščih za otroke. Otroku ni treba takoj povedati o vseh rastlinah. Konec koncev, glavna naloga ni napolniti otroka z informacijami, ampak prebuditi njegovo radovednost. naučiti postavljati vprašanja, razmišljati, sklepati, eksperimentirati, iskati odnose. To so naloge, ki jih boste našli v tem članku.

Najprej med sprehodom poiščite rože, ki jih vaš dojenček najpogosteje srečuje, in mu jih predstavite. Dajte svojemu otroku priložnost, da vidi neverjetno v neopaznem in znanem! To je povsem drugačen pogled na svet – pogled Homo sapiensa, Človeka – ustvarjalca, Človeka – raziskovalca in umetnika!

Zelo pomembno je, da otrok rastlino vidi v naravi in ​​ne le na sliki ali videu, da previdno in nežno poboža liste, steblo, zavoha cvet, opazuje žuželke, ki krožijo okoli cveta in sedi na njem. To so življenjske izkušnje, ki jih nič ne more nadomestiti!

Razmislite z otrokom o travniku ali divjih cvetovih (2-5), ki jih lahko najdete. Vprašajte otroka:

• Kaj je skupnega med vsemi? (To so rože. Imajo korenino, steblo, liste, cvet – poimenujte te dele rože).
• Zakaj roža potrebuje koren? Kaj se bo zgodilo s cvetom, če ostane brez korenine?
• Zakaj cvet potrebuje stebla? Listje? Semena?
• Kako se rože razlikujejo od dreves? Iz grmovja?
• Kako se te rože razlikujejo med seboj? (Kako se njihova stebla razlikujejo? Listi? Cvetovi? po velikosti, obliki, razporeditvi, barvi).

Skupaj z otrokom pripravite uganke-opise rož. Zapišite jih v čudovit zvezek ali album. ugani prijatelje in sorodnike. Dobro je, če naredite cel vodnik s slikami o rožah in vanj vnesete uganke, ki si jih je izmislil otrok.

Priprava uganke o roži je zelo preprosta. Pred dojenčka položite 3 slike s cvetjem. In ga prosite, naj opiše eno rožo, da boste lahko uganili, kaj je. Pravilo - ne morete imenovati imena rože, to je skrivnost! Primeri slik: za otroke, stare 4-5 let - kamilica, koruza, detelja. Za otroke 5-7 let: koruza, radič, zvonček (vsi cvetovi modri odtenek, zato jih je težje opisati).

• Kakšno steblo ima cvet (debelo ali tanko, ravno ali ukrivljeno. razvejano.
• Kakšne liste ima cvet (velike ali majhne, ​​ozke ali široke, ostre ali z zaobljenimi robovi).
• Kakšne cvetove ima cvet (kakšno barvo, velikost, obliko, kakšna je sredina cveta, kje se nahajajo cvetovi, ali jih je veliko na rastlini).
• Kaj še vemo o roži (kako jo uporabljamo, pravljice o roži, kje raste itd.)

Za krmarjenje po svetu cvetja in zelišč, odkrivanje njihovih skrivnosti bo pomagalo vam in vašim otrokom izobraževalni videoposnetki za otroke, pa tudi zgodbe, naloge, slike iz tega članka.

Izobraževalni video za otroke "Travniške rože": otroci o svoji domači naravi

Informativni video za otroke "Aromatična zelišča": spoznavanje rastlin poleti

Zgodbe o travniku in divjih rožah v slikah za otroke

Travnik geranije

Geranija raste ne samo doma na okenski polici. Raste tudi na travniku. Pelargoniji, ki raste na travniku, se imenuje ... kako se vam zdi? Če raste na travnikih, kakšen je potem? Travniška pot. to je travniška geranija. Kakšne barve so rože sobna geranija v naši hiši? In rože travniška geranija(modrikasto-vijolična). Kakšna je razlika med našo sobno dišečo pelargonije in travniško pelargonije?

Cvetoča travniška geranija zelo malo - samo dva dni! Ima pa veliko cvetja, zato se nam zdi, da geranije cvetijo dolgo, dolgo.

cvet travniške geranije iz petih cvetnih listov. Robovi cvetnega lista so zaobljeni, enakomerni. Iz ene korenine raste več stebel.

Cvetni prah geranije zelo ljubim različne žuželke in plazeče hrošče. Toda geranija je neverjetna roža. Svojega cvetnega prahu ne daje hroščem, ampak ga shrani za čebele in metulje. Kako se zaščiti pred hrošči? kako se vam zdi? Naj otrok pripravi svojo različico - poskusite najti odgovor na to vprašanje. Izkazalo se je, da je steblo v bližini cveta geranije prekrito z lepljivo tekočino. In hrošči preprosto ne morejo plaziti skozenj. Ne moti pa metuljev in čebel. zakaj? Naj otrok najde odgovor na to vprašanje, ugiba. Tudi če ni pravilno uganil, ga spodbujajte, naj se ne boji razmišljati in izraziti svojega mnenja. Tako je, saj čebele in metulji letijo in sedijo na roži od zgoraj! In ta lepljiva tekočina na peclju na dnu rože jih prav nič ne moti. Če dojenček ni jasen, izrežite silhueto metulja iz papirja in pokažite, kako sedi na dlani - cvet. Ne plazi se po peclju, ampak sedi na vrhu in se ne dotika te lepljive snovi.

Drugo ime za geranije je geranije. Kakšna beseda je videti? Tako je, beseda žerjav, žerjav. Kako je geranija podobna žerjavu? Oglejte si plodove geranije. Pojavijo se bližje jeseni, ko je geranija zbledela. Kako izgleda to sadje? Da, plod ima dolg kljun, kot žerjav. Zato travniški geraniji pravijo tudi crail.

Ko tak sadež s kljunom v bližini travniške geranije dozori, bodo iz njega padla semena. Kjer padejo, bodo prihodnje leto zrasle nove travniške rastline geranije.

Geranija je zdravilna rastlina. Kačje ugrize so namazali z kašo travniške pelargonije, ki so jo menjali vsakih 10 minut in je zelo pomagala tako ljudem kot živalim.

Regrat

Regrat vedo vsi otroci in odrasli. In poznajo njegovo posebnost - ta roža je najprej rumena, nato pa bela s številnimi padali s semeni.

nosi regrat
Rumena sarafana.
Odrasti - obleči se
V beli obleki.
lahka, zračna,
Ubogljiv vetru (E. Serova).

Spustilo sonce
Zlati žarek.
vrtni regrat
Prvič, mladi!
Ima čudovito
zlate barve,
On je veliko sonce
Mali portret! (O. Vysotskaya)

Zakaj se regrat v pesmi imenuje "mali portret sonca"? Kako bi jih poimenoval? So rumeni kot ... (kot kaj?)

In ali veš to regrat zna napovedati vreme ob? Uganete, kako mu to uspe? Kako nam lahko pove, da bo kmalu deževalo? Regrat ne zna govoriti kot človek, nam pa pove po svoje: zapre liste in spusti glavo. In če je regrat že bel, potem pred dežjem zloži padala - skrije se pred bodočim dežjem. In pravi nam: kmalu bo začel dež.

Regrat je zelo uporabna rastlina:

• Iz regrata delajo marmelado! Ja, pravi med. Zato se imenuje "regratov med". Toda za takšno marmelado morate nabirati rože zelo daleč od mesta in od cest. Kako mislite zakaj?
• Korenine regrata izkopljemo jeseni in jih uporabljamo za zdravljenje različnih bolezni. Konec koncev, regrat zdravilna rastlina, so jih zdravili ljudje v antiki.
• Solate so narejene iz mladih regratovih listov. Da pa listi niso grenki, jih najprej pol ure hranimo v slani vodi. Kakšen regrat!

Zvonček

zvončki rastejo tako na travniku kot na gozdni jasi. Zelo lepe so - modre in vijolične. Na zvoncu so posamezne rože in celi šopki.

zvonec - modra barva
Povej nam svojo skrivnost
Zakaj ne pokličeš
Tudi če premakneš glavo
Potem se upogneš pred vetrom,
Potem se boste skrili pred soncem (N. Sergeeva).

O vremenu nam lahko pove tudi zvonec. Zagotovo je vaš dojenček že uganil, kako zvonec govori z nami in kako »brati« jezik rož? Da, v oblačnem vremenu in ponoči se zvonec zapre, torej spusti glavo - skrije. In v njej se, kot v hiši, skrivajo majhne žuželke, pajki in muhe. Tam jim je toplo in dobro kot v stolpu.

Všečkaj to zvonec - teremok. Zaradi tega ga imajo radi zelo različne majhne žuželke!

Poskusite z otrokom sestaviti pravljico "Zvonec - Teremok" ali "Pod zvonom" o tem, kako so se med dežjem pod zvonom skrivale in spoznavale različne žuželke (po analogiji s Sutejevo pravljico "Pod gobo"). Takšno pravljico je najbolje igrati v slikah ali z igračami. V tej pravljici boste lahko utrdili otrokove ideje o žuželkah, spodbudili dialoški govor. Začnite pravljico sami, otrok pa bo nadaljeval stavke, ki ste jih začeli: »Na travniku je teremok-teremok. Ni nizek, ne visok, ne visok. Ta Teremok se imenuje zvonec. Enkrat ... Stekla je do zvonca ... In rekla ... In zvonec ji je odgovoril .... In začela se je ... skrivati ​​pred dežjem v zvoncu, «in tako naprej. Z začetkom besednih zvez otroku pomagate, da se nauči, kako sestaviti besedilo in kako povezati stavke v besedilu. Ne pozabite zapisati nastale pravljice, jo ponoviti - dojenček mora čutiti, da so njegovi dosežki v pisni in govorni ustvarjalnosti pomembni za tesne odrasle!

Ivan da Marija

Ta cvet ima nenavadne cvetove - so dveh barv: rumena in lila.

Ivan da Marija cvet je zelo lep. Toda Ivana da Marye vam ni treba trgati! Cvet bo hitro ovenil in izgubil lepoto. Naj nam bolje ugaja na travniku!

In o tem, od kod je ta roža dobila ime, je ena pravljica.

Zgodba o roži Ivan da Marya

Nekoč sta živela Ivan in lepa Marija. Nekoč so šli v gozd po gobe in jagode. Toda nastala je nevihta, začela se je nevihta, udaril je grom. Niso se imeli kam skriti. Nato je Ivan s seboj zaščitil Marijo pred dežjem in Marija je sedla blizu grma. Nevihta se je končala in na tem mestu se je pojavila roža. Ta cvet je imel rumeni cvetovi ki so bili na vrhu prekriti z modrimi listi. Tu so v spomin na Ivana in Marijo rožo poimenovali Ivan da Marya. In v cvetu najdete, kje je Ivan in kje je Marija v tej rastlini?

Marija se je v dežju usedla ob grm. In od takrat ta rastlina sama ne živi. Vedno se pritrdi na drugo rožo, "sede" zraven in se z njo hrani.

Ivan čaj (ognjevec)

Ne zamenjujte Ivan-da-Maria in Ivan-tea. Poglejte sliko - to je Ivan-čaj. Na drug način se imenuje "ognjevec".

Cvetoča Sally - visoka rastlina. Njeni cvetovi so zbrani v čopič, podobno kot sveča. So zelo lepe svetle lila roza barve. Cvetovi ivan-čaja vsebujejo veliko nektarja, zato čebele in čebelarji obožujejo to rožo. okusen med Izkazalo se je! Ivan čaj se uporablja za pripravo pravega čaja - "ruski čaj", "ivanov čaj". Zato se tako imenuje.

Po naključju na travniku
zardel cvetoča Sally:
"Moja vijolična barva, prijatelji,
ne gre zaobiti!"
Prijazno se je priklonil:
"Dobro je piti dišeči čaj!" (A. Alferova)

Ognjevec se zbudi zelo zgodaj, ko še spimo. Svoje rože odpira ob 5-6 zjutraj. In če je vreme deževno, se rože zaprejo.

ognjevec- najbolj neverjetna roža! In znan in uporaben je ne samo za čaj! Preberite svojemu otroku odlomek iz zgodbe "Skrbna roža" Konstantina Paustovskega in v tej rastlini boste odkrili veliko zanimivih stvari!

»Blizu hiše, kjer je bil gozd, je raslo ob pobočju grape senčen vrt. Po dnu grape je tekla reka. Takoj, nedaleč stran, se je izlila v veliko reko.
Reka je bila tiha, z lenobo in gostimi goščavi ob bregovih. V teh goščah je bila uhojena pot do vode, blizu nje pa je stala klop. V prostih trenutkih so gozdar Mihail Mihajlovič, Anyuta in drugi zaposleni v gozdarstvu nekaj časa radi sedeli na tej klopi in opazovali, kako se mušice prebijajo nad vodo in kako zahajajoče sonce prižiga oblake, ki so podobni jadrnice.
Tisti večer sem našel tudi Mihaila Mihajloviča in Anjuto na klopci na bregu reke.
V bazenu ob naših nogah je plavala nenavadno zelena račka. Na čistih mestih so cvetele vodne barve - bele in tanke, kot tkivni papir, cvetovi z rdečim jedrom. Nad vrtincem, na strmem bregu, je na otokih rasla ognjevina.
"Kiprey je naš pomočnik," je dejal Mihail Mihajlovič.
"In veverice so tudi dobri pomočniki," je dodala Anyuta.
»Pravkar sem izvedel za veverice,« sem rekel. - Od fantov. Je res, da vevericam jemljete storže?
- Ampak kako! je odgovorila Anyuta. - Na svetu ni boljših zbiralcev udarcev kot veverice. Jutri pojdi z nami v gozd. Sami se boste prepričali.
"No, potem," sem se strinjal, "gremo." Ampak ognjevec ti pomaga, ne vem. Do sedaj sem vedel le, da se namesto čaja kuhajo njegovi listi.
"Zato so ga ljudje imenovali Ivan-čaj," je pojasnil Mihail Mihajlovič. In pri tem nam pomaga ...
Mihail Mihajlovič je začel govoriti.
Ognjevec vedno raste v gozdnih požarih in sečnji. Pred kratkim so razmišljali o ognjeni travi plevelna trava. Bil je dober samo za poceni čaj. Gozdarji so neusmiljeno iztrgali vso ognjišče, ki je raslo ob mladih borovcih. To so storili, ker so verjeli, da ognjevec zaduši poganjke borovcev, jim odvzame svetlobo in vlago.
Toda kmalu so opazili, da se borovci na tistih mestih, kjer je bil ognjevec uničen, sploh ne morejo boriti proti mrazu in že od prvih jutranjih zmrzali, ki nastopijo zgodaj jeseni, popolnoma odmrejo.
Znanstveniki so seveda začeli iskati vzrok za to in ga končno našli.
— Kaj se je izkazalo? - je vprašal Mihail Mihajlovič in si sam odgovoril: - Toda izkazalo se je, da je ognjevec zelo topel cvet. Ko udari jesenska zmrzal in zmrzal posrebri travo, tedaj ni inje blizu ognjišča. Ker je naokoli ognjevarna topel zrak. Ta cvet oddaja toploto. In v tej toplini brez strahu rastejo vsi sosedje ognjevice, vsi šibki poganjki, dokler jih zima ne pokrije, kot vatirana odeja, globok sneg. In upoštevajte, da ognjevec vedno raste poleg mladih borovcev. To je njihov čuvaj, njihov zaščitnik, njihova varuška. Zgodi se, da bo v hudi zmrzali celoten vrh ognjišča zmrznil, a še vedno ne obupa, živi in ​​diha toploto. Nesebična roža!
- Ognjevec, - je rekla Anyuta, - ne segreva samo zraka, ampak tudi tla. Torej korenine vseh teh poganjkov ne zmrznejo.
- Se vam zdi, da je en ognjevec tako čudovit? me je vprašal Mihail Mihajlovič. - Skoraj vsaki rastlini je mogoče povedati tako neverjetne stvari, da kar zadihate. Ne glede na rožo, potem samo zgodba. Rastline nas rešujejo pred boleznimi, daj globok spanec, sveže sile, obleka, hrana - vsega ne moreš prešteti. Nimamo boljših prijateljev od rastlin. Ja, če bi znal pripovedovati pravljice, bi o vsaki travici, o vsakem nevpadljivem maslečku ali klasičku pripovedoval take stvari, da bi mi zavidali vsi stari pripovedovalci.
- Še vedno bi! je rekla Anyuta. - Če bi takrat vedeli, kar vemo mi zdaj, potem pravljic ne bi bilo treba.
Naslednji dan sem šel s fanti in Anyuto v mahov gozd, videl skladišča veveric Borovi storži, na požganih površinah in mladih nasadih sem videl goščave ognjičev in od takrat sem začel veverice, cvetove ognjičev in mlade borovce obravnavati kot svoje prave prijatelje.
Pred odhodom sem potrgal šop ognjevice. Anyuta mi jo je posušila v suhem pesku. Zaradi tega so cvetovi ohranili svojo svetlo škrlatno barvo.
V Moskvi sem ta suh čopič ognjevice dal v debelo knjigo. Imenoval se je "Ruske ljudske pripovedi". In vsakič, ko sem odprl to knjigo, sem pomislil, da je življenje, ki nas obdaja, vsaj življenje tega preprostega in skromna roža je velikokrat bolj zanimiva od večine pravljic.

Kamilica

Tudi kamilica je znana vsem in je nikoli ne boste zamenjali z drugimi cvetovi. Čeprav ne! Zmedeno! Če vidite enega velik cvet na enem steblu - to ni kamilica, to je popovnik. Kamilica ima močno razvejano steblo. In na eni rastlini kamilice je vedno veliko majhni cvetovi. Kamilica se imenuje tako - zdravilna kamilica, saj pomaga pri številnih boleznih.

Ustanovljene bele marjetice
Skozi travnike med visokimi travami,
Kot bi nekdo raztresel papirje
Nariši nanje sonce.
Zvonjenje vabi
se zberejo poljski šopek,
Toda marjetice so zapletena dekleta -<
Samo nasmehnejo se nazaj. (G, Novitskaya).

S čim se primerjajo marjetice v tej pesmi? In kako so še videti – s čim bi jih primerjali?

Dober dan, kamilica,
Bela majica,
rumena sredina,
Listje je kot čoln!(L. Kuklin).

Kakšno majico ima kamilica? In kaj je sredina? Kako njeni listi izgledajo kot čoln? Tudi, kako izgledajo?

Ali menite, da je kamilico mogoče gojiti doma? Poslušajte pesem.

Na vrtu je cvetela kamilica
Cvetni listi ena in dva...
Vse izrezljane čipke.
Nastya je tekla v vrtec
In videl sem marjetico
In zaploskala je z rokami:
»Joj, kako je dober!
Ta bela roža
Presadili bomo v lonec."
Mama je prijazno rekla:
»A v loncu ni dovolj prostora.
Naj raste kamilica na vrtu
bela majica,
Tukaj je sonce in voda,
Naj cveti na vrtu! (L. Nekrasova)

Tansy

Tansy zelo enostavno ugotoviti. Ima rože kot rumeni gumbi, zbrane v šopku. Kako izgledajo njeni cvetovi? Poslušajte pesem. S čim je pesnica primerjala cvetove tansy? Je res, da se ji je zdelo zanimivo?

Naj bo tansy- skromna
ja, zdravilno je
Nič čudnega, da so rože
videti kot tablete
Tudi za piščance
do sedaj svetlo rumena
Na dotik - na semiša
pasji nos (T. Golikova).

Previdno preučite dve sliki - tansy in gorski pepel. Kako sta si tansy in gorski pepel podobna? Kakšna je razlika? Zakaj mislite, da se tansy imenuje "divji gorski pepel"? (Pri tansyju so listi videti kot listje jerebike. Grozdi rumenih cvetov pa so videti kot grozdi jerebike. Zato so ga poimenovali "divji gorski pepel")>

Tansy - posebna roža. Je zdravilna, t.j. uporablja za zdravljenje. Je tudi pravi kompas. Da, če nimate kompasa, ga bo tansy nadomestil! Tansy ima skrivnost. Robovi listov tansy so vedno usmerjeni od severa proti jugu!

Zelena barva je narejena iz tansyja - z njo so obarvane niti in tkanine.

In tansy odganja žuželke. Ima zelo slab vonj. Gospodinja nabere tansy, jo prinese domov, obesi na steno in vse žuželke odletijo. Ne marajo vonja tansyja.

Kuharji so nabirali liste tansy in jih dali v medenjake in piškote za okus. Pravijo, da so bili medenjaki okusni!

ne pozabi me

So vidni, nevidni
Ne štejte jih!
In kdo jih je samo izumil -
Vesela, modra?

Gotovo je bilo odtrgano
Košček z neba
Rahlo pričarano
In naredili so rožo.

ne pozabi me cveti zelo dolgo skoraj do jeseni. Veliko jih je na bregovih potokov. cvetni listi, ki jih ne pozabite modra barva. Kaj je še poleti modro? Ja, nebo je modro, modra sta tudi potok in reka. In sredi nepozabnice je drobno rumeno središče kot sonce. Zdi se, da nam pravi: "Ne pozabite." O tej roži je veliko legend, a večinoma so to legende za odrasle, ne za otroke.

Cikorija

Če vidite cvetove radiča, to pomeni, da je zdaj krona poletja! Toplota! Radič je zelo močan, tudi suša mu ni grozna! Ima okroglo modri cvetovi- košare. In steblo je srebrno in štrli visoko.

Zakaj je radič enostavno zamenjati s koruznico? V čem sta si podobni? Kako je mogoče razlikovati njihove cvetove?

Cikorija – zdravilna rastlina. Za zdravljenje različnih bolezni se kuhajo njene veje, iz listov pripravljajo solate, iz korenin pa napitek, ki nadomešča kavo. Pokažite otroški radič v trgovini. In če pijete to pijačo in jo imate doma, pustite, da okusi.

Cikorija se zbudi zelo zgodaj- ob zori, ko mnoge druge rože še spijo. In popoldne zaspi. Če se cvetovi radiča zjutraj ne odprejo, bo deževalo.

koruznice

Uganka o koruznici:
Glava je modra, steblo pa dolgo.
No, kdo ga ne pozna! To je ... (koruza)

Če greste poleti na polje, boste videli veliko koruznic. Koruzi imajo zelo lepa oblika cvetni list - z zarezami vzdolž robov. In zdi se, da glava rože leži na zelenem stožcu.

Modro nebo je padlo na travnik
Modro-modro je vse postalo naokoli,
Cvetele so na travniku, ob modri reki,
Kot modro nebo so rože rožice. (N. Masley)

Zlato morje -
klasčki pojejo,
Hodi med njimi
Zelišča, plevel.
Kraljevsko modra
med zrelo rž,
Drzno in močno
Stali smo ob meji.
Kot da bi se prevrnil
Turkizna z neba
Kako lepi so
modre oči.
modre baretke -
globok pogled -
Koruzice - rože,
naše rožice. (T. Tarasova)

Kakšno ime fanta je videti ime te rože? Vasilij - Vasja- Vasilek.

Buttercup

Buttercup- rumena, lepa. In ko je maslenic veliko, dobiš pravo zlato preprogo od njih!

Buttercups-buttercups -
Rumeni ognjemet
Raztreseni po poljih
Kot padala.
Raztresena po vrtovih
In tu in tam porumenijo (A. Alferova).

Zdi se, da je maslenica precej neškodljiva. In v resnici on je strupen! Ostra! Verjetno se ne imenuje tako zastonj! Ostra maslenica. Kdo se imenuje hud? Hud orkan, huda zver, hud ropar. To je značaj maslenice!

Zakaj je maslenica huda? njega strupen sok. In če ta sok maslenice pride na kožo človeka, bo to mesto zažgalo in stisnilo. V starih časih so zdravili celo z maslenico - namazali bodo hrbet in to mesto začne strašno ščipati kot iz gorčičnega ometa. Zato so ga imenovali hud.

In znanstveniki maslenico imenujejo zelo smešno - "ranunculus", tj. "žaba". Zakaj se tako imenuje? Verjetno zato, ker na vlažnih mestih raste maslenica, ki jo žabe zelo ljubijo. Ali pa morda ne. Ali veš zakaj?

Maslenice imajo še eno ime – prav tako zelo zanimivo. Poklicani so "nočna slepota". zakaj? Ker maslenice, kot kokoši, gredo zgodaj spat!

Rumeni maslenici so zelo lepi!

Badelj

Oh, kako grozen badelj! Vse v trnju, trnju, iglicah! Kot da bi rekel: "Ne približuj se!".

Ampak badelj - je tudi napovedovalec vremena. Kako to napoveduje, če ima trnje? Zelo preprosto je – če so trni zelo trdi in štrlijo v različne smeri, bo vreme lepo. In če se njegove iglice štrlijo, bo deževalo. Lahko preverite J.

repinca (repinca)

Repinca je "lepljiva" rastlina. Takoj, ko greste mimo njega, so se njegove košare s sadjem že prilepile na njegova oblačila. Pravijo celo to: "Zataknil sem se kot repinca", če je človek zelo utrujen. So se vam repinčeve košare zataknile?

Toda "lepljivost" je zelo koristna za repinca. Ko se oprime oblačil ljudi, njegove košare potujejo na različne kraje tik ob nas kot potnikov. Dobimo prevoz zanj! Zato repinca raste povsod - da jo ljudje in živali nosijo povsod na sebi!

Repin ima trnke, zelo majhne, ​​drobne, ki ji dajejo sposobnost oprijemanja. In zdaj, po modelu repinca, so si ljudje omislili sponko - Velcro. Pokažite to zaponko svojemu otroku in si oglejte dva dela Velcro. Eden od njih ima kljuke kot repinca. In se oprime katere koli dlakave površine.

Trpotec

Trpotec prijatelj popotnik. Kaj mislite, kako mu pomaga? Če poberete liste trpotca, jih operete in položite na rano, bodo pripomogli, da se rana hitreje zaceli. Tukaj je zdravnik - trpotec.

Raste na polju ob poteh
Čudovit zdravnik je trpotec.
Zdaj vam bom povedal skrivnost -
Tukaj je z razlogom!
Če si urežete prst, bo pomagalo.
Zacelilo bo tudi prasko.
Zbijte koleno - ni problema!
Zeleni zdravnik je vedno tukaj! (N. Tomilina)

In zakaj je dobil tako vzdevek - trpotec. Popotnik. Na poti do. Za to, da raste ob cestah. In zelo enostavno ga je najti!

Ne le trpotec pomaga popotnikom in zdravi njihove rane. Pomagajo mu tudi popotniki. Kako? Nosite semena psiliuma. Seveda ne v vrečki kot v semenarni. Semena nosijo na podplatih svojih čevljev. Semena psiliuma so zelo majhna, se zlahka lepijo in potujejo na čevlje. In takoj ko padejo na tla, tu zraste nov trpotec.

In trpotec se nas ne boji, ko hodimo po njem - njegovi listi so elastični, tesno pritisnjeni na tla, ne boji se teptanja kot drugi nežni cvetovi. Če pa njegovo listje ne bi bilo pritisnjeno na tla, ampak bi bilo dvignjeno nad njo, potem bi se nas bal! Navsezadnje je liste, dvignjene nad tlemi, zelo enostavno zlomiti in teptati.

Nagelj

Pokažite svojemu otroku vrtni nagelj na cvetličarni ali v cvetličarni. In to je nagelj iz gozda. Kako je drugače? Ja, manjši je! Ampak tudi zelo lepa! Iz tega majhnega gozdnega nageljna so nastale njene vrtne sestre, sorodnike. Ljudje so izumili in ustvarili veliko različnih lepe sorte vrtni nagelj. A vsi so prišli iz gozdnega nageljna.

Deteljica

Deteljica- dišeča kaša. Tako mu pravijo. Za koga je ta kaša - kaša? Za krave in ovce, ki radi jedo deteljo. Čmrlji imajo radi tudi deteljo.

Na polju izven vasi
Med dišečo kašo,
Cvetoča detelja -
Najboljši prijatelj kamilica.
rdeče grudice,
Kot mačje šape.
cvetlične kroglice,
Vonj polja je sladek.
Deteljica zagotovo
Pozna mlade in stare
Seno za kravo.
Nektar za čebele.
Imeti kravo
Mleko ob reki
Potrebuje hrano
Poljska detelja.
Pustite, da čebele krožijo
Nad cvetom detelje.
Kasneje smo z vami
Pijmo čaj z medom! (Z. Trubitsyna)

Zanimivo ime za rman. Tisoč je list. Izkazalo se je, da ima tisoč listov? Zakaj se tako imenuje? Poslušajte pesem:

Ne igram, ne sanjam
Sedim - štejem liste ...
In tukaj sploh ne tisoč,
Ampak le tristo osem.
Nekdo se je dolgo motil:
Cvetni listi se ne štejejo
Brez posebnega klica
Dali napačno ime.
Niso šteli, a zaman:
Zakaj sem grozna
Sem odličen študent botanike,
Zakaj rman???

Rman nima tisoč listov, ampak veliko manj - celo malo. Toda vsak list je razrezan na številne dele - kot na tisoč majhnih listov. Zato so ga tako poimenovali.

Rman je junak. Ne boji se dežja, mraza ali vročine. In raste zelo hitro - ne na dan, ampak na uro!

Varujemo travnik in divje cvetje!

Otroku razložite, kako pomembno je varovati travnik in divje cvetje in jih ne trgati zaman. Če jih oskubimo, bodo hitro ovenile, veselja pa itak ne bodo prinašale. In na polju ali na travniku bodo te rože še dolgo ugajale vsem, naslednje leto pa bodo na istem mestu zrasle nove rože. Zaradi dejstva, da ljudje nabirajo rože, so številne vrste cvetja začele izginjati.

Večina redke rože vpisana v posebno Rdečo knjigo. In prepovedano jim je bilo trgati in zbirati.

Prej, ko so ljudje šli zbirat zdravilna zelišča vzeli so samo tista zelišča, ki so jih potrebovali, in prosili za Zemljo:

"Mati, domovina,
Vem, da ste radodarni.
Naj travo odnesem domov
Naj bo zdravje"

Rože trpijo tudi zaradi teptanja. Zato je bolje hoditi po gozdu po poteh ali v njihovi bližini.

Skupaj ohranimo lepoto narave!

Logične naloge za otroke, stare 5 let in več, na temo "Cvetje in zelišča"

Logična naloga 1. Zlati travnik

In zdaj bom uganil eno uganko. Tako se je nekega poletja zgodilo z otroki. Poslušajte zgodbo in uganite, zakaj se je to zgodilo? tole logična naloga na voljo otrokom, starim 5-6 let in več. Da jo otrok reši, je nujno, da rastline opazuje v naravi in ​​vidi, kako odpirajo ali zapirajo svoje cvetne liste.

Živeli smo na vasi, pred oknom smo imeli travnik, ves zlat od številnih cvetočih regratov. To je bilo zelo lepo. Vsi so rekli: »Zelo lepo! Zlati travnik. Nekega dne sem zgodaj vstal na ribolov in opazil, da travnik ni zlat, ampak zelen. Ko sem se okoli poldneva vrnil domov, je bil travnik spet ves zlat. Začel sem opazovati. Do večera je travnik spet ozelenel.

Vprašajte otroka, kaj se je zgodilo s travnikom? Zakaj je postal zelen? Poslušajte njegovo razmišljanje. In potem preberi dečkov odgovor iz zgodbe M. Prishvina "Zlati travnik":

Potem sem šel in našel regrat in izkazalo se je, da je stisnil svoje cvetne liste, kot da bi bili tvoji prsti rumeni ob strani dlani in bi, stisnjeni v pest, zaprli rumeno. Zjutraj, ko je vzšlo sonce, sem videla, kako regrat razpira dlani in od tega travnik spet postane zlati. Od takrat je regrat za nas postal eden najbolj priljubljenih zanimive barve ker je regrat šel z nami otroki spat in z nami vstal.

Logična naloga 2. Neverjetne kapljice. Avtor - N. F. Vinogradova

»Na dachi so otroci zgodaj vstali in takoj stekli na parcelo, kjer so odraščali. lepe rože in trava. Na vsakem listu in cvetu so fantje videli velike srebrne, prozorne, kot kroglice, kapljice vode. Na soncu so se svetile in lesketale. "Kaj je?" fantje so bili presenečeni.

Ali veš kaj je to? Kako se imenujejo te vodne kapljice? Bodo ves dan na travi in ​​rožah? V katerem času dneva jih lahko vidite?

Poslušajte odgovore otrok in jim povejte o rosi. Pokažite rosne kapljice zjutraj. Verjame se, da je rosa za odlično vreme. Oglejte si ta znak. Rosa se pojavi, ko je noč topla in dan obljublja, da bo vroč. Pojavi se zato, ker je zjutraj zrak postal hladnejši. Tudi vodna para, ki je v zraku, se je ohladila in spremenila v vodne kapljice – roso.

Logična naloga 3. Diamanti. (Po zgodbi "Kakšna rosa je na travi." Avtor - Tolstoj Lev Nikolajevič

Vprašajte otroka, če ve, kaj so diamanti? Kaj so oni? Preberi otroku začetek zgodbe:

»Ko v sončnem jutru poleti greš v gozd, potem na poljih, v travi vidiš diamante. Vsi ti diamanti se svetijo in lesketajo na soncu različne barve in rumena, rdeča in modra.

Ko pridete bližje in vidite, kaj je, boste videli ... "

Ustavite se tukaj v zgodbi in vprašajte otroka, kaj bomo videli - kaj so ti diamanti? Naj razpravlja o tem, katere diamante je mogoče najti zjutraj v travi in ​​v rožah. In potem preberi zgodbo do konca.

»... videli boste, da so to kapljice rose, zbrane v trikotnih listih trave in se lesketajo na soncu. List te trave v notranjosti je kosmat in puhast, kot žamet.

In kapljice se valjajo po listu in ga ne zmočijo.

Ko nehote odtrgate list z rosnico, se bo kapljica skotalila kot svetlobna krogla in ne boste videli, kako zdrsne mimo stebla. Nekoč je tako skodelico odtrgal, jo počasi prinesel k ustih in popil rosnico in zdi se, da je ta rosnica okusnejša od katere koli pijače.

Vprašajte svojega otroka, kako izgledajo rosne kapljice in diamanti? In kako se razlikujejo?

Preberite več svojemu otroku zgodba L.N. Tolstoj za otroke "Kaj je rosa" kot celota občudujte čudovit jezik avtorja, izrazne besede iz zgodbe - kako lepo je Lev Nikolajevič rekel o rosi: "diamanti lesketajo na soncu", "kaplje se valjajo po listu". Ko boste v zgodbah in pravljicah pozorni na izrazne besede, potem otroka naučite poslušati umetniški govor, biti pozoren na domačo besedo, opaziti figurativne izraze v pogovoru ljudi in v umetniških delih.

Če vam je bilo všeč to potovanje v državo naših sosedov - rastlin, bi bil hvaležen, če o članku poveste svojim prijateljem in kolegom ter v komentarjih delite tudi svoje vtise. Kaj vas je v svetu rastlin najbolj presenetilo? O čem, po vašem mnenju. še moraš povedati otrokom? Kaj je zanimivo za vaše otroke?

Več o poletju zanimivi materiali V člankih o domači poti boste našli: